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三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文（通用18篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 1
這幾天我讀了一本關于抗日戰爭時期的書，名字就叫《小英雄雨來》。
這本書主要介紹的是一個叫雨來的小朋友幫助八路軍打日本鬼子的事。這本書是我以前沒有看過的類型的書，所以我對這本書很感興趣。
文章的開頭介紹了雨來的家住在晉察冀邊區的北部一個叫蘆花村的村子里。雨來還有很多好伙伴：鐵頭，三鉆兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉河去游泳，所以練就了很強的游泳技能。在那個時期敵人不讓中國的小孩上學讀書，所以他們只能偷偷摸摸的`在晚上學習。老師教他們"我們是中國人，我們熱愛自己的祖國”。
一天雨來為了保護區上的交通員李大叔被鬼子抓住了，鬼子把它捆起來，發現雨來有一本書。把書搶走了，還把雨來打了一頓。最后他跳進了還鄉河才逃脫了敵人。嘿嘿，游泳的本領用上了！雨來和小伙伴們為村子放哨站崗，只要發現敵人來了就快速的向八路軍報告。有一次雨來晚上放哨，交通員李大叔叫雨來送一封插雞毛和火柴的信。我先介紹一下，抗日時期有四種信，分別是平信、快信、急信和十萬火急的信。平信什么也不插，快信插火柴，急信插雞毛，插火柴又插雞毛的信是十萬火急的信。雨來要送的這封就是十萬火急的信。雨來拿過信拔腿就跑。在漆黑的夜里他翻過一座又一座的山，為了躲過敵人的崗哨走小路過小河，終于到了要找的村子把信交給武裝隊長。
最后在八路軍和老百姓的共同努力下打敗了敵人，取得了勝利。雨來是個和我們差不多大的孩子，可他比我勇敢多了，我要向他學習。
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 2
這天我得到了一本好書，這本書的名字叫做小英雄雨來。剛拿到這本書，我邊看的津津有味，下面是我看完前十章的感受，想給大家分享一下。
蘆花村是一個風景優美的地方，我們的主人公小英雄雨來便在這里出生。雨來的水性很好，有一次母親不讓他玩，拿著掃把趕，小英雄雨來一下沖到水里面，這可讓他母親沒辦法。雨來還是一個愛國的'小英雄，他曾經翻過革命戰士，躲過日本鬼子，而被打到頭破血流。而且雨來還經常組織小伙伴們，農村是里面的巡邏隊，保衛著村子。也跟戰士們一起埋地雷，炸毀鬼子的大部隊。當雨來知道他要去上夜校的時候，是多么興奮啊！他把課本保護的很好，很珍惜上學的機會，我們現在有這么好的條件，為什么不好好學習？
我們一定要愛惜書，熱愛我們的祖國，無論在何時，都應該為我們的祖國站出來。
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 3
自古英雄出少年，雨來便是這樣的一名少年英雄，他愛國，有自己的夢想，永遠都在逐夢，并和他的朋友們塑造了一個個非凡的英雄形象。
雨來的精神與品質都是我們應該學習的，他愛國，追逐著自己加入游擊隊的夢想，將來報效祖國。我們想報效祖國，就一定要好好學習，心中有夢想，堅定逐夢。比如說我，我的夢想是未來當一名教師，將自己的知識傳授給他人，為建設祖國獻出自己的一份力量。
《小英雄雨來》這本書中，有許多精彩的段落，最激動人心的`實屬結尾：雨來在一次意外中受了重傷，卻依然銘記著自己的夢想——加入游擊隊，得到一把真正的槍。我們要有夢想，這很重要，但更重要的是時刻銘記自己的夢想，不能半途而廢！一旦荒廢了夢想，只能換得一事無成，要做到心無雜念。
雨來智勇雙全，遇到敵人從容不迫，鎮定自若，不畏強暴，是多么英勇啊！我們不一定要面對敵人，但一定要有一顆冷靜的心。
