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續寫小水珠和大浪三年級作文

時間:2024-05-14 17:10:49 佩瑩 三年級 我要投稿
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續寫小水珠和大浪三年級作文(精選11篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的續寫小水珠和大浪三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

續寫小水珠和大浪三年級作文(精選11篇)

  續寫小水珠和大浪三年級作文 1

  第一次比賽過后大浪輸給了小水珠,為自己的`家族丟臉,決定再賽小水珠。這件事在各種森林報上發行,大浪還親自證明:如果這次在輸給小水珠就改名換姓為:大水珠。

  而小水珠現在也出了名,成了廣告代言人,如:吃了XX藥丸,長出賽過大浪的力氣。當小水珠看到今天的森林報說:”上大浪家去”,到了大浪家,小水珠問大浪,什么時候比?大浪回答:“兩天后”

  很快兩天過去了,隨著魚裁判一聲令下,小水珠和大浪不停的開始滴、撞。又是一個999天,不管刮風下雨,也不管白天黑夜,小水珠和大浪都不停的工作著。終于大浪把石頭擊碎了,小水珠又把石頭滴穿了。所以是平局,森林報上公布了結果,小動物們也為這個結果歡呼

  續寫小水珠和大浪三年級作文 2

  大浪經過上次的教訓,得到了道理。于是,他又去找小水珠比賽。

  大浪找到了小水珠,大浪對小水珠說:“小水珠,還敢不敢跟我在比一場?”經過上次的比賽,小水珠變得非常驕傲:“哎呀,大浪呀,大浪,別出來丟人顯眼吧。上次輸了給我還不服氣嗎?”“我就是不服氣!”大浪胸有成竹地說。

  等到了開始的.那一天,小水珠那一天就很勤勞,但是不過兩天小水珠就懶洋洋的不干了;可是大浪吸取了上次的教訓:日日夜夜地沖擊大石頭。過了一百日,大浪理直氣壯地找小水珠去。大浪看見了小水珠說:“看看,我已經把石頭摧毀了!”小水珠聽見了立刻在石頭上滴了幾滴,看見沒有什么變化就垂頭喪氣了。

  其實,在我們的日常生活中,也要經過辛勤的勞動,才能獲得一定收獲。俗話說:一份耕耘,一份收獲。所以我們應該在小時侯努力學習,努力耕耘,才能獲得相應的回報。

  續寫小水珠和大浪三年級作文 3

  小水珠日日夜夜的工作著,絲毫不知疲倦,而大浪呢,高興時嘩的沖一下,不高興時看也不看大山一眼。九百九十天彈指一揮間就過去了,小水珠已經把那塊巖石滴穿了,上面還透著晶瑩的亮光呢。而此時的大浪早就害羞的躲了起來。

  我總會信心滿滿的去做事,我也會積積努力的去上進,做人不要輕易的`放棄自己,當你自己瞧不起自己的時侯,試想誰還能瞧得起你呢?所以人活著,活出自己的風格,活出自己的特點,不要去學別人,因為別人你是學不會的,在你來到這個世上,你就是獨一無二的,沒有人能跟你一樣,沒有人會跟你的思想一樣,要緊的是把自己的優點發揚光大,讓自己光芒四射的活著,活的快樂,活的開心。

  有人嘆息,有人覺得自己總也不行,告訴你,不是的,不是你不行,而是你的心沒有想去努力,真的,不信的話,你去試試,只要你努力,只要你把想做的事當成必做的事,你會改變的,你會有無窮的力量,而這力量來源于你的內心世界,你的內在的智慧,你并不比別人差,你是最棒的,天天記得鼓勵自己,天天記得快樂的生活,你的生活會是陽光明媚的,你的學業一定會蒸蒸日上。

  續寫小水珠和大浪三年級作文 4

  從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。

  這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的'石頭打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天以后,看看是怎樣的結果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應和小水珠賽一賽。

  從此以后小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩—”地沖一下,不高興時就懶洋洋……

  九百九十天過去,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”

  大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩—嘩—嘩—”連續幾聲,可是河邊的石頭仍然一動不動。

  續寫小水珠和大浪三年級作文 5

  在蔚藍的大海邊,有一顆晶瑩剔透的小水珠,它靜靜地躺在柔軟的沙灘上,仰望著無邊的天際和那浩瀚的大海。不遠處,海浪一次次地拍打著岸邊,發出嘩嘩的聲音,顯得威猛而有力。這是一朵名叫“壯壯”的大浪,每當它涌上沙灘,總會帶著驕傲的'神色,向周圍的小伙伴們展示它的力量。

  小水珠對大浪充滿了好奇和向往,它想:“如果我也能像大浪那樣壯觀,該多好。 庇谑,它鼓起勇氣,對壯壯說:“壯壯哥哥,你真厲害,可以教我怎樣變得和你一樣強大嗎?”

