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高考滿分作文：關窗·開窗（通用17篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的高考滿分作文：關窗·開窗，歡迎大家分享。
高考滿分作文：關窗·開窗 1
每個人都是孤獨的
不記得是哪位作家說過：“坐在時代的列車上，每個人都是孤獨的�！钡谝淮慰匆娺@句話，它便深深地觸動了我的內心。
人生便真的只如那一趟單程列車，你無法控制它的前進，而在這班列車上，也只有你自己。因為，這是你的人生。
很久以前便真真切切地知道“沒有什么會永垂不朽”，也沒有什么人會陪你走到最后。你，我，他，都是孤獨的，我們每個人孤身來到這個陌生的世界，然后再赤裸裸地離開。無論你是怎樣的人，無論你在人前有怎樣的歡樂與喜悅，在孤身一人的夜里，仍會獨自流淚到天明。
我們有時會覺得，真的沒有人懂自己，像一株夜來香靜靜地盛開與凋落。小四說：“熱鬧是別人的熱鬧，我的.孤寂在黑夜的地下暗城里彼此廝殺�！�
百年孤獨
“過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路，以往的一切春天都無法復原，即使最狂亂且堅韌的愛情，歸根結底也不過是一種瞬息即逝的現實，唯有孤獨永恒�！�
馬爾克斯的《百年孤獨》是讓我既愛又流淚的一本書。愛它的繁榮，愛它的孤獨。
打開心窗，清風自來
每個人心里都有一扇窗，你若不打開，別人永遠也進不去。
我們都明了，終有一天，一切繁榮都將褪盡，身邊的人都將來了又走。其實，每個人給你帶來的快樂時永恒的，父母、兄弟姐妹抑或伴侶，都將離你而去，孤單的時候抱抱自己。
看透了，便釋然了�！凹词挂詾樽约旱母星橐呀浉珊缘脽o法給予，也總會有一個時刻、有一樣東西能撥動心靈深處的弦，我們畢竟不是生來就享受孤獨的�！�
打開你的心
拋卻一切嘈雜與喧囂，把那扇窗打開吧，孤獨有落寞也會有充實，只是你的心需要曬曬太陽。加西亞 馬爾克斯說：“生活是人們發明出來的再美妙不過的東西了�！�
別把自己封閉在一個小圈子里，人生有無限美好與可能，不該因為低頭走路而錯過。
高考滿分作文：關窗·開窗 2
我對窗的認識是循序漸進的。小時候我住在鄉下外公家，土坯磚房，墻的正中開了一扇小窗，那時候少不更事，有窗與沒窗的好處不能理會，也無心理會。不管是否有窗，餓了有吃，困了有睡，醒了有玩，就算是幸福生活。
后來隨父母進城，終于知道窗子的好處了。城里的窗子一般是對開兩扇，可以全部打開，最妙的是上面鑲著透明的玻璃，即使不開窗，也能從房里看到房外的世界。很長一段時間，我經常坐在窗前，透過玻璃往外看�，F在想來，我偷窺的嗜好，也許就在那時形成了。現在，窗子的種類更多了。錢鐘書說，窗子打通了人與自然的隔膜。錢老先生說的是有形的窗子，是實物的窗子。但是在我三十多年的人生經歷中，我越來越感覺到，窗子是無所不在的`。它可以是有形的，同時也可以是無形的。
我的一個朋友跟我講過他的一件經歷。朋友剛去省城時租住在一個老人的家里，據說老人脾氣古怪，先前好幾任租住者就是受不了他的脾氣而搬走的。老人腿腳不便，因此朋友住二樓，老人住一樓。房子是個老式的樓房，樓板和樓梯都是木板做的，人在上面走動，稍不注意就發出很大的響聲。朋友搬進去后就在一樓樓梯處放了一雙拖鞋，每天回來朋友脫下皮鞋換上軟軟的拖鞋，這樣走在木板地面上，不至于發出太大的響聲。一個月過去了，在朋友看來，老人其實是很和藹很容易相處的�？墒菫槭裁磩e人會說老人脾氣古怪呢？最后還是老人自己解開了這個謎團。原來前幾任租住者，上下樓時皮鞋高跟鞋把樓板蹬得“咚咚”響，這讓習慣靜處的老人非常煩惱，自然老人對他們也沒什么好脾氣。
朋友之所以處理好了跟老人的關系，其實是他打開了一扇窗子，一扇愛的窗子。因為愛，朋友換上了拖鞋；因為愛，老人認可了朋友。愛使他們融洽相處，并最終成為忘年之交。
生活中，有形的窗子我們知道經常打開，充分發揮它采光通風的好處�？墒菬o形的窗子，我們常常忘記了打開，人與人之間慢慢產生了距離。如果說窗子打通的是人與自然的隔膜，那么愛心打通的是人與人的隔膜。
愛，應該是我們每個人鑲在心靈里的敞開的窗。
高考滿分作文：關窗·開窗 3
仍記得老家那扇藍框的窗，在窗下的臺階上，有老林�！}記
5月2日
