六年級《小英雄雨來》讀后感

時間：2024-04-24 11:39:30 志升六年級我要投稿

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六年級《小英雄雨來》讀后感（通用20篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的六年級《小英雄雨來》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級《小英雄雨來》讀后感（通用20篇）

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 1

　　大家一定都還記得在四年級下冊學(xué)的《小英雄雨來》這篇課文吧。它描述了抗日戰(zhàn)爭時期的一位小英雄——雨來。故事主要講了抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭。歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

　　雨來是多么勇敢、愛國!鬼子用糖和金戒指誘惑他，要他說出交通員老李的下落，雨來搖搖頭說：“我什么也沒看見。”鬼子狠狠地打他，雨來的臉被鬼子打得青一塊，紫一塊，腦袋嗡嗡叫，兩眼直冒金花，鼻子流著血，他還是咬著牙，說：“沒看見!”鬼子嗷叫：“槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!”雨來卻趁鬼子不備，扎到河里，逃脫了。雨來面對兇惡的鬼子，不怕死，機(jī)智勇敢，臨危不懼，真是個小英雄。假如換做是我，我能承受這樣的'折磨嗎?能象雨來那樣堅強(qiáng)機(jī)智勇敢嗎?讀著雨來竟然為了掩護(hù)別人，卻被鬼子打得這么慘，還不屈服，我被感動的熱淚盈眶，真讓我佩服啊!

　　看到雨來這么勇敢，我真慚愧。我過完暑假都六年級了，卻還那么膽小。每當(dāng)老師叫我回答問題是我都回答的吞吞吐吐，那都是因為我膽子太小了，不敢回答，而不是因為我回答不出來。

　　在讀了雨來的故事后，我決定好好讀書。雨來在很破的豆腐房里讀著用土紙油印的課本，而且他也只能讀夜校。而我卻坐在明亮的教室里讀著嶄新的課本，有老師的指導(dǎo)，同學(xué)們的照顧，回家還有爸爸媽媽的關(guān)懷。生活多么幸福，我還有什么理由可以不好好讀書呢?

　　雨來愛國的精神還體現(xiàn)在文章中的許多句子上，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

　　我在小英雄雨來的身上找到了最令我感動的地方：雨來冒著生命危險來保護(hù)我們偉大的祖國，在面對敵人時被打得皮青臉腫，仍寧死不屈。我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來做個對國家有用的人!

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 2

　　清晨下著淅淅瀝瀝的小雨，閑來無事，我坐在書桌上看到一本書《小英雄雨來》讀了起來，不一會我就沉浸在其中，內(nèi)容令我難忘。

　　本書講的是在抗日戰(zhàn)爭時期，雨來與鬼子多次斗爭，他機(jī)智勇敢，多次粉碎日本鬼子的計劃。有一次講的是雨來面對敵人的威逼利誘而不為所動，一頭跳進(jìn)河里，逃生的情景。結(jié)果呢，日本鬼子深更半夜來到雨來家掃蕩駐扎，雨來的.老師被鬼子抓走了，他在想怎么救出老師呢？后來，雨來跟母親一起合起來，就出老師與八路軍戰(zhàn)士。

　　還有一個章節(jié)是拯救杜邵英這一段。充分體現(xiàn)了八路軍的友愛與團(tuán)結(jié)。

　　本書最深刻的句子是逮著一個就夠了，要不是小兔崽子踩著我的腦袋，你們一個也跑不了。寫出了鬼子的兇狠，雨來的堅強(qiáng)不息的品質(zhì)。

　　書讀完了，小小年紀(jì)有著頑強(qiáng)不屈，面對鬼子的嚴(yán)刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩！！！推薦給同學(xué)們也一起來看看噢！

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 3

　　今天，我讀了一篇文章，題目是小英雄雨來，課文講述了：在還香河邊有一個小孩叫雨來，他常和好朋友一起到還鄉(xiāng)河里游泳。他的游泳本領(lǐng)最高。他在夜校讀書時，受到了愛國主義教育。

