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《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感

時(shí)間:2024-11-05 11:00:28 曉麗 三年級(jí) 我要投稿

《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感(精選24篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感(精選24篇)

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 1

  讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我百感交集。

  這本書主要講了蜘蛛夏洛挽救朋友小豬威爾伯的故事。威爾伯作為一只豬,未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻十分機(jī)智勇敢,她在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn):一個(gè)安享天年的未來(lái)。直到夏洛的生命走到盡頭……夏洛心中,時(shí)刻有著他人,我被她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所折服。

  感動(dòng)之余,也引起我的沉思:我也能象夏洛這樣為別人奉獻(xiàn)嗎?我有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)區(qū)區(qū)小事就與同學(xué)爭(zhēng)吵,有時(shí)為了個(gè)人利益對(duì)他人置之不理。三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間,只有不到一分鐘就要上課了,一位搬雜志的同學(xué)突然把雜志撒了一地,叫我過(guò)來(lái)幫忙,我卻不耐煩地說(shuō):“沒時(shí)間!”過(guò)了一小會(huì)兒,我回頭看了那個(gè)同學(xué)一眼,他急得像熱鍋上的螞蟻——手忙腳亂、急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,上課鈴響了……夏洛為了逆轉(zhuǎn)威爾伯的'命運(yùn),不惜獻(xiàn)出最后一點(diǎn)絲,而我居然連舉手之勞的小事都不愿幫助別人,真是太不應(yīng)該了。此時(shí),我的臉火辣辣的。

  夏洛她那為朋友、為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)是我心中的榜樣,激勵(lì)我前進(jìn)。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 2

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人割宰的命運(yùn)了,然而,看似渺小的.夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),夏洛的命運(yùn)走到盡頭……

  讀了這個(gè)故事我知道了什么叫做真正的友誼,真正的友誼,不是花言巧語(yǔ),而是關(guān)鍵時(shí)候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊,讓你有些許小歡喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似遠(yuǎn)離,實(shí)際上時(shí)刻關(guān)注著你的人,在你快樂的時(shí)候,不去奉承你;而在你需要的時(shí)候,默默為你做事的人,才是真正的朋友……

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 3

  《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講述了在谷倉(cāng)里,住著一群小動(dòng)物,其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。夏洛為了幫助威爾伯,竟獻(xiàn)出了自己的生命,這種精神是多么可敬啊!夏洛只是一只不起眼的蜘蛛,但它讓我知道了什么是最真摯的友誼;威爾伯只是只春豬,一只落腳豬,它讓我明白了任何一種動(dòng)物都有頑強(qiáng)的生命力,不能任人宰割;弗恩只是個(gè)普通的小女孩,但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物,我們都要關(guān)愛它,保護(hù)它。夏洛它是一只很有愛心的蜘蛛,它不僅幫助了小豬威爾伯救出了它的生命,還幫它獲了獎(jiǎng),但它自己的生命卻走到了盡頭。

  讀完這本書后,我更加深信,朋友之間是不計(jì)較得失的`,真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的!我們要用真誠(chéng)和善良澆灌友誼之花,讓它永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!同學(xué)們,你們一定要記住,把友誼當(dāng)成每個(gè)人心中一顆閃爍的星。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 4

  近期,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。書中夏洛樂于助人、不怕犧牲的精神值得我學(xué)習(xí)。書中威爾伯和夏洛交朋友的過(guò)程是:威爾總覺得夜晚很漫長(zhǎng),而且肚子餓,心里總有很多心事。在一天夜里,威爾伯醒了十幾次。第一次他聽見了老鼠在那兒“咯吱,咯吱”磨牙的聲音,第二次他醒來(lái)的時(shí)候聽見了母鵝在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的摩擦聲、咯咯的笑聲。第三次是被一個(gè)陌生的聲音驚醒,自此他認(rèn)識(shí)了夏洛這個(gè)新朋友。

  夏洛是一個(gè)善良、愛幫助人、機(jī)智靈活的.蜘蛛,他有祖?zhèn)骺椌W(wǎng)的本領(lǐng),還可以捕捉害蟲,比如蚊子、蒼蠅、飛蛾。但是在威爾伯的眼里,卻是個(gè)兇狠、殘忍、狡詐的嗜血蜘蛛。

