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《秘密花園》六年級讀后感范文（通用21篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《秘密花園》六年級讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
《秘密花園》六年級讀后感 1
今天我讀完了《秘密花園》這本書。《秘密花園》的小主人公叫瑪麗，是個相貌平庸。脾氣暴躁。人見人厭的小姑娘。
我很奇怪為什么瑪麗脾氣暴躁？原來瑪麗的父親是一個總是不回家的人，而瑪麗的母親也每天去參加各種各樣的舞會，根本不在乎瑪麗的存在，只讓保姆們照顧瑪麗，生活在這樣的'家庭里，瑪麗當(dāng)然脾氣不好。
在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。瑪麗有一絲傷心，不過瑪麗不是因為爸爸媽媽的死，而是因為她的奶媽也被瘟疫奪走生命。在她眼里爸爸媽媽還不如一直照顧她的奶媽呢！
后來瑪麗被人們從印度送往了英國的約克郡的密素斯特莊園和姨父克雷文先生一起生活。在知更鳥的幫助下找到了被姨父克雷文先生鎖死的花園，因為小姨就是在這個花園里意外死去。
她又結(jié)識了農(nóng)家小伙狄肯，花匠本，姨父克雷文先生的孩子科林少爺——一個總就得自己會變成駝背、會死的少年。在他們的幫助下科林相信自己會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活下去。并且也救活了秘密花園，讓它重發(fā)生機(jī)。 就在這時在世界各地游蕩的克雷文先生回家了！有兩個原因：他想科林了；他做了一個非常逼真的夢。夢里，有一個甜甜的聲音宅呼喚他“阿奇！阿奇！阿奇！”那是他去世的妻子的聲音。他驚訝得跳起來，喊道“莉蓮！莉蓮！你在哪里？”“在花園里！在花園里！”美妙的聲音回音道。他回到家里……
我喜歡秘密花園這本書，因為它使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。我更希望擁有狄肯、本，科林那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿陽光，歡樂。
《秘密花園》六年級讀后感 2
今年暑假我無意中找了一本書了，書名叫：《隱秘花園》。隱秘花園中的小仆人公叫瑪麗，她是一個相貌丑陋、脾氣急躁，人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被殘酷的命運(yùn)瘟疫奪走了生命，而她則成為了一個沒有爸爸媽媽的孤兒。
我看到這時，總是想問：“這本書里怎么凈都是一些讓人不快樂的人或事呢？”我?guī)е@個問題始終看下去，隨著看到另一個小仆人公狄肯，我慢慢明白了，首先采納比照的方法，讓我們看到孤獨(dú)、孤獨(dú)、對什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識到了朋友—狄肯之后，慢慢變得開朗、變的美麗，慢慢地，讓我們看到了開朗、愉快、美麗的瑪麗。
這本書讓我明白了友情的`價值。活潑，愛小動物的狄肯，用自己真誠的心打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何盼望的柯林，使他重新振作了起來。
假設(shè)我是瑪麗，我也會厭煩全部的人或事，由于在這個家庭里，我的父親是一個總是不回家的人，而我的母親也每天去參與各種各樣的舞會，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照看我，生活在這樣的家庭里，我感到孤獨(dú)、孤獨(dú)，一個歡樂的我慢慢地變成了誰都不理睬、對什么事都感到煩，有誰不會變成這樣呢？
我特別喜愛隱秘花園這本書，我更加盼望擁有狄肯那樣珍貴不離不棄的友情，由于他，這本書的消失，使我明白了友情可以轉(zhuǎn)變一切別人認(rèn)為轉(zhuǎn)變不了的，甚至可以是自己的人生，不是嗎？
