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童話故事作文之小猴過(guò)生日作文（精選35篇）
很久很久以前，幸福森林里住著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。(開頭時(shí)間，地點(diǎn)，人物都交代了)
今天是小猴的生日，小動(dòng)物們想給它一個(gè)驚喜，正在秘密商量如何慶祝的事。最后大家決定在環(huán)境優(yōu)美的仙女山下給小猴舉辦一個(gè)生日派對(duì)。(事情的起因，非常合理的安排脈絡(luò))
小鳥歡快的拍著翅膀在藍(lán)天上飛翔，尋找布置派對(duì)用的花朵，最后它選擇了白色的滿天星。長(zhǎng)頸鹿伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，從樹上挑選大張的樹葉最為盛食物的盤子。大熊也從樹上找了蜂蜜來(lái)為小猴慶祝。(非常好的描寫，形象清晰，在人物眾多的時(shí)候一般描寫都有些難度但是作者描寫得特別清晰)幾十分鐘過(guò)去了，小兔、小鳥、長(zhǎng)頸鹿、大熊……都帶著找好的東西回來(lái)了，只有找蘋果的小刺猬還沒(méi)有回來(lái)。
大伙都嘰嘰喳喳的討論著，看著伙伴們著急的樣子，小鳥和長(zhǎng)頸鹿決定去找小刺猬。小鳥快速的拍著翅膀，長(zhǎng)頸鹿也一路狂奔著，喊著：“小刺猬，小刺猬，你在哪里呀?”它們一遍又一遍的喊著，終于在一顆高大的蘋果樹下發(fā)現(xiàn)了小刺猬。它們快速的奔過(guò)去，(前面用了“快速”后面盡量避免詞匯重復(fù)，可以用“急忙”)發(fā)現(xiàn)小刺猬受傷了。
小鳥焦急(用“著急”更為妥些，“問(wèn)”是動(dòng)詞，前面該用“地”問(wèn))的問(wèn)：“小刺猬，你怎么受傷了?”小刺猬低著頭說(shuō)：“我看到樹上的蘋果紅撲撲的，又大又圓，我想摘一些回去給大家品嘗。結(jié)果不小心從樹上摔下來(lái)了。現(xiàn)在我受傷了，不能摘蘋果給大家吃了，對(duì)不起。”
長(zhǎng)頸鹿看到小刺猬難過(guò)的表情說(shuō)：“別難過(guò)，我有辦法。”小刺猬高興地抬起頭來(lái)問(wèn)道：“真的嗎?長(zhǎng)頸鹿，你有什么好辦法呀?”長(zhǎng)頸鹿微笑不語(yǔ)，低下身子示意小刺猬騎到它的頭上，這樣小刺猬就能輕松地摘到蘋果了。摘完蘋果之后，小刺猬就坐在長(zhǎng)頸鹿的頭上和小鳥一起回仙女山了。(銜接句子非常流暢，場(chǎng)景，語(yǔ)言描寫也非常生動(dòng)和合理)
當(dāng)它們快到仙女山的時(shí)候，小刺猬遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了伸長(zhǎng)了脖子想它們這邊望來(lái)的小伙伴們，突然聽到大熊叫著：“它們回來(lái)了，回來(lái)了。”小兔這時(shí)也把小猴請(qǐng)來(lái)，然后各自給小猴獻(xiàn)上祝福，大家還一起給小猴唱了生日歌。小猴看到大家給它準(zhǔn)備的派對(duì)，感動(dòng)極了。(語(yǔ)文中的關(guān)聯(lián)詞學(xué)得非常好，運(yùn)用得很自如)
夜幕降臨，大伙們都在玩累了，相互道別之后都各自回家休息了，而整個(gè)森林又回歸了寧?kù)o。(結(jié)尾很美，突出森林的美和靜)
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