　　鬼子來掃蕩了，交通員李大叔躲進(jìn)了雨來家，鬼子來到雨來家，抓住雨來追問李大叔的下落，雨來沒有理他。鬼子就掏出一把雪白的糖和一個金戒指想誘惑雨來，雨來沒有接過鬼子的東西。鬼子發(fā)怒了讀打了雨來，把雨來打的鼻青臉腫，兩眼直冒金花。鬼子沒有辦法了，只好把雨來拉到河沿槍斃。人們以為雨來死了，誰知雨來從水里鉆了出來，原來槍響以前，雨來就一頭扎到河里去了，鬼子急忙向水里開槍，可是雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。

　　讀了小英雄雨來這篇文章，我被雨來的'堅強(qiáng)勇敢，不怕犧牲的精神深深感動了，更佩服他的機(jī)靈勁。

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 4

　　學(xué)了《小英雄雨來》之后，我不禁想到：十四歲的雨來有如此氣魄，居然寧愿犧牲自己，也堅決不泄露黨的機(jī)密，他真令人佩服。

　　我敬佩雨來的勇敢，面對兇殘的日本鬼子他竟然無所畏懼。如果換做是我，很可能會被嚇得腿腳發(fā)軟，渾身發(fā)抖。可他沒有，而是機(jī)智勇敢地和日本鬼子周旋。

　　我佩服他的機(jī)智。他正是用他的機(jī)智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子，也正是他的機(jī)智挽救了李大叔和他自己的`生命，這點我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

　　他那愛國的精神，更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪里，要想想，那時他只有十四歲呀！那可真是一個了不起的大英雄啊！雨來勇敢、機(jī)智、愛國，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們要多為祖國做貢獻(xiàn)，讓我們的明天更加美好！

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 5

　　這天我得到了一本好書，這本書的名字叫做小英雄雨來。剛拿到這本書，我邊看的津津有味，下面是我看完前十章的感受，想給大家分享一下。

　　蘆花村是一個風(fēng)景優(yōu)美的`地方，我們的主人公小英雄雨來便在這里出生。雨來的水性很好，有一次母親不讓他玩，拿著掃把趕，小英雄雨來一下沖到水里面，這可讓他母親沒辦法。雨來還是一個愛國的小英雄，他曾經(jīng)翻過革命戰(zhàn)士，躲過日本鬼子，而被打到頭破血流。而且雨來還經(jīng)常組織小伙伴們，農(nóng)村是里面的巡邏隊，保衛(wèi)著村子。也跟戰(zhàn)士們一起埋地雷，炸毀鬼子的大部隊。當(dāng)雨來知道他要去上夜校的時候，是多么興奮啊！他把課本保護(hù)的很好，很珍惜上學(xué)的機(jī)會，我們現(xiàn)在有這么好的條件，為什么不好好學(xué)習(xí)？

　　我們一定要愛惜書，熱愛我們的祖國，無論在何時，都應(yīng)該為我們的祖國站出來。

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 6

　　雨來是個勇敢無畏、靈活機(jī)敏、愛國的好孩子。

　　有一次，日本入侵雨來住的村子，交通員李大叔躲到了地道里，雨來還沒有躲好就被日本兵發(fā)現(xiàn)了，于是他趕快往后院跑，可后院沒有門，這可急壞了雨來，日本兵就把雨來給捆了起來。忽然來了一個日本長官問雨來是否看見有人進(jìn)入院子，雨來不怕敵人的危險，沉靜勇敢地說什么也沒看到，惱羞成怒的日本長官要把雨來帶到河邊槍斃，雨來鎮(zhèn)定自如，大無畏地跟著日本兵走到河邊。兇殘的日本人舉起槍一邊扣動扳機(jī)，一邊瞄準(zhǔn)雨來的頭部，可雨來嗖的一下轉(zhuǎn)過身，像青蛙跳水一樣跳進(jìn)了河里，日本兵慌忙開槍往水里打，卻不知雨來已經(jīng)游到對面的'蘆葦叢里了。雨來這種勇敢無畏、靈活機(jī)敏、不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們是中國人，我們愛自己的祖國。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們少年一代要向小英雄雨來學(xué)習(xí)，報效祖國。