《秘密花園》六年級讀后感 3
《秘密花園》，這本書經(jīng)由了漫長的歲月，經(jīng)由了古往今來歷史的驗證，仍舊深受讀者的喜愛。這個寒假，我讀了這本書，一下子喜歡上了它。
這本書主要講述了父母雙亡的瑪麗在姑父家慢慢地從一個性格怪異的小女孩變成了一個人見人愛的小女孩。她和迪肯這個男孩一起探索與開發(fā)秘密花園，與表哥科林交流，終極讓科林重獲自信，變得活潑起來……
我以為人與人之間的關(guān)愛、交流對于每一個人來說都十分重要，只要溝通交流、關(guān)愛與正視才能改變一個人。正如這本書中的主人公瑪麗和科林一樣，是由于與身邊的每一個溝通、互動，感觸感染到來自他們的呵護(hù)與顧恤，才逐漸改正不好的習(xí)慣。
溝通可以使人與人的關(guān)系更加緊密親密，溝通可以使人更加了解你，溝通可以使自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，加以努力從而改變這些惡習(xí)。在日常糊口中，也只有與人多多溝通，才能知道與了解你身邊正在發(fā)生的事情，才知道如何去應(yīng)對這些變化。
看著瑪麗從怪脾氣女孩走向快樂小精靈，我可是有著親自經(jīng)歷的。回憶起從前，我老是以為自己是最棒的`，根本聽不進(jìn)任何人任何批評的話語，然而我慢慢長大了，通過與老師、父母的一次次交流，發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。我努力嘗試著改變，努力嘗試著取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的好方法，好品質(zhì)，一步步向前走，逐漸改變了我的高傲。
交流是一種輕松的學(xué)習(xí)，也是一種夸姣的交際方法。讓我們學(xué)些通過交流，學(xué)著接納這個世界，學(xué)著改變自己。那么，我們將會變得越發(fā)幸福與夸姣。
《秘密花園》六年級讀后感 4
有一本書，我一直很喜歡。它有莊園里曲奇餅的味道，有曠野上烤土豆的味道，有玫瑰和野薔薇的味道，還有童真的味道。它就是19世紀(jì)末美國著名兒童家弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特的《秘密花園》。
故事講述了失去雙親的英國小女孩瑪麗，在收養(yǎng)她的姑父家無意中發(fā)現(xiàn)了一個荒廢已久的神秘花園，并由此引發(fā)出了一連串曲折、奇妙的故事。與大自然的親密接觸，讓自私暴躁的瑪麗變成了一個活潑開朗的孩子，和曠野男孩迪克思一起，幫助莊園里病弱孤僻的科林少爺恢復(fù)了健康和自信。
在《秘密花園》這部小說里，很細(xì)膩地刻畫了瑪麗、科林、克萊溫先生。他們和花園都有一個共同點(diǎn)，他們都“復(fù)活”了。缺少父愛母愛的瑪麗，在曠野中尋找那份愛。體弱多病的科林在花園找到了生的希望。
這部書顛覆了傳統(tǒng)情節(jié)，將女性變成強(qiáng)者，男性變成了弱者。讓瑪麗將科林從他的'小世界里“救”出來，將他變成生機(jī)勃勃的男孩兒。
讀到這你會問了：“真的有這樣的人嗎？”我會給你肯定的回答。有些人不接受別人的善舉，固執(zhí)自私，不要覺得他古怪、難相處。那只是因為你拿錯了“鑰匙”，所以才拿不開“門”。假如你真遇上了這樣的人，請找到“鑰匙”，耐心地培育他心底的玫瑰。
其實(shí)我們每個人心里都有一座“秘密花園”，傷心難過時可以去那里大哭一場，就是如此奇幻。讀完這本小說后，我找到了那把屬于我的鑰匙，我學(xué)會了敞開心扉，笑對人生，每個人都應(yīng)該樂觀向上，不要放棄自己。
《秘密花園》六年級讀后感 5
最近，我讀了作家程瑋所寫的《米蘭的秘密花園》。它非常好看，我一口氣就把它全部看完了。
