少女的紅發卡六年級讀后感（通用12篇）
細細品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的少女的紅發卡六年級讀后感，希望對大家有所幫助。
少女的紅發卡六年級讀后感 篇1
《少女的紅發卡》這本書令我印象深刻。
書中主要講了少女葉葉的父親被捕入獄，而患有青春期抑郁癥的葉葉完全不知情，這當然是大家全力瞞著她的。劉莎是葉葉的鄰居，與葉葉朝夕相處。而深則是劉莎鋼琴老師的朋友，遠嫁美國，與她們素不相識，卻充當起了諾言。當葉葉的“爸爸”，給她寫信，編織了一個美麗的謊言。當葉葉知道真相后，準備跳樓自殺，卻被劉莎的一番話感動了……
你不知道大家是怎樣費盡心機為你找借口的嗎？他們不喜歡這樣的游戲，他們這樣做，只是想幫助一個素不相識的女孩子度過她生活中最困難的一段時光。因此他們伸出了手，因此你有了這么多的信。你仔細想想，它們的價值難道不遠遠超過真正的父親的信嗎？應該承認，我不是個好女孩，現在，我可以說：“我已經過來了，我以后會懷著愛心對待每一個人，不管是幸運的，還是不幸的。”是啊，在你的生活中總會有黑暗的時候，總會有人幫助你，所以，我們不要輕易放棄自己的，哪怕不為自己，就為那些愛你的人，勇敢地活下去！
所以，要懷著愛心去對待每一個人，也要去感謝幫助你的人，讓這股暖流繼續傳遞下去，因為，人間真情無處不在。
少女的紅發卡六年級讀后感 篇2
《少女的紅發卡》這本書描寫了三個不同性格，不同成長經歷的少女對生命的認識。葉葉的父親被抓，人們擔心患有青春抑郁癥的她心靈經受不住打擊，一直對她隱瞞著實情。少女劉莎是葉葉的同學又是鄰居，乖巧懂事的她承擔著保護和溫暖葉葉的重要責任，時而扮演可愛溫柔的天使，時而扮演可怕惡毒的巫婆，但卻都是為了一個詞——關愛。關愛使她更加理解別人的感受，別人的痛苦。少女蒙遠嫁入美國，卻時刻思念著祖國的微笑，祖國的歌謠。作者巧妙的將三人的命運交結在一起，是在歌頌著人間最美好的情感，那就是愛。讀完這本書，我不由得驚嘆道：人生的旅程會有長有短，有悲有喜，可人生最寶貴的是生命。
有人說：人生是一首歌，是由無數的音符譜寫出的優美樂章。每個人都在努力追求著自己的幸福。幸福就像一朵花兒，小的時候含苞欲放，渴望幸福快快降臨到他的身旁，可是變成美麗的花兒了，卻總覺著離幸福還遠，還需要再往上爬。有了美麗，有了收獲，有了健康，還缺什么呢？還缺一個裝滿無數個回憶的童年，還缺一個讓自己終生難忘的精彩鏡頭。其實，我覺著幸福就是一種滿足，就是靜靜的享受著別人對自己的關愛，親人對自己的疼愛，然而用心的去愛身邊的所有的人。我想這就是人一輩子最大的愿望啦！
少女的紅發卡六年級讀后感 篇3
《少女的紅發卡》是程瑋至真小說散文系列之一。這是一部長篇少女心理小說，描寫了三個少女美麗動人的心路歷程。
它主要說的是：葉葉的父親因公司的事被捕入獄，但他依然擔心自己患有青春抑郁癥的女兒會受不了，所以請大家對葉葉隱瞞真相。葉葉的媽媽告訴葉葉，爸爸要去美國做生意所以回不來了，葉葉信以為真。在班上，唐偉知道了葉葉的爸爸在美國，所以對葉葉拉近了距離。劉莎卻起了嫉妒之心，好幾次想告訴她他爸爸沒有在美國，但是她那一刻美麗的心阻止了她。后來葉葉有些懷疑，劉莎還幫了她，讓自己的鋼琴老師在美國的朋友裝成葉葉的爸爸給葉葉寫信。三位少女的命運就這樣奇特的交織在一起。
