二十年后回故鄉六年級想象作文

二十年后回故鄉六年級想象作文

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”時光飛逝，我因為工作的緣故，在異鄉呆了二十年，趁著假期，我回到了久違了二十的故鄉。下面是關于二十年后回故鄉六年級想象作文的內容，歡迎閱讀！

　　時間好似河中水，只能流去不流回。轉眼間，我離開家鄉成都已有二十余年了，曾經那個黃毛小兒已成了一名馳騁政壇的中央議員。

　　今天清晨，我早早地被屋外的小鳥給叫醒。我勉強睜開那朦朧的雙眼，見我的秘書智能機器人：完美向我緩緩走來，走到我跟前時，它突然拿出一卷掛歷說：今天是您離開家鄉二十周年紀念日，請您填寫您的今日日程！我接過筆，心想：是啊，二十年沒回家鄉了，家鄉現在有什么變化呢？家鄉的環境改善了么？老師、同學們現在過得怎么樣這一切促使我在今日日程上填上：8：00至24：00在四川成都，備注：在成都過夜。填好后，我交給完美，匆匆洗刷完畢來到后花園，坐上了恭候以久的波音797環保飛機，飛往成都雙流國際機場。

　　兩分鐘后，我成功抵達了雙流機場。我走下飛機，在和當地領導們簡單打過招呼后，急忙和完美坐上一輛沃爾沃轎車，少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰我用一口標準的四川話對司機說：師傅，請到青白江。話剛說完，司機便迅速地啟動了汽車，向青白江飛快駛去，不一會兒，我便來到了我熟悉又陌生的青白江。

　　我這話可不是自相矛盾。為什么熟悉大家都知道，哪兒有人對自己的家鄉不熟悉的？為什么陌生呢？因為這二十年家鄉的變化太大了！一座座高樓大廈猶如雨后春筍拔地而起，豪華的電梯公寓比比皆是，這里簡直就是座迷你紐約城。

　　我先來到我魂牽夢饒的母校大彎小學。

　　站在大彎小學門前，我簡直不敢相信自己的眼睛。如今的大彎小學跟二十年前截然不同。

　　大彎小學那笨重的大門不在了，取而代之的，是便捷的電子大門，只要按下扭，大門迅速打開；矮小的教室不見了，接它班的是智能伸縮式教室此外，如今的大彎小學還與國際接軌獲得了世界名校的光榮稱號！

　　之后，我又來到了青白江新建成的海洋館，這里更讓我吃驚。

　　海洋館里，各種海洋動物數不勝數，有鯊魚、章魚、電鰻甚至，這里還有一條可愛的小白鯨！撫摩著小白鯨的身體，我似乎摸到了青白江的脈搏，青白江這二十年的變化真是太大了！

　　臨走，我又去了許多地方，夜幕降臨，我在家鄉的床上睡著了。

　　二十年后回故鄉六年級想象作文2

　　2039年的一個夏天中的一天，我受到環保局局長的邀請來到了我的故鄉——增城，來到增城，陪局長一起討論未來有關的環保工作研討會。會后，我想起了我的母校——增城市荔城街荔江小學。于是，我決定回母校看看。

　　來到了校門，我不敢想象母校竟有如此大的變化。正當我疑惑不解時，忽然，走出了一位老師。誒！原來是我的老同學——蔡智恒。二十年沒見，和他談話中，他告訴我，他現在是母校的教導主任。他還告訴我，我們班的幾位同學也當了母校的老師，其中有：余鈺璇。劉鑫。陳亭曉。熊澤慧。范澤心。湛佳林。郭小婷就當了母校的校長。真想不到他們都能在母校工作啊！

　　聊著聊著，郭小婷突然看見我回了母校，迫不及待跑了過來。郭小婷一邊牽著我的.手，帶來觀覽母校的變化。從一年級經過我才知道舊教學樓又重新新建了。現在的課室比以前的課室大五。六倍，能坐下200多個學生。班呀？和以前一樣，一到四年級六個班，五六年級七個班。現在足足可以容納7600個學生，真是不可思議。每間課室都有2部空調，猶豫以前的電教室一樣，一前一后都有空調。

　　現在，每個班都有一臺液晶大屏幕電腦，我問小郭：“現在每班有200名學生，老師看得住嗎？”小郭說：“每班配一名老師負責教學和一位三頭六臂的機器人老師負責管理紀律和協調老師一起改作業。絕對應付得了！”