  在我看來(lái),夏洛的祖先織網(wǎng)來(lái)捕捉害蟲,默默保護(hù)我們的莊稼,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 5

  我覺得《夏洛的網(wǎng)》這本書很令人感動(dòng),夏洛為了救小豬威爾伯,用自己最大的力量去努力,他在蜘蛛網(wǎng)上織了什么王牌豬、等。這樣,朱克曼先生就會(huì)上當(dāng),以為小豬威爾伯就是王牌豬、了不起。雖然威爾伯得救了

  朱克曼先生要?dú)⒘送柌穆逯┲胫懒耍陀辛艘粋(gè)好辦法,它在它的網(wǎng)上織了王牌豬、了不起,都是來(lái)形容威爾伯的,希望朱克曼先生能被迷惑,沒想到還成功了!朱克曼先生決定不殺威爾伯了,一個(gè)廣播員讓他們到廣場(chǎng)上集合,要為小豬頒發(fā)獎(jiǎng)牌。他們很快就到了現(xiàn)場(chǎng),主持人為小豬鄭重的帶上獎(jiǎng)牌,朱克曼先生他們都高興極了,但讓我遺憾的是夏洛老了,要死了,我好傷心。通過(guò)這個(gè)故事,我懂得夏洛用自己地性命換了別人的性命,這不僅是品德高尚,更是一種謙虛,一種愛心,讓我們也用自己最大的`努力,去幫助別人,張開自己那雙溫暖的手。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 6

  我在這個(gè)暑假讀了,一本《夏洛的網(wǎng)》,這本書就像甜甜的蜜,使我每天都去“舔”一下這“甜甜的蜜”。

  故事首先發(fā)生在阿拉布爾先生的家里。阿拉布爾先生的母豬生出來(lái)一群小豬,其中有一只落腳豬,因?yàn)閭(gè)子太小,所以阿拉布爾先生想把這豬殺了,但是他的.女兒費(fèi)恩不同意,阿拉布爾先生就讓費(fèi)恩自己養(yǎng)這只落腳豬,費(fèi)恩用心地照顧這只小豬,還給這只小豬取名為 “威爾伯”。可后來(lái)阿拉布爾先生執(zhí)意要把這只落腳豬賣給朱克曼先生。所以威爾伯就來(lái)到了朱克曼先生的豬圈里。朱克曼先生的豬圈里有雞、鴨、羊、鵝、老鼠……等動(dòng)物,這些動(dòng)物都不喜歡威爾伯,唯獨(dú)有一只叫夏洛的蜘蛛喜歡威爾伯。后來(lái)威爾伯聽說(shuō)自己要死了,大叫道:“我不想死啊!”這時(shí)夏洛堅(jiān)定地說(shuō):“別鬧了,我救你。”過(guò)然夏洛救了威爾伯一命,讓威爾伯安享晚年,可它自己卻結(jié)束了生命。

  我推薦大家看看這本書,因?yàn)樗屛覀兌昧耸裁词怯颜x,讓我們懂得了生命不要浪費(fèi)在做閑事上。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 7

  暑假里,班主任楊老師讓我們回去讀一下美國(guó)作家EB懷特的名著《夏諾的網(wǎng)》,其實(shí)之前我已經(jīng)看過(guò)一遍這本書了。趁著暑假的時(shí)間,我又認(rèn)真的再讀一遍這部經(jīng)典。看完第二次這本書以后,我想分享一些我的觀點(diǎn)。

  我覺得威爾伯是一只有豐富思想感情的豬。這不,當(dāng)它聽到自身要被殺掉時(shí),瘋狂的`亂叫亂跳。夏洛這只蜘蛛很特別,他在我心中是一只樂于助人的蜘蛛。當(dāng)它知道威爾伯早晚是要被農(nóng)場(chǎng)主殺掉的時(shí)候,它一直想方設(shè)法的要拯救威爾伯,幫助威爾伯逃離被宰殺的命運(yùn)。

