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《剝豆》讀后感500字

時間:2024-08-01 10:20:39 金磊 初一 我要投稿
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《剝豆》讀后感500字(精選12篇)

  當閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《剝豆》讀后感500字,歡迎閱讀與收藏。

《剝豆》讀后感500字(精選12篇)

  《剝豆》讀后感500字 1

  我讀了一篇文章,叫《剝豆》。

  文章講了畢淑敏與兒子比賽剝豆。在比的過程中畢淑敏瞻前顧后,小心翼翼,在“讓”和“不讓”之間糾結。最后,兒子輸了。畢淑敏想淡化結果,兒子卻笑著承認失敗的事情。

  畢淑敏最后選擇了不讓兒子獲得虛假的勝利,而是真實的失敗,這是畢淑敏做母親的成功。兒子坦然接受了失敗,這是兒子的成功。如果畢淑敏當時給兒子虛假的.勝利,兒子高興地接受了,承認了。那兒子的未來又會有什么真實的大好風光呢?這才是失敗。

  這篇文章使我想起了我自己。原來的我,是一個好勝的小公主,每次游戲與比賽總是努力獲得勝利,失敗了總會抱怨起來,怨天怨地怨對方,總希望自己獲得勝利。比如一次,我們玩游戲,為了躲避追擊,我一不小心躲進了死胡同,被跟來的某位同學抓住了。我一回到教室就開始抱怨,怨天氣又怨對方。后來,抱怨的多了。發現那只是徒勞,空言空語罷了。為何不振作起來,再去努力呢?現在的我,是一個樂觀向上的人。摔倒了有何關系?爬起來,拍拍手,繼續前行!

  失敗是需要學的,愛迪生說過:“失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值。”所以,學會失敗就等于學會了成功。

  《剝豆》讀后感500字 2

  在生活中,有快樂也一定會有磨難。《剝豆》這篇文章就很好地驗證了這個道理。

  下面讓我們來看看文中的男孩是如何應對磨難的?一天,媽媽和兒子比賽剝豆。比賽時,媽媽剝豆的速度一會兒快,一會兒慢,因兒子剝豆的速度跟不上她。但最后媽媽剝豆的速度還是快了起來,因為她不想給兒子虛假的勝利。最后,媽媽贏了,兒子也沒因為輸了比賽而傷心。兒子承受住了磨難。

  每個人都會遇到磨難,有些人承受了磨難,并以這個磨難當做前進的動力,幫助他繼續前進。可有的人卻承受不住磨難,因為過于傷心而自殺。我們要做一個能承受磨難的人,并在這個磨難中發現自己的問題,繼續努力,才能有所提高。愛迪生的故事就是一個很好的例子:愛迪生在發明燈泡時,試驗了幾千種材料都未成功,甚至有人對他說:“您還是別試驗了吧!這樣下去一點成果也沒有!”可愛迪生卻說:“誰說一點成果也沒有?我至少知道了我之前試驗過的材料都是不能用來做燈絲的'!”就是他這種敢于承受磨難的精神使他最終試驗成功了!我也要學習他這種敢于承受磨難的精神。

  讀了《剝豆》這篇課文,我深受啟發。生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。是呀!每一次磨難自有它的價值,要從磨難中吸取經驗,這樣才會給你前進的動力!

  《剝豆》讀后感500字 3

  讀了《剝豆》這篇文章,我深受啟發。這篇文章主要講了:一天,母親和兒子進行剝豆比賽,比賽開始時盆內豆子是不一樣多的,母親想讓豆子一樣多才可以比,可遭到了兒子的拒絕。比賽中母親想讓孩子贏,卻不想給孩子虛假的勝利,一直處在矛盾的斗爭中。最后,兒子輸了,但兒子仍然很開朗,坦然面對失敗,給母親一個意外的收獲。

