- 相關(guān)推薦
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文（通用53篇）
相信許多人都寫過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的寫景作文，寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章。那么大家知道優(yōu)秀的寫景作文是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 1
池塘邊的榕樹上，知了在一聲聲地叫著夏天當(dāng)樹上的石榴花綻開笑臉，當(dāng)能聽見蟬的一聲鳴叫時(shí)，夏天，就這樣來了。夏天就像一個(gè)少年，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，蔥蘢的草木是他茂密的頭發(fā)，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏天是響晴的。當(dāng)萬里無云的時(shí)候，太陽笑得燦爛；當(dāng)白云們手拉著手的時(shí)候，太陽板著個(gè)臉；當(dāng)白云成山的時(shí)候，太陽又變了個(gè)臉。夏天是一首交響曲，樹上的蟬是主唱，采蜜的蜜蜂是半唱，地上的蟋蟀是伴奏，太陽的光是彩燈。演唱會(huì)開始了！快來聆聽吧！
夏天是暖和的。花草樹木吸收陽光茁壯成長。森林里，初升的太陽光透過重重疊疊的樹葉射到地上，光芒在地上一閃一閃的，鳥兒為寂寞的森林演奏歌曲。
夏天是炎熱的`。太陽火辣辣地照在地上，踩上去跟踩在火爐上沒什么區(qū)別；蟬拼命地叫著：知了，知了，像是在述說著被炙烤的痛苦；狗趴在樹蔭下，吐著舌頭；雞耷拉著腦袋，有氣無力地走著。
夏天是多雨的。滿天烏云黑沉沉地壓了下來，樹上的葉子亂哄哄地?cái)[動(dòng)，地上的花草卻笑得渾身抖動(dòng)，蟬不叫了，鳥不唱了，魚全都游到了水面上吐泡泡。接著，傳來了道道閃電，陣陣?yán)茁暎查g下起了傾盆大雨。閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨也越下越大。大雨滂沱，電似火龍，霹靂震天，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上，啪嗒的響。過了許久，雨才停。
夏天可真是個(gè)性格古怪的少年啊！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 2
一葉知秋，那在空中順著秋風(fēng)的方向，和著秋風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞的秋葉，仿佛在告訴我們：秋天來了！
秋天在田野里。稻穗笑彎了腰，高粱羞紅了臉，玉米樂開了懷瞧，農(nóng)民伯伯正忙著收割了，臉上還帶著豐收的喜悅。
秋天在花園里�？�！那菊花開得多么熱烈，多么繁茂，黃賽金，紅似火，白如雪，粉像霞，一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭奇斗艷，噴吐芬芳，四處都是，這簡直是一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界！還有那桂花，桂花就像一個(gè)小喇叭，吹出了清淡的花香，花香越吹越遠(yuǎn)，一陣陣桂花香撲鼻而來，直入肺腑，沁人心脾，使人神清氣爽，心曠神怡！
秋天在樹林里。楓葉正在由青變黃，由黃變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，燦爛一片，紅色中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)金黃，金黃中夾雜著碎碎綠色。那楓葉有三個(gè)角，像一把小扇子，搖搖欲墜。還未變紅的葉子有的`披上一件黃袍子，金燦燦的；有的墨綠墨綠的，綠得蒼翠，綠得深沉，仿佛可以看出它們已飽經(jīng)風(fēng)霜。
秋天在果園里。果園里碩果累累，有瑪瑙似的山楂，有葫蘆似的鴨梨，有珍珠似的葡萄。紅撲撲，黃澄澄，紫盈盈真可愛！它們大小各異，深淺不一，數(shù)不勝數(shù)。果香也令人陶醉其中，無法自拔。真好聞！摘下一個(gè)果子嘗一嘗，甜絲絲，脆生生，酸溜溜真好吃！果子們一個(gè)個(gè)你擠我碰，爭著要人們摘了！
啊！秋天如此美麗，怎么能不讓人喜歡呢？
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 3
一年四季，都是那么美麗。每個(gè)季節(jié)，我都會(huì)有個(gè)美好的憧憬——希望停在這美麗的一剎那……別具特色的四季，是我著迷。
春
春，是四個(gè)季節(jié)中的“老大”，也是兄弟姐妹們學(xué)習(xí)的榜樣。她體貼人，飄逸的長發(fā)掠過，是一陣涼快的風(fēng)；抿嘴一笑，又是一個(gè)明媚的晴天……
春天，是播種的季節(jié)。瞧，農(nóng)民民伯伯們忙碌的身影，穿梭在田地里；他們優(yōu)雅的身姿，飛舞在田地里；他們熟練的動(dòng)作，馳騁在田地里。展現(xiàn)了一個(gè)千姿百態(tài)的田地�；蛟S是春姑娘的仁慈，就只下綿綿細(xì)雨。莊稼們吮吸著這來自大地的甘甜汁水，人們也不會(huì)因?yàn)橄麓笥�，而出走不便。這不，雨水喚醒了正在睡夢中的小草弟弟，有叫醒了五彩的`花朵姐姐，推醒了大樹爺爺……
夏
夏，是個(gè)好動(dòng)的男孩。因?yàn)楹脛?dòng)，天氣才會(huì)悶熱；因?yàn)楹苟�，才�?huì)下大雨……夏天，樹葉長得茂盛，人們可以在大樹下乘涼；花朵競相開放，人們可以聞到淡淡的花香。
夏天，是個(gè)令人感到愉快的季節(jié)�；蛟S是夏天天氣熱，才會(huì)放暑假，好漫長！但在這么長的時(shí)間內(nèi)，我不會(huì)感到無聊——瞧我，一件短袖衫，有穿一條中褲，多悠閑！因?yàn)楦改赋６谖遥翰荒荛L時(shí)間看電視，也要適當(dāng)休息。所以，我有一張時(shí)間安排表，而且每天按照上面的要求，完成一天的“任務(wù)”。在夏天，還有我的最愛——冰淇淋。在酷暑難當(dāng)?shù)南募�，我好不快活�?/p>
秋
秋，是個(gè)文雅的小妹妹。她很有靈性，同時(shí)，她也愛看故事書。故事里的內(nèi)容很感人，她一邊看著，也在一邊傷心地流淚著。她多有愛心，多可愛！
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。在春光明媚的季節(jié)播下的種子，在秋高氣爽的季節(jié)，它們已成熟。水果類，在秋天生產(chǎn)得最多。比如：石榴、蘋果、橘子等。農(nóng)民伯伯們又開始忙碌了，在豐收的快樂中，也想起了農(nóng)民伯伯們因豐收而得到喜悅的號(hào)角聲……多么動(dòng)聽！
秋天，又是個(gè)金色的世界。大多數(shù)樹葉由綠變黃，可還有些樹很特殊。松樹等一些樹仍舊是綠色；而楓樹卻由綠變成了紅色……
冬
冬，是個(gè)不懂事的小弟弟。它很淘氣，也因?yàn)樘詺猓１粙寢尨�、罵，失聲痛哭就成了“家常便飯”，下了一場又一場大雨、大雪。
冬天是個(gè)令人又喜又悲的季節(jié)。因?yàn)槎旌洌页３６阍诒桓C里，不肯出來。就連上學(xué)，也要到“再不起床，就來不及”的份兒上，才肯慢悠悠的起床，去上學(xué)�？捎质窃谶@個(gè)“冰凍王國”，給我?guī)砹藲g聲笑語。冬天會(huì)下雪，但降雪不多，我和小伙伴們就只能一點(diǎn)點(diǎn)的尋找雪的“線索”，用這些雪去砸別人。這就是我們的“超級(jí)打雪仗”。
尾聲
一年四季，是不可缺少的。它們是我們的生活“變”得多姿多彩，充滿歡笑、樂趣。我愛春夏秋冬！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 4
秋天是詩人競相歌頌的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是讓人落寞的雨季。
我一個(gè)人坐在窗邊，看著窗外纏綿的雨，現(xiàn)在的我似乎變得有些多愁善感。我回頭看著呼呼作響的'電腦，不知道過去周末的心港有什么好玩的“網(wǎng)游”。讓我們腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。
秋雨在下，樹在沉郁，窗外的雨還在下。
樹葉已經(jīng)被這場沉悶的秋雨刮倒了。在這一陣秋風(fēng)中，它們隨風(fēng)搖擺，就像美麗的翩翩起舞的華。也許，秋天是如此深情，只有火紅的楓葉，金黃的麥穗，枝頭沉甸甸的果實(shí)，才能知道它的惆悵與孤獨(dú)。
杜牧唱得好：“聽車坐林峰晚，霜葉二月紅�！边@春暖花開紅彤彤的霜葉，是不是就那么明亮寂靜？雖然我沒有見過真正的楓葉，但我知道秋天的孤獨(dú)和寂寞。
秋天是一個(gè)如此憂郁的季節(jié)，但我仍然喜歡這個(gè)充滿詩意的秋天。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 5
季節(jié)猶如七彩的風(fēng)車，不停的轉(zhuǎn)。春天的百花齊放，夏日的驕陽似火，秋季的紅葉紛飛，嚴(yán)冬的雪花飄飄。風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)......
打開窗戶，我便聞到了春天的氣息，路邊的野花還沾著晶瑩的露珠，一場春雨將大地梳洗得更加清新。還記得小時(shí)候，我常常怕震耳欲聾的春雷，那時(shí)，媽媽便告訴我，春姑娘要把小花小草喚醒，所以拜托春雷爺爺幫忙，我卻將小嘴一嘟，小花小草怎么那么懶��！長大后，我卻常常盼著春雷爺爺再次幫忙，催醒沉睡的小花小草，因?yàn)椋覑凵狭舜禾炖锬潜榈氐孽r花，嫩綠的小草，辛勤采蜜的小蜜蜂，七彩的蝴蝶，也喜歡躺在草地上，沐浴在春晨的.曙光中，看著花兒在春風(fēng)里輕輕搖戈，讓春風(fēng)親吻我的臉頰。春天，是一個(gè)富有活力的季節(jié)，它帶來了生機(jī)勃勃，帶來了豐富多彩。
春天過去，我們迎來了最炎熱的季節(jié)。太陽爬上太平線，地面上頓時(shí)火辣辣的。我們這些孩子便把空調(diào)調(diào)到最低，還不忘買冰淇淋，左手拿一根，右手那一根，卻怎么也解不了炎熱。突然一陣涼風(fēng)，還沒等我們會(huì)過神來，大雨已經(jīng)開始下了。我們奔跑在雨中，感覺到異常的涼爽，怎么也解不開的熱，在這時(shí)已經(jīng)完全消失了。雨依然放肆的下著，發(fā)出滴滴答答的聲響，雖沒有貝多芬的鋼琴曲那么優(yōu)美，但讓人感到無比的清脆。正當(dāng)我們陶醉在雨中，父母的呼喚讓我們醒過來，被父母大罵一頓后，還得吃著苦澀的感冒藥，即使這樣，我們也感到淋這場雨很值得。
走在大街上，突然一陣寒風(fēng)襲來，夏季已悄悄的走了，秋天來了。天空一排大雁飛過，帶來了秋的信息。樹上的葉子等不及了，它隨風(fēng)飄落，變成一只美麗的黃蝴蝶，還沒來得及欣賞，它已經(jīng)永遠(yuǎn)的埋在土里，化作另一種美麗。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，雖說是秋天，但卻已經(jīng)有了幾分寒意，花兒們禁受不住寒冷，悄悄的關(guān)閉了花瓣，這時(shí)只有菊花傲然開放，給大地帶來一絲絲幽香，以往不起眼的菊花，變得那么美麗！而果園則碩果累累，稻田一片金黃，一看就知道，這一定又是個(gè)豐收年，“一份耕耘，一份收獲”，農(nóng)民伯伯等到了他們的收獲，等到了收獲的喜悅。
一年的最后一個(gè)季節(jié)-冬天，也在寒風(fēng)中來到了。無聊時(shí)，我喜歡在被窩里，蓋著厚厚的棉被，開一盞小臺(tái)燈，拿出我最喜愛的小說，細(xì)細(xì)地品讀。而最熱鬧的春節(jié)，也在這個(gè)寒冷的季節(jié)。春節(jié)到了，一家人便圍在餐桌前，吃著熱騰騰的火鍋，說說笑笑，那時(shí)，我感覺到了冬季感覺不到的溫暖。吃完火鍋便放鞭炮，我們這些女孩子膽小，只能看著男孩子玩，那些男孩子故意嚇我們，把鞭炮在我們身旁點(diǎn)燃。一次，我們幾個(gè)女孩被嚇得哇哇大哭，男孩們在一旁突然變得不知所措，向我們道歉，哄得我們哈哈大笑，以后，再遇到放鞭炮嚇我們的男孩，我們就裝哭。純潔的友誼變得更加深厚。
一年四季，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都很美麗，每個(gè)季節(jié)里，都有我最美的記憶。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 6
風(fēng)，輕輕地，輕輕地吹著，來自美麗的秋女。
果園里，蘋果成熟了。紅蘋果像燈籠一樣掛在樹上，它的香味吸引了許多路人。樹上的葉子落了下來，像蝴蝶在空中飛舞，五顏六色的菊花還在花叢中盛開。
蘋果樹附近有一個(gè)小男孩。他一手提著籃子，一手摘著紅蘋果，旁邊還有一個(gè)背著書包的小女孩。她一手拿著筆記本，一手拿起地上的.樹葉——準(zhǔn)備給樹葉上色！另一個(gè)老師帶著一些孩子去摘蘋果。一個(gè)穿綠衣服的小男孩搖著蘋果樹，準(zhǔn)備把它搖下來；還有一個(gè)梳著兩條辮子的女生，幫著男生…
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)；一個(gè)充滿歡笑和歡笑的季節(jié)；這是一個(gè)多彩的季節(jié)！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 7
