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高中托物言志作文700字梅花（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的高中托物言志作文700字梅花，希望對大家有所幫助。
高中托物言志作文梅花 1
梅花小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅強性格，才顯露出來.
冬天，這四季中最沒有生氣的.一個季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日的神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
古人說過這樣一句話:"梅花香自苦寒來"，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長輩的嬌慣，只有這樣，將來步人社會，才能被社會所接受，為祖國的建設(shè)描繪光輝的一頁!
我愿意作一株傲雪的寒梅!
高中托物言志作文梅花 2
梅花是我們南京的市花，因為它以堅強剛毅的氣節(jié)和經(jīng)得起風(fēng)雪嚴(yán)寒的性格，贏得了南京市民的喜愛和欽佩。
梅花是南京的市花，初春時節(jié)，外出賞梅已成為南京人的習(xí)慣。人們在梅花樹之間穿梭著，梅花的清香也隨之四處飄動著……彎曲的枝條上開滿了花朵，紅的、白的、黃的，數(shù)也數(shù)不清，真是五彩斑斕、蔚為壯觀。無論是在公園，還是在房前屋后都能嗅到它的花香，覓到它的蹤跡。在我家不遠(yuǎn)的地方就有一片梅花樹，每當(dāng)我從它們身邊走過都忍不住停下腳步……
在梅花還是花骨朵的.時候，它只有綠豆大小，小巧的身子縮成一團，好像懷里藏著什么寶貝。過了幾天，梅花就會張開一個小口。從小口向里面望去，可以看到十幾片花瓣，小口越張越大，嬌嫩纖弱的花瓣也探出頭來，那花瓣緊緊地環(huán)繞著十幾根花蕊，好像一個剛出世的嬰兒依然離不開媽媽的懷抱，漸漸地花兒完全開了，片片花瓣吐露出春的生機，也向人們展示了她頑強的生命力。看，窗外北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，大街上沒有一個人，而梅花卻在風(fēng)雪中依然挺立，雪停了，枝頭上綴滿了晶瑩的雪花。
梅花在雪花的映襯下更加艷麗了，梅花在雪花的映襯下更加艷麗了，梅花就是經(jīng)過一次又一次的風(fēng)雪才有了她獨特的花香和美麗的花兒，正所謂“梅花香自苦寒來”。
當(dāng)你把一朵盛開的梅花放在水中，那幾十片花瓣就像一個水上舞臺，一根根細(xì)長的花蕊就是在舞蹈的快樂仙子。在花的下面有一個五瓣花托，它既托起了這朵優(yōu)雅的花兒，也托起了中華民族的象征。
我愛梅花，而我更愛梅花那種不畏寒冷的精神。
高中托物言志作文梅花 3
我愛梅花，愛她的“三月陽春雪”中的身影。我愛梅花，愛她在百花零落時悄然綻放。我愛梅花，愛她不畏寒冷、不追求艷麗色彩的精神。
我愛美麗又無聞的梅花，在“已是懸崖百丈冰”中悄悄打開花瓣。她散發(fā)著傲斗風(fēng)雪的氣勢，那令人心曠神怡的氣息十里飄香。與潔白的雪一比，更讓我感到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的意義。
我愛不與群芳斗艷的梅花。在百花期待的春天，妖艷的牡丹，粉紅的桃花一同綻放�？擅坊ㄒ廊华氉砸倭�。不學(xué)那瘋狂的柳絮隨風(fēng)舞，也不像是那輕薄的桃花逐水流。展現(xiàn)那清秀可人的身姿與宛如天線一般的冰姿玉骨，所有花都被她的美麗壓住，不由的讓我贊嘆她“無意苦爭春，一任群芳妒”的身姿。
我愛那不畏寒冷與強敵的秉性的梅花，讓我想起了狼牙山五壯士。他們?yōu)榱搜谧o群眾，毅然走向絕路，不畏日本，在用完時，為了不被敵人利用，毅然跳下懸崖。他們擁有梅花的秉性還不畏強敵視死如歸的精神。他們是懸崖上的血色梅花，讓這種精神如梅香一樣飄在我們心中，永遠(yuǎn)浸潤著中華兒女的心靈。
我愛那梅花，她有堅貞不屈的性格，她的`生命力宛如那青翠的竹，她那高潔的情操，就像是“大雪壓青松，青松挺且直”的松樹一樣。
我愛那包容的梅花，她不僅有歲寒三友的稱號，還有四君子的名字。她的性格是包容別人，有寬容心，自古多少人詠誦梅花，詠她的不爭春，詠她的心高節(jié)。讓“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的詩句永遠(yuǎn)在我們的耳邊繞。
我愛美麗的梅花，美麗的梅花是內(nèi)在美還外在美結(jié)合。我愛梅花，那傲視寒冬，擁有靈魂的梅花。
高中托物言志作文梅花 4
那年梅花不知遺落在誰的墻垣下，老了青墻，濕了黛瓦。奶奶的身影在我眼前浮現(xiàn)。
每次冬晨，我和奶奶都要去看那純白的梅花，是她，伴我度過了最快樂芬芳的童年。那白白的天使在枝頭盈笑，童年里增添了白晶晶的梅花，更加的美好清香。
猶記得那是一年冬晨時，天空中沒有任何白雪飄落，一顆顆瘦骨如柴的小樹，如一些禿老頭般指向蒼白的天空。我的心也是一片禿禿的無著無落，難以描繪。
奶奶牽著我的.手，說要帶我去看一場特別的雪，我笑了，山路盤旋，拐過一個又一個的山頭，我覺得自己笑得像一個石榴。
終于，翻過一座山，我看到了“雪”，我大喊著撲過去，咦，不是雪，這是花，花里流露出一縷徐徐芬芳，沁人心脾，這是什么花呀？我傻傻的問，奶奶微笑著回答道，“這是梅花”哦，原來是梅花呀！奶奶用憐愛的眼光看著我。他她折下一朵梅花，系在我袖子上。想讓花香永遠(yuǎn)伴我前行，不要百花爭艷，我做梅花便好。
我聽到了，望了手上的梅花，望了望樹枝上的梅花，它們羞得如一個小姑娘，半撫衣袖半遮面，像個小女孩一樣偷偷的笑呢！我點了點頭。
時間飛逝，仿佛只是一眨眼，奶奶便消失在了我眼前，一回頭，已是物是人非。從此再也沒有人為我系上一朵梅花，也沒人再對我說，不求百花爭艷，只作梅花便好了。
山頭上，梅花依舊掛在枝頭上，白白的濃濃的花香漸漸勾勒出來了，溫暖的笑意，讓我充滿了力量，加油奮進！
那年梅花，不知遺落在誰的墻垣下，老了青墻，濕了黛瓦，黯淡了一個少年芬芳的心。
高中托物言志作文梅花 5
是誰，在冬天里悄悄開放？是誰，在大雪紛飛的日子里穿著鮮艷的紅袍，在枝頭跳舞？又是誰，對著雪花和狂風(fēng)高傲地笑？哦，是梅花！它的花瓣紅紅的，紅得耀眼，猶如顆顆紅寶石，讓人忍不住驚嘆。
它是一位善良的天使。冬天到了，它在紛紛飄揚的雪花中挺直身子，散發(fā)出迷人的獨特清香。它默默無聞，無私奉獻，不求回報，只是把芬芳奉獻給人間。
它是一位舞者。盡管寒風(fēng)再冷，凍住了花草，凍住了土地，凍住了小樹上的枝條，卻仍然凍不住梅花，凍不住梅花那滿腔熱情。它依舊穿上紅艷艷的`袍子，高傲地站在枝頭，迎著風(fēng)雪，翩翩起舞。
它是一位女戰(zhàn)士。它頂天立地，什么也不怕。它曾同狂風(fēng)交過手，也曾與大雪拼搏過。最終，它勝利了！它笑了，笑得那么開心，那么燦爛。
