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四年級小學生《大禹治水》讀后感600字

時間:2024-07-12 19:28:22 四年級 我要投稿
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四年級小學生《大禹治水》讀后感600字范文

  今天讀了小學二年級——新語文讀本4里的課文《大禹治水》,故事講的是:古時候黃河一帶鬧水災,淹沒了田地,沖毀了房屋,人們流離失所,無家可歸。于是大禹開始治水,他從鯀治水的失敗中汲取教訓,改堵為疏,帶領老百姓鑿山開渠,置家庭于不顧,三過家門而不入,一心一意治理洪水,經過13年的辛勤勞動,制服了洪水,人們過上了安定的生活。

四年級小學生《大禹治水》讀后感600字范文

  大禹在治水的過程中能夠充分發揮自己的聰明才智,積極組織人民治理洪水,齊心協力,共同戰勝災難,那種執著的精神,堅定的信念是非常值得人們學習。然而,故事的編寫者關于大禹“三過家門而不入”的描述,不知是表揚還是批評,老婆在家里哭過家門而不入、妻子生小孩路過家門而不入,后來看到兒子,也是揮揮手就走,難道13年的時間進一下家門就會耽誤大事,又不是住上兩天。

  在創建和諧社會的今天,父母對未成年子女的保護與愛心;配偶之間相濡以沫的情感,這才是自然而健康的展現。然而文中卻看不到夫妻的情愛和對子女的愛心。“一屋不掃,何以掃天下”, 教育孩子凡事從小事做起,既愛家,又愛國家,做到有血有肉、又有豐富的情感,讓每個家庭的小和諧來促成整個社會的大和諧,這樣才會給以后的社會注入更多的溫暖。

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