好！讓我們一起追逐夢想的步伐，報效祖國！
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 4
讀了小英雄雨來這本書，我很喜歡書里的雨來。因為雨來，善良、守信、愛國。
雨來寧愿自己死，也不告訴他的叔叔藏在哪里。他有著當八路的.偉大的夢想。路上再苦再累，他都不灰心。而我不是這樣，記得有一次跳繩比賽，練習的時候。我覺得太累了，沒時間給我休息我就灰心了，不想練了。而當八路比我的跳繩辛苦多少倍啊！雨來都沒灰
在小雨來挪動那口大缸時，盡管很費力，可是為了掩護李大叔，他還是把缸挪到了洞口。如今，我們這些天天被人伺候的“小少爺”們要是遇到一點點小困難就會退縮，如果我們是當時的小雨來，我們怎樣保護李大叔呢？看了小英雄雨來的一言一行，無不讓我感慨，看來一個人經歷挫折和困難，并不是一件壞事，我們應該勇敢地面對生活中的坎坎坷坷。
讀了這篇文章后，我們要向小英雄雨來學習，學習他那種鎮定自若，機智勇敢，不畏強敵，熱愛祖國的精神。
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 5
我讀了《小英雄雨來》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
雨來機智、勇敢具體體現在許多句子中，(.)如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人 , 我們愛自己的祖國。”這是一處細節描寫。鮮血滴在“我們是中國人 , 我們愛自己的祖國。”幾行字上，表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的`決心與堅強的意志；體現了中國人民不惜用鮮血和生命保衛祖國的決心。他的舉動令我深深地感動 ……
雖然雨來生在抗日戰爭時期，卻能認真、刻苦學習，而我們呢，在這種和平的社會里，更應發奮讀書，奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 6
我特別佩服雨來，他是以為不畏艱難、愛國的孩子。他在敵人面漆是一個寧死不屈的孩子，又是有個機靈鬼，想盡辦法折磨敵人，對敵人先下手為強，還把敵人耍得團團轉。
我覺得應該讓所有人都學習一下，讓所有人都有一顆愛國在敵人面前寧死不屈的心，我要把這種精神傳遞給每個人。
雨來為了保護老師常常會做一些搞笑的做法，讓自己取樂，雨來的朋友也幫助雨來消滅敵人，最后敵人因為是貪生怕死的畜生，所以逃走了，如果我是雨來，我不會讓這些貪生怕死的.畜生逃走，我會將他們最不堪一擊的地方，一擊命中，然他們知道中國不是吃素長大的。
現在的中國已經不能讓他們找到我們的弱點，現在的中國已經很強大了，我們要保護祖國，讓祖國更強大。俗話說：少年強則國強，我要為祖國獻出，我能付出的所有力量。
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 7
今天，我讀了一篇文章：《小英雄雨來》。我剛讀，就被它吸引住了。
這篇文章主要寫了：機靈的小雨來巧妙地同敵人周旋，把敵人騙進真地雷區，又故意跌入河中，讓敵人放松了警惕，最后被民兵一舉殲滅! 瞧，小雨來是多么機智、勇敢、臨危不懼呀!想想我自己，實在是太慚愧了：我睡覺的時候，無論看見什么，我都會想像成鬼，使我睡覺經常失眠;不說這個，我看見什么小蟲子我都害怕，看見小蟲子就會大聲尖叫!而小雨來呢?他和我差不多大小，就同敵人作戰，這勇敢的精神十分值得我學習。而且，他們當時學習多不容易呀!我們現在坐在干凈又明亮的教室里，用著漂亮又實用的'文具，和當時的學習條件比起來，我們比他們幸福多啦!
同學們，讓我們珍惜這一切，好好學習，長大一起報效祖國吧!