金秋十月，秋高氣爽，瓜果飄香，又是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
果園里成千上萬個(gè)果子掛在枝頭，洋溢著燦爛的笑容，仿佛在召喚著人們?nèi)ゲ烧�。蘋果樹上一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果像小朋友們紅通通的臉蛋。一陣微風(fēng)拂過，蘋果們跟著風(fēng)一起擺動(dòng)，像是在跳舞。梨樹上金黃色的梨子，你擠我，我壓你，看著都覺得喜氣。橘子樹上的橘子遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)皮球，又大又圓。橘子的果質(zhì)也非常好，甜味十足。這么多美味可口的水果，都是果農(nóng)們辛辛苦苦種出來的。我們要多吃水果，這樣身體才會(huì)變得更加健康。
秋天的田野是最美不過的了，一串串金黃色的稻穗沉甸甸的，都快垂到地上了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野好像一片金色的海洋。每當(dāng)秋風(fēng)輕輕吹過，那海洋就涌起了金色的海浪，一浪推著一浪，美麗極了。小鳥們飛累了，落到它們旁邊歇歇腳，還會(huì)和它們一起分享飛行的.樂趣，就這樣，它們聊的沒完沒了，從溫暖的春天聊到豐收的秋天。
農(nóng)民伯伯眼看稻谷快要豐收了，嘴角掛著微笑。因?yàn)槊恳活w稻子都凝聚著一年的辛苦，那是農(nóng)民伯伯用自己勤勞的汗水換取的。夏天農(nóng)民伯伯不畏太陽的暴曬，不怕蚊蟲叮咬，辛苦地施肥、噴灑農(nóng)藥，一直到稻子成熟。粒粒皆辛苦，所以我們不能浪費(fèi)糧食。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)歡聲笑語的季節(jié)，是一個(gè)金黃色的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在付出千辛萬苦之后，終于獲得了應(yīng)有的回報(bào)。這真是“一份耕耘，一份收獲”�。�
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 8
每年的九月豐收的季節(jié)，回報(bào)的季節(jié)，老師在這個(gè)季節(jié)里您是主題。
即將到來的教師節(jié)對我們來說不再普通，因?yàn)檫@是我們在小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)了，我們即將與您分離，在您的諄諄教導(dǎo)下，離開您展翅翱翔�；▋焊兄x陽光，雄鷹感謝藍(lán)天，魚兒感謝大海，而我們這些花朵感謝您這個(gè)無私的太陽，感謝您為我們的付出，我們是花將回報(bào)于您我們的芬芳，我們是樹將為您遮風(fēng)擋雨。今天我漫步在校園里，秋風(fēng)帶來了金色，帶來了豐收，我們在您的教導(dǎo)下茁壯成長，雖然還不是參天大樹，但也在小學(xué)的6年里打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是您帶給的豐收，也是我們的豐收�？匆娞焐弦恍行心巷w的大雁，排著整齊的一字型，使我想起了我們的冷老師在一年級(jí)時(shí)為了讓我們挺胸做人，就算是烈日炎炎也要訓(xùn)練我們的隊(duì)列，使我們的動(dòng)作整齊劃一，您就是那個(gè)領(lǐng)頭雁，帶著我們飛翔了6年。
走到臺(tái)階上時(shí)，不由得想起您說過，一個(gè)人要學(xué)會(huì)自立，如果不能自立就會(huì)輸在起跑線上，在一個(gè)人的心中要有目標(biāo)，每天前進(jìn)一步。使我們明白了做人的道理�？吹讲賵錾贤嫠５耐瑢W(xué)，使我想起了每天的'晨練，想起了冷老師和我們一起為我們班級(jí)的足球小子加油、一起在操場上鏟雪的場景，我們一起鍛煉、一起吶喊、一起快樂、一起勞動(dòng)。在我們的�；ㄗ隙∠銟湎�，看著隨風(fēng)飄落的紫丁香樹葉，想起春天紫丁香為我們帶來的清香，現(xiàn)在落葉又回到土壤中滋潤明年的花朵，我也要學(xué)做紫丁香一樣，回報(bào)我的母校。我們的數(shù)學(xué)程老師，她有著天生的幽默，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)她會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，每當(dāng)我們有不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí)她都會(huì)和藹可親的給我們講解，一遍又一遍直到我們完全理解，從不厭煩。我們?yōu)橛羞@樣的兩個(gè)老師而驕傲，老師您也會(huì)因有我這樣的學(xué)生而自豪。有人說您是黑夜中的北極星，為晚歸的人指路；有人說您是白天的太陽，無私的散發(fā)著熱量；有人說您是山中的清泉，為路人解渴、消暑；有人說您是茂盛的枝葉，為我們遮擋陽光。
老師您培育了我們，在我們的心中您永遠(yuǎn)是那么和善，那么可親。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 9
我喜愛牡丹的富麗堂皇，我喜愛水仙的潔白高雅，我喜愛月季的雍容華貴，此時(shí)但我更喜愛菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪！
經(jīng)過了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎就是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！
看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的似老爺爺?shù)墓照�，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更就是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收
看那一片菊花，遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美；聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵卻全盛開了，張著笑臉迎接這金色的秋天，還有還就是花骨朵兒的，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待的`想讓人一睹她那絕世的芳華。
看那一朵菊花，遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲�，確實(shí)它就是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更顯得寧靜高遠(yuǎn)，神圣脫俗。
看著菊，不禁思起了久違的忘年交，他雖然養(yǎng)花侍草，猶愛養(yǎng)菊。此時(shí)或許就是潛移默化，他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn)，菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞，而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被困難打倒，在逆境里求生存。令我欽佩！
我愛美麗的菊花，更愛擁有菊花精神的人！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 10
鄉(xiāng)村的四季各有各的特色。
春天，站在山坡上放眼望去，萬物印入眼簾，到處一片蔥綠。山腳下，河水唱起了小曲兒，河畔的小草向我們招手，草地上的花兒對我們微笑，可愛的動(dòng)物也來湊熱鬧，共同歡慶春天的到來。
悠閑了一個(gè)冬季的人們也開始走出家門，來到田野，播撒種子。一陣微風(fēng)吹過，田野上，到處是綠色的風(fēng)景，到處是忙碌的農(nóng)民。好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天！
到了夏天，溫度漸漸升高，天氣變得炎熱起來了，那漫山遍野的嫩綠，也漸漸染成了碧綠，整個(gè)世界仿佛與綠色融為一體。農(nóng)民們頂著火辣辣的太陽，在田里地頭忙碌著。實(shí)在招架不住那熱浪的侵襲，農(nóng)民們扛著鋤頭回家，搬出椅子，拿出扇子，在樹蔭下啃起了冰爽的西瓜，天高地闊地聊了起來。蟬兒在樹上“知了，知了”地叫著，仿佛在說：“好熱呀，好熱呀！”
熬過了夏天，來到了金風(fēng)送爽的.秋季。秋風(fēng)一吹，整個(gè)大地都變黃了，放眼望去，世界變成了金色的海洋。田野里的人們正忙著收割糧食，那豐收的喜悅，隨這秋風(fēng)飄香四方。
不僅是田野里，果園里也是一派豐收的景象。人們一個(gè)個(gè)拿著水果筐，有的在樹下摘果子，有的站在梯子上采摘果子，還有的干脆爬上樹枝，登向更高處采摘那又大又圓香甜可口的果子。
秋雨過后，冬天很快便來了。漸漸地，大地變得寒冷蕭條，山間田野失去了生機(jī)，人們也都乖乖地呆在家里取暖，連動(dòng)物也都躲起來過冬了。
春夏秋冬，四季輪回。鄉(xiāng)村的四季，各有各的特色，不論是什么季節(jié)，這美麗的鄉(xiāng)村都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景線。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 11
這個(gè)季節(jié)隱藏在一個(gè)安靜的地方，屬于秋天。一個(gè)夢被我埋葬了，卻隨著風(fēng)飄走了，隨著雨滴落…
深邃的天空
秋天的天空很藍(lán)，很迷人，很透徹。沒有浮云，也沒有低壓感，仿佛整個(gè)世界都被提升到了一個(gè)更高的層次，開放了很多。秋天，夜空深邃。月光下，窗框鑲嵌著銀筋，玻璃反射著銀白色的光芒。慢慢移到窗前，仰望天空。星星不多，但月亮清澈明亮。初秋的月亮只是一輪月牙，孤零零地掛在那里。它彎彎的嘴巴正對著不遠(yuǎn)處的一顆小星星。我想擁抱它，卻無法靠近它。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的面對，無法縮短他們之間的距離。我不知道這樣會(huì)持續(xù)多久。也許滿月的時(shí)候，他們就能和地面上的人在一起了。面對月光，我許了個(gè)愿。銀色的月光灑下一層薄薄的紗，看得見，卻撿不到。只有當(dāng)你的腳輕輕地踩在上面，你才覺得它不是紗線，并點(diǎn)亮你的鞋子。
朦朧的雨
秋天，世界在下雨，厚厚的細(xì)絲無聲無息地飄入大地。空氣中有一層薄薄的霧，一把小雨傘撐起世界的一面。我一個(gè)人走在路上，曾經(jīng)迷茫過，迷茫過。只記得前面朦朦朧朧的，十月的秋雨飄在臉上，涼涼的，濕漉漉的。幾只晚來的鳥發(fā)出微弱的回聲，低低地掠過，掛了一串雨珠。靜靜的等待，靜靜的說話，時(shí)而嘩然四下，時(shí)而退縮。我還是沒有抬頭，只是一直往前走，尋找著昏暗的光線，執(zhí)著的追求，尋找著埋藏在春天里的夢想。
枯葉
秋天是微風(fēng)搖曳，樹葉飄落的季節(jié)。我靜靜地坐在樹下，用手撿起枯黃的樹葉，突然發(fā)現(xiàn)它的枝葉之間的紋理是如此清晰，一種未經(jīng)修飾的自然美無法解釋。是的，一些平常美好的事情，在忙碌的生活中是最容易被忽略的：你有沒有在路邊停下來找一只蝴蝶？你有沒有期待過一只大雁在天空中咆哮？如果有過，那么忙碌的生活就會(huì)被輕輕點(diǎn)綴，生活中就會(huì)有美好的回憶。我的希望越來越深。我只想休息一下，感受一下，找點(diǎn)有價(jià)值的友情。葉兒就這樣落下，漂浮在兩個(gè)互相幫助的老人身上，反射著夕陽的光輝。他們滄桑的眼神仿佛在尋找逝去的愛情季節(jié)。
在寧靜的夜晚
秋夜有時(shí)靜得可怕。我經(jīng)常晚上醒來不困。只聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲，落在屋頂上，落在我孤獨(dú)的心上，把黑夜淋成大海，把我的心淋成小船，隨著脈搏上下起伏。內(nèi)心壓抑，凄涼，不知所措，什么都不做，什么都不想。關(guān)燈，但是根本睡不著。只需細(xì)細(xì)品味寂靜，平復(fù)你浮躁的'心，再聽一遍跑龍?zhí)椎�，把聲音轉(zhuǎn)到如果不是，當(dāng)一個(gè)人靜靜地躺在黑暗里，他會(huì)覺得音樂像流水，包圍著他，沉浸在人群早已封閉的心里。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的空白，一種獨(dú)特的平靜，許多東西被遺忘，許多東西被回憶，一種美好而溫暖的記憶。
持續(xù)思考
秋天，制造出濃濃的分離。別擔(dān)心，我會(huì)靜靜地看著你，送你前進(jìn)。你踏著夕陽，踏著月光，踏著惆悵，款款而去，只留下一首首無韻的小曲，縈繞在我蒼涼的心頭。
深秋把我的希望藏在空氣里，朦朧的雨曾浸濕它，枯葉曾把它藏得很深，寂寞的夜曾失去它。我知道我失去的童年再也回不來了，失去的友誼再也回不來了。這個(gè)季節(jié)是屬于我和秋天的，我要悄悄地告訴它，讓它幫我隱藏新的愿望。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 12
