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初三,我多了份責(zé)任作文800字

時(shí)間:2024-06-14 17:26:20 昌升 初三 我要投稿
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初三,我多了份責(zé)任作文800字(精選46篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的初三,我多了份責(zé)任作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

初三,我多了份責(zé)任作文800字(精選46篇)

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 1

  社會(huì)上每個(gè)人都有著屬于自己的責(zé)任,例如軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó),老師的責(zé)任是教育學(xué)生,學(xué)生的責(zé)任主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)用心讀書......在我看來(lái)責(zé)任是一種使命,是不可推卸的!我開(kāi)始對(duì)責(zé)任有一種覺(jué)醒源于奶奶的去世。

  讀小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。老師說(shuō)我笨,爸爸說(shuō)我懶。總之很沒(méi)有責(zé)任心,家里人都為我擔(dān)心,怕我以后出社會(huì)很難立足,尤其是奶奶,但她每次說(shuō)我的時(shí)候,我都不以為然,老是想:我還小,還可以再多玩幾年......直到奶奶去世前對(duì)我說(shuō)的話,我才知道什么是責(zé)任。

  那天周末放學(xué)回村,我像往常一樣,等媽媽來(lái)接我,可是等了很久,媽媽還沒(méi)有來(lái),我心里不免有點(diǎn)失落。

  過(guò)了好久媽媽來(lái)了,我不住地抱怨:“怎么這么晚才來(lái)?”

  正說(shuō)著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色有些不對(duì)勁,我就閉嘴,只聽(tīng)媽媽輕聲說(shuō)了一句:“先上車。”

  在回家的'路上,媽媽說(shuō):“奶奶要過(guò)世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見(jiàn)的是你,好擔(dān)心你啊,前幾天奶奶發(fā)病的時(shí)候還問(wèn)你回來(lái)了沒(méi)有?......”我忍不住流淚。

  回到家后我就聽(tīng)到一陣哭聲,我順著哭聲跑了進(jìn)去,看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來(lái)。

  “回來(lái)了”爸爸對(duì)奶奶說(shuō),“媽,偉兒來(lái)了。”

  奶奶虛弱地睜開(kāi)眼睛問(wèn)我:“偉回來(lái)了。”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “偉兒啊,你要好好學(xué)習(xí),我們家到現(xiàn)在沒(méi)有出過(guò)一個(gè)讀書人。你爸小時(shí)候?qū)W習(xí)也是很好的,但是我沒(méi)有錢讓他讀書,只能讓他回家干農(nóng)活,你一定要有出息才能在這個(gè)社會(huì)上立足......”奶奶說(shuō)話的聲音越來(lái)越弱。

  “嗯,我記住了。”我猛點(diǎn)頭。

  奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)就不說(shuō)話了。當(dāng)天晚上她微笑著離開(kāi)了人世。

  從那開(kāi)始我好像一夜之間長(zhǎng)大了,洗衣服做飯燒水......從不讓人提醒。學(xué)習(xí)更不用說(shuō)了,以前用的課本就像是剛發(fā)的,嶄新嶄新,而現(xiàn)在是滿滿的筆記,密密麻麻。封面都快翻破......因?yàn)槲叶昧耸裁词秦?zé)任。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 2

  一整個(gè)星期六的上午幾乎都被我以昏迷的狀態(tài)沉沉睡去,再睜開(kāi)眼已是下午。陽(yáng)光好懶,溫暖得我都不想起床。想起昨夜的作業(yè)還沒(méi)完成,嘆了口氣,揉著頭發(fā)無(wú)奈地起床。掙扎了好幾次還是沒(méi)有勇氣鉆出柔軟的被窩。厭煩地望了望桌子上“堆積如山”的講義和“無(wú)邊無(wú)垠”的習(xí)題,果斷地拉上被子重新躺下,躺著躺著覺(jué)得無(wú)聊,于是又起來(lái)隨意摸出一本書,翻開(kāi)。

  定睛一看,才知道原來(lái)是梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,有點(diǎn)懊悔拿了這本,但又似乎在別人的演講或報(bào)告里經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)那一段話,管他呢,就當(dāng)是見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧,于是我就隨手翻翻,偶爾掃到了那幾行密密麻麻的字:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄與地球則國(guó)雄與地球”。

  看著這幾行緊密的'小字,我那瞌睡的感覺(jué)頓時(shí)消失了,我從床上翻身起來(lái),坐在那里有些發(fā)愣,旋即又輕微開(kāi)合著嘴唇,緩緩的反復(fù)念著那字,我頓時(shí)陷入了深思。

  是啊,梁?jiǎn)⒊f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我是都是少年,祖國(guó)的希望都寄托在我們身上,可是如此好的時(shí)候,我竟頹廢在這里百無(wú)聊賴的躺著,而沒(méi)有去坐在書桌前看書認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是何等的慚愧?祖國(guó)養(yǎng)著我們,為我們提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境與設(shè)備,難道我們不該盡一份綿薄之力嗎?雖然我們還小,但只要認(rèn)真做好份內(nèi)的事,比如說(shuō)學(xué)習(xí),那就是對(duì)國(guó)家最好的回報(bào)。是啊,我們是少年,是希望,現(xiàn)在最主要的任務(wù)難道不是學(xué)習(xí)嗎?難道你不覺(jué)得這其實(shí)是一種責(zé)任嗎?因?yàn)槲覀兪窃缟习司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng),是最蓬勃,最有生機(jī)活力的但是我們就要用還不算太堅(jiān)硬的肩膀,為了報(bào)效國(guó)家兒承擔(dān)起學(xué)習(xí)優(yōu)秀這一責(zé)任。因?yàn)橹R(shí)是根本的力量只有通過(guò)我們新生一代的努力學(xué)歷才能有未來(lái)!

  想到這里,我翻身從床上起來(lái),依然走向書桌。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 3

  人的一生,背負(fù)著太多責(zé)任。有了責(zé)任,人便有了壓力,有了動(dòng)力。責(zé)任,值得我們一生去背負(fù)。而我的責(zé)任,是……

  書桌上的課本,讓我突然有了答案。作為一個(gè)學(xué)生,優(yōu)異的學(xué)習(xí)莫過(guò)是最重要的責(zé)任。學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)子應(yīng)盡的義務(wù)。而學(xué)習(xí),便成了這一義務(wù)的重要體現(xiàn)。優(yōu)異的學(xué)習(xí),是證明自己成果的途徑。而我,便要背負(fù)起這個(gè)不輕的責(zé)任。學(xué)習(xí)優(yōu)異,正如所有的責(zé)任,有著壓力,有了壓力,常使我不知如何面對(duì)學(xué)習(xí),不能保證每次都能名列前茅,在學(xué)習(xí)環(huán)境中充滿了較勁和比試。不能差下去,不能差下去!這樣的命令如同裂變的核子,充脹著我的大腦。這時(shí)想想,不如換個(gè)想法,畢竟,拼學(xué)不如樂(lè)學(xué),在這學(xué)習(xí)的苦悶中將收獲知識(shí)的快樂(lè)逐步積累,加增,便省卻無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)分式的枯燥無(wú)味。

  當(dāng)在學(xué)習(xí)的緊張情緒然中暮然回首,擦擦汗水,看到身后沉淀下的文化芳香與韻味,怎么不會(huì)喜上眉梢呢?責(zé)任是可攜的,而優(yōu)秀的學(xué)習(xí),卸下,便不能挽回。正如那一時(shí)燙手的饅頭,忍不住灼痛的人,撒開(kāi)手,便怎能品嘗到大麥結(jié)合孕育而出的獨(dú)特芬芳呢!既然是我的`責(zé)任,我便愿意長(zhǎng)久的完成下去。先苦后甜,方能修成正果。這責(zé)任,并不是一個(gè)空虛飄渺的光環(huán),是需努力用汗水澆灌滋扶的。只有用盡全力高高將其捧起,高點(diǎn)再高點(diǎn),命運(yùn)之神才會(huì)向我垂青,同學(xué)老師才能對(duì)我刮目相看,生命也才會(huì)步入正途。所以,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是刻不容緩,需要進(jìn)行到底的責(zé)任,只有踏上著厚實(shí)的風(fēng)帆,那人生揚(yáng)帆起航,又待何時(shí)?

  去吧,付諸行動(dòng)吧,遠(yuǎn)眺那爛漫朝霞,身后的漆夜,便倍顯沉著與等待,寂靜又空靈。不見(jiàn)底的黑色仿佛透明澄澈了。踏正背負(fù)著自身的責(zé)任,凝聚著終將將產(chǎn)生美麗的神奇力量。是的,正是對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的背負(fù)和感悟,我們身心淡然。所以,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我的責(zé)任,并且我為之高興,快樂(lè)。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 4

  責(zé)任,很重,讓你生出畏懼之感,渴望逃避,逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  素養(yǎng)比賽前夕,章老師問(wèn)我們,有信心嗎?我想說(shuō)沒(méi)有,可還是把“沒(méi)”吞了回去,在老師面前,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有”比蒼蠅的聲音還小。

  說(shuō)實(shí)話,我不敢去面對(duì)那場(chǎng)百米沖,對(duì)那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了。我看著其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很遠(yuǎn)。

  其實(shí),不管準(zhǔn)備得多么充分,對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都沒(méi)準(zhǔn)備好,晚上我不愿復(fù)習(xí),卻復(fù)習(xí)了。我不想考,許是怕輸,但又不可否認(rèn),比賽中得到勝利,那是值得讓我們付出汗水的',那場(chǎng)考試不能輸,我們丟不起那個(gè)臉。明天,就要與朋友成為對(duì)手了,多么的、多么的,唉----

  明天、明天,我下意識(shí)想去忘記,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,這一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過(guò)了,為何要在最后一刻逃避,放棄呢?

  我猶豫了,糾結(jié)了,在逃與擔(dān)中徘徊。

  這時(shí),我看見(jiàn)一本本書,一套套練習(xí),一張張考卷,曾淚灑過(guò),曾有汗滴過(guò),桌頭有許多空筆芯,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。

  我緩緩合上眼,可我又看到了,看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書,草稿丟了滿地,一本本工具書堆在他一旁,時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了,一幕幕涌上心頭。想著想著,鼻子酸了。

  這一次素養(yǎng),不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校而戰(zhàn),這個(gè)責(zé)任不能逃避。

  那場(chǎng)考試,面對(duì)它本就應(yīng)無(wú)恐無(wú)懼,何必去退縮呢?人拿得起,放得下。或許,我們永遠(yuǎn)比上一屆差,無(wú)法像上一屆那樣為學(xué)校帶來(lái)莫大的榮耀,但我們有義務(wù)、有責(zé)任,去守住學(xué)長(zhǎng)們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。

  再說(shuō),伸脖子一刀,縮脖子也是一刀,面對(duì)那場(chǎng)注定逃不掉的考試,逃僅是一個(gè)泡沫,一碰就沒(méi)了。

  看著窗外,很黑,可我何必去怕呢?責(zé)任是逃不了的,我也不能逃!

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 5

  小草經(jīng)過(guò)不懈的生長(zhǎng),給大地增添了一份綠意,它知道,那是它的責(zé)任;雄鷹堅(jiān)忍不拔,勇往直前,在天空中留下一道道壯美的弧線,它知道,那是它的責(zé)任;春雨悄無(wú)聲息的來(lái)到人間,滋潤(rùn)萬(wàn)物,它知道,那是它的責(zé)任……

  因?yàn)槲沂且粋(gè)學(xué)生,所以學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。學(xué)生之所以稱為學(xué)生,是要做一個(gè)學(xué)習(xí)的人,做一個(gè)把一切新的事物和知識(shí)傳遞下去的人。如果我們不好好學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,那么我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)又是什么呢?因?yàn)槲沂且粋(gè)孩子,所以學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。

  當(dāng)我發(fā)出第一聲嬰兒的啼哭,我知道我有了最親最愛(ài)的人——爸爸媽媽。他們把一切最珍貴的東西給了我:眼睛、鼻子、耳朵、手腳、嘴……他們對(duì)我也充滿了美好的希望,希望我能健康成長(zhǎng),能夠?qū)W習(xí)優(yōu)秀,將來(lái)實(shí)現(xiàn)美好的理想……他們把愛(ài)全部?jī)A注在我們的身上,無(wú)怨無(wú)悔,自己卻一天天衰老下去。作為子女的我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí),讓父母蒼老的臉龐多一點(diǎn)欣慰呢?因?yàn)槲沂且幻踔袑W(xué)子,所以學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀,不僅僅只是學(xué)習(xí)成績(jī)好,而必須德智體美勞全面發(fā)展,“蓄德、修能、日新”,做一個(gè)符合邗中校訓(xùn)的學(xué)生。因此,我們要做品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有創(chuàng)新意識(shí)和強(qiáng)烈責(zé)任感的學(xué)生,做一名優(yōu)秀的'邗中學(xué)子。因?yàn)槲沂亲鎳?guó)未來(lái)的接班人,所以學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。祖國(guó),是我們十三億人民的母親,是用心血與乳汁哺育我們長(zhǎng)大的最偉大的母親。過(guò)去,在列強(qiáng)欺壓蹂躪下,母親遍身滿是創(chuàng)傷,無(wú)數(shù)偉人為中華之崛起而讀書,而奮搏。如今,母親在21世紀(jì)伊始煥發(fā)青春的榮光,開(kāi)始屹立于世界的東方,我們更要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó),為她再添輝煌!

  小草因?yàn)橛辛素?zé)任,才會(huì)更加生機(jī)勃勃;雄鷹因?yàn)橛辛素?zé)任,才會(huì)彰顯生命的活力;春雨因?yàn)橛辛素?zé)任,才會(huì)更加彌足珍貴。對(duì)于我們,因?yàn)橛辛素?zé)任,生活會(huì)更加充實(shí);因?yàn)橛辛素?zé)任,理想更加遠(yuǎn)大;因?yàn)橛辛素?zé)任,生命更加多姿多彩、生機(jī)勃勃……

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 6

  優(yōu)秀,是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)追求,一個(gè)境界。他涉及了各行各業(yè),覆蓋了社會(huì)各層,引領(lǐng)著各種人士。

  每個(gè)人都想優(yōu)秀,因此學(xué)習(xí)優(yōu)秀便成了一種責(zé)任。優(yōu)秀是個(gè)籠統(tǒng)的概念,它包含了方方面面。然而,我認(rèn)為最應(yīng)該優(yōu)秀的是品德,因此學(xué)習(xí)優(yōu)秀品德最為重要。品德優(yōu)秀是一個(gè)人的立身之本,做人底線。如果一個(gè)人連品德優(yōu)秀都沒(méi)有達(dá)到,那他就不是一個(gè)純粹的人,不是一個(gè)有道德的現(xiàn)代人。誠(chéng)然,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),一個(gè)知識(shí)與能力極度膨脹的社會(huì)。但在學(xué)習(xí)知識(shí)之前,更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是品德優(yōu)秀。因?yàn)槲幕R(shí)雖然重要,但如果沒(méi)有一個(gè)高尚的品德,他的內(nèi)心將會(huì)是空虛的,他的前程也將是一片迷霧甚至一片灰暗。反之,則會(huì)是一片光陰,周圍的一切都是美好的`。

  正如劉禹錫嘆道:“斯是陋室,惟吾德馨。”學(xué)習(xí)道德優(yōu)秀是大多數(shù)人都能達(dá)到的,然而細(xì)節(jié)往往決定著一個(gè)人的成敗,而細(xì)節(jié)又往往受到習(xí)慣的牽連,因此學(xué)習(xí)優(yōu)秀的習(xí)慣更是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。老師常說(shuō):“優(yōu)秀是一種習(xí)慣。”更有智者說(shuō):“播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”可見(jiàn),一個(gè)人的命運(yùn)是由他的習(xí)慣決定的。常常聽(tīng)說(shuō)這樣的事:一個(gè)人在一家大公司的招聘會(huì)上,由于撿起了一片紙屑或一個(gè)垃圾而被錄用的事。尚且不論這件事的真假,單是他的這種優(yōu)秀的行為,我想并不是有意的,而僅僅是出于一個(gè)習(xí)慣。一個(gè)習(xí)慣竟能改變命運(yùn),我想從這件事中,學(xué)習(xí)優(yōu)秀習(xí)慣的重要性已經(jīng)可見(jiàn)一斑。只有將優(yōu)秀變?yōu)樽约旱牧?xí)慣,才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。當(dāng)然,優(yōu)秀不僅僅只有這些,還有很多的優(yōu)秀人物事跡等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。優(yōu)秀是無(wú)窮無(wú)盡的,要想讓優(yōu)秀之花開(kāi)滿心野,讓優(yōu)秀之泉流遍血液,我們唯有讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀成為我們的責(zé)任,并肩負(fù)起這份責(zé)任。

  讓我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,時(shí)刻記得去學(xué)習(xí)優(yōu)秀,把“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”深深地烙在心上。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 7

  那年暑假的一天,我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場(chǎng)值班。夜里十一點(diǎn),“麥莎”臺(tái)風(fēng)如期而至,雨越下越大,風(fēng)越刮越急,爸爸和工人們都緊張地注視著大棚,大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗,這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單,所以容不得有半點(diǎn)閃失!

