- 相關推薦
六年級我來了抒情作文（通用19篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級我來了抒情作文（通用19篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級我來了抒情作文 1
時光匆匆，眨眼間，已過五年，我即將走進六年級的教室。
六年級，是小學階段最后一個學年，它告訴我們：小學生活即將結束，要倍加珍惜和拼搏。
望著書柜里昔日讀過多遍的圖書，我心里酸酸的，特別懷念那熟悉的講臺，格外想念教過我的老師。
難忘入學報名時的`情景，那時，我特別愛哭，每次在校門口與媽媽揮手再見，總是淚如泉涌，感覺家是溫暖的，教室是冰冷的。
易老師、王老師、馮老師，是您，是您們，輕輕俯身拭去我矯情的淚水，摸著我的頭，最摯愛的看著我；是您們，教我識第一個字，唱第一首歌；是您們，將我松散的鞋帶輕輕系好，將我丟失的七彩筆細細尋找；是您們，握著我的手，告訴我要學會堅強；是您們，流著心痛的淚，輕輕地聽我訴說……
因為有了您們，我對教室的感覺漸漸地產生了變化，慢慢地，我感覺教室是那么地明亮、那么地溫暖。
五年來，您們的教導，深深地影響著我。我一直堅持嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，按時上學，不遲到，不早退，上課專心聽講，按時完成作業，愛勞動，愛生活……每當我準備矯情和懶惰時，總有一種聲音在提醒我：好孩子不當‘小花貓’，好學生不當‘小懶惰’，早睡要早起，盡力幫著媽媽干些家務活。
思想上還沒做好充分的準備，轉眼就是六年級的學生了，有點茫然，有點忐忑，更有點不舍。但現實不會因我而改變，我只有欣然接受，認真面對，我會認認真真的查缺補漏，夯實基礎，為步入初中做好準備，我會真誠與老師與同學相處，因為我感覺：同窗六年，是一種莫大的緣分，值得珍惜！
六年級，我來了，我要拼出我風采。
六年級我來了抒情作文 2
輕輕地我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的揮手，作別西天的云彩。悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我收拾戰斗的武器，踏上人生的征程。——題記
“花開花落總歸塵，緣來緣去總會散。”三年時光如同白駒過隙，至今我依清晰記得初入初中時的那種懵懂。在陌生的環境中獨自彷徨。是您，敬愛的老師！領我步入知識的殿堂。我結識了著名“腹有詩書氣自華”的散文家朱自清；“橫眉冷對千夫指”的魯迅；高深莫測的'二次函數及各領風騷的九大學科；在我受素未謀面的物理化學的挫時，親愛的同學是你的微微一笑，主動交往，讓我走出陰霾。才剛與你們打成一片，而我不得不揮手。
“落花時節又逢君”依然記得初次相逢沁中是在那次緊張的中考。當時匆匆來時，我一定不會知道這便是即將我生活的地方。匆匆一別，我還未清晰記得你模樣。而今俺老孫又回來了。
“難到高等艙會比經濟艙先到達嗎？”這是比爾蓋茨曾說過的一句話。是啊，我普通而又平凡的一位女生，我的成績放在那份名單里，可能就像是一滴水滴入大海，沒有聲音，也沒有影子。但人生便如那坐飛機火車一樣，到站了，沒人管你是商務艙，經濟艙；也不會有人關心你是軟臥還是硬座。步入高中，我堅信我們是同一起跑線，我會信心百倍，斗志昂揚，全力以赴，迎接挑戰。高中，我來了！
高中我來了，我收拾好行囊，準備迎接你的挑戰。我深深地知道你是那美麗的栗，在美麗之下，是癮，是誘惑，多少學子在你那里走上不歸路，沉迷游戲，睡覺成自然，荒廢學業。而我心中有個信念，那便是考大學，有一份不只是被迫謀生的工作，你是挑戰，更是機遇，不經“山重水復”，哪來的那柳暗花明，縱管你是隱世的桃花源，我也必會眾里尋你千百度，盡管你是千難萬險，我也要翻山越嶺。
六年級我來了抒情作文 3
我離開故鄉二十年了，如今的我已經在商業界頗負盛名。今天，我將乘坐我自己投資并已經制造完成的666號客機，回到我思念20年的故鄉————古城黃州。
