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小木偶的故事五年級(jí)續(xù)寫作文400字

時(shí)間:2018-09-02 五年級(jí) 我要投稿

小木偶的故事五年級(jí)續(xù)寫作文400字

  小木偶有了所有的表情之后,非常快樂。他正巧又碰見了上次騙走他紅背包的小紅狐,他趕緊裝著若無其事的樣子,故意加快腳步,走到小紅狐的前面。

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  小紅狐還以為小木偶還是只會(huì)笑呢!又動(dòng)起了歪腦筋,打算再用老辦法,騙走小木偶身上僅剩的小金帽。于是,小紅狐又假裝很親熱的`樣子,問:“對不起,小木偶,上次是我不好,待會(huì)兒我就把紅背包還給你。請問你能把小金帽借給我戴一下嗎?我想看看小金帽和我的紅毛色搭配在一起,是不是很美麗。”“可以啊。”小木偶強(qiáng)壓制住心頭的怒火,假裝和善地說。小紅狐戴上小金帽,又撒腿就跑。小木偶這次早有準(zhǔn)備,立刻追了過去。因?yàn)樾∧九加袃蓷l長長的、靈活的木頭腿,所以它很快就追上小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

  “你快放開我,不然我就報(bào)警了。”小紅狐得意洋洋地說道。“警官,這里有一個(gè)小偷!”小木偶怒氣沖沖地喊道。小紅狐見小木偶已有了所有表情,也急忙裝著一幅非常憤怒的樣子。熊警官看了,也是真假難辯。這時(shí),一只鸚鵡飛了過來,對他們說:“大家好!我是一名記者,我剛好錄下了小紅狐騙走小木偶的小金帽和紅背包的全部過程。小紅狐見到情況不妙,轉(zhuǎn)身正要逃走,熊警官連忙抓住小紅狐,把它帶回公安局。

  小木偶的紅背包和小金帽都拿回來了,他高興極了。在這以后,他經(jīng)常幫助別人:“有一次,他扶起摔倒的老婆婆;有一次,他幫老爺爺修車;有一次,他把迷路的小兔子送回家;有一次……等到這時(shí),它才恍然大悟——只有幫助別人,才會(huì)感覺到幸福啊!

  那么小紅狐呢?等待它的將是好幾年的牢獄生活,可憐的小紅狐呀,誰叫它自作自受呢!

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