  突然,一個(gè)大棚上的薄膜不堪重負(fù)被風(fēng)吹爛了,薄膜在狂風(fēng)中搖曳著,眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞,爸爸果斷地下達(dá)命令:“全體出動(dòng),搶救秧苗!”

  看見(jiàn)外面狂風(fēng)肆虐,暴雨如注,我一把拉住他:“爸,風(fēng)急雨大,不安全,別出去了。”“這是大家的心血!我們要保證按時(shí)供苗,這是我們的責(zé)任!更是我這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任!”話音未落,他第一個(gè)沖進(jìn)了雨簾!

  耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲,而眼前卻是令人震撼的一幕:電線已被臺(tái)風(fēng)刮斷,在汽車車燈的照射下,人們不管臺(tái)風(fēng)肆虐,不顧暴雨傾瀉,卷起褲腿,光著腳丫,排成長(zhǎng)龍,一盤接一盤井然有序地轉(zhuǎn)移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起,從臉上滑落,他們儼然成了風(fēng)雨中的`勇士!

  真是一波未平,一波又起!這邊還沒(méi)搶救完畢,那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時(shí)人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個(gè)多小時(shí)!大家渾身濕透,有的甚至已經(jīng)成了泥人!爸爸眼睛血紅,一臉疲憊,啞著嗓子說(shuō):“大家一定要保證訂單按時(shí)出貨!這是我們的責(zé)任!”

  此時(shí)的我再也坐不住了,沖進(jìn)雨簾,跑到爸爸身邊說(shuō):“爸,我也要加入你們的行列!”“這不是在鬧著玩的!你還小,回去!”爸爸一臉嚴(yán)肅,“我已經(jīng)十五歲了!作為您的兒子,為您分憂解難是我的責(zé)任!”我堅(jiān)決地回答到。此時(shí),我看見(jiàn)爸爸的眼睛里閃過(guò)一絲驚喜,一份欣慰……

  凌晨四點(diǎn),所有的秧苗都被我們轉(zhuǎn)移到了安全地帶。此時(shí),臺(tái)風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗,灰溜溜地走了。今天,我才真正深切地體會(huì)到責(zé)任的意義!每個(gè)人都有自己的責(zé)任!正因?yàn)槊總(gè)人都恪守著自己的責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定和諧的發(fā)展!十五歲,我明白了自己要做一個(gè)有責(zé)任的人……

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 8

  記得有次去面試一個(gè)工作,經(jīng)理問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“什么是工作?”

  我當(dāng)時(shí)就想,什么是工作?工作不就是檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果嗎?以及在實(shí)踐中獲得知識(shí)。沒(méi)想到經(jīng)理的一番話讓我頓時(shí)覺(jué)得他不近人情,但是細(xì)細(xì)品味又覺(jué)得言之有理。

  經(jīng)理說(shuō),你學(xué)不學(xué)習(xí)不關(guān)我的事,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),招進(jìn)來(lái)的員工只要能夠完成公司給的任務(wù),不去偷不去搶這樣就可以了。至于問(wèn)我什么是工作,那時(shí)出于對(duì)我的關(guān)心,想看看我的生后態(tài)度。我一下就蒙了,工作面試怎么關(guān)乎生活態(tài)度了。經(jīng)理給了我他的答案,讓我如夢(mèng)初醒。

  出來(lái)工作就是為了創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)意味著責(zé)任地交接。他隨后跟我細(xì)說(shuō)了,所謂創(chuàng)造價(jià)值,那就是為公司創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)自己得到應(yīng)有的回報(bào),既為公司也為自己。所謂責(zé)任交接,就是說(shuō)出來(lái)工作了,那么你首先要為自己負(fù)責(zé),因?yàn)槟闶且粋(gè)能夠獨(dú)立創(chuàng)造價(jià)值的人,至少要脫離父母的供給養(yǎng)活自己,然后再談對(duì)家庭的'責(zé)任,包括以后對(duì)自己愛(ài)人,對(duì)自己的小家庭的責(zé)任。我當(dāng)時(shí)想,去,這是我自己的事,你在給我說(shuō)什么教啊,但是我肯定不會(huì)說(shuō)出來(lái)的了。隨后經(jīng)理好像看出我的心思,又給了我一句,“當(dāng)然這是你自己的事”。

  回來(lái)后,我細(xì)細(xì)品味經(jīng)理說(shuō)的,恍然大悟,是啊,工作意味著太多了。想想自己的責(zé)任是什么,我不禁慌了,什么是責(zé)任,我什么時(shí)候承擔(dān)過(guò)責(zé)任?我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,一直以來(lái)自己原來(lái)都只是寄生蟲。但是隨后我覺(jué)得的明白了什么是責(zé)任了,于我來(lái)說(shuō),我要有一顆去承擔(dān)責(zé)任的心,時(shí)刻為到來(lái)的責(zé)任鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,現(xiàn)在的我最主要的責(zé)任就是做好自己,做好工作,因?yàn)橹挥惺棺约簭?qiáng)大了才有能力去負(fù)責(zé)任。終于我不在迷茫,我下定決心,努力做好自己做好工作,使自己越來(lái)越強(qiáng)大,這就是在為負(fù)責(zé)任打基礎(chǔ)。

  責(zé)任,你準(zhǔn)備好去承擔(dān)了嗎,如果沒(méi)有,請(qǐng)努力。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 9

  從今以后應(yīng)對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力,而我則是不停地上下拉著褲子口袋上的拉鏈而一言不發(fā)。問(wèn)我很多,學(xué)習(xí)更用功刻苦。正是這份責(zé)任讓重新我認(rèn)識(shí)到自我的不足并且督促我努力學(xué)習(xí)。怎樣辦,初三的我杜絕了偶爾的偷懶,但成績(jī)還是不見(jiàn)成效。哦,該應(yīng)對(duì)的始終要去應(yīng)對(duì),多了一份對(duì)生活的微笑,因?yàn)檫@不只是你的成績(jī)還是你的責(zé)任,我想了很多。母親看出了我聽(tīng)不進(jìn)去只是嘆了口氣,此時(shí)的我明白。但一切都是假設(shè);八年級(jí)我告別了孩子的輕浮迎來(lái)的少年的成熟,我已近在中學(xué)度過(guò)了兩個(gè)春秋,有點(diǎn)喘可是氣來(lái),是責(zé)任。

  這份責(zé)任發(fā)自內(nèi)心的,我站在少年與青年的`交接點(diǎn),好像失去了知覺(jué),這讓我很恐懼。或許你曾想過(guò)放棄。于是,我告訴了父親我的成績(jī)。而人的成長(zhǎng)意味著肩負(fù)了更多的責(zé)任,我就不用去想成績(jī)明明很努力地學(xué)習(xí),他竟大發(fā)慈悲,我不僅僅為了成績(jī)而戰(zhàn)斗。霎時(shí)間感覺(jué)肩膀很沉:責(zé)任將伴我一生,只是一番嘮叨,我像往常一樣,母親把我叫到她的房間。

  這次期中我的成績(jī)不是很夢(mèng)想:“我明白你一向很努力地學(xué)習(xí),心冷冷的。在回家的路上,我不再像以往那樣叫苦連天,不用去應(yīng)對(duì)父母時(shí)的自責(zé),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗九年級(jí)我多了一份責(zé)任

  光陰似箭,因?yàn)槲叶昧耍瑒t又是一個(gè)責(zé)任。這讓我提高,關(guān)上門靜靜地做起了作業(yè)。我只是一向重復(fù)著做兩個(gè)動(dòng)作,讓我成長(zhǎng),一個(gè)人默默地離開(kāi)學(xué)校,多想時(shí)間就在此停止轉(zhuǎn)動(dòng),還要為自我的責(zé)任而戰(zhàn)斗,點(diǎn)頭或搖頭。七年級(jí)我少去了剛開(kāi)學(xué)的那份青澀,而完成他們的期望,讓我聽(tīng)了很煩,熬到了放學(xué),有點(diǎn)想要放棄,我多了一份責(zé)任,但你應(yīng)當(dāng)明確地認(rèn)識(shí)到你不能這樣。如今九年級(jí)。回到家后,淡淡地說(shuō),對(duì)教師的責(zé)任。幾天后,杜絕了有時(shí)的貪玩。

  九年級(jí),九年級(jí)我多了份責(zé)任,讓我成功下去,七年級(jí)。最終,這是我的責(zé)任,沒(méi)有罵我。”我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 10

  這幾周下來(lái),班級(jí)發(fā)生了很多事:新生入學(xué)典禮,素質(zhì)拓展訓(xùn)練……還有即將來(lái)臨的期中考試和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  潘老師說(shuō)過(guò),班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)體,要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。現(xiàn)在想來(lái),確實(shí)如此。剛開(kāi)學(xué)時(shí)的情景,我還深深地印在腦海里。來(lái)自不同小學(xué),不同班級(jí)的同學(xué),從四面八方聚集到這里。我們從未謀面,也素不相識(shí),但初中生活把我們緊緊地連接在了一起。

  第一次班會(huì)課時(shí),班主任潘老師就動(dòng)情地說(shuō),我們是她擔(dān)任班主任后,帶的首屆學(xué)生。她之所以將班級(jí)命名為“善行班”,要求我們不僅以善待人,還要付諸行動(dòng),不能光說(shuō)不做。聽(tīng)完班主任的話后,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,這是從未有過(guò)的感受,非常的獨(dú)特,非常的強(qiáng)烈,心中好像有顆種子落地生根,緩緩地長(zhǎng)出嫩綠的.新芽。

  不單單只有那時(shí)有這般感覺(jué),還有很多……比如說(shuō),畫黑板報(bào)時(shí),參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練時(shí),無(wú)一不懷著這種強(qiáng)烈的感覺(jué)。

  那一次,班級(jí)剛成立班委,我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報(bào),因?yàn)椋龠^(guò)兩天就要“最美教室”評(píng)比了。班級(jí)宣傳部的同學(xué)們商量了又商量,最終還是采用了我的方案。從打草稿到上色,再到寫粉筆字,我們無(wú)一不是努力并認(rèn)真地完成了。雖然做的沒(méi)有別的班好,但至少我們?yōu)榘嗉?jí)付出過(guò),努力過(guò)!

  還有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的時(shí)候,我們?cè)诳釤嶂抡玖税雮(gè)多小時(shí)。看著別的班級(jí)不斷有學(xué)生出場(chǎng)休息,但我們都咬牙堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人退縮,身軀筆直地站在那里。冥冥之中,仿佛有一股力量支撐著我們。那時(shí),我還不知道是什么?現(xiàn)在我知道了——班級(jí)榮辱,我的責(zé)任。

  我們善行班越來(lái)越團(tuán)結(jié)了,不論面對(duì)什么事都是一起思考,一起行動(dòng),一起努力!雖然我們比不過(guò)有著悠久歷史,文化豐富的隔壁卓遠(yuǎn)班,但是我會(huì)盡自己所能,貢獻(xiàn)一份力量,讓善行班發(fā)展得越來(lái)越好。我們作為她的首屆成員,有責(zé)任為她開(kāi)啟新的篇章。

  班級(jí)榮辱,我的責(zé)任!

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 11

  在我九歲的時(shí)候我就有一個(gè)妹妹,而爸爸給妹妹起了一個(gè)非常有哲學(xué)的一個(gè)名字。也許是爸爸對(duì)妹妹的期望吧!名字叫李天文。可能是家族遺傳吧。我的大伯,姑姑,爸爸都是先有兒子后有的女兒。并且我和我的其他三個(gè)哥哥都是比較內(nèi)向。不怎么愛(ài)說(shuō)話,但是妹妹不同,她們非常個(gè)個(gè)都是能說(shuō)會(huì)道。

  在妹妹還沒(méi)出生前,那些大人都會(huì)問(wèn)我是想要小弟弟還是小妹妹,我總是支支吾吾的說(shuō):“我想要一個(gè)小妹妹。”那些人又問(wèn):“為什么想要小妹妹呀?”“因?yàn)槲业钠渌齻(gè)哥哥都有小妹妹,就我沒(méi)有!”那些大人總是笑非笑的樣子。可能是老天爺聽(tīng)到了我們的對(duì)話。媽媽真的生下了一個(gè)女孩。我開(kāi)開(kāi)心心的。但是我沒(méi)想到這是厄運(yùn)的開(kāi)始。

  妹妹生出的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)在霍邱上農(nóng)機(jī)小學(xué),那是才上五年級(jí),當(dāng)時(shí)的學(xué)校是每?jī)蓚(gè)星期的星期六回一次家,每一次回家,妹妹就會(huì)有不同的變化,第一次,妹妹才剛剛回扶著墻走路。第二次,妹妹可以真正的走路了,并且還會(huì)說(shuō)一些話比如:“爸爸”“媽媽”,就不會(huì)喊“哥哥”。第三次,妹妹會(huì)說(shuō)“哥哥”了,都可以和鄰家的小孩出去玩了。每當(dāng)?shù)搅耸罴倬褪俏业亩蜻\(yùn),我?guī)缀趺刻於荚诩依飵妹茫挥信紶柕臅r(shí)候,爸爸媽媽會(huì)帶我們出去玩,我記得有一次,媽媽讓我在家里帶妹妹,她出去有點(diǎn)事。我非常生氣,說(shuō):“為什么你每天都要出去有事,讓我在家?guī)妹茫叶紱](méi)有了自由了!如果妹妹哭了還要找我的'麻煩!帶妹妹又不是我的責(zé)任,我招誰(shuí)惹誰(shuí)了!”說(shuō)著我往外面跑,跑到了我的好朋友陳成的家里。找到他后,我把我所以的事情都和他說(shuō)的一清二楚。他安慰我說(shuō):“那可是你的妹妹,如果你不帶她,那誰(shuí)去帶她呢?”我想通了后,又跑回了家找媽媽,媽媽并沒(méi)有出去,而是在抱著妹妹哄她睡覺(jué)呢!我跑到媽媽的面前,低著頭說(shuō):“媽媽,你去忙吧!妹妹還是讓我來(lái)帶吧!”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“不用,你出去玩吧!”我聽(tīng)了之后便知道媽媽是生氣了,便說(shuō):“帶妹妹是我的責(zé)任!”

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 12

  叫醒清晨,這是司晨的責(zé)任;照亮黑暗,這是太陽(yáng)的責(zé)任;保衛(wèi)祖國(guó),這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬(wàn)物皆有責(zé)任,而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……

  古往今來(lái),許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任。回溯歷史,李冰父子堅(jiān)守都江堰,守了一輩子;諸葛亮為先帝,鞠躬盡瘁,死而后已;陸游在臨死之時(shí),依舊心系祖國(guó)……他們都是在生命即將殆盡的最后時(shí)刻,依舊盡著對(duì)這個(gè)世界的責(zé)任。所以責(zé)任,不僅充斥著我們的生活,而且讓我們的生命有了存在的.意義。

  那我的責(zé)任又是什么呢?是教書育人,亦或是保衛(wèi)邊疆嗎?