小時候，有一年冬天，我和爸爸媽媽回老家時，在山上意外地發(fā)現(xiàn)了一株野梅樹。正開得熱鬧，紅艷艷的朵兒，紅得似火。梅樹底下是兩三厘米厚的積雪。紅的艷紅，白的雪白，就像一幅天然國畫。我震驚了：梅樹是如何忍受這么冰冷的雪的？那梅樹仿佛在笑，在告訴我答案。
離開時，我再一次看了看那株矮小的野梅樹：它的枝條細(xì)長細(xì)長的，上面開滿了紅紅的梅花，光滑、細(xì)膩、小巧、美麗；下面的雪，猶如一個畢恭畢敬的仆人，順從地聽它吩咐。啊，梅花真是冬天里的強者！
看了梅花，我的心里仿佛激起了千層浪：梅花是堅強的，它不畏寒冷；我們小學(xué)生，更要學(xué)習(xí)梅花這種精神，做一個生活上乃至精神上的強者！
冬天慢慢逝去，梅花便謝了。但即使它謝了，還是為人們留下了記憶中的一抹紅，以及那一抹紅里的滿腔熱情。
高中托物言志作文梅花 6
梅，在狂風(fēng)暴雪的肆虐下，毫不畏懼，毫不動搖，傲然聳立在寒風(fēng)刺骨的山崖上，它是一種生命力很頑強的植物。在寒冷的冬天，當(dāng)百花凋謝之時，唯有梅花是永恒的風(fēng)景。
自古，就有很多文人墨客贊美梅花，比如王安石的《梅花》，王冕的《墨梅》等，都贊美了它那不肯低頭折節(jié)的精神。它開出了自己的一片天與地，洗滌了人們的心靈，陶冶了人們的靈魂與情操。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵坊ㄖ园l(fā)出淡淡清香，是因為它經(jīng)歷了冬天的寒冷�！叭瞬豢蔁o傲氣，但不可無傲骨�！懊坊ú还茉谑裁磿r候都非常有氣節(jié)，越是寒冷，越是狂風(fēng)怒號，她越有氣節(jié)，越美麗。梅花的顏色，艷麗而不妖，千姿百態(tài)，有的白里透紅，有的潔白典雅，也有些淡淡的粉色。梅花的.香，清幽而淡雅，它的香雖不如玫瑰那么沉郁，但卻沁人心脾。梅花的姿態(tài)，蒼古而清秀，亭亭玉立。
梅花，你告訴我們，無論走在坦途，還是身處逆境，我們都應(yīng)該勇往直前，再多的苦難，再坎坷的道路，再嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都應(yīng)無畏向前，因為只有像梅花那樣，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，我們的人生才能因此美好，綻放出最絢爛的“梅花�！�
梅花啊，你不與桃李爭春，不與百花爭艷，你只有默默無聞，無私奉獻，勇敢無畏。因為你的唯美，因為你的堅貞無畏的精神時刻鼓舞著我，所以，我為你寫下了這一篇“梅花贊�！�
我們中華民族幾千年來出了很多有氣節(jié)的人，他們都是頂天立地，擁有最高尚的品質(zhì)的人，我愿做一株傲雪寒梅，與寒風(fēng)抵抗，與冰雪斗爭，做一個有骨氣，有傲氣的人！
高中托物言志作文梅花 7
清香得天心在，未許尋常草木枝。
——題記
百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著凜冽的寒風(fēng)、漫天飛舞的雪花大放異彩。一個個小花骨朵兒如同一群可愛的小精靈，在枝頭綻放。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！鼻�！一朵朵紅似火的梅花在潔白的雪的映襯下顯得格外鮮艷。而粉色的梅花則格外嫵媚，讓人頓生憐愛之情。冬天，仿佛每處都是梅花的專屬秀場。
梅的枝干也格外好看。深棕色的枝干以一節(jié)節(jié)極其優(yōu)美的曲線構(gòu)成。紅色的梅花與深棕色的.枝干互相映襯，宛如油畫般美麗。
“遙知不是雪，為有暗香來�！北煅┑乩�，總會隱隱傳來淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，卻沁人心脾，這便是梅花。
梅花不僅美麗可愛，其果實——梅子也是人間美味呢！
梅子味微酸，有生津解渴的妙用，據(jù)說：三國時期，曹操就是利用這一特點帶領(lǐng)士兵走過炎炎夏日的呢！望梅止渴的典故也因此流傳至今。梅子不僅能生吃，還能用鹽或糖腌制成果脯吃呢！這樣的梅子保存時間較長，且別有一番風(fēng)味。
梅，剪雪裁冰，一身傲骨。吹拂它的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是溫暖的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。梅，沒有蝴蝶相伴，沒有蜜蜂親熱，甚至沒有綠葉的襯托，它依然堅強的開放。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！泵酚兄鴪詮姴磺�、勇于面對困難的精神。梅在凜冽的寒風(fēng)中，從不為此折腰，反而越開越盛；在冰天雪地里，不卑不亢；在人們的夸獎與贊美中，不驕不傲……
我愛這美麗的梅花，美味的梅子。但最令我喜愛與敬佩的，是梅花堅強不屈，勇于面對困難的精神品質(zhì)！
高中托物言志作文梅花 8
現(xiàn)在已是三四月間，早就過了梅花的花期，可是不知道為什么總能回憶起臘梅的清香和那可愛的俏模樣。
走在校園的石子路上，一陣陣梅花香撲鼻而來，那純純的清香，仿佛是小溪流水的清涼，嫩芽的清新，流水人家的甜美交織在一起，幽幽的梅香彌漫在我們的腦海里，仿佛已經(jīng)陷入梅鄉(xiāng)的世界，無法自拔。
紅花應(yīng)有綠葉相襯才美，而梅花卻獨枝綻放。它的枝干纖細(xì)而堅勁，棱角分明，仿佛是一個已歷經(jīng)滄桑的老者，又如一位滿懷志的青年。而它的花卻如一位粉紅少女，花里透粉，花瓣潤滑透明，像碧玉雕成，也有些冰清玉潔的雅致。開出的花或早或遲，有的含苞待放，有的`已經(jīng)綻放，幾只蜜蜂貪婪地吮吸著花粉，也許是純白中的一抹淡粉特別惹人喜愛的緣故吧。梅花不是嬌貴的花。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，它開得愈是精神，愈是透氣。為單調(diào)的冬天，添了一抹詩意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅開香自苦寒來。”是啊，若不是它在寒風(fēng)凍雪中頑強生存下來，又何得毛澤東“已是懸崖百太冰，猶有花枝俏”的贊賞？何得詩人王冕“不要人夸好顏色，要留清氣滿乾坤”以此自喻？何得古今中外那么多偉人為它題筆，吟詩？
梅花美，卻把美留給了清白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道梅花香的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報�！彼m沒有牡丹高貴，沒有水仙迷人，可它那不畏嚴(yán)寒，拼搏向上的精神，深深地打動著每一個人。難道正處青春年少的我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)嗎？