  文章中的'小男孩那種面對挫折充滿信心,樂觀陽光的品質很讓人敬佩。

  在生活中,我也有過磨難和失敗,要做到樂觀面對真的很難。還記得一次國際象棋比賽中,九盤棋我只贏了兩盤,和了一盤,輸了六盤。失敗的結果似晴天霹靂,我頓時嚎啕大哭起來,沮喪之極,這樣的表現和文中的男孩相比較而言,我感到慚愧萬分。

  有一位智者說過:“生性樂觀的人,懂在逆境中找到光明;生性悲觀的人,總是愚蠢地嘆氣,把光明給吹死了。”是啊,在成長的道路上,每個人都不是一帆風順的,都會經歷磨難和逆境。我們應該學會體驗失敗、失望和傷痛,生活是實在的。

  當我下次再遭受挫折的時候,一定要像魯濱遜那樣,雖然被大浪沖到了荒無人煙的小島上,但還慶幸自己活著;要像羅斯福總統那樣家里的東西被偷了,還說幸好小偷不是自己;要像文中兒子那樣面對磨難,心里充滿陽光,我要在磨難面前臉上露出山泉般的笑容!

  《剝豆》讀后感500字 4

  今天,我在語文書上讀了一篇文章,名為《剝豆》。它使我感觸頗深。

  文章主要講了這樣一件事:一天,兒子要和母親比賽剝豆。比賽過程中,母親多次想讓兒子贏,但還是打消了這個念頭。雖然最后兒子輸了,但他沒有沮喪,而是接受了這個事實。

  當讀到兒子輸了,但沒有氣餒的時候,我深深的感動了。兒子知道,和對手比賽,自己就得拿出實力,絕不能希望對手讓著自己。一場比賽,總會分出輸贏,贏了,不能驕傲;輸了,不能賭氣。就像文中的兒子一樣,兒子輸了,沒有埋怨作者有底子,而是沒有沮喪,沒有賭氣的面對這個事實。雖然母親心生憐愛,多次想讓孩子贏,給兒子自信,但兒子沒有接受,他堅持用自己的實力和母親比賽。

  在日常生活中,我也有過類似的經歷。有一次,我的一個弟弟說要和我比賽美羊羊的繪圖。弟弟三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊,而我呢?我費了好大的勁,才畫出一只普通的.羊。我知道自己輸了,心想:有什么了不起的!學美術那么多年,當然能畫得很好,別忘了我沒學過畫畫呢!我把輸的理由都怪在了弟弟身上。可看完這篇文章,我總算明白,比賽總有輸贏,輸了可不能氣餒。

  如果驕傲自滿,不是為了自己好,而是害了自己。想要取得勝利,就要用實力說話!

  《剝豆》讀后感500字 5

  今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過的家務小事–剝豆,再讀時,引發了我更多的感想。

  小短文描述了一次別開生面的剝豆家務比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開始的“一絲喜悅悄悄在心里散開”,再到比賽進行一半時“讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信”,但緊接著又想到社會的現實與殘酷“在外面競爭是靠實力,誰會讓你”。“父母之愛子,則為之計長遠”的深沉的母愛緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎么想的`呢?帶著這個疑問,我貪婪的繼續往下讀。誰知,文中并沒有描寫兒子的心理活動,但有一個描寫動作的一句話“兒子手不停,眼卻時時在兩個容器中脧”。慈愛的母親見兒子如此投入,“動作不覺中又緩下來了”。但緊接著又轉念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這,我不禁暗想:這位母親剝豆時快時慢,瞻前顧后,兒子卻是認真與執著。結尾,兒子輸了,但他的反應令我驚訝—“‘我少,我就是輸。’沒有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容。”

  其實,最終誰贏誰輸已經不重要了,重要的是文中“兒子”經過剝豆鍛煉了他的意志品質,也讓我們感受到了他的大氣與自信,這樣的自信同樣感染了我。

  “剝豆”讓我“剝”出了自信。

  《剝豆》讀后感500字 6

  今天,我讀了《剝豆》這一篇文章,使我感受頗深。

  這篇文章主要講了兒子想挑戰自己,跟作者比賽剝豆。作者一開始想讓兒子贏,但作者要讓兒子知道“真實的生活有快樂,也一定有磨難”這個道理,所以沒有讓他贏。兒子沒有賭氣,而是依然綻放著笑容。

