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以獎品為主題的中考滿分作文800字（精選18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的以獎品為主題的中考滿分作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以獎品為主題的中考滿分作文800字 1
畢業前夕，學校舉行以“讓我們唱響未來”為主題的歌唱會。消息傳來，全班一片歡呼。可班長一點也高興不起來。望著靜靜地坐在前排的小莫，他不由皺起了眉頭。
第一次走進校園，那是一個秋高氣爽的日子。校園里的各種花兒仿佛為了迎接我們，鋪天蓋地地開放著。那一排排蒼翠欲滴的萬年青，經過一番修剪，也顯得格外精神。我們的教室正好在一樓，推開窗戶，美景就在我們眼前。
初次見面時，同學們興高采烈地作自我介紹。輪到小莫時，她默默地站起來，紅著臉，憋了半天也沒有說出一句話。后來不知誰悄悄提醒了一聲，“她不會說話”，大家才恍然明白——原來小莫先天殘疾，出生后就不會說話。她連話都不能說，怎么唱歌?這正是班長皺起眉頭的原因。
聽說全班一個也不能缺少，大家一時難住了。小莫怎么辦呢?大家擔心的,并不是班上能不能得獎，而是大家不希望丟下這位好朋友。小莫望著班長，先擺了擺手，繼而笑著搖了搖頭。可大家誰也不贊成她退出。有人拿著她的手說，“你與我們站在一起，就是一種成功”。大家一番熱情的話語，弄得小莫眼睛濕濕的。后來，班長走到小莫的身邊，附在她耳邊悄悄說了一番，惹得她“咯咯”地笑了起來。
歌唱比賽是在操場上如期進行。操場兩邊高高的石榴樹已經開花了，那一朵朵細小而飽滿的紅花，將校園裝扮得格外美麗。輪到我們上場時，舞臺下頓時靜了下來，大家驚訝地發現，小莫，這位從來沒有說過話的同學，竟然站到了隊伍的最前面。《感恩之心》的旋律響起來了，小莫的手也隨之舞動。原來，今天她用的是手語，她用手在演唱。看著看著，剛才還安靜的'操場上，頓時響起了雷鳴般的掌聲。
那天，班長接過獎品后，徑直走到小莫跟前。他朝同學們大聲地問：“這獎品應該屬于誰?”“小莫!”全家五十多位同學竟然異口同聲地喊出了她的名字。捧著獎品，小莫默默地流出了淚水。她知道，這份沉甸甸的獎品，代表的是大家沉甸甸的關愛。
以獎品為主題的中考滿分作文800字 2
“肖驍，快點起床。如果你不起床，你就要遲到了。快點，快點，懶豬快點！”“哦，別煩我，好不容易想在星期天睡個好覺。別再煩我了，什么屁大賽，關我什么事！”我睡得迷迷糊糊，含含糊糊地回答。房間里傳來驚天動地的聲音，姐姐快步跑到我房間：“曉曉，怎么回事？”“死了死了，比賽要遲到了。妹子，你怎么不早點給我打電話？”“你叫也沒關系，我怎么逼你？”老姐自豪地說。我咬牙切齒，不想在剩下的15分鐘里的5分鐘內解決一切。“走吧！”我叫了一聲。最后終于以一種尷尬的方式到了考場，氣喘吁吁的按著鈴。
晨間筆記
“什么？這些都是什么爛話題！沒有人是我能做的。這些問題老師反對我嗎？”我手里拿著紙，不時抱怨。誰能幫幫我！不會寫，不會抄，就不能一直發呆嗎？監考老師出去了，外面傳來“下一個”。我習慣性的往那邊看了一眼，手一伸，一團紙就到了我的辦公桌前。打開，哇！都是這次考試的答案。我現在好開心。三下五除二后，答案整齊的進了我的試卷。真的很棒。我不禁想：老師說這次比賽拿名次是有獎勵的。是什么獎？是禮物，書還是現金？哇，太棒了！考試鈴響了，競賽結束了，我驕傲地交了卷子。我想這次我會獲得一等獎。我知道我的臉已經變成了一朵快樂的花。
家庭記錄
回家后，我把這個好消息和我“稱職”的行為告訴了妹妹，還告訴她老師會給她獎勵。我不想得到的是她的憤怒和瘋狂的訓斥，這讓我感到很內疚，所以我決定向老師澄清事實。
學校筆記
“我們班的蕭曉曉在這次比賽中以優異的成績獲得了一等獎，所以老師決定獎勵她一件漂亮的禮物。大家都歡迎她上臺領獎。”“啪啪……”掌聲，但我似乎認為他們在扇我的耳朵。我站起來，攔住同學，把考場作弊的事全告訴了老師。同時臉燙得我真的.不敢抬頭。
老師輕輕走到我面前，雙手捧起我的頭，語重心長地對我說：“在這之前，老師就知道了，你妹妹也告訴我了。主要看你老實不老實。現在你已經承認你終于戰勝了自己，所以這份禮物還是要頒給你。趕緊拿去。”我拿著老師給我的獎品，沒有昨天的興奮，沒有剛才的悲傷，只有此刻的平靜。我看著老師幸福的笑容和學生的眼神，我又笑了。
尾聲
這個獎，記錄了我的恥辱，記錄了我認錯的勇氣。我會永遠記住這個特等獎，我會在以后的人生中一直用“誠信”這個詞。
以獎品為主題的中考滿分作文800字 3
那是一張普通的獎狀，它并不是用什么特殊材質做的；那是一張不普通的獎狀，它是我收到的最好的獎品，是最珍貴的獎品。
那是一次公益活動，我們班的幾位同學一起去賣報紙，最后要把賺的.錢拿去幫助貧困山區的孩子。我自然也報名參加了這次活動。