梅花，傲立雪中以示清幽；梅花，綻放嬌紅以證堅強……它在我心中永遠(yuǎn)是最美。
高中托物言志作文梅花 9
校長來到辦公室，看見了垂頭喪氣的鄭民和滿臉通紅的程秋心。校長問：“鄭民程秋心，你們怎么了？”程老師說：“校長，鄭民他撕李欣兒的作業(yè)本，現(xiàn)在還要體罰喬櫻梅！”校長說：“鄭民？”鄭老師說：“校長……我……我有口難辯！”校長說：“你有什么難辯？去寫檢討，明天當(dāng)著全校的老師學(xué)生念�！崩钚纼豪一氐桨嗬�，南一香早就回來了。
李欣兒不免要諷刺南一香一番，好解解恨。李欣兒說：“南一香，快去找鄭老師�。∥椰F(xiàn)在就惹毛你，快撕我作業(yè)本！快一點啊！”我拉了拉李欣兒的衣角，悄聲說：“欣兒，你可有點過分了。別那么說南一香，有本事你去說鄭民老師��！”李欣兒甩開我，大聲說：“說鄭民？我怎么不敢？”南一香看不下去了，沖到李欣兒面前，說：“李欣兒，你這么說鄭老師就不對了！你不能叫鄭老師的`大名，要和我一樣叫鄭老師！”
李欣兒笑：“和你一樣叫鄭老師？那我成什么人了��？那我就成了一個魔鬼了！我才不要當(dāng)什么魔鬼呢！是不是啊櫻梅？”可惡！欣兒又把我給扯進去了，我又誰都不好得罪��！恰好，程老師進來了。程老師說：“南一香，你過來一下。”南一香的腿發(fā)抖，我說：“程老師，南一香她……”程老師朝我擺擺手，說：“喬櫻梅，你不用替她辯解，她自己的事情自己解決�！闭f完，又看著南一香：“南一香，這件事情我不插手了。希望你自己能夠解決的很好很好。我一直都是很相信你的。但是今天的事情，你很讓老師失望。你和鄭民一樣，寫檢討，明天當(dāng)著全校老師同學(xué)念！”
高中托物言志作文梅花 10
每歲暮冬，梅花便爭相開放，它們的姿態(tài)各不相同。梅花挨挨擠擠的，只見高矮不一的梅樹挺立著。一枝枝細(xì)而有勁的梅枝點綴著別有韻致的梅花。它們異態(tài)紛呈：有的清雅脫俗，清白無暇，好似出水芙蓉；有的艷若桃李，燦如紅霞，與夕陽那最后一抹耀陽的光芒相差無幾；還有含苞的嬌羞欲語，脈脈含情，看上去如情竇初開的少女，帶著十二分的羞澀，又有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。
一朵朵露出金絲般花蕊，血紅色的花瓣向外撐開，透著淡淡的墨跡。那薄如紗的花瓣好似一顆顆星星掛在樹上，雖端莊大方卻又不免的有幾分活潑。
寒冬臘月，動物們沉睡，花兒們凋謝。鵝毛般的雪花在空中漫步，靜靜跳舞，細(xì)細(xì)碎語。梅花默默聆聽。全世界仿佛靜止了一般。一抹暖陽照在臘梅上，它孤傲，它與世無爭。它不在百花爭奇斗艷的.春天開放，也不在綠樹成蔭的夏天冒出頭，更不在豐收的秋天綻放，它只在默默無聞的冬天悄然開放，成為一年最后的一朵花。
看那梅花，盡管在寒風(fēng)中，花枝仍迎風(fēng)微顫，猶如一位美麗的仙子在跳舞。我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著紅火的衣裳，站在陽光下，一陣微風(fēng)吹過，滿園的梅花都在翩翩起舞，各色的“衣裳”隨風(fēng)飄動，風(fēng)過了，我默默地站在那，靜靜地聽著人們對我的贊語，享受著人們撫摸我的溫柔……我或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞、或倚戲秋風(fēng)、或笑傲冰雪、或昂首遠(yuǎn)眺、或清麗超然。我千姿百態(tài)，卻不約而同的寂寞……
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞周身的芳香，那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種雪壓不倒的花！它堅強！它自信！看那是只有在冬天才綻放的梅花！
高中托物言志作文梅花 11
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！倍盏臍堦枩嘏巳碎g，照在梅花那干枯的枝干，撒下了一地碎影。那朵朵紅梅，冷艷孤傲，如同一團團熊熊燃燒的烈火，它有著杜鵑花那般紅艷，也有著蘭花那般清新脫俗。但誰又可曾想到，沐浴它的不是那初升的暖陽，而是那冬日中的一縷殘陽；滋潤它的不是那甘甜的雨露，而是那冰冷的雪水；吹拂它的不是那和煦的春風(fēng)，而是那呼嘯的'北風(fēng)……
暮冬已至，萬物皆入冬，唯有那朵朵寒梅凌冬獨放，那高潔素雅的花朵，是冬爺爺?shù)实囊还P，這一筆不同于春姑娘那般濃墨重彩，它為孤寂的寒冬添上了一抹勃勃生機。群芳可曾想到，這寒冬臘月之中，誰可忍這風(fēng)欺雪壓？墻角邊為何藏匿著幾絲若隱若現(xiàn)的暗香，這暗香又出自何處？群芳皆在陽春間斗艷，來去匆匆的人群中，那幾縷清幽的暗香早已鉆進了游人的鼻腔中，但誰可曾留意到墻角邊那三兩枝寒梅，既不想艷壓群芳，又偏在這凌冬中傲然獨放，它默默地將縷縷暗香綴于寒冬。北風(fēng)把它的口哨吹得愈發(fā)響亮，而我確信它早已敗給了那凜冽的北風(fēng)，可我湊近一看，那梅花的身姿幾經(jīng)風(fēng)霜，早已愈發(fā)挺拔、秀氣了。群芳皆無以料到，它竟用那小小的身軀抵御那刺骨的寒風(fēng)，幾經(jīng)霜雪而不凋。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵坊ㄖ阅鼙环Q之為中國國花，居花中四君子之首，是因為它堅強不屈，淡泊名利，用那嬌小的身軀在寒冬中傲然挺立，把那暗香與素雅的花朵獻于人間。它不同于群芳在大好春光中爭奇斗艷，而是在世間默默奉獻，譜寫著生命的光彩。
高中托物言志作文梅花 12
梅花山地處南京中山陵風(fēng)景區(qū)，既有風(fēng)景又有名勝。它左接四方城，右傍中山植物園，前有石像路，后依明孝陵，可謂風(fēng)水寶地。
由石像路進入梅花山，便感到空氣中充滿芳香，那是道兩旁艷麗鮮花散發(fā)出的。石像路之所以得名，是道中間立有許多座石雕的動物：威嚴(yán)的麒麟、耐勞的駱駝、溫和的大象、善奔的駿馬……栩栩如生。每種動物都有兩對，一對站著，一對蹲著，就象在向游人們訴說著歷史。
順著石像路旁的林間小道，百步來遠(yuǎn)，左手便是孫權(quán)墓了。孫權(quán)雕像屹立在眼前，旁邊一條小長廊，記載著孫權(quán)一生的業(yè)績。
順著林間小道再往上走，便可登上梅花山。若是初春時節(jié)，漫山的梅花會令你陶醉忘返。梅花是我們南京市的市花，每逢梅花盛開之際，九州四處的人們都慕名而來，觀賞美景。站在山顛，俯身望去，白的紅的粉的紫的'千姿百態(tài)品種繁多的梅花盡收眼底，濃郁的香味更是你無法拒絕的。舉目遠(yuǎn)眺，紫金山碧綠滿身，山腰的小亭、半空的索道以及頂峰的天文臺都?xì)v歷在目，甚至可以看到梅花山腳下明孝陵的一景。山坡上飛鳥成群，好一副美景。
一路上的梅花是你賞不盡的，品種多得你記也記不下來。