  每當讀到作者的心里變化過程時,我都為這位母親的英明之舉而豎起大拇指。母親一系列的心理活動描寫,一方面說明了她對孩子的疼愛,一方面希望孩子對自己多一些信心,另一方面教育孩子失敗與勝利乃是人間常事,她把她心里想的,轉換為行動。你說難道這不是一位英明的母親嗎?這位母親的做法讓我們知道“真實的生活有快樂,也一定有磨難。”我們應該真正體會生活的價值,為生活增加光彩與歡樂。在現實生活中,失望、失敗、傷痛、傷感,都有它應有的價值,外面的競爭要的都是實力,有誰會讓你?我們經歷了更嚴峻的`風霜雨露,迎接你的便是一道道燦爛的彩虹。

  在現實生活中,我也遇到過這樣的事情。記得有一次放學回家,我實在受不了肩上那二十斤的大書包,懇求媽媽幫我背,但媽媽卻一臉嚴肅地對我說∶“自己背。以后在社會上,如果你遇到了困難。誰會幫你背,幫你扛呢?你要學會自己承擔。”那時候還小,聽不懂這么深奧的話語,如今,讀了這篇文章,我有了一些體會。

  真實的生活有快樂也有磨難,我們要學會自己承受、承擔。

  《剝豆》讀后感500字 7

  讀了《剝豆》這篇課文,我受到了很大的啟發——生活既有快樂也會有上些挫折和磨難。

  文中主要寫了一位母親和兒子剝豆。兒子提出要比賽,母親心里十分矛盾。她想讓兒子贏,又想讓兒子知道在社會中,沒有人會讓著他。兒子雖然輸了,但他沒有沮喪,仍然很開心。母親佩服兒子,佩服他輸了不怪別人,正確面對失敗。

  生活中不僅有快樂,也有磨難。在磨難中吸取教訓、經驗。如果沒有磨難,生活就失去了意義。在生活中體會快樂與失敗的'價值。我們應該保持一個良好的心態。用一顆平常心,來對待每一件事。

  記得我四、五歲的時候,爸爸、媽媽工作不是很忙,經常能陪我玩。爸爸、媽媽經常和我玩“剪刀、石頭、布”我對媽媽說“您出剪刀,我出石頭。”當然是我贏了。第二天玩時我對爸爸說“您出石頭,我出布。”可是,爸爸沒有讓我贏,而出了剪刀。我很不高興,坐在地上哭。媽媽對我說:“你這樣贏我們有什么意思呢?別人會讓著你嗎?我們再來一次吧!”后來我們又玩兒了幾次,媽媽和爸爸都沒有讓著我,我靠自己贏了兩次,我特別高興。

  這篇文章告訴我:真正的生活有快樂也有磨難。失敗是成功的源泉,苦難是將來快樂的源頭。只有久經說磨難的人,才會獲得生活的真理,走向成功的道路!

  《剝豆》讀后感500字 8

  讀了課文《剝豆》我十分佩服文中的兒子,他很自信,還很大氣,比賽時認真執著,比賽后不賭氣、不沮喪,而是用笑容面對失敗,非常得了不起!

