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《小鹿斑比》四年級讀后感450字（精選17篇）
當看完一本著作后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《小鹿斑比》四年級讀后感450字，希望對大家有所幫助。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 1
自從學校開展六年度一百本書活動后，我讀了一本讓我永遠難以忘懷的書——《小鹿斑比》，這本說的作者名叫費利克斯。薩爾登，他出生于1869年，是奧地利著名劇作家、小說家，于1945年去世。
這本書主要寫了一頭活潑善良的小鹿——斑比，生活在一片綠色泛濫的大草原之中，他與伙伴們快樂的在草原上嬉戲，可是好景不長，人類的出現使鹿的種族受到了大量的捕殺，又是一年的冬天，獵人發動了一次大面積捕殺，斑比的母親也死在了這次大不殺之中，姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走，這個冬天也成為了斑比信中永遠去不掉的一塊傷疤，之后半壁與其他的'親人團聚，也碰到了自己的父親——老鹿王，再老鹿王的指導下，斑比成為了一只機智勇敢的小鹿，而且他喜歡上了一媽的女兒法莉納，在追求法莉納的同時，斑比打敗了小時候欺負他捉弄他的羅諾、卡洛斯，最后他學到了老鹿王的所有本領，成為了一個偉大的鹿王。
與斑比相比，我覺得我差遠了，斑比失去母親后他依然堅強，而我呢！媽媽晚會來一會兒，我便大呼小叫，就為自己餓了，而斑比他卻自強不息的生存了下來。
讀了這本書之后我明白了一個道理，一個人在生活中要積極向上，自強不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 2
去年過生日時，爸爸給我買了《小鹿斑比》這本故事書。讀完這本書，書中的斑比給我留下了深刻的印象。
《小鹿斑比》主要講了一只叫斑比的小鹿成長的故事。斑比小時候天真、活潑、可愛。他對森林里的每一件事都充滿了好奇心，它熱愛生活，遇到不明白的'問題，就去問媽媽。后來，斑比的媽媽被獵人無情地殺害了，小斑比失去媽媽后克服重重困難，學會了勇敢和堅強，成為了一只聰慧、強壯的鹿王。
當我讀到小斑比失去媽媽后，依然堅強地面對生活時，我想起了我在醫院看牙科時的情景。當時，我的牙齒很痛，醫生說我的牙齒壞掉處發炎了，需要補牙，但必須先消炎。當我看到醫生拿著像針頭一樣的東西準備給我洗牙時，我害怕地捂住嘴。后來，在醫生和媽媽的勸說下，才艱難地完成了消炎、上藥。想到這里，我不由得臉紅了，和斑比相比，我真的是差遠了啊！
從斑比的身上，我明白了做人要勇敢、堅強。有一次，教練教我溜冰，我剛剛滑行了幾步，一不小心，摔了個四腳朝天，屁股差點摔開了花。我真想不學了，這時，我仿佛看到勇敢的小斑比對我瞇瞇笑，我咬咬牙，又站起來，接著練習，慢慢地，我學會了溜冰。
我很喜歡《小鹿斑比》這本書，更喜歡勇敢、堅強的小斑比！我要以斑比為榜樣，做一個勇敢、堅強、自信的好孩子！
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 3
童話就像一顆顆閃爍的星星，永遠數不清。今天我就挑一顆最美的講講吧。
這本《小鹿斑比》的封面是小斑比和老鹿王依偎在一起的畫面，特別溫暖。聽說沒有人見過老鹿王。小斑比真是幸運中的幸運啊。
這本書講述了在美麗的森林中，有一只小公鹿出生了，那就是斑比。斑比從小遇到問題不懂就問，是一個聰明的小公鹿。首先他開始學習站立，雖然身上的'毛還濕漉漉、皺巴巴的，但還是通過自己的努力學會了站立；后來長大了些，跟著媽媽來到了無邊無際的草原，學會了奔跑，學會了怎樣自由而飛快的奔跑；還認識了一只小母鹿和一只小公鹿，與它們成為了非常要好的朋友，在草地上打滾、玩耍，玩的不亦樂乎。