  大浪聽后,哈哈大笑起來,它說:“小家伙,你這么小,怎么可能變得和我一樣呢?我可是由無數小水珠匯聚而成的,你還是安安靜靜地享受你的小世界吧!

  小水珠沒有因為大浪的話而放棄,它堅定地說:“雖然我現在很小,但我相信只要不斷努力,總有一天我也可以成為大海的一部分,貢獻我的力量。”說完,小水珠開始了它的旅程,它慢慢滾動,穿過細沙,經過巖石,雖然路途艱辛,但它從不言棄。

  日復一日,小水珠終于融入了大海的懷抱。它發現,當它和其他小水珠匯聚在一起時,它們的力量是如此巨大,能夠掀起壯麗的海浪,也能溫柔地撫摸著沙灘。小水珠意識到,每個個體雖小,但團結起來就能創造出不可思議的奇跡。

  從此,小水珠成為了大海中不可或缺的一分子,它學會了謙遜,也體會到了集體的力量。而壯壯大浪也對小水珠刮目相看,它認識到每個小水珠都有其獨特的價值和潛力。

  故事告訴我們,無論多么渺小的存在,只要不放棄夢想,勇于探索和團結合作,都能在廣闊的世界中找到自己的位置,發揮出巨大的能量。小水珠和大浪的故事,就是最好的證明。

  續寫小水珠和大浪三年級作文 6

  自從上次小水珠和大浪比賽后,小水珠贏得了勝利,它并沒有驕傲自滿,反而更加努力地工作,不斷地從高空中落下,滴落在巖石上,形成一滴滴晶瑩的水珠。

  而大浪在比賽失敗后,深感羞愧。它回想起小水珠那種持之以恒、永不放棄的精神,意識到自己之前的驕傲和懈怠是多么地愚蠢。于是,大浪決定重新振作起來,學習小水珠的精神。

  大浪開始觀察小水珠,發現小水珠雖然力量微小,但每次落下都毫不保留,一次又一次地沖擊著巖石。大浪開始嘗試改變自己的行為,不再一味地追求大起大落,而是學會了穩定而有節奏地沖擊著海岸線。

  隨著時間的推移,大浪發現自己在改變的過程中逐漸變得更加有耐心和毅力。它開始學會從小事做起,像小水珠一樣,每一次的涌動都充滿了力量和意義。

  一天,當小水珠再次見到大浪時,它驚訝地發現大浪已經變得完全不同了。大浪的每一次涌動都顯得那么有力和堅定,仿佛在告訴世界它的'決心和毅力。

  小水珠走上前去,對大浪說:“你變了,變得更有力量了!

  大浪微笑著回答:“是的,我從你身上學到了很多。我明白了,只有持之以恒、不斷努力,才能取得真正的成功。”

  小水珠聽后,深感欣慰。它知道,自己的精神已經影響了大浪,讓它變得更加優秀。

  從此,小水珠和大浪成了好朋友。它們一起努力,一起奮斗,共同見證著彼此的成長和變化。

  這個故事告訴我們,無論我們身處何種環境,都應該像小水珠一樣,持之以恒、永不放棄。同時,我們也要學會從他人身上學習,取長補短,讓自己變得更加優秀。只有這樣,我們才能在人生的道路上不斷前行,迎接更多的挑戰和機遇。

  續寫小水珠和大浪三年級作文 7

  自從上次的比賽后,小水珠和大浪成為了無話不談的好朋友。它們每天都互相分享著自己的經歷和成長,相互鼓勵,共同進步。

  有一天,小水珠對大浪說:“你知道嗎,我每次滴落時,都能聽到巖石內部細微的聲音,它們在告訴我,每一滴水的努力都不會白費!

  大浪聽后,深有感觸地說:“我也發現了,當我穩定而有節奏地沖擊海岸線時,我能感受到大地的回應,那是一種深深的共鳴。”

  它們決定一起探索更多關于水的奧秘。小水珠提議:“我們可以去河流里看看,那里的水流是如何匯聚成江海的!