往山下走，在山的東側(cè)，有一座紅樓藝苑。紅樓藝苑是依據(jù)《紅樓夢》一書中部分章節(jié)情節(jié)建造的，門口其作者曹雪芹正拿著一本書站在那兒，引領(lǐng)我們走進書中的境界。假山、木亭、小池塘、唱歌的青蛙、十二釵的住所，景色秀麗極了。其中令人印象最為深刻的便是“太虛幻境”。幾十個噴泉把水噴到半空，微風(fēng)將水吹成無數(shù)小水點，使人覺得好像走進了仙境一般。走在紅樓藝苑中，此情此景使人眼前會時不時浮現(xiàn)出寶玉和黛玉的身影。
若再往前走就出了梅花山，其實梅花山還有許多好玩之處，正等著你的到來！
高中托物言志作文梅花 13
我家附近有一座山——梅花山。每年三月初，都會有絡(luò)繹不絕的游客前來踏青賞梅。
梅花不僅秀麗，芳香，而且品質(zhì)高尚。它令無數(shù)愛花者為它傾倒，更令無數(shù)畫家們流連忘返。許多詩人為它留下了絕妙的詩篇。
梅花樹的主干多呈深褐色，也有的呈淺灰色。形態(tài)各異，有的彎彎曲曲，有的直立挺拔，樹干上分散著許許多多的倒杈兒，就好像是書法家們寫下的倒“人”或“入”字一樣。充滿了藝術(shù)的美。
每年初春，大地剛剛轉(zhuǎn)暖，那些含苞欲放的花兒就爬滿了枝頭，好似舞臺上的模特兒，各自展現(xiàn)自己的美麗。竟相爭艷的花兒們有的像亭亭玉立的少女含情默默，還有的就好像似一個個貪睡的小娃娃還沒睡醒哩！梅花的顏色是五彩繽紛的，有白色、粉紅、水紅、淡黃……待到三月下旬滿山的梅花就成了花的海洋，勤勞的蜜蜂在花叢中忙個不停，美麗的蝴蝶也在花叢中上下翻飛，給整個梅花山充滿了生機和活力。每一位游客都會在這充滿著詩情畫意的花叢中留下自己燦爛瞬間。
秋天到來時，樹上就掛滿了黃澄澄的梅子，每當(dāng)人們路過梅樹下時，便會情不自禁的.流下口水，更想摘一個品嘗品嘗。當(dāng)然，我更不例外�？吹侥切S澄澄的梅子，我總會想到“望梅止渴”這個成語。
梅花的艷麗和不畏嚴(yán)寒的品德是值得我去學(xué)習(xí)的。有“梅花香自苦寒來”，的詩句為證，的確也是這樣。我贊賞梅花的艷麗。因為梅花不是經(jīng)受溫暖的春風(fēng)，而是經(jīng)受刺骨的寒風(fēng)，滋潤它的不是柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴(yán)冬里的殘陽。也能綻放出美麗的花朵。
啊，我愛梅花山，更愛那美麗的梅花！
高中托物言志作文梅花 14
我喜歡美麗的玫瑰花，它凝重?zé)崃�、舒展奔放，令我為之心動神往；我喜歡荷花的典雅脫俗、冷艷幽香、出污泥而不染，令我為之仰慕傾倒；我喜歡菊花的雍容端莊、秀外慧中，令我為之贊嘆敬重；我喜歡牡丹花的妖嬈多姿、國色天香，令我為之癡迷眷戀。然而，我更喜歡梅花，看！王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，是她，不畏嚴(yán)寒霜凍，超凡脫俗的高潔和堅強不屈的性格；紅花需要綠葉襯，而梅花，沒有綠葉襯著，那光滑的枝干上，沒有葉子。放棄綠葉的襯托與呵護，依然傲立于霜枝之上，閃爍耀眼的光芒，在陽光下，在嚴(yán)寒中頻紛著淡淡的芳香，那迷人的香氣，夢幻般輕輕籠罩著冰冷的世界，她，為敗落、稀零、單調(diào)的冬季，增添了閃光的色彩。
她不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不為那輕薄的桃花逐水流，而是無私，無怨。無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，她就是我的最愛，素有冰雪皇后之稱的-----梅花。
你看，窗欞外，冰天地凍，她卻在我家的廳院里迎著風(fēng)雪悄悄綻放著，它站在凜凜的瑞雪世界里，凌厲的朔風(fēng)中，刺骨冰冷的飄劍下，傲寒獨放。而我卻在空調(diào)的暖流中看著電視劇，吃著零食慢慢有了睡意。想著梅花她凌寒獨放，真讓我贊嘆不已呀！它總是在冰天雪地的地方，總是在天寒地冰，雪花飛舞的地方，堅強不屈地生長著，默默地奉獻著自己的年華，她淡泊名利，無私奉獻，讓我們刮目相看，不俱嚴(yán)寒的'品格讓我們明白了它對生命的珍惜，因為它開花的時間是很短暫的，但它卻在這短暫的時間里為我們透露出它的風(fēng)采，讓我們體會到了它的生命力……
高中托物言志作文梅花 15
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！边@是宋朝詩人王安石為梅花寫的一首詩。梅花和蘭、竹、菊并列，被世人稱為“四君子”，但只有梅花才深入我心。
梅花不像玉蘭一樣開在春天，也不想木槿一樣開在夏天，更不像鳳仙一樣開在秋天，它開在冬天。
梅花，迎接它的不是溫暖的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；哺育它的不是甘甜的露珠，而是冰涼的雪花；生長的環(huán)境不是溫暖的溫室，而是北風(fēng)呼呼的冬天室外。這使它比別的花更加堅強，使它在我心中比別的花更加美麗。
梅花的.花瓣在5～8片左右，一棵梅樹上大約有七八十朵。顏色不多，我最喜歡紅梅。紅色，是最能映出它堅強性格的顏色。
梅花的香味不濃，充分的體現(xiàn)出了它不喜歡表現(xiàn)自己的高貴品質(zhì)。它不像玫瑰、月季那樣，外表美麗，讓人一見就生愛慕之心，但它們未免有點華而不實了。
梅花不僅美麗，它在我國也已經(jīng)有三千多年的歷史了，相當(dāng)于見證了中國是如何一步步走到今天的，這是多么的驚人！
歷代的文人墨客，還為梅花留下了優(yōu)美的詩句，如：“一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋”“萬木凍欲折，孤根暖獨回”等。
梅花的生命力十分頑強，綻放在冬天寒冷的氣候中，讓人們對它生出敬佩之心，它聚集了冰天雪地中迎難而上的性格，它堅韌、頑強，生機勃勃。正因為如此，它成了冰天雪地中最美麗的花仙子。
梅花，秀美的花色，繁茂的花叢，把我喜愛它的心裝點得十分堅強。
做人，就要像梅花一樣，高貴而不失風(fēng)雅。
梅花，永遠(yuǎn)是我最喜歡的花。
高中托物言志作文梅花 16
在無數(shù)種花之中，我最喜歡的就要數(shù)梅花了，梅花雖然沒有牡丹那么艷人，也沒有荷花那么純潔，更沒有菊花那么頑強，可它卻在寒冷的冬天成了一道亮麗的風(fēng)景線，成了讓人觀注的焦點。
冬天是寒冷的，伴隨我們的除了有陰冷的雨雪天氣外，還有梅花伴隨我們度過寒冷的冬天。
初冬，黃色的臘梅開放了，在樹枝上對我們微笑，為光光的樹枝打扮。沒有綠葉的襯托，它還是開放得那么自信，還是那么美麗。深冬，一朵朵梅花都推開家門開放了，先是花苞，再含苞待放，接著半開半合，最后完全露出了笑臉全開了。有單瓣的，也有重瓣的。有紫的，有紅的，有粉的，有白的，還有稀有的綠色的，無論是怎樣的，都是那么美麗，伴隨我們度過一個冬季。