斑比慢慢長大了，鹿媽媽為了讓斑比學會獨立而離開了它，讓它自己出去闖蕩。為了尋找媽媽斑比離開了朋友，離開了家。在找媽媽的過程中，遇到了最珍貴的老鹿王，鹿王告訴斑比：“所有的東西都要自己去聽，自己去嗅，自己去觀察。你得自己去找答案。記住，只能靠自己。”此時的小斑比這才認識到了自己的錯誤，于是慢慢地變勇敢了，戰勝了各種災難，各種恐懼。最后，斑比成為了最珍貴、最優雅的新鹿王。
《小鹿斑比》告訴我們：在成長的路上，都會經歷一些磨難，但是我們都不要退縮，相信自己，要勇敢面對。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 4
《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。斑比是一只聰明、善良的小雄鹿，他對一切都充滿了好奇，他總是喜歡問媽媽關于森林的事情。但隨著斑比一天天長大，媽媽對斑比的態度有了變化，當班比去撒嬌時，媽媽總是嚴厲地說：“你已經長大了，不能整天跟著媽媽，你要學會獨立生活和堅強！”于是斑比漸漸的學會了堅強，學會了獨立生活。
一個美國孩子摔倒了，母親說：“孩子，勇敢點，自己站起來！”然后用鼓勵的眼神望著孩子，知道孩子站起來；一個非洲孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復做著摔倒并站起來的動作，以無聲的行動教孩子自己站起來；一個中國孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停的說：“寶貝，別哭，摔疼了沒有？”
美國孩子獨立堅強，從小就學會了照顧自己，能憑借自己的雙手來養活自己；非洲孩子非洲孩子也能照顧自己，他們能獨自去闖蕩生活，去面對生活上的風雨；而中國孩子似乎永遠只能生活在父母的“保護傘”中，不敢獨自面對生活。
溫和的陽光照進我的房間，此時我正在津津有味的讀一本書，叫《小鹿斑比》。
讀到這里，我不禁想起了一個小故事：
而這些就有了下面的結果：
溫室里的'鮮花，其生命力永遠比不上山間的野草。所以，我們在日常生活中要養成獨立自主的習慣和吃苦耐勞的精神，還有承受挫折的心理素質，使自己擁有一雙強勁的翅膀，在屬于自己的藍天里自由的翱翔。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 5
我看過一本書，它的名字叫做《小鹿斑比》。在故事里，斑比是一只聰明，善良，勇敢的小鹿，小時候的生活總是讓斑比感到無比的幸福。
有一天，班比在一棵榛樹下看到了“他”。當“他”正想射殺班比時，班比及時地逃進了灌木叢中，躲過了一劫。后來，在一個靜謐美好的清晨，“他”又出現了。這一次，“他”射殺了一只公鹿，把正想和公鹿打招呼的班比嚇了一跳。當槍聲炸響的時候，森林里所有的動物們都瘋狂地向森林深處逃去。班比愣了愣，也跟著大家一起逃命。逃到安全的地方后，班比心里還在想著那只可憐的公鹿。
時間悄悄地溜走了，不知不覺就到了冬天。在這個艱難的季節里，“他們”又帶著許許多多的獵狗來的森林，組織了一場大屠殺。在這場可怕的災難中，有很多弱小的動物全都死于非命。甚至班比的媽媽都被“他”殺害了，于班比從小一起長大的'同齡小伙伴戈博也失蹤了。“他”的氣味，“他”的可怕，從此深深地印在了班比純潔稚嫩的心靈里。
“他”的每一次出現，多半都伴隨著一些動物的死亡。“他”，就像一個黑色的幽靈，散播著恐懼。每當“他”一來，仿佛就是死神降臨。在森林里的動物們心里，“他”就是一個惡魔，總是要來破壞動物們平靜美好的生活。
