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高中優秀散文:閱讀

時間:2024-10-06 06:29:58 高二 我要投稿
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高中優秀散文:閱讀

看窗前瀟瀟風雨,參悟人生,留意夕陽殘紅,獨品霜花雪月的蒼涼;

高中優秀散文:閱讀

看雨中柳枝搖曳,體會孤獨,留意雨絲的纏綿,獨品大漠駝鈴的雋永;

看草原上空藍天白云,感悟生命,留意自然的超俗,獨品草原馬嘶的超脫。

閱讀自然,收獲的是一種心情,一份感悟。

閱讀自然,是一種直接的心情體驗。只有自然的“風霜重重惡”,才能成就菊花的“性與凡草殊”、“風霜奈其何”的豪氣;只有字人的“隆冬到來時”,才能成就“紅梅不屈服,樹樹立風雪”的風格。即便是“怒發沖冠”,那也是在“瀟瀟雨歇”后由恨而生;縱然有“不以物喜,不以己悲”的胸襟,那也要先觸景爾后方能生情。

閱讀自然,就是在收獲心情。不正是因為“月下飛天鏡,云生結海樓”的瑰麗月夜,才有了那“仍憐故鄉水,萬里送行舟”的惜別之情嗎?不正是因為“朝辭白帝彩云間”的絢爛美景,才喲了那“輕舟已過萬重山”的憧憬嗎?不正是因為那“似花還似非花”,才有了那“春色三分,二分塵土,一分流水”的傷春惜花之愁嗎?

閱讀自然,人與景往往融為一體,自然總是教會我們很多。比如,看著那大海,心中不禁想到“大海擁有博大的胸懷,故能積涓涓細流而形成浩瀚之勢;人若能博采眾長,頂能擁有無窮智慧。”仰望著天空的時候,不免想到雨果的話“望著天空久了,你便能看到上帝。”注視著花朵是墜落,又不禁嘆道“花開花落,是一個生命的輪回。永恒凝結美好,逝去的一切只能留給回憶。”

古人有云:“師法自然。”的確,大自然是最好的老師。只要你真心投入地去閱讀,品位,它便會用那不加雕琢的美景教會你許多。在繁雜的生活中抽出些須零碎時間時間,去欣賞,去閱讀,去感悟,于靈魂,于內心,也已是莫大的享受與收獲。

閱讀自然,找到一份屬于自己的心情;閱讀自然,收獲一份利于自己的感悟。


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