星期六早上，我們早早地就來到集合地點。活動籌劃者早就準備好了報紙，等待著我們。我們二話不說，趕緊把報紙都分掉了。我和小李來到一個小區，準備在這兒開始做“生意”。
穿著白襯衫，戴著黃帽子，手里拿著報紙的我們，走在小區里，不時地喊著“賣報紙嘍！賣報紙嘍！最新的報紙，兩塊錢一套……”果然，沒過多久，我們就開張啦，幾位阿姨過來光顧了我們的生意，臨走的時候還愛撫地摸摸我們的頭。看見生意上門了，我們頓時就來勁兒了，提高了音量，扯著嗓子叫賣。不到一個小時，已經賣掉了一大半，錢包也漸漸鼓起來了。
太陽越來越高，小區的行人也越來越少，我們的生意也變得越來越黯淡。我們不免有些焦急，看著手里的報紙發愁，如何才能賣掉這些報紙？看來，我們在這里等著顧客上門顯然是太被動了，我們得變被動為主動。對，說干就干！
我們拿著剩余的報紙走出小區，到沿街的店鋪里去推銷，我們必須主動出擊。剛開始，我們確實遇到一些挫折，那些店主不是在忙著做生意，就是在做自己的事，很少有人理會我們。說實話，我們確實有點頹唐，想要放棄。但是一想到我們要用這些錢去幫助貧困山區的孩子，便又來了精神，硬著頭皮繼續推銷。終于，皇天不負有心人，在我們講明賣報紙的目的后，那些店主阿姨叔叔們幾乎都欣然買下了報紙。
半天不到，我們手里的報紙都賣完了。我們開心地數著錢包里的錢，仿佛已經看見貧困山區的孩子們過上了幸福的生活。
活動結束了，我們這一組成功地完成了任務，交了一份令人滿意的答卷。最終，我們小組贏得了最佳表現獎，并得到一張“愛心小天使”的獎狀。
這張獎狀被很好地裝裱后掛在我房間里。它教會了我要有愛心，要為了愛去努力奮斗。冰心奶奶也說“有愛就有一切”。是的，如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。有時累了，想偷一會兒懶，還有時面對難題毫無辦法的時候，只要我一抬頭，就能看見那張獎狀，它仿佛告訴我：不能放棄，一定要堅持，堅持就是勝利。遇到困難了，別害怕，主動一點，換種方法再試試看。
以獎品為主題的中考滿分作文800字 4
那一年，我上四年級，在一次書法課上，看著一個個散發著墨香的字從老師筆下流淌出來，頓時覺得好生羨慕老師那雙神奇的手。從此，我與書法結緣。
一年之后，我的一幅作品通過了省里的初賽和復賽，收到了去參加總決賽的消息。這是我第一次參加這樣正規的大型現場比賽。參賽選手都是在初賽、復賽當中脫穎而出的佼佼者。高手如云，我自然不敢輕視。
離總決賽還有一個月的時間，老師為我精心準備了一幅作品。他說：“這是你第一次參加這樣正規的現場比賽，要沖就沖最高的特等獎。離比賽還有一個月的時間，把這幅練透。記住，只許勝，不許敗！”看著老師熱切的眼神，我堅定地點了點頭，肩上頓時就感覺到了一股重重的壓力。
在那一個月里，每天放學我回到家的第一件事就是拿起筆來練習。雖然當時已是深秋，楓葉紅透，秋霜初凝。但我還是常常累得汗直往下滴，尤其是字沒寫好的時候，心里慌慌的，有時甚至連手都控制不住地抖。每天練完字，我的手臂都酸痛得抬不起來，然后還得繼續完成學校布置的家庭作業。那一個月下來，手上握筆的`地方，都長出了厚厚的繭子。
一個月很快就過去了，那幅作品也已經被我練了上百遍，早已爛熟于心。在開往南京的動車上，我的心情因為充分準備而輕松愉悅起來，神色亦是安然的。望著窗外飛逝的景色，幻想那座承載著悠久歷史的古城，我的心里無比輕松，恨不得立馬就飛到比賽場上。
比賽如約開始。蘸墨，提筆，深吸一口氣，筆尖輕落在宣紙上，劃過，行云流水。那線條，如柳條風中搖曳，似泉水叮咚從山頂淌下……一切都因為之前充分的準備而流暢起來。
落款，收筆，蓋章，一氣呵成；白紙，黑字，紅印，和諧美好。
一個小時的現場評比結束了。三等獎報完了，沒有我。二等獎報完了，還是沒有我。輪到一等獎了，在緊張了一番之后，依然沒有我。我的心中如釋重負，但還是忍不住怦怦地跳了起來。主持人拿著特等獎的名單正報著，聽著他緩慢的聲音，一顆豆大的汗珠從我的鬢角滑下，身體也開始發起抖來，呼吸變得急促，眼淚在眼眶不停地打轉。當我從他的口中聽到我名字的一瞬間，眼淚不爭氣地奪眶而出。
那一刻，一個月以來的汗水、疼痛等仿佛都消釋了。拿著獎狀走出會場的那一刻，天是那么的藍，空氣是那么的清新，枝頭上鳥兒的鳴叫似乎也更加悅耳了……
原來，努力后獲得的成功，感覺這樣美好。
以獎品為主題的中考滿分作文800字 5
通向舞臺的門緩緩打開，我注視著被燈光照亮的鋼琴，深吸一口所，大踏步走上舞臺。
“7月21日，晴。今天鋼琴老師和我說，市鋼琴大獎賽已報名……我將在一個月后上臺比賽……。很緊張。”
走到鋼琴前，向右邊瞟了一眼，評委們正用挑剔的眼神看著我。不要怕！我坐了下來，把手放在琴鍵上。
“7月23日，晴。雖然這首曲子我在報名前已經練了半個月，但它對我的左手而言還是那么難……第一樂段左右手合不起來。”
我抬起雙手，手指躍上琴鍵，順暢而又優美的音樂從手下如蜿蜒的小溪流出。這是第一樂段，它像一個夢，我開始放松。
“7月26日，大雨。第一樂段勉強能聽了，但第二樂段的左手力度不夠。這段要是少了左手力度的烘托，就不好聽了，現在每天都要練兩個小時，加油！”