這本書講的是中國的禮儀與德國的禮儀。其中，令我感觸最深的一個故事就是‘受歡迎的秘訣’這個章節(jié)。它首先說的`就是敲門的禮儀，在道別人家時，不能自己貿(mào)然進(jìn)入別人的家，而且不能連續(xù)的敲門。讀到這兒，我不禁十分慚愧，因為每次到別人家敲門如果別人不開，我就會使勁的在那兒一直的敲敲敲。其實(shí)，這是一種不禮貌的行為，但在中國卻是十分的平常，就像是理所應(yīng)當(dāng)一樣。此外，還有一點(diǎn)也是我需要學(xué)習(xí)的地方——準(zhǔn)時到。準(zhǔn)時到是什么意思呢，就是來得不早也不遲。如果來得早的話，可以先到周圍逛一逛，買一些禮物送給主人，比如說一束鮮花。如果實(shí)在是有事情耽誤了，最遲也不能遲到15分鐘。而在中國，這全部都是一些不以為然的小事。其實(shí)，正是這些小事，才能體現(xiàn)出每個人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我想，這就是德國人被人稱為嚴(yán)謹(jǐn)、永遠(yuǎn)守規(guī)則的原因吧。
讀完了這本書，我覺得其中有許多值得我借鑒與學(xué)習(xí)的地方。比如說去做客時給主人帶一個小禮物，不需要太貴重的，最好是自己親手制作的，更有意義。吃飯不要發(fā)出聲音、及時飯菜不合胃口也應(yīng)該吃下等等。相信，我讀了這本書之后會變得越來越有禮貌的！
《秘密花園》六年級讀后感 6
當(dāng)我合上《秘密花園》這本書時，心里感慨萬千，既為柯林的身世感到哀傷，又為瑪麗的改變感到欣慰。
別扭的瑪麗、能干的迪克、善良的瑪莎、還有孤僻的柯林，共同演出了“復(fù)蘇”的真正含意。
秘密花園是克萊蒙先生的私家花園，曾經(jīng)，這里處處留下了他和妻子的親密身影，時時回蕩著他們的歡聲笑語。可是由于一次意外，克萊蒙夫人從玫瑰花枝條上墜下，第二天就去世了。從此，悲傷失意的他一直流連在挪威的大海、瑞士的山谷，但美景根本揮不去對亡妻的思念。
可憐的'小瑪麗，她在八九歲時就失去了雙親，成了孤兒，被迫與從未見面的舅舅克萊蒙先生住在一起，柯林的命運(yùn)也好不到哪兒去，他雖只失去了母親，但也從未見過父親。父親的表兄又罵他早死。一次偶然，瑪麗在知更鳥在幫助下，打開了花園的大門，和迪克、柯林在那里嬉戲、玩耍。但她沒有想到，這一舉動竟打動了柯林的心窗。就是這兩個孩子的相遇，使花園發(fā)生了天翻地覆的變化。
與此同時，有一天晚上，克萊蒙先生夢見妻子正在花架上向他招手。于是他決定返鄉(xiāng)，看看那早已被封的花園……
孩子們用自己美好的心靈使秘密花園和克萊蒙先生的心復(fù)蘇了。
我覺得最有趣的是《孩子們的把戲》，柯林為了給爸爸一個驚喜，便和瑪麗與迪克演了一出雙簧，柯林假裝不吃飯，又裝出一副病蔫蔫的樣子，還真把大人們給蒙了。讀到大人們面面相覷，束手無策時，我忍不住哈哈大笑。
《秘密花園》六年級讀后感 7
今日，我讀完了一本名叫《隱秘花園》的書。
我認(rèn)為它特別好玩。它敘述的是一個名叫瑪麗的小女孩性格由孤僻變?yōu)殚_朗的故事。起初，瑪麗是一個脾氣急躁，自私自利的女孩。所以沒有人喜愛她。由于一場可怕的瘟疫，瑪麗成為了孤兒，并被帶到了她叔叔家。她叔叔住在一個寬闊的平原上，他擁有一座多達(dá)一百個房間的房子。由于他的妻子在一座花園中意外死亡，他過于哀痛而成為了一共性格孤僻，脾氣急躁的`人，并把這個花園被封鎖了起來，這個花園成為了一座隱秘花園，十年沒有人進(jìn)入過。瑪麗聽說了這個隱秘花園的故事以后，于是出于奇怪心理的她開頭了查找這座“沉睡”了十年的隱秘花園的旅程。最終，她找到了這個隱秘花園，并且在這個花園里種花、種樹，漸漸使這個花園成為了一個生氣勃勃的漂亮樂園。在查找花園的過程中，她第一次結(jié)識了幾個好朋友，也第一次意識到了自己原來是多么令人厭煩。在與朋友的交往中，她學(xué)會了敬重、理解并且善待別人。在勞動的過程中，她懂得了喜愛大自然，她也變成了一共性格開朗的女孩。
從這個故事中，我學(xué)到了一個道理：性格孤僻，脾氣急躁，自私自利的人是不會受到寵愛的。只有積極交朋友，懂得敬重他人并且善待他人，喜愛大自然，并且心胸開朗、陽光的人才會受到他人的寵愛，生活才會變得更豐富多彩，更美妙。
所以我們要做一個懂得敬重他人，積極交朋友，喜愛大自然，并且心胸開朗、陽光的人。
《秘密花園》六年級讀后感 8