記得那一天，我們?nèi)ズ推焦珗@看梅花。當(dāng)時，雪還沒有化，壓在梅樹的樹枝上，打落了一些梅花，可還有更多的梅花依然自信地開放著。雪白的雪襯托著嬌艷的彩色梅花那么艷人。輕輕搖晃樹枝，枝上的雪花輕輕飄落下來，梅花終于完全露出了相貌，花瓣被雪清洗過后顯得更加好看了。這景讓我有一種說不出來的感受，只覺得美呀！我拿出相機照了下來，把這美麗的.冬景————雪與梅花，永遠(yuǎn)保存在我的相機里，我把相片洗出來放進精美的相框里，并把相框放在床頭讓我每天都能看到它。
梅花煮水喝，還可以讓腸胃好。
梅花不怕寒冷，傲雪斗霜，在這么艱難這么惡劣的條件下，都能開放出艷麗的花朵，我們有這么好的學(xué)習(xí)條件為什么不好好學(xué)習(xí)呢？
從那以后我每天都很用功努力，累了就去看看那張梅花的相片，讓梅花來激勵我。
梅花，你值得我們學(xué)習(xí)！
高中托物言志作文梅花 17
那是幾年前的春節(jié)，我們一家回老家過年，難得遇上了一場大雪。
清晨，一夜的大雪停了，地上積了厚厚的一層。我迫不及待地拉著爸爸出去踏雪。
一出門，寒意撲面而來，令人精神一振。我深深吸了一口氣，感受著清晨冰冷而又新鮮的空氣。踩在厚厚的積雪上，傾聽著腳下傳來的輕輕的咔嚓聲，看著平整的雪地上留下的一只只腳印，我完全忘記了寒冷。
忽然，我嗅到了一絲清香。循香而來，在一處墻角我們發(fā)現(xiàn)有幾枝梅花頑強地探出頭來。光溜溜的干上蓋著一層雪。在梅花的枝頭，三二朵小小的花兒正含雪吐蕊，散發(fā)出陣陣清香。
爸爸對我說：“你看，在這寒冷的冬天，萬物凋零，百花肅殺，而梅花卻獨自綻放。這象征了什么？
我回答說：“梅花凌霜傲雪，這象征著不畏艱險，不趨榮利的品質(zhì)吧。”
爸爸點點頭：“是的，梅花不似春花般炫耀自己。它與雪同色，只是用清香來證明自己的存在。所以古人把它稱為花中君子。”
我連忙插道：“就是梅花、蘭花、竹子、菊花的花中四君子嗎？”
“是啊！”爸爸道，“梅花雖然只是一株植物，口不能言，但是我們從它的身上卻能學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。它默默地忍受著冰雪的.刺骨，最終迎風(fēng)綻放，一句“梅花香自苦寒來”，告訴我們這世界上沒有什么是輕松得到的。只有經(jīng)歷了千辛萬苦，才能得到馥郁芬芳。只有經(jīng)過了刻苦努力，才能得到優(yōu)異成績！”
雖然已有好幾年沒遇上下雪了，也沒有再聞到那雪中綻放的梅花清香，但爸爸的話在我心里留下了深深的烙印，時刻鞭策著我在書山勤徑上、學(xué)�？嘀壑袏^勇前進！
高中托物言志作文梅花 18
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵恳晃怀晒φ邉倮南矏偙澈�，都飽含著辛酸的汗水。
“哎，又失敗了�！��？粗掷锏漠嫞也唤荒蜔┢饋�。這時媽媽過來了，拿起了我的畫：“怎么，又失敗了？沒關(guān)系，下次就好了�！薄鞍ィ@都是帶失敗了多少次，我果真不是畫畫的料�！蔽易猿暗馈！耙苍S你可以出去走走，找找靈感�！薄芭丁�。媽媽看了我一眼，便默默的離去了。接下來我又開始了我的創(chuàng)作。，可是畫依然很難看。我嘆了一口氣，扭頭看向窗外。外面正下著大雪，雪很大，仿佛要吞沒所有的生機。我想，這時出去看一看吧，也許說不定能找到靈感吧呢。我離開了書桌，走向了外面。突然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，皚皚的白雪里，藏著一片嫣紅。走近了才知道，這是梅花。這梅花似一片晚霞般，美麗動人。在梅花樹旁，有兩位老人。我走過去好奇的問：“老爺爺，您為什么又在這里下棋呢？”“小丫頭，你仔細(xì)看一看。在這花園里是不是只有梅花開了。梅花，它同其它的'花不一樣。其它花，只愿呆在暖和的季節(jié)開，而在這寒冷的季節(jié)里，也只有梅花才會盛開�！甭犃诉@句話，我若有所思，折了一枝梅花，帶回了家，這一只梅花被我放在書桌上，我的心久久不能平靜。一枝梅花都如此，不怕困難，何況人那么我呢?我懷著激動的心情又畫了一幅幅梅花圖，最終通過我的堅持不懈。，終于畫出了一只栩栩如生的梅花......
“寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來。”，這句話又縈繞在我耳邊，但我的心靈，卻受到了巨大的啟迪。
高中托物言志作文梅花 19
去年秋天，爸爸在我窗外栽下了一枝梅花。
秋漸漸地深了，我開始憧憬起梅花遍布枝頭的情景了。然而日子一天一天過去，梅花依然沒有開放。我那急切盼望梅花綴滿枝頭的心情也終于冷卻了下來。
一個冬日的早晨，我不經(jīng)意地看了看窗外，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那枝梅花居然長出了幾個粉紅色的球狀花苞。我趕緊跑到屋外，仔細(xì)地端詳起來�；ò勰郏厦孢�附著層層疊疊的花瓣�；ò晟险礉M了露水，陽光照射到晶瑩剔透的露珠上，看上去如夢似幻。我趕緊把自己的'發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸笑著對我說：“梅花馬上就要開嘍！”
我滿懷信心地等著。終于有一天，梅花在早晨悄然綻放了，我走到窗外，正對著梅枝蹲下來。只見梅花上長了一層細(xì)細(xì)的絨毛，花瓣片片分明，花瓣的瓣尖先是淡淡的粉色，漸變到白色。粉色襯得梅花俏皮可愛，而白色又襯得梅花清新淡雅。里面的花蕊淡棕色，只有幾根，但卻稀疏有致。我看得出神，漸漸地，梅花好像在我眼前幻化成了一位穿著粉色長裙的儀態(tài)端莊的少女，少女亭亭玉立，飄然欲仙。
這個冬天，雨水不斷。你瞧，早晨一起來，雨就簌簌地下著。想起窗外的梅花，我趕緊拿了雨篷，準(zhǔn)備出去給梅花擋雨。爸爸拉住我，對我故作神秘地說：“不用出去，等會雨停了再去�！�
等到雨停了，我打開窗戶，天空一層不染，白云白得刺眼。我無暇看風(fēng)景，徑直向梅花枝跑去。只見地面上散落著一些花瓣，散發(fā)著濃郁的幽香，梅枝依然挺立在泥土中，而梅花卻變得稀疏了一些。但經(jīng)過了雨水的沖刷，梅條含水，梅花帶淚，整株梅花也愈顯清麗了。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
現(xiàn)在，窗外的梅花已經(jīng)長得與花架一般高了，顯得生機勃勃，超凡脫俗。
高中托物言志作文梅花 20
今天我讀了《梅花魂》一課。剛讀了兩個自然段，我就被“外公”的眷戀祖國之情深深的感動了。這不畏嚴(yán)寒的臘梅不正是象征著我們的祖國嗎？ 有個地方令我感觸很深。
有一天，媽媽忽然對我說：“螢兒，我們要回唐山去！” “干嘛要回去呢？” “那才是我們的祖國呀？” 祖國，就是那地圖上像一只金雞的'地方嗎？就是那擁有長江黃河，萬里長城的國土嗎？我歡呼起來，小小的心里充滿了歡樂。 可是，我馬上想起外祖父，我親愛的外祖父，問媽媽：“外公走嗎？” “外公年紀(jì)太大了。” 我跑進祖父的書房，老人正躺在藤沙發(fā)上。我說：“外公你也回祖國去吧！” 想不到外公竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭起來了......