老林坐在窗下的臺階上抱著五歲的小林。老林常常會給小林山楂卷，酸酸的，那便是老林記憶中她喜愛的味道。他經常哼唱《松花江上》，小林就跟著他咿咿呀呀地亂唱�！昂恰谜婧�，快，爺爺獎勵你一塊山楂卷！”老林聽后連連夸贊。小林拿起在那粗糙的手掌中的山楂卷后撒腿就跑�！奥c，慢點，爺爺跟不上了，哎喲……”聽著老林愈遠的呼聲，她跑的愈快，還不時回頭望望老林的方向，也瞟見了藍框的窗。在陽光的照耀下，框，是明亮的天藍色。
5月2日
今天是老林的生日。小林早就查好了日期，準備給老林祝壽。走進小院，小林瞧著院里靜悄悄的，“老林應該出去了，正是布置驚喜的好時機！”正要推門而入，“哈”的一聲便嚇了小林一跳，待小林回過神來，只見老林從門后探出頭來，大笑�？吹嚼狭郑×珠L嘆道：“哎喲，爺爺，你可真是老頑童！”“哎，這不是知道你要回來，給你準備個驚喜嗎？你看，爺爺也會開玩笑了！”“哈哈，這怕是驚嚇。好了，快進屋，今天不是你的生日嗎，孫女給您過！”老林笑容僵在臉上，哽咽了下便說要燒火做飯。小林見此情景也找了個借口出去了。她只是猛地回想起進院子時，窗框上的.藍色，漸暗淡了。
5月2日
5月的南山，是鋪滿杏花瓣的。杏樹枝上只有殘余的幾片花瓣，風一吹，都散了。
正值好景，卻傳來噩耗。媽媽匆匆給小林請了假，領回老家。小林從媽媽口中了解到什么。天色漸晚，小林在院口等著。在等什么？是老林再次手拿山楂卷的出現，還是救護車上紅藍閃爍的燈？她也不知道。遠方有車駛來，車燈晃得小林頭暈暈的。她只看見許多人像螞蟻一樣圍著擔架上的老林，又像螞蟻一樣挪進屋里。屋里人多，小林不忍心，看到老林這副模樣，只是回到窗下，是老林給她唱歌的窗下，任淚自流。即使夜晚的燈再亮，藍框上，再也沒有了光。
每次回到老家，小林總會在窗下坐一上午，含著山楂卷，思念老林和他的《松花江上》。
高考滿分作文：關窗·開窗 4
窗，無形中會給人一種看的見，卻捉摸不透的感覺，它在潛移默化中牽動著人的思緒，千變萬化。有時，它像一部相機，記錄著窗外的風景；有時，它像一幅畫框，定格住美好的瞬間；有時，它像一個黑洞，把你吸進那回憶的深淵，去體會、感悟人生的意義。
在一個深秋，具體不知時日，而我手里正捧著一本書，獨自坐在書桌前靜默著。這本書，讓我頓悟人生的意義。
我望向那扇窗，嘴里念念有詞，重復著《假如給我三天光明》中的'一句話，“我又重新振作起來，因為我鼓勵自己，一個人要取得不凡的成就，必須要付出比別人更多努力，因為這個世界上沒有捷徑可走。”這是書的作者海倫凱勒從自己人生中的總結，她無非是想告訴人類一個異常簡單、幾乎人人都懂的道理：上帝在為你關上一扇門時，會為你打開一扇窗。這句話富含的情理又何常有人不曉，只有真正經歷過的人，才能體會到正確而深刻的意義。
再次望向窗。這次合上書，回想那書中的點滴過往，不覺有些哽咽。海倫雙目失明，她的后半生沒有一些光明與色彩，每天就只有伸手不見五指的夜，更別提看見那動人的窗外之景了。
窗，也分光明與黑暗。眼睛是心靈的窗戶，雖然說，上天賜予了海倫一扇黑暗之窗，但她的內心卻永遠陽光普照、光芒萬丈，上天永久給自強的人開著一扇光明之窗。海倫渴望擁有光明，她向往光明，向往溫暖，甚至去幻想自己假如有三天光明會去做什么。海倫用自身的堅強、自強、倔強詮釋了什么叫身殘志堅，什么是奮發精神。她借《假如給我三天光明》向人類發出倡導：身體健全的人們應該好好珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活，關愛他人。
慢慢靠近窗，一股涼風吹過，我便知，夜又要來了。
床上，翻來覆去，久久未眠。在想，同樣都是人，有的因健全而埋怨，有的因殘缺而笑對人生。窗，雖有光明、黑暗之分，可是都可以不斷勉勵人們向陽而生。如果窗是前者，就可以使人們在光明中奮斗、拼搏、勇往直前；如果窗是后者，就可以使人們在黑暗中磨礪、斗爭、越挫越勇。這扇窗讓我足不出戶，就把人生盡收眼底，領悟生活。
今日，最后一次望向窗，躺在床上，慢慢睡去。
一扇窗，一處景，一個人，一場悟，一簾夢，一情思。
高考滿分作文：關窗·開窗 5
我老家有一扇銹跡斑斑的窗，它是正六邊形的，鑲嵌在老家房子的一面墻上，鐵制的窗框快要變形了，窗玻璃上好像蒙了一層霧氣，不再清晰。為了防止雨滴從窗戶沖進來，爺爺在窗戶上加了一層塑料窗篷，每當下雨的時候，雨滴打在塑料篷上，聲音被無限放大，“砰砰砰砰”不絕于耳。天長日久，塑料篷篷上面就有了一層青苔，毛茸茸的。塑料篷下面有一個燕子窩，不過現在已經廢棄了，許是燕子也不堪忍受下雨時那巨大的`噪音，舉家搬遷了吧。窗邊墻上的小洞里，有蜜蜂居住過，小的時候我從窗邊經過，總會小心翼翼，生怕招惹了這群不速之客。