隨著左手強勁地敲擊，漫長的第一樂段結束，激進靈活的第二樂段開始了。左手的聲音絲毫不弱于右手，兩手奏出的不同音樂像兩只鳥兒一起比翼飛翔。
“8月9日，晴。離比賽日期越來越近，我的手也愈來愈不聽使喚，它們好像是故意要把音敲錯。這樣怎么上臺呢？千萬別太緊張了！”
我的雙手開始時有點抖，因為我彈到了最容易出錯的兩行譜，那灰暗的一個星期，我埋頭苦練這兩行譜，就是為了現在的展現！我生硬地開始“大冒險”。我的手心開始出汗，在這場大冒險中，我并沒有十足的把握。
側目一瞥，評委依然面無表情地看著我。我控制住我狂跳的小心臟，對自己心里那個恐懼的小人怒吼道：“有啥好怕的，你已經練那么久，你想讓那一切白費嗎？”
終于，我彈完了這兩行譜，不但沒出出一丁點錯，音樂表現力也非常到位。我帶著舒緩的'心情，成功演奏完最后一個樂段。
我差點沒激動地倒在臺上。全對！練了一個半月，我是第一次全部彈對。臺下觀眾對我報以熱烈的掌聲，連評委似乎也露出了一絲微笑。
回到后臺，我拿出筆，打開我的小日記本，開始記錄。
“8月19日，晴。剛剛彈完，不知道結果如何，能否得獎，但……”
我抬起頭。“但，我突然覺得那張獎狀無足輕重。我已經獲得了真正的獎品。真正的獎品是那一個月刻苦練習所掌握的技巧，是這一個月的心路歷程，是這次完美發揮的演奏。”
寫完日記，我靜候早已不重要的結果。
以獎品為主題的中考滿分作文800字 6
從小到大，我收到過許許多多的獎品，有些是獎狀，有些是獎杯，有些是鋼筆……但是這些獎品中，有一個對我而言是最特殊最珍貴的。
記得三年級的時候，老師為了鼓勵我，給我報名了朗誦比賽。我本來想要回絕老師的，但在家人的一再鼓勵下，我決定還是試一試。于是，我在家努力練習，一有時間就對著鏡子背稿，每天早上起床第一件事就是練習發聲，最終，在我的不懈努力下，我已經能完整地背出朗誦稿了。
到了比賽的那天，我信心滿滿地站在臺下候場，但當我聽到前面幾位同學的朗誦后，我的'心一點一點沉到谷底，原來大家都朗誦得這么好，抑揚頓挫、感情豐富。我突然覺得自己先前的優越感很可笑，不知道是誰給了我的自信，心情頓時跌落下來。
聽著他們精彩的朗誦，我越來越不想上場了。我甚至都找好了逃跑的路。對，就是那個小窗口，能讓我以最快的速度逃離這個鬼地方，這個可能讓我成為所有人笑柄的鬼地方。
我站在臺下，憋紅著臉，不停地搓著手，眼睛不住地左顧右盼，一直在尋找著最佳的逃跑機會。突然，我聽到了自己的名字，輪到我上場了！一股濃濃的血腥味涌上喉嚨，我的心瞬間提到了嗓子眼兒，感覺嗓子再粗一點，心臟都能跳出來。一下子，我不會走路了，我的腳已經完全不聽使喚。
這時候，不知道是誰推了我一把，我踉踉蹌蹌地站到舞臺上。突然，我覺得燈光變得眩暈，有點睜不開眼。我趕緊把眼睛從燈光那里轉移，在燈光的陰暗處，我看見觀眾的眼神變得像一把把尖銳的刀，我完全不知道該怎么辦。不知過了多久，我慢慢悠悠地啟唇開始誦讀，一直到吐完了最后一個字，我甚至都不知道自己說了什么，只聽到自己狂亂的心跳聲。
臺下靜默了許久，我想，完蛋了，因為我完全不知道說了什么。不知是誰，第一個站起來鼓掌，接著是全場響亮的掌聲。這時，我看到媽媽在臺下看著我，她臉上欣慰的笑容告訴我，我成功了，無論好與壞，因為我堅持了下來。這時的燈光也變得燦爛耀眼，臺下的觀眾也都帶著欣慰的笑容。我深深地鞠躬致謝，緩緩走下臺，奔向我的母親。我看到她的眼睛里有一個我，一個燦爛的我。我笑了，母親也笑了。
雖然最后我沒有得獎，但對我而言，我已經得獎了，那就是觀眾的掌聲和母親認可的眼神，這也將成為我一生中最珍貴的獎品，它們將鼓勵我贏得屬于自己的一個又一個獎品。
以獎品為主題的中考滿分作文800字 7
一縷陽光悄悄地穿過樹葉間的空隙，伸進窗戶來，猶如母親的手溫柔地撫摸著你，沐浴著你的心。耳畔回蕩起那句幽默卻貼心的話語，思緒就慢慢飄遠了……
“不舉手會有獎品”，是他上課不離口的一句話，他倒是挺和藹，這也不難看，就他那雙深邃的眼睛來說，透出的目光也總是很和善的。說起話來更是和藹可親，快快活活——
他開始提問了，教室里頓時鴉雀無聲，靜得出奇，有的低著頭，有的玩著筆，壓根沒人舉手。“這是我拋出的第一個問題，也可能是最后一個，機會難得，誰來回答？”他耐心地強調著，還時不時舉起自己的手，像回到了童年。大家仍無動于衷，似乎沒把他的話放在心上。他倒也沒生氣，保持著他那副雷打不動的表情：烏黑的眼珠睜得圓圓的，迸發出一種難以形容的光芒，微笑著，露出一排雪白、堅固的牙齒，還微微抬起他那兩道棕紅色的眉毛。
“不舉手，可是會有獎品的'。”他等不及了，最終還是使出了他的殺手锏。大家都清楚知道，他口中所謂的獎品就是默寫一首詩。這可不行，一些同學紛紛舉起自己的手，我也想舉手，可是胳膊卻不知怎的，就是無法輕快地抬起來，我慢慢地舉起來，他的目光好像注視到
這了，我連忙放下，自我安慰道：“這次就算了吧。”