《秘密花園》這本書很有趣，今天我就來給大家分享分享吧。
瑪麗是一個生活在印度的英國小女孩，她的父母整天忙于工作就把她完全交給了保姆，缺少父母關(guān)愛的瑪麗自幼性情頑劣，脾氣暴躁。一場霍亂之災(zāi)奪去了她父母的生命，她只能搬到姑父家住前往英國的一座古老莊園。莊園里充滿了神秘氣氛：一百年前一直上鎖的房間、一座十年從來不讓進(jìn)去的.花園、深夜里不時傳來嬰兒的號哭聲······瑪麗決定弄明白這一切。后來瑪麗見到姑父的獨(dú)生子科林，一個身體虛弱，對生活失去信心而且蠻橫的小男孩。他們倆幾乎成了莊園的噩夢，但當(dāng)另外一個鄉(xiāng)村男孩迪肯出現(xiàn)在他們的生活中，并把他們領(lǐng)向充滿生機(jī)的大自然后，讓他們對生活又有了重新的認(rèn)識，一切都變了，所有的秘密都揭開了。
迪肯、瑪麗和科林，他們雖然地位不同，生活不同，性格不同，但他們能夠熱情的互相幫助，最終建立了真摯的友誼。在瑪麗來到秘密花園后，迪肯對瑪麗的贊美和無條件幫助，讓瑪麗重新拾起信心，堅信自己也是一個受人喜歡的孩子，對待科林，迪肯同樣如此，每天幫助他練習(xí)走路和練習(xí)肌肉，為他準(zhǔn)備食物，對于臥床的科林，瑪麗同樣熱情地開導(dǎo)他，讓他對生命重新有了熱情。
他們之間的友誼是多么真摯啊，我們要向他們學(xué)習(xí)。
《秘密花園》六年級讀后感 9
秘密花園中的主人公叫做瑪麗，她家境貧寒，而且脾氣也十分暴躁。她是人見人厭的小姑娘，沒人喜歡和她一起玩，在一次瘟疫中，他的爸爸媽媽被奪去了生命，這使她成了孤兒。之后，瑪麗被一戶人家送去了性格古怪的克蘭文先生家。讀到這時，我想問：“這本書怎么都是一些讓人不開心的是呢？”我懷著這個疑問讀了下去。克蘭文先生家有一個十年沒人踏足的秘密花園，偶然間，瑪麗打開了秘密花園。之后她又認(rèn)識了一位朋友迪肯，寂寞孤獨(dú)的瑪麗，結(jié)識到了朋友后，漸漸開朗，漸漸變得漂亮，漸漸讓我感受到了判若兩人的瑪麗！
這本書讓我感受到了友誼的價值，活潑開朗的迪肯用自己那活潑的心打動了性格古怪，孤獨(dú)的瑪麗，而瑪麗打動了身患重病的柯林，使他又燃起了生命之火！
如果我是瑪麗，生活在這樣一個家庭里，我也會感到生活那么無趣，世界那么灰暗。一個整天參加舞會的.母親，從不管家庭的父親，在外面喝酒打麻將，回來還亂發(fā)酒瘋，訓(xùn)斥，打罵，讓我感受到了瑪麗生活在這樣一個家庭里的痛苦！
活潑開朗的迪肯打動了瑪麗，瑪麗獲得了友誼，一個孤獨(dú)的女孩從此在歡聲笑語中快樂地生活！
《秘密花園》讓我進(jìn)一步體會到了友誼的重要性。真誠的友誼能喚醒靈魂的快樂，讓生活變得更加光明和快樂。生活在集體里，小伙伴之間更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，讓友誼點(diǎn)亮我們每一天的生活！
《秘密花園》六年級讀后感 10
從小到大，我去過很多美麗的花園，里面種植著各種鮮艷的花草，很誘人。而我剛剛拜讀的《秘密花園》這本書，卻帶我參觀了一個“特殊的花園”，讓我受益匪淺。
這本書講了一個不幸的女孩瑪麗剛生下來就被母親送給了一位印度奶奶，又幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，進(jìn)入了科瑞先生家。她在這里認(rèn)識了瑪莎老班和知更鳥，一次偶然的機(jī)會，她進(jìn)入了被密封的花園，遇到了“傳說”中的或肯和柯林……讀著讀著，我仿佛和瑪麗一起進(jìn)入了秘密花園，交了或肯和柯林做朋友，我們一起參觀了最奇怪的房子，看到了知更鳥怎樣筑巢，還一起快樂地嬉戲……最大的收獲是，在這神奇的花園里，我和瑪麗從挑食、懶惰、急躁，變得健康、好動、善良和溫柔……