是啊，熱愛祖國，眷戀祖國卻因年紀(jì)大而不能回去，這是多么殘忍的割舍��！祖國是我們的"大家庭"，我們中華兒女是這個"大家庭"的當(dāng)家人和維護者，而這位"外祖父"卻回不到這個家，但是這位"外祖父"熱愛祖國大好河山的精神難道不是可歌可泣的嗎 ？
我又繼續(xù)往下讀。 旁的花大抵春暖才開花。她 卻不一樣，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓花開的愈精神愈秀氣。她是最有精神有骨氣的呢！ 這幾句話不正是說明了梅花特有的品格，愈是寒冷花卡的愈秀氣。
其他的花都是春暖才開花，遇到風(fēng)吹雨雪和寒冷的天氣，就早已衰敗，凋謝。雖然菊花也是在寒冷的天氣開，但是在臘月里，它也會凋謝。只有象征著我們祖國的臘梅花，才是經(jīng)霜傲雪，不懼嚴(yán)寒��！真是"梅花香自苦寒來"。 在這里我要祝我們的神州風(fēng)調(diào)雨順，人們的生活幸福安康。 想到這里我又把課文讀了幾遍。
高中托物言志作文梅花 21
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，這是毛澤東爺爺寫的，有許許多多的古代文人也寫關(guān)于梅花的詩詞，它令人陶醉的美真不同一般呢！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。冬天的末尾快走完了，飛舞的雪把春迎來了。此時，梅花己經(jīng)盛開了，它那花骨朵兒有許多顏色：粉紅、淡白、深紅這么美的顏色，這么的美！它的姿態(tài)也特別的美，每一根的枝條都有各自的.獨特。有一根枝條特別令我著迷、陶醉：每一朵兒花兒朝不同的方向開去，一東一西、一南一北，每一個間隔都在十五毫米左右。這佷有歸律，也很有非凡中獨特的美！這還是你無法想相到的美！
“己是懸崖百丈米，猶有花枝俏”。這雪下多么美啊！像一百丈百的冰呢！在這雪中，朦朦朧朧中，似乎還看見了花兒。無論這雪是有多么的大，多么的猛烈，多么的寒冷，還是多么的美麗，這種花永遠(yuǎn)都是開著的，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的開放著。然而，這種花，就是——梅花。
“俏也不爭春，只把春來報”。它再怎么美麗，它也不會去和春姑娘去比較誰丑誰美的，它只會把春姑娘快來到的消息告訴大家們的。它很謙虛，也從來不會因為自己的美而去嘲笑弱小、丑陋的同類不同品的植物們。我們難道學(xué)習(xí)就不能這樣嗎？自己學(xué)習(xí)能力強的不去欺負(fù)那些學(xué)習(xí)品質(zhì)差、成績不好的同學(xué)，干到這兩樣不就和梅花為品質(zhì)一樣了嗎？
“待到山花浪漫時，她在叢中笑”。山上的花開得很浪漫的時候，她只是保持微笑而已，并不去炫耀自己的很美麗啊之類的。這樣一來，她很謙虛的品質(zhì)更加明顯了，可一這樣，就沒有很多人去欣賞她了，但你們仔細(xì)去觀察、看，就能發(fā)現(xiàn)它奇特之美了。
聽了我這番對梅花的介紹，你會不會去經(jīng)常看它？會不會愛上它呢？
高中托物言志作文梅花 22
我敬荷花，敬它那“出淤泥而不染”的高尚品格；我愛桂花，愛它那飄香十里的香氣；但我更愛梅花，愛它那“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”的堅強。
寒冬來襲，大雪紛飛，萬物都已步入冬眠，可唯獨這梅花，卻是傲然綻放著！
走在布滿白雪的護城墻外，周圍的一切都是那么潔白無瑕。被冰封著的小草顯得晶瑩剔透，活像一尊尊的雕像；同樣被凍住的.還有花，可與小草截然不同的是若說小草如雕像，那么花兒就如冰封的天使！
可并不都是雪白的！在這么一片雪白的勝地中，卻點綴著幾點粉嫩，那便是梅花！我忍不住駐足眺望。�。∧鞘嵌嗝疵利惖幕▋喊�！粉紅的花瓣堆積著些許積雪，一朵朵開滿了枝頭，自然而又不失精致，這便是大自然的神秘做工。我不禁感嘆道：“真是美不可言！”
我又湊上前去，仔細(xì)看了看。有的梅花已經(jīng)完全綻開了，自然垂著的幾根花須襯托著粉嫩的花瓣，顯得楚楚動人；有的梅花還沒開，可也足夠美麗，花骨朵的一點嫩粉與花根的白交融在一起，卻毫無違合，倒更顯出一種稚嫩；還有的梅花只開了一半，那半開半合的花瓣如一層“屏障”，而里面的花須便如即將成熟的孩童，要打破這層屏障，綻放自己，展示自己的獨特美
我忍不住摘了一朵，輕輕移到鼻前，輕輕地聞了聞這寒冬里的粉色“烈焰”，雖不如桂花的香飄十里，但也體現(xiàn)了自己的獨有之美！
“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”這句詩詮釋了何為梅花，也使我透徹了一個道理，只有經(jīng)歷過“苦寒”的打磨，才能綻放出最美的景色。
高中托物言志作文梅花 23
我喜歡梅花，我贊美梅花。
冬天，這是一個童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。
那纖細(xì)的楊柳早就經(jīng)不住嚴(yán)寒的折磨，漂光；那粉嫩臉蛋的桃樹，也抵不住歲月的流失，變得"樹老珠黃"了。這也很正常，如果要是冬天還花紅柳綠就不叫冬天了。眼前除了白的就是更白了，要是這白色的大地上冒出個異樣的什么來，該是怎樣一番景象呢？
你無意間要是看見了一株梅花，那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會眼前發(fā)出驚奇的光，一直盯著它看。它毫無規(guī)律的伸展那早就想要展開的枝干，它的枝干像陽光一樣伸展著，永遠(yuǎn)的向上長。仔細(xì)察看它的樹皮比老人的手還粗糙，可開的花是那么的傲然綻放，綻放出傲氣，那正是惹我注目并且喜歡的地方。
梅花竟然能獨樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣，是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴(yán)寒冰雪作斗爭，積蓄著一種"你不讓我活，我偏要活的.好好的，活的超群"的氣勢。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，未有暗香來。"我明白了：涌動"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。
梅花僅僅只是植物，在這么惡劣的嚴(yán)寒下毫無顧忌的開花，它得感謝嚴(yán)寒對它的"折磨"因為嚴(yán)寒的"折磨"給了它成長的營養(yǎng)，賦予了它生命一個特殊的意義。
