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我最敬佩的一個人班長作文500字

時間:2024-12-30 15:00:01 林強 三年級 我要投稿
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我最敬佩的一個人班長作文500字(精選23篇)

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我最敬佩的一個人班長作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最敬佩的一個人班長作文500字(精選23篇)

  我最敬佩的一個人班長作文500字 1

  在生活中,我有許多敬佩的人如:勤勞的媽媽、認真的姐姐……可是令我最敬佩的人是——車行嚴。她長著一雙明亮而有神的大眼睛,她的眼角是翹得。其實她就是我們班的班長,她令我佩服的是她不但學習好每次都考100分而且他還很勤勞!下面就讓我來為你介紹介紹我們班班長吧!

  我記得有一次數學老師在黑板上出了20道題,讓我們做。可是我才剛做了2道題。下課鈴就響了,于是下課我去找行嚴,“行嚴別寫了,下節課再寫吧!咱們玩去。”可是行嚴說:“不行,你們先去玩吧,我寫完了再去。”她說完又繼續低下頭聚精會神的寫。

  過了一會我回到教室,看到行嚴寫完了,但是他又在復習語文。我再次跑過去又說:“行嚴你現在可以玩去了吧?”“不行,我在復習語文,一會要考試,難道你不復習嗎?”行嚴說。我心想:行嚴好認真啊!我真佩服他能有這種學習的勁頭!我也要向他學習。

  我還記得二年級的時候,星期一今天本來是我的值日,可是我一到學校,行嚴就說:“希雨,我幫你做值日吧!”“不用了,我來吧!”我說。這時檢查衛生的同學來了,檢查的給我們星期一打了滿分。“謝謝班長!要不是你今天我們得分就得不了滿分了!”我的`話音剛落,行嚴就說:“不用謝,這是同學之間應該的!”我又心想:我一定要想行嚴學習!

  這就是我身邊敬佩的人,你敬佩你身邊的誰呢?趕快告訴我吧!

  我最敬佩的一個人班長作文500字 2

  每個班級除了班主任和各位老師,就是班長在管理班級,而我的現任班長,卻完全顛覆了我對“班長”這個詞的認知。

  我印象當中的班長應該是對同學嚴厲有加,而且團結友愛的,而我這個班長雖然優點也很多,但卻與我以前遇到的班長完全不一樣。

  我的班長很搞怪,每到下課,他總會一下子和同學們打成一塊,追逐打鬧,他并不想做一個安靜的美男子。今天上生物課,我們在討論“血倒進量杯里再倒入檸檬酸鈉之后會有多少種顏色”的時候,有的同學說兩種,有的'說三種,班長說是三種,另一個男生說是兩種,班長就隔著兩組對他說:“剪子包袱錘,我贏了就是三種,你贏了就是兩種!”那個男生平時也不老實,也就欣然答應了。然后兩人就肆無忌憚地在課堂上玩起來。不巧,被生物老師逮了個正著。老師冷冷地說:“班長你下課到我辦公室來。”

  但是,作為班長,他非常勤奮,對班長這個職位非常盡職。他成績很好,責任心很強,對自己做的事會主動承擔責任。有時候一下課,他就會奮筆疾書,剛剛教過的東西他就馬上鞏固復習,這我們是做不到的。

  我覺得我的班長當之無愧,雖然在新學期重新選舉班長的時候大家都說別投他,但大家卻都投他了,他的班長職位也保住了。他在我們心中是一個積極向上,卻又搞怪幽默的好班長!

  我最敬佩的一個人班長作文500字 3

  她有著一頭烏黑亮麗的頭發,她的頭發很長,都可以當繩子套牛啦!她喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的,每天都會穿著漂亮的裙子來上學。嘿,別看她長得可愛,脾氣可不小,是我們班名副其實的.“辣子”班長。只要她一發話,我們個個言聽計從。為啥要言聽計從?因為太“辣”了!