讀了這本書，我為瑪麗的身世而感到無比痛心，她從小就被拋棄，失去母愛，奶媽也是換來換去，最終還是變成了孤兒，她的身邊除了朋友，就沒有更親近的人了。多么可憐啊！而她卻在這樣的'環(huán)境里樂觀、善良、堅強(qiáng)的生活著，又令我多么佩服。再想想我自己，擁有一個固定而溫暖的家庭，有疼愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，和瑪麗相比，我是多么幸福啊！而我卻沒有瑪麗的樂觀與堅強(qiáng)，今后，瑪麗就是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)！
讀了《秘密花園》，我成長了許多，我一定會好好珍惜我擁有的一切，做個樂觀上進(jìn)的人！
《秘密花園》六年級讀后感 11
今天，我讀了一本叫《秘密花園》的書，讀完之后，我的心里受到了很大的震撼。
《秘密花園》里的主人公是瑪麗，她的父母被一場可怕的霍亂帶走了，可愛的瑪麗成了一個孤兒，不得不送到他舅舅的米瑟斯威特莊園，米瑟斯維特莊園里有一個神秘的花園，而瑪麗的到來改變了一切。她找到了躲在房間里的小男孩柯林，她還發(fā)現(xiàn)了藏在地下的鑰匙和被常春藤隱藏起來的門，瑪麗和在牧爾上長大的'男孩狄肯打開了被舅舅鎖了十年的秘密花園，瑪麗每天都去看柯林，瑪麗的話讓柯林也對秘密花園越來越感興趣了，而且狄肯也帶來了他的寵物來看柯林，柯林進(jìn)入秘密花園后，跟瑪麗和狄肯一起整理花園,他一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天胖，以前，他連站都站不起來，現(xiàn)在，它可以又跑又跳。終于，克蘭文先生回來了，突然，他聽見秘密花園內(nèi)有嬉戲聲，便跑過去，一個英俊、帥氣的男孩兒跑了出來，仔細(xì)一看，原來是他的兒子。
讀了這篇短文，我深深地體會到了，人與人之間的交流對于每個人來說都十分重要，只有溝通交流才能使每一個人改變，正如這本書中的主人公瑪麗一樣，都是因為她與身邊的人溝通交流過，才改正了自己的壞習(xí)慣，溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切，溝通可以使人更加了解你。另外，我們面對生活時只有樂觀、積極和微笑，才會使我們的生活更加精彩，在生活中，我們應(yīng)該像文中的瑪麗一樣，遇到挫折，應(yīng)該微笑面對，讓自己快樂起來。要改變自己的人生，必須通過自己的努力。
《秘密花園》六年級讀后感 12
這本書是四年級新讀的書中之一，下面我來給大家介紹一下這本書的主人公吧！他們分別是瑪麗、柯林和狄肯。
我們先來說一說瑪麗：瑪麗是這一本書中的一位小女孩，從小就有著富裕生活。不過有一天他們家中有一位傭人得了瘟疫的傳感疾病，所以在幾天之間失去了雙親。后來又被送到英國米塞爾斯維特莊園他后來認(rèn)識了柯林和狄肯。認(rèn)識了他們以后瑪麗變得也越來越乖了。
我們再來說一說狄肯：他是一位小男孩兒是瑪麗的朋友。他一位對種花種草還有和動物是好朋友，可以說他是一個動物。他可以和動物對話，所以別人都叫她怪男孩兒。
最后我們來說一說柯林：他是一個體弱多病的`男孩兒，自從認(rèn)識了瑪麗身體逐漸健康起來，慢慢的柯林可以從輪椅上坐起來了，后來又站起來了，對旁人來看就是奇跡。
這本書中我最喜歡的故事是"在花園里"因為從中有著濃濃的父子之愛，為什么叫做父子父子之愛呢，我給你講一講吧！這個故事中克拉文就是柯林的爸爸，他看見從約克郡的信后沒幾天他就到了約克郡，等他知道柯林少爺在花園。她很快去了花園，她剛進(jìn)門就有一個男孩兒沖到他身前等他看完他的面孔時他驚呆了，在他的懷里就是柯林，他們抱在一起，所以就叫做子寨父子之愛。
讀完這本書，我知道了辨識真善美、假惡丑，確立正確人生觀、價值觀、處世觀。你們知道了什么？
《秘密花園》六年級讀后感 13
今天我讀了《秘密花園》。
一個名叫瑪麗的小女孩，在一場可怕的病毒里居然活了下來。后來，她轉(zhuǎn)移到了英國的.舅舅家生活。
在那里，她發(fā)現(xiàn)了一座花園的秘密，于是和兩個好朋友迪肯、克林一起在那里玩耍，共同度過了一段美好的時光。她自己也從以前的乖僻變成了現(xiàn)在的開朗。
三個主人公中，我最喜歡的就是迪肯了。因為迪肯不僅熱愛小動物，而且開朗快樂，有責(zé)任心。告訴你們，他養(yǎng)了一只狐貍，一只烏鴉，兩只小松鼠和一只小羊羔。