666號一落地，我就拉著箱子，帶著孩子下了客機。我抬頭一看，眼前的黃州已不再是我記憶里的模樣了。一股現代化氣息包圍著我。各種高大的建筑物矗立在云端之間。再看看街道，已經由以前的兩行道變成了現在的六行道，而且馬路上各種大品牌車輛已經都是水陸兩用的了，它們在我身邊悠閑地跑著。街道兩旁的樹木郁郁蔥蔥，人們走在街上，像是走在花園里。 更有趣的是，街道上的垃圾桶居然是機器人！它們會自我感應垃圾，然后伸出雙臂撿起垃圾，放進自己的大肚子里，接著自己就地轉換為能源變成電，供自己正常工作。
我一邊感嘆著故鄉的變化，一邊在網絡上搜索去我家小區的路線。終于找到家了，已經白發蒼蒼的媽媽給我開了門。一家人吃了晚飯，我帶著孩子，陪著父母去沿江大道散步。那里已經人山人海，熱鬧非凡，不再是以前的黑燈瞎火，冷冷清清。現在有一個很大的廣場，供人們跳舞、玩樂。江面上還有許多游艇呢！它們有的很有秩序地停靠在岸邊，有的很快樂地在江面上游玩。我感覺游艇非常好玩，趕緊帶著家人一起去買票。找了半天，才弄清楚玩游艇不用錢，它們都是靠太陽能工作，政府負責派人宣傳安全知識和維護。故鄉一系列的變化讓我驚嘆不已，我也能感受到人們生活在這座城市的愜意和舒適。
回家的第一個晚上我夜不能寐，特別想去看看記憶中的遺愛湖公園，它會帶給我怎樣的驚奇呢？
天剛亮，我就帶著好奇心，迫不及待地來到遺愛湖公園。晨練的人們已經開始鍛煉了。我感覺自己完全沐浴在新鮮的空氣里，情不自禁地做了幾下深呼吸。我邊走邊看，這個天然氧吧讓人很舒服。青的.草，綠的葉，各式各樣的花爭奇斗艷，不再是以前的幾株樹，少許的草地了。天慢慢亮了，散步的，騎單車的，跳舞的，打太極的，人越來越多。我感覺遺愛湖比以前擴建了不少。正當我沉浸在這個氧吧時，頭頂上有架飛機“嗡嗡”地飛過。我趕緊問問這飛機的來歷，才知道這是遺愛湖的一個游玩項目。天啊，這太有意思了，我要玩！坐在直升飛機上，在遺愛湖公園上空俯視美景，公園的美一覽無遺。
故鄉的變化如此之大，我忍不住大喊一聲：“故鄉，我終于回來了！”
六年級我來了抒情作文 4
你突然給我來信息，我想和你在一起。我淡淡一笑，沒有回復。也許曾經我會秒回，可是現在我覺得已經沒有什么必要了。
我曾經那么那么的喜歡你，每天像個丟了魂的斗羅，做什么都心不在焉，唯有和你在一起我的靈魂和肉體才能合二為一。可是你呢，只和我呆了幾分鐘就找著各種借口要離開，只和我聊了幾句就開始用嗯啊來敷衍。我每次都裝作很開心很幸福的樣子和你見面聊天，可是幾分鐘后就會感覺到我和你的開始就是一個錯誤。你以為我沒察覺，可是你不知道，我只是更愿意相信平平淡淡才是真。可是，現在的我想通了。這些虛假的掩飾并不是我想要的。剛開始我有些難以放下這段感情，可是后來我慢慢發現，沒有什么是難割舍的，決定要割舍了以后，所有的疼痛時間都會幫你撫平。
后來，你在路上堵住了我，要我給你答復。我說，我們從未開始更談不上結束。你我只是青春里相互存在過的印象，何必記得太深刻。
你說，你不是說你會等我，等到我想要找女朋友的嗎。我說，對，我是說過，可是人都是會變的，就像你曾經只是想把我當做備胎一樣牽著，而現在更想要是把我當工具一樣占據。曾經的我只是想要用盡全部力氣抱緊你擁有你，而現在我更愿意把你當成我青春里殘破不堪的頁面翻過而已。
你怎么可以這樣？我怎么就這樣了呢？你以為你什么時候回來我都會在原地等你，可是你有沒有想過這里煙塵滾滾，狂風肆虐，我會熬不下去。你有沒有想過占據一個女孩子的心，會讓她很難為了自己而邁出步伐。你只是在過著你自己的生活，和我沒有任何關系的'生活。
你懺悔了，對不起，是我錯了，我不應該讓你受這么大委屈的，以后我們在一起了，我會好好珍惜你的，不要拒絕我！我喘了一口氣，然后說，對不起，是我喜歡的太深，所以現在沒辦法再說服自己繼續了，所有這些都是我一廂情愿，所以我得愿賭服輸。這段時間我經歷了很多的事，也不由自主的聯系到了我們之間，我覺的我們真的不合適。回顧你的一言一行讓我看到的只有自以為是和自私自利，所以我不喜歡了。
你呆呆地站著，無辜的看著我離開的背影。隨著那背影一點點變小變小，然后消失在遠處，你應該會明白，有時候很多事兒，就是這樣無聲無息，你來了她卻走了！
當然，這也告訴我們一個道理，好好珍惜身邊每一個愛你的人，即便你不能給她同樣的愛，但你也要用行動告訴她，你很在乎她，也很感激她的付出！你來了，她卻走了。這樣的畫面的確很是感傷！為一段情，也為一段傷！