讀完這本書：我覺得葉葉的父親很善良，他給周圍的鄰居電冰箱、洗衣機等，還不時的關愛老人，也許他是因為某個地方做的不對才會被捕入獄。同時他還擁有很偉大、崇高的父愛，即使自己被捕入獄也不忘自己患有青春抑郁癥的女兒。劉莎也有一顆純潔的心，雖然有時候不免一些嫉妒。愛是偉大的！
這本書也告訴我們：“我親愛的女孩子們，你們的一生或許平坦、或許坎坷、或許光明、或許暗淡。不管你們有著怎樣的人生，愿父母之愛、朋友之愛永遠伴隨著你們。你們就會擁有整個世界。”
所有的女孩子們，看看這本書吧！
少女的紅發卡六年級讀后感 篇4
少女的紅發卡這本書是我從圖書館里借的。故事情節深深吸引了我。
少女葉葉的父親被捕入獄，周圍的人都擔心患有青春期抑郁癥的葉葉，怕她脆弱的心靈受不住這樣的刺激，所以都善意地向她隱瞞了真相。小說由此展開，引出了另外兩個少女的故事。劉莎是葉葉的鄰居，與葉葉朝夕相處；溕遠嫁美國，與她們素不相識。這三個少女的命運卻奇特地交織在一起，有時甜蜜，有時溫馨，有時又有點苦澀……
這一本書語言親切、流暢，描寫細膩、生動，充滿作家程瑋特有的敏感；小說展示的畫面也極為豐富多彩，充滿濃郁的時代氣息。
記得，我剛拿到這本書就有一種莫名的熟悉感。
我不喜歡別人說這本書字里行間都透著一股憂傷，起碼我的感覺不是的。它是藍色的。是藍色，多了一份力量，那是太陽的光芒；是太陽的光芒，又多了一份幽靜，那是藍色。
也可以這么說，劉莎就是太陽，葉葉就是藍色。劉莎走到哪都是一陣鈴聲，然后是抵擋不住的灑脫；葉葉走到哪就是一陣流水聲，然后是悠遠的寧靜。
這本書很樸素，沒有華麗的文字，可暗藏著一股力量，面對淡淡憂傷表現得無比的從容。
藍色的陽光，是我給這本書最初的、最好的定義。
少女的紅發卡六年級讀后感 篇5
《少女的紅發卡》這本書以葉葉的爸爸被抓進了牢里，大家對患有青春抑郁癥的葉葉隱瞞了實情，劉莎是葉葉的鄰居又是同學，她承擔著保護葉葉的重要責任拉開了序幕。
劉莎謊稱葉葉的爸爸去了美國，后來為了穩固葉葉的心理，劉莎還請鋼琴老師在美國的朋友扮成葉葉的爸爸給葉葉寫信。而少女濛和鋼琴老師有過一段純潔美好的愛情，濛雖然遠嫁于美國，卻時時刻刻思念著祖國。這本書描寫了三個少女的美麗心路歷程以及對生命的認知，真是不同的性格，不同的成長經歷造就了不同的人生結果。
在這個故事里不管是認識的還是不認識的人。為了一個美麗的謊言都在努力的扮演著自己的角色，編織出了一個又一個感人的故事，有的甜蜜溫馨，有的心酸苦澀，那都是在歌頌著人世間最美好的情感。在這場青春戰役里，見證了親情，友情，愛情……
是啊！人的一生總會遇到這樣或那樣的挫折和坎坷，只要有愛，總會有人和你一起面對，幫助你度過黑暗的歲月。所以當我們遇到困難的時候不要輕易的放棄自己，不要退縮，要鼓起勇氣勇往直前。同時我們也要懷著一顆愛心去對待我們身邊的每一個人，那些需要我們幫助或曾經幫助過你的人。有哭有笑的年華奇遇，順其自然的青春戰役，是這本書教會我們最勵志的心情寄語，使得生活處處綻放人間真情。
少女的紅發卡六年級讀后感 篇6
《少女的紅發卡》是程瑋至真小說散文系列之一。這是一部長篇少女心理小說，描寫了三個花季少女美麗動人的心路歷程。