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 7

　　學(xué)了《小英雄雨來》之后，我不禁想到：十四歲的雨來有如此氣魄，居然寧愿犧牲自己，也堅決不泄露黨的機(jī)密，他真令人佩服。

　　我佩服他的機(jī)智。他正是用他的機(jī)智、聰明的`頭腦打敗了日本鬼子，也正是他的機(jī)智挽救了李大叔和他自己的生命，這點我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

　　他那愛國的精神，更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪里，要想想，那時他只有十四歲呀！那可真是一個了不起的大英雄啊！

　　雨來勇敢、機(jī)智、愛國，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們要多為祖國做貢獻(xiàn)，讓我們的明天更加美好！

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 8

　　今年寒假我讀了一本書《小英雄雨來》。

　　這本書寫的是抗日時期生活在還鄉(xiāng)河村的小孩雨來的一些故事。雨來是一個機(jī)靈淘氣又勇敢機(jī)智的孩子，他為了保護(hù)地下交通員差點被鬼子槍斃在河邊，卻利用自己熟識水性逃過敵人的殺害；他冒著九死一生的危險將八路軍安全的送出敵人的封鎖線；幫八路軍把重要的軍事情報準(zhǔn)確無誤的送到首長手里。

　　看完了這本書，我心里久久不能平靜，我被小主人公雨來勇敢機(jī)智、不屈不撓的性子所感動，對他充滿了敬佩。我和雨來都是小孩子，但是我們卻有著天壤之別：一碰到點困難，我就有放棄的'念頭但雨來為了完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身，從不放棄，堅持不懈。因為他有著多么堅定的信念！

　　我們生活在和平幸福的環(huán)境里，一定要好好珍惜，因為這是雨來那些革命先輩用生命和鮮血換來的，我們要學(xué)習(xí)雨來的高尚品格！

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 9

　　今天我讀了《小英雄雨來》這一本書，我被原來的故事給打動了，雨來是一個聰明活潑招人喜歡的孩子，他是一個機(jī)靈鬼。

　　12歲的雨來是個活潑開朗的孩子，他經(jīng)常和小伙伴一起玩，久而久之，他們便成了形影不離的好朋友。

　　因為在抗日時期，鬼子們經(jīng)常掃蕩。有一點雨來自己在家，這時候叫同學(xué)老李跑到雨來家中躲了起來，結(jié)果他剛藏好一群日本人就迎面而來，它爬到一棵樹上，日本人發(fā)現(xiàn)了雨來其中一個人問你見一個人里了嗎？他又掏出一塊日本糖果，把手上的一個金戒指給雨來看，可是雨來不屑一顧，鬼子急了，大聲喊槍斃他也不怕。他的.精神很讓我佩服。

　　在一次戰(zhàn)斗中，雨來誤闖進(jìn)敵軍中，他沒有害怕，反而和敵人做斗爭，不懼生死，他那次戰(zhàn)斗中，與來表現(xiàn)出色，他成為一個小八路了。

　　雨來讓我明白了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，熱愛家鄉(xiāng)，而且面對困難和學(xué)習(xí)上的困難，我們不能退縮，要多動腦子，用自己的智慧去解決問題。

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 10

　　當(dāng)老師講完“小英雄雨”時，我深深地感受到了雨的堅韌和他對付敵人的勇氣。

　　《小英雄雨來》是一篇敘事文，主要問題講了一個主人公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到這個主人公雨來，他機(jī)智又勇敢，愿為中國革命與鬼子進(jìn)行了斗爭進(jìn)行到底。而且他堅強(qiáng)人民不屈，面對自己敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃，雨來都沒有明確告訴我們敵人李大叔的藏身之處。

　　當(dāng)被拖動雨出去槍斃了，我認(rèn)為國王的兩個。王某被抓了兩個鬼子帶路，但國王的兩個雨水一樣頑強(qiáng)的革命，他介紹了敵人的埋伏，但遺憾的是他最終被搶劫的`敵人殺害。如果立即更換，有些人會選擇背叛；有些人會口是心非；有些人會當(dāng)敵人的走狗；但我相信，有那些誰也寧死不屈王求兩成雨。我認(rèn)為自己是學(xué)校老師的想法都不敢面對那種舉起手，他們不敢面對殘酷的敵人。