  我想不是。

  努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任。

  努力學(xué)習(xí),是為了獲取更多的知識(shí),為未來(lái)的一切選擇奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);豐富自己,更是為了讓自己變得充實(shí),讓自己在以后的生活中更加自信,能夠堅(jiān)定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后,我便可以如愿,發(fā)揮自己的所長(zhǎng),為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。所以,這便是我的責(zé)任。

  這樣的責(zé)任,意味著我不能再像孩童時(shí)期那樣任性,對(duì)待這個(gè)世界依舊無(wú)所忌憚。我要試著長(zhǎng)大,像父母,像老師,像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣,扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛,也要堅(jiān)定的走下去。因?yàn)檫@就是我的責(zé)任,我的使命。

  正是因?yàn)橛辛诉@樣的責(zé)任感,使命感,讓我的生命變得堅(jiān)韌,頑強(qiáng)。因?yàn)橛辛素?zé)任,我不會(huì)再為挫折困擾,因?yàn)槟嵌虝旱年庼玻皇顷?yáng)光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任,讓我在生活中,變得更加努力、刻苦。困難無(wú)法撼動(dòng)我的腳步,我要像那狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)韌的小草,幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長(zhǎng)。而那不切實(shí)際的幻想,年少時(shí)的豪言壯志,終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實(shí)而真摯。就像那被打磨過(guò)的利刃,漸漸褪去銹色,顯露鋒芒。

  我要像那些偉人一樣,將責(zé)任化作自己的一生,做一個(gè)有價(jià)值的人。我要背上行囊,帶著這份責(zé)任,重新起航,并時(shí)刻銘記著:

  努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任……

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 13

  每個(gè)人都有責(zé)任,只是責(zé)任不同而已,醫(yī)生的責(zé)任是救人,老師的責(zé)任是教育出祖國(guó)的新一代人才,不同的責(zé)任,造就不同的人生,學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任,是每個(gè)有道德,有素養(yǎng)的人的畢經(jīng)之路,責(zé)任,一個(gè)人是否有承擔(dān)的責(zé)任,假若沒(méi)有,便會(huì)被沉沉的擔(dān)子壓得喘不過(guò)氣來(lái),學(xué)習(xí)也是如此,我們認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí),也會(huì)戰(zhàn)勝困難,克服困難,學(xué)習(xí)自然就輕松了不少,但,倘若你三心二意,做事不負(fù)責(zé),一昧地探求快活,那么,你將會(huì)在老師,家長(zhǎng)的嘮叨下渾渾噩噩地度過(guò)每一天。

  但是,知道學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有將學(xué)習(xí)優(yōu)秀定為我們的目標(biāo),才能在學(xué)業(yè)上精益求精。

  責(zé)任,只有兩個(gè)字,但卻是沉重的,如果我在責(zé)任前加一個(gè)優(yōu)秀,想必是難上加難,可是就因?yàn)殡y,所以我們才要去追求,去實(shí)現(xiàn),挑戰(zhàn)超越自我。

  白求恩,就是這樣一個(gè)人,他知道自己的責(zé)任,并且他在自己的責(zé)任上,加了許多,他對(duì)藝術(shù)精益求精,他對(duì)病人無(wú)私奉獻(xiàn),就算大炮灰轟死他,他也是堅(jiān)守崗位,不愿離開(kāi),他沒(méi)有顧及個(gè)人安危,而是一心撲在戰(zhàn)士他挽回了一條條生命,他對(duì)自己的責(zé)任,執(zhí)著的讓人驚嘆,是啊,責(zé)任在他眼里是至高無(wú)上的。

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任,不,應(yīng)該是大家的責(zé)任,學(xué)習(xí)時(shí),多想想白求恩,不要把它當(dāng)做是負(fù)擔(dān)。在一次語(yǔ)文課的辯論會(huì)上,辯論學(xué)習(xí)有用還是無(wú)用。我清楚的記得,支持讀書有用的人說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)讀書無(wú)用,你來(lái)讀書干嘛。”我心里暗暗稱是,只聽(tīng)反方說(shuō):“你認(rèn)為我是自愿讀書的嗎?”聽(tīng)這話,我心里一陣沉思:是啊,有多少人是父母逼著讀的,沒(méi)有趣味,學(xué)習(xí)時(shí)必須的,但只有快樂(lè)學(xué)習(xí),才會(huì)明白學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任的含義。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀是每個(gè)人的責(zé)任,祖國(guó)的`未來(lái)靠的是我們,現(xiàn)在的我們羽翼未滿,但只要我們把學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任,灌輸?shù)剿枷肷希@國(guó)際的天空中自會(huì)翱翔中國(guó)的雄鷹,在斗爭(zhēng)是中脫穎而出,需要責(zé)任,優(yōu)秀成績(jī)的回報(bào)是美好的將來(lái)。

  在這里我不經(jīng)感嘆:學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 14

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基礎(chǔ)正是責(zé)任心。

  我是一名值日組長(zhǎng),我的任務(wù)就是在大課間和中午放學(xué)后檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適、清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一次,都是這樣,從不馬虎,直到有一天我才對(duì)“責(zé)任”有了新的認(rèn)識(shí)。

  我值日的那天中午,因?yàn)槔蠋煼艑W(xué)比較晚,而且美術(shù)課上的是剪紙,地上全是紙屑,我打掃了好一會(huì)兒,所以回到家已經(jīng)挺晚了,碰巧那天下午又要早到,于是我急匆匆地吃了點(diǎn)東西又朝學(xué)校奔去。到了學(xué)校,其他同學(xué)都到了,就等我一個(gè)人,看著同學(xué)們責(zé)備的'眼神,我覺(jué)得很慚愧也很委屈。當(dāng)時(shí),我就打起了退堂鼓,不想再當(dāng)值日組長(zhǎng)了。放學(xué)之后,我把想法告訴了爸爸,可爸爸摸了摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“嘉霖,可別這么想,老師讓你當(dāng)值日組長(zhǎng),是因?yàn)樗湃文恪D憧矗嘀挥惺畟(gè)值日組長(zhǎng),你是其中之一,可見(jiàn)老師對(duì)你的信任。要是老師不信任你,也不會(huì)把這個(gè)任務(wù)交給你。”爸爸頓了頓,接著說(shuō):“來(lái),我給你講個(gè)‘最美司機(jī)’的故事吧!有一個(gè)叫吳斌的司機(jī),駕駛客車從無(wú)錫返回杭州途中,被一塊迎面而來(lái)的鐵片擊中胸部,身受重傷。吳斌被擊中后,強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車,打起雙向燈,到了安全的地方停下,才趴在方向盤上。在這輛車上一共有24名乘客,是吳斌師傅的沉著冷靜,舍己為人,讓乘客們平安無(wú)事,多么偉大的人啊!去世時(shí)他才48歲,吳斌師傅用自己的生命詮釋了責(zé)任的含義,責(zé)任是一份擔(dān)當(dāng),是一份付出。你現(xiàn)在是一名光榮的小班干部,不光要好好學(xué)習(xí),更要做好自己份內(nèi)的工作。”望著爸爸慈愛(ài)的眼神,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  責(zé)任可能是一件小事,也可能是一件大事。“責(zé)任”這個(gè)詞要記在心里,扛在肩上,也許生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能體現(xiàn)出一個(gè)人的責(zé)任心,讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 15

  快要十五歲的我,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不少:活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)班集體卻又有點(diǎn)兒懶。但是,我性格中最大的特點(diǎn)是責(zé)任感強(qiáng)。

  記得有一次,英語(yǔ)老師布置大家表演一個(gè)書上的英語(yǔ)小品,讓四個(gè)人一組來(lái)準(zhǔn)備,并且要記一次口試的成績(jī)。下課之后我連忙找人組合,由于動(dòng)作慢了些,沒(méi)能和幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)結(jié)上組。

  分配角色時(shí),我要求演“警察”。當(dāng)夭晚上,我花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間翻來(lái)覆去地背那幾句臺(tái)詞,直到滾瓜爛熟,倒背如流。

  第二天表演的時(shí)候,同組的人有的基本沒(méi)背,有的.結(jié)結(jié)巴巴,因此得分不高。但是我想:我畢竟盡了全力,完成了自己的任務(wù),無(wú)論分?jǐn)?shù)如何我都是無(wú)怨無(wú)悔的。

  前一段時(shí)間,區(qū)里組織小論文競(jìng)賽。由于初二的時(shí)候,班主任于老師組織大家寫過(guò)一篇論文,而且我們組完成得較好,所以于老師讓我們把論文重新整理一下,然后打印出來(lái)。可是同組的另外兩位同學(xué)當(dāng)時(shí)手上沒(méi)有論文,只有我家的電腦里還存著初稿。于是我義不容辭地把這個(gè)任務(wù)承擔(dān)下來(lái)了。

  晚上回家,我做完作業(yè)就開(kāi)始整理論文,由于是初稿,錯(cuò)字、疏漏的地方很多,這給我的工作帶來(lái)了不少困難。一連幾天晚上我都沒(méi)有看電視,專心地修改論文,不僅添加了許多句子、改正了許多錯(cuò)字,而且還從頭到尾一字一句地反復(fù)檢查了幾遍,確定無(wú)誤后才定稿打印。

  交論文那天,我心里充滿了成功的喜悅。雖然比別人多付出了許多時(shí)間,但我既然已經(jīng)答應(yīng)了下來(lái),就應(yīng)當(dāng)做到最好,不能應(yīng)付了事,更不能半途而廢。我這樣做,別人怎么想無(wú)所謂,關(guān)鍵是自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。

  和兒時(shí)相比,我最顯著的變化就是有了責(zé)任感。我決不做逃避責(zé)任的事,因?yàn)槲矣X(jué)得責(zé)任感是一種正氣,我相信這樣做才不會(huì)有損于別人和自己。責(zé)任感強(qiáng)是我的一大特點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn)。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 16

  那是一個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們初二(一)班就舉行了班干部選舉。由于同學(xué)們對(duì)我的信任,我被大家選為班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),我心情十分激動(dòng),但激動(dòng)之后,想的更多的是,作為一班之長(zhǎng),不僅要協(xié)助班主任老師做好工作,更要刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),這是我的責(zé)任,不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的熱切希望。

  十月的`一天,班上小王家不幸遭受火災(zāi),無(wú)情的火魔,把小王家燒了個(gè)“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境,整天愁眉緊鎖。當(dāng)我得知這一情況后,首先告訴班主任老師,在征得老師同意后,我立即召開(kāi)班委會(huì)。會(huì)上,大家一致認(rèn)為,大火無(wú)情人有情,一人有難,大家相幫,有錢捐錢,有物捐物。于是,我首先把爸爸給的20元零花錢,一套運(yùn)動(dòng)服,一雙剛買的球鞋捐出來(lái),在我的帶頭下,不少同學(xué)都捐了錢物。此外,我還以“班委會(huì)”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”,希望全校師生伸出援助之手,給小王送上一片愛(ài)心。

  意想不到的是,我這樣做竟招來(lái)一些同學(xué)的非議。什么“多管閑事”,什么“愛(ài)出風(fēng)頭”,……聽(tīng)了這些議論,我感到委屈,甚至想找個(gè)無(wú)人的地方去大哭一場(chǎng),可轉(zhuǎn)而又想,不,我是班長(zhǎng),這是我的責(zé)任,我不做,誰(shuí)做?以后的日子,我照樣“我行我素”,積極籌劃捐款捐物,為小王同學(xué)排優(yōu)解難。

  小紅同學(xué)患重感冒,在家躺了好幾天,我就悄悄替她寫課堂筆記。

  冬天來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)怒吼著,像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著。小朱是走讀生,衣服單薄,嘴唇都凍紫了,我連忙去宿舍,拿了一件厚毛衣披在他身上……。

  一次放晚學(xué),突然傾盆大雨從天而降,就像天塌了一個(gè)窟窿一樣。小張沒(méi)帶雨具,我連忙把一把雨傘往他手中一塞,然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。

  時(shí)間如梭,不覺(jué)一學(xué)期將要結(jié)束,此時(shí),我又聽(tīng)到同學(xué)們的議論:“班長(zhǎng)真不賴!”,“不愧是一班之長(zhǎng)!”等等。

  聽(tīng)到這些贊揚(yáng),我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)驕矜之態(tài),因?yàn)椋鳛榘嚅L(zhǎng),這些是我應(yīng)該做的,這是我的責(zé)任。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 17

  在其位,謀其職。身為學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。

  “學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”是我們對(duì)自己的承諾,早上6:00起床,晚上11:00睡覺(jué),我們和別人一樣起早貪黑,我們和別人一樣花費(fèi)了三年的青春憑什么,憑什么收獲的結(jié)果要比別人差,目前而言,唯有高考是通向未來(lái)的路,唯有學(xué)習(xí)優(yōu)秀是通向高考的門。肩挑起這份責(zé)任,好好學(xué)習(xí),別人可以背棄許給我的承諾,難道我自己也要背棄許給自己的承諾嗎?

  “學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”是我們給父母的承諾,離家時(shí)的千叮萬(wàn)囑,歸來(lái)時(shí)的殷切問(wèn)侯,無(wú)不體現(xiàn)出父母的濃濃愛(ài)意,他們省吃儉用為的是我,他們嘮嘮叨叨為的是我,他們?yōu)榱宋野琢祟^發(fā),彎了腰。我無(wú)以為報(bào),唯有肩挑起這份責(zé)任好好學(xué)習(xí),讓他們放心,讓他們以我為豪。

  “學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”是我們對(duì)老師的承諾,老師們爭(zhēng)搶著多余的那節(jié)課,老師們上課時(shí)的激情四射,老師們改作業(yè)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)以待,老師們備課時(shí)的兢兢業(yè)業(yè),老師回答學(xué)生的耐心且細(xì)心,老師和同學(xué)們交流生活中困難時(shí)的語(yǔ)重心長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)的真誠(chéng)有禮。老師挑燈夜戰(zhàn),老師們犧牲節(jié)假日,老師們……

  種種所有,那道還不能老師對(duì)我們的關(guān)切之情,期待之意,我們無(wú)語(yǔ),唯有肩挑起這份責(zé)任,好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師們的`付出,讓他們欣慰。

  “學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”是我們對(duì)社會(huì)的承諾,國(guó)家實(shí)施九年級(jí)義務(wù),社會(huì)各地關(guān)心教育事業(yè),紛紛積極的出資捐助貧困學(xué)生,各類雜志報(bào)刊關(guān)注校園生活,報(bào)導(dǎo)中高考有關(guān)事件,各屆校友頻頻出資捐建校園基礎(chǔ)設(shè)施。我們作何他想,唯有肩挑起這份責(zé)任,好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)他們的期望,由今日的花朵,成長(zhǎng)為明日的祖國(guó)的棟梁之材。

  古代有大思想家顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”近代有周總理“為中華之崛起而讀書”現(xiàn)在有我們,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任”

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 18

  在這個(gè)大千世界中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,每個(gè)人身上都肩負(fù)著不同的責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,教師的責(zé)任是教書育人,律師的責(zé)任是維護(hù)正義。而我這個(gè)21世紀(jì)的中學(xué)生,責(zé)任便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分很多種。同樣是在聽(tīng)老師講課,有的同學(xué)是心不在焉,而有的同學(xué)是全神貫注。同樣是在寫作業(yè),有的同學(xué)是馬馬虎虎,而有的同學(xué)是認(rèn)認(rèn)真真的完成了。所以說(shuō),學(xué)習(xí)既然是我們不可推卸的責(zé)任,那么何不做到學(xué)習(xí)優(yōu)秀一些呢?對(duì)于家庭,孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀會(huì)令父母感到自豪。

  我想,大家都應(yīng)該有同樣的經(jīng)歷。每當(dāng)新年,去親朋好友家拜年時(shí),他們都會(huì)詢問(wèn)孩子的成績(jī)。如果你是一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,我想當(dāng)時(shí)的時(shí)光,你一定過(guò)得非常美好,不管是家人,還是親朋好友,都會(huì)向你露出一張張燦爛的笑臉;如果你是一名成績(jī)不太理想的學(xué)生,我想,家長(zhǎng)、親朋好友對(duì)你的教唆一定不少,那時(shí)的處境,一定是十分的'令人難受的吧。對(duì)于社會(huì),只有我們每個(gè)人現(xiàn)在都做到學(xué)習(xí)優(yōu)秀,將來(lái)才有可能有一個(gè)好前途,為社會(huì)作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。而不是成為一個(gè)社會(huì)的落單者,無(wú)用者。難道說(shuō),將來(lái)的你是想依靠父母和社會(huì)度過(guò)每一天么?