  有一天,老師出差不在學校,教室里群龍無首,鬧得正歡快。卻看見“辣子”班長邁著大步走上講臺,瞪著濃眉大眼,喊道:“安靜!”那聲音真是驚天動地,把正在吵鬧的同學們嚇了一大跳。“辣子”班長拿起粉筆在黑板上寫起了今日的作業。在寫的時候還不忘使出“眼觀六路,耳聽八方”的神功。看到后排有兩個同學還在吵鬧,便一個箭步沖過去,雙手叉腰喝道:“你們一直吵鬧,影響到其他同學了,我已經把你們的名字記下來了!”兩位同學連忙求饒想用零食“賄賂”班長,“辣子”班長卻半點不為所動:“等明天老師回來你們和老師去說吧,現在還不趕緊寫作業!”說完又走上講臺對著臺下的我們說:“老師對我們那么好,現在老師出差,我們卻是這樣的表現,老師知道了會很失望的,希望大家在老師回來前都自覺一點……”聽著“辣子”班長的話,大家都默默低下了頭。

  雖然“辣子”班長脾氣很辣,但大家都非常喜歡她,因為她有一顆善良的心。你們班也有這樣一位“辣子”班長嗎?

  我最敬佩的一個人班長作文500字 4

  烏黑亮麗的頭發,高高的個子,一副兇兇的臉,兩只眼晴炯炯有神,她是誰?她就是我們的班長--李寧欣。

  每次早讀,只要她一進教室,拿著看似輕輕的尺子往桌子上一敲,響聲立刻征服了所有的吵鬧聲。同學們立即安靜下來,大家都不敢大聲喘氣,生怕那看似無比響亮的尺子落在了自己面前。班長一聲令下,我們便大聲讀起語文課本來,生怕自己的聲音不夠大,尺子就會落在自己的書上。我們私下給她取了一個綽號“女魔頭”。大家都不敢在她面前說,只敢悄悄地使眼色,打暗號。直到有一次,我們和“女魔頭”告別,迎來了一個“新班長”。

  那天,在無任何征兆的情況下,只聽到一聲巨響,一位同學的椅子“癱瘓”了。同學們驚嚇之余,沒有人去幫助這個同學。

  就在同學尷尬得不知所措時,班長沖到了她面前。班長安慰她,并安撫她,讓她不要害怕。大概一點鐘時,大部分同學都不在教室,班長悄悄走進教室,一副“做賊心虛”的樣子。只見她拿起工具箱,有模有樣地修起椅子來。過了一會兒,大部分同學回到教室,看到忙碌的.班長,大家把熱烈的掌聲送給了她。班長抬起紅紅的臉蛋,尷尬地笑了。椅子的主人漲紅了臉,不停說謝謝。

  她是我們的班長,更是我們學習的榜樣,更是我們的“女魔頭”。哦,不,是“女俠”。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 5

  有這樣一個女生,梳著高高的馬尾辮,露出光滑的額頭,她的眼睛大大的,特別有神,高挺的鼻梁,文文靜靜的,讓人看了就心生歡喜。那么,她是誰呢?她——就是我們最好的朋友,也是我們親愛的班長!

  每次下課,總會看到班長在安靜地準備下一節課需要用到的課本,然后開始預習,與周圍亂哄哄的環境截然不同,她好似開辟出了一片屬于自己的天地。

  課上的班長,向老師發表自己的意見,眼里好似帶著光;被題難倒時的班長,草稿紙列了一張又一張,直到終于理清了思路,才露出笑顏;課下的班長,整日為班級的事務奔波,關心班級的班長最為迷人。

  班長的學習也是極為優秀,就連別的班的同學提起她,也說,39班的班長啊,學霸級人物!聽著別的`同學對班長的夸贊,我的心中也滿是自豪,因為這是我們班的班長啊!