窗戶的外面常年擺放著一張小桌子，平日里全家人會圍坐在桌子前吃飯聊天。每年中秋那晚，這窗邊就格外熱鬧了，大家趁著窗戶里透出來的燈光，在小桌子上擺好水果和月餅，一起坐下來品嘗美食、賞月，那時光可真美妙。
這扇窗戶的窗臺很窄，連我家那只老貓臥在上面都會不小心掉下來。可是這窄窄的窗臺卻有它的用處。家人外出時，總是把鑰匙隨手就丟在窗臺上，回來時再直接拿了開門，就這樣家里也從來沒進過小偷。
窗外有一棵金桂和三棵梨樹。秋天，桂花開了，不用打開窗戶，桂花的香味就從窗縫里涌進來，久久不愿散去。三棵梨樹總是安安靜靜站在院子里，就算開了花，香味也沒有金桂那樣招搖。冬天下雪時，窗臺上的積雪厚厚的，窗子都很難推開。窗邊的洗手臺，水龍頭的把手早就掉了，擰龍頭時要用一塊布包著。窗戶下面的狗窩里曾經住著一只很老的狗，它叫大黃，去年的時候老死了，算起來大黃已經陪了我爺爺11年了，爺爺說它的年齡相當于人類的90歲高齡了。
每到春節的時候，窗戶外面的那張小桌子就會被搬進屋里。窗外寒風呼嘯，窗戶里面一家人圍著小桌子看春節聯歡晚會，桌子上擺著餃子、春卷、還有很多爺爺的拿手菜。我打開窗，看著天上零落的星星還有冷冷的月光，聽著震耳欲聾的鞭炮聲，我們一家人在暖暖的屋子里歡樂過大年，喜慶的氣氛從窗戶溢到了外面。
每當我回憶老家時，最先呈現在我眼前的就是那扇窗。
高考滿分作文：關窗·開窗 6
那是春節期間一個很冷的早晨，我在站臺等待著公交車。
車到站了，隨車刮來的寒風，如刀子一般往我的臉上刻下隱痛之感。車子開動了，緩緩地駛出站臺。車飛快地前進而兩旁的樹飛也似地往后倒退，我仍覺得車子還在蝸步行駛。
大約過了十幾分鐘，公交車開到了麻紡廠站。在這一路上有大量被人燃放過的炮竹紙屑，還不時冒出熏人的煙。在喜慶的春節里，每家每戶門前都鋪滿了“地毯紅”，一陣噼里啪啦之后，硝煙彌漫，滿地狼藉。
這一站沒人上車，車子繼續向前駛去。這時，前方一股濃煙，帶著刺鼻的火藥味，在風的作用下，再加上車速的原因，以“迅雷不及掩鼻”的速度沖進車廂。一陣咳嗽之后，乘客只好把打開的窗戶全部關上，有說有笑的車廂變得怨聲連天。
車上的.乘客都在抱怨、感嘆環境的惡劣，我不想參加他們的討論，因為我覺得大家都在抱怨別人做得如何不好，自己回家以后不還是一如既往地做著同樣被別人抱怨的事情嗎？我不屑地轉過頭望向窗外，這時我看見一個環衛工人正在打掃著爆竹的殘屑。他大約六七十歲的樣子，頭發有些蓬亂，面色干燥黝黑，身穿環衛服，弓著身子，左手拿著簸箕，放在地上，右手吃力地掃起紙屑，還不時地將掃帚倚靠在自己的右腿上，用右手捶打著自己的腰，發出陣陣咳嗽。由于風比較大，時不時地將他掃好的垃圾吹散開來。他的垃圾車上還放著一把竹制的大掃帚和一把鐵锨，垃圾車憔悴地站在瑟瑟的冷風中……
公交車緩緩地行駛著，眼前動人的畫面消失在我的視線之外。
這一切都被我透過車窗看在眼里。環衛工人工作的場景就像一縷陽光，透過車窗溫暖了我的心靈；像一縷春風，在嚴冬中送來了令人振奮的訊息。車廂里還在討論燃放爆竹污染環境的話題，讓我聽了之后更加反感。與其在這討論，之后繼續做著讓自己也嗤之以鼻的事情，倒不如像環衛工人一樣做些力所能及的有意義的事情，不燃放爆竹，你能做到嗎？
窗里窗外，有著不同的世界，有著不同的人，演繹著不同的故事。感謝那扇窗，讓我看到窗內世界，也讓我看到了窗外最美的人和最美的風景。
高考滿分作文：關窗·開窗 7
書房那扇窗，正對屋后的樹林。我正坐在書桌旁，望著窗外那副身影。
那副斑駁陸離的木窗，四周被涂滿紅漆，方方正正的一塊，正好將他框在窗內。他在艷陽下彎著腰，手里拿著笨重的鐵鍬，有節奏的鏟著泥。驕陽如火，我似乎能看到他額角流下的幾束汗滴。
遠處正在挖樹的，是我的爺爺。因為最近家庭資金緊缺，他迫不得已在烈陽下到屋后林子里將樹挖了賣錢。
我正望著出神，卻不料來了陣怪風，本就老的快掉牙的紅木窗，被拍的“嘩嘩”作響。我本沒在意，可不想隨機而來的更強的一陣風，徹底擊毀了玻璃。玻璃裂開了，將窗中的景色添加了幾筆，卻因此，使窗中的人變得支離破碎。
許是響聲過大，遠處的人急忙跑了來，他先是輕輕碰了碰玻璃，見還能固定在窗框子上，便急忙拉開窗戶，他皺著眉頭，著急的.尋著我的身影，他喚著我的名字，感覺我是真的出了什么事。我慌忙答應著，見我沒事，他的臉上又重新掛起來那副憨笑。