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 8
今天，我閱讀了《小英雄雨來》，仿佛穿越到那戰火紛飛的年代，20世紀日本帝國主義侵略中國，中華兒女奮力抗戰，保衛祖國，譜寫了可歌可泣的偉大篇章，這段歷史我們是不能忘記的，雨來就是其中一名抗日小英雄。
年僅12歲的雨來上夜校時，老師曾教他：“我們是中國人，我們愛自己的'祖國。”這句話刻在雨來的心里，并促使他行動。在救助受傷戰士的危機時刻，雨來能夠冷靜地想出辦法，讓受傷戰士穿著老羊皮袍子混在羊群里，成功地掩護了受傷的戰士，他是多么機智啊，在誤入警備隊后，面對敵人的拷問，小雨來始終沒有供出任何有關八路軍的信息，難以想象，小小年紀，能承受如此痛苦！這就是愛國精神的力量吧。
如今，我們可以安穩地坐在教室里面學習知識，享受衣食無憂的生活，這些都是像小雨來一樣的革命先驅們用鮮血和生命換來的，我們要珍惜現在的幸福生活，牢記英雄事跡。思揚愛國精神，所謂少年強則國強，讓我們一起砥礪前行吧。
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 9
我看完ㄍ小英雄雨來》這一本書后，我就對小雄雨來的聰明和堅強意志佩服的五體投地。知道嗎那你就來看吧！
雨來他是一個僅有12歲的小孩子跟我們差不多。有一天，村中來了群可惡的鬼子，村里的交通員李大叔大想躲藏在雨來的家中避難12歲的雨來把李大叔躲藏好后，和鬼子來了一場斗爭的故事
這個故事告訴了我們，不要害怕眼前的`可惡的敵人，只要你不恐懼他們，用你的聰明和堅強的意志戰勝他們。雨來就是擁有這些品質的小孩他被敵人毒打時利用堅強的意志去戰勝他，抵抗他；在要被槍斃時用自己的物品躲蔽敵人的攻擊。除了這些，雨來身上的品質還有很多：勇敢、愛國、靈活一我還在雨來的身上學到了愛國精神，我們勿忘國恥，勿忘歷史勿忘在革命戰斗中的英雄，要繼承和發揚優良傳統和革命精神為中華民族的偉大而努力。
你們覺得雨來怎么樣，是不是個小英雄了他的精神品質是不是值得我們而學習？
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 10
任何人都不會被忘記，任何事都不會被遺忘！中國的革命者為了廣大人民群眾翻身做主人，為了中華民族的崛起，為了革命的事業，他們不屈不撓，英勇獻身。
小英雄雨來就是其中的一位。雨來很喜歡游泳，經常在村里和小伙伴比賽，日子過得無憂無慮。可是好景不長。一天，日本鬼子闖進村子，把村里搞得烏煙瘴氣，雨來為了掩護李大叔被鬼子捉住了。面對日本侵略者的嚴刑拷打，雨來頑強抵抗，堅決不服從。村子里久久沒有雨來的消息。突然，幾聲槍響，正當伙伴們以為雨來已經犧牲時，雨來從水中冒了出來。原來雨來在敵人打槍之前，趁敵人不備一頭扎進河里，從河底游回來了。小英雄雨來的.精神激勵了新中國千千萬萬的兒童，神州大地上涌現了一大批可歌可泣的小英雄。
雨來，你是我們心中永遠的豐碑！
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 11
有一個村子名叫“村”，小英雄雨來就是這個村里的`一個小男孩。
雨來很勇敢，為了打敗小鬼子，他不怕犧牲，把小鬼子誘進地雷陣地。其實，在生活中，我是一個膽小鬼。有一次，爸爸媽媽都出去了，家里就我一個人。雖然我把家里的燈全都開了起來，可心里還是很害怕。看完這本書，我覺得我要向雨來學習，他在小鬼子面前都不怕，而我在家里怎么可以害怕呢？雨來非常喜歡游泳，而且游得很好。雖然他媽媽平時不讓他去游泳，說水里淹過人，怕把雨來抓去當替罪羊。可雨來不聽，還是偷偷地去游泳。從側面反映了雨來是一個很勇敢的小男孩。我很怕水，不敢去學游泳。