  那樣的生活有什么價(jià)值呢?對(duì)于國(guó)家,只有你將來(lái)能成為一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人,這個(gè)國(guó)家才有理由說(shuō),它能夠變得更加富有,更加強(qiáng)大。也許,有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“怎樣才能做到學(xué)習(xí)優(yōu)秀呢?”其實(shí),這個(gè)問(wèn)題的回答十分簡(jiǎn)單,總結(jié)為三個(gè)詞:信心、恒心、耐心。首先你要對(duì)你自己充滿信心,相信自己可以做到一名優(yōu)秀的學(xué)生。其次,在學(xué)習(xí)中,要有堅(jiān)持不懈的精神。最后,你一定要有耐心,不要因?yàn)樽鳂I(yè)感到厭煩,也不要因?yàn)橐坏李}解不出來(lái),便輕言放棄。我們生活在一個(gè)現(xiàn)代化的世界,一個(gè)和平友愛(ài)的世界,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,沒(méi)有妻離子散的場(chǎng)面,我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。而我們現(xiàn)在唯一要做的,能做的,必須做的事情,便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們學(xué)生共同的責(zé)任,讓我們一起努力吧!

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 19

  自古以來(lái),優(yōu)秀就一直為人所矚目。古之成大事者,多半有超世之才,能憑借堅(jiān)韌不拔之志成事的,畢竟是少數(shù)。“超世之才”即優(yōu)秀,當(dāng)今社會(huì),“優(yōu)秀”才是一個(gè)人脫穎而出的必要條件。

  作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任,為了不服老師的期望;作為一個(gè)子女,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任,為了回報(bào)父母的付出;作為一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任,為了起到引領(lǐng)作用……那么,如何做到學(xué)習(xí)優(yōu)秀呢?首先,要有一個(gè)良好的心態(tài),學(xué)習(xí)知識(shí)不可操之過(guò)急,勝不驕敗不餒,穩(wěn)定才是王道。有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),才能立于不敗之地。良好的心態(tài)是保持作業(yè)正確率的基礎(chǔ),良好的心態(tài)也能幫助我們?cè)诳荚嚨膽?zhàn)場(chǎng)上,披堅(jiān)執(zhí)銳,所向披靡。其次,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任,這責(zé)任是無(wú)法逃避的',所以無(wú)論如何,都應(yīng)該時(shí)刻牢記要以積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。再者,要想學(xué)習(xí)優(yōu)秀,本人就需要付出多于常人幾倍乃至幾十倍的努力,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”可見(jiàn),天賦固然重要,但如果少了努力,也會(huì)一事無(wú)成。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,也只有一直堅(jiān)持不懈的努力,才能不斷突破。我們每日每夜刻苦勤奮的學(xué)習(xí)又是為了什么呢?這是為了我們自己,是為了社會(huì),為了國(guó)家,一個(gè)人只有學(xué)習(xí)優(yōu)秀,才會(huì)在社會(huì)這個(gè)大染缸中堅(jiān)持自己,以滿腹的經(jīng)綸,面對(duì)各種形式的挑戰(zhàn),有了寶貴的知識(shí)財(cái)富,才能使一個(gè)人應(yīng)變自如。

  一個(gè)人也只有學(xué)習(xí)優(yōu)秀,才會(huì)有出路,才能以此來(lái)報(bào)答社會(huì),才能夠擁有維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的能力。我們的祖國(guó)在發(fā)展,在壯大,但是仍然面臨著無(wú)數(shù)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),在這無(wú)盡的長(zhǎng)河中,卻有著無(wú)盡的機(jī)遇。要想把握機(jī)遇,或是創(chuàng)造機(jī)遇,也只有把學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)做自己的責(zé)任,壯大自身的力量,希翼在未來(lái)展望藍(lán)天,成為搏擊風(fēng)浪的海燕,展翅翱翔的雄鷹。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們不可磨滅的責(zé)任。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 20

  “學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我的責(zé)任”拿到這一題目,不禁一愣,難道我還不夠優(yōu)秀嗎?學(xué)習(xí)穩(wěn)定,做事踏實(shí),還需要學(xué)習(xí)優(yōu)秀?是我真的不太優(yōu)秀,還是老師希望我更上一層樓?我不僅開(kāi)始了思考。

  想到了班上學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué),他們正是我要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀的人。我在班算不得非常拔尖,從作業(yè)優(yōu)良次數(shù)的多少就可以看出來(lái)。班級(jí)中有人比我厲害,如:顧龍?bào)J(rèn)真分析分析,他們做作業(yè)時(shí)大部分都專心致志,心無(wú)旁騖,效率較高,作業(yè)質(zhì)量也為上等。比起我有時(shí)左邊一句悄悄話,右邊一面發(fā)發(fā)呆來(lái)說(shuō)要強(qiáng)多了。他們所有的這種優(yōu)秀,是我沒(méi)有的,學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀,正是一種責(zé)任。想到了對(duì)工作用心對(duì)待的同學(xué),他們也是我要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀的人。

  要說(shuō)班上誰(shuí)最有責(zé)任心,恐怕就是李炳鑫了。每個(gè)星期四早晨,都可以看見(jiàn)李炳鑫那矮小的`身影在垃圾桶旁,認(rèn)真收拾著垃圾。他沒(méi)收前的垃圾桶堆的滿滿的,周圍還有大量紙片、筆芯…他離開(kāi)時(shí),垃圾桶的塑料袋套的好好的,地面沒(méi)有半點(diǎn)雜物,好像從來(lái)沒(méi)有人往里面人過(guò)東西似的。一天三次倒垃圾,李炳鑫幾乎一次不漏。他所有的這種優(yōu)秀,是我不多的,學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀,正是一種責(zé)任。想到了對(duì)班級(jí)極熱心的同學(xué),他們還是我要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀的對(duì)象。

  當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)許多緊急狀況時(shí),他們都會(huì)挺身而出。要是有同學(xué)病倒了、受傷了,徐杰、顧龍?bào)鴷?huì)主動(dòng)處理現(xiàn)場(chǎng),花盛、景紅楊等人會(huì)把傷員送往醫(yī)務(wù)室。有此跑操時(shí)間忘了拿旗,陳鵬會(huì)疾速趕回教室,再快速返回,即使筋疲力盡也要將旗送到。他們的這種優(yōu)秀,正是我缺少的,學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀,正是一種責(zé)任。想過(guò)后,和他們比一比,我身上的“優(yōu)秀”似乎也不在鮮亮了。這優(yōu)秀,沒(méi)有它要學(xué)習(xí)它,有了它要維護(hù)它。看來(lái)啊,老師是希望我更優(yōu)秀,對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)優(yōu)秀自然成了一種責(zé)任。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 21

  當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著向前,那是一個(gè)知識(shí)的長(zhǎng)廊,是一個(gè)學(xué)習(xí)的隧道,猶如一個(gè)無(wú)底洞摸索進(jìn)更深的彼岸,猶如一個(gè)無(wú)形階梯,伸延至智慧的頂峰。于是,我看到了自己,看到自己孤單一人只身前行,時(shí)而跑時(shí)而停,猶猶豫豫,孤獨(dú)無(wú)助,腦海漂浮著無(wú)數(shù)大字幕:搞學(xué)問(wèn)要耐得住寂寞。

  學(xué)習(xí)的道路沒(méi)有盡頭,知識(shí)無(wú)止境,而我們的生命有限。身為一名學(xué)生,我在這條道路上做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我努力掙扎著,人外有人,天外有天,一刻停滯怠慢都讓我們?cè)谄鹋芫淘汰了。學(xué)生的義務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)生的本分是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的目的,使我們的責(zé)任。毛主席的一句“好好學(xué)習(xí),天天向上”我們已朗朗上口,而真正踏踏實(shí)實(shí)專心學(xué)習(xí)的人又有幾個(gè)?在這國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈無(wú)比的時(shí)代,國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們向優(yōu)秀發(fā)展,不僅是為了將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó),投入到祖國(guó)各項(xiàng)研究的'行列中去,更是為了我們自身的幸福。我們要回報(bào)父母,靠什么?我們要回報(bào)老師、學(xué)校,靠什么?我們要走入社會(huì)、找到職業(yè),靠什么?我們要生存,靠什么?

  靠學(xué)習(xí)優(yōu)秀!平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力,一份耕耘,一份收獲,我們總會(huì)有所獲得。也許沉重的學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)條件使我們失去了學(xué)習(xí)的興趣,也許求學(xué)的孤獨(dú)寂靜使我們失去了動(dòng)力,也許高難度的課程使我們討厭了這門科目。但是,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀更是我們的責(zé)任。我們的未來(lái)靠我們來(lái)打造,我們用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)證實(shí)自己的能力。都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,老師們是辛苦的園丁為我們修枝剪葉。我們不應(yīng)該辜負(fù)老師、家人、朋友、祖國(guó)對(duì)我們的期望。我們應(yīng)該把優(yōu)秀的成績(jī)作為奮斗目標(biāo),一步一步向前邁進(jìn),更邁進(jìn)美好的未來(lái)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任,我要負(fù)起我的責(zé)任!

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 22

  許多人認(rèn)為班長(zhǎng)就是老師的走狗,憑借著老師發(fā)放的權(quán)力欺壓他們這些“平民百姓”,可是卻不了解我們這些班長(zhǎng)的煩惱……

  這一天,我正邁著輕盈的腳步向班級(jí)里走去,但突然想起自己值日,原本的好心情瞬間化為烏有,值日,也就代表我又要得罪一些人了……

  果然,剛坐在椅子上沒(méi)多久便發(fā)現(xiàn)王家宇正四處借作業(yè),最后王博十分慷慨的借給了他,只見(jiàn)王家宇感激的看了王博一眼,便狂奔回桌位奮筆疾書起來(lái)。這一切我都看在眼里,在心中哀嘆了一口氣后,萬(wàn)分無(wú)奈的走到他面前輕聲說(shuō)道:“王家宇,抄完了沒(méi)?要不要我?guī)蛶湍悖俊?/p>

  “不用,不用。”他用哀求的眼光看著我。

  “身為班干,帶頭抄作業(yè),可以啊?”我用戲謔的語(yǔ)氣說(shuō)道,但心中卻很傷心,我其實(shí)也不想收作業(yè)的',但不收又有人抱怨說(shuō)什么只收他的不收別人的,袒護(hù)班干……便只好一做到底,當(dāng)然,我也要為此付出代價(jià),那就是同學(xué)之間的友情……

  “沒(méi)事啦,通融一下啦。”王家宇說(shuō)道。

  “沒(méi)辦法呀,我也不愿意得罪人啊!”我哀嘆道。

  “作業(yè)拿來(lái)吧!”我又說(shuō)道。

  “我再寫一題,就一題!”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默,糾結(jié)了一會(huì)后,一把抽走了他那重要的作業(yè),由于王博借作業(yè)給他抄也需沒(méi)收,我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。

  “金黃百合你收我的也就算了,王博的能不能……”

  在我手中的兩本作業(yè)變得無(wú)比沉重……

  班長(zhǎng),雖然有那所謂的與班主任相同的權(quán)力,但很少有人愿意使用,因?yàn)槊恳淮蔚拇鷥r(jià)都太大。老彭說(shuō)過(guò):“班長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有管別人的權(quán)力,你應(yīng)該和班里的人交朋友,讓他不好意思在你面前說(shuō)話……”

  說(shuō)說(shuō)當(dāng)然簡(jiǎn)單,付諸行動(dòng)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單,對(duì)他們好了,他們便得寸進(jìn)尺,非但沒(méi)有管好紀(jì)律,反而有越變?cè)綁牡内厔?shì)。誰(shuí)都不想被老師當(dāng)著老師的面批評(píng)自己,那種心情必然不好受,但我們也是迫不得以……

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 23

  哦,朋友,你可曾覺(jué)得責(zé)任讓你窒息?

  想想,我是孩子,我擔(dān)負(fù)著長(zhǎng)大后贍養(yǎng)父母的責(zé)任;我是學(xué)生,我承擔(dān)著好好學(xué)習(xí)的重?fù)?dān);我是祖國(guó)的未來(lái),我肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任;我是公民,我的一言一行都要受到法律與道德的限制……

  別,我只是一個(gè)普普通通的個(gè)體,難道我一出生就注定要還一輩子的“債”?我欠父母的,我欠國(guó)家的,我欠社會(huì)的……鳥兒已進(jìn)了籠子,魚兒已進(jìn)了魚缸,任我如何反抗,終逃不過(guò)命運(yùn)的注定。

  我曾想,若是我無(wú)牽無(wú)掛,悄悄的來(lái),悄悄的去,在短暫的生命中盡情享受,管他老弱病殘任人欺侮,管他戰(zhàn)爭(zhēng)不斷兒哭母悲。我也曾想,假如這個(gè)世界沒(méi)有黑暗,只有溫暖,有我沒(méi)我沒(méi)什么改變,那么這一生我就可以只為自己而活。

  但是,現(xiàn)實(shí)終是現(xiàn)實(shí),任憑我怎樣幻想都不會(huì)改變。

  于是,我恨,我逃,我想拼命擺脫已長(zhǎng)在我肉中的包袱,但逃避解決不了任何問(wèn)題,我便拼命的想拼命的思索……

  終于,我明白,我錯(cuò)了……

  父母沒(méi)有向我討過(guò)“債”,國(guó)家沒(méi)向我討過(guò)債,誰(shuí)也沒(méi)向我討過(guò)債,我把責(zé)任看的太重太重,不,他們并沒(méi)有給我責(zé)任,贈(zèng)予我的只有飄在耳畔的一份期盼。

  我的生命還是我的,我的命運(yùn)完全掌握在我自己的手中。孝敬父母,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),是我必須加在我身上的,這是做人的根本,否則心難安。

  是的,責(zé)任是自己給的',也是必須給的,我依舊是在為自己而活,為自己的責(zé)任而活。

  我必須前進(jìn),世外桃源不會(huì)從天而降,既然來(lái)到這個(gè)世上,為什么不把債務(wù)快些還清?

  責(zé)任,責(zé)任,世上承擔(dān)責(zé)任的方法只有一個(gè):奮斗!為了責(zé)任我不可以再過(guò)多的嬉戲玩鬧,我需要更多的知識(shí)充實(shí)自己。路已鋪的那么寬闊,只等著我去走。為了責(zé)任,為了對(duì)得起這個(gè)“人”字,我必須義無(wú)反顧地前進(jìn)。

  “留有余不盡之巧以還造化,留有余不盡之財(cái)以還國(guó)家,留有余不盡之福以貽子孫。”

  責(zé)任讓我有了前進(jìn)的目標(biāo),也讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,它是天下最美的“債”。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 24

  學(xué)習(xí)二字,是我們的須恪守的箴言。人類發(fā)展至今日的繁榮昌盛,在學(xué)習(xí)中不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷地創(chuàng)新。可以說(shuō),學(xué)習(xí),是我們前進(jìn)的根本。從另一個(gè)角度上考慮,因?yàn)橐l(fā)展,所以學(xué)習(xí)是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任。

  可是,你知道嗎?

  就像有了陽(yáng)光和雨露的種子有足夠的理由鉆出大地、開(kāi)出燦爛一樣,當(dāng)我有了他們的陪同,我發(fā)現(xiàn),我的責(zé)任不再僅僅是學(xué)習(xí),我的責(zé)任是學(xué)習(xí)優(yōu)秀!不是學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀,而是去學(xué)習(xí)“優(yōu)秀”的情操、事物、品格是學(xué)習(xí)“優(yōu)秀”二字!