我看了《小鹿斑比》之后，決定將來我長大的時候，一定要愛護動物，讓動物們有一個可以平靜生活的家！
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 6
這幾天，我讀完了《小鹿斑比》。帶著復雜的情緒把書合上，斑比的可愛，老鹿王的和藹，兄弟姐妹們的關心和人類的無情破壞清楚地浮此刻我的腦海中。
《小鹿斑比》講述了一頭小鹿的成長故事，從出生一向講到成年。斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿。他十分鐘愛大自然，時刻向往著草原自由自在的`生活。但是偷獵者的出現使森林危機四伏，人類對動物的狩獵興趣使小鹿斑比一向陷于恐懼之中，也讓他失去了許多親朋好友。斑比最后在老鹿王的引導之下離開了同伴，離開了他以前熟悉、鐘愛的環境，在森林的深處過起了孤獨的生活。
我鐘愛可愛的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我厭惡兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然里一切完美的東西。他們殘害了多少動物，毀滅了多少弱小無助的性命！我似乎看到了人類無知的一面。文中“他”那只——“槍”，給小動物們帶來了多大的恐懼啊！其實就是此刻，在咱們的生活中，人類依舊重復著“杯具”——珍稀動物被人類無情的殺害，為的只是取它們身上的某一個部位或器官；保護類動物被人類捕捉，為的只是品嘗它們的味道！
“只有將動物擬人化，才能避免人的動物化。”我真期望人類和動物們能產生友誼，人與動物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 7
《小鹿斑比》講述了斑比是鹿王的兒子，在它小時候，斑比經常碰到它的父親。斑比長大以后，母親想讓斑比自已生活，獨立起來，就離開了斑比。從此，斑比就和它的朋友一起生活。有一次，獵人打傷了斑比，鹿王救了斑比。斑比的傷好后，它打敗了許多公鹿，獲得了法莉的'歡心。最后，鹿王把王位給了斑比，斑比當上了新的鹿王。后來，法莉生了倆只小鹿，斑比在暗中幫助自己的孩子。
我看了以后，十分感動。斑比的父母從小就教育斑比要獨立，不能害怕，更不能依賴自己的父母，要自己去收獲。這種教育，從來沒有在我們的生活中出現過。我有一個三歲的妹妹，她嬌氣、任性。就說她吃飯吧，家里每天上演著“貓捉老鼠”的游戲。為了讓妹妹吃飯，媽媽拿著飯碗在后面追，還不時地說著好話：“呦，寶寶的嘴巴真大。來，吃一口。”而妹妹呢，則在前面抱著玩具跑，還咯咯笑。這樣，妹妹吃一餐飯要花上很多的時間。我真看不慣妹妹的這副德性。可媽媽說我小的時候也是這樣，我也是在媽媽的千般呵護下長大的。
今天，我看了《小鹿斑比》這個故事后，想對媽媽說：“媽媽，請你讀讀《小鹿斑比》的故事，向鹿媽媽學習，從小就要教育我們獨立，不依賴別人，要靠自己去收獲。這樣，我們才能健康快樂地成長。”
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 8
《小鹿斑比》這本書講述了斑比一生的故事。斑比活潑可愛，彬彬有禮，它向往遼闊的森林和草原生活，但人類的出現一次又一次擾亂了平靜的森林，斑比的許多朋友都死于非命，就連他的媽媽也死在了人類手里。最后，在老鹿王的帶領下，班比逃脫了，在叢林深處過起了孤獨的生活。關于班比的成長故事。小鹿斑比在媽媽的愛護下生活得很悠閑，可是森林中隨時會有危險，媽媽不能伴隨著孩子一生，斑比是如何學會自己獨立生活的，并最終成長為新一代鹿王。