少女葉葉的父親被捕入獄，擔心患有青春期抑郁癥的她的脆弱心靈受不住這樣的刺激。周圍的人們都善意地向她隱瞞了真情。小說由此展開。葉葉同班同學劉莎和葉葉朝夕相處，因為他們同班的同學唐偉知道葉葉的父親去了“美國”而由此接近葉葉，劉莎因此幾次想要揭穿謊言，卻又不忍看到葉葉傷心的樣子而苦惱到底該怎么辦。而劉莎的老師李佳同受劉莎之托，請遠嫁美國的初戀女友濛幫忙給代替他父親葉葉寫信。這三個少女的命運神奇的交織在一起，有時很甜蜜，有時很溫馨，有時又很苦澀……
說到友情，在這本書中便是劉莎和葉葉。她們倆一直是形影不離的好朋友，雖然她倆因為唐偉鬧過矛盾，劉莎也差點故意向唐偉說出事實，但每當劉莎想說出實情時，我想應該都有一個聲音在她耳邊響起：“咱們是朋友！”她才會有驚無險地控制自己。當葉葉絕望地想跳樓自殺，是劉莎費勁力氣說出一番話，促使葉葉打消了這個念頭，保住了自己的性命。
讀了這本書，我感受到：事實有時會讓人受到傷害，善意的謊言才才會讓人對明天充滿了希望。同時愛的力量是偉大的，我們會為友情、親情而奮不顧身，爸爸媽媽也會關心我、愛護我。
少女的紅發卡六年級讀后感 篇7
我讀過降妖伏魔的《西游記》，讀過關系盤根錯節的《紅樓夢》，讀過充滿俠義精神的《水滸傳》，也讀過富含軍事謀略的《三國演義》，但令我印象最為深刻的還是要數程瑋寫的《少女的紅發卡》這本書了。
《少女的紅發卡》這本書是一部長篇少女心理小說，描寫了三個少女美麗動人的心路歷程。
這本書主要說的是：葉葉的爸爸因為公司的事情被捕入獄，但是他擔心患有青春抑郁癥的女兒承受不了打擊，所以他請葉葉的同學劉莎以及周圍的鄰居們幫他隱瞞這件事情。葉葉回來以后，媽媽告訴葉葉，爸爸去美國做生意了，可能要幾年才能回來。后來，班級上的尖子生唐偉知道了葉葉的爸爸在美國做生意，所以與葉葉拉近了距離，劉莎看到這一切起了嫉妒之心，有好幾次劉莎就要說出了葉葉的爸爸不在美國的真相，但是總是在那一刻善良的`心阻止了她。后來，葉葉懷疑她的爸爸不在美國，劉莎為了幫她請自己的鋼琴老師李佳同的朋友濛來假冒葉葉的爸爸寫信給葉葉。就這樣三位少女的命運奇特的交織在一起。
我感覺葉葉的父親非常的善良、偉大，說他善良是因為周圍的鄰居哪家都有他幫忙買的家電，冰箱、全自動洗衣機……既便宜又好；說他偉大是因為他因公司的事情被捕入獄，還擔心自己的女兒會承受不了打擊，請鄰居們隱瞞真相。
親愛的同學們，我們的一生或許平坦，或許坎坷，或許光明，或許黑暗，但只要父母之愛，朋友之情永遠伴隨著我們，我們就一定可以突破重重困難，迎來新的曙光！
少女的紅發卡六年級讀后感 篇8
有人說：親情是最偉大的。有人說：友情是最偉大的。還有人說：比起熟悉的人，素不相識的人在最困難的時候給了你幫助，那才叫做偉大！可對于我來說，它們一樣不可缺少。而這種復雜的情感就叫作愛！
《少女的紅發卡》作者程瑋是中國著名的兒童文學家，我們江蘇的，江陰人。畢業于南京大學中文系，她的代表作《來自異國的孫子》，《我的`鴿子號》，《少女的紅發卡》這是一部長篇少女心理小說，描寫了三個少女美麗的心路歷程和對生命的認識。