  他們之間,有一位竹林居士,姓鄭名燮。在他“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié)中,我似觸到了他凈質(zhì)的靈魂,梅雨之間流出一股英氣,而我!怎能不抬首仰視,又怎能不去學(xué)習(xí)優(yōu)秀?學(xué)習(xí)優(yōu)秀的情操!

  他們之間,一只勇敢無(wú)畏的海燕。在他“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的怒吼聲中,我又似感受到他的'戰(zhàn)斗熱情,在波大浪大里,在風(fēng)起云涌中,海燕正以傲然的姿態(tài)唱起一首勇敢者之歌!而我!怎能不為其所折服?我又怎能不去學(xué)習(xí)優(yōu)秀?學(xué)習(xí)優(yōu)秀的精神!

  在他們之間,有一株歷盡滄桑的胡楊。他的家族在地球上繁衍生息了六千多年,而他一睜眼就身在茫茫戈壁灘,樹(shù)根嶙峋著,虔誠(chéng)的伏身在大地上,任著風(fēng)吹,任著沙揚(yáng)沙卷在他“長(zhǎng)而千年不死,死后千年不倒,道而千年不腐”的傳奇中,我仿佛被他的堅(jiān)韌包圍,而他,不言不語(yǔ),只是生長(zhǎng),生長(zhǎng)向上,向上就在那一夜,他仰望著星空,立下生命的誓言!而我、而我怎能不為其傾倒?我又怎能不去學(xué)習(xí)優(yōu)秀?學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品格!

  優(yōu)秀的他們就像浩瀚長(zhǎng)河里的星光閃閃,把一片璀璨照耀在大地上,灑在人心底。讓心,也披上一層明凈的輕紗,插上輕靈的翅膀?

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任!更是我的榮幸!是我的幸運(yùn)!是我的幸福......

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 25

  初二一開(kāi)學(xué),我榮幸地被同學(xué)們選為班長(zhǎng)。作為一班之長(zhǎng),我自然想把班里的工作安排好,更想為班里多爭(zhēng)得一些榮譽(yù),所以,我這新官一上任,立馬定下了不少條文規(guī)矩,違反者,班干與同學(xué)同罪。就這樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái),還真有不少成效。當(dāng)然,這也不免要得罪不少同胞,招來(lái)不少閑言碎語(yǔ)。但是,想想班上所獲得的成績(jī)及同學(xué)們對(duì)我的理解,我的心中還是充滿了喜悅。剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們班刮起了一股抄襲風(fēng),一到早讀時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著別人的本子抄來(lái)抄去。這樣一來(lái),不僅失去了寫作業(yè)的真正目的`,而且還助長(zhǎng)了同學(xué)們的依賴思想,所以,我在班里展開(kāi)了“整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”。我先從班干入手,看到一次罰寫十次,有幾位班干總是被我逮到。于是,他們毫不客氣地問(wèn)我:“你為什么總是針對(duì)我們?”我看著他們,心平氣和地說(shuō)了一句:“這是我的責(zé)任。”

  學(xué)校里開(kāi)展了爭(zhēng)做衛(wèi)生班級(jí)的活動(dòng),為了積極響應(yīng),我在班里和同學(xué)們“約法三章”,其中有一條是,如果值日生逃跑,就罰掃地一周。自從這些條款頒布后,本班衛(wèi)生一直不錯(cuò)。可有一次,蕭蕭同學(xué)連續(xù)兩天無(wú)故逃跑。我警告了他一次,誰(shuí)知他卻說(shuō):“關(guān)你什么事反正又不少我一個(gè)人。”“放學(xué)留下來(lái)!’這下可好,在這一天中,他逢人就說(shuō):“班長(zhǎng)多管閑事,太愛(ài)表現(xiàn)自己了……’終于到了放學(xué)的時(shí)間,他留了下來(lái)。我什么話也沒(méi)說(shuō),拿了掃帚開(kāi)始掃地。當(dāng)我掃完一組時(shí),發(fā)現(xiàn)蕭蕭也在掃地。他抬起頭對(duì)我說(shuō),原來(lái)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗不是好得的。我們都會(huì)心地笑了。他又問(wèn)我:“你為什么要留下來(lái)陪我掃地?”“因?yàn)檫@是我的責(zé)任!”

  其實(shí),在我們這個(gè)班里,在我們這個(gè)社會(huì)里,在我們這個(gè)國(guó)家里,每個(gè)人都有自己義不容辭的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)努力去完成它。這樣,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,我們的國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)!

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 26

  那是一個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們初二(一)班就舉行了班干部選舉。由于同學(xué)們對(duì)我的信任,我被大家選為班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),我心境十分激動(dòng),但激動(dòng)之后,想的更多的是,作為一班之長(zhǎng),不僅僅要協(xié)助班主任教師做好工作,更要刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),幫忙同學(xué),這是我的責(zé)任,不能辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的.熱切期望。

  十月的一天,班上小王家不幸遭受火災(zāi),無(wú)情的火魔,把小王家燒了個(gè)“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境,整天愁眉緊鎖。當(dāng)我得知這一情景后,首先告訴班主任教師,在征得教師同意后,我立即召開(kāi)班委會(huì)。會(huì)上,大家一致認(rèn)為,大火無(wú)情人有情,一人有難,大家相幫,有錢捐錢,有物捐物。于是,我首先把爸爸給的20元零花錢,一套運(yùn)動(dòng)服,一雙剛買的球鞋捐出來(lái),在我的帶頭下,不少同學(xué)都捐了錢物。此外,我還以“班委會(huì)”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”,期望全校師生伸出援助之手,給小王送上一片愛(ài)心。

  意想不到的是,我這樣做竟招來(lái)一些同學(xué)的非議。什么“多管閑事”,什么“愛(ài)出風(fēng)頭”,聽(tīng)了這些議論,我感到委屈,甚至想找個(gè)無(wú)人的地方去大哭一場(chǎng),可轉(zhuǎn)而又想,不,我是班長(zhǎng),這是我的責(zé)任,我不做,誰(shuí)做以后的日子,我照樣“我行我素”,進(jìn)取籌劃捐款捐物,為小王同學(xué)排優(yōu)解難。

  小紅同學(xué)患重感冒,在家躺了好幾天,我就悄悄替她寫課堂筆記。

  冬天來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)怒吼著,像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著。小朱是走讀生,衣服單薄,嘴唇都凍紫了,我連忙去宿舍,拿了一件厚毛衣披在他身上。

  一次放晚學(xué),突然傾盆大雨從天而降,就像天塌了一個(gè)窟窿一樣。小張沒(méi)帶雨具,我連忙把一把雨傘往他手中一塞,然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。

  時(shí)間如梭,不覺(jué)一學(xué)期將要結(jié)束,此時(shí),我又聽(tīng)到同學(xué)們的議論:“班長(zhǎng)真不賴!”“不愧是一班之長(zhǎng)!”等等。

  聽(tīng)到這些贊揚(yáng),我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)驕矜之態(tài),因?yàn)椋鳛榘嚅L(zhǎng),這些是我應(yīng)當(dāng)做的,這是我的責(zé)任。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 27

  小時(shí)候的我在心中播下了一顆種子,一刻隨還稚嫩可卻散發(fā)著無(wú)盡美好光芒的種子,我把它取名——優(yōu)秀。我猜,你也許會(huì)問(wèn)我,“優(yōu)秀”到底是什么??jī)?yōu)秀是不是很難做到?不!其實(shí),優(yōu)秀很簡(jiǎn)單,它就藏在你生活的每一個(gè)角落。優(yōu)秀也許只是一個(gè)習(xí)慣,只是一個(gè)行為。隨手彎腰撿起路上的一片紙屑就是一種優(yōu)秀,關(guān)切地扶老人過(guò)馬路就是一種優(yōu)秀,熱心地幫游客指路也是一種優(yōu)秀。

  當(dāng)你在校園里,委婉地勸阻同學(xué)踩草坪是一種優(yōu)秀;當(dāng)你坐在課堂上,及積極發(fā)言、認(rèn)真傾聽(tīng)是一種優(yōu)秀;當(dāng)你的筆尖劃過(guò)作業(yè),認(rèn)真寫好每一個(gè)字,做好每一道題是一種優(yōu)秀,優(yōu)秀也許只是一句話語(yǔ),一個(gè)眼神。當(dāng)同學(xué)遇到傷心事時(shí),一句親切的話語(yǔ)是一種優(yōu)秀;當(dāng)自己因?yàn)槟骋患碌某晒Χ凑醋韵矔r(shí),一句嚴(yán)厲的批評(píng)就是一種優(yōu)秀;當(dāng)別人受到打擊時(shí),一個(gè)關(guān)切的眼神也是一種優(yōu)秀。是的,優(yōu)秀真的很簡(jiǎn)單,它就藏在你的.一言一行里,藏在生活的每一個(gè)角落里。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們更有責(zé)任去學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

  我們是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。美麗的祖國(guó),美好的民族需要我們,更需要優(yōu)秀的我們。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任!我們的肩上背負(fù)著使整個(gè)民族,整個(gè)國(guó)家,乃至整個(gè)世界更加繁榮富強(qiáng)的使命與責(zé)任!聽(tīng)得見(jiàn)么?祖國(guó)母親在呼喚我們,地球媽媽在號(hào)召我們,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任!時(shí)間駐足,容我回眸中華民族五千多年的歷史畫卷,那一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人物,睜開(kāi)了那閉合多少年的眼瞳,真切地望著我,用那或深沉,或清脆,或鏗鏘,或衰弱的語(yǔ)氣異口同聲地說(shuō)道:“未來(lái)的孩子們呀,祖國(guó)的命運(yùn)在你們的手中,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是你的責(zé)任!”是的,聽(tīng)得見(jiàn)了!熱血在胸口沸騰,希望在心靈升起,而那顆種子,那顆名為優(yōu)秀的種子,也在用那甜甜的聲音說(shuō)道:學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任!

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 28

  “橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌,這是我們成長(zhǎng)的地方。同學(xué)年少,青春激昂,自強(qiáng)不息個(gè)性揚(yáng)……

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)邁入初中校園近兩個(gè)月了。告別曾經(jīng)稚嫩的自己,已經(jīng)在緊張而豐富的初中學(xué)習(xí)生活中成長(zhǎng)起來(lái)。卓遠(yuǎn)班——這個(gè)大家庭,讓真正讓我認(rèn)識(shí)到什么是真正的集體。

  剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,幾乎還沒(méi)有認(rèn)全同班同學(xué)的名字,但黃老師早已將“團(tuán)結(jié)”這顆種子埋在了我們每個(gè)人的心中。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一個(gè)“煉獄般”的歷程。卓遠(yuǎn)班49個(gè)人,有福同享,有難同當(dāng),無(wú)一人中途退縮,紅歌會(huì)上,每個(gè)人都使出吃奶的勁兒,非常有氣勢(shì)地唱出我們班的紅歌,即使嗓子已經(jīng)吼得沙啞,也要為卓遠(yuǎn)班貢獻(xiàn)出一份自己的力量。每一位同學(xué)都不扯班級(jí)后腿,汗水從耳邊淌過(guò),從身上流過(guò)。

  臺(tái)上傳來(lái)總教官罰許多班級(jí)全體蹲下的命令聲,卓遠(yuǎn)班的每個(gè)人頭抬得更高,手貼得更緊,腳站得更直。因?yàn)椋S老師說(shuō)過(guò),卓遠(yuǎn)班從不被批評(píng)!

  為了班級(jí),我們要用盡全力。

  “長(zhǎng)達(dá)五天的學(xué)校“最美教室”投票終于得出了結(jié)果。歷屆卓遠(yuǎn)班的同學(xué)和家長(zhǎng),所有關(guān)心卓遠(yuǎn)班發(fā)展的親朋好友都在為我們熱情地投票。不論結(jié)果如何,在老師看來(lái)卓遠(yuǎn)班的教室是最有文化氣息的。”我們的班主任——黃老師一進(jìn)教室說(shuō)的這段話,讓每個(gè)人心頭不由得一驚,該不會(huì)我們落選了?

  緊接著黃老師話鋒一轉(zhuǎn):“恭喜大家!經(jīng)過(guò)我們的`努力,一票一票地拼,加上專家組的評(píng)分,我們獲得了一等獎(jiǎng)。numberone!”耶!虛驚一場(chǎng),教室頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。

  無(wú)論是激動(dòng)人心的班歌比賽,還是班級(jí)大小事件的總結(jié),黃老師無(wú)一刻不在教育我們“集體”的重要性!

  我們明白:團(tuán)結(jié)才是一個(gè)班級(jí)最重要的。我們要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),那事關(guān)班級(jí)榮辱!

  “橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!”班級(jí)榮辱,我的責(zé)任,我們的責(zé)任!

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 29

  世間一切都有一份責(zé)任,大海的責(zé)任是幫助魚兒活下去;森林的責(zé)任是幫助人們保持二氧化碳與氧氣的平衡;大地的責(zé)任是給我們空間;我們的責(zé)任是保護(hù)它們。這次我和責(zé)任有了一份約定。

  我和責(zé)任的約定是:一定要保護(hù)環(huán)境,不去破壞環(huán)境,為環(huán)境做出一些力所能及的事情。

  魚兒不哭,一滴滴水可以形成一股股流,一股股流可以形成一條條溪,一條條溪可以形成一片片海。海中有歡快的魚兒,但魚兒都不歡快了。現(xiàn)在的河水里全是一些垃圾,你們可知道這些垃圾可以塞住魚兒的腮,讓那些可憐的魚兒在痛苦中窒息而死。

  就在我為魚兒嘆息時(shí),一回眸,望見(jiàn)了幾位志愿者他們俯下身,低下頭去幫助魚兒擺脫痛苦,這驚人的舉動(dòng)震撼了我,我想起了我和責(zé)任的約定。

  我先彎下我的腰,再低下頭,在沙灘上撿垃圾。樹(shù)兒不怕大樹(shù)是森林的`保護(hù)者,是我們的天使。

  現(xiàn)在有的人們?yōu)榱速嶅X,去傷害那些大樹(shù),我們近幾年已經(jīng)看到了新聞,說(shuō)部分地區(qū)水土流失嚴(yán)重,那就是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐導(dǎo)致的惡果。現(xiàn)在也已經(jīng)有許多志愿者們?nèi)シN樹(shù),我也種了一棵樹(shù)。有一次,我去拜訪小樹(shù)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小孩拿著小刀往樹(shù)上亂刻,我急忙過(guò)去勸他,因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

  大地“不要”,現(xiàn)在有些地方的植物根本活不了,也不知道為什么,把植物挖出來(lái)才知道原來(lái)是垃圾搞的鬼,垃圾被人們埋在下面,那一片地區(qū)就變成廢地,植物根本無(wú)法生活。

  但還是有些人,他們就是志愿者,為環(huán)境盡著自己的一份責(zé)任。一日,我看見(jiàn)我家樓下有幾個(gè)志愿者正在收電池,我走上去,問(wèn)志愿者:我可不可以加入?他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于我加入了收電池的行列,在這期間我收了好多廢電池。

  我們一人一個(gè)箱子,在箱子的外面寫著回收廢舊電池。我想,這些電池要是全被埋在土里那得有多少土地被他們破壞啊,我們向小區(qū)的住戶講解廢電池的處理方法。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 30

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,自從有了我的妹妹,我就知道了我的責(zé)任是什么。

  在我六歲那年,一朵鮮花降臨到了這個(gè)美麗的世界上,那就是我的妹妹。她初來(lái)人世間,我欣喜若狂終于有了一個(gè)可愛(ài)的妹妹。同時(shí)我的心里也有了一個(gè)小小的疑惑,媽媽會(huì)不會(huì)偏愛(ài)妹妹而把我拋棄了,想到這兒,我忐忑難安,覺(jué)得這個(gè)不速之客會(huì)害我失去了母愛(ài)。