看了雨來的故事，我想我應該大膽地、勇敢地去學游泳。看完最后一頁，我合上書，但雨來的故事卻在我眼前縈繞，久久不息。我在心底種下了一顆種子：今后我要像雨來一樣勇敢，一樣棒！
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 12
故事發生在抗日戰爭時期，少年雨來年僅十二歲。交通員李大叔為了躲避鬼子，到雨來家躲藏，雨來為掩護李大叔，被鬼子抓住了。他堅決不說出李大叔藏在哪里，于是鬼子決定殺害雨來，在鬼子開槍的那一瞬間，雨來跳入河中，憑借他高超的游泳本領，從鬼子的槍口下逃脫了。
在那個危急時刻，鬼子給雨來只有兩種選擇：要么背叛黨和革命事業，用同志的鮮血換來自己茍且偷生；要么忠于黨和革命事業，保護好同志，犧牲自己寶貴的生命。
雨來只比現在的我大一歲，相當于小學的五六年級的.年齡，他既要忠于革命忠于黨，還要珍惜自己寶貴的生命、不讓爸爸媽媽傷心。勇敢聰明的雨來，為自己選擇了第三條路——趁敵人不備，伺機跳河求生。
盡管雨來不是真實的人物，但他是無數抗日少年的縮影，他們像雨來一樣英勇機智，他們的事跡到今天依然值得我們銘記，他們的精神依舊值得我們傳承！
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 13
今天，我讀完了《小英雄雨來》，我用了三天時間，我來做個總結。
在這本書里，有一個叫雨來的小孩，是個智勇雙全的人。
他是個調皮的孩子，有一次，雨來去戰場上看打仗，看著看著熱血澎湃，情不自禁就沖了上去，卻跑錯了方向，沖到了皇軍中間，結果被皇軍給痛打了一頓，幸好他命大，被李四喜救出來了。
他也是個勇敢的孩子，在雨來小的時候，他并不是和日本人硬剛，而是智取。他把日本人引到八路軍準備好的.雷區，把一個個日本人炸上天，讓日本高級軍官沒有辦法。
在雨來成長的過程中，有戰爭、有仇恨、有成功、有自豪，在這種環境下成長的孩子，長大后能吃苦。
他長大后，做了八路軍高級司令，打了好多勝仗。
英雄，我佩服你！
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 14
今天我讀了《小英雄雨來》這一本書，我被原來的故事給打動了，雨來是一個聰明活潑招人喜歡的孩子，他是一個機靈鬼。
12歲的雨來是個活潑開朗的孩子，他經常和小伙伴一起玩，久而久之，他們便成了形影不離的好朋友。
因為在抗日時期，鬼子們經常掃蕩。有一點雨來自己在家，這時候叫同學老李跑到雨來家中躲了起來，結果他剛藏好一群日本人就迎面而來，它爬到一棵樹上，日本人發現了雨來其中一個人問你見一個人里了嗎？他又掏出一塊日本糖果，把手上的`一個金戒指給雨來看，可是雨來不屑一顧，鬼子急了，大聲喊槍斃他也不怕。他的精神很讓我佩服。
在一次戰斗中，雨來誤闖進敵軍中，他沒有害怕，反而和敵人做斗爭，不懼生死，他那次戰斗中，與來表現出色，他成為一個小八路了。
雨來讓我明白了，我們應該珍惜現在所擁有的幸福生活，熱愛家鄉，而且面對困難和學習上的困難，我們不能退縮，要多動腦子，用自己的智慧去解決問題。
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 15
雨來是個機智、勇敢、沉著、愛國、不怕困難、不怕挫折的小英雄。