今天是個(gè)特別的日子，是中國第一個(gè)農(nóng)民豐收節(jié)，也是我第一天當(dāng)隊(duì)長的日子，我和好朋友張伶俐八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到了游學(xué)營。
這時(shí)，我忽然想起了一件重要的事，我是副隊(duì)長我要早點(diǎn)到才是，我跑過去問李和澤說：“隊(duì)員都到齊了嗎？是不是就剩我一個(gè)人啊？”我從書包里拿出隊(duì)伍的名單，交到李和澤的手里說：“這個(gè)是我昨天晚上提前準(zhǔn)備的名單，你看看是不是有人沒來？”果然不出所料還有三個(gè)人沒有來。老師給我們說副隊(duì)長來拿隊(duì)旗，正隊(duì)長來管理自己隊(duì)伍的紀(jì)律，和隊(duì)形一定要整齊。我們要出發(fā)了，我因?yàn)榈谝淮萎?dāng)副隊(duì)長，而且還是第一次拿隊(duì)旗。我有點(diǎn)不適應(yīng)，步步緊跟著前面的一對，而且還不停的向后面喊：“快點(diǎn)走咱們要掉隊(duì)了！李和澤，你把隊(duì)伍整一整，王己然已經(jīng)走到左邊去了！”李和澤不慌不忙的整理著隊(duì)伍，果然當(dāng)隊(duì)長不是那么容易的事呢！
我們來到了一塊田地里，那里最顯眼的就是捆在樹木上的`白芝麻。白芝麻躲在芝麻殼里，藏了起來，那殼就像是母親，白芝麻更像是嬰兒，母親抱著小嬰兒生怕他們受傷。白芝麻的形狀很特別，像是一顆沒有關(guān)緊的水龍頭里面流出來的一滴滴水。噢，芝麻，我們繼續(xù)往前走，有人問我，你是怎么知道那是白芝麻的呢？我就告訴他們：“昨天我去了姑奶家，她們家就有，白芝麻，而且還非常的多，白芝麻非常美味，在嘴里嚼一嚼不要太急著咽下去，這樣它的香味就不會(huì)被你的口水淹沒，媽媽每次給我和妹妹做好吃的時(shí)候，都會(huì)撒上一些白芝麻，像南瓜餅、紫薯餅、小肉卷，所以我才知道的�！�
我們遇到了種種的困難才到了山頂上，老師給我們重點(diǎn)講了秋分，分別有兩首詩：秋詞和無言獨(dú)上西樓，我非常的喜歡這兩首詩，秋詞它表達(dá)了一位詩人對秋天的喜愛。第二首詩是：無言獨(dú)上西樓它表達(dá)的是一位詩人孤獨(dú)悲哀的表現(xiàn)。看來我以后要好好看書，見多識(shí)廣。
大家開心地回到了游學(xué)營，老師給我們講起了秋分，我喜歡這個(gè)節(jié)氣，二十四節(jié)氣中第十個(gè)節(jié)氣，就是今天的九月二十三日，豐收的節(jié)氣，梨子、蘋果、石榴、玉米、花生、辣椒等等。
看著爸爸媽媽為明天八月十五忙碌的身影，月餅、各種水果、干果、蛋糕、買了好多菜，再看看餐桌上好吃的東西，我已經(jīng)把口水流到嘴邊了，好了先不跟你們說了，下次再和大家分享吧。再見！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 13
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。秋天是農(nóng)民收割的季節(jié)，也是我們收獲更多知識(shí)的季節(jié)。秋季的到來將世界變成了金黃色，楓葉是秋季的使者，還是孩子們的伙伴。秋季，收獲的季節(jié)。
農(nóng)民們收割下成熟的谷稻，又要將希望的種子種下；我們也將舊的知識(shí)牢記，讓新的知識(shí)扎根在我們心中。秋天，不僅美麗，它更是收獲的季節(jié)。
秋季是收獲的季節(jié)。新的學(xué)期已快接近一半，我們收獲滿滿，收獲了新的知識(shí)，收獲了快樂，收獲了夢想……我相信，下半個(gè)學(xué)期，我將收獲更多，因?yàn)榍锛臼鞘斋@的季節(jié)。
秋季是金黃色的，無數(shù)種樹葉穿上了金黃色的衣裳，在風(fēng)中跳舞。累了，就躺在涼爽的地面上，為人們鋪一條金色的路。有的葉子偏要在金色的衣服上添點(diǎn)綠色或橙色，顯得與眾不同，但和成千上萬金色的葉子相比，就有些微不足道了。畢竟，秋季是金黃色的。
秋季是帶著點(diǎn)音樂色彩的季節(jié)。淘氣的孩子們喜歡金黃色的'道路，于是就在金色的海中跳躍、嬉戲……腳踩在厚厚的葉子里，不時(shí)會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲，再配上風(fēng)中那搖曳的枝條發(fā)出的沙沙聲，簡直是一首奇妙的交響曲，讓人不禁陶醉在這音樂與景色交匯的畫卷中。果然，秋季是帶著點(diǎn)音樂色彩的季節(jié)。
秋季是橙黃色的。楓葉象征著秋季，代表著秋季的到來，更是秋季的好伙伴。他們幾乎形影不離，而楓葉，他是橙黃色的。楓葉與其它葉子一樣，它們也躺在地面上，但是它們躺在一起就不一樣了。因?yàn)樵谀墙瘘S色中，還添了些橙黃色，讓人看著就像漸變的水彩畫，由橙變到黃，再由深黃變到橙，如此反復(fù)，卻不讓人感到厭倦。這就是橙黃色的秋季。
秋季是收獲的季節(jié)，是帶著點(diǎn)音樂色彩的季節(jié)；秋季是金黃色的，也是橙黃色的。這么美好的秋季，是你最喜歡的季節(jié)嗎？
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 14
時(shí)間倒退到初一開學(xué)之際，我們晨練的地方——下沉廣場。
它是由一個(gè)橢圓形的花園和在花園中開辟的一條環(huán)形跑道組成的。跑道是由一塊塊米灰色的方磚鋪成的。跑道的兩邊是一叢叢茂盛的花朵與野草，偶爾還有一片翠綠的葉子或一條綴滿花朵的枝條斜刺在路中央，讓你難以下腳。
它陪伴我們走過一年四季，也承載了我們的`歡笑與淚水。它的一顰一笑自然也刻在我的腦中。它最美的時(shí)候，是秋季和冬季。
秋季，是被金黃色主宰的世界。下沉廣場的花園也難逃此“劫”，一切像被粉刷過了一樣金黃金黃的。跑道兩旁樹上的葉子垂下了頭，原來墨綠的葉子現(xiàn)在被繡上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，一絲絲，摻雜在墨綠中，燦爛的陽光照過，它愈發(fā)的閃亮了。時(shí)間一分一秒的過去，陽光順著樹干向下爬，褐色的樹干上布滿了皺紋，好似因寒冷而龜裂的手。它總能在我要疲憊之時(shí)讓我依靠，給我支持和力量。
一陣風(fēng)吹過，我忽然聞到一絲甜香，觸發(fā)我的嗅覺，迫使我往下看——紫色的小野花幾朵幾朵簇?fù)沓蓤F(tuán)，散發(fā)著幽香。它或許是整個(gè)花園中最有活力的吧？翹望四周，綠中透黃的小草包圍著它，褐棕色的枝干堆在它身旁。順手捻起一片金色的枯葉，輕輕一動(dòng)，輕脆的葉子斷成兩截。再一聞，一種屬于秋天的清香竄入鼻中，它說：“冬天，快來了......”
冬天，是被銀色主宰的世界。下沉廣場又是一番景象。銀白色的雪蓋住了所有它能蓋住的地方，就連沒有樹葉裝扮的枝條上都?jí)簼M了雪，彎下身來，看著地上同樣一片雪白的花叢。花朵早已沉睡，只有偶爾幾片褐綠色的葉子頑強(qiáng)地掛在枝干上，身上蓋滿了雪，厚厚的像棉被一樣。一陣喘息聲傳來，腳步踏過積雪，口中的熱氣化作白霧在空中盤旋著，我們的晨練還在繼續(xù)，誰也沒有注意到，下沉廣場的美在悄悄變化著時(shí)間快進(jìn)到現(xiàn)在，新學(xué)期的生活有許多不同，唯一不變的是初心。保持一顆初心，感激著美好的回憶，回憶著下沉廣場的秋冬季，讓我不由期待神秘的未來
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 15
城市的花季終于來到了，雖然沒有那么多，那么艷。但從心底已經(jīng)感受到了芬芳的花香了，好棒！
門前的清溪河旁的綠化帶總算趕在春季到來之前把嶄新展現(xiàn)在人們眼前了，肥沃的土壤上種的都是新的樹苗，光禿禿的，沒有一點(diǎn)綠意，不過已經(jīng)注意不到這些了，沿著河邊的小徑散步，已經(jīng)是一種享受了，微風(fēng)拂面而來，深深的一呼吸，好爽，好清新。
因?yàn)槭腔ㄩ_的季節(jié)，總不會(huì)沒有花朵的綻放，你看，那嬌滴滴小桃花，動(dòng)人可愛，小小的，零星的掛在枝頭上，真是奇怪，樹上沒有葉子的襯托，竟然獨(dú)自開出來純潔的白色小花，這一切更證明了春的獨(dú)特呀，卻更讓我憐惜了。碧綠的草地上點(diǎn)綴著一朵朵，一叢叢的小野花，雖不起眼，但總引的你要想彎下腰來摘一把，不是嗎？
柳樹，它應(yīng)不算在花的范疇里了，可剛抽芽的它又那么迷人，幾枝重疊在一起，讓你忍不住要伸出頭來在其中穿梭一番，我不喜歡那種把枝葉拂到水面上的'楊柳，就喜歡它那么高高的墜著，多美呀！
摸索出一首首關(guān)于春的歌，輕輕的在紙上描畫出這一幅幅春景，用相機(jī)拍下這一個(gè)個(gè)瞬間，我忙不過來，只好把這花開的季節(jié)放在記憶的糖果盒里……
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 16
它沒有春天的生機(jī)勃勃，夏天的萬木蔥榮，冬天的大雪紛飛，但它是一個(gè)豐收的季節(jié)。你們一定很想知道它是誰吧，沒錯(cuò)，它就秋。
秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，到了秋高氣爽的秋天我們能看到金黃的麥穗，雪白的棉花，火紅的高粱，還有農(nóng)民伯伯收獲的背影。
快看！這邊還有蘋果樹，梨樹，桃樹，還有杏樹，樹上都掛滿了果子，看著都覺得香甜可口，口水都要流下來了。
秋天還是個(gè)熱鬧的季節(jié)，秋天里的小動(dòng)物們可開心了。你仔細(xì)看，很多動(dòng)物正在外面尋找食物，他們這是在儲(chǔ)藏食物，為冬眠做準(zhǔn)備。例如：熊，蛇，青蛙，這些動(dòng)物都是要冬眠的`，呼呼的睡上一個(gè)冬天。在蔚藍(lán)的天空中我們還能看到，排成“一”字和“人”字形的大雁，原來這些大雁也是要飛到暖和的南方去過冬了。
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到我們身邊，你喜歡這個(gè)美麗的收獲的季節(jié)嗎？
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 17
春日融融，夏日炎炎，秋波澹澹，冬雪飛飛。時(shí)間的年輪扭轉(zhuǎn)了十四個(gè)春秋，生命的絲線拉扯了十四個(gè)年頭。每天的太陽都是新的；每天的心情都是美的；每天的景色都是亮的�；▋好刻於荚陂_放；小草每天都在成長；小鳥每天都在歌唱。像它們一樣，讓我們懷著美好的心情觀賞斑斕的季節(jié)吧！
太陽公公從沉睡中蘇醒過來，笑容滿面地從山腳爬起，照亮世界萬物。河水叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方，帶著希望和夢想！山上的積雪融化了，可愛的小草迫不急待地鉆出地面想看看新的世界，可愛機(jī)靈的燕子嘰嘰喳喳地飛回來了。不久，柳樹吐青，那是它發(fā)芽了；桃花開了，那是它給地球媽媽獻(xiàn)上的最美麗的笑容。山青了，水綠了，天也更藍(lán)了，那是因?yàn)槊利惖拇禾靵砹�！朱自清的《春》中“不錯(cuò)的.，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里夾著泥土的氣息”，“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花兒趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�！边@正描繪了春天的美！
春天是一個(gè)希望的季節(jié)，它讓萬物充滿了活力！
時(shí)間過得真快！蜜蜂多了，在花下面嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。池塘里，放眼望去，朵朵荷花盡收眼底。有白色代表純潔的，有粉色代表熱情的。我喜歡蓮花，喜歡它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)。它代表著品德高尚的君子，亭亭玉立，在荷葉的映襯下，更顯迷人！各種花競相開放，康乃馨也綻開了笑容。夏天的夕陽格外紅，染紅了鄉(xiāng)間石橋和村落，也染紅了自己。忙碌了一天的農(nóng)民伯伯終于在夕陽的映照下歸來了！多么勤勞、純樸的人�。�
夏天是一個(gè)火熱的季節(jié)，它展現(xiàn)了荷花的風(fēng)姿，更顯示了農(nóng)民的純樸！
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，樹葉在秋風(fēng)的洗禮中變紅了、黃了。有人說，秋天是一個(gè)凄涼的季節(jié)，我卻要說，秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)！你看，一朵一朵精小的桂花躲在綠葉中，只露出一點(diǎn)笑臉；你聞，沁人心脾的清香讓人不覺要去追尋它的蹤跡；你聽，潺潺的溪水吹著它的口哨有節(jié)奏地流向了遠(yuǎn)方。置身于此，你感受如何呢？不要“悲落葉于勁秋”，拋開“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一襲寧靜，走進(jìn)秋天，感受那絲絲美好吧！
秋天，一個(gè)用“心”感受美麗的季節(jié)！