  最后,它為了要拯救威爾伯,甚至還付出了自身的生命,真是舍己為人的行為。而且我還覺得這只叫夏洛的蜘蛛知識(shí)面很廣,很好學(xué),要不是它認(rèn)識(shí)字,利用自身的學(xué)識(shí)編織出一個(gè)個(gè)稱贊威爾伯的詞語(yǔ),那威爾伯最后肯定活不了了。

  因此,我想到了自身,我們一定還要努力學(xué)習(xí),多讀書識(shí)字,也許有一天我們的學(xué)識(shí)也可以讓我們幫助到別人,甚至做出拯救別人的生命這么有意義的事情來(lái)。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 8

  我讀了夏洛的網(wǎng),這本書給我印象最深刻的《是溫暖的風(fēng)》因?yàn)椋和柌詈玫呐笥严穆澹驗(yàn)橄穆鍨橥柌隽撕芏嗍拢虼讼穆逅懒耍柌严穆宓?14個(gè)還沒出生的孩子帶走了。

  威爾伯一直盯住夏洛的卵袋,看好像是護(hù)衛(wèi)他自己的孩子。他很有耐心的等著冬天,直道這些小蜘蛛誕生,生活總是一段穩(wěn)定,充實(shí)的.時(shí)光。最后,冬天終于到頭了,春天的一天早晨威爾伯突然發(fā)現(xiàn)夏洛的孩子們出生了,小蜘蛛一只一只的向威爾伯問好,接著到了一個(gè)安靜的早晨有一只小蜘蛛吐出一支氣球飛走了,接著一只有一只,空中很快飛滿了小氣球,每個(gè)小氣球都帶走一只小蜘蛛,最后,有三只小蜘蛛留了下來(lái),和威爾伯一起生活,他永遠(yuǎn)忘不了夏洛。

  這篇故事告訴我們一定要珍惜友誼,這樣才能對(duì)得起你的朋友。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 9

  假期我讀了小王子,夏洛的網(wǎng)還有我們小朋友最愛的米小圈,漫畫史記,但是對(duì)我感動(dòng)最深的是夏洛的網(wǎng)這本書,主要講了一只小豬命運(yùn)的起起落落和他與蜘蛛夏洛之間的真摯友誼。

  威爾伯在朱谷曼的谷倉(cāng)里快樂的.生活著,因?yàn)橥柌介L(zhǎng)越大,吃的也越吃越多,當(dāng)威爾伯知道自己要變成我們飯桌上美味火腿時(shí),威爾伯很傷心。就在這時(shí),有一只蜘蛛夏洛說(shuō):“我救你,就用自己的絲織成了王牌豬,謙卑,光彩照人,了不起,這些奇妙的文字救了威爾伯的命,當(dāng)夏洛把自己的孩子交給威爾伯的時(shí)候就死了,威爾伯很傷心,就帶著夏洛的孩子回到了谷倉(cāng),并且照顧著夏洛的孩子,谷倉(cāng)里又像以前一樣快樂了。可是威爾伯還是很想念夏洛。讀了這本書我覺得威爾伯很幸運(yùn)有夏洛這樣的好朋友來(lái)幫助它,威爾伯也很很守信用,快樂地照顧著夏洛的子孫,所以我要講信用,關(guān)心和幫助別人

  只有在生活上,學(xué)習(xí)上互相關(guān)心,互相幫助,才能成為是真正的朋友。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 10

  最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。在這書里我領(lǐng)會(huì)了很多的道理。

  弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍,漸漸的,小豬威爾伯長(zhǎng)大了,弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結(jié)識(shí)了很多朋友,從中認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛。

  讀了這本書后我覺得弗恩是一個(gè)活潑可愛、心地善良的`小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛,他為了朋友威爾伯,犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛、善良的小豬,它非常珍惜與夏洛之間的友誼,當(dāng)夏洛去世后,它把夏洛的孩子當(dāng)成自身的孩子,對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù);而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自身的母親。

