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高一學(xué)生《老人與海》讀后感1000字
第一次翻《老人與海》是中考結(jié)束后的那個(gè)夏天,沒(méi)有看完,后來(lái)就閑置在書(shū)架上,暑假看到這本書(shū),心里突然很感慨。一個(gè)下午讀了兩遍。
第一感覺(jué)就是老人其實(shí)是個(gè)很孤寂的人,在海上和馬林魚(yú)僵持的篇幅里,海明威用“孤單單”這個(gè)形容詞用了十來(lái)次。海明威的“電報(bào)式語(yǔ)言”是不會(huì)用無(wú)關(guān)痛癢的詞達(dá)到這樣一個(gè)頻率的,而就算沒(méi)有用這些直接的形容詞,在老人的言行舉止里也體現(xiàn)了他“孤單”這一現(xiàn)狀。他一個(gè)人自言自語(yǔ),一只小鳥(niǎo)停在他的釣絲上,他說(shuō)自己總算有個(gè)朋友在一起了,同時(shí)他也“越講越興奮”;在與馬林魚(yú)僵持的時(shí)候他會(huì)和魚(yú)進(jìn)行許多的單方面的“對(duì)話”;他可以突然很大聲地對(duì)著海上的空氣和水講著自己的話……
孤獨(dú)是人的屬性,絕大多數(shù)人一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,然后自己一個(gè)人離開(kāi)這個(gè)世界。很多路需要自己一個(gè)人去走,很多事需要自己一個(gè)人去完成。孤獨(dú)并不是一個(gè)貶義詞,就像蔣勛在《孤獨(dú)六講》的自序里說(shuō)的“我渴望孤獨(dú);珍惜孤獨(dú)”,這不是一種讓人臉紅的狀態(tài),反而是一種坦率的感受。
老人的孤獨(dú)在某種意義上是一種孤傲,不撞南墻不回頭的固執(zhí)。老人用84天的“運(yùn)氣”換來(lái)了一場(chǎng)第85次出海“兩天兩夜”的奇遇,他有種直覺(jué)“覺(jué)得今天很有把握”,覺(jué)得85是個(gè)吉利的數(shù)字。當(dāng)我們經(jīng)歷了84次失敗,我們能否還依舊懷著信心重新出發(fā)?我做不到,大概在很早之前我就無(wú)法堅(jiān)持。身邊人同情的眼神、無(wú)心或有意的玩笑像一道屏障,把老人和他們的世界隔絕開(kāi),他是個(gè)“背運(yùn)”的人,與眾不同的另類(lèi)。理所當(dāng)然的,他就成了那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人,一個(gè)人住、一個(gè)人出海,一個(gè)古怪的老頭兒。但是,這種孤獨(dú)并不讓人感到絕望,至少他還有孩子曼諾林和不止一次援助過(guò)他的船老板馬丁。
也許當(dāng)只有一個(gè)人的時(shí)候,才會(huì)更加無(wú)所顧忌。前面的路望不到盡頭,像片海,海上的我們無(wú)依無(wú)靠,我們靠著意志去闖,不考慮結(jié)果如何,勇往直前就好。孤傲的英雄在海上和馬林魚(yú)僵持,和鯊魚(yú)群對(duì)峙,身心都很痛苦,但是他壓根不想承認(rèn)他的痛苦。
人生的殘酷在于你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,不可預(yù)料性和悲劇人生的不可逆轉(zhuǎn)性讓人生充滿了悲壯的色彩。好像就是一個(gè)很簡(jiǎn)單但一針見(jiàn)血的玩笑,老人斗爭(zhēng)好久后獲得的勝利果實(shí)在短暫的時(shí)間里被接二連三的鯊魚(yú)吃完,嘗試過(guò)抗?fàn)?但是最后宣告失敗。當(dāng)他的戰(zhàn)利品被鯖鯊咬了大約40磅后,他“抱有堅(jiān)決的意志和狠毒無(wú)比的心腸”刺死了它,他想這要是一場(chǎng)夢(mèng)多好,但愿自己沒(méi)有得到這條魚(yú),獨(dú)自躺在床上的報(bào)紙上面。面對(duì)落差,這個(gè)硬漢子也設(shè)想過(guò)逃避,如果一切都沒(méi)有發(fā)生該多好。當(dāng)他的馬林魚(yú)兄弟最后被吃得只剩下白花花的魚(yú)骨以及首尾后,他也看到了海岸,“是我走得太遠(yuǎn)了啦”,這是他最后的解釋。他把同他在海上僵持了兩天的馬林魚(yú)看成“親兄弟”一般,他們并排地拴在一道,漂在海洋上,回程的路上他并沒(méi)有用勝利者的姿態(tài)對(duì)待他的馬林魚(yú)朋友,甚至在僵持的時(shí)候他還會(huì)同情它,擔(dān)心它沒(méi)東西可以吃。前后心情的落差是巨大的,在去往海洋的路上,釣絲牽引著的馬林魚(yú)讓他常覺(jué)得自己不是一個(gè)人,回程的路上他的朋友被饑不擇食兇殘的鯊魚(yú)變成一具白骨,這時(shí)他也愈加孤單單了。這個(gè)玩笑開(kāi)得真大!