　　二十年后回故鄉六年級想象作文3

　　日月如梭，光陰似箭。轉眼間，二十年過去了。我終于回到了讓我日思夜想的地方。這里有我無數美好的回憶，這就是生我養我的家鄉--阜陽。

　　走出機場，坐上出租車，一路上感受著家鄉的變化。一片片舊城區已不復存在，代替他們的是一幢幢拔地而起、直插云霄的高樓大廈。馬路上各種車輛川流不息，熱鬧非凡。伴隨著人們生活質量的提高，私家車已司空見慣，為了緩解城市交通的壓力，家鄉的路更寬了。一座座高架橋像一條條巨龍橫跨在道路的上方。讓人們的出行更加方便，讓城市的交通更加有序！這些年，由于人們加大了對環境的治理，各種污染大大減少。

　　故鄉的天更藍了，水更綠了，空氣更清新了，花草樹木個個生機勃勃，把這個城市裝扮得更加美麗。

　　終于到家了，開門不再用鑰匙，只要驗證指紋即可。如此快捷的.方式，真正體現了科技改變生活。放下行李，顧不上休息，我就迫不及待的想去母校看看。

　　我把它仔細看了一遍，讓我感到非常驚訝。老師講課用的是觸摸式的大屏幕，每個教室都安裝了中央空調，同學們的學習環境更加舒適了。微機室也不像以前那么擁擠，每個同學都可以擁有一臺屬于自己的電腦。學校還增加了電子閱覽室，讓學生們足不出戶就可以知道天下事。

　　站在學校的操場上，仿佛又看到了兒時和同學們嬉戲的摸樣。每一周的升旗儀式還歷歷在目。不知道我的同學、朋友們都還好嗎？我期待著和他們再次相聚。

　　這個我以前最熟悉也最喜歡的故鄉，突然讓我覺得陌生了！

　　故鄉！您讓您的孩子不認識您了！您的變化太大了，變的更繁華、更美麗了！

　　二十年后回故鄉六年級想象作文4

　　二十年后我已經成為了一位受學生愛戴的老師。當我在教小朋友讀“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉”時，我不禁想起了我那闊別已久的故鄉。我在外工作了這么多年都沒回去過，這次一定要回去看看。

　　于是，我坐上飛機，回到了家鄉。

　　下了飛機，眼前的景象令我驚呆了。矮小的平房不見了，取而代之的是一片片樹林。“這是怎么回事？”我找到了一個過路人，“這里怎么變成樹林了呢？”“哈哈，這是最新的科技——隱形房。只有房子的主人才能發現并進入房子；如果不是主人，就只能從中間通過，但進不去；而如果是游客，則可以直接從中間通到森林里游玩。”“噢，我知道了，謝謝你。”我道過謝后，徑自走開了，我邊走邊想：家鄉的變化真的太大了！我想得太入迷了，以至于沒發現前面有一堵玻璃，“砰——”的一聲，我撞上了那堵玻璃。我大吼：“誰在大馬路上裝玻璃啊？！有沒有搞錯，這樣會撞到行人的！”正在我準備去投訴的時候，卻透過玻璃看到了不可思議的一幕：那里面居然是一幢幢老房子！

　　啊！那正是我的故鄉！房子依山而建，一條小溪從山上緩緩流下，溪邊五顏六色的.野花大片大片的盛開著，猶如一條花花綠綠的地毯。小溪上，一座獨木橋橫跨溪面。童年的一幕幕歷歷在目：我和同伴們從路邊采下野花撒向溪面，然后跑到獨木橋邊，脫下鞋子，把腳伸入水中，任由溪水帶著花瓣按摩我們的小腳丫……

　　我的氣頓時消了，我決定去探個究竟 。我沿著玻璃走，走了很久才發現：這里原來是個歷史博物館……

　　故鄉的科技發展得真快啊！我相信：未來，故鄉的科技將更加先進！

【二十年后回故鄉六年級想象作文】相關文章：

二十年后回故鄉六年級作文08-09

四年級想象作文 二十年后回故鄉04-07

【實用】二十年后回故鄉六年級作文01-16

五年級作文二十年后回故鄉08-14

二十年后回故鄉五年級作文(精選)07-05

二十年后回故鄉五年級作文07-16

二十年后回故鄉五年級作文03-13

二十年后回故鄉五年級作文【優選】07-05

【精華】二十年后回故鄉五年級作文07-05

二十年后回故鄉五年級作文（薦）07-06