我們人類禮因是文明社會，到處都是高樓大廈，然而正是這些“文明人”將保衛莊稼的青蛙上了餐桌、為了美麗的皮草，活活剝下動物的皮毛、為了吃魚翅，不惜殺死鯊魚……如此殘忍地獵殺動物、以及對生態環境的破壞，使得今天的我們看到一只喜鵲也會驚奇不已，這里沒有了可以盡情玩耍的田野、沒有了可以捕魚蝦的小河、沒有清新的空氣，想到這兒，我不竟想起了云南香格里拉，香格里拉的意思是人間天堂，那里山連山，水接水，動物們可以橫穿馬路，想到哪就哪，見到人也不跑，還是繼續玩樂嬉戲著，枝頭的`鳥兒用美妙的聲音伴隨著人們一路，這時更是動物們的王國，這美好的一切是因為云南人民愛護自然、保護動物、維護生態結果。
全球在變暖，人類如果再不保護好環境，維護生態平衡的話，也許下一個在地球上消失的就是人類自己。愿地球的每一個角落都能成為心中的“香格里拉”。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 9
我在暑假里讀完了《小鹿斑比》這本書。書中介紹了一只活潑可愛雄鹿的成長故事。它對一切充滿好奇，一有不懂的就問媽媽“為什么”。
當我讀到“危險”這一內容，我傷心極了，斑比失去了媽媽和他的朋友戈波，過了幾天，我讀到“戈波回來了“，我又非常高興。因為戈波沒有死。又過了幾天，我讀到“戈波死了”這一章時，我很傷心，因為它的驕傲使自己處在危險的地方，失去了寶貴的生命；后來，我讀到“斑比被打中了”時，我的心幾乎要跳出來了，幸好得到了老鹿王給它的鼓勵，斑比終于逃脫危險，可能被嚇壞了，最后還是暈倒在地上，也不知道睡了多久，等它醒來發現是老鹿王救了它，還帶來了各種各樣的草藥，給它療傷，時常來照看它，直到斑比的身體康復后，并且把它帶到安全的.地方，老鹿王才默默的離開了它，斑比非常感激。
時間過的真快，又到了寒冷的冬天，斑比在深林散步發現老鹿王渾身發抖，似乎要站不穩了，斑比趕緊攙扶著老鹿王，邊走邊聊，老鹿王教了它很多森林里動物的規矩，并囑咐它要堅強，獨立去處理一切日常事物，接管老鹿的職位，引導更多的動物們學會獨立。
讀完《小鹿斑比》這本書，我深深地體會到我們要像斑比一樣聽取別人的勸導，學會自理，才不會讓長輩生氣，未來是要靠自己的雙手去打拼的，只有現在好好學習，將來才能為家里和社會做出一點貢獻。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 10
自從讀了《小鹿斑比》以后，我就被故事中的情節深深吸引住了，同時也有對獵人的滿腔厭惡。
《小鹿斑比》是一個充滿愛和溫馨的童話故事，它講述了一只小鹿成長的故事。故事里，小鹿斑比與森林伙伴們一起歷經季節變換，在神奇的大自然中不斷地成長。它們雖被人類追殺，但它們團結一致，用堅韌和毅力去面對一切的困難。我很佩服它們的'堅強不屈。在這過程中，斑比不僅學會了生存的本領，也找到了朋友，懂得了什么是美好。媽媽的慈愛，爸爸的威嚴，也給斑比留下了深刻的生命印跡。
以前，我曾很喜歡看新聞中的獵人捕捉各種動物。但自從看了《小鹿斑比》，我的想法就不一樣了：動物也是有生命的，一再地去傷害，它們的親人、朋友不悲傷嗎？
由此我想到一次在新聞中所看到的，某一獵人捕捉到一只鹿，雖然被森林保護員發現后放走了，可那只鹿卻嘴角流血，已經奄奄一息了。看了之后我很心疼那只鹿，對那個獵人也非常痛恨。不過，想到現在有了森林保護員，有了動物保護法，心里覺得安慰多了。
在此，我呼吁：“請不要拿取任何生命，哪怕是一只不起眼的小甲蟲！”
一本好書可以增長知識，也可影響一個人的人生觀和價值觀。《小鹿斑比》一文再次激發了孩子的童心，善心。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 11