但是即便是孤單一個(gè)人,心里還是會(huì)有放不下的事物,而老人現(xiàn)在生活里最大的牽掛就是小男孩曼諾林。孩子是他精神的一個(gè)寄托,這個(gè)寄托讓孤傲的老人不那么孤單。
“要是孩子在這多好啊!”在文中出現(xiàn)了六次,幾乎都是當(dāng)他遇到某個(gè)瓶頸的時(shí)候,他總是希望如果孩子在自己身邊就好了,曼諾林好像是他難過(guò)時(shí)候的一種“心靈寄托”,就好像當(dāng)你難過(guò)難熬的時(shí)候希望身邊有個(gè)人陪著,也許不用說(shuō)很多,但是你們的默契足夠讓你迅速安定下來(lái)。他喜愛(ài)這個(gè)孩子,他們倆是一對(duì)“忘年交”。但是在老人與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗時(shí),大概是他整個(gè)“奇遇”里最難熬的時(shí)候,他卻沒(méi)有提起“要是孩子在這多好啊”,我想大概是因?yàn)榈谝淮螏Z林上船,那條生龍活虎的魚(yú)差點(diǎn)讓孩子送命。我猜測(cè)這應(yīng)該也是老人想保護(hù)曼諾林的一種隱約的體現(xiàn)。
孩子照顧著這個(gè)孤單的老人,雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但是我相信是會(huì)有一種感情可以打破血緣的界限。老人帶著孩子開(kāi)始了他的出海打漁之旅,他是曼諾林心目中頂好的打漁能手。在歸途里老人自言自語(yǔ)時(shí)說(shuō)“他一定會(huì)替我擔(dān)心”,這是一種絕對(duì)的信任。曼諾林照顧老人的行為里,讓我覺(jué)得不像個(gè)小朋友,他體貼懂事得和他的年齡不符合,有種超越年齡的成熟。也正是他的存在,讓整個(gè)有些殘忍的故事變得有了許多的溫情,讓孤傲的老人有了一些可以不孤單的理由。
如果再給你一次可以選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)選擇怎樣的生活?保持現(xiàn)在的生活,還是走一條完全不同的路?如果再給老人一次機(jī)會(huì),那個(gè)在歸途想著“這如果是場(chǎng)夢(mèng)該多好”的老人會(huì)不會(huì)真的會(huì)選擇在第85天不再出發(fā),或者在和他親愛(ài)的兄弟馬林魚(yú)僵持的時(shí)候割掉釣絲?我想,老人不會(huì),即使最后傷痕累累,即使最后一無(wú)所獲,就算失敗,但是這樣一種經(jīng)歷卻可以銘記一生,給自己一種無(wú)法言說(shuō)的力量。睡醒后,他會(huì)再次出發(fā),進(jìn)行他的第86場(chǎng)旅程,面對(duì)的還是未知的未來(lái),但是老人始終懷揣一顆勇敢的心、剛毅的心,像個(gè)硬漢子,是個(gè)硬漢子。一個(gè)人上路,像個(gè)孤傲的英雄去開(kāi)拓新的海洋,但是心里卻不孤單。
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