不久，可愛的雪姑娘來到了久違的人間，撒下這純潔活潑的雪花，給大地披上了銀裝。冬天來了，梅花自然也開了。天兒愈冷，它開得愈艷！表現(xiàn)了中華民族從不低頭折節(jié)的精神�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”它無私地奉獻(xiàn)著自己的清香，浸入人們的心底。它展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的一面，但它從不驕傲，正如毛澤東的《卜算子·詠梅》中寫的那樣：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！倍炖�，孩子們堆雪人、打雪仗、擲雪球，充滿了歡聲笑語。
冬天，一個(gè)純潔而又充滿了活力的季節(jié)！它展現(xiàn)了雪花的品質(zhì)，訴說了梅花的精神，更給孩子們帶來了無盡的樂趣！
四季是美麗的，它們是五彩斑斕的季節(jié)。每一天，每一年，只要我們用心去觀察，用心去感受，就會(huì)看到更美的風(fēng)景，就會(huì)想到：祖國，是如此美好！春的生機(jī)，夏的火熱，秋的美麗，冬的純潔！我愛斑斕的四季，因?yàn)樗鼈兘o了我無限的快樂。同學(xué)們，用你的心去貼近大自然，你也能獲得更多、更美的享受！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 18
綠油油的，好似給春天穿上了綠色的衣服。
小河的流水聲清脆悅耳，嘩嘩地流著河水，好似在歡呼春天的來臨，清澈的河水里，幾條小魚在水里自由自在地游來游去，好似正在領(lǐng)略春天生機(jī)勃勃的景象。
綠茵茵的草坡上的桃花、蒲公英、小黃花等等，都似趕集似的聚攏來。伶俐可愛燕子也“唧唧喳喳”地歌唱著飛回來了，追逐著白云、與著清風(fēng)，為春光增添了許多生機(jī)。
小河旁邊，柳樹露出了綠瑩瑩的.芽苞，那柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，在空中輕輕地?fù)u曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。小草搖擺著纖細(xì)的腰，好似正在為春天熱舞。
你看那花蕾頂尖已經(jīng)列開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢！仿佛要迫不及待地看看這大千世界。這時(shí)我看到了百花爭艷的景象，聞到了一陣陣使人陶醉，使人心曠神怡的花香。
當(dāng)我看到這光彩奪目的春天，我多么想我也可以融入到這一幅“畫”中！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 19
冬在腳下，我低頭便看見了冬天。
冬天，是冰冷的。冷冷的風(fēng)，冷冷的雨，冷冷的空氣，冷冷的笑，冷冷的人和故事，就連那一個(gè)我們曾經(jīng)追求的夢似乎也是冷冷的。
是的，很多人都不向往冬天，甚至討厭冬天。冬有的是枯枝落葉，蕭索冷清，讓你尋不到一丁點(diǎn)春的碧綠，夏的熱情，秋的怡人……于是，冬總是被人們用來形容人生路上的種種挫折和失敗。說冬總是在人們的希望上潑上一盆冷水。但我想告訴你的是：只有經(jīng)得起冬的.驗(yàn)證的種子，才是真實(shí)的種子。沒有
冬的愛情，便不能天長地久，�？菔癄�;沒有冬的人生，便不能算是豐富完美的人生。
冬，它把枯枝落葉埋進(jìn)泥土的深處，默默地為春天的到來作好準(zhǔn)備。冬是下一個(gè)春天的蘊(yùn)育者。它正悄悄挪移腳步向春天走去。其實(shí)，冬也是一種開始，我們行進(jìn)在漫漫的人生路上，總會(huì)有許多挫折。正因?yàn)檫@些挫折，我們才會(huì)重新開始;正因?yàn)橹匦麻_始，我們才會(huì)更成熟，我們的結(jié)局才會(huì)更成功;正因?yàn)槌晒�，我們的生活才�?huì)更圓滿。所有事情的開端總是痛苦的。只有把冬作為開始，下一個(gè)世紀(jì)才會(huì)變得更嶄新可愛。
我們不妨把或多或少的收獲裝進(jìn)記事本冰封，一切從冬的零點(diǎn)開始;不妨把亦真亦幻的追求交給歲月，一切從冬的真實(shí)開始;不妨把常有的微笑和常有的愁云拋棄，一切從冬的淡淡清光開始;不妨忘記徒勞的辛苦和不辛苦的幸運(yùn)，一切迎著強(qiáng)勁的西北風(fēng)出發(fā)。
也該相信眼淚后有笑容，如果你怕下雨，也該相信雨后有彩虹，如果你失敗，如果你痛哭，也該相信“失敗乃成功之母”。眼前有烏云遮蔽，看不到蒼穹的光亮，但總該相信雨后必有一個(gè)燦爛的艷陽天。所以在痛苦之后，一切從頭開始。有開始，就會(huì)有結(jié)果。
我低頭便看見了冬天。冬天，也是一種開始，一種新的開始，一種好的開始。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 20
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”，時(shí)光如水，四季輪回。春、夏、秋、冬每個(gè)季節(jié)都以它獨(dú)特的風(fēng)姿給我們展現(xiàn)一幅幅絕美的畫卷。
春天，是萬物生長的季節(jié)，“二春風(fēng)似剪刀”二月的春風(fēng)，微微的吹著河邊的柳絮。河水也泛起了漣漪。再望望天空，一片白云，那邊電線上的小燕子也露出舒暢的神情。說著說著在，天上便布滿了烏云，一瞬間，雋妙的聲音在耳間回蕩，燕子們也各自回巢。“隨風(fēng)替入夜，潤物細(xì)無聲。”春雨伴春風(fēng)，猶如一段美妙的曲子陪伴我們走過這個(gè)美麗的季節(jié)。
五月很快就過了，太陽的威力也快速增加�；▋簜円捕嫉蛑x，樹兒也帶上了大帽子。小小的池塘中卻有蓮花數(shù)朵，從小茄形的花骨朵變成了盛開的花，花瓣也如潔白無瑕的.水蒼玉似的，真是美不勝收��！這鄉(xiāng)間的小池塘，雖沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛景，但蓮花的高潔傲岸，雖只是幾朵，但也是擋不住它那一低頭的風(fēng)情。夏季雖然炎熱，但卻是植物生長的黃金時(shí)期，是它們生命力最旺盛的時(shí)期。
秋姑娘用涼爽的秋風(fēng)把炎熱吹走了。我靜靜地看著稻田里辛苦耕耘的農(nóng)民伯伯，他們正在收割稻谷，享受著豐收的喜悅。秋是一個(gè)忙碌的季節(jié)，但又是人們最喜悅的季節(jié)�？諝饫飶浡鞣N香味，稻香、瓜果香……瞧，那里是一個(gè)果園，越是靠近果園，那香味便愈來愈濃，口水已是流成小溪。秋，這個(gè)豐收的大季節(jié)，是我們愛的最濃的一個(gè)季節(jié)。
冬天的來臨，使剛換上新裝的植物又披上了一層雪白的棉襖。一眼望去，田園中，屋頂上，都是白色的。使本來就很美麗的鄉(xiāng)村又加上了亮點(diǎn)。瞧，那邊田野中有很多小孩在嬉戲，女陔在堆雪人，男孩子們玩的便是那好玩但又帶點(diǎn)危險(xiǎn)性的爆竹。我還聽爺爺說過，以前他們沒水喝時(shí)，就用手拔開最上層的雪，然后吃中間的一層。冬季中還有一個(gè)熱鬧非凡的節(jié)日——過年，在這一天，人們都會(huì)換上自己精心準(zhǔn)備的新衣裳，然后跟著長輩去親戚朋友家“串門”雪地里便留下一串串長長的腳印，通往不同的方向，走進(jìn)不同的家門。
一年就這樣過了，每一個(gè)季節(jié)，都會(huì)呈現(xiàn)出一番新景色、新事物。我們就在這一幅幅畫卷中，描繪我們的人生，一扇門關(guān)上，就會(huì)有另一扇門為你敞開。希望我們珍惜每一刻，每一個(gè)季節(jié)為我們奉獻(xiàn)出的美好。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 21
春、夏、秋、冬，四個(gè)不同的季節(jié)，有著不同的風(fēng)景，不同的美，散發(fā)出不同的魅力。
春天萬物復(fù)蘇，柳暗花明。小草迫不及待地鉆出來，鳥兒也出來唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，花兒也互相爭艷。人們也出來了，他們脫去了寬厚的棉襖，穿上了輕便的衣服出來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝猴L(fēng)和春雨讓人感到溫暖、清爽。
春天是溫暖的美，是綠的世界，花的海洋。
夏天綠樹成蔭，太陽火辣辣地照著大地，知了也直喊：“熱死了，熱死了。”路上的行人也曬得皮膚變成了黑色，風(fēng)婆婆十分吝嗇，不肯透出一絲風(fēng)，熱的魚兒不游出水面，鳥兒躲著樹林里也不肯出來，家里的狗也熱得直吐舌頭。
夏天的雨來的匆匆，去也匆匆，非常地猛烈。下完后，清新的空氣迎面而來，真是一場及時(shí)雨呀！
秋天的碩果累累，稻谷壓彎了腰，果園里，紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫瑩瑩的'葡萄掛在枝頭，面對豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯的臉上露出了滿意、知足�？鞓返男θ�。樹葉也飄落下來，鋪成了一道黃金的路。
是誰幫我們掃走門前的落葉？哦，是秋風(fēng)姑娘幫了我們。秋雨讓人十分涼爽。秋天，好一個(gè)豐收的季節(jié)，好一幅勞動(dòng)的景象呀！
冬天十分寒冷，人們都縮在被子里不想起來，樹葉都掉光了，變得光禿禿的，它們的生命已經(jīng)到了盡頭，但是它們也不難過，因?yàn)椋乱淮嗡鼈冇謱⑻K醒，并且更加強(qiáng)壯，更高大。雪花飄落，一朵朵純潔的花，落在手上，真美呀！但是美卻只是一瞬間，它融化了。雪還在下，孩子們都出來堆雪人，打雪仗，雖然手凍的冰冷，但是玩的很開心。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，構(gòu)成一幅白雪紛飛圖。晚上，北風(fēng)如猛獸般嚎叫著，早上起來，人們發(fā)現(xiàn)，河面已經(jīng)有了一層厚厚的冰。
美麗的四季。春樹絢麗，夏天奔放，秋果豐收，冬雪純潔。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 22
一年四季永遠(yuǎn)那么迷人！
春、夏、秋、冬四位姑娘不約而同地來到了四季的舞臺(tái)。
春姑娘登上了四季的舞臺(tái)。她揮一揮手，撒下無數(shù)顆種子。小花慢慢地綻開了絢麗的笑臉，小草勇敢地沖出泥土，穿上了綠色的衣服，小河解凍了，又開始?xì)g快的玩�！�
夏姑娘登上了四季的舞臺(tái)。她清了清嗓子，唱起優(yōu)美的歌曲來，正在睡夢的荷花，綻放開了花苞，穿上了嫩紅的衣服，河里的小魚，也歡快的`跳起舞來，小青蛙也跟著伴奏起來“呱呱，呱呱”……
秋姑娘登上了四季的舞臺(tái)。她掠過田野，田野五谷豐收；掠過果園，果園瓜果飄香；涼爽的秋風(fēng)拂過桂花，桂花開了，空中的桂花香在風(fēng)中舞動(dòng)；掠過山坡，菊花開了。秋天，成為了豐收的季節(jié)。
冬姑娘登上了四季的舞臺(tái)。她跳起優(yōu)美的舞蹈。天上立馬下起了鵝毛大雪，到處都是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在飄舞；小朋友們在快樂地打雪仗，堆雪人，小動(dòng)物也安靜的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
春天的鳥語花香，夏天的炎炎夏日，秋天的瓜果飄香，冬天的冰天雪地，給大自然帶來了無限美麗的景色！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 23
春之情，夏之歌，秋之夢，冬之戀。這是的韻味�！}記
自然界中的四季最為讓人癡迷不已。春的生機(jī)勃勃、夏的烈日炎炎、秋的碩果累累、冬的`白雪飄飄，因其各揚(yáng)所長，共同鑄就一年四季精美絕倫的畫卷，實(shí)在是太嬌艷美好了。
聽春——生命的音符
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！碑�(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)悄悄拂過，春喚醒了植物。柳樹冒出了嫩綠的芽兒，小草沖破了頭頂?shù)膸r石，自豪地探出了小腦袋。當(dāng)春天的春雨滋潤萬物時(shí)，我仿佛聽到了春雨在滋潤著人們干涸的心靈。
賞夏——靜謐的綠色
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！碑�(dāng)炎熱的天氣使人心情煩躁時(shí)，那茂盛的綠色則帶走了一切的不愉快。茂盛的樹冠似一把遮天大傘，在地面投下一片陰影，好讓人們坐在樹底下乘涼。
品秋——美麗的樂章
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾觳恢挥X來到了我們身邊，看遠(yuǎn)處那一片片葉子，慢慢的發(fā)黃，變紅，然后天女散花般緩緩落下。樹林里，枯黃的樹葉如一只只飛累了的“枯葉蝶”在空中落下。那鋪滿落葉的小路上，如同通往宮殿的大道。
覓冬——沉睡的生命
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！倍媚镞~著輕盈的腳步來了。呼呼的北風(fēng)，似一把利刃。雪是冬天的舞蹈演員，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來，宛如一個(gè)個(gè)小仙子。不遠(yuǎn)處，幾枝紅梅，矗立在雪地里，真不愧為“雪中仙子”啊!