“書籍是人類進步的階梯。”一個人的生活里沒有書，就如魚沒了水，鳥兒沒了翅膀一樣寸步難行。在讀書中，我成長著。我漸漸明白書不僅給予我知識，還可以給我力量。
《小鹿斑比》是我最喜歡的一本課外書，我百看不厭！從小鹿斑比的身上我仿佛找到了自己。
在美麗的大森林中，一只可愛的小雄鹿誕生了，它就是斑比。斑比最開心的就是和膽小的戈博、調皮的法莉一起玩耍，它們快樂極了！可是有一天捕獵者來了，到處捕殺小動物。斑比的媽媽死了，小伙伴戈博被抓走了，斑比失去了親人和同伴。在這些危險和困難中，小鹿斑比漸漸長大了，它學會了獨立，堅強，勇敢！最后成為了一名合格有擔當的鹿王！
我覺得小鹿斑比勇于面對困難的.精神很值得我們學習。記得有一次，我在三臺山公園溜冰，在離媽媽很遠的地方，不小心摔了一跤，把手和膝蓋都摔破了，當時非常想哭。正當不知所措時我想到了小鹿斑比，我也要像它一樣堅強，勇敢。我咬了咬牙忍住了疼痛，自己爬了起來繼續溜冰。摔了一跤又一跤，累得滿頭大汗，當看到別人溜得又好又快的時候，我相信只要我努力堅持下去，一定也會溜得很好。一圈兩圈三圈……慢慢地，我找到了感覺，重心穩了，溜起來也就得心應手了。靠近媽媽，我情不自禁地歡呼雀躍，媽媽很吃驚，不停地夸贊我：“真棒，真棒！”
“讀書引領人生，創作點亮夢想。”生活不是童話，當我們迷茫困惑時，去書中尋找掌船的舵，去看一看那勇敢的斑比，相信你也會成為鹿中之王。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 12
自從學校開展六年度一百本書活動后，我讀了一本讓我永遠難以忘懷的書——《小鹿斑比》，這本說的作者名叫費利克斯。薩爾登，他出生于1869年，是奧地利著名劇作家、小說家，于1945年去世。
這本書主要寫了一頭活潑善良的小鹿——斑比，生活在一片綠色泛濫的大草原之中，他與伙伴們愉悅的在草原上嬉戲，但是好景不長，人類的出現使鹿的種族受到了超多的捕殺，又是一年的冬天，獵人發動了一次大面積捕殺，斑比的母親也死在了這次大不殺之中。
姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走，這個冬天也成為了斑比信中永遠去不掉的一塊傷疤，之后半壁與其他的親人團聚，也碰到了自己的父親——老鹿王，再老鹿王的指導下，斑比成為了一只機智勇敢的小鹿，而且他鐘愛上了一媽的.女兒法莉納，在追求法莉納的同時，斑比打敗了小時候欺負他捉弄他的羅諾、卡洛斯，最后他學到了老鹿王的所有本領，成為了一個偉大的鹿王。
與斑比相比，我覺得我差遠了，斑比失去母親后他依然堅強，而我呢！母親晚會來一會兒，我便大呼小叫，就為自己餓了，而斑比他卻自強不息的生存了下來。
讀了這本書之后我明白了一個道理，一個人在生活中要積極向上，自強不息，不能因遭受挫折而輕易放下，應為只要你的心不被打敗，你的人生必須很精彩。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 13
我有一本叫《小鹿斑比》的童話小說，故事有趣又精彩，讓我讀起來愛不釋手。
這本書主要講了小鹿斑比從蹣跚學步到歷經磨難，最后成長為鹿王的經過。
小鹿斑比降生在一個美麗森林中的灌木叢中，和她媽媽，姨媽，表哥，朋友一塊快樂的生活。直到有一天。他媽媽為了培養他的自主能力。故意躲著他。斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出現。才讓他停止了哭泣。斑比從他那里學到了很多知識。后來，經過許許多多的磨練，讓他學會了認識事物，保護自己和弱小的動物。使他懂得了生活需要積累和學習。要憑借智慧和勇氣才能生存下去。最后，他成為了一個又勇敢又聰明的真正的鹿王！