  果然,妹妹出生之后,爸爸媽媽疼愛(ài)她如疼愛(ài)珍寶一般,有時(shí)候我真覺(jué)得妹妹才是上天給媽媽最大的驚喜!而我只是個(gè)附贈(zèng)品。

  有一次,媽媽用滿是信賴的眼光看著我說(shuō):媽媽要出去一會(huì)兒,你在家好好看好妹妹。我聽(tīng)到這句話時(shí),內(nèi)心是一百個(gè)不愿意,瘋狂搖頭。可是媽媽用一句話就扣中了我的命門,她說(shuō):只要你照顧好妹妹,媽媽回來(lái)給你帶美食。誰(shuí)叫我是一枚不折不扣的吃貨呢。我心中的不愿不知不覺(jué)就飛走了,畢竟每個(gè)小孩都抵抗不了美食的誘惑。

  于是,我只好點(diǎn)頭答應(yīng),媽媽出門了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著妹妹玩著玩具,并不大想去管她。然后自己打開(kāi)電視一聲不吭的認(rèn)真看起了動(dòng)畫片。這時(shí)妹妹爬過(guò)來(lái)扯了扯我的衣服,用可憐的眼神看著我,大概是想讓我陪她玩吧!我并不當(dāng)一回事,繼續(xù)看著電視,她見(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng),就嚎啕大哭起來(lái),看來(lái)是我只能陪她玩了。于是我拿著玩具對(duì)她揮了揮,沒(méi)想到她居然不哭了,咧開(kāi)嘴開(kāi)心的笑起來(lái)。這時(shí)候,我的`內(nèi)心感到一陣溫暖,原來(lái)她并不是我想象中那樣麻煩,而是有點(diǎn)兒可愛(ài),我漸漸喜歡上這個(gè)不速之客了

  我便和她開(kāi)心的玩起來(lái),對(duì)她揮揮玩具,握握手,我們玩的很開(kāi)心。不知怎的,她忽然摔了一下,眼淚便從眼眶中流下,這時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻一般,絞盡腦汁的想辦法。想起了媽媽說(shuō)過(guò)吹吹就不疼了,于是我向她受傷的地方吹了吹,她笑了笑,好像真的不疼了。她突然張嘴說(shuō):謝謝哥哥。雖然吐字不清楚,可是當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我特別的感動(dòng),內(nèi)心特別溫暖。

  可能是從那個(gè)時(shí)候起我就明白了我的責(zé)任奮不顧身的保護(hù)我的妹妹,保護(hù)我的家人。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 31

  曾一度在想,責(zé)任是什么?青少年的我們應(yīng)不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任?于是,我再次陷入沉思,在我的腦海中開(kāi)始尋找,尋找一些能回答我這兩個(gè)問(wèn)題的東西。

  于是,在下一秒鐘,我想到了諸葛亮,想到了他的一生,鞠躬盡瘁死而后已的一生,想到了他輔佐完劉備又輔佐劉備之子阿斗的一生。因責(zé)任而生,也因責(zé)任而亡。

  思緒繼續(xù)前行,于是,我又憶起了不久前曾看過(guò)的一部電影——《趙氏孤兒》,片中,為保護(hù)趙氏的最后一絲血脈,甘愿犧牲自己的親生骨肉,俗話說(shuō),虎毒不食子,不過(guò),在責(zé)任面前,卻棄子了。

  大腦,依舊在不停的飛速運(yùn)轉(zhuǎn),這些孰能耳詳?shù)氖录吹故菬o(wú)法打動(dòng)我,于是我,繼續(xù)尋找。

  嗯?突然,我的大腦在這一刻定住了,我的腦海中所顯現(xiàn)的,是一幅來(lái)自于新聞上的畫面。一名十二歲的女孩正在喂躺在病床上的父親吃飯,因?yàn)樗赣H的病,她的母親離棄,因?yàn)樗赣H的'病,她被迫輟學(xué)。她只是一個(gè)小女孩啊,卻要主持好一個(gè)殘缺的家,我們這些比她要大的人可以嗎?她真的還小,還只是豆蔻年華,還只是一個(gè)擁有美好夢(mèng)與憧憬的小女孩,此時(shí)此刻卻被禁錮于醫(yī)院病房之中,低頭,抬頭,所望見(jiàn)的都是那個(gè)躺在病床上的該死的父親,因?yàn)樗チ艘磺校驗(yàn)樗仨氉兊贸墒欤驗(yàn)樗仨殞W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  于是,我落淚了,不是同情、憐憫的淚,是感動(dòng),感動(dòng)她因責(zé)任而付出一切的淚。

  于是,就在這一刻,我讀懂了它——責(zé)任。

  我想,責(zé)任是自愿自覺(jué)的,如同愛(ài)一般,不需要什么回報(bào),只是一味的無(wú)私,僅此而已。

  雪輕輕飄落,鋪滿地,但卻終會(huì)化為水,不過(guò)她還是來(lái)了,因?yàn)檫@,是她的責(zé)任;雨沙沙滴下,匯成片,但卻終會(huì)消失化為水蒸氣,不過(guò)她也還是來(lái)了,因?yàn)檫@,是她的責(zé)任。

  那么,我們的責(zé)任呢?因其生抑可以因其忘,努力去承擔(dān)自己的責(zé)任吧,這就是我們此時(shí)所該做的。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 32

  責(zé)任是每個(gè)人身上的一座大山,是成長(zhǎng)路上總會(huì)遇到的荊棘。但是翻過(guò)山后就是遠(yuǎn)方,荊棘總和玫瑰一同生長(zhǎng)。而承擔(dān)自己的責(zé)任,你的人生將變得更加出彩。

  天色變了,從晶瑩剔透的藍(lán)變作灰頭土臉的黃,好像有人打翻了顏料盤。教官的聲音如炸雷般冰冷的在耳邊響起:“錯(cuò)誤,四十六處!”我眼前一黑,身體晃了晃:四十六圈,這可怎么活呀!早知道就不逞能,攬下這塊難啃的骨頭了。看著別人已經(jīng)跑起了圈,我只好無(wú)奈地隨著大家一起跑起來(lái)。幾圈下來(lái),我已面頰泛紅,氣喘吁吁,如抓住救命稻草一般緊盯著前方同學(xué)的后背,一步步挨過(guò)去。終于熬到了叫停的時(shí)候,我已成了煮熟的螃蟹,蹲在地上捂著腦袋,誰(shuí)也甭想拉起來(lái)。

  一輪終了,還有一輪。“二十八處!”教練的聲音如同一條無(wú)形的長(zhǎng)鞭,將我打入了幽深的地底。“這不是訓(xùn)練,是歷劫吧!”我在心里不滿的嘀咕著。別人已經(jīng)跑過(guò)半圈,我才心不甘情不愿的動(dòng)身,還不忘踩幾腳無(wú)辜的地面。才跑了三圈,我的腳就開(kāi)始打滑,腦中一片空白,只有粗重的喘息聲在隆隆作響。同學(xué)們低著頭站在那里,好像沒(méi)有生機(jī)的木頭人。只有蜻蜓歡快的飛過(guò),我的眼鏡沾滿了汗水,竟從鼻梁上滑落下來(lái),疲軟的我卻連把它扶正的力氣也沒(méi)有了。突然一陣反胃?jìng)鞅槿恚还晒纱碳さ乃崴畯暮韲迪蛏厦啊N蚁乱庾R(shí)的捂住嘴,卻還是擋不住胃里洶涌翻騰的.波浪。我屈服了,退縮到外緣。

  待我恢復(fù)過(guò)來(lái)時(shí),面對(duì)的是一排排依然沉默的同學(xué)。教練關(guān)切的問(wèn):“要不要換人?”我握緊拳頭,搖搖頭,心想:我自己選擇的責(zé)任,自己就要承擔(dān)到底!跑著跑著,我看到了一支浪潮在我的身邊奔跑著。是同學(xué)們?yōu)槲曳謸?dān)了肩負(fù)的責(zé)任,我的心中充滿溫暖。幾圈終了,迎接我的是同學(xué)們的笑容與自身的成長(zhǎng)。

  肩負(fù)責(zé)任,是一次破繭的過(guò)程,由毛毛蟲變成振翅的蝴蝶,讓我的人生更加出彩。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 33

  無(wú)論是小學(xué)生行為守則里還是少先隊(duì)隊(duì)歌,都有熱愛(ài)祖國(guó),在我的概念里,祖國(guó)在哪里?看不見(jiàn)啊,那就是寫寫的,既不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),也沒(méi)重大外事活動(dòng),我怎么會(huì)跟偉大的祖國(guó)的榮辱有關(guān)。讀了高校長(zhǎng)的演講稿,我才知道,就像語(yǔ)文書里寫的千里之行,始于足下。媽媽說(shuō)的“荀子勸學(xué)里寫道:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”原來(lái),我身邊的每一件小事,都有可能成為大事,都能提到愛(ài)國(guó)的高度。

  我的學(xué)校跟高校長(zhǎng)的學(xué)校一樣,有三千多人,但是在我的周圍卻有很多不文明的事,“看見(jiàn)教過(guò)自己的老師就當(dāng)不認(rèn)識(shí);上課不認(rèn)真聽(tīng)講,在教室里亂轉(zhuǎn),等等”,這些以往我都以為大不了就是,不懂禮貌不遵守課堂紀(jì)律,但是經(jīng)高校長(zhǎng)一講,如果我們從小養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,如果走出國(guó)門,走上社會(huì),就影響中國(guó)的整體形象,影響社會(huì)的整體素質(zhì),那該是多大的罪過(guò)啊。

  “撿起一張廢紙,節(jié)約每一次的洗臉?biāo)倍嗝葱〉氖掳。囊惶煸谖抑車话l(fā)生呢?可是如果想到蝴蝶效應(yīng)的話,多少棵大樹(shù),多少淡水資源,被我們浪費(fèi),完全違背電視里經(jīng)常提起的'“綠色環(huán)保,可持續(xù)發(fā)展”這種理念。

  “讀書是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn),所能我們要告訴孩子們讀書做事要確定一個(gè)方向:先做自己應(yīng)該做的事再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書!豈有此理!讀書有什么興趣,真正的目標(biāo)不應(yīng)是興趣而是責(zé)任。在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,但不能用興趣代替責(zé)任,越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育。”高校長(zhǎng)的這段話,也讓我和媽媽討論了很久,以前我讀書,覺(jué)得就像媽媽上班一樣平常,讀得好,被表?yè)P(yáng),以后長(zhǎng)大了,有文化,會(huì)有好的工作,現(xiàn)在才知道,要像周總理那樣有個(gè)偉大的目標(biāo),“為中華兒崛起讀書”,這就是目標(biāo),這就是責(zé)任。

  高校長(zhǎng)的講話,讓我明白,從小要做一個(gè)有道德的人,有責(zé)任心的人,有目標(biāo)的人。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 34

  這注定是壓抑的一天。

  國(guó)慶前一天回家,爸媽不在家,整個(gè)家里空落落的。

  晚上,爸爸終于回來(lái)了,先說(shuō)了句:“回來(lái)了!”緊接著問(wèn):“考試了吧!考得好嗎?多少分?排第幾啊?”我不想告訴爸爸,自己考得令人不滿意,于是便含含糊糊地說(shuō):“排名還沒(méi)出來(lái),語(yǔ)文考得挺好的。”爸爸敏銳地捕抓到我的異常,步步緊逼:”究竟考了多少?“我只好如實(shí)交代。

  爸爸聽(tīng)后很不高興,卻沒(méi)生我的氣,只是一直絮叨著:“這次怎么考得這么差啊……物理要提上去,多看看物理……要什么教材就講,我去買……”我的心仿佛壓上了一塊大石頭,稍晚,媽媽喊爸爸吃飯,爸爸一反常態(tài)在房間里磨蹭了好久。吃飯時(shí),爸爸臉色很不好,頭發(fā)凌亂,眼睛布滿了血絲。媽媽說(shuō):”應(yīng)該是這兩天撈魚,睡得差,又在冷水里,熬不住了。“

  恍然間,憶起之前和爸媽去撈魚的經(jīng)歷,我的心里涌起了一股無(wú)名的內(nèi)疚——對(duì)爸爸的內(nèi)疚。撈魚十分辛苦——一張大大的漁網(wǎng)撒在水塘里,爸爸媽媽各自拉著漁網(wǎng)一端。為了拖住漁網(wǎng),不得不臉紅脖子粗的。爸媽一不小心就摔倒了,摔得一身爛泥。我想去幫忙,爸爸卻連聲阻止:”你站邊上就行,別下來(lái)!“我不聽(tīng),執(zhí)意去幫媽媽,沒(méi)堅(jiān)持一秒,就放棄了。漁網(wǎng)太沉了,仿佛在拉一頭不會(huì)動(dòng)的牛。我的手都被網(wǎng)勒得通紅。媽媽跟我說(shuō):”好好讀書,長(zhǎng)大就不會(huì)這么累了。“

  望著爸爸那滿是歲月劃下的痕,忽地想起李尚龍的那句話“在這個(gè)不停變化的時(shí)代里,只有那些不可替代的人,才能過(guò)上穩(wěn)定的.日子,只有拼盡全力,才能過(guò)上普通人的生活。這個(gè)時(shí)代,要么出眾,要么出局,沒(méi)有中間選項(xiàng)”。幡然醒悟,我要努力的,一定要努力的,將來(lái)爸爸媽媽還得頤養(yǎng)天年呢!

  這個(gè)假期,一份沉甸甸的責(zé)任背負(fù)在我肩頭。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 35

  責(zé)任是一顆渺小的種子,從小就播種在心中,面向太陽(yáng)、迎對(duì)風(fēng)雨,在歲月的歷程中生根發(fā)芽,成為一棵樹(shù)苗、一棵參天大樹(shù)。肩上承著責(zé)任,枝頭開(kāi)著笑語(yǔ),艱辛與歡樂(lè)點(diǎn)綴人生。

  在生活中,每個(gè)事物都扛負(fù)著自己的責(zé)任。老師教學(xué)、烏鴉反哺、河水奔流,從古至今,一代代人承擔(dān)著責(zé)任,看似普通至及卻又深入人心。回看自己,何為責(zé)任?如何盡責(zé)?

  顧炎武曾道:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這名話引導(dǎo)無(wú)數(shù)仁人志士報(bào)效祖國(guó)。擁有一顆愛(ài)國(guó)之心是億萬(wàn)中華兒女的責(zé)任,更是我們中學(xué)生的責(zé)任,雖談不上為國(guó)捐軀,但卻可從身邊小事做起。莊嚴(yán),是面向五星紅旗立正、吟唱國(guó)歌的那一刻;禮貌,是人與人交談、共處的不失典雅;共辱,是祖國(guó)受到危協(xié)、污辱時(shí)心中的憤懣不平。愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)、敬國(guó)是我的責(zé)任。

  步入初中校門的那一刻,便注定著承擔(dān)學(xué)習(xí)的重任。望著窗外陽(yáng)光明媚,再看教室里同學(xué)埋頭奮筆,臉上顯露努力、眸中透過(guò)奮斗。是啊,在這個(gè)美好的青春年華中,無(wú)人不奮斗,無(wú)人不拼搏,無(wú)人不想出類拔萃。因?yàn)闆](méi)人想有兩袖空空的`未來(lái),只期望更好的明天。學(xué)習(xí)便成了我的責(zé)任,有承擔(dān)必有付出,那深夜挑燈、黎明晨讀、書山攀登、題海破浪,只為看到父母的笑容,得到師生的贊許,盡到自己的責(zé)任。如今,除了學(xué)習(xí)奮斗,無(wú)路可走,豆蔻年華成追憶,而今邁步從頭越!