  我悟出了一個(gè)道理:朋友之間要互相幫助,千萬(wàn)不要像有些人一樣,常常與朋友吵架,朋友之間就是要互相幫助、快快樂樂的,讓這道友誼之花綻放,這才是真正的好朋友。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 11

  《夏洛的網(wǎng)》這本書里講了主人公“蜘蛛夏洛”和“小豬威爾伯”之間發(fā)生的激動(dòng)人心的事情。

  但是在威爾伯小的時(shí)候,肯定要有人養(yǎng)著養(yǎng)著才會(huì)長(zhǎng)大的'“威爾伯”吧。那就是小主人公“佛恩”。佛恩是阿拉布夫婦的孩子,才八歲。佛恩還有一個(gè)哥哥,他今年十歲,名叫艾佛里。小時(shí)候的威爾伯多虧了佛恩把它養(yǎng)大呢!要不然,這時(shí)候,大概就沒有現(xiàn)在活潑可愛的小豬威爾伯了。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書的大意是這樣的:威爾伯被佛恩的爸爸賣給了農(nóng)場(chǎng)里的人。佛恩就每天去看威爾伯,給威爾伯講她每天發(fā)生的事情。有一次,威爾伯逃跑掉了,跑到了夏洛的居住地,認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,當(dāng)了好朋友,它們倆每天開開心心的度過(guò)每一天。發(fā)生了許許多多的故事。

  我覺得《夏洛的網(wǎng)》這本書里很有趣。我最喜歡佛恩的善良,喜歡小豬“威爾伯”和蜘蛛“夏洛”,我很喜歡他們的性格。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 12

  前幾天,我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我被小豬威爾泊和蜘蛛夏洛之間的友誼感動(dòng)了,看似渺小的蜘蛛又讓我有了新的認(rèn)識(shí)。

  以前,我一直認(rèn)為動(dòng)物是微不足道的。但是,現(xiàn)在我不再認(rèn)為是這樣了,因?yàn)椋@本書里就講了這一事例:在一個(gè)谷倉(cāng)里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾泊和蜘蛛夏洛網(wǎng)建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾泊未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾泊似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的.夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾泊的命運(yùn),終于讓它在集市的比賽中獲得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),夏洛的生命卻走向了盡頭……

  由此我感受到動(dòng)物也是有感情的,這種感情有時(shí)甚至超過(guò)了我們?nèi)祟悺Wx完這本書后,讓我深受感染。做為人類,我一定要學(xué)習(xí)夏洛,盡自己所能,來(lái)幫助其他人。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 13

  今天,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,這本書主要講述的是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里的一頭小豬,名字叫威爾伯。有一天農(nóng)場(chǎng)主要?dú)⒘送柌^(guò)圣誕節(jié),它非常害怕。這時(shí)它的朋友夏洛(一只蜘蛛)知道了,夏洛承諾威爾伯可以幫助它免予一死。最后這個(gè)承諾實(shí)現(xiàn)了也改變了威爾伯的一生,而威爾伯還沒來(lái)得及感謝,夏洛就因過(guò)度勞累和生小孩還死去了的故事。

  這是一篇凄美的童話故事,我被它深深地打動(dòng)了,佩服夏洛的'勇敢、耐心和堅(jiān)持。我覺得雖然蜘蛛很渺小,但它做的事情很偉大,它有一顆堅(jiān)持自己承諾的心,所以最后它完成了看上去不可能完成的任務(wù)。

  我將要在以后的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)習(xí)夏洛的這種精神,做任何事情要勇敢,耐心并堅(jiān)持下去,也知道承諾的事情要一定去實(shí)現(xiàn)。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 14

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍曾是人類進(jìn)步的階梯。”我很喜歡讀書,在那千千萬(wàn)萬(wàn)本書的海洋中,令我感觸最深的書是《夏洛的網(wǎng)》。

  我們都覺得蜘蛛和小豬兩者之間毫不搭過(guò)。可在文中,小小的蜘蛛和可愛的小豬竟交上了朋友,真讓人有些不可思議。

  小豬雖然可愛,可是因?yàn)樗絹?lái)越大,越吃越多,難逃被做成火腿的命運(yùn)。小豬知道了這個(gè)消息,難過(guò)不已,便說(shuō)給了自己的好朋友——夏洛聽,卻沒想到,夏洛竟提出要幫助小豬。它為了小豬,在自己的網(wǎng)上織出了不可思意的`文字,讓好朋友小豬好好的生活下去,自己的生命卻走向了盡頭。