　　雨來這種具有堅強(qiáng)不屈的精神，難道不值得作為我們可以學(xué)習(xí)嗎？

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 11

　　雨來是個機(jī)智、勇敢、沉著、愛國、不怕困難、不怕挫折的小英雄。

　　我們要向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上遇到問題要自己解決，不能一道題不會就叫家長幫忙，如果是戰(zhàn)爭中的孩子，無依無靠，沒有什么地方可以落腳，都要靠自己克服困難。

　　像我們現(xiàn)在，有媽媽的呵護(hù);有爸爸的.關(guān)愛;有奶奶的照料;有爺爺?shù)呐惆椤郧暗膽?zhàn)爭年代，炸死了孩子們的親人，也有一些不顧自己，保衛(wèi)國家的英雄，就像雨來。他們沒有像我們這樣舒適的大床;沒有我們這樣可口的零食;沒有像我們這樣的溫馨的家庭;沒有像我們這樣，媽媽對我們的呵護(hù)、關(guān)愛、照料、陪伴……他們在那個年代失去了許多許多……

　　我們要向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那不怕挫折，不怕困難，機(jī)智、勇敢、沉著、愛國的精神，要取長補(bǔ)短，要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，這樣才能做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 12

　　上課的時候老師給我們講了一個《小英雄雨來》的故事。故事發(fā)生在一個長滿像鵝毛一樣的蘆花的村子里，那里住著幾十戶人家。這個村子叫做魯花村，雨水在這個村子里生長。故事主要講的是雨為了保護(hù)交警叔叔而前來與敵人英勇作戰(zhàn)的故事。遇到危險時，小英雄瀟灑地跳入水中，擺脫了追逐。

　　從這篇課文中，我學(xué)到了面對危險和困難，我們應(yīng)該勇敢面對問題，像雨一樣機(jī)智地解決問題。只有不畏艱難險阻，才能排除萬難，戰(zhàn)勝困難。

　　因為小英雄不顧一切的`保護(hù)別人，不在乎自己的人身安全，讓人更喜歡他。正是由于英雄們個人的犧牲和保衛(wèi)祖國的精神，我們現(xiàn)在過著更好的生活。我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是英雄的偉大生命換來的。我們應(yīng)該熱愛祖國，用雙手創(chuàng)造更美好的未來。首先，我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，像雨一樣保護(hù)我們的家園。讓我們行動起來！

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 13

　　這篇《小英雄雨來》出現(xiàn)在四年級下冊的語文書中，作者是著名作家管樺老爺爺。這篇文章主要講了：在抗日戰(zhàn)爭的時期，在晉察冀邊區(qū)的蘆花村有一個游泳本領(lǐng)高強(qiáng)的`十二歲的小英雄雨來。他上了夜校之后，為了掩護(hù)正在被日本鬼子追捕的李大叔，被日本鬼子抓去詢問，可是不管鬼子怎么誘惑、打他，也不肯說出李大叔的藏身之處。鬼子不耐煩了，就要把雨來拉到河沿上槍斃。可是當(dāng)鬼子準(zhǔn)備子彈的時候，我們的小英雄雨來趁鬼子不注意時，立刻跳到水里，游出老遠(yuǎn)，成功的逃離了鬼子的槍頭。在書本里作者把《小英雄雨來》分為四個大節(jié)，分別是游泳本領(lǐng)強(qiáng)、我們愛自己的祖國、掩護(hù)李大叔和我們的小英雄。這里面主要寫雨來是小英雄的是第三節(jié)——掩護(hù)李大叔。

　　這篇文章中，讓我印象最深刻的是小英雄雨來的機(jī)智勇敢和深愛祖國。這篇《小英雄雨來》告訴我們遇到困難一定不要向困難屈服，而是要沉著冷靜、機(jī)智地想出解決的辦法。

