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描寫放風箏的作文500字

時間:2024-03-28 22:01:02 曉鳳 六年級 我要投稿
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描寫放風箏的作文500字(精選29篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫放風箏的作文500字,希望能夠幫助到大家。

描寫放風箏的作文500字(精選29篇)

  描寫放風箏的作文500字 1

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。這耳熟能詳的詩句中“紙鳶”就是我們今天放的風箏啦!咦?今天不是放風箏的好天氣嗎?我翻箱倒柜地找出媽媽給我買的“機器貓”風箏,和爸爸媽媽去濱江公園放風箏。

  公園里,百花盛開。你看,桃花粉嘟嘟的,迎春花金黃金黃的,一大片、一大片燦爛地盛開著,還有雪白的梨花、火紅的梅花,各種不知名的'野花。

  天上的風箏五顏六色,有彩色的、迷彩的、紅的、藍的、黃的、紫的。

  開始放風箏了。我先用左手拿著風箏,右手拿著風箏線軸,像離弦的箭一樣,飛快地跑了出去。然后,我找準了時機,把風箏一拉一收讓它自己飛上了高空。

  沒過一會兒,我的“機器貓”便翱翔在了天空,跟很多風箏玩耍在了一起。有的高,有的低,似乎一個個像是在比賽似的。爸爸媽媽夸獎了我,我得意洋洋的,但是我沒有分心,繼續專心地放著風箏。

  最后我的風箏飛的比所有風箏都要高,似乎都快要追趕上太陽了一樣。

  太陽快要落山了,我們也該收回風箏回家了,我漸漸開始喜歡上放風箏了,不但可以鍛煉身體,還可以陶冶情操。以后一有空的時候我還會叫上我的小伙伴們,讓他們跟我一樣來放風箏!

  描寫放風箏的作文500字 2

  周末,風和日麗。我和媽媽都覺得天氣不錯,便約上好朋友一起去未名園放風箏。

  到了未名園,我便展開了風箏,可惜展開一看掙風箏的那根小棍在路上丟了,我只好又在地上找了個小樹枝當風箏的支撐棍。

  我們該放風箏了,我的好朋友先拉著風箏,我趕緊跑了起來,于是她一扔,風箏越飛越高,越飛越高,最后忽然地掉了下來,把我嚇了一大跳。看著我那滑稽的表情,媽媽被我逗得哈哈大笑。

  該輪到我的好朋友來放風箏了,她先叫我幫她拿著風箏,然后,她就跑起來,我趕緊把風箏給松了,可是她跑著,跑著,風箏刷得一聲落了下來。

  媽媽見我們倆都沒有放起來,于是自告奮勇地也要放一放。然后我就輔助媽媽放,幫媽媽拿風箏,媽媽跑,我也跟著跑,媽媽說讓我放,我就猛得一放,媽媽就開始放線,果然不出我所料媽媽把風箏放了上去。可是沒過十分鐘,風箏就掉了下來。

  快該回家了,我想不能就這么算了,非要放起來不可。于是,我和媽媽商量再努力一把試試又經過好多次的努力,最后奇跡終于出現了,我放的風箏的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撐了半小時呢!

  這時,我才注意到原來空中有這么多五彩繽紛的風箏呀!有美人魚的.,有燕子的,有金魚的,在老鷹的,還有蝴蝶的。這些風箏在空中栩栩如生,好像活的一樣。

  小朋友你們說放風箏是不是很有趣呢?同時還告訴我一個道理,做什么事情不要輕易放棄,只要你堅持付出努力,就一定會有收獲。

  描寫放風箏的作文500字 3

  星期六那天,微風輕輕地吹著,溫暖的陽光照著大地,真是放風箏的好天氣。我準備去縣政府的廣場上放風箏,我來到廣場上,看見大大小小的風箏五顏六色,千姿百態,忽上忽下,忽左忽右,在藍天白云下競相比美。

  我迫不及待地把自己的“福娃大風箏”拿出來,高聲地叫著:“大家看,‘大福娃’來了!”說著,我使勁地把風箏甩出去。第一次,風箏沒放上去,我覺得很沒面子。這時,小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“加油啊!小朋友,相信你能行的!”我試了試手中的風箏,暗暗決心:“這次我一定要把風箏放上去。”就拼命地往上一甩,奇怪,風箏好象知道我的心思,終于向天空飛了。

  我慢慢地放線。風箏越飛越高,飛到了湛藍深遠的天空時,就慢悠悠地飄浮了,就像一個翩翩起舞的'仙女在那扭動著美麗的身軀。她一會兒飛到青蛙風箏旁邊,好像在說:“青蛙弟弟,你一定要加油啊!”一會兒又飛到蜈蚣弟弟身旁,好像在說:“蜈蚣弟弟,我一定會超過你的。”別人看到了我的福娃風箏都紛紛贊揚:“哇,小朋友,你的風箏飛得好高啊!”我聽了更加自豪了,我用心牽著風箏線,心想:“福娃,飛吧,飛吧,一定要比過楊利偉叔叔乘坐的航天飛機。”

  快樂的時間過的可真快,一轉眼就夕陽西下了,我邊收著風箏線邊說:“小福娃,我們回家吧,以后再來玩吧!”慢慢地,慢慢地,風箏飄落下來了。

  我帶著福娃興高采烈地走在回家的路上,但心卻留在廣場上。

  描寫放風箏的作文500字 4

  一個陽光明媚的早晨,我和妹妹,還有我的朋友準備到草地上放風箏。

  當我們來到草地時,發現天空成了風箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚,有昂首飛翔的老鷹……形態各異的彩色風箏,就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。

  遠處是一家三口,那個小男孩已經讓他的彩色風箏飛上了天空,好像在喊:“爸爸、媽媽,我的風箏飛上天空啦!”爸爸和媽媽依偎在一起,微笑著說:“寶貝,你可真能干!”看到這一幕,我好生羨慕,真希望我的風箏也能飛上天空。于是我趕緊對妹妹和小華說:“我們也來放風箏吧!”妹妹和小華異口同聲地說:“好呀!好呀!”我指著遠處的風箏喊道:“我們也要把風箏放得那么高!”我拿起風箏線,小華托起風箏,等風來了,我就喊:“一二三!跑!”話音剛落,我倆就配合著一起往前跑,跑著跑著,感覺手中的風箏線繃得緊緊的,好像快要被拉斷了似的'。我對小華急切地喊道:“小華,快放手!”小華把風箏往天上一拋,啊!風箏飛起來啦!我手中的線越放越長,風箏飛得也越來越高,它自由飛翔在廣闊無比的天空,時而左右晃動,時而直沖云霄,大家的心里別提有多高興了。

  可就在我們洋洋得意的時候,妹妹跺著腳大聲喊:“哥哥,你快看!風箏快掉下來啦,快掉到樹上啦!”聽到妹妹的喊聲,我和小華使勁把風箏拉過來,只見風箏翻了好幾個跟頭,終于又平靜下來了,我倆卻累得滿頭大汗。

  整個草地上到處是歡聲笑語,耳畔響起了那句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”詩句,春天的感覺真好!