作為高級動物的人，在生活中也要有像梅一樣不怕困難，愈壓愈強的精神，把困難當(dāng)成磨練自己毅力的機會，做生活中強中強壯的獨立個體。
我喜歡梅花，我贊美梅花。因為我在梅花的身上獲得了精神支柱。
高中托物言志作文梅花 24
我領(lǐng)略過百花之王牡丹的英姿颯爽，品鑒過菊花的千姿百態(tài)，欣賞過桂花的香飄十里，可卻唯獨佩服有著凜凜傲骨的梅花。梅花不像桂花能散發(fā)出縷縷清香，梅花只有5片花瓣，有單瓣的，也有雙瓣的。分里外兩層，外層是粉紅色的，內(nèi)層是白色的。
花蕊絲絲，它們的頭上還戴著一頂芝麻大小的黃色帽子。我們五年級上冊學(xué)過一篇作文，叫做《梅花魂》，里面有一段話令我與作者觀點一致：“這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。他卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開地愈精神，愈秀氣。他是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
冬天，雪花在天空中飛舞，人們穿上了大衣棉襖，冷得躲進家里開空調(diào)，吹暖氣。從家里看外面，完全就是冰天雪地，一片白色，沒有生機。突然，我的眼里出現(xiàn)了一點紅色，我定睛一看，那是臘梅。臘梅在嚴(yán)寒至極的.冬天，不懼風(fēng)雪，就只是為了盡自己的努力讓這冰冷的冬天變得有一點生氣。梅花不在春天開放，不和百花爭奇斗艷，只是在默默為人們做出貢獻，人們在春天卻只顧著看美麗的百花，不注意梅花。人們把“梅蘭竹菊”稱為“四君子”，把“松竹梅”稱為“歲寒三友”。
《警世賢文》之勤奮篇說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵珴蓶|說：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑�！蔽乙蛎坊▽W(xué)習(xí)“不做溫室里的花朵，要做搏擊天空的雄鷹！”
高中托物言志作文梅花 25
我喜愛富麗堂皇的牡丹，喜愛名貴文雅的君子蘭，喜愛出於泥而不染的荷花，喜愛十里飄香的桂花。它們都很香很美，但是我最愛的卻是那傲霜斗雪的臘梅。媽媽單位旁的老年公園里就長著好幾棵漂亮芬芳的臘梅。
早春的天氣異常寒冷，可公園的臘梅卻不畏嚴(yán)寒，在冷風(fēng)中欣然怒放，臘梅的主干彎彎曲曲，枝杈稍長，枝杈上有的臘梅還是花骨朵兒，有的還剛露出一點點花苞，還有的已經(jīng)全部開放了，中間伸出幾根嫩黃色的花蕊，花蕊的頂端被花粉包裹著，一陣陣清香撲鼻而來。
梅花有紅色的、有白色的、還有黃色的。由于它們的品種不同，它們的花形、大小、花瓣數(shù)量也各不相同。有的開起來一串一串的，就像迷你冰糖葫蘆；有的花形更大，開起來像一朵朵盛開的桃花，燦爛無比；還有的花瓣像仙女散花般飄落下來，給樹下的草坪披上了一層漂亮的花衣，給春天的大地準(zhǔn)備好了足夠的養(yǎng)分。
我愛梅花，由于它沒有出眾的外表，卻有著那不畏嚴(yán)寒、永不退縮、頑強拼搏的.精神，還由于它在寒冬獨自開放，不與群芳爭艷。就像毛澤東爺爺所寫的“待到山花爛漫時，它在叢中笑”。
梅花的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)，自古以來，很多文人墨客都贊賞過它。比如說：王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。還有盧梅坡的“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一斷香”，還有元朝的王冕的“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春”。和“不要人夸好顏色，要留清氣滿乾坤”，從這些詩句中不難看出古人對梅花的欣賞和贊美之情，我想：梅花的這些精神就是我們愛它的原因吧！你說呢？
高中托物言志作文梅花 26
初冬的梅花是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。而寒冬臘月的梅花，更是傲人，讓人的敬佩之情油然而生。
皚皚白雪中，四周白茫茫一片，可遠(yuǎn)處卻有點點粉紅色。寒冬臘月，是哪位“花仙子”綻開了笑容？啊，是梅花！你看那梅花，顏色有深有淺，有粉紅的，有粉白的，有淡紅的，個個千姿百態(tài)，婀娜多姿。含苞的梅花，無論高低大小，都像一個個小嬰兒蜷縮著身子，紅嫩的小臉蛋上，小小的眼睛緊閉著，還未蘇醒，在沉睡著；半開的梅花，宛如一位位害羞的少女，羞答答的，臉蛋紅撲撲的；怒放的'梅花十分大方，盡情地在白雪中，在寒冷中展現(xiàn)自己的美麗、嬌艷的身姿。那燦爛的笑容給裹緊大衣、渾身被寒冷包住的人們增添了一絲溫暖，驅(qū)散了一些寒冷；凋謝的梅花更是別具一格，有的花瓣低垂著，就像遇到了不順心的事，耷下了腦袋，有的花瓣已經(jīng)脫落，在風(fēng)雪中飄呀飄。還有的只剩下了一兩片花瓣，但它還在和風(fēng)雪搏斗，想再次綻放出那美麗的笑容。
在看那皚皚白雪，像天女散花似的從天上飄下，那每一片雪花，小巧玲瓏，晶瑩剔透，讓人覺得自己身在仙境，那每一片雪花都充滿了魔力。雪花給大地蓋上了一層厚厚的大棉被，給梅花也鋪上了一層冰霜，就像給梅花穿上了冰紗裙，真是美極了！
寒冬的梅花，就是那樣傲雪凌霜，別具一格，把春、夏、秋都讓給其它花朵去爭艷，自己卻選擇所有花都無法適應(yīng)的冬天，自己和狂風(fēng)大雪努力拼搏，讓寒冬臘月成為自己梅花的樂土！看著看著，我便被這敢于與風(fēng)雪拼搏，獨占“白雪世界”的梅花給吸引住了。我們就要像梅花那樣，遇到困難不能輕易退縮，要迎難而上。敢于拼搏，不怕困難，我們能行！
高中托物言志作文梅花 27
“伐楚女朝云，伐月飛蛾”是牡丹的光彩；"每一顆心都沖走芬芳的影子，嬌小的冰肌玉梭"嘆息著水仙的幽香；“寒花盡，菊花滿枝”是菊花的高貴典雅。但我更喜歡以霜雪為榮的梅花。
小時候幾乎每年冬天都下雪。有一次，我無意中看到一朵花傲然立在雪地上，白里透紅，花瓣光滑透明，像一顆貴重的水晶。它隨風(fēng)從左往右搖，但不會被風(fēng)吹斷。雪重重地打了它一下，但它始終沒有低頭。旁邊的花正在凋零。我問媽媽：“這是什么花？”母親答道：“這是梅花。”我問：“它會像風(fēng)吹落葉一樣枯萎嗎？”母親說：“梅花不是嬌嫩的花。當(dāng)樹葉隨風(fēng)飄落時，它的花瓣不會落下和折斷。反之，越冷越有朝氣，越嬌氣�！蔽夷涿畹貑栁覌專骸伴L這么辛苦值得嗎？”媽媽認(rèn)真地說：“值得！它這樣做是為了讓中國人有自己的精神。希望你能有梅花精神�！薄罢娴闹档脝幔俊蔽倚南�。