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 14

　　前兩天，我懷著激動的心情讀了《小英雄雨來》這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)。

　　雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個村子里，雨來最喜歡村子旁邊的還鄉(xiāng)河，他和朋友們一起游泳，雨來游泳本領(lǐng)最高。雨來上夜校，從小就受到了愛國主義的教育。老師一個字一個字地講著：“我們是中國人，我們愛自己的'祖國。”當(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時候，敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來，雨來就往后院跑，他爬到樹上，鬼子把他拽下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服，雨來勇敢機(jī)智的與敵人作斗爭，掩護(hù)了交通員李大叔。雨來逃到還鄉(xiāng)河里，鬼子往河里打槍。人們以為雨來死了，可是雨來憑著好水性，早已逃得無影無蹤。

　　小雨來熱愛祖國，勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵了我。可是原來生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點血我就嚇得哭叫，現(xiàn)在與小英雄雨來比一比真是感到臉紅。我要以小英雄雨來為榜樣，做一個勇敢的強(qiáng)者。只有這樣，當(dāng)祖國需要我們的時候，才會挺身而出。

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 15

　　《小英雄雨來》是一本抗日年代的故事，現(xiàn)在被教育部《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦為語文課標(biāo)必讀叢書。它是有著名兒童文學(xué)家，首都師范大學(xué)教授金波主編，管樺著作的。

　　《小英雄雨來》是我最喜歡的書，對我的印象太深了，響應(yīng)了“天下興亡，匹夫有責(zé)”，雨來是個調(diào)皮的'孩子，個頭不高，但是機(jī)靈，還會游泳，更會扎猛子。被敵人抓到要槍斃，就是利用跳水扎猛子脫險的。雨來參加了兒童團(tuán)盡職盡責(zé)的站崗放哨，絲毫不敢松懈。一個人在夜里為八路軍送雞毛信，機(jī)智勇敢的小雨來在分不請敵友的時候，把信悄悄的藏起來。終于到達(dá)終點，親手把信交給了杜邵英，保證了信息的安全溝通。

　　雨來和我們的年齡差不多，吃的苦，受的罪比我們多的多，書的最后雨來和八路軍一起炸碉堡的時候受了傷，醒來后還不忘要支槍，打鬼子，為了國家不怕犧牲。如果沒有先烈們的熱血奉獻(xiàn)，哪有我們現(xiàn)在的美好生活呀。

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 16

　　這一天，我得到了一本好書。這本書的名字叫《小英雄雨》。剛拿到這本書，我看的津津有味。以下是我看完前十章的'感受，想和大家分享一下。

　　魯花村是個美麗的地方，我們的英雄余來就是在這里出生的。雨水水質(zhì)很好。有一次，他媽媽不讓他玩，他拿著掃帚就沖。小英雄帶著雨來的時候，沖進(jìn)水里，讓媽媽很無奈。玉來依然是愛國英雄。他曾經(jīng)翻身革命戰(zhàn)士，躲過日本鬼子，被打得頭破血流。而且下雨的時候經(jīng)常組織朋友，農(nóng)村就是里面的巡邏隊，保衛(wèi)村子。他們還和士兵們埋下地雷，炸毀日本人的大部隊。當(dāng)雨知道他要去上夜校時，是多么興奮啊！他保護(hù)好自己的課本，珍惜上學(xué)的機(jī)會。我們現(xiàn)在條件這么好，為什么不好好學(xué)習(xí)呢？

　　我們一定要愛書愛祖國，任何時候都要為祖國挺身而出。

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 17

　　《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期，在冀東還鄉(xiāng)河邊的蘆花村，十二歲的雨來一心想?yún)⒓影寺奋姟Ｋ麢C(jī)智，勇敢地與日本鬼子作斗爭，最后幫助大部隊消滅了鬼子的炮樓。雨來自己也終于成長為一名八路軍小戰(zhàn)士。

　　雨來非常勇敢，他勇敢地保護(hù)八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼。雨來非常堅定，當(dāng)他被鬼子捉住，不管敵人是威逼他，還是用糖果利誘他，他都堅決不泄露部隊的秘密。雨來還非常機(jī)智，他把鬼子引到了地雷陣，自己則裝作失足落水不會游泳的樣子順利逃脫了險境。雨來是當(dāng)之無愧的“抗日小英雄”!