  描寫放風箏的作文500字 5

  春天來了,公園里鳥語花香,百鳥爭鳴,到處生機勃勃。這真是個放風箏的好日子。

  小朋友們高興極了,紛紛來到了公園里放風箏。那絢麗多彩的風箏點綴著蔚藍的天空,多美麗啊!兇猛的老鷹在天空中盤旋,長長的蜈蚣在扭動著自己的腰姿,像是在展示著自己的美麗,紅紅的小魚在擺動著自己的小尾巴,真有趣啊!

  小明也想放風箏了。于是,就對旁邊的小剛說:我們也來放風箏吧!只見小剛拿出一個漂亮的燕子風箏,拍著自己的胸脯,胸有成竹地說:我們一定能把風箏放上天空的!于是,他們開始放風箏了。

  小剛拿著燕子風箏,小明一邊牽著線,一邊向前奔跑。風輕輕地吹了過來,小剛立刻把風箏拋上了天空。

  可是,過了一會兒,風箏就像泄了氣的皮球一直往下掉。小明說:我們再試一次吧!小剛說:好啊!于是,他又再次高高舉起了風箏。

  小明又一邊牽著線,一邊向前奔跑。這一次,風大了一點。小明趕緊往一旁的小剛喊道:快放手!快放手啊!小剛一放手,美麗的.燕子風箏就輕飄飄地飛上了蔚藍的天空。多么自由啊!

  小剛興奮地叫了起來:我們成功了!我們成功了!小明也高興地跳了起來。小紅也過來了,說:你們放的風箏真高啊!我也想來和你們一起放風箏,可以嗎?可以呀!小剛和小明異口同聲地說道。于是,他們就開開心心地玩了起來。

  遠處的一個小男孩也在放風箏,風箏被涼爽的風吹得高高的。它躲躲藏藏的,仿佛一個害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到雪白的云朵后面,一會兒又躲到別的風箏后面,真像個頑皮的小精靈似的。他的爸爸媽媽望著天空,風箏們就像小朋友們一樣,自由極了!原本蔚藍的天空,現在卻繪成了美麗鮮艷的圖畫。

  啊!放風箏多好玩、多快活啊!今天真是個難忘的日子。

  描寫放風箏的作文500字 6

  今天放風箏,讓我感觸頗深。人其實和風箏一樣,從而體會到了我犯錯時爸爸媽媽的感受。

  天陰沉沉的,北風中帶著一絲溫柔和放縱。3月是風箏自由活動的最好時期。而每到這個時候班主任們總點兒抽時間讓孩子們放風箏。

  今天天氣不錯,不下雨。之前老師答應過我們,只要不下雨就讓我們放風箏。而今天正好不下雨,有幾個同學早就蠢蠢欲動了,幾天前就把風箏帶來了,吃完飯后,同學們上樓拿起風箏就沖下樓,放了起來。我也一樣,暗號先放好,支架就放了起來,和我一起的是小亦同學。

  我們在操場上放那有河,河邊的風比較大,我們逆著風走。還沒等開始放線,風箏就等不及了,我們順著它的意見開始放線,它飛得越來越高,一會兒往左偏一會兒往右偏,我和小亦看得急死了,我連忙收線,小亦馬上把線的方向改變。可是調皮的風箏不是往樹上飛,就是往鐵絲網那邊飛。它甚至還和別人打架,我和小亦的風箏和對方的風箏都落了下來,我們趕緊向對方道歉,然后給兩個風箏“勸架”。我常常把風箏給小亦玩兒,可好像風箏一到了小亦手里就特別不聽話,次次和別的風箏打架。小亦在風箏打架之前,總把線向左向右的絲毫不肯放松,抓得緊緊的.。我放得也還好,但總在風箏飛得很高很高的時候,突然掉了下來。

  我和小亦雖然在放風箏這方面還挺老練,但卻總是要讓風箏掉下來,放風箏的活動結束后我才發現:

  其實人和風箏一樣,你管孩子管的越嚴,他就越任性。也許你應該讓他自己去做,他知道累了自己就會回來的。同時在我們認為父母對自己不好的時候,其實父母在關心的是我們。不要讓他們再操心了。

  描寫放風箏的作文500字 7

  兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。煙花三月的周末,春光明媚,涼風習習,正是一個放風箏的好時節。小紅、小剛還有小明,約好了一起去公園放風箏。

  他們一路南行,還沒有到公園,就遠遠地望見天空中飄舞著各種各樣的風箏,有兇猛的“大老虎”風箏,有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風箏,還有正在翩翩起舞的“金魚”風箏,天空真像一個萬花筒,也像一個美麗的樂園。

  小剛見了嘴里直喊:“我們快點,我們快點!”到公園里,小剛急忙對小明說,“我們快點放吧,你幫我舉著風箏,我來拉繩。”,小明爽快的答應了,于是小剛一邊跑一邊放線,當他跑了一段距離后,大喊一聲:“放。”小明一聽便松開了手。風箏開始慢慢地升上天空,向天空飛去。可是風箏只飛了一會兒,就一頭栽了下來。反復了好幾次還是這樣,小剛難過極了,心想:“為什么我的風箏飛不起來呢?”小明一眼看穿了他的.心思,便說道:“放風箏要逆著風跑,線也要慢慢地放,不能著急。”聽了小明的話,小剛又試了試,這次風箏成功地飛了起來。小剛興奮極了,一邊跑一邊喊:“我成功了,我成功了。”

  小紅在一旁羨慕地看著,手里拿著一只蝴蝶風箏對小明說,“小明哥哥,你也幫我放一下好嗎?”小明爽快地答應了,不一會兒這只蝴蝶風箏也成功地飛上了天,小紅見了也興奮極了。有一次,風忽然停了,蝴蝶風箏眼看就要掉下來,想便學著小剛的樣子,一邊跑一邊急忙收線,小蝴蝶又慢慢地飛舞起來。