六年級我來了抒情作文 5
再一次回到我曾經拼搏過的戰場，曾經充滿歡笑的地方，曾經與好友們嬉戲打鬧的場所，我感慨萬分。腦海中涌現起了許多的回憶！有開心的事，有傷心的事，還有緊張的、難受的……
快看吶！那里是我曾經與師友們，一同種下的小樹苗，它怎么長得如此的茂盛了？離開時，它還只是那么小的一棵樹苗，現在已經十分蔥郁，有兩三米高了吧！看見這棵樹，我的眼前又浮現出曾經種樹時的種種畫面，浮現出當時的點點滴滴！我是多么懷念曾經的小學生活啊！
我離開了大樹！憑著記憶找到了我曾經的.教室！那里已經荒廢了，馬上就要拆遷！迫于無奈，我只能站在樓下。當我的腦海正在回放著曾經的事時，我的眼睛被一處吸引了過去。我努力的睜大眼睛，想要看清，當我終于看清時，鼻頭一酸感動的快要哭出來！那里有一塊公告欄，上面刻著我的名字，那里是老師在與我們分離時，讓我們留下的紀念，當時同學們難舍難分的情形還歷歷在目！雖然現在與他們還有聯系，但還能相見的幾率卻越來越少了！
學校早已有了新的樣貌，比以前好看多了：建起了新的教學樓、將操場擴大、加強綠化……盡管如此，我還是無法忘記與同學之間的點點滴滴，無法忘記老師那和藹可親的笑容，還有在學校發生的一切！學校大改造了，可是我對學校的感情不會消失！我與同學們分離，可我們的心卻緊密相連！母校啊！是您帶給了我希望！是您讓我對未來有了一個重新的認識！老師，也謝謝您！也是您給我們傳授知識，教會了我們做人的道理，讓我們懂得了如何去愛！同學們，也謝謝你們。在我最低落的時候給我鼓勵，在我傷心的時候給我安慰！謝謝你們！母校，再見了！期待與你的再次相遇，希望能看見一個更加完美的你！
六年級我來了抒情作文 6
暑假，媽媽帶我去廈門，到了廈門，我都不知道我有多興奮，媽媽說：“我們先去離鼓浪嶼海邊近的賓館，然后再去廈門的鼓浪嶼游泳。好嗎？”我高興的說：“Yes，Mum”。
到了賓館我把行李放下氣喘吁吁的說：“可真重啊！”，高高興興地來坐公交到海邊渡口。然后我乘坐輪渡，一路上，我自己欣賞著車窗外的景色。發現不遠處有一片晚霞，橙紅橙紅的，天空也分成了好幾層顏色，一層白色，一層是藍色的，海天相接在一起真美呀，就象是一幅美麗的風景畫我和媽媽穿上游泳衣，到達海邊，我套上游泳圈，心里有點很害怕。因為我擔心海浪會打到我。在媽媽的鼓勵下，我壯著膽子下了水。媽媽推著我的游泳圈，往海里游去。這里的海地平整地向下延伸著，我們游出好遠，腳還可以夠著沙地。我伸開雙手，象小蛙一樣往前游。一個海浪拍打過來，我連忙抬起游泳圈向上跳起。哈，居然閃過了浪花。于是我和海浪嬉戲，樂此不彼。
天色漸暗，我躺在游泳圈上抬頭仰望天空，哇！天上有數不清的星星，彎彎的月亮像慈祥的媽媽守護在小星星身旁。我看得入迷了，啪的一下，一個浪花打來，我喝了一口海水，“呸”好咸呀”逗的媽媽哈哈大笑……。
我們游累了，坐在沙灘上挖坑，造沙堡。我和媽媽造了一個又一個的城堡，可不一會兒總會被調皮的'海水沖垮，大海就像一個調皮的小伙伴一樣陪伴著我們……
回來的路上，我依依不舍的向鼓浪嶼和大海告別，我在臨走時大聲的向大海呼喊著：“廈門鼓浪嶼！我下一年一定還會再來的！~~”
六年級我來了抒情作文 7
“叮叮叮”，鬧鐘響了，我翻來覆去，還是起床了，才想起要去同學家。
我看了看時間，發現才7點，還有兩個小時生日宴才開始。我想了想，哦，禮物還沒有準備，送什么好呢？哦！對了，我也帶一點兒東西去給他們吃。就這樣，我開始做香蕉奶昔，我準備好一杯冰水，一個攪拌機，還有糖、香蕉、刀、牛奶。我做著做著突然忘記了時間，我先把香蕉用刀切成片，再放50克白糖加半杯牛奶，過了一會兒，我手忙腳亂的做出了七杯冰冰的香蕉奶昔 ，放進保溫袋里，我滿心歡喜地向小瑩家走去。
可是，出乎意料的是，他們居然把所有的吃的、喝的都吃完了。我看見了說：“你們也太小氣了，怎么可以把所有的都吃完了，虧我還給你們做了香蕉奶昔。”我把冰冰的'奶昔拿了出來，給每個同學都分了一杯，她們喝完后有的說還不錯，有的說太甜，還有的說太冰，有的還指責我遲到了……但是，她們沒有一個人對我說聲謝謝！我可是為了做香蕉奶昔所以來遲的。我火冒三丈，本想一走了之。可是，就在這時，小瑩拉著我的手，親熱地說：“哎呀，既然你會做奶昔，那你肯定很能干，你今天就幫我整理一下這里吧。”她根本不是征求我的意見呀，她就這樣說完，然后帶著其他人去書房里看書了。把我一個人扔在了客廳收拾殘局。我的火蹭蹭蹭地往上冒，我正想拿我的保溫袋回家。這時，小瑩的媽媽回來了。她看看客廳，又看看我，然后聽到了從書記傳出來的笑聲。她對我說：“小琪，你真是太乖了。就你一個人在這幫阿姨收拾東西。”這下我又不好意思走了，只好忍住氣憤，開始干活了……