　　我非常欽佩雨來，也想成為他那樣的人。不過雨來生活在戰(zhàn)火紛飛的.年代，而我們處于和平的環(huán)境。我應(yīng)該沒有機(jī)會成為雨來那樣的抗日小英雄。但我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，成為建設(shè)祖國的小英雄。

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 18

　　任何人都不會被忘記，任何事都不會被遺忘！中國的革命者為了廣大人民群眾翻身做主人，為了中華民族的崛起，為了革命的事業(yè)，他們不屈不撓，英勇獻(xiàn)身。

　　小英雄雨來就是其中的`一位。雨來很喜歡游泳，經(jīng)常在村里和小伙伴比賽，日子過得無憂無慮。可是好景不長。一天，日本鬼子闖進(jìn)村子，把村里搞得烏煙瘴氣，雨來為了掩護(hù)李大叔被鬼子捉住了。面對日本侵略者的嚴(yán)刑拷打，雨來頑強(qiáng)抵抗，堅決不服從。村子里久久沒有雨來的消息。突然，幾聲槍響，正當(dāng)伙伴們以為雨來已經(jīng)犧牲時，雨來從水中冒了出來。原來雨來在敵人打槍之前，趁敵人不備一頭扎進(jìn)河里，從河底游回來了。小英雄雨來的精神激勵了新中國千千萬萬的兒童，神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。

　　雨來，你是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑！

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 19

　　讀完《小英雄雨來》這篇文章，令我敬佩雨來有兩點，第一是他那刻苦學(xué)習(xí)的精神。雖然夜校條件差，課本是土紙油印，但他非常認(rèn)真學(xué)習(xí)，非常愛惜自己的課本。而我們在這里潔白的教室，有精致的課本，剛發(fā)下來的候花錢買一個書皮包上，可到最后就不愛惜了，甚至還沒有學(xué)完書都散架了，學(xué)習(xí)環(huán)境好而不知道珍惜；這一點值得我們學(xué)習(xí)。第二是他非常機(jī)智勇敢。鬼子用像鷹似的爪子擰打雨來的耳朵和臉，用槍威嚇雨來問交通員李大叔在哪里？雨來寧死也不說出李大叔在哪兒，勇敢的.保護(hù)了李大叔。如果是我們恐怕會被嚇昏過去？或者不經(jīng)意的流露出交通員李大叔在哪里？他的大無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　讀完《小英雄雨來》這篇文章，我深有感觸，我和我的同學(xué)們會踏著他們愛國的足跡一直走下去；祖國有了戰(zhàn)爭時期的雨來，有了和平時期的我們，會戰(zhàn)勝一切困難，變得更加富強(qiáng)繁榮……

　　六年級《小英雄雨來》讀后感 20

　　“我是中國人，我們愛自己的祖國!”小英雄雨來的血滴在了這段文字上面。

　　這段文字使我深深感動，我被這段文字感染了，剛開始讀這篇文章就有股強(qiáng)大的力量將我包裹起來，我仿佛變成書上的文字，不怕犧牲的'小英雄血覆蓋著向往的微風(fēng)歸巢的鳥兒，在天空中飄揚的蘆花，非常安詳，小英雄雨來卻被扁鼻子軍官狠狠敲打。

　　這個少年非常勇敢，也許是他勇敢，所以上帝給了他非常高的游泳本領(lǐng)，扁鼻子軍官打出那一槍時，雨來用他高超的游泳本領(lǐng)救活了自己，雨來就像花園里的園丁，而我們就像花園里的葉子。

　　中國的少年擁有著霸氣的性格，就像《少年中國說》里的“故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”

　　小英雄雨來我贊嘆，小英雄雨來，在面對敵軍時鎮(zhèn)定自若，小英雄雨來，我想告訴你，你很”帥”，我贊嘆你啊—雨來。

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