我們要向雨來學習，學習上遇到問題要自己解決，不能一道題不會就叫家長幫忙，如果是戰爭中的孩子，無依無靠，沒有什么地方可以落腳，都要靠自己克服困難。
像我們現在，有媽媽的呵護;有爸爸的關愛;有奶奶的照料;有爺爺的陪伴……以前的戰爭年代，炸死了孩子們的親人，也有一些不顧自己，保衛國家的英雄，就像雨來。他們沒有像我們這樣舒適的大床;沒有我們這樣可口的.零食;沒有像我們這樣的溫馨的家庭;沒有像我們這樣，媽媽對我們的呵護、關愛、照料、陪伴……他們在那個年代失去了許多許多……
我們要向雨來學習，學習他那不怕挫折，不怕困難，機智、勇敢、沉著、愛國的精神，要取長補短，要發揚優點，改正缺點，這樣才能做一個優秀的小學生。
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 16
在這個假期我閱讀了《小英雄雨來》這本書，它是作家管樺的代表作。這本書中描寫了一個叫雨來的小士兵積極的故事。
書中的小英雄雨來是一個十多歲的小男孩兒，他生活在晉察冀根據地還鄉河邊的蘆花村里。雨來從小水性就很好，還有一群好朋友：二黑、鐵頭和楊二娃等。當時處于抗日戰爭時期，所有人都很積極的，十幾歲的雨來也不例外，他借著自己年紀小，水性好，掩護交通員李大叔逃走，幫助八路軍埋偽裝地雷，故意把敵人帶入地雷圈，掩護受傷的士兵撤退等等，小小的雨來做了很多的事情。
小雨來他積極的與敵人斗智斗勇，絕不投降，最后雨來和臥底里應外合，成功地攻占了敵人的'碉堡。《小英雄雨來》這本書有很強的愛國主義情懷，書中的故事讓身處于和平年代，遠離戰火的我們，也感同身受。可以從小培養我們的愛國情懷，值得大家花些時間去閱讀它。
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 17
雨來是個勇敢無畏、靈活機敏、愛國的好孩子。
有一次，日本入侵雨來住的.村子，交通員李大叔躲到了地道里，雨來還沒有躲好就被日本兵發現了，于是他趕快往后院跑，可后院沒有門，這可急壞了雨來，日本兵就把雨來給捆了起來。忽然來了一個日本長官問雨來是否看見有人進入院子，雨來不怕敵人的危險，沉靜勇敢地說什么也沒看到，惱羞成怒的日本長官要把雨來帶到河邊槍斃，雨來鎮定自如，大無畏地跟著日本兵走到河邊。兇殘的日本人舉起槍一邊扣動扳機，一邊瞄準雨來的頭部，可雨來嗖的一下轉過身，像青蛙跳水一樣跳進了河里，日本兵慌忙開槍往水里打，卻不知雨來已經游到對面的蘆葦叢里了。雨來這種勇敢無畏、靈活機敏、不怕犧牲的精神值得我們學習。
我們是中國人，我們愛自己的祖國。少年強則國強，我們少年一代要向小英雄雨來學習，報效祖國。
三年級小學《小英雄雨來》讀后感作文 18
最近我學習了一篇文章，叫《小英雄雨來》我被雨來的故事所深深打動了。
這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來多么勇敢、愛國呀！敵人用很多東西誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。
在那個烽火沖天，硝煙彌漫的時代，有的.人為了自己的利益，不惜出賣國家，人民，使愛國志士死傷無數，他們多么可惡，可恨啊！
雖然雨來生在抗日戰爭時期，但是他能認真發奮讀書，雨來勤奮學習是為了精忠報國，我們發奮學習也是為了報效祖國，我要向雨來那樣，更加發奮努力，不妄費了先烈的鮮血和生命，建設偉大的祖國。
雨來，你的事跡如石上的刻字，永遠銘記與人民心中。
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