再后來，我只好垂頭喪氣地回家了。
真討厭，今天的事情，想起來可真讓人生氣呀！可我驚奇地發現，我居然都忍下來了！
六年級我來了抒情作文 8
小學前五年的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事，直到看到作業本上“六年（4）班”四個大字，我知道了：“我，六年級了，我長大了！
六年級，似一條分界線，之前的頑皮我不能再有了，因為我長大了！成為弟弟妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的良馬，又如一支離弦的飛箭，一切還沒準備好，來得這般驚喜，又使人擔憂。望著畢業的學哥學姐分離時的不舍，心里閃過一絲酸楚，大家都知道像這樣離別的日子還會有很多，我們也離得不遠了。
曾經，我天天幻想快點長大，快點成為六年級的大姐姐，但是，等這一刻到了，卻又不想長大。
五年了，那些曾經學過的知識，還似乎永遠地浮在腦海里。從一年級的懵懵懂懂，到五年級的成熟穩重。從數字到方程、奧數；從拼音到詞語、成語、好詞好句。那些知識讓我們煥然一新、充滿活力，好似昨天剛學過。看到那些字，還是那么留念、熟悉、親切……
五年了，老師陪伴了我們五年了！原來，他們的臉上是那么青春、陽光。一年又一年，我們曾想過老師？又曾體會到老師？是啊！我們讓他們生氣，不讓他們省心，有時還起了一些爭執。那些曾經有過青春的老師，把自己的年華奉獻給了我們，讓我們飽受知識哺育。看，他們的.臉上泛起了皺紋，歲月在臉上留下了深刻、難以抹去的痕跡。老師，您辛苦了，歇一下吧！
但是五年級過去了，六年級就要來了。俗話說，長江后浪推前浪。我們一定會超過學哥學姐，再創佳績！
翻開作業本，用剛毅的字體在本子上寫下了一行又一行，我不再馬虎，面對六年級，面對卯足了勁的同學們……向過去的五年級道一聲別了，我自信地面對六年級，說一聲：”六年級，我來了！”
六年級我來了抒情作文 9
今天說玩西寧，還不如說在輾轉西寧和青海湖。但與其說輾轉，還不如說大部分時間都在車上。
第一件事自我介紹。我認識了酒青領隊，他在介紹自己時說是個文藝青年，才起了這個名字，可這名字太繞口，有一次我不小心叫成“酒精”，于是我們伙伴幾個歪打正著的糟蹋了這美妙的名字。
自我介紹后，領隊告訴我們說：吃好飯后可以去塔爾寺也可以去登山。三點四十回車去青海。他話音剛落，我們是五個人就討論起來。小孩兒都不喜歡去塔爾寺。后來我們去環山游，就這么愉快地決定了。
中午吃的是牛肉拉面，可正中、可美味了！吃完飯，在飯店門口等了一會。酒青就在山腳下揮舞著游俠客的旗幟我們趕快興奮地跑了過去。不知怎么的大人們又換了個主意想去寺廟，本來想拉上我們幾個小孩。但我們堅決不去。于是我們輕松地跟著酒青一起環山游。
山上沒什么人，是拍攝的好時機。在樹上、在花叢、在小道、熱心的領隊幫我們拍照。一路上有花、有草、有蛐蛐、有蝴蝶，我們走走停停，說說笑笑。山路上留下了我們快樂的.足跡，相機里記錄了開心的瞬間。
酒青被一群小屁孩團團轉，我們常“酒精燈，酒精燈”地喊他，還老是問這問那，可他總是一張笑臉，一副“任勞任怨”的樣子。
漸漸地，到了山頂。大夏天的，都有涼風吹來，也許是因為海拔高吧！站在山頂，一種居高臨下之感覺，整個西寧城盡收眼底，車子、房子、花園……我還望見了一座金房頂的建筑——相傳是宗喀巴大師的降生地，成為信徒們向往的出名圣地。
在下山時我一路聽六年級學哥姐講“八卦陣”。西寧我們就一次環山行而結束。
六年級我來了抒情作文 10
“一二、一二……”我喊著響亮的口令，把船推下海。清爽的海風迎面吹來，喊著一股咸咸的氣息。大海，我來了！
坐在搖晃的船里，海浪不停地拍打船頭，有些順勢流進船里，滋潤著我的皮膚；海風給予我一陣陣涼爽；刺眼的陽光曬黑了我的皮膚。漸漸地，我與大海成了好朋友，他開始與我玩耍。浪越來越大，忽然一個大浪，打翻了我的船，我在水下暢游，喝了一小口海水，咸咸的，苦苦的……玩累了，海浪輕輕把我送回岸上。