  漸漸地,空中的風箏更多了,成了一片風箏的海洋。

  描寫放風箏的作文500字 8

  上個星期六,老師給我們布置了放風箏的作業,我高興極了。一到星期六下午,就和爸爸一起去北河公園放風箏。

  到了北河公園,景色好美啊!紅葉李開得正歡;柳樹發芽了,一陣微風拂過,柳枝像一位姑娘的頭發在飄動;迎春花開了,金黃金黃的,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞,連空氣中都帶著一絲花香。今天天氣很晴朗,陽光金燦燦的,蔚藍的天空中一朵朵白云在天邊飄蕩,正適合放風箏。

  廣場上放風箏的人可真多,有大人,有小孩,還有老年人在跳廣場舞。風箏也各種各樣的:有可愛的小兔子,游金光閃閃的巨龍,還有展翅欲飛的雄鷹,一應俱全。我一眼就看中了一只雄鷹風箏,讓爸爸買了下來。

  一買到風箏,我們就開始放了。爸爸高舉著風箏,我拿著風箏線,爸爸高高一扔,我一路跑,可風箏搖搖晃晃,不一會兒就掉了下來,我急得團團轉。這是為什么呢?我仔細看別人是怎么放風箏的,過了一會兒,終于悟出了這個道理:原來,風箏受到的阻力越大,就飛得越高;受到的'阻力越小,就飛得越低。

  明白了這個道理之后,我重新開始放風箏。爸爸高高舉著風箏,我拿著風箏線,等有風時,爸爸用力向空中一拋,我邊跑邊把風箏線一點一點放出去,風箏越飛越高。呀!風箏飛起來了!我高興極了,一直望著在藍天中飛翔的雄鷹。我拉著風箏線邊跑邊看,老鷹也在空中飛來飛去,那樣子,像一只真的雄鷹在自由地飛翔。臨近晚上了,放風箏的人三三兩兩地離去,我和爸爸也戀戀不舍地走了。

  放風箏真有趣,可以玩,還可以鍛煉身體,下次我還要來北河公園放風箏。

  描寫放風箏的作文500字 9

  春天是一個春暖花開的季節。小草探出頭來,大樹穿上了嫩綠的衣服,美人梅和杏花悄悄地開放,十分美麗。

  一天下午,微風習習,風和日麗。小明、小強、小紅三個好朋友,和鄰居家的小弟弟一家一起去公園放風箏。一到公園,小明就拿起自己的小鳥風箏,對小強說:“小強,你幫我舉著風箏,我拉著線軸好嗎?”“好的!”小強開心地說。小明拉著線軸,小強在后面跟著小明跑,把風箏高高舉在頭頂。小明側著身全神貫注地盯著風箏,一只手拿著線軸,另一只手一點一點往外放線,慢慢跑起來。線越來越長,小明跑的也越來越快。小強高興地喊:“再快一點啊,風箏要飛起來了!”小紅在一旁拿著她的蝴蝶風箏,快步跟著走,笑瞇瞇地說:“一會你們也要幫我放,好嗎?”可還沒等他們回答,風箏就掉下來了。小明頓時垂頭喪氣地說:“哎!我的'風箏怎么這么快就掉下來了呢?”小強安慰道:“沒事,我們再來一次吧!失敗是成功之母嘛!”小紅也說道:“沒事,再來一次嘛!我還等著你們幫我呢!”小明受到了鼓勵,于是他們決定重來一次。這一次,風箏飛的可成功了。

  遠處的小弟弟正拉著風箏線使勁跑,一邊說:“哥哥姐姐們,你們看,我的風箏也飛起來了!”三個小伙伴回頭一看,小弟弟的風箏飛的好高啊!站在一旁的爸爸搭著媽媽的肩膀,看著飛在天上的風箏說:“兒子真棒!加油!”

  沒過一會兒,公園上空就飛滿了風箏。有長長的蜈蚣風箏,有可愛的金魚風箏,還有展翅飛翔的老鷹風箏。五顏六色,各種各種。

  這真是一個有趣的下午。

  描寫放風箏的作文500字 10

  那是今年春天一個陽光明媚的日子,我和我的好朋友————王鈺棟一起來到芮城文博館前的廣場放風箏。

  剛到廣場,抬頭望去,天空中飛著五顏六色的、各種各樣的風箏。有展翅飛翔的雄鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有可愛迷人的加菲貓……看到這,我倆迫不及待地拿出我們的機器人風箏。我們先把風箏放在地上,然后倆人一起拉著風箏線奮力向前跑,邊跑邊放線。快點,跑得快一點,再快一點……呀!風箏在春風中慢慢地飛了起來,機器人左搖右擺,好像在為我們歡呼加油!正當我倆洋洋得意,突然發現手中的風箏線放完了。只見我們的機器人風箏像一只歡快的小鳥越飛越高,越飛越遠。好像在說:再見了兩個伙伴,再見了!朋友!看著遠去的機器人我大驚失色,急得直跺腳,大聲地呼喚“鈺棟,鈺棟……快來一起去追風箏呀”。就在我們累得氣喘吁吁,快要放棄追趕時,風箏卻像降落傘似的慢悠悠地飄落下來,最后纏在了一顆松樹上。風箏像是用強力膠粘在松針上一樣,我們怎么抽也抽不出來。最后,我們只好像向旁邊賣風箏的'老奶奶借來剪刀,把“粘”在送松樹上的線剪掉,這才使風箏線從松針里掙脫出來。

  這時,媽媽趕來了。說:“你們應該一人把風箏舉高,另一個人邊跑邊放線,這樣風箏借著風向就飛起來了。”我們按照媽媽的話做,風箏最終飛起來了。

  看著天空中自由飛翔的風箏,我的心里別提有多高興了。不禁想起一句話:“辦法總比困難多”。是呀!在我們的生活中、學習中,難免會遇到各種各樣的困難,只要我們有一顆堅定不移的決心,不怕困難的恒心,永不服輸的信心,最終一定會取得勝利。

  描寫放風箏的作文500字 11

  有一天,我寫完作業,站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時,我看到空中有風箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發了。

  我們來到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風箏,我們找到一個合適的地方,拿出風箏,做放風箏前的準備工作。

  我爸爸先開始放風箏,給我示范了一遍,并說出放風箏的一些要領。看著爸爸放風箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來,讓我自己來放風箏。

  起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風箏,左手拿著風箏線,學著爸爸的動作,迎著風向,快速奔跑,把風箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風箏很快就飛起來了。我慢慢地放線,風箏越飛越高。正當我高興的時候,風箏開始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?

  我不甘心,仔細觀察別人是怎樣放風箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風箏要往下落的時候,趕緊把線往后拉,風箏就又飛起來了。這時,我再次拿起風箏,快速跑起來。這一次,比上一次要好多了,風箏在我的放飛下,越來越高。我正暗暗得意,不料,我的風箏被卡在樹上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來幫忙。

  爸爸拉著風箏線,輕輕抖動,一會兒就讓風箏脫離了危險區。

  經過不懈的努力,我的'放風箏技術又高了。慢慢地我的風箏也飛到眾多的風箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!

