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《綠山墻的安妮》小學(xué)四年級學(xué)生讀后感

時間:2018-09-24 四年級 我要投稿

《綠山墻的安妮》小學(xué)四年級學(xué)生讀后感

  馬克吐溫曾評價過這個小姑娘:安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象。沒錯,這個小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥瑪麗筆下《綠山墻的安妮》中的紅發(fā)安妮。

《綠山墻的安妮》小學(xué)四年級學(xué)生讀后感

  安妮是一個孤兒,陰差陽錯被瑪麗拉和她的哥哥馬修領(lǐng)養(yǎng),這個不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以獨(dú)特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這隊兄妹,也贏得了周圍人的喜愛。安妮這個人物讓很多讀者都有所感觸,她總是好心幫倒忙,讀完這本書,我非常感動,仿佛找到了小時候的自己,我也非常喜歡這個獨(dú)一無二的安妮,她獨(dú)特的個性往往另他人大吃一驚,即使自己沒有父母是個孤兒,也依舊樂觀的面對生活,每天憧憬著自己的幻想:她給美麗的櫻花取名叫白雪皇后,小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡……

  安妮的這些天真浪漫的幻想讓我為之一動,自己不也是一樣嗎?我也是一個愛幻想的女孩,也有很多自己甜蜜美麗的幻想,小時候,我希望我有一座“好吃的”莊園,圍欄是一根根棒棒糖,小屋是甜甜的巧克力,屋頂上有柳橙、獼猴桃,屋前有條牛奶小溪,種出來的植物都是糖果和冰激凌,每當(dāng)大雨過后,糖果甜筒不停的'長啊長......我還幻想著有一群小動物圍在我的左右,我會把它們當(dāng)作親人朋友,給它們?nèi)∶煳荩谖覠o聊的時候,我會對它們說說話,談?wù)勎业男氖隆瓦B爸爸媽媽也不知道的事情,我都告訴它們,因為動物是人類最好的伙伴,它們不會把我的秘密“告訴別人”。讀著讀著我完全迷糊,弄不清哪個是自己,哪個是安妮。

  安妮是個陽光、積極向上的小女孩,她通過不斷努力,最終考上了女王學(xué)校,獲得了艾費(fèi)里獎學(xué)金,安妮終于可以完成了自己夢想,多么感人的故事啊!盡管安妮的出身不好、經(jīng)歷坎坷,但她還是讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。再想想我自己,同樣是愛幻想的女孩,自己的條件這么好,卻總是偷懶,遇到一點(diǎn)小小的挫折就被打敗,還談什么夢想,看了這本書,安妮樂觀積極奮斗的精神深深感動了我,所以,我下定決心,一定要學(xué)習(xí)安妮,讓大家對我刮目相看!

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