幾堂課下來，也沒舉過多少次手，獎品倒得了不少。沒想到這節課卻因此“出糗”了。他是個愛朗誦的人，朗誦起來也更是忘懷了自己，忘懷了我們，只見他閉著眼睛，將頭仰起來，拗過去，再拗過來。一個愛朗誦的老師，他的學生也應該愛朗誦。這不他專門抽出一節課讓大家舉手發揮。因為以前有一個失敗的開頭，就終將會有一個失落的過程，對于朗讀我也不抱有太大希望。就這樣坐著一節課，聽同學一個個舉手“表演”。就在課堂將接近“尾聲”，他居然當著全班同學的面，點到我的名字，還幽默地：“你拿的獎品也夠多了，要多舉手。看來得多給你們準備大獎了。”班里的同學有的哈哈大笑，有的則望著我，真是無地自容。這樣一來，以后的課上倒也多了幾次發言，他也挺“照顧”我的，舉手都會讓我先回答。
風穿過窗戶的空隙溜了進來，從身邊閃過，迅速將我拉了回來，想想現在上課也沒多舉手。我，會心地笑了。
真是教師的春風，日日沐我心。
老師的獎品，教我要勇敢。
——后記
以獎品為主題的中考滿分作文800字 8
班級管理專題的課程——班會課活動設計，在今天下午拉開了序幕。為我們授課的是保靖民族中學的骨干教師周雨萌老師。首先，周老師用一個游戲開始了我們下午的課程。把學員們的心都成功的拉了我們的課堂中。學員們都積極參與，課堂氛圍非常的活躍。這也正是我們的課堂所需要的，吸引大家的注意力，把學生成功的拉入課堂。游戲輸了的學員在做鬼臉
接著，通過一個故事，告訴我們班會課就是塑性課，有什么樣的班主任就有什么樣的學生。
接著，我們就開始真正進入我們今天的主題——班會課活動的設計。同樣的，我們所有的課都有三維目標：知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀。但其內容是不一樣的。
班會課不管是在小學階段，還是初中階段，亦或是高中大學，都是我們課程中必不可少的課程。因為它在我們的生活著起著很大的作用。再說到班會課的類型，當然也有很多的方式。正因為多類型的方式，讓我們的班會課更加的有趣味性，更容易讓我們的學生所接受。
班會課的主題也多種多樣。周老師結合自己的親身經歷。給我們講述她的班級，講述自己在兒子班級的故事，給我們形象的講述了班會課的主題。接著我們一起學習了班會課設計的重難點。重點是：利用各種游戲、道具、故事、視頻、音樂、獎品，讓我們的班會課更加的生動有活力。難點是：設計要切入主題，在活動中提升認知能力。主題是班會課的核心，所以把握好主題，才能更好的在活動中提升學生的認知能力。
在后面的這個環節，本應該通過小組合作來制作一個班會課的設計，但由于時間的原因，任務留到了課后。最后，周雨萌老師跟我們分享了她工作中優秀的班會課課列和教學課件。從這里我們更加的`感受到了，周老師真的是一個優秀的班主任。她用她的生活實例告訴我們我們要珍惜我們的工作，我們要愛我們的班集體，做一位幸福的老師。
“多學、多看、多思、多想、敢問、敢做、敢創新、不偷懶、不厭煩、不泄氣。感恩生活，也珍惜遇見，執努力，也隨意而安”這是周老師對我們提出的建議。我們作為一名教師，也必須這樣做，學無止境，只有這樣，我們才能成為一名合格的班主任，合格的教師。相信聽了周雨萌老師的課，大家都應該受益匪淺。相信在以后的班會課中，大家都能夠有自己的獨特風格，相信我們的班會課都會越上越好。
以獎品為主題的中考滿分作文800字 9
輕輕的風，是大地媽媽拂過的溫柔，滿滿的綠，是初春姐姐制造的生機。暖暖的情，是誰傳遞于我的獎品呢？
——題記
“叮呤呤，叮呤呤！”
“喂，這里是史敏家，請問你找誰？”每次都有一大堆打錯電話的人，為了不浪費大家的口水和力氣，我索性一口氣說完了。沒有了爸爸的陪伴，我的性格變得異常古怪。
“妞呀，是我，爸爸。”電話那頭傳來了好聽熟悉的聲音。
“又不來吃飯了吧，我會跟媽媽說的。”幾乎每個字都是從牙齒縫里擠出來的，爸爸老是忙忙忙，每天都見不到他的人。
“最近有很多事要處理，不要生爸爸的氣嘛。”
“我事管你有多忙，難道你還陪家人吃一餐飯的時間都沒有嗎？”
“我……妞妞呀，爸爸跟你說，哎，等會兒，車子那邊有點事，晚點兒再打給你呀。”
一次好不容易等到的電話就這樣結束了。
第二天，剛起床，我就在冰箱板上看到了爸爸昨晚留下的便利貼：妞妞，只要你月考全班第一名，爸爸就陪你們吃一頓飯。
短短的一句話，就夠讓我興奮的.了，在接下去的幾天里，我每天都比以前更認真，更勤奮，把能利用的時間一分一秒也不浪費。終于在公布成績的那天，我順利地拿到了第一這個榮譽。我興奮地打了一個電話給爸爸報喜，從衣櫥找出一件平時舍不得穿的連衣裙，提前半小時來到了飯店。卻沒想到爸媽已經就坐。
我下意識地望了爸爸一眼，那只炯炯有神的眼睛陷了下去，眼角的皺紋似乎又多了幾根。也是，這樣沒日沒夜地工作，也難怪會變成一個“累人”。
飯桌上，一開始很安靜，三個人一句話的都不說，聽到的只有飯菜咀嚼聲。我受不了這般寂靜，決定首先發言。
“爸，最近又瘦了不少吧。”
“是呀。”就這樣，他只是輕描淡寫地回應了一句，便又埋頭吃飯。我不解地瞪了他一眼，氣吁吁地扒著碗里的白飯，米粒，好苦！