  我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說:“今天玩的真好。”我打趣說:“明天會更美好,我也要隨著風箏,讓我的理想越飛越高!”

  描寫放風箏的作文500字 12

  春天來了,天氣漸漸暖起來了。人們紛紛從屋里走進了大自然的懷抱。一個微風習習的上午,我和爸爸也帶著風箏來到了郊外。

  我們找了一個空曠的地方開始放風箏,陽光暖暖地照著大地。風兒輕輕吹拂著臉龐。我慢慢地把線繩解開,把風箏展平。這時聽到爸爸在叫我,兒子,快看天空!我連忙抬起頭,只見天空上面,早已飛滿了很多的風箏,五顏六色,絢麗多彩。有奧特曼,機器貓,孫悟空。還有大鵬展翅,最引人注目,它的翅膀大約就有一米五多……

  我們也趕緊把風箏整好,借著風勢,開始放起來了,我逆著風,使勁的跑呀跑呀,可是呢,怎么也放不起來,風箏像是被地球引力吸住一樣,總是往地上跑。我不甘心,又一次拿著風箏,瘋跑起來!可是,這一次,還是又栽倒了了地上。我有點兒沮喪,就不想再放,這時爸爸走過來說,給我看看,是什么原因讓你的風箏飛不上天空呢?爸爸搗鼓半天,最后說,你試試吧,剛才是你風箏上的繩子纏繞到一起了。我喜出望外,趕緊拿著風箏又跑起來,結果,風箏還是飛不起來,一下子又倒栽蔥似的掉在地上。這一次我真的`非常的失望,決定不再放風箏了。

  爸爸看到我這種表情,就對我說,再放一次吧,我琢磨一下,到底是哪個地方出現了故障。我傷心的說我不放了,我壓根就放不起來風箏。爸爸說為什么不再來一次呢?于是,我又來了一次試飛。爸爸突然指著我手中的線繩說,你只顧看天上的風箏,卻忘了手中要放線呵!經爸爸一點撥,我開始用力的奔跑,飛快的放線,我的風箏終于飛起來了,越飛越高,最后變的越來越小。我開心的唱啊,跳啊!爸爸說,你看,成功有時其實只差一點兒。

  描寫放風箏的作文500字 13

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天,風和日麗,百花齊放,是一個放風箏的好時節。一個星期六的上午,小紅、小強和小明相約一起去公園里放風箏。

  公園里放風箏的人可多了:有的正在琢磨怎么把風箏放飛起來,有的早已把風箏飛上了天,樂在其中,還有的……風箏的形狀可真多啊!有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”……真是看得人眼花繚亂!廣闊的.天空瞬間成了風箏的海洋!看著各式各樣的風箏,小明便著急地說:“快點快點!我們也趕緊把風箏飛上天吧!”他一邊說著,一邊把風箏舉過頭頂。小強一手拿著線軸,一手拽著風箏線,逆著風飛快地向前跑去,大聲喊:“拋!”小明便用力地拋開風箏。

  一開始,風箏晃晃悠悠地,搖搖欲墜。但是,慢慢地,風箏越飛越穩,越飛越高,仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔,漸漸地,變成了天空中的一顆小黑點。這時,小強和小明一起歡呼雀躍:“太棒啦!我們的風箏終于飛上天啦!飛得好高好高呀!”小紅見狀,舉起自己手里的蝴蝶風箏,對他們說:“你們看,我的蝴蝶風箏是不是很漂亮啊?等下你們幫我一起把它飛上天吧!”

  再看看公園的另外一角,三口之家也在其樂融融地放風箏呢!兒子一邊拿著線軸,一邊拉著風箏線,慢慢地向后退,還時不時地抬頭看看自己的風箏,隨著風箏線的一收一放,風箏慢慢地飛上了天空,兒子興奮地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風箏飛起來啦!”

  爸爸媽媽相互依偎著,一起豎起大拇指,對兒子說:“兒子,你真棒!”

  大家美滋滋地望著自己放飛的風箏,仿佛自己也變成了風箏,飛向那神奇的宇宙,去探索那里的奧秘。

  描寫放風箏的作文500字 14

  春天,一個放風箏的季節。周六的早上,陽光明媚,我帶著妹妹去公園放風箏。藍天、白云、微風,還有一望無邊的草地,處處洋溢著春的氣息。

  我們來到草地上,放風箏的人可真多呀!天空成了風箏的舞臺,形態各異的風箏在空中盡情飛翔,有活潑可愛的小金魚,有勇猛高飛的老鷹,還有隨風舞動的大蜈蚣……它們好像頑皮的精靈,同白云嬉戲玩耍,你追我趕,把整個天空打扮得絢麗多彩。

  我拿著風箏來到了一塊空曠的草地上。這是一個"燕子"風箏,尖尖的嘴巴,雪白的肚皮,剪刀似得尾巴,可愛極了。我高興地對妹妹說:"開始放飛我們的`"小燕子"吧!""好!"妹妹興奮地跳起來。于是,我們便開始互相配合著放飛"小燕子"。只見妹妹小心翼翼地把"燕子"舉過頭頂,我左手拽著線,右手拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊回頭看妹妹。這時,一陣風呼呼刮過,我對著妹妹大喊一聲"放!",妹妹趕緊松開手,把風箏輕輕地向空中一拋,"小燕子"顫顫悠悠地飛了起來。我趕緊拽著風箏線跑了起來,我們的"小燕子"越飛越高,越飛越遠,在蔚藍的天空中變換著各種姿態,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻了幾個跟頭,好像在和小鳥做游戲;時而又往下一鉆,好像在和白云捉迷藏,有趣極了!

  天上的風箏越來越多,地上的笑聲越來越響,我們仿佛自己就是一只風箏,迎著春風,向著希望翱翔著。今天真是愉快的一天啊!

  描寫放風箏的作文500字 15

  陽春三月是放風箏的好季節,爸爸決定帶我去公園的草坪放風箏。

  我們蹦蹦跳跳地來到了大草坪,碧綠的草坪上點綴著星星點點的小紅花,這不禁讓我想到“萬綠叢中一點紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風箏可真漂亮啊!有蜈蚣風箏在天上扭來扭去,有小鳥風箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風箏在微微地笑,我都看呆了……

  這時一陣風吹來,我打了個寒顫,這才想起手中的風箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過頭頂,我拿起風箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線,直到線有了一定的長度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點松手!”“遵命!”爸爸說著就松開了手。哇,風箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風中輕輕飄揚,真美呀!

