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老師為題目的五年級寫人作文

時(shí)間:2024-07-12 04:24:50 五年級 我要投稿
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老師為題目的五年級寫人作文

  老師是我們?nèi)松弥械臒羲K麄兘o你光明、給你力量;老師又像是一條大船,載著我們駛向知識的海洋……

老師為題目的五年級寫人作文

  令我記憶最深刻的老師,就是三四年級教我們語文的陳老師。

  陳老師,有點(diǎn)微胖,有著一頭棕色的短頭發(fā)。眼睛很小,但看起來相當(dāng)精神。別看她平日里嚴(yán)肅的樣子,好像無法接近,可她在我的記憶里,卻是一位和藹可親的好老師。

  記得那是四年級時(shí),我在家總是肚子痛。于是媽媽就帶我到醫(yī)院里去查了一下,沒想到,我得了淋巴炎,所以才導(dǎo)致我經(jīng)常肚子痛。在我生病的這段日子里,我每天都要去掛水,感覺生活很痛苦。然而,陳老師總是隔三差五打電話過來“問候”我,這讓我感受到了“久違”的師生情。

  當(dāng)我掛完8天水后,我重新來到了學(xué)校。由于那時(shí)的我很虛弱,所以總是病蔫蔫的。有的同學(xué)就笑我,所以我有時(shí)會(huì)偷偷地哭,會(huì)想媽媽。每到這時(shí),陳老師就會(huì)慢慢地來開導(dǎo)我:“不要哭了,你也不要怕別的同學(xué)會(huì)笑你,你就當(dāng)他們說的話你聽不見。還有,你也不要想媽媽了,你在學(xué)校里,就當(dāng)我是你的“媽媽”吧!”聽了陳老師的這段話后,我心里默念著“媽媽”這兩個(gè)字。從那天起,媽媽在我的字典里又多了一層含義。有了這位“媽媽”的鼓勵(lì),我還真的不怎么哭了!

  時(shí)間過去一年了,陳老師的話總是在我的耳畔響起。“就當(dāng)我是你的‘媽媽’吧”,激起了我對老師的無限崇敬之情。陳老師,我愛你!

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