  兒子愿賭服輸的精神最值得我學習,因為他讓了媽媽一些剝好的豆,輸了完全是可以不服的,但是兒子卻不一樣,輸了就是輸了,沒有賭氣。如果那個兒子是我,那我一定做不到這個境界,而是盡量淡化結果。

  生活中的我好勝心強不服輸,比如我和老爸下象棋,他為了和我縮短水平差距,故意讓我兩顆棋子,可是有時候我還是會輸給爸爸。但是我總不服輸,不僅會找許多不著邊的'原因和棋,還會直接要求悔棋。要不就拒絕和老爸繼續下,爸爸出于鼓勵我的原因,常常會答應我一些莫名其妙、無禮的要求。這還沒完,有時我贏了棋就像換了一個人似的,立刻趾高氣揚。爸爸讓著我,說再下一局,我總是不同意,還“昂首挺胸”大搖大擺地走了,而整理棋子的工作又被我丟給了老爸,媽媽在身旁會批評我,而我總是驕傲得聽不進。

  看了這篇文章,我頓時感到十分慚愧,文中的兒子完全和我聯系不上,在愿賭服輸的方面,他做得不知比我好千百倍。在生活中,我要向他學習,不賭氣、不沮喪、不驕傲、不氣餒,做一個樂觀,向上的人。

  《剝豆》讓我明白了真實的生活有快樂,也有磨難,笑著面對生活,學習課文中的兒子,輕松、樂觀地面對生活的曲折,勝不驕,敗不餒,去迎接明天的成功!

  《剝豆》讀后感500字 9

  讀了《剝豆》這篇文章,我很敬佩文章中的兒子和媽媽,這篇文章也給了我巨大的啟發。

  一天,一位媽媽和她的兒子在剝豌豆,當豆子快將瓷盆的底鋪滿時,兒子把瓷盆推到了媽媽面前,又拿了一個空瓷碗放到自己面前,想和媽媽比賽剝豆。媽媽覺得這樣不公平,就將自己的一把豆放到了兒子的碗里,但兒子不要。媽媽的心里很矛盾,她想:讓兒子贏吧,這樣可以多給他一些信心。于是剝豆的速度慢了下來。媽媽又想:外面的競爭誰會讓你?于是,媽媽剝豆的速度又快了起來。媽媽看著兒子剝得那么認真,剝豆得速度又緩了下來。不要給兒子虛假的'勝利!媽媽又想。媽媽的節奏又緊了起來。最后,兒子輸了。但在他的臉上,一點也看不出失敗的傷心與難過。

  我很敬佩這位媽媽和她的兒子。我敬佩媽媽見兒子比她慢,就心生憐愛,想讓讓兒子,讓兒子贏。可是,她又決定讓兒子靠自己的實力贏得比賽。我敬佩兒子能敢于挑戰,就算是失敗了,也能平靜地面對和接收失敗。這篇文章還給了我很大的啟發:失望、失誤、失敗,傷痛、傷感、傷痕,都自有它的價值。生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。

  有一次,我和爸爸比賽自己最擅長的乒乓球。經過半個多小時的激戰,結果我輸了。而我就會因失敗而變得沮喪。我以后得學習文中的兒子,學習他敢于接受失敗和挫折的勇氣。

  生活中既會有快樂,也會有磨難。

  《剝豆》讀后感500字 10

  自從讀了這篇課文后,我知道了生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。

  這篇課文講的是兒子與“我”比賽剝豆,可“我”的碗里已經有一些豆子了,最后兒子輸了,但他沒有生氣,沒有抱怨,也沒有耍賴,而是從容的說:“我少,我輸了。”

  如果每個人都能像文中的兒子那樣,不是很好嗎?也許很多人都知道“愿賭服輸”這句話,但就是輸不起,有些人一旦輸了還會打人呢,這是我們的社會變得不和諧!受到欺凌是社會上的家常便飯,都是你爭我搶的,將來如果收到一點挫折就敗下陣來,就會成為一個沒有用的人。所以,做任何事,都要靠自己的努力,憑自己的實力,不能抱有僥幸的思想,更不能期望對手會讓著你。

  我和文中的.兒子完全不同,根本沒有他堅強。有一天下午,我跟媽媽一起打牌,玩了很久,我才贏了幾盤而已,心里很不服氣,心想:我不贏回去我就不吃飯!終于,我摸到了一手好牌,眼看就要贏了,但所有的希望和興奮被媽媽的一把 手榴彈 給炸毀了。我生氣地把牌扔在媽媽的頭上,哭著跑回自己的房間里,媽媽并沒有怪我,因為他了解我那是的心情。我讀了這篇課文后,對打牌的 看法改變了:文中的兒子多堅強啊,而我呢?打輸了牌就哭,真沒出息.我以后一定要向文中的兒子學習,也做個堅強樂觀的人!