走上沙灘，大家都在向我打招呼，波浪也一起奏樂，向我表示歡迎。迎著海風，我躺在沙灘上，浪花沖刷著我的腳丫，漸漸地，我的身體變成了沙子，我和同伴一起，看著那潮漲潮落……
這海邊的一切，全都是我的好朋友。我連跑帶跳，熱情地向他們打招呼：嘿！暖和的沙灘，你埋住我的腳丫，是要溫暖我的'雙腳嗎？你好，潔白的浪花，你呼喚著我的名字，是要幫我沖洗身體吧；你好，美麗的海螺，你身體里那首優美的小曲，使我久久不能忘懷；小螃蟹，你的大鉗向我展示著你的強壯；高大的椰子樹，碩大的椰子是你可愛的孩子；喂，活潑的小魚兒，你們干什么游得那么優雅？我想你們是在學習水中芭蕾。
捧起一堆沙子，用鼻子聞一聞，我聞到了大海的味道；撿起一塊珊瑚，除去他身上的沙土，我看見了五彩斑斕的大堡礁；拿起一個海螺，放在耳邊，我聽見了海水漲潮的聲浪，聽見“刷刷”的回聲。
太陽漸漸浸泡在火紅的海水中，一切也都被染成了紅色，我要回去了。我揮揮手向朋友們告別，踏在柔軟的沙子上，我帶回了愉快的好心情，還有一縷夕陽……
六年級我來了抒情作文 11
學校是我們的搖籃，家是我們成長的溫室，面對家，我們有太多難以割舍的愛，無法言語的情，但我們必須明白，家只是成長的旅店，因此，我們必須離開這個充滿溫馨的溫室，讓風雨觸及我們的胸膛，雷電考驗我們的意志！
第一次走出我的溫室，那是一個星期四的晚上，我從溫室中走出來了 。
外公外婆因有事兒出去了，便把我留在家中做作業，可當我做完作業時，他們竟然還沒來！這下，我急了，心想：要在平常，這個時間，外婆本應照看我睡覺呀！可是這都半天了，怎么還沒回來呀？眼看時間一分一秒的過去，焦躁不安的我，心里仿佛有十五個吊桶打水——七上八下。可最終學習的觀念還是占了上風，我竭盡全力克服心中重重恐懼，戰戰兢兢的上了床。
剛閉眼，只見眼前一邊漆黑，就想到了傳說中的“陰曹地府”一樣，令人心驚膽寒。我連忙用被子罩住額頭，可腦海中又忍不住浮現出了“牛鬼蛇神”的恐怖畫面，就這樣僵持了好一會兒，我仍然難以入眠，頭上經不住直冒冷汗，把眼睛瞪得如雞蛋般大。就在這時，我突然想起外婆對我說的一句話——“人在世上，根本就沒有鬼，關于鬼，不多是人們便來嚇唬自己的！”沉默了一會兒后，我茅塞頓開，重新鼓起勇氣，閉上眼睛~
直到第二天早晨，我驚奇的發現自己已能獨自睡覺，正坐在我“喜欲狂”時，外公外婆走進來語重心長的`對我說：“所以，你以后一定要相信自己，只有這樣，才能戰勝自己！”我聽后，似懂非懂的點了點頭~
以后，我漸漸的理解了這句話，它伴隨著我成長，直到永遠。
踏出勇敢的第一步，走出自己的溫室，是人生更美好！
六年級我來了抒情作文 12
在一個不冷不熱的秋日下午，我和媽媽騎著電動車，哼著小曲，向西街奔去，一路上我的心情格外舒暢，感覺風好柔，天好藍，花兒好像都在對我微笑。
不一會兒，就看見了鐘樓，拐一個彎兒，頓時各種各樣的香氣撲鼻而來，街道兩排店鋪開滿了各種小吃店，每個商店門口都擠滿了人，街道上人潮涌動，我和媽媽順著廣告牌的指引走進了小巷，小西埕幾個字映入眼簾，我迫不及待拉著媽媽往前走，進門之后就看到很多人坐在椅子上乘涼、喝飲料、吃美食、聊天，隨著人流往前走，就是一面引人注目的土墻，那是一面經過加固、改造后的土墻，上面寫了白巖松的名言———“泉州，這是你一生至少要去一次的城市。”這是一面“網紅墻”，我也排隊站在下面拍照留念，再往前走，我們來到了一面特殊的墻，上面有四面鏡子，大小不一，我很喜歡，因為它像大大的路燈一樣照著我們，它的旁邊是幾幅畫，其實也是背景墻，上面述說著泉州的'一些名小吃，轉身一看，那密密麻麻的鐵絲網上，掛著一對對同心鎖，各種各樣，有紅的、黃的、白的……五顏六色、漂亮極了，媽媽說：“那估計是哪些有情人來一同掛的吧”！
走出小西埕，我們沿著小巷出來，又回到了繁華的西街上，我和媽媽邊逛邊看，我們點了兩碗四果湯，邊逛邊吃，后來我們又采購了一些泉州的特色美食，我們看到很多人在一家店門口排了一條長龍，商店門牌上掛著“手工麻糍”，我們湊上前去看，原來是兩個姐姐在做麻糍，看著很香很好吃，媽媽看了看長龍，又看了看天色，還是拉著我走了，媽媽說下次一定找個非假日時間買回來讓我嘗嘗。