四季像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，各有千秋。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 24
秋，邁著輕快的步伐向我們走來。她走過麥田，麥穗害羞地低下了頭；她走過果園，飽滿的果實(shí)在樹枝點(diǎn)頭笑；她走過我們的家園，人們又開始忙活起來，沉浸在收獲的喜悅中。大地一片金燦燦的景象，這些都是秋的杰作！
我走進(jìn)一個(gè)村子，村里的人們，有的在收麥子，有的在曬麥子，有的在剝玉米，有的掛玉米……連小孩都忙著搬運(yùn)，男女老少忙得不可開交、滿頭大汗，個(gè)個(gè)臉上都掛著幸福的笑容。
咦，屋頂上怎么有一個(gè)人？我急步走了過去，原來是一名中年男子，站在梯子上往樹上掛玉米啊。他皮膚黝黑，身材高大，像一名籃球運(yùn)動(dòng)員。他的頭發(fā)是棕色的，上面撲滿了灰塵，在強(qiáng)烈的陽光映照下成了耀眼的金黃色。他一只腳踩在梯子上，另一只腳踩在樹枝上，手里握著一根帶著銀色鐵鉤的長繩，用于鉤住裝玉米的籃子。
樹下站著一名婦女，應(yīng)該是那名男子的妻子。她披頭散發(fā)的，皮膚有些暗淡，應(yīng)該是太忙了，沒時(shí)間打理那凌亂的頭發(fā)。她的手上有許多傷口，可能是剝玉米不小心弄傷的`。她一個(gè)勁的往裝玉米的籃子里加玉米棒，想早點(diǎn)弄完，讓丈夫快點(diǎn)下來。你看，她小心的把籃子遞給丈夫，眼睛一直沒有離開過他，眼神中還有淡淡的擔(dān)心，因?yàn)樗溃挥胁铄e(cuò)就會(huì)讓丈夫有生命危險(xiǎn)。
婦女身邊還有一個(gè)小男孩，大約二、三歲，應(yīng)該是她們的兒子。他可不知道爸爸在干什么，還以為爸爸在演蜘蛛俠呢，還一個(gè)勁的鼓掌說：“爸爸好樣的！爸爸再爬高點(diǎn)！真好玩！”
真是幸福的一家人！
秋天一個(gè)收獲多多的季節(jié)，一個(gè)能給人帶來喜悅的季節(jié)，一個(gè)讓人累并快樂著的季節(jié)！秋天真好！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 25
在三亞，只有夏天，而在北極，卻只有冬天。
夏姑娘覺得三亞對于人們來說太熱，想請冬爺爺來緩解一下，夏姑娘就讓信鴿去給冬爺爺報(bào)個(gè)信。冬爺爺當(dāng)然愿意幫助夏姑娘，不過冬爺爺也想請夏姑娘調(diào)解一下北極的天氣，夏姑娘也同意了，他倆用“任意門”很快就到了，但他們很快就回去了。夏姑娘覺得北極太冷了，而冬爺爺當(dāng)然是覺得三亞太熱。
這時(shí)，在北京，春姑娘已經(jīng)幫夏姑娘值了整整一個(gè)星期班了，見夏姑娘還不來，她可發(fā)火了，趕緊給夏姑娘寫信，原本漂亮的字被她寫的非常潦草。春姑娘用春風(fēng)一吹，信就落到了夏姑娘手里，信上寫著：
親愛的`妹妹：
我已經(jīng)幫你值了一個(gè)星期班了，你什么時(shí)候來？
春姑娘
2008年6月7日
夏姑娘一看到姐姐的信才想起來，北京該她值班了。她趕緊來到北京，春姑娘見夏姑娘來了，趕緊去北極看望冬爺爺，冬爺爺感冒了。在冬爺爺?shù)募依�，春姑娘意外的見到了秋哥哥。春姑娘說：“哥，過一段時(shí)間你別忘了去北京值班。”秋哥哥說：“我哪能忘？忘了農(nóng)民伯伯該找我算賬了！”秋哥哥可不愿意別人找他麻煩。
這就是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，他們時(shí)時(shí)刻刻輪流陪在你身邊。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 26
豐收的季節(jié)到了，高梁舉著紅燈在舞，玉米咧開嘴巴在笑。麥穗低垂著頭，好像在對忙碌的人們說：“收獲了，快把我收回去做成一碗碗麥粥吧，好讓辛苦的人們回家時(shí)有熱騰騰的粥喝！”
村子里，人們正在收割著院子里的.食物。遠(yuǎn)處，有一個(gè)男人正站在樹上，用籃子在吊著什么東西，紅得似火，也許是辣椒吧。他肯定是平時(shí)有運(yùn)動(dòng)，不然怎么會(huì)有那么大的力氣可以搬東西。樹下站著一位婦女，仰著臉，把手舉得高高的，似乎是想把男人吊的東西接到地上來。婦女的身后，是個(gè)小男孩，他穿著開襠褲，頭抬得高高的，雙手?jǐn)傞_，好像很開心，應(yīng)該是在喊：“豐收啦，豐收啦，爸爸媽媽加油呀！”
再看看近處，有兩個(gè)婦女正在撿拾玉米。穿粉色衣服的婦女，一手攥著玉米，另一手懷著玉米，可能是過度勞累，她稍稍欠起了腰，顯然是腰疼，但臉上仍然洋溢著收獲的喜悅。
穿紅色衣服的婦女很年輕，像是穿粉色衣服婦女的妹妹，她手腳麻利，撿拾玉米的動(dòng)作像在跳舞：瞧，她蹲在地上，雙手撿拾著玉米，正在埋頭苦干。要知道，美好的生活才剛剛開始，生活的路還很長……
每當(dāng)?shù)搅素S收的季節(jié)，農(nóng)民們總要比平時(shí)更加忙碌，但這都是為了讓人們能夠吃到來之不易的糧食。就像古詩中所說的：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
豐收的季節(jié)，我也有了自己的收獲：節(jié)約糧食，珍惜農(nóng)民伯伯們的勞動(dòng)成果。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 27
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的大地是多么的美麗富饒。
秋姑娘向我們走來，他把翠綠的樹葉變的金黃金黃，她讓樹葉漫天飛舞，跳著自己的'舞曲飄落下來。她用自己的法力把農(nóng)民伯伯的稻子變成一眼望不到邊的金海。果園里蘋果大聲嚷嚷說：看我的小紅襖很漂亮�。±嬗谑菃柼O果：蘋果你怎么換衣服了？不是說好了要一起穿綠背心的嗎？蘋果說：你不也換了一身黃色的行頭嗎？正在這時(shí)葡萄說：你們別吵了，換掉自己的身上的青背心是自然現(xiàn)象，等到秋天我們成熟都會(huì)換。這都不懂還在這吵，真是的。他們你一句我一句的爭論著。
農(nóng)民伯伯可忙壞了，剛收割完金燦燦的稻子，又趕去果園里采摘各種各樣成熟的水果，把水果、稻子都運(yùn)出去賣成錢，這時(shí)農(nóng)民伯伯露除了開心的笑容。高粱看到朋友都走了，它自己也等不及了，里走外，外走里，急得臉都紅了，便對農(nóng)民伯伯說：大家都走了，為什么把我一個(gè)人留在這。農(nóng)民伯伯說：不是我不收割你，是你還沒成熟。
秋天真是一只神奇而又美麗的畫筆，他把稻子涂成了金燦燦的一片，像黃色太陽一樣綻放光彩。把高粱畫成了紅色的美麗夕陽。秋天是個(gè)忙碌的季節(jié)，豐收的季節(jié)，開心的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里農(nóng)民伯伯的腰包鼓了，農(nóng)民伯伯笑了。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 28
冬天，一個(gè)美麗的季節(jié)，冬天。我最喜歡冬天，可以每天在家里無憂無慮的蓋著厚厚的被子，呼呼睡大覺。到了冬天，可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，可以收到好多好多的紅包，可以吃很多平時(shí)媽媽不讓我吃的水果糖，可以喝好多好多雪碧，就算是喝到打飽嗝也沒有人管我。
小時(shí)候的冬天，最最最喜歡把家里的被子都給“搜刮”出來，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把被子連拖帶扯地扯到房間，鋪在床上，穿著薄到不能再薄的衣服，開著24度的空調(diào)，想象自己是個(gè)有不怕冷的特異功能的人，正在寒冷的北極走來走去，自己穿著薄薄的衣服，一點(diǎn)也不覺得冷。結(jié)果當(dāng)天晚上狂流鼻涕，不停地用紙巾，用紙巾，第二天就發(fā)燒了。想想小時(shí)候，可真好笑啊。
我最喜歡老家潘田的冬天。到了冬天，我與爸爸媽媽回老家，拜訪親戚，好多好多的紅包源源不斷的送往我的口袋。跟姐姐一起玩，先去外婆家門前的草地拔幾根“茅茅針”，哎，你別以為我在胡編亂造，真的，冬天時(shí)茅茅針依然長。拿著茅茅針，回到家里洗洗干凈，一根一根的嚼下去，有點(diǎn)酸酸的'，但是也夾著一點(diǎn)甜。
去到大姨媽的家里，我與姐姐先穿上我們帶著大大大口袋的羽絨服，趁大人不注意，偷偷拿很多大白兔奶糖，放進(jìn)口袋里，然后裝作若無其事的走開。到了門口，一溜煙兒，我與姐姐就消失在大人的視線里了。
我與姐姐跑到大姨媽家的門前，門前有一個(gè)不怎么大的池塘。每到冬天，鴨子就會(huì)急哄哄的從家門里面跑出來。我與姐姐的腳步從來沒聲音，看見一只鴨子，走過去“啊！”冷不丁的把那些鴨子嚇一大跳。鴨子馬上散開，一只鴨子在“逃難”的時(shí)候，不小心跌進(jìn)了池塘里，這可真是把那只鴨子嚇壞了，在水里撲騰了幾下后，“自力更生”地爬了上來。剛才那一幕把我與姐姐逗得哈哈大笑。
我最最喜歡在深圳過冬天。拿著一本漫畫，拿出幾床被子，蓋在自己身上，自己舒舒服服地像一只趴趴熊一樣趴在枕頭上，自己津津有味的看著漫畫，不時(shí)爆發(fā)出一陣陣哈哈大笑。
在我童年的記憶里，擁有著只屬于我的快樂的，冬天的回憶。冬天，在我的心里，永遠(yuǎn)都是一個(gè)美麗的季節(jié)！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 29
春天，春姑娘悄悄地來到大地，給大地?fù)Q上一件花衣裳。頓時(shí)萬物復(fù)蘇，百花盛開，到處生機(jī)勃勃，綠樹紅花。鳥兒也站在枝頭歡快地歌唱著，似乎在迎接春天的到來。在春雨的滋潤下，小草綠了，花兒紅了，孩子們在這春意瑩然的景色下，追逐跳躍，在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏。農(nóng)民伯伯也在這新的一年里，開始了他們的辛勤耕作，又是一副欣欣向榮的圖畫。
夏天，太陽公公火辣辣的照射著大地，大地到處金燦燦的，花兒低下了頭，小狗熱得直伸舌頭，花葉田田的荷塘里，一朵朵荷花亭亭玉立，含苞待放。就像詩中所說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！币恍├先藗儎t悠閑的坐在門口乘涼，談笑風(fēng)生。有的小孩就在樹蔭下追逐玩耍，還有的小孩在小河里嬉戲，小河里充滿了孩子們的歡聲笑語。
秋天，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，像滿天飛舞的蝴蝶。太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野里金黃的像鋪了一地的金子，場地也是金黃的，群山也是金黃的。農(nóng)民伯伯們臉上也樂開了花，載著糧食滿載而歸，田野里一陣陣風(fēng)吹過，稻子，棉花搖擺著身子，點(diǎn)著頭，好像在說：“豐收的`季節(jié)真美麗!”
冬天，冬姑娘給大地披上了一件雪白的衣裳，冬姑娘時(shí)不時(shí)的還灑下那一朵朵潔白的花朵，跳著輕盈的舞蹈向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀條，給屋頂上了白帽，美麗極了。風(fēng)吹來，玉屑似的雪來飛舞起來，眺望著這北國的風(fēng)光，真有千樹萬樹梨花開之感啊!孩子們也在雪地上，堆雪人，打雪仗，高興極了!
啊!美麗的冬天，童話般的世界!我不禁贊嘆：“四季真美麗!”
