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一幅漫畫的啟示五年級作文

時間:2024-05-12 20:24:30 五年級 我要投稿
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一幅漫畫的啟示五年級作文

  開學了!這時“黃金朋友”文文和明明一起背著書包,快快樂樂地上學校。

一幅漫畫的啟示五年級作文

  走著走著,他們看見小區(qū)拐彎處的一角放著一個垃圾桶,垃圾桶的一旁堆滿了果皮紙屑,他們倆走過去,一股清涼的輕風拂過,馬上,刺鼻的臭味向他們吹來,再看看四周:一朵朵五彩繽紛的花朵爭先恐后地露出了笑臉;小草們換上了翠綠的衣裳,驕傲地挺起了筆直的身體;一棵棵參天大樹上,小鳥們在歡快地歌唱……和這一堆連蚊子都不來光顧的垃圾之間有多大的差距啊!文文和明明皺起了眉頭,心里還在罵著那些亂扔果皮紙屑,不講文明的人。

  文文走了前去,彎下腰,伸出手捧起一些垃圾,然后送進垃圾桶里,一邊捧嘴里還一邊說:“明明,快來幫我一起垃圾撿呀!在那兒呆站著干嗎?”明明動也不動,站在一旁考著:如果這次我們把垃圾撿進垃圾桶里,下次那些人再把果皮紙屑扔在這里怎么辦?我得想一個萬全之計,讓那些人下次不再亂扔果皮紙屑,突然,明明的腦子右上方出現(xiàn)了一個“電燈泡”,想出了一個一舉兩得的萬全之計。

  于是,明明立刻把書包放在地上,打開書包,從書包里拿出了一張準備上課時用來畫畫的白紙,緊跟著又拿出了一支毛筆,明明把紙鋪在地上,身體也跟著趴在了地上,寫了起來。這時,文文也把撒滿一地的果皮紙屑全部送進了垃圾桶里,他拍了拍手上的灰塵,活動了一下筋骨,然后坐在垃圾桶附近的椅子休息。

  過了一會,明明把標語寫好了,他先是站起來,拿起自己寫的標語得意地欣賞,然后又從書包里,拿出手工課不可缺少的東西——膠水,在標語后面抹了幾下,貼在了垃圾桶的正前方,說:“文文,你快來看!我的標語寫的媽好不好?”等文文走了過來,他又用手指了指他寫的標語,叉起腰說:“文明——只差一步,寫得好吧?”文文又看了看標語,說:“嗯,你寫的標語好,我也干得很棒!”說著,文文也對自己豎起了大拇指。說宛,他們倆又重新背上書包,向上學的路跑去。

  讀了這幅漫畫,我得到了一個啟示:面對一些不文明的人,我們可以采取實際活動,也可以寫標語宣傳,讓環(huán)境更加美好!

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