夜幕降臨、華燈初上的時候，我和媽媽終于滿足地踏上了歸程。西街、小西埕，下次我還來，細細地，慢慢地，走走逛逛！
六年級我來了抒情作文 13
《祖國我回來了》這篇文章感觸很深。“錢學森”這個名字大家都應該很熟悉吧？他早年在美國留學，還以優異的成績獲得了博士學位，并成為了航空和空氣動力的專家。而且他還在火箭研究方面取得了很大的進展，還被美國麻省理工學院聘為了終身教授。在美國金錢地位 名譽他都有了。
但錢學森聽到新中國成立了，便立即決定回國工作。讀到這句話我深深地感受到：錢學森是個多么愛國的人啊！為了自己的祖國不惜舍棄金錢 地位都要把自己的知識奉獻給祖國。這個美好的愿望卻被美國移民局給毀滅了。1950年9月他正準備回國可卻被捕了，錢學森受盡折磨始終不肯屈服，這讓我體會到：一個中華兒女應有的氣概，不肯屈服不低頭的精神。后來美國科學界的朋友們捐了15000美元把錢學森保釋了出來，可美國政府沒有停止對他的迫害，他的行動和信件都被人限制著。但他并沒有屈服，他拿出中華兒女堅強不屈的`精神斗爭了5年，他的斗爭得到了外界很多人的支持，1955年9月17日美國不得不放錢學森回國。
整件事叫我感觸很深：這就是一個炎黃子孫的氣概，永不屈服。同時每一個男子漢的心中都應該有一個神 圣 。 我們為新中國的史冊上涌現出多少錢學森這樣優秀的愛國建設者們而驕傲，有的冒著生命危險在科學領域中奮斗探索；有的在受到迫害的同時依然報效祖國；還有的英勇的與金錢、誘惑斗爭。是他們開創了我們祖國的錦繡前程。我敬佩他們。這個字眼，它在何時何地都應該是至高無上的，這個字眼是什么呢？那就是祖國。
六年級我來了抒情作文 14
一縷陽光照射在我的床上，我迷迷糊糊睜開眼睛，望望鬧鐘，想不到時間老人好不留情的走到了7：20，我瞬間清醒，洗漱好，沒吃早飯就讓爸爸送到了學校。
在學校門口，我遇到了久違的同學，王研冰看到我來了，就一把抱住我，這讓我很溫暖，在經過長時間的排隊訓練后，我們出發了，在路上鳥語花香，道路上的人們熙熙攘攘，不一會就到了，我望著這個高大的樓房，我有些疑惑，這就是文化禮堂？我們踏著步伐走上了樓梯，里面有很多房間，在第二樓我們還看見了養老院，養老院很大很干凈，老人們在這住得十分開心，我們繼續上樓，在三樓就到了，那里面看著很像會議室，但是這是我們今天學習的地方，我坐在椅子上，頭上開著電風扇在我們的一旁有許多攝影師，還有金華市記者，看著在講堂上的老師，對我們講起了湖頭村的歷史文化，首先是飯籃，那個籃子的做工十分精致，就算是用粗糙的木條做的.，但隱隱有一種樸實的美，還有站捅，站捅是以前小孩子沒人管站的，這個站捅又大又長，顏色是棕黑色的，下面是鏤空的，老師說了鏤空是為了在冬天，小孩子太冷，在下面生火這樣暖氣一上來，小孩子就不會被凍著了，扁擔等等……
后來一位大書法家——練書法40幾年的老書法家在那寫起了書法，深深的吸引了，他提起毛筆，全神貫注，頭上豆大的汗珠流了下來，見他揮筆寫字在紙上寫下“畢竟西湖……湖光……”這首詩，字字都有感情，看著甚是喜歡，讓我看看就入了迷。
時光小精靈走過就到了回家的時間了，我們來到文化禮堂的廣場上合影留念，雖然太陽火熱，但我的心里十分快樂，因為我今天學到了知識，學習了湖頭村的歷史，這讓我興奮，在回家的路上我心中對于湖頭村的文化歷史甚是佩服呀！那時的時代是人們雖然生活的辛苦，但他們也是快樂呀，現在他們回憶起來，童年是多么美好。
六年級我來了抒情作文 15
最近我心里一直在盤算著快樂的暑假去哪里？我想利用暑假出去看看，開拓我的視野，放松心情，增長知識。我苦思冥想著，我已去過不少地方，但首都北京我還未曾去過。我決定今年的暑假去北京。
我一直懷著激動的心情，希望立刻就能插上一雙翅膀飛到首都北京，讓我觀賞北京的風貌，親身感受課文中的天安門廣場，體會皇城根下文化的悠久歷史。
以前出行幾乎都是坐飛機，這次我想體驗一下乘坐臥鋪火車的滋味。我們來到火車站，車站里面人山人海，人頭攢動。我們這個檢票口區域的都是前往北京方向的乘客。想到今晚就可以在火車上睡覺，心里感到美滋滋的。只見屏幕上方顯示“開始檢票”四個紅色的大字，我不由地從椅子上跳了起來。頓時等候的人群開始沸騰起來，大家迅速地起身，你挨著我，我挨著你，緩緩前行，好不熱鬧。我們順利地通過了檢票口，來到了空曠的'登車處。只見一輛好似長龍的白色特快列車靜靜地守候在那里，在默默地等著我們。我快速地找到車廂口走進車廂，車廂里整整齊齊的房間映入了我的眼簾，就像一個個移動的小家。推開我們的房門，只見潔白的桌布上放著一只嬌艷欲滴的玫瑰花，潔白的床單，方正的被子，讓我感到家的舒適溫馨。我像猴子一樣快速地爬上了我的上鋪。