  然而好景不長,風箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來,卡在了一棵樹上。

  可怎么辦啊?我急得眼淚都出來了。我突然想起:我不是會爬樹嗎?從小就練就了爬樹的好本領,正好可以大展身手!我慢慢地往樹干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點就從樹干上滑了下來。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準備再次嘗試。突然爸爸從遠處飛奔而來,制止了我,說:“風箏在細細的樹枝上,爬樹上去拿是很危險的,我們想想別的辦法吧。”

  此時,我腦子飛速地轉動,突然看見不遠處一棵大樹下,有一根長長的`竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過去,拿來竹竿,交給了爸爸。爸爸接過竹竿,小心翼翼地伸向風箏,左畫一個圈、右畫一個龍,不一會把風箏取了下來。

  我的風箏回來啦!我輕輕地撫摸著心愛的風箏,高興地跳了起來!這次放風箏真是愉快而又難忘啊!

  描寫放風箏的作文500字 16

  今天,天氣格外晴朗,我和爸爸、阿姨、哥哥相約去放風箏,一路上談笑風生來到江邊,我和哥哥開始放起了風箏,哥哥跑,我把風箏拿著,哥哥一說:“放”,我就把手放開,他呢就飛快的跑,想休息一下也不成。跑著跑著,人倒是跑累了,可那調皮的小金魚風箏就是飛不起來,急的我們像熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去,還不時的喘著粗氣。

  爸爸望著咱哥倆急紅的.小臉蛋說:“我們還是去休息一下吧,小心流汗感冒了。”我們一蹦一跳歡快來到草坪上,躺下來 ,目不轉睛的望著別人放高的風箏,有的似長龍噴雨,有的似蝴蝶翩翩起舞,有的似雄鷹翱翔,我們心里怪不是滋味的。阿姨看著我們羨慕而又失望的樣子,就說:“你們休息一下,讓我來試一試。”我和哥哥一邊吃著點心,一邊看著阿姨是如何放的,只見阿姨將風箏舉過頭頂,迎著風,把風箏一抖一抖的逐步推高,不一會我們的小金魚就和那驕傲的長龍、蝴蝶、雄鷹做了好朋友。我們飛快的跑到阿姨的身邊,哥哥接過小金魚,氣喘唏噓的說:“媽媽,我知道我們錯在哪里了,我們順著風跑,小金魚當然不愿意……”我也恍然明白了,接過小金魚,迎著風,感覺它還要向上飛,我輕輕的松了一下繩子,小金魚真的向上串去,“哇”!小金魚超過了長龍它們,我們歡快的叫著,看著小金魚自由的翱翔,我們忘記了時間,還是阿姨提醒我們,天不早了,我們在猜想,小金魚兒是不是和我們一樣不愿意回家。

  我們依依不舍的離開了江邊,哥哥說:“等到明年的三月三我們再來放風箏吧!”

  描寫放風箏的作文500字 17

  春天的一個早晨,晴空萬里,陽光明媚,我和我的小伙伴們一起去公園放風箏,走進公園,一股清香撲鼻而來。

  公園里百花盛開,紅的似火、藍的似水、白的似云、綠的似翡翠、黃的像一道金燦燦的光芒,它們有的才展開三兩片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我們望著草地,草地綠油油的小草才剛探出頭來,旁邊的樹木高大無比,上面的葉子非常密集。

  來到草地上,我拿著細長雪白的風箏線,小明拿著可愛的小燕子風箏,現在的風還是很大,我們在放的時候,風箏線斷了。風箏掛在了樹上,我們把風箏取下來之后并沒有放棄,像之前一樣我拿著風箏線,小明拿著風箏,這回我們等風小一點的時候,一起向風小一點的.方向跑去,跑到一半,小明跳起來用力一拋,我就像離弦之箭一般沖了出去。不一會兒,風箏就飛了起來,我們不由自主的高呼道:“風箏飛起來啦,風箏飛起來啦”,旁邊的小宇看到風箏,對我們說:“你們可以幫我把的風箏也放飛起來嗎”?于是,小宇的風箏在我們的齊心協力下像紅鷹展翅一般像空中飛去。

  遠處還有一對夫婦和一個小男孩,他們把風箏也放風起來,就像一架飛機直沖云霄。天上的風箏各種各樣,有我們的小燕子風箏、小宇的蝴蝶風箏,還有蜈蚣風箏,它瞪大了眼睛,在天上爬行,好像在尋找食物,天好像就是一片大海,小魚在天上歡快地游來游去,還有老鷹,張大了嘴巴,好像要吃掉其他的風箏。

  這時,我們不禁感嘆道:“這真是個美好的一天呀!”

  描寫放風箏的作文500字 18

  風箏,一種古老的玩具,一種好玩有趣的玩具。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”說的就是放風箏。

  陽春三月,風和日麗,正是放風箏的好時光。一個陽光明媚的星期日,我和爸爸去南廣場放風箏。蔚藍的天空中飄著朵朵白云,五顏六色的風箏在天空中展翅翱翔。天空中的風箏越來越多,有蝴蝶、有老鷹、有蜈蚣、有笑臉……千姿百態,爭奇斗艷。有的人在仰頭欣賞天上的風箏;有的大人和小孩一起放風箏;還有三個一群五個一伙地忙著展示自己的風箏。熱鬧非凡,各顯風采,真像一場風箏大賽。

  我和爸爸找了一個地方,開始放風箏了。我左手拿著線軸,右手拿著風箏,迫不及待地牽著引線,跑開一定的距離,我一撒手,將風箏扔了出去。我以為風箏很好放,我就一邊跑,一邊放線,滿以為風箏飛得很高,可是,當我扭頭看風箏時,我失望了,風箏連我的身體都沒有超過,就翻了下來。爸爸站在一旁哈哈大笑,并且告訴我:“放風箏不能著急,它是有講究的,要掌握風向,先小跑,慢慢把線往上提,不能自已管自己拼命奔跑。”而且還鼓勵我要有信心,多試幾次,一定會成功的。聽了之后,我信心大增,這一回我倒著跑,一邊跑,一邊根據風力的大小來放線,風箏終于被我放上了天空。看著我的.大蝴蝶風箏越飛越高,我心里樂開了花。

  我望著天空中飛翔的風箏,有的似春燕,在空中上下翻飛;有的似老鷹,展翅翱翔;還有的似一朵鮮花,在空中綻放。把天空點綴得更加漂亮。

  隨著風箏在天空中飛舞,我也想像風箏一樣,自由自在地在天空中飛翔……只好讓風箏帶著我的夢想,越飛越高,越飛越遠……

  描寫放風箏的作文500字 19

  春天來了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿了勃勃生機。

  這天,陽光燦爛,微風和煦,蔚藍的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個小伙伴相約去花海公園放風箏。