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 30
秋天到了，孩子們快樂地喊叫著，因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷洌膊凰銦幔运麄冊谧鲎约合矚g的游戲或事情。有的孩子在開心地放風(fēng)箏，還有的正欣賞秋天的美景，還有的在草地上踢足球，很是熱鬧。
從遠(yuǎn)處望去，田野上全部都是金黃色的，就像一片金黃色的'海洋；從近處看，田野上種著許許多多金黃的稻谷，一排排，整整齊齊，密密麻麻，就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來，它們搖晃著，好像在翩翩起舞。
山坡上，也是金黃的，但是，大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的，這棵大樹和別的大樹不一樣，上面掛著一個(gè)牌子，寫著：請愛護(hù)樹木，不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強(qiáng)壯，好像是它們的爸爸，所以它要求人們在上面掛個(gè)牌子，這樣人們就不會(huì)亂砍樹了，它就能保護(hù)它的孩子們。
果園里，有許許多多的果樹，如果你們仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹都在對你微笑呢！那橘子樹上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹，走過去香味散發(fā)，讓人忍不住咬上一口。
能有這樣收獲，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，所以我們要愛護(hù)它，這樣才能對得起農(nóng)民伯伯的一片苦心�。∏锾焓且粋�(gè)收獲的季節(jié)。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 31
我最喜愛的季節(jié)是春天，因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天來到了，燕子從北方飛回南方，告訴人們：“春天來了！”樹林里，樹枝上長出了綠芽，它好奇地看著外面那美妙的世界。草坪上，小草換上了新衣，歡快地?fù)u擺著它那綠色的身子。春天來了，河水變得無比清澈，河面上映著茁壯的大樹，映著歡快的小草，映著灰灰的房子，還有那藍(lán)藍(lán)的天空……天是藍(lán)的，湖也是藍(lán)的'，分不清哪兒是天，哪兒是湖。
春天來到了，草坪上開放著五顏六色的鮮花，有的爭芳斗艷，有的悠閑自如，有的鮮花香味四溢，讓人陶醉在花的世界中。草坪上有漂亮的百合花、鮮艷的迎春花、寶石藍(lán)的鈴鐺花、粉紅的牽�；ā⒒鸺t的玫瑰花……啊，好美呀！它們就是美麗的仙子，停在花園里、停在校園里、它們把花園和校園裝扮得五彩繽紛、春意盎然，從這里走過的人們，都會(huì)停下腳步，欣賞這美景，他們看得那么久，看得那么入神，好像忘記了這里發(fā)生的一切，讓人看得流連忘返！
��！春天真美呀！春天的事物讓我們感受到春天，感受著春天那美妙的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，春天是個(gè)春暖花開的季節(jié)。啊，春天，我愛你！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 32
每個(gè)季節(jié)都是美麗的，我想設(shè)定“四季節(jié)”。
春天，春暖花開，花紅柳綠，是郊游的好日子，我把3月21日春分設(shè)為“春季節(jié)”。在這一天，所有人都放假，可以到動(dòng)物園、植物園等地方，玩耍、散步。盡情地做自己喜歡的事，忘掉煩惱。
夏天，夏日炎炎，烈日當(dāng)空。我把6月21日夏至設(shè)為“夏季節(jié)”。在這一天，大家都可以到海邊游玩，享受清涼的海風(fēng)，也可以在大海里游泳，宛如小魚兒在海水里自由的游弋，忘掉夏日的炎熱。
秋天，碩果累累，金風(fēng)送爽。我把9月23日秋分設(shè)為“秋季節(jié)”。在這一天，我們可以一起幫農(nóng)民伯伯收割莊稼，采摘水果，體驗(yàn)他們的辛勞。
冬天，寒冷無比，漫天雪花。我們可以在一個(gè)草地上堆一個(gè)漂亮的`雪人，來一次激烈的打雪仗比賽，如同一個(gè)個(gè)頑皮的小孩享受童趣的美好與快樂……我把11月22日小雪設(shè)為“冬季節(jié)”。在這一天，讓我們忘掉冬天的寒冷，快樂地運(yùn)動(dòng)起來。
這就是我想設(shè)定的節(jié)日：四季節(jié)。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 33
等啊，盼啊，終于等到了春天。春天是一個(gè)陽光明媚，到處充滿生機(jī)的季節(jié)。我也來到了一片樹林，來尋找春天的足跡。
找呀，找呀，我找到了從南方飛回的燕子，找到了冬眠后剛剛蘇醒的青蛙。你們看，那小草偷偷地從大地媽媽的懷抱中探出頭來，你們看，樹葉也從樹枝中長了出來。這是多么美好的景色��！
柳樹姑娘在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，迎春花也小心翼翼地挺起自己的腰肢，小鳥唧唧喳喳地向人們傳遞著它們內(nèi)心的喜悅。一朵朵美麗的鮮花陸續(xù)開放，小蜜蜂也勤勞地采著花粉。
竹筍也慢慢地伸出嫩綠的腰肢，來欣賞春姑娘美麗的舞蹈。那朵弱小的蒲公英在春姑娘的`鼓勵(lì)下展現(xiàn)出自己美麗的臉頰。
春姑娘這個(gè)小畫家把青山描綠了，把花兒涂紅了，大地都煥然一新，給我們呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。
春天是美好的，春天的一切顯示出了蓬勃的生命力；春天是美好的，春天的所有景象都意味著種子的萌發(fā)。我就在這片樹林里找到了生機(jī)勃勃萬紫千紅的春天！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 34
人人都知道四季的美麗、多姿。但在四個(gè)季節(jié)之中春天是最美麗的！
春天，是一個(gè)萬物生長的季節(jié)，讓人們擺脫那寒冷的世界，更加清醒。睜眼一看，春天由遠(yuǎn)而近，春天的歌兒永遠(yuǎn)都唱不完。柳樹最先發(fā)出了聲音，它原來是靜靜地睡著，沉醉在奇妙無比的甜夢之中。忽兒，它輕輕地探出自己頑皮的小腦袋，隨后便伸展腰枝，抽出嶄新的柳絲，長成了一個(gè)溫柔恬靜的少女。這位盡情潑灑的少女，在微風(fēng)的陪伴下快樂地跳著舞。從前到后，從上到下緩緩地蕩漾開去。隨后小巧玲瓏的`草兒也唱起了歌。每天清早起來，在春天的召喚下，開始了自己新的生命。草兒們會(huì)聚在一起開會(huì)，晚上，再回到自己的原位。午休時(shí)，它們還會(huì)呼呼地睡上一小覺呢！那清晰的綠，透明的綠，淡青的綠……這碧玉般的顏色，全都掩映在一片春色之中，被善于發(fā)現(xiàn)美的畫家們用最粗大的畫筆，一筆筆精心描繪出來，給大自然留下了值得紀(jì)念的美麗，也給人留下了喜悅的頌歌。
春天的雨沙沙地下，時(shí)而休息一會(huì)兒，帶著暖暖的溫意，讓空氣帶著清新的顏色在天空中浮動(dòng)；時(shí)而又下得很大，像寬大的珠簾，滴滴透著綠，讓人清爽愉快。樹上的鳥兒開始鳴叫了了，仿佛在歌頌大自然的清秀麗人的景色。轉(zhuǎn)而天氣十分晴朗，在萬里無云的天氣中，讓你度過一個(gè)美麗的春天。春天讓大地綠起來，讓柳絲更加修長，花兒更加生動(dòng)而艷麗……
春天仿佛是一幅絢麗多彩、毫無雕琢痕跡的工筆畫。讓人感到無比神奇。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 35
當(dāng)冰雪都已經(jīng)融化，當(dāng)嚴(yán)冬已經(jīng)走開，當(dāng)動(dòng)物們都紛紛醒來，一個(gè)美麗的季節(jié)就要到來，那就是春天。
春天到來，萬物復(fù)蘇，小動(dòng)物們不再呼呼大睡，而是又活蹦亂跳起來，用自己那雙又打又明亮的眼睛去觀看身邊每一個(gè)事物，每一個(gè)東西。小草紛紛探出頭來，這時(shí)春姑娘走了過來，小草們情不自禁的跳起舞來，真像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷之中，讓人陶醉，讓人欣慰，景色美極了！
早上起床，我從暖與的被子里爬了出來，打開窗戶伸出頭往外看，下面人來人往，這時(shí)一陣風(fēng)向我吹了過來，這陣風(fēng)一點(diǎn)也沒有讓我感到寒冷，而是讓我感到溫暖，好像有一只手在輕輕的撫摸著我，我感覺房間里馬上充滿了春的'氣息，吃完早飯，我踏出了家門，走在路上，呼吸著新鮮空氣，讓我的心情更加舒暢，小鳥站在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像是唱歌似的，為春天增加了一道靚麗的風(fēng)景，看著這么美的景色，呼吸著這么新鮮的空氣，讓我情不自禁的微笑了起來，就這樣我度過了一個(gè)愉快的上午。
美麗的季節(jié)有愉快的心情，我真高興我沒有錯(cuò)過這一天。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 36
我家的旁邊有一個(gè)美麗的公園。春天，桃花怒放，露出嫩紅的笑臉;大朵的白玉蘭和香氣撲鼻的梔子花在夏天綻放;秋天，桂花發(fā)出沁人心脾的香味，使人沉醉其中，流連忘返;墻角的數(shù)值臘梅迎著寒風(fēng)，在冬季傲然開放……
我最喜愛的季節(jié)就要數(shù)秋天了!銀杏樹上掛滿了金黃色的小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。秋高氣爽的日子，走進(jìn)公園，和小伙伴們一起奔跑在鵝卵石鋪成的小路上，心曠神怡，感覺像飛一樣!公園里還有一個(gè)小池塘呢!池塘上還架著一座石橋，走上石橋，聞著令人陶醉的桂花香，感受著水面的平靜與美麗。可能是公園的.環(huán)境太優(yōu)美了，幾只天鵝也在這里安了家，瞧!它們正在池塘中悠閑地“漫步”呢!
再往前走，就來到了桂花林。一陣風(fēng)吹過，淡黃色的花瓣紛紛飄落，像下了一陣“桂花雨”，撿起幾朵小花，把它們夾在書里，書本變得香香的;晚上睡覺放在枕頭底下，連做夢都是香香的……
除了桂花樹和銀杏樹，公園中還有梧桐樹、楓樹、樟樹等等各種各樣的大樹和灌木，樹葉的顏色有紅的、黃的、綠的等等，我拾起幾片樹葉，放在一起，真像是諸葛亮的羽扇，而且還是五顏六色的呢!
公園里還有一個(gè)小廣場呢!早上，有人在那里練太極;晚上，一群阿姨在那里跳廣場舞，音樂此起彼伏，可熱鬧了!
啊!公園真美啊!