我們也要像小鹿學習。總有一天。我們會長大，會離開媽媽的懷抱。 想到這，我會臉紅，因為我想到了我曾經為整理書包而埋怨媽媽的事。
有一次，媽媽摸著我的頭說：“孩子，你上三年級了，應該自己收拾書包了。”我雖然不情愿，但還是草草的整理了一下。第二天上課時才發現自己忘帶了橡皮和尺子。我壓著滿腔憤怒回到家，把怨氣全撒到了媽媽身上，對她大吼一番后，把門“砰”地一聲關上了。媽媽什么也沒說。后來，我就慢慢養成了收好東西的'習慣，不再丟三拉四了。我也明白了一個道理：我們不能永遠躲在爸爸媽媽的“保護傘”下面，要學會堅強、獨立。
我想，我會像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強勁有利，就能在天空自由的飛翔。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 14
初夏，小鹿出生了。鹿媽媽叫他斑比。斑比活潑、可愛、聰明而善良。一天，他坐在草地說玩。一只漂亮的蝴蝶在花上飛來飛去的。他問蝴蝶：為什么你可以飛來飛去的，而花朵卻不能飛來飛去的呢？可蝴蝶拍拍翅膀飛走了。
斑比想了一想說：我知道了。你可以飛而花朵不可以。在媽媽的精心照看下。斑比一天天長大了。野兔“打手”、愛睡覺的貓頭鷹、小鹿“法利娜”和愛美的松鼠“花花”都是斑比的好朋友。他們經常在一起玩“迷藏”，玩“探險”……
幸福的生活著，開心極了！可在一個寒冷的冬天，媽媽為了讓饑餓的斑比吃到美味的青草，為保護斑比的安全而讓人類捕殺了。斑比在黑夜里拼命喊著媽媽。可媽媽再也回不來了。斑比的喊叫聲在黑夜里那么的無助、可憐。
后來，老鹿王照顧他，教他離開了草地。來到了濃密的大森林里。可是，人類還是不停的捕獵動物。老鹿王、斑比和他的朋友們天天過著提心吊膽的恐怕生活。并且讓斑比又失去了許多的親朋好友。在里鹿王的`引導下，斑比不得不離開了同伴，離開了他熟悉的，熱愛的環境。到大森林最深的地方，過起了孤獨的生活。這個故事告訴我們。因為，人類的殘殺，傷害了許多無辜而可愛的小生命。
同學們。讓我們一起拉起手來。保護小動物吧。不再傷害他們，不再破壞他們的生存環境。動物和我們人類是息息相關的。保護好動物，保護好自然環境。我們的地球才會越來越美麗。我們人類的生活才能越來越美好。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 15
這個暑假里，我又認真地閱讀了一遍《小鹿斑比》這本書。更令我深有感觸。
這本書用擬人的手法來講述一只小鹿的故事:在森林中一頭可愛的小鹿誕生了。在媽媽的細心呵護和森林伙伴的陪伴下，讓斑比充分體會了童年的快樂和美好。可是，慢慢的'斑比也逐漸感受到了生活的艱辛和沉重，曾經天真無邪的斑比學會了沉思，學會了獨自面對生活的磨難。最后，當有人破壞森林，屠殺它們的親人，摧毀它們的家園時，斑比挺身而出，帶領伙伴們共闖難關，化險為夷，成了真正的森林王子。
當我讀完這本書，我陷人沉思，現在的我不就是小時候的斑比，在爸爸媽媽的呵護下，無憂無慮的學習和生活著。但是我想:我慢慢長大，在以后成長的過程中，應該也會和斑比一樣碰到各種各樣的困難和打擊，所以我要像斑比一樣學會思考,獨立面對困難，不能事事依靠父母。比如我以前洗頭都要媽媽或奶奶給我洗，讀了《小鹿斑比》這本書以后，我在生活中學會了獨立，能夠自己洗頭;自己整理房間。還有，這個假期，爸爸媽媽要上班沒時間陪我，我就一個人待在家里，合理安排自己的作息時間，真感覺自己長大了一樣。
讀了這本書后一個人在生活上要獨立，學習中要積極向上，不能受一點挫折就輕易放棄，要學會照顧好自己，不能像溫室的花朵，只要你擁有強勁的翅膀才能在人生的天空中自由翱翔!