當(dāng)然，我也喜歡瑪麗。她最喜歡一只胸脯紅紅的畫眉鳥，這只畫眉鳥很可愛。瑪麗剛出生時是病秧子，這個病還沒治好，另一個病又來找她了，真是一波未平一波又起呀！在印度的時候，她被她的奶媽慣得特別乖僻，但是到了英國，瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園，那個秘密花園就像有魔法一般，把她變得開朗快樂起來了。
最后就是克林。克林跟瑪麗一樣，也是個病秧子，但是他比瑪麗更乖僻。要是保姆和護(hù)士不聽從他的命令，他就大哭特哭，嚷嚷著說自己背上有鼓包，而且每次他哭完后都會生病。但是，當(dāng)他和瑪麗、迪肯一起生活的日子越來越久，他就慢慢改掉了這些毛病，不再像以前那樣乖僻了。
我從這本書中領(lǐng)會到了很多深奧的道理，其中最重要的是不能乖僻，只有開朗快樂，生活才會有意義。
《秘密花園》六年級讀后感 14
走進(jìn)荒涼陰森的畫眉莊，撥開茂盛的藤蔓，用失走多年的鑰匙插入生銹的鎖中，用大自然的力量喚醒沉睡的秘密花園。
《秘密花園》這本書深受我的喜愛。性格怪異的克林，積極陽光、自信、善良的男孩迪肯。更讓我欣賞的是大膽任性，自私的女孩瑪麗。她自從小時一場可怕的霍亂變成了孤兒，被她舅舅收留。但這并沒有阻擋她對舅舅那老房子的好奇心，與迪肯發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造了一個美麗的花園，也幫助了克林變成了活潑自信的英俊少年。
書的最后克林曾經(jīng)這樣說過：“這個花園里充滿了魅力，正是這種力量讓我站了起來。”克林從小就被說成長大要成個駝子，他要死。讀到這兒我突然升起一絲同情之心，為克林感到可憐，可后來卻經(jīng)過瑪麗和迪肯帶著克林走出噩夢，讓克林的`生活染上瑰麗的色彩。他站起來了！他站起來了！克林克服心中困難，我不由得感到非常興奮。
不但書里的人物個性鮮明，故事情節(jié)也異常新奇有趣。瑪麗變成孤兒讓我心驚膽寒，走廊里那日夜不斷的哭聲讓我整
天五色失主，太可怕了！花園的鑰匙讓我追悔莫及，想查出事情的真相迪肯讓我心生活力，花園的第一個春天，讓我感到起死回生……情節(jié)各種連綿起伏，讓讀者沉浸在花園中。
看完《秘密花園》后我戀戀不舍，心頭滿是歡喜。迪肯的寬容和善良討人喜歡，即使瑪麗和克林一開始得不到渴望的關(guān)愛，但真正的是在生命中發(fā)自內(nèi)心的溫暖，只是你真心善良，熱愛生命，才能體會到世上的溫暖和幸福，更能讓自己的生命綻放出絢麗花朵。
《秘密花園》六年級讀后感 15
給予，是快樂的
——讀《秘密花園》有感
這個寒假，我看了美國的弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特寫的《秘密花園》。在剛看這本書的時候，我和瑪麗一樣都很好奇，好奇秘密花園在哪里，好奇秘密花園里藏著哪些秘密……隨著行文的'深入，這些問題也就迎刃而解。
這本書主要講了小姑娘瑪麗在十歲的時候就失去了父母，于是，瑪麗被送到了她的叔叔克瑞文先生的莊園，和克瑞文先生一起生活。在那里，瑪麗打開了一扇藏在樹叢中的小門，里面有一座果園，果園里到處都是酸甜可口的水果，應(yīng)有盡有。
再打開一扇門，瑪麗才發(fā)現(xiàn)那是早早封閉的花園，在花園的一個陰暗的房間里，瑪麗遇見了自己的表兄弟柯林。他們決心把舊花園變成一個五顏六色的大花園。在勞動的過程中，瑪麗逐漸體會到了接觸大自然的快樂，并慢慢變成了一個愛幫助別人的女孩。從此，秘密花園春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
以前，我總是很自私，把自己當(dāng)成小公主，同學(xué)讓我掃地，我不掃;爸爸媽媽讓我去幫客人倒水，我不去……自從看了此書，我被文中的瑪麗感染了，也變得樂于助人了。有一天，我和好朋友一起在校園里散步，看見一位大哥哥把一個小男孩撞倒了，只見小男孩哇哇大哭起來。我就飛快地跑了過去，把那位小男孩扶起來，并安慰他，幫他擦掉眼淚。
在接受小男孩道謝的時候，我也真切地感受到了瑪麗的感受——給予，是快樂的!