  花海公園里人山人海,一簇簇美麗的花兒在叢中迎風搖擺,遠遠望去,就像翩翩起舞的'蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風箏,有龍頭蜈蚣風箏,有大蛇風箏,有燕子風箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個比較空曠的地方開始放風箏了。

  葉子翔拿起了他們的老鷹風箏,說道:“祖豪,等我數到三,你就使勁地把風箏拋出去。”“好!”王祖豪重重地點了點頭。等葉子翔數到三的時候,王祖豪立刻使出渾身的力氣,把風箏拋向了藍天。葉子翔抓著線軸,熟練地控制著風箏。風箏在空中一會兒高飛,一會兒低飛。他們見了,臉上露出了燦爛的笑容。

  一旁的雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風箏開始放。可是她擺弄了好久都沒成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會放風箏,你可以教我嗎?”“好啊!”葉子翔爽快地答應了,還說:“我告訴你放風箏的技巧吧!先確定方向,然后將風箏線放出兩米,抓住風箏線,開始逆風跑動,邊感覺風的拉力,邊放長風箏線,根據風向改變自己的站位。當風箏飛到適當高度時,交替放出和拉回風箏線,保持平穩的飛行狀態就可以啦!”“謝謝你,子翔。”她按照葉子翔教的技巧來做,一只蝴蝶風箏也慢慢地飛上了天空。

  “媽媽,你看我的風箏飛得好高啊!”“寶貝,你真能干!”原來,旁邊的一家三口也在開開心心地放風箏啊!

  放風箏真好玩啊!它給大家帶來了無盡的樂趣。

  描寫放風箏的作文500字 20

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”是啊,三月,正是放風箏的時節。我也興致勃勃地和媽媽來到了新廣場上放風箏。

  我們先來到了一個小攤上,賣風箏的阿姨說風箏越大越好放,我就選了一個大大的、很美麗的風箏,上面畫著蘇菲亞的圖案,后面有著七彩的'帶子,可漂亮了。

  我們找了一片風又大人又少的地方,我不會放。于是,媽媽就先示范了起來,左手拿線軸,右手拿風箏,邊跑邊松手,邊跑邊放線。風箏在天空中飛了起來,我急忙對媽媽說:“我也要放!我也要放!”于是媽媽把線軸給了我,可沒過一下風箏就倒頭栽下來了。我悻悻地跑過去撿起風箏,媽媽幫我收了線。我拿著線軸在前面,媽媽拿著風箏在后面,我一說“放”,媽媽就把手松開了。我一路狂奔,一邊放線,一邊時不時地回頭看看風箏飛多高了,可是我一停下來風箏就又掉了下來。

  等我第二次起飛的時候就沒這么幸運了,我的風箏飛了一會兒就碰上了大樹,結果掛在了大樹上。媽媽費了九牛二虎之力才把風箏取下來。媽媽告訴我:“放風箏的地方一定要空曠,不能有高大樹木。”

  第三次我再放飛的時候,我的風箏卻不爭氣地和別人的風箏打起了架來,線纏到了一塊兒。我有些泄氣了,不想放了,媽媽鼓勵我再試試。

  最后一次放飛的時候,我吸取了前幾次的經驗。這一回,我的風箏終于飛到了天空中。看著風箏在天空中自由自在地飛翔,我高興極了。風箏好像在說:“小主人,你可別讓我掉下來了哦!”我一會兒放線,一會兒收線,風箏穩穩地飛在了天上。

  我都想成為一只風箏了,在天空中自由地飛翔,多好啊!我很喜歡放風箏,下次我還要放風箏。

  描寫放風箏的作文500字 21

  雙休日來了,我約了幾個小朋友,拿著各種各樣的風箏,沖出家門,跑著、笑著來到了田野放風箏。

  薛世豪跑在最前面,他身后的喜洋洋風箏迎風而上,第一個沖向了蔚藍色的天空,享受著微風的吹拂。喬煜輝一看,連忙放出自己的“猛將”——蝙蝠風箏,它乘著東風,也飛上了天空,火紅色的翅膀在陽光下拍打著,猶如一團燃燒著的火焰,真是威風極了。它猛地沖上去,一下子就把喜洋洋風箏撞入田野,火蝙蝠得意洋洋的'在天空中飛來飛去,好像在說:“看,我多厲害!”誰知,李思原的老虎風箏突然飛了起來,像蝙蝠發動“進攻”好家伙,蝙蝠也不是吃素的,只見它一上一下的躲閃著,不時發動著攻擊……最終,火蝙蝠似乎吃力了,被老虎擊中,落了下來。

  緊接著,五色的蝴蝶風箏和綠色的蜻蜓風箏也飛上了天空。蝴蝶風箏輕盈的翅膀抖動著,好像要跟誰比美似的,又好像要為我們獻上一段優美的舞蹈。蜻蜓風箏左瞧瞧、右看看,仿佛是在尋找著害蟲,可漂亮了!

  我的風箏是一只黑白相間的燕子,雖說它有兩只矯健的翅膀,可每次總要花很多時間才能飛上天空,這回,我可不能讓伙伴們看我笑話。我憋足了勁,向前奔去,身后的燕子飛快的伸向天空,越飛越高,可等我回頭一看,它又向直升機一樣降落了,哎呀,忘了拉線了!第二次,拉得還算好,飛的也挺高的,我的心里頓時充滿了成功的喜悅。這才感覺到身上熱的要命,躺下來,我注視著天上的風箏,它們五彩斑斕,慢慢的組成了一道絢麗的彩虹,深深地印入了我的心田。

  休息夠了,我們又放起了風箏。天上的風箏越聚越多,那兒成了風箏的世界;地上的笑聲越來越響,這兒成了孩子們的樂園

  描寫放風箏的作文500字 22

  星期天中午,爸爸說下午帶我和弟弟去大壩上放風箏。盼星星盼月亮,好不容易盼到下午,耶!我們終于可以去放風等了!

