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《三國演義》小學生六年級讀后感

時間:2022-04-05 20:11:58 六年級 我要投稿
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《三國演義》小學生六年級讀后感

  讀這本書的第一個感覺是,在三國時期,竟有這等“奇人”,為出茅廬,便已知天下三分,此人就是諸葛亮。

《三國演義》小學生六年級讀后感

  我從他身上體會到了智慧,而且在他的引領下,帶著蜀國打仗,幾乎是沒有輸過和他交談,可能都是在他的安排之中。他一直效忠與蜀國,為的只是報劉備三顧茅廬之恩。我感覺到他的身上不只有智慧,還善于隨機應變,抓住了司馬懿愛猜疑的性格特征,做出相應的舉動,借助敵人的習慣來達成自己的大事,保住的國家。

  諸葛亮懂人心,懂三國,都在他的掌握之中,當然要論英雄劉備與曹操是英雄,但劉備卻故意聞雷而掩耳,讓曹操對劉備放松警惕,沒有想到日后,他們兩個人不是朋友而是敵人,這也是智慧。

  張飛義釋嚴顏,他聽從了諸葛亮的勸告,該冷靜的時候就要冷靜,要考慮他人的感受。張飛要嚴顏,歸降蜀國,但他不從,急著要殺他,但又一想,十分敬佩他的節氣,所以親自為他松綁,嚴顏見張飛如此豪爽,便答應歸降蜀國。張飛在這次顯現出了智慧,他考慮的是,他人的感受,而不是義氣用事。

  智慧,多思考是關鍵,每個人都有潛在的智慧,只不過是你發揮的問題,只有思考,才可以解開一個個危機。

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