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 37
在羞澀懵懂的春天，火辣奔放的夏天，與眾不同的秋天以及清冷孤傲的冬天中，我最喜歡的便是這既成熟，又孤獨(dú)的.秋天了。
我認(rèn)為秋天的到來會(huì)給人一種安好恬靜的感覺。秋風(fēng)可以吹走你的煩惱，落葉可以飄去你的憂傷。每當(dāng)秋天到來時(shí)，我的身體和心理仿佛都煥然一新。聞著瓜果的香氣，踩著枯黃的落葉，撫著飄著幽香的桂花，又怎么會(huì)想起傷心事呢?一切雜念都飄到腦后，腦海里只有美景與香氣。
也許是農(nóng)作物大豐收的誘惑，也許是盛放的花朵的迷人，也許是瓜果香氣的陶醉，讓我一到秋天心情便大好，整個(gè)人都是清爽無比的。秋天的懷抱不足夠溫暖，不足夠熾熱，不足夠寒冷，然而就是這種剛剛好的感覺，讓我對它的懷抱無比迷戀。
我也不知道有多少人喜歡秋天，也不知道有多少人用詩情畫意來描寫秋天的韻味和感慨。深秋，細(xì)雨，落葉，風(fēng)去，霜來，不知掩蓋了多少人的悲歡故事，吹散了多少人還未清醒的夢境，隱藏了多少人牽強(qiáng)的歡笑。夏日的炎熱日漸淡盡，天空清澈悠遠(yuǎn)。我喜歡秋天的寧靜與清澈，秋天的憂郁與成熟，秋天的韻味與深沉。
詩是樹葉，比秋天短，比世界長。
—顧城《顧城哲思錄》
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 38
四月，一個(gè)讓人心曠神怡的季節(jié)！
風(fēng)變暖了，草變綠了，樹枝上那嫩嫩的綠芽也漸漸變成綠葉了。更令人欣喜的是，放眼望去，到處都盛開著各種惹人喜愛的花朵。蜜蜂和蝴蝶也經(jīng)常飛來與她們作伴，花兒的容顏在綠葉和草叢中顯得那么美麗，讓很多大人和孩子都忍不住地要與她們合影留念。
那鮮紅的櫻花和刺槐、粉紅的桃花和海棠、紫色的丁香和天竺葵、潔白的梨花和玉蘭，還有許多不知名的五顏六色的花，或盛開在居民小區(qū)的花壇里，或盛開在河邊的`草坪上，或盛開在道路兩旁的綠化帶、或盛開在公園的綠樹叢中，把城市裝扮的分外美麗，空氣中流溢著鮮花的芳香。
鮮花和晨練的老人作伴，讓路上的行人看到一路的鮮艷，向放學(xué)回家的孩子們點(diǎn)頭微笑，和花枝招展的姑娘們媲美。
四月，是鮮花盛開的季節(jié)。鮮花綻放的不僅僅是美麗，更象征著生活的美好與和諧。
但愿我們的生活永遠(yuǎn)像四月的鮮花一樣美麗。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 39
冬天到了，天氣漸漸變涼啦。小動(dòng)物們在冬眠，而人們都穿上了厚厚的棉襖。
在冬天我最喜歡做的事就是在雪地里面奔跑玩耍。每當(dāng)冬天來到媽媽都會(huì)給我穿上漂亮的暖暖的棉襖。之后我就拉著爸爸媽媽一起到雪地里面堆雪人，打雪仗。打雪仗就是用雪搓成一個(gè)小圓球。你扔我我扔你可開心啦。打雪仗是爸爸最厲害但是堆雪人我可不輸他。首先先用一個(gè)小雪球滾滾滾滾滾成一個(gè)特別大的雪球。就像一個(gè)大湯圓一樣，再滾一個(gè)大雪球放在另一個(gè)大雪球的上面當(dāng)雪人的頭。在雪人的頭上帶上一個(gè)小水桶在雪人的臉上用兩顆石子當(dāng)他的眼睛插一根胡蘿卜當(dāng)鼻子再用幾顆小石子作成一個(gè)笑臉。如果怕雪人冷的話可以給他圍上一個(gè)圍巾戴上手套，就這樣一個(gè)雪人就大功造成啦！如果在下雪天能吃上一碗熱熱的湯圓那是在幸福不過的啦！說著都流口水呢！如果你有一碗湯圓你看著里面的湯圓就像一個(gè)一個(gè)的`小雪球可愛極了特別想吃一口冰冰涼涼的感覺，浸透你的心。再配上一個(gè)玉米和一個(gè)小太陽，想一想都很舒服呢。
怎么樣聽啦我的冬天介紹的覺得好玩嗎舒服嗎？我相信每個(gè)人都會(huì)喜歡冬天的冬天是一個(gè)好玩而且能讓人感覺到快樂的季節(jié)。我喜歡冬天我真的非常非常喜歡冬天的雪。那里的雪就像一對對冰淇淋一樣踩著里面就像到了一個(gè)海灘一樣。你是不是也很想玩雪呢？
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 40
一年有四季。春天，萬物復(fù)蘇、百花盛開；夏天，天氣氣炎熱、樹葉茂盛；秋天，瓜果飄香、色彩斑斕；冬天，草枯葉落、白雪一地；各有各的特色，而我更喜歡魅力收獲的秋天。
秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)。當(dāng)我們走到郊外時(shí)，涼風(fēng)撲面而來，人們再也不用去搖扇子。小朋友可以盡情地到處玩耍，大人也不用擔(dān)心像夏天烈日曝曬帶來的壞處。尤其是山坡樹林里，那里可是我們小朋友們的極樂世界：各種樹葉色彩繽紛，有綠、黃、紅、紫等顏色構(gòu)成一幅五彩圖。地上不時(shí)有掉下的落葉，我在一片片收集著。仿佛聽見葉子的聲音：“樹媽媽，再見了，明年一定要等我喲，我要去尋找另一個(gè)世界�！迸�，我知道了，樹葉是要離開媽媽的懷抱，尋找自己的'世界，就像我們學(xué)過的課文里說的：孩子長大，四海為家。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻田里，是一片金黃色的海洋，農(nóng)民伯伯正忙著收獲稻谷，他們的臉上堆滿了豐收的笑容，這是他們付出辛勤勞動(dòng)獲得的回報(bào)；花園里，五顏六色的玫瑰花朵掛在帶刺的枝條上，不時(shí)隨著微風(fēng)向人們點(diǎn)頭致謝。夜來香、菊花、桂花也毫不客氣地展示自己花香魅力，給人們帶來香美的感受；果園里，果樹上多姿多彩的果子，全把樹媽媽抱住，頭上、肩上、手上、腿上應(yīng)有盡有，微風(fēng)一吹，他們在上面盡情地蕩秋千。這不可會(huì)把樹媽媽累壞啦，盡管這樣樹媽媽還是笑瞇瞇的摟著這些可愛的“小孩子”，似乎在說：“來吧，孩子，我的懷抱很寬廣。”一旁的小朋友們，可不這樣想了，我們想幫幫樹媽媽，別累壞了身子，這樣才能保證明年的豐收呀。于是，小朋友們連忙把樹媽媽的“孩子”一個(gè)一個(gè)摘好裝進(jìn)籃子里，他們的笑容比蜜還甜，也在享受果農(nóng)伯伯豐收的喜悅。
秋天，是不是很美吧，我愛她那獨(dú)特的收獲美景！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 41
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”多么美麗的春天畫卷��！散發(fā)清香的草、忙來忙去的雁、剛剛開化的小河，構(gòu)成了一道豐富多彩的春之景。
看！活潑可愛的鳥兒回來了，站在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，邊唱邊忙著做窩。這時(shí)，你到郊外走一走，看一看。樹上多了幾個(gè)溫馨的小鳥窩，還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機(jī)。
聽！丁丁冬冬的溪水回來了。它們蹦著跳著，唱著歌，歡快地向前跑去。溪水里，有許多魚，紅的、黃的、黑的.，襯著水底的鵝卵石，五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水，向前游去。小溪里充滿生機(jī)。
瞧！翠綠顏色的小草回來了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下，它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個(gè)草地漸漸泛起一陣青綠。當(dāng)韓愈吟出“草色遙看近卻無”時(shí)，它們開始不安于現(xiàn)狀，吮吸著大地的乳汁，生長著、生長著。終于，它們成功了，大地上充滿了生機(jī)。
春，是多姿多彩的，是新一年的起始，是充滿生機(jī)的，是新的希望。我愛春天，愛她的美；愛她的綠；愛她的鳥語花香！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 42
“蕭瑟秋風(fēng)百花亡，枯枝落葉隨波蕩�！痹谶@個(gè)蕭條的季節(jié)，我們急切地等著一個(gè)人——崔老師，至少這幾天她在我們眼里瞬間變成了我們的“救命恩人”。
“嘀嗒嘀嗒”，怎么還沒有下課呢？數(shù)學(xué)課，快結(jié)束吧，饒命呀！為了不被罰抄概念，我只能裝作精神飽滿，已經(jīng)聽懂的樣子，不管老師說什么都點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯幾聲，或者拿起筆隨便算幾下。什么圓周率，什么直徑、半徑，弄得我頭暈眼花。哎！突然好想崔老師呀，好懷念崔老師給我們上的語文課哪！
崔老師的語文課總是那樣幽默有趣。就說剛上完的21課吧！陸老師上完后，崔老師又上了一節(jié)課。雖然陸老師用品讀教我們閱讀課文這個(gè)方法不錯(cuò)，但我更喜愛崔老師那與眾不同的“聊天”式教學(xué)方法。崔老師圍繞“親人”這個(gè)普通的詞語清楚明了地講解了整篇課文，讓我們深深地感受到了老人與海鷗之間的深情厚誼。接著，崔老師又聯(lián)系我們的生活實(shí)際，海鷗們是如此得重情重義：老人喂餅干時(shí)，海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈，依著老人的節(jié)奏起起落落；海鷗飛去遠(yuǎn)方不再回來時(shí)，連連在老人的帽子上歇落了五次，與老人依依告別；在老人死去后，在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動(dòng)，不忍離開自己的`親人。老人和海鷗不正是不是親人卻勝似親人嗎？當(dāng)我們要出門時(shí)，又和爸爸媽媽打聲招呼或留張紙條嗎？我們到底是以差成績還是好消息來回報(bào)父母的呢？難道我們就不應(yīng)該向海鷗學(xué)習(xí)，為什么父母做一些力所能及的事嗎？這三個(gè)耐人尋味的問題令人回味無窮。這一節(jié)課，就在如此愉快、和諧的范圍中結(jié)束了。
崔老師的教育總是那么不著痕跡，不刻意，不呆板，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”！過了三天左右，崔老師終于回來了！萬歲！歡迎，歡迎，熱烈歡迎！這可真是一個(gè)等的季節(jié)，等著崔老師，等著崔老師的語文課。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 43
春天，萬物萌發(fā)，百花爭鳴。一片生機(jī)勃勃的景象，一切生物在這種景象的伴奏中生長著。
夏天，火辣辣的陽光照射著大地，和大地上的生命。是它們感受到陽光的力量。這陽光是那么的強(qiáng)，以至于任何生命都剛收到了它的熱量。聽，樹上的鳥兒這該為此而叫個(gè)不停。
秋天，他總還不知不覺中便來到了人們的身，人們對他的'到來，似乎還一無所知，然而它確實(shí)已經(jīng)到了。當(dāng)人們徹底發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)到達(dá)他們身邊的時(shí)候，樹上那一片片樹葉已經(jīng)有一半枯了或者已經(jīng)有大片大片的數(shù)落在地上。這時(shí)候，一股股的兩企業(yè)在身邊開始流動(dòng)著。伴隨著這股涼氣，鳥兒的叫聲也漸漸消失了。耳邊也漸漸靜了下來。
最后，冬天也到來了。南國的冬天準(zhǔn)確是怎樣的，我不是非常得清楚。但在北國，總是白茫茫的一片。在夏秋高高翹起的枝頭。在北國的白色世界里，被白雪壓彎了腰
一個(gè)個(gè)季節(jié)很美麗真不知哪個(gè)最美，你覺得呢？
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 44
我最愛的季節(jié)是冬天。
冬天，沒有春天的百花盛開，沒有夏天枝繁葉茂的大樹，也沒有秋天的果實(shí)累累，但它有孤傲的臘梅，有潔白的雪花，這是別的季節(jié)沒有的。
冬天的臘梅花十分美麗，臘梅有種特別的清香，很香很美的.清香。臘梅是黃色的，充滿活力的黃色讓色彩單調(diào)的冬天變得陽光活潑起來，臘梅不怕寒冷，在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)開放，臘梅堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
冬天最開心的事當(dāng)然是下雪。下雪了，可以打雪仗、堆雪人。雪，多好的雪。瑞雪兆豐年，厚厚的雪被子讓麥苗睡一整個(gè)冬天；來年，土里的害蟲都被凍死了，再加上陽光一曬，雪化成了水，麥苗喝飽了，長得就更好了，這也是我喜歡冬天的原因之一。
冬天，寒風(fēng)磨練我們，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)；冬天，白雪讓我們快樂，讓農(nóng)民有豐收的希望。冬天是在為春天做準(zhǔn)備。我喜歡冬天。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 45
一年有春、夏、秋、冬這四個(gè)時(shí)節(jié)，都是很風(fēng)趣的。
春天是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)。百家爭鳴，小花的葉子長得淡綠，很漂亮。小草從頭長出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀!大樹抽出新的枝條。果樹都開花了，蘋果花和梨花也盛開了，像下了一場大雪一樣。桃花開了，像紅霞，光彩奪目。
夏天是一個(gè)很熱的時(shí)節(jié)，可以吃各種口味的冰棒，雪碧冰棒，可樂冰棒，小可愛冰棒等等。也可以喝很涼的飲料，真爽啊!夏天的太陽像一個(gè)大火球炙烤著大地，很熱，我們可以去游水，很高興。
秋天是一個(gè)涼快的時(shí)節(jié)，大樹的`葉子都枯黃了，在飄落時(shí)像一只只彩色的蝴蝶在飛舞。銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。菊花公主的色彩就更多了，有潔白的、橘黃的、紫紅的，淡紫的......數(shù)不勝數(shù)，菊花真美麗呀!
冬季是一個(gè)很冷的時(shí)節(jié)，人們要穿棉襖，可是會(huì)下雪，小朋友們就可以打雪仗、堆雪人了。打雪仗是這樣玩的：先拿起一堆雪，再把雪團(tuán)成小雪球，我扔給你，你扔給我，等他快要砸到你時(shí)，你要快速地躲閃起來，你要被他砸到，你就輸了。堆雪人是這樣玩的：先把雪滾成一個(gè)大圓球，再滾一個(gè)比它小的圓球，分別當(dāng)雪人的身子和頭。再找兩個(gè)石子當(dāng)雪人的眼睛，五個(gè)石子當(dāng)雪人的嘴巴，蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，樹枝當(dāng)雪人的手臂，堆出來的雪人，可愛極了。冬季真風(fēng)趣!