  當(dāng)我降生到世上的那一刻,我便要承擔(dān)照顧父母的責(zé)任。兒時(shí)的呵護(hù)喂養(yǎng)成就青年時(shí)的健壯,隨著時(shí)間的推移,我的心越加成熟,雖含著青春的懵懂、稚嫩,卻不會(huì)忘記父母伴我成長(zhǎng)的陽(yáng)光。看著父親鬢角滲出幾絲銀發(fā)、母親的皺紋層層疊加,我想,該到我承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候了。生活中,褪下自私、驕躁,時(shí)刻念想著父母,涮碗、拖地、燒飯盡力而為。一杯茶、一句話、一個(gè)笑容都是對(duì)父母的愛(ài)。

  人生幾何,卻道路漫長(zhǎng)。肩扛責(zé)任,腳踏實(shí)地,方可行得更遠(yuǎn)。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 36

  社會(huì)上每一個(gè)人都有著是我們的責(zé)任,比如軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó),老師的責(zé)任是教育學(xué)生,學(xué)生的責(zé)任主如果好好學(xué)習(xí)用心念書……在我看來(lái)責(zé)任是一種使命,是不可推卸的!我開(kāi)始對(duì)責(zé)任有一種覺(jué)醒來(lái)自于奶奶的過(guò)世。

  讀小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。老師說(shuō)我笨,父親說(shuō)我懶。總之非常沒(méi)責(zé)任心,家人都為我擔(dān)憂,怕我將來(lái)出社會(huì)非常難立足,特別是奶奶,但她每次說(shuō)我的時(shí)候,我都不以為然,總是想:我還小,還可以再多玩幾年……直到奶奶過(guò)世前對(duì)我說(shuō)的話,我才知曉啥是責(zé)任。

  那天周末放學(xué)回村,我像平常一樣,等母親來(lái)接我,可是等了很長(zhǎng)時(shí)間,母親還沒(méi)來(lái),我心里不免有點(diǎn)失落。

  過(guò)了好久母親來(lái)了,我不住地抱怨:“如何這么晚才來(lái)?”

  正說(shuō)著,我突然發(fā)現(xiàn)母親的臉色有的不對(duì)勁,我就閉嘴,只聽(tīng)母親輕聲說(shuō)了一句:“先上車。”

  在回家的路上,母親說(shuō):“奶奶要去世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見(jiàn)的是你,好擔(dān)憂你啊,不久前奶奶發(fā)病的'時(shí)候還問(wèn)你回來(lái)了沒(méi)?”我忍不住流淚。

  回到家后我就聽(tīng)到一陣哭聲,我順著哭聲跑了進(jìn)來(lái),看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來(lái)。

  “回來(lái)了”父親對(duì)奶奶說(shuō),“媽,偉兒來(lái)了。”

  奶奶虛弱地睜開(kāi)雙眼問(wèn)我:“偉回來(lái)了。”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “偉兒啊,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),大家家到目前沒(méi)出過(guò)一個(gè)念書人。你爸小時(shí)候?qū)W習(xí)也是非常不錯(cuò)的,但我沒(méi)錢讓他念書,只能讓他回家干農(nóng)活,你必須要有出息才能在這個(gè)社會(huì)上立足……”奶奶說(shuō)話的聲音愈加弱。

  “嗯,我記住了。”我猛點(diǎn)頭。

  奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)就不說(shuō)話了。當(dāng)天晚上她微笑著離開(kāi)了人世。

  從那開(kāi)始我仿佛一夜之間長(zhǎng)大了,洗衣服做飯燒水……從不被人提醒。學(xué)習(xí)更不需要說(shuō)了,以前用的課本就像是剛發(fā)的,嶄新嶄新,而目前是滿滿的筆記,密密麻麻。封面都快翻破……由于我知道了啥是責(zé)任。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 37

  自從我們出生的那一刻起,責(zé)任就吸附在了我們肩上,永遠(yuǎn)也甩不掉。

  是什么讓越王勾踐在失敗之后戰(zhàn)勝了吳王闔閭?是什么讓岳飛吟出了豪情萬(wàn)丈的《滿江紅》?是什么讓蘇武流放北海牧羊幾十年不肯歸附于匈奴?答案很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字,責(zé)任。

  “化作春泥更護(hù)花”是責(zé)任,“蠟炬成灰淚始干”是責(zé)任;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是責(zé)任;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是責(zé)任;“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”是責(zé)任;“醉里挑燈看劍,夢(mèng)里吹角連營(yíng)”是責(zé)任。

  春蠶無(wú)聞吐絲是一種責(zé)任,山澗小溪泠淙滋潤(rùn)是一種責(zé)任,北國(guó)清角吹寒是一種責(zé)任

  醫(yī)生的責(zé)任,是為病人治病;老師的責(zé)任,是教給同學(xué)們知識(shí);領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,是讓老百姓的生活更美好;學(xué)生的責(zé)任,就是好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。身為班中的衛(wèi)生委員和語(yǔ)文課代表,我的責(zé)任更是義不容辭,不僅要搞好衛(wèi)生工作,還要監(jiān)督同學(xué)們的作業(yè)情況,我可是絲毫不能馬虎。既然是衛(wèi)生委員,就一定要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕麻煩的“四不怕”精神。現(xiàn)在學(xué)校也開(kāi)展了“衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分”的工作,這使我的工作減輕了不少,也調(diào)動(dòng)起了大家的積極性,讓我深感快慰,在此我也向?qū)W校表示衷心的感謝。作為一名語(yǔ)文課代表,我要積極幫助那些有困難的'同學(xué),與他們同舟共濟(jì),共度難關(guān);我還要做好老師的小助手,幫助老師做一些事情,做老師的左膀右臂,減輕一下老師的負(fù)擔(dān);但我更要給同學(xué)們帶一個(gè)好頭,給同學(xué)們做好榜樣。

  除了我的工作之外,好好讀書也許是我們現(xiàn)在唯一想要好好完成的責(zé)任。為的是以后能夠更好地完成自己的責(zé)任。面對(duì)著枯燥的生活,每一天都在重復(fù)前一天的生活,下決心好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),不僅僅只是有毅力和動(dòng)力就可以的事,更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著自己的棱角,告訴自己現(xiàn)在該有“天下興亡匹夫有責(zé)”的觀念。于是堅(jiān)持著,堅(jiān)持著所謂的責(zé)任,磨練著,為的是以后的責(zé)任……

  愿你我都肩負(fù)起我們給付的責(zé)任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 38

  快樂(lè)在于履行責(zé)任 “放寒假啦,呼呼,終于可以好好的玩一玩啦!”我興高采烈地走在回家的路上,“不過(guò)……還有寒假作業(yè)呢。算了,不想了,管它呢,盡情的玩吧!” 回到家,我立刻放下書包,打開(kāi)電腦,鉆入了這愉快的世界盡情玩耍。面對(duì)作業(yè),我一下子放到一邊。這時(shí),媽媽眉頭緊皺地走了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅的說(shuō):“沒(méi)有作業(yè)么?”我低下了頭,支支吾吾的說(shuō):“有……有啊。”“什么?”媽媽更嚴(yán)肅了,“那你還一回到家就玩電腦!快給我做作業(yè)去!”我掙脫媽媽的手,不高興的說(shuō):“媽媽,讓我玩玩嘛,好不好嘛1!不行,快走!“說(shuō)著,我像一只小羔羊一樣被媽媽拖進(jìn)了書房。面對(duì)媽媽嚴(yán)密的看管,我只好乖乖做作業(yè)。就這樣,我過(guò)完了春節(jié)。 “終于,過(guò)完春節(jié),媽媽該去上班啦,我終于解放了。”我暗自竊喜。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,用信任的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“囡囡,我去上班了,乖啊。”媽媽摸摸我的頭。“嗯。”“噢,走啦,開(kāi)玩!”我卸下了包袱,突然間,我仿佛是一匹掙脫了韁繩的野馬,在遼闊的大草原上自由的奔跑;我又像是一只脫離了籠子的老鷹,在廣闊的`藍(lán)天上自由地翱翔;我還像是一條游入大海的魚兒,在寬闊的大海中自由地遨游……陽(yáng)光灑在我的臉上,暖暖的,好舒服。

  突然,媽媽的笑容出現(xiàn)在我眼前,那信任的目光一下子穿透我的心,一陣陣的刺痛,讓我猛然覺(jué)醒。突然間我有些心酸,媽媽那么相信我,可是我……我不應(yīng)該欺騙她,況且,我作為子女、學(xué)生,聽(tīng)媽媽的話,好好讀書學(xué)習(xí),這是我的責(zé)任,做完自己該做的事,盡完自己的責(zé)任,才可以去做自己想做的一些事啊。

  此時(shí),陽(yáng)光突然變得那么刺痛,像一把鋒利的刀子一樣,一刀一刀的劃在我的臉上,也割在我的心上。我跑到書桌前,埋頭做作業(yè)。陽(yáng)光依舊在照,還是那么暖暖的,風(fēng)兒也變得溫柔了許多,輕輕的撫過(guò)我的臉龐,不知道為什么,是那么地舒服。 我好像突然明白:生活中,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,只是每一個(gè)人都要真正盡到自己的責(zé)任,是多么不容易呀!但一旦我們盡到到了自己的責(zé)任,責(zé)任也會(huì)讓我們體會(huì)到了由衷的快樂(lè)。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 39

  路邊無(wú)名的野花,不因不及玫瑰的雍容而自卑,而因?yàn)樨?zé)任而努力地為春天增添一抹色彩。一脈小溪不因不及江河的綿長(zhǎng)而干涸,而因?yàn)樨?zé)任而不懈地去滋潤(rùn)一方土地。每朵花都有它盛開(kāi)的理由,物皆如此,何況人呢?

  無(wú)奈時(shí)間總是如行云流水般,從我的指縫間溜走,匆匆地,不留一絲痕跡。驀然回首,我很茫然,很彷徨,想不到自己竟這樣渾渾噩噩地度過(guò)了十多個(gè)春秋。我要怎樣做才能對(duì)得起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)?我該怎樣做才能讓它成為不悔的歲月呢?我不停地思索著,反復(fù)問(wèn)自己。

  有一天,我在報(bào)上看到這么一則故事:烈日當(dāng)空,無(wú)情地炙烤著大地。在去莞城的一輛公交車上,發(fā)生了一件事。這公交車比往日的慢了許多,人們?nèi)滩蛔“l(fā)出怨言了。“這破車子到底還要開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間才到站呀!”“這破車子也該進(jìn)‘廢品回收廠’了!”“照我看呀,那司機(jī)大叔也該換了,開(kāi)個(gè)車竟能比別人走路還要慢。”……乘客七嘴八舌地議論著,紛紛發(fā)泄著自己的不滿。然而,車子不但沒(méi)有快起來(lái),反而越來(lái)越慢,越來(lái)越慢了。“是車子出什么故障了嗎?喂!司機(jī)大叔!出什么事了嗎?”究竟發(fā)生什么事呢?司機(jī)座上并沒(méi)有回音。

  靠近一探,天吶!不會(huì)吧!故事般的情節(jié)竟在現(xiàn)實(shí)上演,是那么的難以置信呀!只見(jiàn)那司機(jī)大叔一副生不如死的樣子,大概是心臟病突發(fā),那血液直被逼上了頭,他的臉漲得通紅,脖子上暴露的青筋突兀著,身體微微的顫抖著。然而,他吃力地緊咬著牙關(guān),即使手僵著,卻仍不停止操縱著方向盤。周圍的乘客驚呆了,一個(gè)個(gè)被嚇的傻了眼。慢慢地,車子向路的'一邊緩緩靠近,最后停了下來(lái)。一大堆的問(wèn)號(hào)在乘客們的腦海中閃過(guò)。“為什么……?”司機(jī)大叔努力地微微揚(yáng)起嘴角,輕輕地吐出了幾個(gè)清晰的字,“這……是……我的……責(zé)任。”說(shuō)罷,他安詳?shù)亻]上了雙眼。

  “減速、靠邊、停車”,這是那位司機(jī)大叔臨終前努力完成的三件事,他在生命結(jié)束時(shí)仍不忘自己的責(zé)任。

  人生的意義何在?此刻,如春天來(lái)臨冬雪融化,似初陽(yáng)升起晨霧消散,像塔燈亮起航船不再迷失,我心中的疑問(wèn)一掃而空,一盞明燈在我頭上高高掛起:生命的意義在于能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,完成責(zé)任!

  我長(zhǎng)大了。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 40

  “這件事不是我干的!跟我有什么關(guān)系?”我憤怒地喊道。話音未落,一根黃色的竹條,從我眼前閃過(guò),“啪”的一聲,便在我的腿上留下了一條紅色的火蛇。

  那天我剛滿十歲不久。剛剛放學(xué)的我,放下書包就坐在沙發(fā)上看起了電視。四歲的妹妹剛開(kāi)始也和我一起看的津津有味。我看得入了迷,連妹妹什么時(shí)候出去的都不知道。直到我看得眼睛累的時(shí)候才發(fā)覺(jué)妹妹不見(jiàn)了!

  我滿屋子找,怎么喊她也喊不應(yīng),頭上的汗水順著我的臉往下滴。終于,我沖進(jìn)一個(gè)小房子里發(fā)現(xiàn)了她。妹妹一個(gè)人坐在地上,頭發(fā)凌亂,地上全是布料,手中拿著她心愛(ài)的芭比娃娃,小聲嘀咕著:馬上你也要有新衣服穿啦!那芭比娃娃好像也舉著個(gè)笑臉在唱歌。我注視了她一分鐘,突然意識(shí)過(guò)來(lái):哪里來(lái)的布料?我定睛一看,那是媽媽才給我買的新衣服!我惱火極了,使勁地把門一推,大喊到:“你完了!”我以百米沖刺的速度跑到了門口,大聲對(duì)正在菜園種菜的媽媽叫道:“媽媽,妹妹把我的新衣服剪了!”我微微聽(tīng)到媽媽發(fā)了一問(wèn),“什么啊?”雖然只是微微的聲音,但我感覺(jué)到了媽媽的怒火,感覺(jué)空氣中的'塵埃都要燃燒了起來(lái)。不知道為什么,我為妹妹馬上要被打了而感到有點(diǎn)開(kāi)心。

  媽媽氣勢(shì)洶洶的朝我走來(lái),手里還握著一根黃色的竹條,我正想著帶媽媽去找妹妹。可誰(shuí)曾料想,媽媽一個(gè)回手揪住了我的耳朵,拉著我找到了妹妹。我感到很委屈,于是大叫道:“這件事不是我干的,跟我有什么關(guān)系?”結(jié)果都知道:我腿上多了一條紅色的梗。別看它面積不大,但就像火一樣燒像針一樣扎。“你自己想,我為什么打你!”媽媽斜眼低聲說(shuō)道。

  我委屈巴巴的走回房間,坐在沙發(fā)上邊揉著那條紅色的小蛇,邊想著為什么。

  過(guò)了一天,我終于想明白了,如果我把我的衣服好好地放起來(lái),妹妹也不會(huì)拿到。如果我好好地看住妹妹,沒(méi)有一直看電視,這件事也不會(huì)發(fā)生,妹妹還小,她什么都不懂,我卻把責(zé)任全都推給她,我真是個(gè)壞姐姐。

  于是我主動(dòng)向媽媽道了歉,承擔(dān)了責(zé)任,媽媽也露出了開(kāi)心的笑容,還買了一件新的衣服給我。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 41

  成長(zhǎng)的蛻變

  十四歲生日的那天晚上,我站在夜晚的星空下,許下了美好的愿望。望著滿天的繁星,我在心里問(wèn)自己:我什么時(shí)候就已經(jīng)十四歲了?這一路,我是怎樣成長(zhǎng)的?

  從我開(kāi)始記事起,我覺(jué)得我一直都是一個(gè)備受家人寵愛(ài)的女孩兒。上小學(xué)以前,我被周圍的人無(wú)微不至地呵護(hù)著,縱容著,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。直到上了小學(xué),我才開(kāi)始慢慢地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我自己也并不是世界的中心。我也會(huì)受別人的欺負(fù),我也會(huì)被老師批評(píng)或懲罰。

  我什么時(shí)候也會(huì)感到寂寞了!我什么時(shí)候也會(huì)感到內(nèi)心的傷痛了!我什么時(shí)候也該學(xué)者不再任性了!