我拉開窗簾，看著窗外，等候著火車出發。6點五十整，我感到火車已緩緩地起動了，速度比我騎自行車還要慢，我想：“這個速度明天清晨怎么能到北京呢？”大約過了十五分鐘，我感到身體震顫了一下，原來火車提速了。隨后，耳邊不時傳來車輪與鐵軌摩擦發出的“轟隆隆”的聲音，但我聽了絲毫不覺得煩躁，我覺得它是在為我的長途旅行伴奏呢。窗外的景物都在疾速地往后倒退著，伴隨著廣播里播放的動人樂曲，我期盼著黎明的到來，北京—————我來了。
六年級我來了抒情作文 16
清甜的菊香幽幽纏繞，九月，我們十二歲，九月，我們六年級。
走進生活了五年的校園，一花一草，一石一木，都印滿了我的指紋，遍地，留有我的腳印。我的腿一顫，被什么撞了，一低頭，一個小男孩靠在我的膝蓋上。他仰起頭，天真的笑了，純凈的一塵不染。最后，咯咯地笑著跑開了。在他的笑里，我看到了一個俏皮地笑著的`小丫頭，五年前的我。我忽然發現，我不需要仰望誰了。
盤點過去的學年，我最關心的事是第一名花落誰家。我的成績有點像摩天輪，一上一下。四年級下學期的成績使我深受刺激，雖然還在前五名，但離我的目標遠之又遠。所以，在上一學年，我雖然還是該玩的玩，該瘋的瘋，但在學習上，我拼命努力。雖然是同樣的時間，但我學會把一分鐘掰成兩份用。我學會了用心用腦。考試前夕的沖刺，我借來《品德與社會》《科學》教科書看了一遍。果然，功夫不負有心人，在學期結束時，我做到了摩天輪的頂端，從高處俯視，很自豪，和滿足。所以，從那一刻起，我就下定決心，要站在珠穆朗瑪峰上沐浴陽光。
在未來的學年里，我要把每一個微小的細節做到完美，每一件事都要做成完美無缺的圓。我的目光不應該只落在成績和名次上，就像于丹老師所說的，健康快樂成長比成績更重要。我要做一個新時代的四好學生。
六年級，我們應該做到遵守紀律，做好衛生，學會自覺、自律。六年級，我們大家有著一個不能說的秘密，在明年的今天，我們九十四個相處了六年的好朋友，將告別母校，告別老師，告別彼此，到另一個陌生的學校生活，學習。
在最后的一年，讓我們相互尊重，相互理解，團結友愛，互幫互助地為小學畫上一個圓滿的句號，留下一段美好的回憶。希望不管在以后的那一年，我們都會回憶起那個菊瓣滿地的九月，我們純潔的友誼，和青澀的芬芳……
滿懷希冀，我們踏上新的旅途，我來了，六年級。讓我們一起，起飛！
六年級我來了抒情作文 17
仿佛只是彈指之間，20年過去了，我終于實現自己的理想，成為了一名宇航員，前往木衛二尋找液態水。任務執行完畢后，我獲得了十天的假期，于是駕駛宇宙飛船回到了家鄉——美麗的湘鄉。
2036年8月8日，飛船順利泊在了湘鄉宇航中心頂層的平臺上。我搭乘風能驅動的升降梯到了一樓，走出大門，深吸一口清新的空氣，湘鄉，我回來了！
走在回家的路上，我真真切切地感受到：家鄉變得更美了，天空一碧如洗，街道干干凈凈，人們臉上容光煥發。正想著，幾輛大巴車駛過去，我以為又要被刺鼻的汽車尾氣嗆著了，誰知飛馳而過的大巴什么氣味都沒留下，讓我百思不得其解。
到家了！和上次回來相比，家中似乎還是舊模樣。父母的笑容依然那么溫暖，只是眼角又多了幾條皺紋。我特地拉上他們，去從前一家三口經常游玩的碧州公園尋找美好的回憶。一路上我們閑聊著湘鄉的變化，我剛才的`疑惑被解開了，原來現在所有機動車都是用新能源的，根本不會排放廢氣。
到了公園，我發現這里如同多年前一樣芳草萋萋，花木遍地，許多天真的孩童在林間歡快地嬉戲。然而，園區內的整潔有些出乎我的意料，要知道島上水天一色，如詩如畫，前來參觀的游人如織，怎么到處一塵不染呢？媽媽好像看出了我的心思，說：“公園里一點垃圾都見不到，你一定覺得和過去不同了吧？這是因為園內有許多清潔機器人。你看，那兒就是！一掃描到垃圾，它們就自動走過去，長長的機械手臂馬上把垃圾抓起來，放進垃圾桶里。而且近年來，人們環保意識變強了，很少有人再亂扔垃圾了。”原來是這樣啊，我恍然大悟。