  于是,它們一同來到了附近的小河邊。河水潺潺,清澈見底,小魚在水中游來游去,兩岸的花草樹木也顯得格外生機勃勃。

  小水珠說:“看,這就是河流的力量。雖然每一滴水都很微小,但匯聚在一起,就能形成如此壯觀的'景象!

  大浪也感嘆道:“是啊,我們之前只看到了自己的力量,卻沒有意識到,只有團結在一起,才能創造奇跡!

  它們在河流中游玩了一會兒,又決定去海邊看看。當它們站在海邊,看著海浪一波又一波地沖擊著海岸線時,它們都深深地被大海的壯麗景象所震撼。

  大浪說:“大海真是無邊無際啊,我們之前真是太渺小了!

  小水珠也感慨道:“是啊,但正是因為有了我們每一滴水的努力,才匯聚成了如此浩瀚的大海!

  它們決定,以后無論遇到什么困難,都要像河流和大海一樣,團結一心,共同面對。

  時間一天天過去,小水珠和大浪也在不斷地成長。它們學會了如何更好地利用自己的力量,去創造更多美好的事物。

  有一天,它們再次相遇時,都發現彼此已經變得更加成熟和自信。它們相視一笑,知道彼此都已經成為了更好的自己。

  從此以后,小水珠和大浪成為了最好的朋友,它們一起探索著這個世界的奧秘,共同創造著屬于它們的美好回憶。

  續寫小水珠和大浪三年級作文 8

  自從上次小水珠與大浪的比賽結束后,小水珠贏得了勝利,受到了人們的贊美,而大浪卻受到了人們的嘲笑。大浪心里很不舒服,決定再次向小水珠發起挑戰。

  大浪找到小水珠,傲慢地說:“小水珠,上次是我大意了,我們再來比一次吧!這次,我們比誰能把那塊巨大的巖石滴穿!毙∷槁牶螅⑽⒁恍,回答道:“好,那就再來比一次吧。不過,這次的比賽時間是一年,我們看誰能堅持到最后!

  比賽開始了,大浪迫不及待地沖向巖石,用盡全力撞擊著。它心想:“這次我一定能贏,我要讓小水珠看看我的厲害!比欢,大浪的撞擊并沒有對巖石造成太大的影響,只是讓巖石表面出現了一些微小的裂痕。

  而小水珠呢?它依然像往常一樣,不急不躁地滴落在巖石上。它知道,要想把巖石滴穿,需要時間和耐心。于是,它日復一日、年復一年地滴落在同一個地方,從不停歇。

  時間一天天過去,轉眼間,一年的時間就到了。大浪看著那塊依然堅硬的巖石,心里有些失望。它回頭看了看小水珠,只見小水珠依然在那里默默地滴落著。突然,大浪驚訝地發現,那塊巖石已經被小水珠滴出了一個深深的小洞。

  大浪羞愧地低下了頭,它終于明白了小水珠的堅持和毅力。它向小水珠道歉,并承認了自己的錯誤。小水珠微笑著說:“其實,我們都有自己的長處和短處。你力量大,可以掀起巨浪,但我卻可以用自己的堅持和毅力,把看似不可能的事情變成可能!

  從那以后,大浪和小水珠成了好朋友。它們一起為海洋的.和諧與美麗貢獻著自己的力量。而那塊被小水珠滴穿的巖石,也成為了它們友誼的見證。每當有人經過時,都會感嘆于小水珠的毅力和大浪的改過自新。

  這個故事告訴我們,無論面對什么困難,只要我們堅持不懈、持之以恒,就一定能夠取得成功。同時,我們也應該學會欣賞他人的長處,尊重他人的努力,共同創造一個和諧美好的世界。