“啊！”忽然被這驚失嚇得連忙抬頭，原來是媽媽的手被湯汁燙到。爸爸焦急地就拿了一旁的手巾連忙擦，邊擦邊問：“還好吧，還好吧！”媽媽搖搖頭，兩人的手不知不覺握在了一起，空氣里充滿著溫馨的氣息。
飯后，已是8點，我邁著沉重的步伐走在回家的路上，眼皮已經睜不開了，有一種立刻倒下睡著的想法，為了這次月考我可熬了兩天兩夜了。
“妞，來，爸爸背你。”還沒等我答應，就落到了爸爸溫暖而又寬厚的肩膀上。
這樣的感覺真好。其實，精美的物質禮物獎品對我來說真的不重要，只有父母好，我才好，因為，家庭是世界上最溫暖的港灣。
以獎品為主題的中考滿分作文800字 10
從小到大，我拿到過許許多多的獎品，有來自學校的，類似于獎狀，鉛筆盒，筆記本；也有來自于家長的，像新衣服票連的發卡都是家長給我買的。無論是拿到什么獎品，我都會興奮上好一陣子。但是，像上個月的那一份獎品，我還是第一次收到，并令我激動連心，感到無比喜悅與自豪！
我非常喜歡小孩子，愛和他們在一起玩，并充當著大姐姐的角色來照顧他們。因此，鄰居家的小孩子們都很喜歡我。
前不久，小亮亮要過生日，我忘記買禮物了，他卻沒有生氣，說：“微微姐姐祝我生日快樂就好了啊！”于是，我領著一大幫小孩在亮亮家里給他唱生日快樂歌，然后一下子沖上去撓他癢癢，惹得他不停的笑。
過年的那一段時間，煙花鞭炮很多，小朋友都非常想玩，但是又沒人敢放。于是，我會將點好的煙花棒放在他們手中，看著他們活蹦亂跳的樣子，我也覺得好開心！
要上學了，沒那么多時間陪伴他們一起玩了，偶爾見到了我，他們就會沖上來，抱著我，把我團團圍住，說：“微微姐姐不許走，先陪我們玩下一拉！”所以無奈中又透著點開心的我便會陪他們玩上一小會兒。試想，像我一樣小孩緣這么好的還有幾個呢？（偷笑，哈哈……）
更讓我震驚的'是，前幾天周末下樓的時候，發現每一節樓梯上都擺了一只千紙鶴，而且模樣千奇百怪，我知道又是那幫小鬼的杰作。就一只一只的都收好了，放在了一個盒子里。
到了樓下，小鬼們一窩蜂的沖了上來，說：“微微姐姐，我們要給你發獎品咯！”我丈二和尚摸不著頭腦。“對啊，你都對我們這么好了，我們要把獎品送給你哦！”說完，以徐琪為首的小朋友們，每個都在我臉上“啵！”了一下，樂的我心花怒發，真開心啊！我說：“謝謝你們哦，姐姐高興死了，哈哈！”
聽徐諾說他們有在千紙鶴里面寫心愿，讓我打開看看，我回家一只只打開，感動極了。
小孩子們稚嫩的字跡，還有幾個字是用拼音的。寫著：“要微微姐姐每天都陪我玩！”“希望微微姐姐越來越漂亮。”我笑了，他們真是好可愛的孩子！
其實，這獎品真的很棒！絕對是我收到過的最溫暖最有愛的獎品了！
以獎品為主題的中考滿分作文800字 11
獎品，無非就是一種慰問，一種鼓勵，有時候，獎品不一定是物，或許是一陣掌聲，或許是一個眼神，很多很多，我得到的獎品雖然不多，但是意義非凡。
——題記
“淳兒乖，奶奶去做飯，淳兒不要亂跑，要乖乖的，有獎品！”這便是7歲時奶奶常說的一句話。奶奶天生有著一雙靈巧神奇的手，奶奶做的麥芽糖是世界上最好吃的糖。粘粘的，稠稠的，卻一點也不粘牙，用兩根小棒纏繞，一卷一卷的，好玩的很。奶奶一天到晚要做很多事，洗衣，燒菜，喂豬，種菜，我沒有一刻是見到奶媽空閑的。因為奶奶的忙碌，自然沒有時間照管我，但是父母工作又忙，只好把我托付給奶奶。我天性愛玩，再加上年少無知，經常惹出些麻煩事。奶奶怕我亂跑，經常做滿滿一鍋的麥芽糖，藏在一個我怎么也找不到的地方，我聽話了，奶奶就用棒子纏一點給我，那時便是我最幸福的時刻。7歲，我最好的獎品便是奶奶的麥芽糖。
“從哪里跌倒，就從哪里爬起來！”這句話，即使到現在還是在我耳邊回蕩。10歲，一個充滿童真的年齡。應當是被父母捧在手心，不受任何委屈的年齡。但是，我的父親，在我10歲那年，在我跌倒的時候卻只說了一句話，聲音不大卻充滿威嚴。
10歲那年，我因為頑皮上課不聽，居然考了個不及格，我狠狠的哭了一次，上課都心不在焉的，心里一直惦記著這個分數，父親知道后，既沒有打我，也沒有安慰我，只是冷冷的說了句：“淳兒，哭是沒有用的，從哪里跌倒，就是哪里爬起來！”我看看父親的眼神，嚴肅中帶著堅定，我就在心里暗暗下決心，一定要振作，功夫不負有心人，經過我的'努力，終于獲得了一個理想的成績。父親知道后，又什么都沒有說，但他的眼神告訴我，“淳兒，你是好樣的！”10歲，父親鼓勵的眼神成了我最好的獎品。
十五歲，剛上初中的我對新的環境和新的同學十分的不適應，成績退步的十分明顯，面對一大堆的作業和課外練習紙我變得灰心喪氣，沒有一點精神。每當這個時候，母親就會走過來，拍著我的肩，柔聲說到：“淳兒，加油，媽媽相信你能成功的！”這時，我便又會重新振作，去迎接新的太陽。十五歲，媽媽的鼓勵便是我最好的獎品。
這些獎品也許對有些人來說微不足道，但它們卻是我成長道路中最好的依靠！
以獎品為主題的中考滿分作文800字 12
這幾天，我的寫話連續得“可投稿”，我們全家可高興了！爺爺、奶奶直夸我。
開始寫《我的媽媽》這篇寫話的時候，我想可以得“投稿”。果然，當寫話本發下來的時候，上面除了多五個笑臉，還有“可投稿”三個字。我心里別提有多高興了！媽媽看到時，高興得話都說不出來呢！