短短幾天假期中，家鄉這樣那樣的變化，帶給了我無數的驚喜。可惜我又接到了執行任務的命令，只好依依不舍地離開。再見，我親愛的家鄉；再見，地球！希望下一次我回來時，你們會發生更多日新月異的變化！
六年級我來了抒情作文 18
一年過得真快呀！轉眼間，小學五年級的時光就結束了。六年級的我們來到了初中部，和哥哥姐姐開始了新一年的校園時光。
六年級，許多東西都改變了。我們來到了初中部，看著那美麗又干凈的教室，我心里欣喜萬分，卻又有著一絲絲擔憂。來到了初中部，代表著我們不再是小朋友，可以無法無天；代表著我們需要跟著初中部的作息，調整自己的學習狀態；代表著我們要更加自覺，向著新的目標奮斗；也代表著我們將結束小學生活，跟相處了六年的同學告別。
晚上在床上，回憶起一年級天真幼稚的我，被家長第一次送入校門心里的驚慌和恐懼。我緊抱著媽媽的'大腿，不想踏進校園一步。最后還是媽媽哄著，才不情愿地走進了校園。沒想到，五年就在神不知鬼不覺間過去了。小時候總是覺得時間過得好慢，每天度日如年。現在驀然回首，發現時間真的過得好快呀，真想讓時間慢下來，再慢下來。是啊，五年時光就如一匹疾馳的快馬，一支離弦的箭，在我們還沒有察覺和準備時，就將我們送入了六年級。
六年級，我們將面對的，是學習中的挑戰，還有對自己的嚴格要求，我們也成為了弟弟妹妹的榜樣。六年級就是一道分界線，讓我們與小學說再見，迎接初中的到來。我要管好自己，在學習方面更加自律，克服學習上的困難。努力學習，提高成績，上課時認真聽講，及時完成老師布置的任務。在新的一年里，繼續披荊斬棘、乘風破浪。我會使出自己的力量做到，你不逼自己一把，怎么知道自己有多優秀呢？
小學就是一個階梯，每上一年級就上了一個階梯，腳踏實地地一步步走才會越看越遠，越看越高。但是，只有六年級才可以登高望遠，看到最美的“風景”，最遠的理想！向過去的五年級道一聲別了，我自信的面對六年級，說一聲：“六年級，我！來！了！”
六年級我來了抒情作文 19
在連綿幾星期的陰雨后，終于迎來了陽光明媚的一天，學校組織全校師生社會實踐活動——到百萬葵園秋游。
經過一個多小時的車程，我們終于來到了百萬葵園，我興奮得不由得在心中吶喊“百萬葵園，我來了。”
因為我們是六年級的學生，所以一進門，我們就解散了，我們小組很團結，行動一致，我們看了荷蘭豬、白鴿、松鼠，玩了水上吊橋、水上太空行、摩托車。
最讓我難忘的是，當我站在花海中的一個平臺時，那景象讓我陶醉。雖然它沒有大海那么壯觀，沒有高山那么雄偉，沒有森林那么幽靜，雖然帶著城市的點點污染，卻散發著淡淡的清香。微風掠過，花海霎時間掀起了五顏六色的波浪，在一間樸素的.歐式灰色小屋的襯托下，更顯出了它樸素的美。每個走過這里的人都被它的魅力所感染了，禁不住輕聲贊嘆起來。曹老師班的許多學生都坐在椅子上欣賞這美景，就連剛剛叫得起勁的小鴨子也停住了叫喊，似乎也被這美景陶醉了……
最好玩的就是七彩滑梯，七彩滑梯有七條道，每條道約有一米多寬，有七八米高。我和組員們樂此不疲地玩著滑梯，我站著玩，橫著玩，滾著玩，總之，變著法子玩。坐在上面玩滑梯，就像玩飛車一樣，速度非常快，涼風拂面，最后還有一個小小的向上的坡度。我滑得很快，突然飛了起來，又重重地摔了下去，痛得我站都站不起來，但我還是一次又一次地玩著。除了李樂言想休息一下，平時很少說話的聶學強和潘星宇也一起玩滑梯，一邊滑一邊歡呼，露出了久違的微笑，聶學強一滑下去就展開雙臂，似乎想擁抱藍天。而潘星宇遲遲不肯放下他那心愛的書包，但在一群小屁孩的簇擁下，他也被淹沒在了人群中，開心地滑了下去。
我不經意間看了一下手表，已經13點27分了，才帶著組員匆匆地跑回集合地點。
百萬葵園，我來了，我又輕輕地走了，只留下歡笑，只帶走回憶，那花海讓我今生難忘，那五彩滑梯讓我至今滿懷愉悅。啊！百萬葵園，這個我曾經嬉鬧、歡笑的地方，我真舍不得這兒，舍不得這兒的一草一木。
【六年級我來了抒情作文】相關文章：
六年級,我來了作文05-11
我的六年級_抒情作文02-15
六年級的我抒情作文12-19
六年級我來了優秀作文（精選37篇）08-22
我來了初二作文01-02
初一我來了作文05-15
初二我來了的作文05-24
初二，我來了作文06-12
初一我來了作文11-13
我來了初二作文11-07