一年有四個(gè)時(shí)節(jié)，每個(gè)時(shí)節(jié)都有自己的特色，這四個(gè)時(shí)節(jié)真美好啊!給我們帶來無限的趣味。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 46
春姑娘叫醒了山茶花，山茶花叫醒了桃花，桃花叫醒了二月蘭，二月蘭叫醒了我小區(qū)里的春天……
春天在哪里？春天就在溫暖的東風(fēng)里。一到樓下，一陣清風(fēng)吹過，我感受到了春天的氣息。
春天在哪里？春天就在百花齊放的花朵里。看這美麗的二月蘭，穿著紫色的裙子，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)小麥克風(fēng)；有的是半開著的，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘；還有的花瓣全綻放開了，好像在對著我笑；有的兩三朵全挨在一起，好像在玩各種各樣的游戲呢。
這更讓我感受到了濃濃的春意。紅艷艷的山茶花紅得像蘋果，也像一朵朵玫瑰花。說好去看蒲公英，但是它好像和我們在捉迷藏。
“這里有蒲公英，這里有蒲公英�！蓖瑢W(xué)的話吸引住了我的小腳丫。我走近看了看，原來這白白的小小的花骨朵就是蒲公英啊。正當(dāng)我還在若有所思的`時(shí)候，蒲公英回過頭來對我說：“沒錯(cuò)，我就是蒲公英�！�
春天在哪里？春天就在高大的樹上。大樟樹有嫩綠的新葉，有深綠的老葉，還有落了地的黃葉和紅葉。一棵棵高大的法國梧桐在街道兩旁為人們擋太陽，遮風(fēng)避雨，簡直就是我們出行的小助手。它身穿白色衣裳，和一件綠色的外套，懶洋洋地在曬著太陽。最有意思的要數(shù)龍爪槐了。它的枝干光禿禿的，每一條枝干都像龍爪一樣。
春天在哪里？春天就在小草的懷抱里。青青的，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清，像星星一樣多……
“庭院深深深幾許，楊柳依依佛心田”。春回大地，萬物復(fù)蘇，芬芳迷人。
多希望春姑娘能在我們小區(qū)里多留一會(huì)兒，多想再好好欣賞一下大自然美麗的春天。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 47
春天來了，在我們美好的回憶中，春天總是芳草如茵，“花兒朵朵”，春風(fēng)拂面，熱鬧非凡。
而今，又到了花開的季節(jié)。你看，青綠的枝葉，各色美麗的花朵，俏麗枝頭，爭相趕趟似的露出久違的歡笑。藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著搖擺不定的'白云，倒映在解凍的河水溪水中，正在與魚兒嬉戲呢！
在微風(fēng)中，在田野間，鳥兒們奏響了歡樂的歌曲，聽起來讓人心曠神怡。一切都顯得美好而自然。也不知道什么時(shí)候，在陰涼密集處，一群漂亮的女孩兒挽著花籃，在樹叢中尋找著什么。走近一看，原來她們是采蘑菇的小姑娘。你看，她們彎著腰，在這些樹木堆里尋覓著，把這鮮嫩的“小雨傘”一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)籃子里。不一會(huì)兒，豆大的汗珠兒沁出來，可她們?nèi)匀徊粶p高昂的興致。她們是多么勤勞��！
青翠的樹木，在陽光照射下留下斑駁的影子；到處是翩翩起舞的蝴蝶；成群結(jié)隊(duì)的燕子來回飛舞，好像很久沒有這么來勁兒了。
這樣的色彩，這樣的季節(jié)，這樣的畫卷，美，真美！
你我都會(huì)多么想一直停留在這里！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 48
又到了豐收的季節(jié)——秋天，又即將迎來祖國母親的生日——國慶節(jié)。
現(xiàn)在農(nóng)田里人們正在秋高氣爽的天氣里忙碌著，現(xiàn)在許多農(nóng)人都已奔小康，走進(jìn)農(nóng)村呼吸著清香的空氣，看著那飽滿的果實(shí)讓你忍不住想咬一口。
在讓我們看一眼城市吧！現(xiàn)在快到國慶節(jié)了有許多小店都在打折，為的是慶國慶，馬路上來來往往的車輛有很多。
眼觀現(xiàn)在和以往大有不同，現(xiàn)在處處充滿著和平的氣息沒有了以往的殘殺和戰(zhàn)爭，現(xiàn)在的`幸福是那些戰(zhàn)士用他們的生命換來的。
我們的母親曾挺過多少風(fēng)雪��！它就像是一棵小草，從一片廢墟里鉆出來，在豆點(diǎn)大的雨下，在猛烈的狂風(fēng)暴雨中都堅(jiān)強(qiáng)、頑固的佇立在那，那弱小的軀干飽受風(fēng)霜，就算疲憊不堪也仍頑強(qiáng)的站著，不屈的支撐，那不正是我們的祖國嗎？她并沒有在這兒倒下而是堅(jiān)忍不拔，勇敢奮斗，任憑那風(fēng)雪冰凍她的體溫，撕裂她的身，但是那顆火熱的心永遠(yuǎn)也不會(huì)因此消失。
陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)羅了艱苦磨難之后才會(huì)有甜甜的滿足。看我們的祖國在飽經(jīng)風(fēng)霜后是多么幸福、安祥��！沒有了戰(zhàn)爭，沒有了殺戮，只有一片和平的氣息，讓我們一起迎接新中國的到來吧！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 49
九月，從第一片落葉開始，秋姑娘就笑語盈盈地飄到了我們身邊。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”在我的眼中秋天是一個(gè)最美好的季節(jié)。走在馬路邊，路旁的樹葉紛紛落下，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。飄到路旁的小溪里，像一只只金色的小船，飄向遠(yuǎn)方，訴說著秋天的到來。遠(yuǎn)山上層林盡染，樹葉已被秋風(fēng)吹出了各種顏色，紅的、黃的，綠的……色彩繽紛，異彩紛呈，給大山穿上了一件美麗的.新衣裳。
最美的還是處處果實(shí)累累的景象。山上像小燈籠似的柿子掛滿了枝頭，近處紅彤彤的蘋果與我們笑臉相對。馬路上紫瑪瑙似的葡萄正一箱箱地被搬運(yùn)到貨車上，讓城市里的人們也一起分享豐收的喜悅。田地里，高粱舉高了大大的火把，這兒也紅了，那兒也紅了。玉米也綻放著它的英姿：穿著軍裝，筆直地站在田邊站崗�；ㄉ膊焕�，早早的在地下結(jié)滿碩大的果實(shí)，等著人們?nèi)ビ迂S收的喜悅。
秋天是豐收的季節(jié)，是我們鄉(xiāng)村的人們?nèi)杖找挂剐男哪钅畹囊粋�(gè)季節(jié)。因?yàn)樗耐兄藗兊南Ｍ�，承載著人們對未來生活的美好愿望。
我愛秋天，愛它的層林盡染、天高云淡，更愛它的春華秋實(shí)、瓜果飄香。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 50
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，喜歡一年四季的所有季節(jié)。不過，我最喜歡的，還是那雪花紛飛的`冬天。
落葉飄零，白雪皚皚，冬爺爺也就悄悄地來到了我們的身邊。他飛到樹林里，小鳥們發(fā)現(xiàn)了冬爺爺?shù)纳碛�，立刻躲進(jìn)了自己的窩里。因?yàn)樗麄冎�，如果靠冬爺爺太近，就�?huì)把自己凍成冰塊兒。松鼠們見了冬爺爺，也會(huì)立即換上厚厚的大衣，跑到雪地里把自己秋天儲(chǔ)藏的松果挖出來背回家準(zhǔn)備過冬。
飛累了的冬爺爺來到小溪邊，他想在小溪里洗洗澡，歇歇腳，結(jié)果因?yàn)樗纳眢w太冷，把小溪的溪面給凍住了。冬爺爺在小溪里呆的越久，溪面上的冰就會(huì)結(jié)的越厚，漸漸地，溪面上的冰變的和馬路一樣結(jié)實(shí)了。我就可以約上小伙伴們一起到冰面上嬉戲，玩�！�
冬爺爺突然感覺有些餓，他趕緊飛上云端，剛想要吃一只香噴噴的白云，白云竟然在冬爺爺?shù)氖掷镒兂闪搜┗�。冬爺爺沒吃到白云，只好悻悻地走了。于此同時(shí)，在一個(gè)廣場上，我和小伙伴們在熱鬧的玩樂著冬爺爺扔掉的雪花。我們在雪地里奔跑，踩腳印，畫畫，寫到此一游，堆雪人，打雪仗，舔雪花……笑聲一片。
終于，冬爺爺完成了他的使命，饑腸轆轆的和我們說再見了。冬爺爺裝著我們送他的禮物和美好祝愿，和我們約定，明年再見！我喜歡冬天，就是因?yàn)槲蚁矚g淘氣又好笑的冬爺爺。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 51
我最喜歡一年四季里的夏天了，因?yàn)樗忻利惖木吧�，美妙的蟲鳴合奏等。炎熱時(shí)可以到清涼的水中游泳，口渴時(shí)還可以吃冰涼的冰棒，在家里還可以吹空調(diào)，可真美妙��！
夏天的荷花池里，總是簇?fù)碇ё税賾B(tài)的荷花，有的是白色，有的是粉色，還有的是黃色的……清晨，露珠就會(huì)在荷葉上待著。瞧，它們多像翡翠里的一塊水晶啊，晶瑩剔透的，可真美麗。荷花池的上方，總是飛著幾只蜻蜓，好像要和荷花姐姐玩呢！水里，青蛙媽媽正帶著小蝌蚪在荷葉下乘涼。水邊的涼亭里，人們正在里面觀賞著美麗的荷花……
晚上，草叢里，發(fā)出蟈蟈、紡織娘等一些“歌唱家”的`合奏。它們的杰作，吸引了許多人停下來側(cè)耳傾聽。有的孩子比較頑皮，直接跑進(jìn)草叢里捉蟲子。
游泳池中，人們穿著各種各樣的衣服，帶著各種各樣的游泳圈、浮板在水中玩耍，嬉戲。你看，那邊有兩個(gè)孩子正在打水仗呢！他們用水槍射來射去，玩的可真開心啊。
我喜歡夏天！
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 52
春姑娘來了，萬物復(fù)蘇了，看！河水被春姑娘的溫暖給融化了，河水“叮咚、叮咚”的唱著歡快的歌曲，水里的小魚兒歡快地游來游去，好像在跟小溪伴舞，他們似乎在向春姑娘道謝，表達(dá)著春姑娘對自己的恩情。
春姑娘來了，燕子從南方飛回來了，他們一邊嘰嘰喳喳地叫著，一邊有規(guī)律的扇動(dòng)著翅膀，在湛藍(lán)天空中翱翔，好像在和春姑娘打招呼，歡呼著春姑娘的到來
春姑娘來了，天氣暖和了，積雪融化了，淘氣的春風(fēng)娃娃正在催促著白云妹妹下一場春雨。春雨過后，柳樹冒出來了一個(gè)又一個(gè)的嫩芽，隨著春風(fēng)來回?fù)u擺在向春天打招呼，小草鉆出了地面，給遼闊無邊的大地，鋪上了毛茸茸的綠毯，好像在春風(fēng)中搖擺，和春姑娘一起跳集體舞，它們高興極了。
春姑娘來了，人們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的'公主裙，在暖和的春天里搭帳篷，享受著春天所帶來的快樂與美好的希望，春天讓大自然富有了生機(jī)和生機(jī)勃勃的景象，我愛你春天，因?yàn)榇禾禅B語花香，百花齊放，美麗極了。
季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文 53
冬天是我最喜愛的一個(gè)季節(jié)，雪姑娘把她的美麗展現(xiàn)給我們，我們還可以打雪仗、堆雪人、滑雪......
一大早我拉開窗簾，一片潔白映入我的眼簾，哇，雪姑娘悄無聲息地對大地施了她的魔法，銀裝素裹的'世界真是美麗極了�！跋卵┝�！下雪了！”我激動(dòng)地叫著，并迅速地尋找我的鏟子和夾球器�！翱禳c(diǎn)，我們?nèi)ゴ蜓┱虈D！”我催促著爸爸媽媽和弟弟趕緊到公園去玩。
一進(jìn)公園，眼前一亮，天與云，樹與地，上下一色白。風(fēng)中飄來一絲梅花香，真是令人感覺清新舒坦。我?guī)е艿芘艿桨樵聫V場，拿出來夾球器夾了整整一排雪球，有小鴨子形狀的，有球形的，可愛極了。正當(dāng)我專注于夾球的時(shí)候，突然一個(gè)雪球飛到了我的額頭上，像刀子一樣刺著我的臉，還有一滴水調(diào)皮地滴流到我的嘴里，涼絲絲的。這個(gè)淘氣的弟弟！于是我們開始了雪球大戰(zhàn)，爸爸和弟弟一隊(duì)，我和媽媽一隊(duì)，直打得身上熱乎乎，手上冰涼涼的才結(jié)束。
回家喝了熱乎乎的牛奶，我們又下樓堆了一個(gè)可愛的小雪人，還把弟弟的圍巾給雪人戴在脖子上，雪人也高興得咧開了嘴。這真是開心的一天��！
啊，我喜歡冬天，我喜歡下雪，我喜歡打雪仗，更喜歡在寒冷的冬天回家就可以喝上媽媽煮的熱牛奶，好溫暖好幸福啊。
【季節(jié)四部曲四年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章：
海南之旅四部曲作文08-10
關(guān)于季節(jié)的四年級(jí)作文05-27
季節(jié)10-06
季節(jié)09-04
季節(jié)08-15
季節(jié)06-21
(季節(jié))08-19
季節(jié)08-30