少女葉葉的父親因公司一事被捕入獄，因父親的要求，葉葉的同學劉莎隱瞞了她父親被捕的事實，原因是葉葉有青春抑郁癥，謊稱她的爸爸去了美國。后來為了穩固葉葉心理，劉莎請鋼琴老師在美國的朋友，扮成葉葉的爸爸給葉葉寫信，近而引出了第三個少女濛的出現，濛雖然遠嫁于美國，卻時刻思念著祖國的微笑，祖國的歌謠。濛和鋼琴老師有過一段純潔的愛情，就這樣將三個少女的心奇特的交織在了一起。葉葉的紅發卡對于葉葉來說，不僅是爸爸的陪伴，更代表著爸爸的無私及偉大的愛。
這本書告訴了我們：善意的謊言會讓人對生活充滿希望，而殘酷的事實往往會使人受到傷害，人的一生有坎坷，有挫折，但不管怎樣，我們身邊有父母的親情，朋友的友情，擁有了這些，我們就擁有了一個美麗的人生。
少女的紅發卡六年級讀后感 篇9
這是一本極美的書，字字句句透露著語言和情感的美。每本書它都有自己的美，但是這本書它不僅有美，還有屬于它自己的東西：情！
作者用三個情，寫出了一本書。這三個情很簡單：親情、友情、愛情，看似簡單的這三個情，卻能巧妙的編織在一起，“織”成了一本能讓人用心去讀的書，一本優秀的書。故事中的三位女主人公：葉葉、劉莎和濛，就是這三個情的“源頭”。
葉葉的爸爸入獄后，周圍的人和葉葉媽媽都瞞著葉葉，不讓葉葉知道真相。這讓我體會到了親情的偉大。那是一種由關心愛做起頭的親情，那是一種媽媽不愿意看見女兒傷心、絕望而起頭的親情。做為葉葉的鄰居和同班同學，劉莎也向葉葉隱瞞了實情，為了讓葉葉不起懷疑，還讓自己的鋼琴老師請外國朋友假冒葉葉的爸爸寫信給葉葉。看得出為了不讓葉葉傷心，劉莎費勁了心思。這讓我感受到友情往往會被我們忽視，但卻很重要，我們不能小看友情要懂得去珍惜它，不要錯過一份近在眼前的友情。俗話說的好：過了這個村，就沒這個店。，友情也是一樣的。濛和鋼琴老師李佳同的那種很純潔的愛情，像雪花一樣，不夾一點兒灰塵，讓我不得不佩服。
這是一本親切的書，讀它，好像在聽媽媽講故事。這也是一本讓我們更加了解親情，友情和愛情的書。我喜歡這本書。
少女的紅發卡六年級讀后感 篇10
《少女的紅發卡》是我偶然看見的書，但是它也讓我感動落淚。
這是一部關于成長的小說，作者叫程瑋，她的敘述重在刻畫人物性格和情感，并不在于情節的曲折和離奇。
主人公葉葉的父親入獄了，大家都瞞著葉葉，因為她有青春期抑郁癥，怕她受不住這樣的刺激，可是在偶然的機會中，她知道了一切，放學后，她站在樓頂上，恨大家不告訴她真相，她想用跳樓這種極端的方式來報復大家，心生快感，可卻被好朋友劉莎勸下樓。最后，葉葉與媽媽坦白了一切，并一起接爸爸出獄，爸爸拿著紅發卡戴在她頭上，說這是你的圣誕節禮物，不會晚吧？那一刻，我哭了……
這是一本好書，葉葉的成長，我覺得很欣慰，也很替她開心，你們以為呢？
少女的紅發卡六年級讀后感 篇11
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”寒假里，我讀了許多書。但其中一本令我印象深刻，久久不能忘懷，它便是《少女的紅發卡》。
打開這本書，只看了一個開頭，我就被深深地吸引住了：少女葉葉的父親被捕入獄，她周圍的人們都善意地向她隱瞞實情。劉莎是葉葉的鄰居，與葉葉互相往來；而濛本遠嫁美國，與葉葉素不相識，卻意外地成為了葉葉“遠在美國的爸爸”，以爸爸的名義給葉葉寫信。三個少女的命運就這樣奇特地交織在一起，有時甜蜜，有時溫馨，有時也有點苦澀……
合上書本，我滿腦子全是書中動人的情節，可葉葉跳樓前劉莎對葉葉說的話，卻令我印象深刻，受益匪淺。