《秘密花園》六年級讀后感 16
第一次在這么短的時間內(nèi)看完一本名著，《秘密花園》的作者是美國女作家伯內(nèi)特，這本小說雖有很濃的兒童味道，卻依然值得尋味，里面流露出豐富的人生哲理：“地球像個橙子，這個橙子不屬于任何人。每個人都只能擁有屬于他的一個角落，有時候，你會覺得這個角落太小，你無法自由走動。但是你們——你們所有的人——不要以為你們擁有整個橙子，否則你們會發(fā)現(xiàn)你們是錯的，當(dāng)然，不經(jīng)過嚴(yán)重挫折你們不會懂得這個道理。”“要想擁有整個橙子——連皮帶囊——是荒唐的'。要是你想這么做，很可能連籽兒都得不到，而籽兒是很苦的，根本不能吃。”還有真善美的體現(xiàn)。初讀時有些迫不及待，覺得故事發(fā)展的很慢，想早早知道結(jié)局，讀完后不免有些遺憾，精彩的過程被遺忘了，再讀時便慢慢品讀，就有了新的味道。
書中的每個角色都很重要，推動故事的發(fā)展，最后深鎖十年的秘密花園重新展現(xiàn)在人們面前。瑪麗不但獲得了友誼，也為周圍的人帶來了幸福和快樂；柯林變成了健康而活潑的少年；而狄肯一直是個很完美的男孩，沒有他的幫助一切很難實(shí)現(xiàn)。這群孩子懂得了魔力的偉大，是他們勇敢地向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，最終才有了圓滿的結(jié)局。
其實(shí)每個人都應(yīng)不斷改變自己，不向命運(yùn)屈服，最重要的是要有勇氣！
《秘密花園》六年級讀后感 17
前幾天，我讀了一本名叫：《隱秘花園》的書。是美國的“弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特”，這本書蘊(yùn)含的道理許多，總是讓人看完其中一個章節(jié)后去深思與回味。
這本書也許講了：失去雙親的英國小女孩瑪麗，在好心收養(yǎng)她的的姑父家無意中發(fā)覺了一座荒涼了很久的隱秘花園，并由于這座花園引出了一連串情節(jié)跌宕起伏而又很奇妙的故事。由于屢次與大自然的親切接觸，讓自私、擁有怪癖性格的瑪麗變成了一個開朗而又活潑的孩子，和農(nóng)家小子迪克恩一起攜手，幫忙花園里體弱孤僻的科林少爺恢復(fù)了安康與他原本的陽光性格。最終，他們都獲得了人世間最最寶貴的東西——友情，也使那個荒涼已久的神奇花園恢復(fù)了像以前那樣的勃勃生氣。
讀完了這本書后，我也了解到了許很多多的關(guān)乎人生的道理，不要只看一個人最初的模樣與性格。就像文中的女仆人公——瑪麗一樣，她不是就是經(jīng)過成長的洗禮與蛻變后，由最初自私的`性格最終變成了一個陽光、得意、活潑，和她媽媽一樣美麗的可人兒嗎？還有，我們平常也要多多接觸大自然，還拿故事的女仆人公來說，她不是就是由于多多接觸了大自然，才使原本乖戾的脾氣變得開朗、才使她收獲了許很多多個，真心朋友。
所以，在生活中，我們也要學(xué)著陽光、活潑，變成和瑪麗一樣的惹人寵愛的人。
《秘密花園》六年級讀后感 18
捧著這本《秘密花園》，讀著讀著，我來到了一個童真的世界：這個世界中有一個主人公叫瑪麗，她是個脾氣倔強(qiáng)、人見人厭的女孩，她對什么都不敢興趣，突如其來的瘟疫奪走了家人的生命，成了一個孤兒，被送到了英國，來到了一個莊園里，姑父收養(yǎng)著她。姑媽生下兒子就死了，姑父悲痛欲絕，鎖閉了花園。有一天，瑪麗在小鳥的追隨下，找到了這一把鑰匙，并在狄迪、科林的幫助下，花園再次蘇醒了。瑪麗在狄迪的.幫助下變得開朗、變得漂亮，科林在瑪麗的幫助下，獲得了生的希望。他們互相幫助的品質(zhì)，值得我贊賞。
細(xì)細(xì)感受、品味、回想著那個感人肺腑的世界，我感受到了，什么事情都會應(yīng)為周圍的事物而發(fā)生改變。一件美好的事物會因為種種原因變的不美好；一件很壞的事物會因為善良的緣故，變的美好。人也是一樣的，就像書中的狄迪、科林和瑪麗。他們是互助的，在我們的生活中，我們更應(yīng)該去幫助身邊的人，讓人變得善良，讓世界變得美好，有些人可能認(rèn)為幫助別人，會對自己不利，還不如多玩游戲。這種想法我覺得錯了，俗話說得好“贈人玫瑰，手有余香”，書中的狄迪、科林、瑪麗，并沒有因為幫助別人，不快樂，對自己不利，反而很快樂。
我們應(yīng)該做一個在幫助他人的基礎(chǔ)上，讓自己變得更完美。
《秘密花園》六年級讀后感 19
暑假里，我讀了影響孩子一生的世界名著《秘密花園》。這本書寫的是：在一場突如其來的霍亂中，使性情乖戾的瑪麗變成了孤兒，她只得被送往遠(yuǎn)在英國的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活。克萊文先生傷心妻子之死，變得陰郁古怪消沉遁世，他的莊園里有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園。
瑪麗意外地在知更鳥的幫助下找到這個秘密花園的大門和鑰匙，并且，她還聽到了一個神秘的哭聲，吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在迪肯的幫助下，使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來。大自然的力量改變了一切，長年籠罩在陰霾之下的.古老莊園及其主人也一同獲得了新生。
書中的主人公瑪麗從原本是個嬌蠻任性、不會自理、不懂得關(guān)心別人的孩子，變成了一個樂觀向上、樂于助人的乖孩子。瑪麗煥然一新的改變，讓我懂得了友誼的珍貴價值、友誼無窮的力量。還使我認(rèn)識到了大自然無窮的力量，我們應(yīng)該崇尚自然、融入大自然，把我們的生活編織得更加美好、溫馨與快樂!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)遭遇巨大的不幸時，試著去拋開煩惱，迎接明天嶄新的太陽。這樣，你的人生就會變成絢麗的彩虹，閃爍的星星就會裝飾著湛藍(lán)的人生天空!