他用手敲敲玻璃，嘴里說著沒事，似乎是怕我被嚇到了，一直在安慰著我。我看著窗旁的他，滿是皺紋的臉被曬得通紅，可他依舊笑著，泥土早已與他的衣服合為一體，衣領已經濕透了。他搓了搓手上的泥，又將窗戶關了。我喚他不要走，在窗旁多待一會兒，吹會兒空調。爺爺卻突然黑了臉，他邊關窗邊說著費電，說他不熱，不需要吹。之后便扭頭進了林子，我急著讓他喝口水，他擺了擺手，也沒回頭。
我看著又逐漸遠去的背影，鼻頭不禁發了酸。因父母身處外地，爺爺和我兩個可以算是相依為命，我們平時都沉默寡言，但我們經常在那扇窗間編就我們的故事。
我會從窗子里面喚爺爺回家；爺爺從窗外將窗門關閉，讓我靜心學習；我從窗子里面給爺爺傳遞夏日的一絲涼爽；爺爺總在窗外默默守護著我。
窗外，爺爺依舊在執鍬挖樹，隆起的背，像在破碎的窗上搭起了一座橋，身邊的樹，襯著他，形成了一幅林間美景。簡單卻有些心酸。
我固定好窗戶，跑向林間，到爺爺身邊，給他遞了杯水，我獲得的還是那抹憨笑。我忽然心里美滋滋的，因為窗前的景，是我和爺爺共同組成的了。
高考滿分作文：關窗·開窗 8
打開記憶的窗 我不是立意要錯過，可我一直在錯過，錯過花滿枝椏的昨日，還要錯過今朝。
——題記
我常常在四下無人的深夜突然夢醒，窗外遼遼星河，伸手卻不見五指，望著望不見的天花板，悄悄緬懷逝去的那些時光，好的、壞的、遺憾的。
打開記憶的窗，面前蜿蜒出一條小道，道路旁花草初生，生機蓬勃，我看到爸爸，媽媽，爺爺，奶奶……他們努力地施肥澆水，每個人額頭都滲出細細汗滴，卻笑容滿面，如沐春風。一株草枯萎，便是末日了，他們夜不能寐，食不能安，他們日夜操勞，哪怕是角落里微小丑陋的那棵，都被視同珍寶，精心呵護。蒲公英被風吹散，四處飄零，他們試圖追上卻力不從心，只能轉身，抹去眼角的濕潤。
我向前走，路過這片美好。下雨了。突然陰云密布，籠罩蒼茫大地，入目皆是荒涼。一腳踏空，萬丈深淵。眼睛好像被濃霧堵住，身陷囹圄，恐懼、不安被無限放大，我閉上眼睛，決定聽天由命。突然，一瞬間光芒萬丈，我仿佛看到天使降落，他披星戴月，溫潤如水的眼睛輕掃人間，便萬物清明。我看得癡了，竟隨他同去�！拔冶疽詾樗枪猓粗涂梢哉舭l眼淚忘掉悲傷，可是我忘了，陽光會把眼睛灼傷。”怎么會存在神明呢，鏡花水月一場空罷了。他走了，徒留一地黯然神傷，亂人心神，讓人悔不當初。
我拭去所有悲傷，想要將它遺忘在記憶的長河中。快步向前，流連在各色風景中，漫無目的'地四處漂流。路邊的藤蔓不知何時染了顏色，它一點點瘋長，竟纏繞住了我的家人，可是他們沒有一絲恐懼，沒有一點掙扎，只是愁容滿面，肉眼可見的悲傷順著他們的眼角肆意流淌，直擊入我的心�！把劬ο轮辏膮s在為你打傘。”我一直覺得我什么都懂，但是這一刻，我才讀懂了愛。
“不要——”夢，醒了。我大口大口地喘息，余悸未消地四處尋找那恐怖的藤蔓，沒有，真好。眼睛隱隱作痛，我想伸手揉一揉，可手伸到半空卻怎么也抬不起來。那藤蔓——不就是我嗎？不就是那個折磨家人，放棄自己的我嗎？我閉眼，不敢再面對自己。
“對不起�！蔽覍χ澎o的空氣說。
肆意流淌的淚水燙傷了藤蔓，褪下了那層令人膽怯的顏色，萬物復蘇。我不愿再錯過花滿枝椏的小路，只愿今朝勝昨日。打開記憶的窗，我看到愛的形狀。
高考滿分作文：關窗·開窗 9
窗戶是透明的，但是你卻不可因此而忽略它。——前言
窗戶的出現，在人類歷史上應該是一個偉大的發明，但是，它給我們帶來的作用不可低估。
火的出現，使人們不再享用還帶著體溫的獸肉；房屋的出現，使人們脫離了在野外喝西北風的日子；電的出現，使人們進入了光明的新時代；電腦的出現，使人們結束了重復計算的麻煩……每個新事物的發明，帶給人類的不僅僅是新奇，更多的是帶來了方便和用途。
但是窗戶的發明也是如此嗎？窗戶是透明的，它不僅讓住在屋里的人看到了窗外，也讓窗外的陽光射進了屋內。人站在房間內，通過窗戶看風景，看風景的人也通過窗戶在看你；陽光裝飾了窗戶，讓房間充滿光明；而窗戶也裝飾了世界，成為一道美麗的風景。因此可見，窗戶的發明是人類歷史上一個偉大的進步。
生活中，窗戶是一道有形的屏障。你可以看見外面，但是你卻永遠不能碰到外面的東西，除非你的手伸出窗外；現實中，如果你不打開窗戶，那么你永遠不能呼吸到窗外的新鮮空氣，看不到窗外的美麗風景。
