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到底誰的錯三年級敘事作文300字
唉,今天又被老師拉去反反復復的練操,我還不是很厭倦,只是某個環節……
我正在認認真真的擺臂,曾圓語還在小聲嘀咕:“擺的這么不好,要是比賽了,肯定拖后腿!”,雖然只是小小的一段話,但它就傷了我的自尊心,誰叫我們都希望能給班級貢獻點什么。我在努力的忍,還好這時黃老師出現了,認為曾圓語擺的不夠高,要她出列練習擺臂。擺完臂,就開始做“七彩陽光”廣播體操,曾圓語還是在我后面小聲嘀咕:“跳的一點也不好。”我又一次忍了。沒想到回宿舍曾圓語還提,我快到極限了,可還是忍了,但這次她還添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然結果不出她所料,她果然一直背著罵我、埋怨我。唉,這假朋友還做的有什么意義?
到底誰的錯?雖說我承認自己做的不夠好,但她的“管人”我就恨不得翻個白眼給她看,自己沒做好就管人,雖然這樣的班干部算的上負責,可是我認為自己先做好再管別人,要不然你又有什么權利?
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