久而久之，我長大了�，F(xiàn)在，我可以回答我小時候內(nèi)心的疑問：梅花長得硬，值得！梅花為了傳承梅花的精神而努力生長。“已經(jīng)是冰滿山崖，但還有花有枝”是梅花傲視冰雪的精神；“山花盛開時，她在花叢中笑”是梅花卑微的`精神；“不夸色好，只守清氣干坤”是梅花凜然的精神；“喬不爭春，只還春”是梅花無私奉獻的精神。自古以來，它與松竹一起被稱為“年度三友”。梅花冬來，風(fēng)霜斗，霜雪穿而不萎。
作為00后，我們不需要這種寶貴的品質(zhì)和經(jīng)驗嗎？在父母眼里，我們是掌上明珠。我們承受不了挫折帶來的痛苦，也承受不了奮斗的代價。所以，以后要摘下軟弱的面具，學(xué)習(xí)梅花寶貴的精神。我相信我們可以成為有梅花精神的人！
高中托物言志作文梅花 28
百花之中，有柔情似水的桃花，楚楚動人的百合，美麗嬌艷的玫瑰……它們都是春開秋落，而唯獨梅花卻在嚴(yán)寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場景中。
說起花，人們總能想到他們非常鮮嫩，柔弱，經(jīng)不起嚴(yán)寒酷暑的考驗、風(fēng)吹雨打的洗禮、秋天的磨練。那樣弱不禁風(fēng)，讓人憐憫。而獨一無二的梅花卻恰恰是經(jīng)受這些磨難的常客，他不與萬花爭風(fēng)吃醋，不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流。獨自在萬花凋謝后的冬天承受著惡劣環(huán)境帶給他的壓力，但他絲毫沒有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不前，在困難的打壓下，他并沒有萎靡不振，而是靠著自己堅強般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長的越來越美麗動人，默默地為枯燥無味的冬天增添一道美麗的風(fēng)景。
詩人曾說過：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有像梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天克服種種困難險阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。
我愛梅花，愛她的'凌寒獨放，愛她的默默無聞，更愛她的鐵骨錚錚……她迎難而上，不畏嚴(yán)寒，堅韌不拔的精神深深地觸動著激勵著每一個人，每當(dāng)我看到梅花清新淡雅的外表時都能想到她的堅強和一顆強大的內(nèi)心。
作為90后的我們，不正需要這種可貴的品質(zhì)和寶貴的經(jīng)歷么？在家長眼中我們是掌上明珠，嬌寵溺愛使我們承受不了挫折帶來的痛苦，更經(jīng)受不住奮斗時付出的代價，所以在日后我們要摘下軟弱的帽子，學(xué)習(xí)梅花的一切。我相信這樣的我們才是所有人所希望看到的……
高中托物言志作文梅花 29
那可是一處賞梅勝地，我們就在一塊石頭前開啟了鹽塘河公園旅程。
我走到了一片樹林前，看到了一串白梅，只見那梅花穿了一件雪亮亮的衣服，用鼻子聞，有一陣幽香撲鼻而來。有一些圓滾滾的黃色蜜蜂在花朵之間轉(zhuǎn)悠，時不時還伸出“吸管”采蜜，樣子極為可愛。
沿著大路向前走，看到了一片低矮的林子，那上面的一朵朵梅花，被太陽一照，顯得格外發(fā)亮。有一棵梅花樹最為明顯，樹干又高又大，分出了很多的枝丫，上面有很多半白的梅花。
走著走著，大路變成了小路，上面的梅花已經(jīng)變得稀少，但是最耀眼的還是那棵長著雪梅的梅花樹，那雪梅難道如詩里說“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的梅花嗎？
在前面有一條小澗穿過全林，小澗的源頭是一座假山，假山水“嘩嘩”的流淌著，我和同學(xué)們一起把石頭向水里仍，“碎”“啪”“噠”，只見一個個石子都落入水中。
接著，我們走到了一個寺廟旁，那寺廟高大挺拔，又很威武，前面有一串臺階，臺階旁有許多迎春花，這時我想：為什么蜜蜂喜歡吸這種花的蜜呢？我把一朵迎春花摘下來，“蓋子”一拔一吸，哇！一股香香的水流過食道，真是美味！
下面就是野餐時間了，我、劉新睿、劉時雨和我們的'家長一起到了一個很遠(yuǎn)的地方坐下來，把橋頭排骨拿了出來，一人一杯蜜雪冰城喝了起來，劉新睿說：“別人都是在吃零食，可是我們在吃肉！哈哈！”我和劉時雨同時回答：“這，叫與眾不同！”
野餐結(jié)束，我們又一起跑起來，跑著跑著，又回到了起點，這次旅程完美的畫上了一個句號，它的里面濃墨重彩的畫著我的美好時光。
高中托物言志作文梅花 30
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！边@句話的意思即為：梅花沒有雪那么白，而雪卻沒有梅花的香氣。但在我心里，我覺的梅花沒有輸給雪，雪也沒有輸給梅花，只有兩種互補的事物結(jié)合在一起才更完美。如果在雪地的上面自由的生長著幾株梅花，那會是多么美麗的畫卷。
在冬天開放的梅花，不怕如刀般的寒風(fēng)、不怕強力的.雪壓，依然姿態(tài)優(yōu)美，站立在雪地之中。春天悄悄的來臨，積雪一點一點消融，梅花一朵一朵凋零，沒過幾天，梅花在雪的陪伴下消失了。梅花來無影，去無蹤，不會因為出現(xiàn)了香氣襲人的花朵而驕傲，也不會因為大雪的壓迫而凋謝。
在生活中，做人就要像梅花一樣，不怕困難，不怕壓迫面對困難和挫折依然微笑著去迎接，去面對。
記憶中五歲的那年冬天，我期待已久的臘梅已經(jīng)開了。
冬天萬物凋零，獨有臘梅在開放，它弱小的花苞在暴雪中搖晃著。當(dāng)花盛開時，它的花瓣小小的，黃黃的。有些小花含苞待放，有些無畏怒放。我發(fā)現(xiàn)了一件事：在春天之時它沒有花，在冬天之時它沒有葉，這正是有花無葉，有葉無花啊！
有一次，我把一支凍了一層霜的臘梅折了回家，可是，第二天早上，它枯萎了。我哇哇大哭，我把它埋到了院子里。春天，它居然破土而出，現(xiàn)在，它是院子里最高的一棵樹了。望著這棵樹，這讓我想起了一句詩：松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家。
臘梅還能安神呢！摘一點放在床前，晚上可以做一個好夢。
整個冬天，臘梅凌寒而開，它那堅韌不拔的品質(zhì)，很值得我們學(xué)習(xí)。
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