微軟也有著一個叫做“窗”的東西，它的發明將電腦的使用進入了圖象化、對象化的新階段，也可以算是一個新事物。它帶給人類的.，也不只是一個鼠標的發明，更多的是一種觀念的誕生。DOS和WINDOWS（窗）的區別，相信只要是使用了電腦的人，都會明白。其實，這套軟件和現實生活中的窗有著不可分割的聯系。它確實給我們帶來了方便，但是微軟為了保護其專利，將所有的源代碼都保密了。這對提倡代碼公開化的軟件業是一個沉重的打擊。我們只能看到窗外美麗的景色，卻永遠不能接觸到它內部奇妙的風景，這不也是一種悲哀嗎？
社會如此，人生之窗也類似。生活中有不少人將自己的心囚禁在自己窗戶中。留給外人的只是他表面的紅心，是窗外美麗的一面，但是誰又能翻開表面虛偽的面紗，看到心窗里面腐爛的黑肉呢？
我們無法否認窗戶給我們帶來的好處，但是每個事物的出現都會有好有壞。也許看到表面的美好總比一無所知更好吧！所以說我們應該做的，就是打開窗戶，讓我們不僅能看到窗外的世界，而且還能呼吸到窗外新鮮的空氣……
高考滿分作文：關窗·開窗 10
我坐在屋內，透過窗，偶爾看看屋外的世界，或是陽光明媚的春天，或是白雪紛飛的冬季，每當一縷縷的陽光照進屋里，一聲聲清脆的鳥鳴傳入耳朵，一陣陣清爽的微風拂過我的面頰，是那扇窗讓我渴望去擁抱窗外的自然，我又想，夢想與成功又是怎樣的關系呢？不就像是我現在的感受么？成功好比屋外的自然，通往成功的路好比四面的墻壁，而我的夢想便是那一扇窗，讓我看到了成功的景象，讓我對成功抱有渴望。
“蘇武牧羊”的佳話流傳至今，人們贊頌蘇武對國家的'忠心，贊許蘇武不卑不亢，寧死不屈的品格，對于當時的蘇武，他不知道要在這偏遠的北方要待多久，也不知道自己的命運會怎樣，但他唯一知道的是，他愛自己的國家，他有著回家的渴望，這是他的夢想，正是這扇夢想的窗，使他看到當他回國時的喜悅的樣子，回國時激動自豪的心。
每個人都有夢想，而夢想不分大小，不分貴賤，在普通的夢想照樣是有價值的�；蛟S乘過李素麗的那班公交車的乘客都感受的到，她的熱情，她的體貼，她的認真。對于李素麗來說，乘客們的感受便是他夢想的一部份。作為一名汽車售票員，她不曾幻想過將來名聲遠揚，不曾抱怨過自己的工作乏味，默默的做好自己覺得應該做的事，在車上對老人細心照料，對孩子無微不至的關懷，對乘客熱情真摯的服務態度，而她夢想著將這份溫暖傳遞給她所接觸的每個人，就是這份溫暖透過乘客們心靈的窗，打開了人與人之間有所隔膜的心，再小的夢想也會帶給人或心靈或生活的成就，而夢想的窗讓李素麗看到了這一切。
在追夢的路上，會有艱難，會有阻礙，偶爾會迷失方向，但只要想起自己夢想什么，便又會重新找到成功的路。越王勾踐的稱王之路不就是這句話的見證么。淪為階下囚的他，并沒有絕望，化憤怒為力量，一直夢想有一天在度崛起，報仇雪恨。每當他快要失去內心時，便會問問自己，你難道忘掉自己夢想了么，他又振作起來，終于，建功立業，縱橫千軍，是夢想給了他在黑暗中的一縷光，是夢想這扇窗給了他成功的希望。
我坐在屋內，望了望那扇窗，便低下頭，繼續看書去了。
高考滿分作文：關窗·開窗 11
窗外，一顆挺拔、郁郁蔥蔥的樹映入我的眼簾，嫩黃色米粒在一片青翠中，嬌羞的垂著腦袋。一陣夾雜著淡淡花香的風透過窗隙，輕輕拂過臉頰，索性閉上雙眼，深吸一口氣，風中那甜而不膩的清香充斥了心扉，整個人都沐浴在沁人心脾的清香中，似乎洗去了所有的疲憊與浮躁。
我趴在寫字桌前奮筆疾書，突然發現，我的一個作業沒帶，我翻箱倒柜，把書包檢查了不下十遍，還是沒看到作業的蹤跡，豆大的汗珠從額上滾落，滴在書包上，我徹底喪氣了——不做，明日等待我的定是那慘不忍睹的畫面，老師的口水轟炸，唾沫橫飛，口水四濺，然后是來一記殺威棒，一棒下去，盈盈淚光中連聲腳疼，那場面太唯美，不忍卒觀。看來只有只有到學校施展爬窗之技才能拿到作業��！
來到學校門口，觀察良久，敬業的`門衛叔叔無法抵擋肚子接二連三地唱起空城計，準備去隔壁盛飯了。機不可失，時不再來，我迅速貓著腰竄進學校，向教室狂奔而去。來到教室，我輕撫著依然那呼之欲出的小心臟，哎！忘帶作業真麻煩��！抬頭望著那高高的窗戶，不禁打了一個寒顫：“這么高的窗戶，我萬一摔下來……哦，恐怖！”
可明日那下場似乎要比這還要慘吧！兩害相權取其！上！我左手撐起身子，右手拉住窗框，兩腿一蹬，站在了窗臺上。推開一扇窗戶，多虧窗戶上的鎖還沒換。教室里空蕩蕩的，反扣在桌上的椅子腿，像千萬把利刀讓人膽寒。我又想退回去了�！安恍�，天作孽猶可違，自作孽不可活，沒有作業我明天怎么面對老師�。亢螞r，我已經到節骨眼上了，豈有后退之理？”我顫顫巍巍地抬起左腳，跨過了窗框，坐了上去，我又抬起右腳，也過來了，可就在最后一步上，出現了問題。