晚上，媽媽把我這篇寫話投到《貴州少年網》的時候，我在床上直打滾，可高興了！
“六一”前一天，我們要去雙橋小學表演節目。那天早晨，媽媽給我說：“楊老師聽說你的寫話已經發表在《貴州少年網》上，給你準備特殊的獎品呢！”我很驚訝！
第二天，楊老師把她從南京買來的書《烏丟丟的奇遇》獎給了我。我非常感謝楊老師給了我這么好的獎品，讓我過了一個特別的“六一”。我是全班第一個得公開發表文章的，楊老師又給我這么特殊的獎品，我要繼續努力，爭取都得“投稿”。
接著，我寫了第二篇文章《最大的收獲》。我在寫的'時候，自信心很強呢！因為我相信這篇寫話也能得“投稿”。等本子發下來我一看，真的又得“可投稿”了。
一天下午，我和黃伊純在校門口遇見楊老師，看著楊老師手里拿著兩本書，心想：“這兩本書難道楊老師又是拿來獎勵我們班同學的嗎?”我們飛快地跑到楊老師身邊問楊老師。可楊老師說：“你們猜，這兩本書是給誰的?”我們說：“不知道。”
接著，楊老師又說：“啊！你媽沒有給說啊！你的文章又得發表了，是在《貴州少年網》上，有一本書是給你的呢！”那時我太高興太高興了！因為能得到楊老師的書是我的榮幸，我興奮得都快暈了！
上課的時候，楊老師把另一本書給了葉家銘。居然是葉家銘得，太不可思議了！開始的時候我得的是《女生賈梅》，葉家銘得的是《男生賈里》。后來楊老師又把它們換了，楊老師說：“讓葉家銘了解一下女生，袁榮瀟了解一下男生。”奇怪！我的想法居然與楊老師一樣呢！
于是，我就得了楊老師從南京買來的五本書中的兩本。楊老師曾說，誰公開發表了，就獎勵誰。而我竟然就得了兩本，我太高興了！爸爸、媽媽就更不用說了！
這就是我這個學期最最特別的獎品！我一定不會辜負楊老師和爸爸、媽媽的期望，繼續發揚！袁榮瀟，加油，加油，再加油！
以獎品為主題的中考滿分作文800字 13
獎品是什么？獎品難道只是一支筆，一個本子，一個玩具嗎？如果你這么想那就錯了。獎品可以是任何東西。獎品既可以是物質的，也可以是非物質的。我有一個特別的“獎品”，它讓我感受到了如春風般的美好。
我天性膽小，害怕與陌生人交往。與家人分別久了，有時甚至回家也會感到陌生。進入初中后，爸爸想讓我自信、大方些，一再鼓勵我找尋自我。漸漸地，爸爸的鼓勵有了一些效果，我漸漸地走出封閉的世界，去找尋生活的美好。然而一次比賽，讓我又開始迷失自我，畏懼這個陌生的世界。
陰雨綿綿，太陽早就沒了蹤影，消失在薄煙之中。我的心里也像那天氣一樣濕漉漉的，沒有一處是干的。
放學到家，一貫偵探似的爸爸一語道破“天機”：“又想什么呢？是不是又遇到什么麻煩啦？”我支支吾吾了半天，忽然提高了音量：“我沒有。”我不敢抬頭，只覺得臉上越來越燙。感覺沒動靜，我偷偷地抬頭看了看爸爸，他的臉上有了些許皺紋，他凝視著窗外，過了很久，慢慢地說：“好吧，既然你都這么說了，那今天中午你和爸爸一起去一個商友聚餐。”我平復了一下心情，做著“萬全”的'準備。
跟著爸爸走進包間，看到一張張陌生的面孔，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。爸爸示意我過去打招呼，我忐忑地走過去，冷靜！深呼吸！相信自己，我一定可以的。那一刻，我感覺整個世界都安靜了，我能清楚地聽見每個人的呼吸。“我……”我的臉又開始發燙了，“我……”我感覺自己快熟了，熱得汗都出來了，“我是……”
“哥哥好。”銀鈴般的聲音從我身后響起。
只見一個小弟弟正沖著我微笑，那張笑臉像雨后的彩虹一樣美麗，好溫暖。
天啊，這么小的弟弟都這么自然大方，我怎么就不可以呢？
我的右手緊緊地抓住顫抖的左手：“你好，大家好，我是越越。”
我成功了，終于跨出了這難忘的一步。
聚餐結束后，我們回到了車上，爸爸什么話都沒有說，只是燦爛地笑，輕輕地撫摸著我的頭。
小弟弟的啟迪，爸爸的鼓勵，這些都是我的獎品。它們仿佛是黑暗中的燈塔，讓我找到了正確的方向，我必將在它們的引領下勇往直前。
以獎品為主題的中考滿分作文800字 14
清早我早早的來到了教室，原因是我想問問同學到底我是錯了還是對了？
同學們，陸陸續續的來到了班級，我的同桌也走進了班級，我一看到我同桌來了，就上前招了，招手轉過身子朝書包那看去。拿出數學博讓同桌趕快走過來，隨后又搖了搖同桌的手，哀求的看向同桌， 請求她把作業，拿出來給我看看。同桌看了看我，只好慢慢的拿出了數學薄。
“嗯，這是對的嗯，這也是對的`誒，這道題怎么不對？”由于班里又沒什么人，我們只能在語文課下課來進行討論。
一節課終于過去了，數學組長也來收作業了，我的同桌一把搶過組長的本子，直接本子上寫著清清楚楚的137這個答案和我一樣哦，由于我同桌不相信我是對的，便找來了她的閨蜜，直接本子上卻寫著和我同桌一樣的答案，當時我記納悶，有經驗，想著看著同桌也就放下了心，隨后就把數學本交了上去。
就在我走過同桌閨密的本子時，卻看見了可怕的一幕，答案竟然變成了137！
第二天，老師帶著五個本子怒氣沖沖的走入教室，老師看到我們聊的聊說說笑笑的，便掏出尺子使勁的拍了拍桌子，瞬間全班都靜了下來。