是啊！劉莎的鋼琴老師和濛，費盡心思為葉葉編造“爸爸”的信件。雖然他們并不喜歡這樣的游戲，他們這樣做，只是想幫助一個素不相識的女孩度過她一生中最困難的時光。也許，這就是愛的力量。在愛的力量下，他們伸出了援手。仔細想想，那些編造信的價值難道不遠遠超過真正的葉葉父親的信嗎？
還有劉莎，在這件事情上也扮演了極為重要的角色。雖然在葉葉快樂時，劉莎也曾嫉妒過葉葉，甚至想把事情真相告訴葉葉。但她最終醒悟過來，并且懷著愛心對待每一個人。這難道不是愛的力量嗎？唯有愛，才能感化世間一切。
其實，我的性子與葉葉也有幾分相似之處。記得有一次，我在乒乓球考級時發揮失常，我傷心極了。那一段時間里，我整個人都無精打采、垂頭喪氣的。雖然這件事情已經過去很久了，但一直是我的一個心結，直到現在看過這本書，我才覺悟，我沒必要因為一場考試去傷心難過，我身邊還有一群愛我的人擔心著我的精神狀態。哎！真是不該！那群愛我的人在愛的力量下替我擔憂，而我卻只顧自己的感受！
想到這兒，一股暖流流進我心里。是啊！愛的力量不可估量，我們每個人，都有義務把愛的力量傳遞下去。不管我們有著怎樣的人生，愛都會永遠伴隨著我們，在愛的力量下，我健康地成長著。
少女的紅發卡六年級讀后感 篇12
這本書是由程瑋寫的一篇關于大學生活的小說。
就在這幾天，我讀完了這篇小說，讓我覺得程瑋阿姨把人物的神態語言等，都寫得惟妙惟肖的。就連“著名兒童文學評論家，兒童文學博士生導師”朱自強都說了：這部成長小說中，程瑋的高明在于，她的敘事并不著眼于情節的離奇與曲折，而在于將人物的情感和性格細密的織進具有嚴密生活邏輯的日常事件中去，從而營造出濃郁的文學氛圍。對于表現人物的成長，這種寫法是非常有力量的。
里面寫了一個小女孩葉葉的爸爸因公司被封了，導致破產而被警察帶走，這時葉葉的朋友劉莎看到了，葉葉的爸爸不想讓自己的寶貝女兒知道這件事，就讓劉莎不要告訴葉葉。后來班里人都知道了這件事，都在幫劉莎保守秘密。可是，葉葉發現了爸爸怎么不見了，就問了劉莎，而劉莎說她爸爸在美國，會每天給她寫信。劉莎就告訴全班，上次我跟葉葉說她爸爸在美國。有一天，葉葉想讓她爸爸發幾張照片回來，但是照片上寫著“葉葉對不起，這邊不方便拍人的照片。”其實這些照片都是一個男同學李佳同讓他的朋友在美國拍的照。最后，葉葉都感覺是劉莎他們騙人的，葉葉問李佳同是不是知道她爸爸在哪，可是他不說，最后葉葉一直在問，李佳同覺得很煩，一不小心說漏了嘴，說她爸爸在監獄里，說完他就跑了。葉葉聽了后不敢相信，腦子一片空白，后來她就跑到誰也找不到的地方了。葉葉一直在想，自己竟然有一個犯罪的爸爸。葉葉以前患有青春期抑郁癥，有一次數學考了不及格，用小刀割破了自己的手腕，弄得滿地都是血，這一次，她先
把以前收到的信封，和照片都撕掉了，然后站在很高很高的天臺，準備跳下去，這時劉莎趕來了，勸葉葉不要輕舉妄動，最后，葉葉聽了劉莎的勸解，下來了。
那么，讀了這篇小說，我們應該學習劉莎，幫助葉葉爸爸保守秘密，而且這是善意的謊言。但是我們不能去學習葉葉，因為不要遇到什么事都要鉆牛角尖，想一想你的家人和你的親戚朋友，想一想這些還是有好處的。
《少女的紅發卡》真的很值得我們去閱讀，很推薦你們去看哦！
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