  迎著春日的暖陽,我們走到了大壩上。一路上我們不但看見了五顏六色的鮮花,還看見了全身長滿小刺的蒼耳子,我和弟弟興奮極了,猶如出籠的小鳥一般。

  漫天飛舞的風箏在春風里忽上忽下,有“蝴蝶”、有“飛機”、有“老鷹”、還有“長龍”……。看得我的心里直癢癢,巴不得早點拿到自己的風箏。到了賣風箏的地方,那些五彩繽紛、各式各樣的風箏卻讓我和弟弟眼花繚亂,我們看了好一會兒,仍不知買哪個好。突然聽見爸爸說:“你們站在那兒看什么,還不快挑,我馬上付錢!”我心想:他的性子可真急呀!弟弟挑的是“奧特曼”風箏,“奧特曼”的眼睛大大的,炯炯有神,閃閃發光。它的臉白白的,像一把扇子。最有趣的是,它臉旁有兩小“奧特曼”,一邊跳一邊笑,仿佛在說:“加油加油。”我選的'是一個“火箭”風箏,它有一對長長的翼尖,是藍色的,上有“導彈”,后面托著又細又長的尾巴,選好后爸爸付了錢,我和弟弟朝大壩飛奔而去。

  我深吸一口氣,閉上眼睛,又睜開。我把風箏打開,一手握著線軸,一手抓住風箏往天上一扔,“呼”的一聲,風箏飛起來了!我一邊奔跑,一邊拽著線,乘著東風,風箏越飛越高,它一會兒翻跟頭,一會兒在空中捉迷藏......弟弟也在爸爸的幫助下把他的“奧特曼”放上了天空。一個個五彩的風箏在天上舞蹈,大壩上處處都回蕩著歡聲笑語。

  時間過得真快,天逐漸黑下來了,我和弟弟也累得不行了,爸爸指揮我們小心翼翼地收起風箏。今天我們玩得真開心,盡享周末親子時光的快樂!

  描寫放風箏的作文500字 23

  這個星期天,我們班組織去荔香公園放風箏,我很興奮,一直期待著那天的到來。前些天,我和媽媽決定在網上訂購一只風箏。山東濰坊是著名的風箏之都,那里的風箏很有名。于是,我們訂購了一只濰坊的蝴蝶風箏。

  它的眼珠是兩個小轉盤,可以轉來轉去,我想,它飛到空中一定很有趣;它黃色的翅膀上畫著一朵美麗的紅色蓮花,整只風箏的顏色很艷麗,我想,它飛在空中一定格外顯眼。風箏寄來后,我迫不及待地給它安好翅膀,把線繞到大轉盤上。星期天終于到了,我帶著漂亮的蝴蝶風箏早早地來到荔香公園的風箏廣場上。綠油油的草地上可熱鬧了,許多同學都來了。

  有的同學正牽著風箏在草地上奔跑;有的.同學的風箏早已飛上了天空,高興得手舞足蹈;還有的同學的風箏落下來了,正忙著收線呢。我也迫不及待地拿出蝴蝶風箏,讓媽媽用手托著,自己拿著轉盤,牽著線,說聲“放”,便一邊逆風向前飛跑,一邊飛快地放線。可蝴蝶風箏跌跌撞撞,總飛不起來。這時,一位叔叔走了過來,他是一位風箏愛好者,他看了看我們的風箏,說今天的風不太大,我們的風箏比較重,可能很難飛起來。于是媽媽又買了一只“哆拉A夢”風箏。這一次,我還是讓媽媽用手高高地托起風箏,自己牽著線迎著風,飛快地向前跑去。我的手一緊一松,風箏就漸漸高過樹梢,高過樓房,在空中蕩來蕩去。我的風箏終于飛起來了。漂亮的蝴蝶風箏飛不起來,而另一只普通的風箏卻輕而易舉地飛上了藍天。這讓我明白了一個道理:任何事物都不能從它的外表來決定它的實用。

  描寫放風箏的作文500字 24

  陽春三月,正是草長鶯飛,拂堤楊柳的好時節。這天,我約來我的伙伴們,帶上自己心愛的風箏來到野外。今天的天氣可真好呀!天空瓦藍瓦藍的,太陽照射著大地,白云雪白雪白的,像綿羊,像小狗……

  經過仔細地篩選,終于我們找到了一塊平坦而沒有電線的空地。于是我們都迫不及待地拿出自己心愛的風箏準備放。這時小剛卻阻止了我們,正當我們疑惑時,他向我們解釋說:“不要著急,讓我先測測風向。”只見他用手抓起一把土拋向空中,土一下被風吹走了。看著土隨風吹走,我們都知道了風向在哪邊。我們都夸小剛真聰明,可小剛卻不好意思地說:“這些知識都是在書本上學的。”這時我就明白了書原來就是一個大寶典,里面什么都有。

  接下來,我們都想試試自己的風箏能飛多高,于是我找來小剛,讓他給我做助手,讓他把風箏舉過頭頂,而我就飛快地往前跑,當我喊:“一、二、三放”時,小剛立刻松手。可我剛跑了一會,不知怎的,風箏不但不上升反而往下落。我就使勁放線,還是不行,看著小明的風箏已經飛上了高空,我就更著急了。這時小剛看出我著急的`樣子,耐心地說:“我看你是因為線放得太快了,這樣風箏很難飛起來,應該慢慢放線。如果風箏往下落,千萬不能再放線了。”聽他這么說我立刻從地上站起來,按照小剛的說法,在他的幫助下,終于我的風箏也飛上了天空。

  看著天空兇猛的老鷹,可愛的蝴蝶,漂亮的小鳥,他們在空中自由自在的飛翔,伙伴們在地上開心的玩耍,我開心地笑了。

  放風箏是有趣的也是快樂的,我不但收獲了快樂,更重要的是收獲了很多知識。我喜歡放風箏,你呢?

  描寫放風箏的作文500字 25

  今天陽春三月,正是春曖花開的好時節。爸爸,媽媽帶我到和平公園放風箏,我可高興呢。

  走進公園,就聽見小鳥在枝頭歡快地歌唱,看見蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗的杜鵑花,迎春花,都向我們展露出甜美的笑臉,就連小河邊害羞的揚柳也在春風地伴奏下擺動著細腰,像是在歡迎我們的到來。

  我們來到一處開闊的綠草地,展開我心愛的小美人魚(這可是我精心挑選的風箏),將它平鋪在草地上,給它穿上銀絲線,換上花衣服,準備放飛到藍天,我讓媽媽將它先扶著,我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線。它在風的帶動下緩緩地升向藍天,可跑了沒一會兒,它就向一個泄了氣的皮球一頭栽在草地上,我快步地跑去問它: “你是不是害怕?你不用怕,你看看天上有許許多多像你一樣美麗的.小動物們,它們在藍天上自由自在地飛翔,可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵及同伴們的招喚下,它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高,越跑越快,真像一個貪玩調皮的小孩子呀!而它離我越來越遠,我手中的線越放越少,最后在天空中只能見到它美麗的外形。而它的模樣一點都看不見了。這時媽媽對我說: “它應該回家了。”于是我一點一點地將線收回,而它也離我越來越近了。看著它淘氣的笑容,好像在對我說|: “快點放我回去玩,上面可好玩呢,我都沒玩夠呢。”我說: “不行,不行,如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不舍地隨我們一起離開了公園。

  對我來說,這是一個開心快樂而有意義地一天。因為我學會了放風箏!