老師說話中帶著怒火，“該不會我錯了吧？”我心里想著老師對同學們說，你看看你寫的格式不對就對了幾道題啊！當時我倒吸了一口冷氣，老師接著說道。“只有這幾個同學全對”一聽到這幾個同學全對，我害怕極了，畢竟全隊的我只占5/55。但是我，聽到老師這么一說，就轉頭看見了胡學霸，想象胡學霸詢問答案，果然如我所想，真的有胡學霸直接胡學霸的本子在投影儀上了，過了一會兒，老師又放了一個同學的本子，我看了看。哎呀，這個同學和我寫的字跡很像誒，而且最后一道題都不是用鉛筆寫的，而是用黑筆寫的。等等，這好像就是我的本子。我又是驚喜，又是尷尬。
老師看了看本子上的名字，就說是我的。頓時，雖然有我，還是有一點小小的驚訝，隨后，老師又報了幾個同學的名字，然后說這幾個同學下午可以拿筆和筆記本。
時間過得飛快，很快就來到下午，全隊的同學到了老師的辦公室，拿到了本子和筆。
雖然很多同學要重寫，但我不要!!但我心里還是特別希望沒有錯的同學。畢竟這可是代表著我們全班的榮譽！
以獎品為主題的中考滿分作文800字 15
因為期中考試全班成績都不錯，所以劉老師賞了我們一節課，讓我們做游戲。
上課了，同學們七嘴八舌地出主意，有人說“擊鼓傳花”，有人說自由上來表演……總而言之，我個人認為這些活動就是一個字“俗”！。
這樣吵下去也不是一個法子，最后老師一錘定音說來報數字，報到七的倍數或尾數是七的數要說“過”，若說錯了就要表演一個節目。
因為當時很吵，我沒有聽清楚，但一種表現欲把我的手托起來，因為男女各五個，男生已有四個了，我急了，表現欲一下子冒到了極點，我差點站起來，把手伸得很高，老師終于點了我。
男生確定了，輪到女生了，之前跟著男生起哄的女生們變得鴉雀無聲，莫非有絕頂高手把女生的穴道給點住了！
過了一會兒，男生們推薦女生上臺，那些成績越好的支持的人數就越多。結果我們那五位女生被男生用語言“捧”了上去。
游戲終于開始了，男生們精神抖擻，女士們全神貫注。第一輪就有一個“幸運兒”誕生，那就是陳曦，不愧為班長，連表演節目也要一馬當先。她演唱的是一首英語兒童歌曲，全場噓聲不斷，有的人小聲嘀咕道“下臺”。
第二輪又是她，我懷疑她的表演欲是不是有點過盛，場下的人在說：“快表演”！他們十分想看她還有什么節目，因為陳曦上課幾乎沒有舉過手。當然，不愧為班長，令大家失望了，她的'節目就是——十分“精彩”，十分令人目瞪口呆，十分令人贊嘆她的小聰明——英語歌的第二段（上次唱的是第一段）。
又過了幾輪，失誤來到了我這里。我一想，想出了一個笑話，那是我到西安旅游時導游講的。
我們都互相陷害對手。有的人趁別人心不在焉時把聲音說得含糊不清，故意讓他失誤，讓他表演，也有的故意說錯來爭取表演的機會。第二招我用了一次，那時離下課還只有十五分鐘。我說了一段相聲。結果硬是沒說完就開始了下一輪。本來我表演玩了之后的那一輪結束就上位的，可張逸夫還要來，全班都要來，劉老師畢竟不是韋小寶，雙拳難敵四手，只能再來一回。
畢竟許多人都沒戲了，都十分小心。在這個時候我又錯了，我只有表演。我該怎么辦呢？苦思冥想的我忽然記起一則新聞，在終場前一報就OK了。
機遇對每個人都是公平的，若你想上臺表演就把握住機會，以免當看眾喔。
以獎品為主題的中考滿分作文800字 16
每個人都有上天無償給予的獎品，你珍惜了嗎?——題記
從我們呱呱墜地的那一刻開始，上天就無償給予了我們一種獎品。這種獎品，是最珍貴、卻又最值得我們去珍惜的;是最永恒卻又最容易消逝的。有時，我們因此抱怨不已;有時，我們又為此感到無比欣慰。
這可真是一種神秘、神奇又神圣的東西啊!
只有經過了那件事之后，我才真正地體會到了這份獎品對我多么重要!
那一天晚上，作業特別多，我一回到家，就匆匆忙忙地放下書包，匆匆忙忙地寫起了作業。眼看著剩余的作業一點點的減少，我的心情也越發愉快了起來。這時，一道難題好比一道墻，不偏不倚地擋在了我面前，我那些美好的念頭也似乎被擋住了一樣，戛然而止。
在我想了很久卻仍然百思不得其解時，我忽然想到，媽媽可能可以教教我這道題。于是，我大聲叫媽媽說：“媽媽，有一道題我做不出來，能來教教我嗎?”媽媽沒過一會兒，果然過來。用那帶著一種特殊感情的眼睛掃了一眼題，什么也沒說，就匆匆忙忙地走開了……
“哎……”我還想再說點什么，可是我話音還沒落，就聽見那“砰!”的一聲。媽媽已經毫不猶豫地關上了門。
我心里越來越焦急，也不明白媽媽為什么會這么做。焦急化成淚水，在我的'眼眶中不斷地打轉。最終，還是一滴一滴劃過臉頰，一滴一滴地拍打在桌子上。
又過了一會，媽媽悄悄地推開了門，躡手躡腳地走了進來，又慢慢地挪到了我旁邊，悄悄地說：“還沒有想出來嗎?”“嗯。”我應聲道。媽媽就湊了過來，一點一點地給我講解。幾分鐘之后，這道題便成了一只紙老虎，看起來兇神惡煞，只要輕輕一扎，就像泄了氣的皮球似的。
之后，我不解地問媽媽：“你為什么不在我問您的時候講，而在后面講呢?”媽媽笑著對我說：“我不是去找一些更好的方法，讓你多得到一些知識嘛!”