  續寫小水珠和大浪三年級作文 9

  在一個寧靜的清晨,太陽剛剛露出笑臉,海面上還彌漫著一層薄薄的霧氣。在這樣一個美好的日子里,小水珠和大浪的故事悄悄地拉開了序幕。

  小水珠住在大海的一角,它雖小卻有著大大的夢想。每天,它都仰望著浩瀚的海面,心中充滿了無限的好奇與向往。它常想:“如果我能像大浪那樣翻滾、跳躍,那該多好。 

  而大浪呢,是海上的?,它威猛、有力,每當它涌起時,總能引起岸邊孩子們的陣陣歡呼?纱罄瞬⒉或湴,它知道自己的力量來源于無數像小水珠這樣的小伙伴匯聚而成。

  一天,小水珠鼓起勇氣對大浪說:“大浪哥哥,我好羨慕你能掀起那么高的浪花,我也想變得和你一樣強大。”大浪微笑著回答:“小水珠,不要小看自己,每一朵大浪都是由無數個小水珠組成的。我們一起努力,你也能成為海面上亮麗的風景線。”

  從那天起,小水珠開始了自己的'“成長之旅”。它隨著海流四處旅行,遇到了許多和它一樣懷揣夢想的小水珠。它們相互鼓勵,彼此匯聚,漸漸地,小水珠發現自己不再是孤單一人,而是成為了廣闊海洋中不可或缺的一部分。

  終于有一天,風起云涌,海面上掀起了巨大的波瀾。小水珠與它的伙伴們緊緊相連,共同匯聚成了一股強大的力量——它們也成為了大浪的一部分!那一刻,小水珠激動不已,它感受到了前所未有的自由與力量,原來,每一個小水珠都有可能成就一番壯麗的景象。

  故事傳遍了整個海洋,小水珠和大浪的友誼也成為了佳話。它們教會了所有的小水珠一個道理:不論多么渺小,只要團結一心,就能創造出令人驚嘆的奇跡。而每個人的夢想,都值得被尊重和追求,因為正是這些小小的努力,匯聚成了推動世界前行的強大力量。

  續寫小水珠和大浪三年級作文 10

  從那天起,小水珠下定決心要實現自己的夢想。它開始努力學習,觀察大浪是如何形成的,如何借助風的力量,以及如何與其他水珠團結協作。每當海風吹過,小水珠就試著和其他小水珠一起跳躍,雖然起初只能激起一點點漣漪,但它沒有放棄。

  大浪看到小水珠的努力,也主動提出要幫助它。在大浪的帶領下,小水珠學會了如何更好地感受海洋的節奏,怎樣在合適的時機蓄積力量,等待那一刻的爆發。大浪告訴小水珠:“每一次翻滾和跳躍,都是我們對海洋的歌頌,也是對自我的挑戰和超越!

  隨著時間的.推移,小水珠漸漸地發現自己能夠跳得更高,濺起的水花也越來越壯觀。終于有一天,在一次強風的助力下,小水珠與其他伙伴一同匯聚成了一股不可忽視的力量,它們共同掀起了一道壯麗的浪花,那一刻,小水珠仿佛實現了自己的夢想,它成為了海面上那道令人矚目的光芒。

  大浪在一旁欣慰地笑著,它為小水珠的成長感到驕傲。它輕聲對小水珠說:“你看,只要不放棄,勇敢嘗試,每一滴小水珠都有可能成為改變海面的巨浪。我們每個人都是海洋的一部分,共同書寫著這片藍色世界的奇跡!

  小水珠和大浪的故事,就這樣在海的懷抱中傳唱開來,激勵著更多小小的生命,無論多么渺小,只要有夢想,有堅持,就能匯聚成無盡的力量,創造出屬于自己的輝煌篇章。

  續寫小水珠和大浪三年級作文 11

  自從上次比賽后,小水珠和大浪成了親密無間的朋友。它們一起見證了時間的力量,明白了持之以恒的重要性。

  大浪不再以力量自居,而是向小水珠學習,用它的力量去保護海洋的寧靜,推動船只的航行。每當有船只迷失方向,大浪總會挺身而出,用自己的力量為它們指引方向。

  而小水珠,則繼續默默地在巖石上滴落。它告訴大浪,每一滴水都有自己的價值,每一份堅持都會帶來意想不到的收獲。隨著時間的推移,那塊巖石上的小洞越來越深,仿佛是大自然的奇跡。

  兩者在海洋中共生共榮,成為了海洋中最美的風景。它們用自己的方式,詮釋了堅持與力量的真諦。每當有生物經過,都會感嘆于它們的故事,被它們的`堅持所感動。

  在海洋中,大浪和小水珠的故事傳遍了每一個角落,成為了所有生物心中的榜樣。它們告訴我們,只要堅持不懈,即使是最微小的力量,也能創造出偉大的奇跡。

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