《秘密花園》六年級讀后感 20
這天，我讀完了一本名叫《秘密花園》的書。
我認(rèn)為它十分搞笑。它講述的是一個名叫瑪麗的小女孩性格由孤僻變?yōu)殚_朗的故事。起初，瑪麗是一個脾氣暴躁，自私自利的女孩。因此沒有人喜愛她。由于一場可怕的瘟疫，瑪麗成為了孤兒，并被帶到了她叔叔家。她叔叔住在一個廣闊的平原上，他擁有一座多達(dá)一百個房間的房子。由于他的妻子在一座花園中意外死亡，他過于悲傷而成為了一個性格孤僻，脾氣暴躁的.人，并把這個花園被封鎖了起來，這個花園成為了一座秘密花園，十年沒有人進(jìn)入過。瑪麗聽說了這個秘密花園的故事以后，于是出于好奇心理的她開始了尋找這座“沉睡”了十年的秘密花園的旅程。最后，她找到了這個秘密花園，并且在這個花園里種花、種樹，逐漸使這個花園成為了一個生機(jī)勃勃的美麗樂園。在尋找花園的過程中，她第一次結(jié)識了幾個好朋友，也第一次意識到了她自己原來是多么令人厭惡。在與朋友的交往中，她自己學(xué)會了尊重、明白并且善待別人。在勞動的過程中，她懂得了熱愛大自然，她也變成了一個性格開朗的女孩。
從這個故事中，我學(xué)到了一個道理：性格孤僻，脾氣暴躁，自私自利的人是不會受到喜愛的。只有用心交朋友，懂得尊敬他人并且善待他人，熱愛大自然，并且心胸開朗、陽光的人才會受到他人的喜愛，生活才會變得更豐富多彩，更加的完美。
因此我們一點(diǎn)要做一個懂得尊敬他人，用心交朋友，熱愛大自然，并且心胸開朗、陽光的人。
《秘密花園》六年級讀后感 21
我看過一本很好看的書，書名叫：《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗，她是一個相貌丑陋、脾氣暴躁，人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被殘酷的命運(yùn)瘟疫奪走了生命，而她則成為了一個沒有爸爸媽媽的孤兒。
我看到這時，總是想問：“這本書里怎樣凈都是一些讓人不開心的人或事呢？”我?guī)е@個問題一向看下去，隨著看到另一個小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用比較的方法，讓我們看到孤獨(dú)、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識到了伙伴—狄肯之后，漸漸變得開朗、變的漂亮，漸漸地，讓我們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書讓我明白了伙伴的價值。活潑，愛小動物的狄肯，用自己真誠的心打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何期望的柯林，使他重新振作了起來。qq個性名字
如果我是瑪麗，我也會厭惡所有的人或事，正因在這個家庭里，我的爸爸是一個總是不回家的人，而我的媽媽也每一天去參加各種各樣的舞會，根本不在乎我的'存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤獨(dú)、寂寞，一個快樂的我漸漸地變成了誰都不理睬、對什么事都感到煩，有誰不會變成這樣呢？
我十分喜愛秘密花園這本書，我更加期望擁有狄肯那樣寶貴的友情，正因他，這本書的出現(xiàn)，使我明白了友情能夠改變一切別人認(rèn)為改變不了的，甚至能夠是自己的人生，不是嗎？
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