  這是一本感人的故事,我被它們那珍貴的友情而感到震撼。我也非常佩服蜘蛛夏洛的機(jī)智、勇敢,嘆服夏洛的善良;喜愛小豬威爾伯的知恩圖報(bào)、可愛;厭惡老鼠坦普爾頓的自私。

  這本書里,有我值得學(xué)習(xí)的地方,也有我需要反省的地方,讓我知道了要珍惜那難能可貴的友情。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 15

  《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了威爾伯的未來(lái)竟是成為熏肉火腿。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”夏洛用絲在蜘蛛網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。威爾伯在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。

  書中夏洛與威爾伯之間的友誼深深打動(dòng)著我。夏洛是一只善良的蜘蛛,為了救威爾伯不求回報(bào),不惜犧牲自己的性命,織了一張愛的大網(wǎng)。夏洛這種舍己救人的精神是多么偉大啊!我體會(huì)到為了朋友真誠(chéng)地奉獻(xiàn),才是真正的朋友。

  和夏洛相比,我感到無(wú)比慚愧。平時(shí),我和申博文是很要好的朋友。但是我總會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉?事情和他鬧矛盾。看了這本書后我才真正領(lǐng)悟到了朋友間的真摯友誼。朋友間是要相互幫忙,相互鼓勵(lì)的!我要向夏洛學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心、樂于助人的人,做一個(gè)與朋友真誠(chéng)相待的人。

  我非常喜歡這本書——《夏洛的網(wǎng)》

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 16

  寒假里,老師讓我們讀《夏洛的網(wǎng)》這本書。一天上午,我從補(bǔ)習(xí)班回到家里,發(fā)現(xiàn)媽媽真的去圖書館幫我借來(lái)了這本書,我就興奮的拿起它讀了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),書里面的'內(nèi)容比封面還要精彩,我用了不到一周的時(shí)間,就看完了這本書。

  書里面講了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在朱克曼先生的農(nóng)場(chǎng)里發(fā)生的各種妙趣橫生的故事。夏洛在網(wǎng)上織了“王牌豬”三個(gè)字,不僅使威爾伯逃離了被朱克曼先生做成火腿的危險(xiǎn),也讓威爾伯出了名,讓它得到了特別獎(jiǎng)。然而就在這時(shí),夏洛的生命走到了盡頭。夏洛臨終前留下了她那裝滿卵的卵袋,之前受到夏洛幫助的威爾伯一直保護(hù)著卵袋,直到小蜘蛛的出生。

  夏洛肯用自己的生命來(lái)救助威爾伯,這樣的精神,值得我們向夏洛學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)向夏洛那樣,在同學(xué)遇到困難的時(shí)候出手幫助。我喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書!

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 17

  今天早上,我讀了一本書,這本書很好看,它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,它的作者是美國(guó)大作家E·B·懷特,下面讓我來(lái)紹一下吧!

  故事是這樣的,在阿拉布先生的牧場(chǎng)里,生活著各種各樣的動(dòng)物,有豬、雞、鴨、馬、驢等等,有一天,小豬威爾伯出生了,在弗恩地照養(yǎng)下,小豬威爾伯長(zhǎng)大了,并和蜘蛛夏洛,建立了深厚的友情,可是,一個(gè)驚人的消息打破了牧場(chǎng)的寧?kù)o:威爾伯將來(lái)的命運(yùn)盡然是變成熏肉火腿!

