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優(yōu)秀敘事作文:點滴初二

時間:2024-06-29 07:27:53 初二 我要投稿
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優(yōu)秀敘事作文:點滴初二

  優(yōu)秀敘事作文:點滴初二

優(yōu)秀敘事作文:點滴初二

  校長說的我的英語,讓我感覺印象是那樣子地深刻!或許是因為校長那樣的話讓得我實在是太過于意外,和我所想的實在是相反吧!因此,讓得我印象如此深刻吧!

  校長說當他聽到我嘴巴一張開,就那流利的英語脫出了口,讓得他覺得我們班的老師是幸運的,我們班是幸運的,能夠擁有我這樣的學生!我又噗嗤的一笑!校長又是一個動作接著一個動作,伴著的那個動作,讓得我開始懷疑,我真的表現(xiàn)有那么突出嗎?讓得我開始想,如果當時那堂課是一堂錄播課,那么我多么希望可以看一下重播,多么想要重新認識一下我當時的表現(xiàn)!

  我不清楚校長是否是故意這樣說愚昧的我的!我不知道校長是否是看到我表現(xiàn)地太差,于是乎,想要說這些好聽的話,來重新鼓起我的信心,但是,我想,終究地,校長的話對于我來說還是有用的!

  上完了那堂公開課,開始,英語老師總是不斷地找我回答問題,還不斷地強調(diào)monitor,強調(diào)我就是班長么~于是乎,同桌說:“這會你慘了,英語老師真是認識你了,以后有的你回答的問題咯!”

  呵!如果我真的如校長所說的那樣表現(xiàn)令人滿意,那么,我想,我最該感謝的仍舊是陳老師吧!總會不時地想起陳老師,即便我知道我現(xiàn)在必須適應的是王老師,而不是沉浸在懷念陳老師的情景中,但還是會不時地想起!就像文雪的文章中出現(xiàn)的一樣,聽到一個再平凡不過的詞語,也會想起一個人!

  校長的話,算是重新鼓起了我學習英語的勇氣和信心吧!畢竟,從開學到現(xiàn)在,自己受挫了不少次!愿重新?lián)P起風帆,前進吧!!

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