  《剝豆》讀后感500字 11

  今天,我讀了一篇名叫《剝豆》的文章,讓我感受到,真實的生活是由快樂和磨難組成的。

  故事是這樣的,一天,“我”和“兒子”比賽剝豆。“兒子”拒絕了“我”給他的豆,而且非常認真,“我”心生憐愛之心,放慢速度,卻被強烈的母愛擊退,開始公平競爭。剝完豆,“兒子”很認真的拿碗來量,最后“兒子”輸了,卻沒有沮喪。

  這篇文章里面有幾個地方讓我印象深刻,卻只有母親的心里活動讓我感觸最深。從幾句母親簡單的心理活動中,我不僅感到了,這位母親偉大的母愛和疼愛兒子之情,還感受到了母親對兒子的希望,她想讓她的兒子知道,在生活中,成功和失敗只不過是家常便飯,不能被一時的成功沖昏頭腦,也不能被一時的失敗而放棄,更不能在挫折面前低頭,就像那句名言,“失敗乃成功之母”一樣,只有懷著足夠的信心,才能從容地走向成功。

  讀完了這篇文章,讓我想起了自己的'過去,以前我遇到一點小小的困難就退縮了。還記得我小時候有一次練習彈鋼琴,有一首曲子練了很久也沒練好,我立刻生起了放棄的念頭,就在此時,媽媽說了一句鼓勵我的話,“世上無難事,只怕有心人”,這句話立即化作我的信心之源,又開始練起來。長大后回想起來,還真是,不經過磨難怎能取得成功,不取得成功,又如何得到快樂。

  真實的生活總是由兩種東西構成的,一是磨難,二是快樂,沒有磨難就沒有快樂,只有昂首挺胸地面對挫折,充滿信心地面對磨難,才能得到真正的快樂。

  《剝豆》讀后感500字 12

  今天,我們讀了《剝豆》這一篇課文,這篇課文給我的啟示受益終生。

  課文講的是:一天,媽媽和兒子比賽剝豆,兒子剝的很慢,我順手想抓一把豆子放進他的盆里,卻被兒子止住了,兒子說自己這樣剝才能試出他的速度,最后毫無疑問是媽媽贏了。

  我從“不,她按住我的手,就這樣才能試出我的速度”體會到兒子按住母親的手是因為兒子不希望得到虛假的勝利,兒子希望得到的勝利是靠自己努力得來的。

  我還從“在外面競爭靠的是實力,誰會讓你?要讓他知道失敗,成功皆是常事”體會到在外面競爭時,沒有人會讓著你,成功和失敗都是平平常常的事,成功不要驕傲,失敗不要沮喪,這是做人的根本。

  讀完這篇課文,我想到自己,那一次我和媽媽比賽包餃子,我剛學會,所以包的比較慢,我本想讓媽媽給我幾個餃子,出乎意料,媽媽卻說:“這是比賽,我不會讓給你的,別覺得你剛學會我就會讓著你,假如有一天,你自己獨立面對生活,誰會讓著你?”說罷,媽媽的速度加快了許多,看到了這一切,我疾步跑到房間,失聲痛哭起來。

  從這篇課文中,我體會到: 對孩子來說,該承受的,該經歷的,都應該讓他體驗,失望,失誤,失敗,傷痛,傷感,傷痕,自有它的'價值,生活是實實在在的,真實的生活有快樂,但也一定會有很多磨難的。 這是我對這篇文章的理解,你呢?

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