  作為一只豬,威爾伯只能接受死亡的命運(yùn),任人宰割。然而,看似小不點(diǎn)的夏洛卻說(shuō):“我可以救你。”于是,夏洛用自己的絲宰豬欄上織出了被人類視為奇跡的.網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在大賽中中了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)交了朋友,可是,夏洛的生命卻到了盡頭……

  讀了這本書,我懂了一個(gè)道理:友誼的價(jià)值是千金的,任何東西也取待不了它,甚至是生命,希望我們能珍惜友情。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 18

  暑假里,我看了很多書,其中《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我印象最深刻。

  故事講得是:在一個(gè)叫朱克曼的人的谷倉(cāng)里,生活著一群可愛的小動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。可是,一個(gè)壞消息讓威爾伯絕望:它未來(lái)的命運(yùn)是變成熏肉火腿,作為一只豬,威爾伯最大的的愿望是能夠看到冬天的雪,但它只能悲痛絕望地接受做熏肉腿的命運(yùn)。這時(shí)渺小的夏洛卻說(shuō)了一句堅(jiān)定的話:“我救你!”于是,小小的夏洛用自己的絲在網(wǎng)上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。讓他們?cè)诩猩系拇筚愔汹A得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享生活的.未來(lái)。小豬得救了,還看到了冬天的第一場(chǎng)雪。

  可這時(shí),夏洛的生命卻已經(jīng)到了盡頭,夏洛是個(gè)愿意奉獻(xiàn)自己的小動(dòng)物,為了好朋友它獻(xiàn)出了的生命。

  讀完這本書后,我真切地感受到了什么是真正的友誼,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛這樣的精神。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 19

  剛開學(xué)時(shí),馮老師給我們推薦一本具有教育意義的好書《夏洛的網(wǎng)》。這本書中的主角是夏洛是只小蜘蛛和一只小豬,他的`名字叫做威爾伯,老師講了大概的故事,我就深深地感動(dòng)了快流淚了......

  這本書我讀了一大半了,讀到這里,我被故事情節(jié)深深地感動(dòng)著,我的淚水再也不能停留在眼眶里,平常看來(lái)小小的夏洛用自己的智慧和生命挽救了威爾伯本來(lái)要做成熏火腿肉的命運(yùn),可是在夏洛死去的時(shí)候沒有一個(gè)人陪在它的身邊,威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了,它的救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去,也就是說(shuō)夏洛并不需要什么回報(bào),只是為了自己的子孫后代能夠活著。

  我總是埋怨現(xiàn)實(shí)中沒有夏洛這樣的朋友,想想我自己什么時(shí)候又有夏洛的行為?

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 20

  這本書用109000個(gè)字向我們描繪了一只叫夏洛的蜘蛛與一只叫威爾伯的小豬之間的友誼。并生動(dòng)地告訴我們,真正的友誼是怎么的'。

  夏洛是威爾伯的好朋友,他用生命免去了威爾伯被人類吃掉的命運(yùn)。夏洛用自身織網(wǎng)的才能幫助了他的好朋友一威爾伯。也因此提升了自身活著的生命價(jià)值。

  夏洛和威爾伯之間有著真正的友誼,因此他們互相關(guān)愛、幫助。威爾伯他為了能將夏洛的后代帶回去,答應(yīng)讓坦普爾頓老鼠先吃飽自身每餐的飯,等坦普爾頓老鼠吃飽后自身再吃。因此,夏洛改變了威爾伯的命運(yùn)。而威爾伯幫助下落繁殖了后代兩方互相幫助,結(jié)下了深深的友誼。

  我身邊也有這么一個(gè)好朋友。我們互相幫助、互相關(guān)心。有東西一起分享,有話一起說(shuō),有事一起談,能有這個(gè)知心的好朋友,我很榮幸。這本書百看不厭,它讓我們明白了真正的友誼。認(rèn)識(shí)善良的夏洛與懂得感恩的威爾伯。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 21

  《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)的懷特爺爺寫的。

  本文主要講的是朱克曼家的'谷倉(cāng)里快樂地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真實(shí)的友誼,然而,一個(gè)丑陋的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是變成熏肉火腿,作為一只豬悲痛絕望的威爾伯,似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō)我就你,于是夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字。這徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市大賽中獲得了特等獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來(lái),但這時(shí)夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……

  看到這,夏洛對(duì)待朋友的真誠(chéng)無(wú)私,讓我留下了深刻的印象,而書中的另一個(gè)角色老鼠坦普爾頓,他自私自利貪婪,沒有一點(diǎn)同情心,讓我覺得很討厭。