我被這上天賜予我的獎品感動了，我被這偉大而無私的愛感動了。我們可能只有六年的時光能夠享受獎品了。所以我們為什么不好好地珍惜這六年的時光，好好珍惜這珍貴無比的獎品呢?
以獎品為主題的中考滿分作文800字 17
在我十幾年的生命旅程里，得到過各式各樣的獎品。這些獎品的重量大小不一，可無一例外都要經過我的努力。而付出的多少，就成了衡量獎品分量的標桿。小時候，我隔三差五的得到獎品，或是一朵小紅花，抑或是一支筆，再不就是一個漂亮玩具。可長大后，得到獎品的頻率越來越低，獎品的形式也變了樣。
一個蓋著學校印章，寫著“優秀學生”的筆記本;一本寫著“一等獎”的書。是因為我不如以前優秀了嗎?思索之后明白了——獎品的分量變了。記得在幼兒園，我度過了一段無憂無慮的美好時光。那里的老師們每天都掛著笑臉，每天都會有數不勝數的鼓勵和贊許。當老師讓我們安靜時，我就端端正正的'坐在座位上，一聲不吭;吃午飯時，我就大口大口的吃飯，乖乖的不弄臟衣服;中午休息時，我就在小床上安安靜靜的午睡。每當我做到了這些點滴小事，老師就會送給我一朵閃亮的小紅花作為我乖巧聽話的獎品。當我的額頭上戴上一朵小紅花時，心里的高興和自豪也會跟著小紅花一起閃閃發亮。我幾乎每天都能得到它，可小紅花的命運總是很悲慘——在我玩耍時被碰掉在哪個落滿灰塵的角落。
在初中，同學之間的競爭激烈了很多，各種比賽也紛紛向我們發出了邀請。老師鼓勵我參加一次演講比賽，而我十分怯場，因為膽小而始終不愿參加。最終，我還是鼓起勇氣參加了比賽。我反復修改演講稿，一次次請老師指導。經過一個多月辛苦漫長的準備，我終于可以站在舞臺上侃侃而談，還獲得了第一名的好成績。我十分驚訝，原來我一直在否定自己，原來我可以做到!賽后，學校送給我一本《傅雷家書》作為獎品，扉頁十分醒目地寫著我的名字和我取得的成績。那本書像是有了魔力，每次一翻開它，心中的成就感和自信就會油然而生。
它一直被我呵護有加的存放在書柜中，這個獎品已成為我鼓起勇氣，突破自我的見證!獎品的變遷，也訴說著我成長的過程。經過時間的淬煉，雖然我得到的獎品越少、為此付出的努力也越大，可是獎品的意義就越深遠、分量也越重。獎品的分量，也就不斷的促使我更加優秀。
以獎品為主題的中考滿分作文800字 18
我想大家應該都有收到過獎品的吧。有的人得到了許多努力換來的獎狀或獎杯，有的小朋友得到的是老師獎勵的一朵小紅花，許多人在他的一生中都會獲得很多獎品，可是大家還記得自己獲得的第一件獎品是什么嗎？還記得你是怎樣獲得嗎？
記得那時的我才上小學二年級，我獲得了人生第一件獎品，那天是這樣的。
放學回家的路上，我看見一個老奶奶摔倒了，一時爬不起來，我就上前把她扶了起來，她提著許多東西，于是我幫她提了一袋不知道是什么的東西反正很沉。然后問老奶奶的家在哪里？說我送她回去，她告訴我以后，無論如何都不要我送，說我回去晚了媽媽會擔心的。于是我就說沒事的我家也在那邊，就是這樣她才同意我送她，由于摔那一跤把老奶奶的腳給摔到了，所以扶她走得很慢。
大概走了十幾分鐘才到她家，那里我才發現老奶奶是一個人住，便問她的親人去哪了，把她一個人放在這里多不方便呀。于是老奶奶就告訴我曾經有下個兒子的，他在外地上班，在回家的路上出了車禍便只剩下奶奶一個人生活了，大概在老奶奶家停留了十分鐘左右，我才想起媽媽在家等我呢，我便匆匆跟老奶奶道別，老奶奶就在門邊說多來玩啊，孩子，我邊跑邊回答她，好，到家已經是二十分鐘以后的事情了我看見媽媽媽一直在門口走來走去，一直著急地看著我去上學的'那條路，直到看到我才松了一口氣，便責怪我為什么那么久才到家，我把事情從頭到尾跟她說了以后，我明顯的看到媽媽眼中高興的目光。媽媽叫我自己先吃飯，她出去馬上回來，于是我就自己一個人在家吃飯等媽媽。大概半小時媽媽回來了，我已經吃完飯開始做作業了，媽媽走過來對我說：孩子，你今天表現很好，做了一件很有意義、很有愛的事情，媽媽送你一個筆記本，以后做了類似的事情后就把它記錄下來，看看我們寶貝可以做多少？我高興的點點頭，于是這個筆記本成了我第一個獎品。
現在那個筆記本我已經寫完了，更新買了一個更漂亮的，可是無論我怎么看還是比較喜歡媽媽送的那個。
其實獎品不一定非要怎么貴重，一個小小的筆記本也可以變得十分重要。那個筆記本跟了我七年，到現在我依然隨身帶著，不僅因為它地第一個獎品，還因為它記錄著我做的所有好事，對我來說它很重要。
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