  描寫放風箏的作文500字 26

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

  春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來,奮力地向上生長著,好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下,一切都是生機勃勃的樣子。

  小明,小強和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風箏。小明一手拉著風箏,一手拿著線圈,迎風奔跑起來,風箏越放越高,風勢助力,風箏線越繃越緊,沒一會,“啪!”風箏線斷了,風箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。

  小強撿起風箏跑過來說:“我來幫你一起放吧。”把風箏線接好后,小強讓小明在前面跑,自己用雙手把風箏舉得高高的,跟著跑了一會兒,把風箏向上一拋,風箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。

  但當他倆回頭一看時,小紅的風箏已經高高地穩穩地飛在空中了。小明和小強驚訝地說:“小紅,你太棒了,你自己一個人就能把風箏放起來啦!”小紅說:“放風箏的時候要迎著風跑,一會兒拉線,一會兒放線,一拉一放之間,風箏就會穩步上升,這樣風箏就不會掉下來了。”

  三個小伙伴在聊天的時候,天空已經飛起了各種各樣的風箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚,還有蝴蝶風箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風箏搖搖擺擺的,仔細看過去,原來是一個小朋友在放風箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點也不著急的樣子。多么和諧的.一家三口啊!

  春天的陽光,各式各樣的風箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。

  描寫放風箏的作文500字 27

  又到了一個令人愉快的周末,姐姐帶上我個妹妹一起去到廣場放風箏。

  今天的太陽沒有那么曬人,風也很大,很適合放風箏,廣場上也早已有人放起了風箏,隨處都可以聽見小朋友們快樂的笑聲。姐姐幫我把風箏都裝好之后,我就迫不及待的拿起了風箏,往上一揚,我本以為風箏會順著風飛上天,可沒想到的是,風箏直直的朝地下砸去。我急忙跑過去拿起來風箏。

  我有些疑惑,便走過去問站在一旁的姐姐:“姐姐,為什么這么大的風,風箏都放不起來啊?”姐姐回答我說:“因為你沒有帶著它跑啊,”姐姐邊說邊拿起風箏逆著風向前跑去,“看,就是要這樣跑。”我看著姐姐的風箏慢慢的向天空飛去,姐姐時不時的拉緊又放松風箏線,我以為姐姐的風箏應該會飛得很高的,可沒想到,姐姐的風箏也像我的一樣,搖搖欲墜。終于還是掉下來了,我和姐姐都有點累了,幾乎就準備放棄了,但就在這個時候,旁邊一個風箏放得很高很高的叔叔告訴我們:“要多松點風箏線,它才能飛得高,等它飛高了就可以不用管了。”

  原來是這樣啊,我們先跟叔叔道過謝之后又重新燃起了斗志。姐姐拿著風箏線,而我拿著風箏,我們兩個人一起跑了起來。功夫不負有心人,我們終于把風箏放起來了,果然像那個叔叔說的那樣,風箏在蔚藍的'天空驕傲的飛翔著,就像我此刻的心情一樣,歡呼又雀躍。

  放了一會兒,我們就該回家了。我依依不舍的拉下風箏,把它細細的折好后就和姐姐妹妹一起踏上了回家的路,但我和姐姐已經約定好,等她再有時間,天氣也像今天這樣好的話就帶我來廣場放風箏。我一直都十分期待這一天的再次到來。

  描寫放風箏的作文500字 28

  上個星期天,陽光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個放風箏的好天氣呀!

  一會兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說:“今天是星期天,天氣也十分好,我們一起去公園放風箏吧!”小小和大大異口同聲地說:“太好了,我們早就想去了,等一會兒就到了。”在半路上,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無比的'花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚風箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。

  到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經把風箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風箏放上天去。天空中的風箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風箏都迎風飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個喜鵲風箏,好像在和它旁邊的風箏在比賽高低呢。

  中中說:“我們快點放吧,好讓它們在天空更早地飛翔。”他拿著線軸,大大拿著大金魚風箏,他們一起開始迎風奔跑,跑了一大段路,可是風箏還是飛不起來,好像風箏不想和他們一起飛,還想休息一會兒。雖然風箏沒有飛起來,但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開了,越跑越快。終于,大金魚飛上了天空,慢慢的,大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚,也十分羨慕,說:“你們快幫一幫我吧。”她這個蝴蝶還算聽話一點,一會兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風箏已經上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。

  這次放風箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風箏呢!

  描寫放風箏的作文500字 29

  星期六,天氣晴朗,陽光明媚,清風徐徐,是放風箏的好天氣,小雪、小華和小亮帶著風箏來到草坪上。

  草坪上已經有不少人在放風箏了,有的是全家出來,小朋友在父母的陪伴下放著;有的是三三兩兩結伴放著;也有的是一個人獨自在放,大家玩的不亦樂乎。

  天空中飄著各種各樣的風箏,有威武的老鷹風箏,它那犀利的眼睛盯著地上的一草一木,好像在尋找獵物;有蜈蚣風箏,它的兩排小腿隨風一伸一縮的,整個身體扭來扭去,好像在天上慢慢地爬行,又像在跳舞;還有拖著長尾巴的金魚風箏,它把天空當成大海,自由地游來游去……

  小雪看到這么多美麗的風箏,情不自禁的'說:“多么漂亮的風箏啊”!小陽說:“對呀,我們也趕緊開始放吧”!小雪和小亮回答:“好的”。

  小雪拿著一只美麗的蝴蝶風箏,在一旁笑瞇瞇的看著小華和小亮,小亮和小華放的是一只精美的燕子風箏,只見小亮右手拿著風箏線軸,左手扯著風箏線,迎著風飛快地跑著,小華把風箏舉過頭頂跟著向前跑,等著小亮發信號,一陣風吹過,只聽小亮喊:“可以放手了”!小華用力把風箏往天上一拋,小亮趕緊用右手轉動線軸,左手一點點的放線,小雪興奮地說:“風箏飛起來了,你們第一次放風箏就成功了,真厲害”!風箏越飛越高,小亮說:“放風箏是有技巧的,如果小華不及時拋風箏的話,風箏就會一頭扎在地上,飛不起來,這就要我們互相配合好”。小華邊看著天上的風箏邊說道:“是啊,我們好多事情,都需要大家團結協作,齊心協力才能完成”。他們高興地笑起來。

  他們的歡笑聲在草坪上回蕩著,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”!

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