我站在了一個不停搖晃的桌子上，我本想先坐下來再下去，可我還沒動呢，腳就動了——滑了一跤！幸好手抓得緊，不然就摔地上了。抬頭看看窗，還是很高，可我過來了，可在這嚴冬季節，背后居然冷汗涔涔。
作業拿到了，人也嚇了一跳。粗心啊，若不遠離你，我以后還是會不停犯這種錯，也少不了吃這種苦頭了。
高考滿分作文：關窗·開窗 12
母親總待在窗旁。
可能是窗嵌在廚房的緣故罷，母親總經過窗邊，時不時向外張望，窗外有結實的樹枝，開著紅得冒火的木棉，還有灰色胸脯的鳥兒，躍在梁間呢喃，“母親只是為了看窗外的風景吧！”我常常這樣想。
一次放學歸家晚了，天空早已熄了色彩，站在樓下還捧著手機玩，遲遲不邁腳步。
忽的，手機上閃出母親的來電，連忙接了電話。
“怎么站著不動了？都多晚了，快上來啊！”
心虛的我趕緊跑上樓去，一樓……四樓……七樓，連忙推開家門，踏進一片暖黃，母親是從廚房出來的，氣呼呼地走至面前，一邊罵一邊為我卸下書包，端上加過熱的飯菜來。
吃過飯，坐在書桌前，望窗外繁星點綴，風吹樹搖，突然起了疑惑：“母親怎知我在樓下停留？”月亮不說話，只照得窗兒發亮。
不久前的一晚，與母親大吵了一架，憤憤地出門去。此刻已是深夜，萬籟俱寂，路上行人稀稀落落，風兒越過林立的高樓，闖進昏暗的街巷，發出簌簌的響聲，空空落落，月亮掛在樹梢，像扒在枝頭上偷窺的.眼睛。刺骨的寒氣襲進了褲管，拍疼了臉頰。買了一碗泡面吃下，只得灰溜溜地往家走，像打了敗仗的士兵。
漸漸地，朦朧的黑暗中，閃出一縷金黃——是掛在七樓之上自家的窗！窗兒孤獨地亮著，稀釋了黑夜，仿佛有一束黑影在窗里涌動，滲出陣陣暖意，要將人包裹住似的。恍惚間，一切都明白了。“是母親！是窗！是窗邊的母親！”我幾乎要叫出聲來。窗邊的母親是否正撐著身子，托著憔悴的臉頰向窗外干望著，是否已不知幾次掙扎著睜開睡眼，不知幾次伸長脖子又失落地坐下？——原來，一直以來都是這樣的。
黃色的窗是母親黃色的臉。
上樓去，推開門，母親似乎早有準備地在門邊等候，欣欣然為我端來一碗熱湯，浮漾起淡淡的笑來：“真是的，挨凍了？知道回來了吧！“母親望我雙眼盈滿了淚，我捧著熱湯說是霧水。
皎潔的月亮在天空靜默著，月夜下的窗在那靜默中泛出光亮來，撐起一片安詳。夜色旖旎，月轉回廊，窗邊的人兒獨坐燈黃，俯首情長——那是窗里人對窗外人的守望。
高考滿分作文：關窗·開窗 13
一座參天的古樓，紅墻綠瓦，歷經了幾千年風雨的洗禮，鑄就了自我別有的風韻。古樓的窗緊鎖，門緊閉。幾千年來，黑眼睛黃皮膚的人們在這片充滿神秘的土地上永不停息地辛勤勞作著。他們看慣了黃河長江的奔騰咆嘯；他們熟悉了泰山黃山的雄偉奇美；他們陶醉于統治別人或被別人統治的日子；他們吟誦著流傳百世永垂不朽的詩篇。他們譏笑夜郎自大，認為這里的一切是最美好的，他們厭倦了使者的來訪，千百年來唱著一支稱頌強大的歌謠。
忽然有一天，槍炮轟開了緊鎖的大門，人們還來不及去思索，就不得已地淪為了被殖民者。這時，人們透過窗的縫隙，第一次看到外面的世界。他們認識到閉關鎖國的.危害，他們在近百年屈辱的歷史里與命運抗爭，依靠天性的頑強，終于，他們看到了新紀元的曙光，趕走了侵略者，他們又幾乎淡忘了那血雨腥風的年代，平平庸庸地過著他們的日子。
而歷史的車輪還是在他們每一個人的心中留下了一道殷紅的血跡，他們似乎怕了，怕了那一道歷史的傷疤。于是他們把所有的窗門敞開了。頃刻間，陽光進來了，他們看到了光明，他們在光明中瘋狂地舞蹈。不就是開放嗎？人們開始忘記了自己的一些東西，開始穿得越來越光鮮，開始說著亂七八糟夾雜外文的漢語，開始一味模仿，卻忽略開放與吸收的實質。樓里的人們從一種完全封閉的狀態，在不到二百年的時光中開放到一種極至，他們開始在圣誕升歌，卻對端午、七夕、重陽倍加淡漠。
有人提出來，我們要封閉什么，開放什么？這片期待復蘇的土地上，需要的是一種開放的度。開放是好的，一個人精神開放，他便認識了更新的事物，結交了更多的朋友，一個社會言路開放，必將迎來古人門庭若市的熱鬧景象，一個國家適度的開放可以避免我們“一葉障目，不見泰山”，從而更好的用先進生產力發展自己。中國人是戀舊的，但這并不妨礙我們利用科學發展觀開放自己，豈知開放是一種揚棄，是一種進步，并不是簡單強調封閉自我與放蕩自我。