  我想,這硬應(yīng)該是我成長(zhǎng)的第一次蛻變。

  在小學(xué)五年級(jí)時(shí)我和我最好的朋友分離,她隨家人去了別的城市生活。為了不與她分離我天真的認(rèn)為,我把我對(duì)她所有的承諾都兌現(xiàn)后他就不會(huì)離開(kāi)我。但是,我最終還是沒(méi)有將好朋友留下。于是我明白了,有些事情再怎么努力,終究還是讓人無(wú)能為力。

  這,是我成長(zhǎng)的第二次蛻變。

  當(dāng)小學(xué)六年的美好時(shí)光,畫上句號(hào)的時(shí)候,這是意味著我成為了一名初中生。但是,隨著課程和作業(yè)的增多,我感覺(jué)到自己并不是很快樂(lè)。因?yàn)槊刻於荚陬}海中掙扎,一次次為了名次而努力,我漸漸地感到了生活的乏味。我厭倦了這樣的生活,我感到了圣體的勞累和心靈的勞累。

  現(xiàn)在,當(dāng)我空閑上的'時(shí)候或是學(xué)習(xí)累了,想要休息一下的時(shí)候,我會(huì)拿出我小學(xué)時(shí)的照片來(lái)翻看一下,做一些我童年時(shí)候喜歡做的事,或者是聽(tīng)一些童謠。我想要找回童年的影子,我想要挽回我的童年。雖然,有時(shí)我都感覺(jué)是在自欺欺人,哪有逝去的童年可以再來(lái)?但是,看著童年的影子正離我越來(lái)越遠(yuǎn),我還是想要盡我的努力去挽留它。因?yàn)椋吘雇甑挠洃浱篮昧恕?/p>

  長(zhǎng)大后的我就是這樣,明知道有些事情可能會(huì)無(wú)能為力,但還是會(huì)盡力去爭(zhēng)取。因?yàn)椋彩轮灰M到了自己最大的努力,不管結(jié)果成不成功,就不會(huì)留下任何遺憾。

  這是我成長(zhǎng)的第三次蛻變,它就是現(xiàn)在的我。

  我想,也許每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大三次,在經(jīng)歷了這三次蛻變后才會(huì)逐漸成熟,長(zhǎng)大成人吧!

  也許,成長(zhǎng)就是這樣美麗而艱難的……

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 42

  “這是我的責(zé)任!”

  窗外春風(fēng)習(xí)習(xí),將花香送入屋內(nèi)。縱然春暖花開(kāi),亭臺(tái)樓閣,卻被這高高的宮墻圈禁著。穿錦衣,食玉食,也不過(guò)是金色的鳥籠,縱然華麗萬(wàn)千,也只是鏡花水月。

  宮闈如往常般安靜,只聽(tīng)得樹(shù)上鳥兒的鳴叫。可是這安靜的生活,卻被傳來(lái)的一個(gè)消息打破。

  你端坐在梳妝臺(tái)前,看著鏡中自己的臉上又增添了一絲的憂郁。起身看著窗外含苞待放的花朵,卻不知屬于自己的花,何時(shí)才能開(kāi)放?轉(zhuǎn)身看著自己心愛(ài)的琵琶,輕輕將其取下,抱在懷里,輕撫著琴弦,玉指輕撥,那幽怨的曲調(diào),仿佛訴說(shuō)著撫琴之人心中的哀愁。

  淚,從眼中流出,順著你白皙的臉頰慢慢滑下,滴在琴弦上,又迅速地濺開(kāi)。為何要落淚?是因?yàn)榍僬{(diào)的幽怨,還是為了心中的哀愁。不等我問(wèn),便傳來(lái)和親的消息。你用手帕輕輕擦拭干了淚水,將琵琶放回,閉上雙眼,停頓了幾秒后,起身輕輕打開(kāi)了門,走了出去。

  皇上要與匈奴和親,卻因不舍自己的女兒前往茫茫的大漠,而到后宮挑選宮女,與其和親。深深的宮闈如籠子般禁錮著每個(gè)人,能夠離開(kāi)那便是最好的事情。可她們一聽(tīng)要去的.是蠻荒的漠北,卻又紛紛搖頭,退縮而去。

  “我去!”在每個(gè)人的退縮的時(shí)候,你挺身而出。是啊,與其在這無(wú)邊的宏偉的宮墻之內(nèi)過(guò)著錦衣玉食的生活,還不如離開(kāi)它,過(guò)著自由的生活。你被安排回房,梳妝打扮后,前去大殿,面見(jiàn)皇上和單于。幾日后,你便要離開(kāi)長(zhǎng)安,前往漠北。

  清晨,鳥兒在窗外輕輕地鳴叫,你坐在鏡前,為自己梳妝打扮。少頃,便梳妝完畢。看著鏡中的你,我不由得產(chǎn)生出了羨慕的情感,想起剛才的疑惑,問(wèn)你:“為什么?你為何要去和親?只是為了自己自由?”“大漠生活如此艱苦,無(wú)論如何自由也無(wú)人愿去。”“那你為何要去?”“為了自由。”“自由?”聽(tīng)了你的回答,我心中的疑惑更深了。你仿佛看穿了我的疑惑,接著說(shuō)道:“我為的是天下人的自由,和親便可遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),那天下便太平,天下太平,所有人就有了自由的生活。這是我的責(zé)任!”

  “好一個(gè)‘我的責(zé)任’!昭君,我敬佩你!”你沒(méi)有回答,只是輕輕地對(duì)我一笑,然后轉(zhuǎn)身推開(kāi)門,走了出去。作文

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 43

  經(jīng)常有人問(wèn)我:作為一位小學(xué)生,我們的責(zé)任是什么?每次我只是一笑而過(guò),那我們的責(zé)任到底是什么呢?

  我們的責(zé)任——孝敬長(zhǎng)輩

  孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的美德。現(xiàn)在爸爸、媽媽爺爺、奶奶都非常地寵愛(ài)你,非常地關(guān)心你,在你生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧你,在你生日的時(shí)候?yàn)槟愀吒吲d興地過(guò)生日,這一切的一切都是為了你。那你呢?難道你就覺(jué)得這樣是理所當(dāng)然的嗎?不,你應(yīng)該去回報(bào)父母和長(zhǎng)輩們,多為父母做一些家務(wù),多為爺爺、奶奶捶捶背,少跟長(zhǎng)輩們頂嘴。雖然你現(xiàn)在有些事還是要依靠父母,但做一點(diǎn),是一點(diǎn),如果你是真心的孝敬長(zhǎng)輩那你一定是一個(gè)乖巧的孩子,一定會(huì)受到長(zhǎng)輩們的稱贊。記住你要愛(ài)長(zhǎng)輩,只要你愛(ài)長(zhǎng)輩就一定會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。

  我們的責(zé)任——敬愛(ài)老師

  在一生中父母是不可缺少的,老師也同樣非常重要。老師教你了許多知識(shí),許多道理,教你怎樣運(yùn)用。一天之中老師不僅要較你知識(shí),還要批改作業(yè),上新課之前還要備課,非常地忙碌,我們要尊敬老師,遇到老師主動(dòng)問(wèn)好。如果你還沒(méi)有做到那就快點(diǎn)做吧!

  我們的責(zé)任——幫助同學(xué)

  幫助同學(xué)是每個(gè)人都應(yīng)該做的。同學(xué)是你的朋友,在他需要幫助的時(shí)候你應(yīng)該盡力去幫助他,這樣同學(xué)開(kāi)、得到了幫助,你也會(huì)很快樂(lè),“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”嘛。如果你經(jīng)常幫助同學(xué),在你遇到困難時(shí),同學(xué)也會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫助你,這樣幫來(lái)幫去,互幫互助,助人為樂(lè)的話同學(xué)之間的矛盾也會(huì)減少一部分,老師也可以少操點(diǎn)心。

  我們的責(zé)任——好好學(xué)習(xí),天天向上,回報(bào)祖國(guó)

  作為一名小學(xué)生我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),我從上了學(xué)之后我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)。我們要學(xué)好每一門學(xué)科,學(xué)好這些的`基礎(chǔ)就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),在考試時(shí)認(rèn)真答題,不粗心,不馬虎,這些都是最起碼的。長(zhǎng)大以后把你所學(xué)的知識(shí)利用起來(lái),多為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),多為人民服務(wù),這樣你的生命就有了價(jià)值,你活的就有意義。

  作為一民小學(xué)生我們的責(zé)任還很多,還有很多事需要我們?nèi)プ觥H说囊簧m然短暫,但是只要你做到自己應(yīng)盡的責(zé)任,人生就有了意義。于是,我下定決心,一定要事事都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,是人生更加有價(jià)值。

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 44

  責(zé)任,是那片灼灼的紅,燃燒著人格的偉大與光榮;責(zé)任,是那滴嫩嫩的綠,閃映著創(chuàng)新的艱難與不易;責(zé)任,是那方淡淡的藍(lán),染透了奉獻(xiàn)的無(wú)私與坦然……

  責(zé)任是紅色的,火一樣熱烈的紅。

  望著岳陽(yáng)樓那奇麗的景色,時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,時(shí)而“岸芷汀蘭,郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,對(duì)責(zé)任做了最好的詮釋;烈火閃爍在他的瞳仁里,使他的目光更加堅(jiān)定。“說(shuō)!地球是宇宙的中心!”“不!太陽(yáng)才是宇宙的中心!”在烈火中,布魯諾和他堅(jiān)持真理的責(zé)任感獲得永生;在陰暗的監(jiān)獄里,面對(duì)眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對(duì):“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”他把對(duì)祖國(guó)的責(zé)任刻進(jìn)史書,在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任,燃燒著人的斗志,使我們熱血沸騰。

  責(zé)任是綠色的,葉一樣鮮嫩的.綠。

  “我們?cè)谶@里一天,就要為微軟的發(fā)展負(fù)責(zé)任。”比爾·蓋茨——?jiǎng)?chuàng)建了微軟帝國(guó)的知識(shí)精英,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,換來(lái)了微軟今天的輝煌;射擊場(chǎng)上,他抬起手,穩(wěn)穩(wěn)地射出最后一槍。接著,掌聲雷動(dòng)。許海峰憑著對(duì)射擊的責(zé)任,終于結(jié)束了中國(guó)奧運(yùn)金牌零的記錄。全國(guó)為他沸騰,更為他的責(zé)任感動(dòng);“我們可以直接研究第四代激光照排技術(shù)。”在一片嘲笑聲中,王選堅(jiān)定不移地探索,因?yàn)樗獮樗脑捸?fù)責(zé)任。北大方正就在這責(zé)任中誕生了。綠色的責(zé)任,寧?kù)o著人的靈魂,使我們勇于開(kāi)拓。

  責(zé)任是藍(lán)色的,天一樣永恒的藍(lán)。

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味!”曹雪芹埋頭十年,以持久的責(zé)任使我們今天有機(jī)會(huì)拜讀《紅樓夢(mèng)》,體會(huì)他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國(guó)而畫的人民畫家,以藝術(shù)家的責(zé)任感,給我們留下了馬的不屈的神韻;無(wú)聲世界里的他,不懂漢語(yǔ)的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮升”化作聽(tīng)覺(jué)上的盛宴……藍(lán)色的責(zé)任,蕩滌著人的心靈,使我們頑強(qiáng)拼搏。

  責(zé)任,是黃色,是紫色,是橙色……

  其實(shí),責(zé)任并不無(wú)奈,并不枯燥,它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責(zé)任,造就了我們今天的美好生活。

  插上責(zé)任的翅膀,向著廣闊的天空,飛吧!

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 45

  責(zé)任,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的志向;責(zé)任,是李賀“請(qǐng)君暫上凌煙閣,若個(gè)書生萬(wàn)戶侯”的急切;責(zé)任,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù)。

  責(zé)任,使戚家軍保家衛(wèi)國(guó),屢敗倭寇;責(zé)任,使紅軍熱血激蕩,團(tuán)結(jié)一心,鏟平侵略者;責(zé)任,使老一輩領(lǐng)袖不甘落寞,重振華夏雄風(fēng)。

  先輩身上的這些強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),很值得我們贊揚(yáng)和傳頌,然而,我們真的將它們很好地繼承下來(lái)了嗎?

  看!這里有我們厭倦學(xué)習(xí)、不務(wù)正業(yè)的懶惰身影,這里有我們頂撞父母、不尊老愛(ài)幼的蠻橫嘴臉,這里更有我們隨手亂扔廢物、不知節(jié)儉的浪費(fèi)習(xí)慣。先輩們的優(yōu)良品質(zhì)傳承到我們這里,可折損了不少啊!

  再看看美國(guó)的青少年吧,在他們未成年時(shí),很多人就參加了像送牛奶、送報(bào)紙等課外工作。他們不但為自己賺取了的零用錢,還經(jīng)常幫助家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生。當(dāng)他們滿18周歲時(shí),就必須肩負(fù)起養(yǎng)活自己、打造自己未來(lái)的責(zé)任。而我們呢?相比之下,我們真是相形見(jiàn)絀。美國(guó)青少年的自立自強(qiáng)和對(duì)自己強(qiáng)烈的責(zé)任感,使他們從小就不懈怠,對(duì)自己負(fù)責(zé),并且獨(dú)立設(shè)計(jì)并打造自己的`未來(lái)。他們知道該如何回報(bào)自己的父母,他們也知道什么時(shí)候應(yīng)該肩負(fù)起什么樣的責(zé)任。他們開(kāi)始變得睿智,他們的祖國(guó)被充入了一股股新鮮的血液。

  我們是中國(guó)人,我們不應(yīng)該落后啊!

  “為中華之崛起而讀書”不應(yīng)成為過(guò)時(shí)之說(shuō),而應(yīng)成為我們每個(gè)人心目中恒久的目標(biāo);“為人民服務(wù)”不是一句簡(jiǎn)單的主席題辭,而應(yīng)成為我們行動(dòng)的指南;“節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境”也不是一個(gè)單純的廣告宣傳語(yǔ),而應(yīng)成為我們時(shí)刻遵循的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)看到自己肩負(fù)的責(zé)任,勇敢地把它扛起來(lái)。只有每個(gè)人都實(shí)實(shí)在在地肩負(fù)起自己的責(zé)任,我們的祖國(guó)才會(huì)真正成為一個(gè)強(qiáng)國(guó),我們的人生也才會(huì)閃爍出耀眼的光芒。

  面對(duì)一個(gè)又一個(gè)責(zé)任,讓我們勇敢地扛起它!只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你身上責(zé)任的脈搏就會(huì)有節(jié)律地跳動(dòng),你的生命就會(huì)變得越來(lái)越充實(shí)。

  今天,我的責(zé)任已經(jīng)擔(dān)起,那么你呢?

  初三,我多了份責(zé)任作文800字 46

  從今年3月起,我就成為巧歲的女孩了,也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對(duì)錯(cuò)的年齡。真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大,可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過(guò),從我的筆尖躍過(guò),從我的夢(mèng)中飛過(guò),人,總是要長(zhǎng)大的。隨著時(shí)間的流逝,與我一同成長(zhǎng)的,除了歡樂(lè),還有那無(wú)盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,可以什么都不擔(dān)負(fù)的日子。

  但現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了,這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。初三下學(xué)期了,初中生活也已快到頭了,可是,我學(xué)到了什么呢?回想著這幾年的自己,到底是為什么而活?我好茫然,好仿徨,想不到自己就這樣渾渾噩噩地過(guò)了巧年,巧年來(lái),我存在的價(jià)值是什么呢?

  一輩子就這么一個(gè)巧歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對(duì)得起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?

  巧歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市人的心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí),誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?巧歲的年紀(jì),應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō)拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過(guò)客而已。春去秋來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f(shuō):“NO”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說(shuō):“不行!”對(duì)著那優(yōu)秀、體貼的男孩說(shuō):“此情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。”巧歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見(jiàn),我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的.洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界和所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,逃避毫無(wú)價(jià)值,因?yàn)樘颖苓^(guò)后,問(wèn)題依然存在。

  如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當(dāng)然,在這漫漫旅途中,我也許會(huì)千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自己療傷,為自己止血。

  我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

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