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風(fēng)箏與線初三敘事作文
又是春。我起身望望對(duì)面的那座山頭,細(xì)看,那山好像瘦了一圈。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處,升起一只老鷹狀的風(fēng)箏。我淡然一笑,不知為何,心中莫名的有些傷感。閉上眼,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲,依然停在此處。
每到三月,父親總會(huì)騎著車,載我去一片很大的空地上放風(fēng)箏。這便是我和父親迎春的方式。躺在草地上的風(fēng)箏慢慢的飛上了天空,那片,我們的天空。父親放風(fēng)箏的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深地印在了我童年的記憶里。
記得一次,因初春的寒冷,我不肯出門。這時(shí),父親便拿著風(fēng)箏從外面走了進(jìn)來(lái),拍了我一下,放風(fēng)箏去啊。我極不情愿的搖著頭,不去。不料,最終還是被父親強(qiáng)拉著出去了。
這是我第一次來(lái)到這片空地,春天的氣息就在鼻子旁,吸氣,就會(huì)聞到。我蜷縮在一團(tuán),初春還殘留著冬天的冷酷。但,風(fēng)箏怎么放?我沒(méi)問(wèn)父親。
我擺弄著躺在地上的風(fēng)箏。起初,父親讓我將風(fēng)箏捧著,父親在前面,用輕快的步伐跑完了春天。風(fēng)箏被春風(fēng)抬高,飄著,飄著……父親也隨之停了下來(lái),氣喘吁吁地,仍然在不停地放著線。那時(shí)的我,呆呆的,靜靜的,望著在那藍(lán)天之上,飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏出神,還一無(wú)所知。風(fēng)箏在空中伴著春風(fēng)舞蹈,在地下的父親隨著風(fēng)箏的晃動(dòng)而擺動(dòng)。父親看起來(lái)像個(gè)舵手,風(fēng)箏就是一個(gè)風(fēng)帆,他嫻熟的駕駛著他的船帆。父親呼出一口白氣,臉上洋溢著笑容,望著風(fēng)箏若有所思。漸漸地,我感覺(jué)到,看父親放風(fēng)箏就好像看一場(chǎng)無(wú)比精彩的表演。毫無(wú)疑問(wèn),我愛(ài)上了放風(fēng)箏。愛(ài)上了與風(fēng)箏相伴的春天,還有父親。
此后,每到春天,不用父親邀請(qǐng),我都會(huì)央求父親去放風(fēng)箏。父親也總會(huì)載我去。每次放風(fēng)箏,總是父親先將風(fēng)箏放起來(lái),我再將線奪過(guò)來(lái),我也漸漸的從一個(gè)水手成長(zhǎng)為一個(gè)船長(zhǎng)。而這時(shí),父親總會(huì)望著我笑笑,不語(yǔ)。
還記得,父親放風(fēng)箏特愛(ài)說(shuō)這句話:“風(fēng)箏飛得再高,永遠(yuǎn)也離不開(kāi)這根線。”隨著時(shí)光流逝,父親一年年老去,腳步開(kāi)始蹣跚起來(lái)。風(fēng)箏成了一個(gè)廢品,放風(fēng)箏的歲月日益淡忘。我們的風(fēng)箏飛不起來(lái)了。而那根線,還連著風(fēng)箏。大好春色,少了只風(fēng)箏的點(diǎn)綴,也淡了許多。父親的這句話,也成了這段放風(fēng)箏的記憶里,最美的見(jiàn)證。它見(jiàn)證了一個(gè)孩童的成長(zhǎng),和一個(gè)人的老去,同時(shí),它也見(jiàn)證了,那根線和那只風(fēng)箏的故事。
風(fēng)箏飛得再高,永遠(yuǎn)也離不開(kāi)這根線。幾次,我問(wèn)父親這句話的含義,而父親總是笑笑,依然不語(yǔ)。父親老了,我長(zhǎng)大了。再后來(lái),我也在成長(zhǎng)中漸漸的明白了這句話的含義。
我要飛,就像風(fēng)箏一樣高飛。我要在不斷地成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立。可我始終明白孩子再大,父愛(ài)依舊。就像風(fēng)箏與線,這根線里,蘊(yùn)含了父親沉沉牽掛。伴著我在今后的時(shí)光中漸行漸遠(yuǎn),依然堅(jiān)守住了最初的信念,在我失敗時(shí),給了我一個(gè)精神的歸宿,讓我在人生的十字路口正確選擇。
與時(shí)光賽跑的我們,隨著父親老去的臉,已然成了永恒。
飛高了,遠(yuǎn)去了。父親牽引著我逐夢(mèng)的腳步,我的未來(lái),我的路也逐漸變得平坦起來(lái)。
我是風(fēng)箏,父親是線。成長(zhǎng)是風(fēng)箏,在藍(lán)天的擁抱下展翅翱翔。父親就是那廣闊的天空。
我多么想回到那幾年,春天淡淡的,世界淡淡的,心,淡淡的。我匆匆尋覓,找回了那個(gè)年輕的父親。
耳際旁,父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲,還在回響。
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