  班長很受同學們歡迎,每次下了課,也有很多同學圍在她的身邊聽她講題。每次班長給我講題時,總是細心地為我勾畫重點,仔細的給我講題中的知識點,當我不明白時,她總是不厭其煩地為我講一遍又一遍,直到我完全清楚。看著班長自信的樣子,不禁在心里夸贊一句:真棒!

  這就是我的好朋友,也是我們39班的班長,她自信,她優秀,她是39班最可愛的人!她猶如一盞明燈,照亮了我的學習道路,讓我眼前一片明亮,時間還有很長,期待著以后與班長之間更多更好的故事!班長,我最喜歡的女孩兒。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 6

  從一年級起,我就有一個一人之下,萬人之上的職位班長。別看這職位不大,可做起,卻一點都不容易,有時,它讓我左右為難,讓我很煩惱,可又有誰能理解我,能體量我,不管男女,都怎么地相著自己,我只能退一步,看一步,難道這就是退一步海闊天空,忍一時風平浪靜嗎?在班級里,男生讓我難堪,女生讓我傷腦筋。

  男生經常在我管理班級時搗亂,解一時之快,因為我已習慣了,如果是別人早已到老師那告狀。也許是我覺得一個人的成績不是告出的',也許是我不想讓老師處罰他們,而女生們更讓我傷腦筋,她們都是我的好朋友,我怎能讓朋友受罰呢?有時,我決心將他們告上法庭,看到她們站在講臺上,我心里的難過得流下了眼淚,想起以前快樂的時光,我覺得我對不起她們,這雖是小事,可&hllip;&hllip;

  這些事還有許多:自習課時,他們談笑風生;讀書時,他們竊竊私語,在談論我,回答問題錯誤時,他們冷嘲熱諷;玩耍時;還經常搗亂&hllip;&hllip;這些事,我都沒有理睬,只看了他們一看,當沒發生一樣。但不知怎么,我就會傻笑,然后說一句,我是班長。他們又不說話了,可能他們故意耍我,反正我不告老師,你們就胡作非為吧!

  做個班長容易嗎,不容易,但它讓我變得懂事,明理,讓我變得堅強,所以我要說,我是班長,我快樂。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 7

  班長,一班之長也,必的琴棋書畫樣樣精通也,亦能是非分辨,團結同學們,樂于助人。道德、聲望高者,能為班長也。哈哈,本人自創文言文,以述班長在吾心中之期望。

  話轉到這,如果我是一名班長,我會盡量的去盡自己的責任,讓同學們老師信任,可是,這是很困難的。因為同學們們之間都會發生一些這樣、那樣的問題,而作為班長的.我,應該有義務去告訴老師,可是這樣一來,同學們們會對你產生誤解,這是件痛苦的事。但是,既然當了班長,就應該能夠忍受這樣,適應這些,改變這些。

  如果我是班長,那么我就應該多為別人著想、為集體著想,以集體利益為重。可是一個人的力量終歸不夠,所以,作為班長的我應努力去發展群眾,一起行動起來,為集體奉獻出“奶汁”吃好自己的“草”。我會去努力學習這些的。

  班長應“家事、國事、天下事、事事關心。”博學多識,當了班長后,責任就更大了,所以事事都要沖在最前邊,為班里同學們做榜樣。如果我是班長,我會管理好班級。讓班級勇往直前,排除萬難。

  趾高氣揚不能得到大家認可,因此,作為班長,我應虛心求教了解“民情、民生。”也許我會和同學們們打成一片,不過這也會讓我受鍛煉,成為一個“鋼人”“鐵人”。

  如果我成為班長,我將不盛榮幸,不再多說了,再說也只是紙上談兵,等到那天見我成效把!我不確定我能堅持住,但我會盡辦法做的。加油。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 8

  我班的班長十分的“牛”,是一位數學迷。他曾經把圓周率算到了15位!他的計算方法也與我們完全不同。常常在課堂上問“倒”了老師。老師對他的問題十分頭痛。不論多難的題目,多復雜的問題他只要用眼光不掃,答案就脫口而出,連草稿都不用打。這種“神跡”讓我們嘆為觀止。因此我們送了他一個外號“精密計算機”。