又是陽光明媚的午后，樓里的孩子望著新裝的紗窗，眺望外面的世界，臉上充滿燦爛。
高考滿分作文：關窗·開窗 14
停筆，推窗，遠望……
細雨迷朦，轉角處的青石小巷，一襲白衣的女子，撐著油紙傘，漫步于煙雨迷離中。有人說，她冰潔如玉，無論人世如何變遷，她都有美麗的容顏;有人說她智慧無窮，無論面對怎么樣的誘惑，最終都可以坦然而立。
她是林徽因，出生在杭州，是許多人夢中期待的白蓮�！耙簧碓娨馇て伲f古人間四月天”，她絕色容顏，志藏心間，情義為重，氣節撼天。抗戰時期她管理學社，設計國徽和人民英雄紀念碑，編寫了《全國文古的建筑目錄》……林徽因震撼了當代文壇，還把背負著沉重與不公的窗推開了一絲縫隙，令被圍困在窗后卑微的女性，得到陽光照耀的溫暖!
她就是從窗而入的一束光。
林徽因寫給女兒的信，慈愛中流露出堅定，細膩里深藏著大義。當年，在山西尋找唐代木構建筑，徒步走了兩天才尋見，為了確證高大的大殿懸梁，林徽因穿著裙子也能爬上去，一片漆黑，千百只蝙蝠、密密麻麻的臭蟲全堆在上面，然而這樣的辛苦可以說是長年累月，但正因為這樣的磨練，林徽因才成為中國的第一位女建筑家。她打破了世俗對女性的束縛，她的成就接連不斷的涌向那扇禁錮的窗。
她就是破窗而入一股清泉。
她的詩文已成為那個時代文壇上亮麗的風景，她的事業更是擁有眾多女子不曾享有的成就。縱是今日面對秋葉飄零，昨日春花在時間的明鏡里，永遠不會凋謝。
這個看似柔弱的`女子，其實擁有無比堅毅的心靈，她臥病在床時，沒有絲毫的屈服。她在《蓮燈》中寫到：“如果我的心是一朵蓮花，正擎出一枝點亮的蠟，熒熒雖則單是那一剪光，我也要驕傲的捧出輝煌”。從古至今，又有多少女子有如此的意志?又有多少女子有這樣的勇氣面對世俗沉重之窗?
人們一直都認為，最美的女子應當有一種遺世的安靜和優雅，可后來才明白，每個女子都要經歷一段不平凡的磨練，才能顯露她非凡的美麗與驚心的情懷。
誰說女子就可以無所作為?誰說女子不能成就事業?林徽因用她坎坷的一生和充滿磨練的雙手，毅然推開了那扇自由平等，獨立光明之窗。
至此，因這一扇窗，惟有仰望……
高考滿分作文：關窗·開窗 15
生活中那一扇扇千姿百態、不盡相同的窗，仿佛一只無形的大手牽引著我，教我成長。而我，也總想推開那些窗，探索未知的大千世界。
我愛徜徉在書的海洋中，推開書中每一個人物的心窗，感受作者或激昂澎湃，或恬靜雅致的心語。我翻開了《平凡的世界》，孫少平的形象漫入我的腦海，我也不知不覺潛入他的心中。我探索到，皮肉之苦、生活所迫在一顆滾滾炙熱的不羈青年面前根本無所畏懼。在青年時代，我們就應該去拓展自己的知識，開闊自己眼界，提高自己的思想，因為這個年齡是無失敗可言的！此刻，我懷著澎湃的心情關上了這扇窗。我想，我雖不是自命不凡，但也絕不甘于平庸。我不應該墨守成規，而需超越自我。是的，這扇窗的背后教會了我如何成長。
我總愛結識性格迥異的朋友，共同推開屬于我們新世界的一扇窗。在交往的'過程中我探索到，那個世界總飄著花香，那是我們美好友誼的象征；那里有綠樹成蔭，那是我們互相信賴的象征；那里有七彩的虹乘著祥云，那是我們思想的結晶，那是我們共同的喜好涉足的領域；可不時也會有大雨滂沱，遠處傳來的一聲悶雷，那是我們思維的碰撞；隨即，一道霹靂，碰撞的火花驅散陰霾，陽光重現！此刻，我悄悄地關上窗，生怕攪擾這一花一木。我想，在這過程中我們有歡樂、有苦楚，在這一次次享受與磨礪中，我們在共同提高，共同進步。是的，這扇窗教會了我如何交往。
我愛在旅行中探索，推開大自然神秘之窗。擁進它的懷抱，我感受到了泰山屹立千年的威嚴；感受到了阿里山林間小徑的雅致；感受到了夢中九寨潺潺流水的風趣；感受到了德川瀑布永不停息的激蕩；感受到了梅里雪山的雄偉；感受到了西域沙漠的熱情；感受到了南海的浩瀚無垠……此刻，我享受著潛入清澈海底、立在山尖的飄逸，享受著自然的迷人情趣。我欣然關上了這扇窗。我想，大自然的奧妙是我們畢生要去探索的，去珍惜的。她的景致使我們對人世浮塵一笑而過，使我們對近憂遠慮泰然處之。這扇窗的背后教會我如何釋然。
生活中的每一扇窗都有它存在的獨特意義，而我們要做的就是一個個地去發現它們，走進它們，推開它們，去看看窗外的風景，從中感悟到生活的真諦！
高考滿分作文：關窗·開窗 16
枕上云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。