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 16
這兩天晚上睡覺前，我和孩子們一起讀了《小鹿斑比》這本書。故事主要講述了小鹿斑比從蹣跚學步到磨難，最終成長為鹿王的故事。
在成為鹿王之前，小鹿斑比經歷了這些起起落落：去草地，認識朋友，母親失蹤，找到母親，遇見鹿王，獵人來了，失去了朋友和親戚等等。后來鹿王的出現，以及斑比的各種經歷和磨難，讓它學到了很多東西，尤其是堅強、自立、自強、勇敢。斑比經歷了許多困難和磨難，讓它學會用自己的力量和勇氣克服一切困難，保護自己和弱同伴，讓它明白生活需要積累和學習，以堅強和勇氣生存，最后，它成為一個勇敢和聰明的真正的鹿王。
孩子的成長和斑比的成長一樣，讓她克服恐懼、自卑、自私、懶惰等壞習慣，養成獨立、自力更生、自我完善的好習慣，堅強勇敢，積極面對挫折，勇敢解決問題，克服困難；能像鹿斑比一樣，勇敢堅強地面對自己的生活，用自己的能力贏得自己的榮譽，而不是溫室里的花。這不是兒童教育問題嗎？孩子的學校教育是老師辛辛苦苦完成的，而孩子的家庭教育是我們家長用言傳身教的。溫室里的花永遠比不上山里的綠草；籠子里的`動物在生活的各個方面都不一定比不上山里的同類。同樣，對孩子的教育也要讓孩子自立、自強、勇敢、堅強。學會應對挫折，培養獨立解決問題的能力，團結友誼精神，積極態度，培養堅強勇敢的性格。有意識地鍛煉自己的心理素質，最終使自己擁有強大的翅膀，在生命的天空中自由飛翔。
《小鹿斑比》四年級讀后感450字 17
學校里，我讀了一本好看的書，講的是一頭小鹿的成長故事。下面就和我一起重溫這部經典的`童話作品—《小鹿斑比》吧！
冬天到了，在一棵橡樹上，并排坐著再片樹葉。它們在交談，一片葉子說差不多它們的伙伴都離開了，只剩它們倆了。另一片葉子說太陽再不釋放強大的熱量了。第一片葉子說等我們離開后，會再來新的葉子，一直周而復始……第二片葉子問到樹下會怎么樣？第一片葉子說，只有個別地方有細小的條紋，而且會和現在一樣美麗。這兩片葉子默默無語，一陣大風掠過樹頂。兩片葉子向下飄落。
這兩片葉子的一生跟人一樣，也是從出生、長大、變老到死。誰到老都會死，不能因為會死而整天悲觀。我們應該有樂觀的精神，在有限的生命當中，多做有價值，有意義的事情，這樣我們才沒有虛度我們的光陰。
班比發現，世界改變了。可他卻難以適應這個變化的世界。在雨季，啃一點點草，就會弄得滿嘴是水。在秋季，開始刮狂風，班比依偎著媽媽，也沒什么用。在冬季，剛開始班比覺得下雪很高興，可是又因為找不到吃的，不覺得高興了。現在大家常待在一起，有艾娜姨媽和兩個孩子、班比和班比的媽媽、瑪蕾娜和耐特拉。有時羅諾和卡洛斯也加入隊伍中。他們談論著，突然霹靂聲響了，火花四射，原來是某個離他很遠的動物胸膛撕裂了，這是獵人干的。
我覺得人們不能追殺、傷害動物，要保護動物，和動物交朋友。
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