  我要像夏洛一樣去對(duì)待和幫助我的朋友,學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)守信。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 22

  這一篇講了小姑娘弗恩超級(jí)喜歡威爾伯,經(jīng)常撫摸它,每天都會(huì)喂它喝熱牛奶,小豬威爾伯也很喜歡弗恩給自己喝的熱牛奶,因?yàn)橥柌X得牛奶很甜很好喝。

  威爾伯小的時(shí)候是在廚房爐子旁邊睡覺,后來(lái)因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越暖和,就搬到了蘋果樹下睡覺,要是偶爾冷了就拱到麥草下睡。

  早上,弗恩要去上學(xué),威爾伯就在蘋果樹下的窩里休息,放學(xué)后弗恩就會(huì)把威爾布放出來(lái),和他一起玩游戲,玩兒累了,就把威爾伯放到嬰兒車?yán)铩L鞖夂玫臅r(shí)候弗恩和哥哥艾恩在河邊游泳的時(shí)候,威爾伯就在旁邊的爛泥里玩兒。就這樣到五個(gè)禮拜之后,主人要賣掉威爾伯,弗恩很傷心,可主人下定決心要賣了威爾伯。主人把它賣到了霍默舅舅家了。

  第二天威爾伯從蘋果樹下搬到了朱克曼家谷倉(cāng)里的`肥料堆里了。

  讀了之后,我覺得文中的小女孩兒把威爾伯當(dāng)成自己的孩子認(rèn)認(rèn)真真的撫養(yǎng)他,真的是太有責(zé)任感了。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 23

  《夏洛的網(wǎng)》作者是E.B.懷特,出生在紐約,獲得過(guò)紐伯瑞獎(jiǎng)等各種各樣獎(jiǎng),還寫過(guò)《精靈鼠小弟》、《吹小號(hào)的天鵝》等作品。

  我看了第一部“王牌的豬”,這里面講的是里面有一只小豬,因?yàn)樘×艘粴ⅲ液酶ザ骶攘怂⒔o它取名威爾伯。

  后來(lái)弗恩的爸爸準(zhǔn)備把威爾伯賣到朱克曼家里去。威爾伯試過(guò)逃跑,可是失敗了,他被食物引誘,又回到了豬圈里。威爾伯越長(zhǎng)越大,后來(lái)和一只叫夏洛的'蜘蛛還成了好朋友……

  圣誕節(jié)前夕,突然來(lái)了一個(gè)壞消息,主人要把威爾伯殺了做成火腿。驚慌失措的小豬嚇壞了,而小小的夏洛卻說(shuō):“我來(lái)想辦法救你。”第一部到這完了,后面還有兩部,真的很精彩,我很喜歡看!

  我覺得威爾伯不會(huì)動(dòng)腦筋,遇到急事都不會(huì)冷靜,而夏洛特別的聰明,還熱心幫助朋友。我以后也要學(xué)習(xí)夏洛。

  《夏洛的網(wǎng)》三年級(jí)讀后感 24

  最近我讀了一本書,名字叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書的內(nèi)容講的是,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的'故事。他們有非常深厚的友誼,不管遇到什么樣的困難一起面對(duì)一起承擔(dān),這一點(diǎn)特別感動(dòng)我,因?yàn)檫@我還差點(diǎn)哭了。

  我很喜歡主人公——夏洛,因?yàn)樗貏e有愛心,而且聰明、勇敢,為了救其他人犧牲了自己,這份精神值得我們學(xué)習(xí)。還有我最喜歡它編織的非常有特色的網(wǎng)。

  有一次,人類要讓小豬威爾伯成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯贏得了一個(gè)安享天年的未來(lái),小豬得救了。但是夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛使我明白“真摯的友誼是最單純的”。如果夏洛圖回報(bào)才幫助小豬威爾伯,那他們的友誼會(huì)在短時(shí)間內(nèi)結(jié)束。

  我希望大家能喜歡這本書,從書中讀出深厚的友誼!

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