太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關掉了那通往幸福與歡樂的心靈之窗。
人生往往如此，有的人活得暗淡，并不是他的生活里沒有春光，而是因為暗淡的心境，早已把朝向春光的窗戶悄然關上。為什么不打開心靈的窗戶呢？
翩躚彩蝶揮舞著裙裳，燦爛花兒散發著迷人芳香，淙淙溪水唱著歡歌兒，悠悠云朵輕吟著飄逸詩行。綠葉懂得打開窗戶理解陽光的普照，黃鸝曉得打開窗戶奏出生命的樂章。物猶如此，人何以堪？
打開塵封已久的心窗，你會看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會因你心窗的關掉而停止，依舊輕舞飛揚，就像一星隕落，卻暗淡不了整個星空。
打開心靈的窗戶，你會聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。
學會了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
有的人總是糾纏于憂傷的.樊籠，打開憂傷的窗戶卻要等待歡樂飛來。為何不去試著打開一扇歡樂的窗戶呢？
別開錯了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚揚的樂曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對酒當歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態去應對，或許將是另一種風景，另一番情趣。
泰戈爾說：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”打開心靈的窗戶，開啟歡樂的窗戶，當歲月的熏風拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布谷鳥的叫聲，去感受夏天旖旎的綠光，去體味秋天風清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花紛飛的悄然……
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束的熠熠怒放。
高考滿分作文：關窗·開窗 17
上帝在關上門的同時，總會打開一扇窗�？捎袝r，或許這扇窗只被上帝打開了一條縫哦。
推開你的窗，讓春日里和煦的風吹平的心頭的皺痕，讓萬紫千紅的艷麗抹走你眼角的憂傷；讓夏日里濃郁的果香凈化你心中的污垢，讓炎炎烈日下滲出的汗水洗刷你背負的倔強；讓秋日里金燦燦的麥穗田映出你內心的愿望，讓冬日里溫暖的陽光融化掉心中故作的堅強。
推開你的窗，別讓年輕的心臟鎖在房中，別讓關上的鐵門禁錮掉了我們渴望飛翔的翅膀。別忘了，別忘了你還有那一扇窗；別忘了，別忘了用手去推推那扇窗，或許那只是上帝用來開玩笑而故意虛掩這不讓你發現的假象，推推看吧，或許輕輕的一推，你的世界就會從此鳥語花香。
推開你的窗，不要沉浸在失敗的惆悵中獨自彷徨，也不要暢游于成功的喜悅中忘了還要努力的方向。從窗中，看看外面多姿多彩的世界，讓荒蕪的`內心不再獨自憂傷；從窗中，看看外面競爭激烈的社會，讓飄飄然的心不要再孤芳自賞。
推開你的窗，不管外面是艷陽高照還是雨打風吹，要記住，外面的，才是你的世界；外面的，才是你要面對的生活；外面的，才是需要勇氣和力量的戰場。別再躲在安逸舒適的象牙塔中不愿面對生活的壓力，別再充當著溫室中的花朵，看看外面的世界吧�？纯赐饷嫒跞鈴娛车氖澜缬卸嗝礆埧幔纯赐饷鎯瀯倭犹纳鐣嵌嗝疮偪瘛Ｒ兄愕拇�，好好想想，總有一天，“門”開的時候，你該怎么選好前進的方向，該怎么應對前方的驚濤駭浪。
推開你的窗，并不只是為了欣賞外面的四季變換、晝夜交替，是為了開闊眼界，增加閱歷，看看外面的人是如何奮斗的，看看窗外的社會是多么現實的，看看你將要面對的生活是怎樣的。別再做井底之蛙仰望著頭頂那片圓圓的天空了，你要面對的，是無法想像的廣大，你要經歷的，是無法想像的可怕。僅僅在溫室中生機勃勃是沒用的，看看外面的世界，學學外面的“野花”，別讓自己在踏入窗外的世界時寸步難行。
推開你的窗，感受外面的冷暖，等到稚嫩的手足夠有力，再輕輕推開那扇通往外界的門，感受那些從窗中瀏覽了無數遍的景象。
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