  我常常疑惑:這“精密計算機”是怎樣“煉”成的?一個偶然的場景,給了我一個似乎合理的答案。記得一次體檢。“精密計算機”排在了我的前面。醫生說:“請把手放在褲子上,深呼吸,吸氣”。不料“精密計算機”卻說:“手指是否伸直?是緊貼褲子兩側,還是放在褲子前面?”醫生被“精密計算機”的話住嗆了,語無倫次的說:“嗯,這個放在兩側,手指伸直。”不料“精密計算機”的問題像小泡泡一樣一個接一個冒上來:“呼吸頻率是多少?出氣量是多少?……”醫生阿姨被“精密計算機”連珠炮似的.問題嗆得無話可說,當場無語了。我不禁感嘆:“當醫生真不容易啊!”當然,當一架“精密計算機”更不易。

  雖然“精密計算機”的問題會讓人崩潰,但就正是因為這種刨根問底的精神一直讓他名列前茅。成為班上的尖子生。所以我們也一定要向他學習,在生活中善于發現一個個問題,做一位有心人。學問,學問,學中有問方能進步。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 9

  成長,是大自然最尋常的奇跡。比如一粒種子可以長成一片森林。成長,也是人生最樸素的過程,我們從孩童長大成人。在我們成長的過程中,有太多榜樣值得我們學習,暫時不去說那些已近成功名人的榜樣效力。其實我們身邊就有很多值得我們學習的榜樣。今天讓我們一起走進五年級(3)班,去認識他們班的一位名人。

  她呀!德、智、體、美、勞樣樣都很好,并深受同學和老師的歡迎。她學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評,并深受同學和老師的`歡迎。成績非常優秀。作業書寫工整、漂亮。課堂上從來都是那麼認真。一雙渴望知識的眼睛總是全神貫注地“聽”老師講課,課堂勤動腦筋,積極舉手回答問題,而且見解獨特特,總會迎來同學敬佩的目光。

  她不僅學習成績優秀,還有許多特長:每一天,總是不閑著的把書捧在手里看,重不間斷;每次出墻報,她主動組積班干部,在繁忙的學習任務中擠出時間出墻報,別人都放了學,她們還在教室里出墻報,汗水換來的是榮譽;她似乎是無所不能,因為在她身上看不到懦弱。你們猜到她是誰了嗎?

  是啊!她就是文蓓。作為班長,她能積極主動搞好本職工作,關心有困難的同學,團結和帶領其他班干部管理好班集體,得到同學的支持。

  大家記住她了嗎?

  我最敬佩的一個人班長作文500字 10

  劉士龍,我們的班長,也就是我們班的“大龍”,要是用成語來形容,那就是“臥虎藏龍”了。為什么這么說呢?那就是聽我慢慢到來吧!

  首先,先來說說他的“臥”吧!今天是體育考試,齊老師的口哨吹響了,“準備,走—!”這是仰臥起坐的考試現場。只見劉士龍身輕如燕,飛一般的速度做了起來,“1、2、3…。劉世龍,54個!”?“哇—”在女生的驚嘆聲中,只見他帥氣的一“甩”頭發。看了看羨慕嫉妒恨的男生,又看了看一臉“花癡”的`女生,自信的又把頭前的一縷頭發吹了吹。

  然后,再說說他的“虎”吧!他的虎可不是勇猛的“虎”的“虎”,而是馬虎的“虎”。有一天,數學宋老師在教一道數學題,讓劉士龍起來回答,這可把他急壞了,他左看看右看看,急的丈二和尚摸不著頭,兩只眼睛瞇成一道縫,希望能有什么奇跡發生,老師看他答不上來,批評他學習“馬馬虎虎,上課不認真”。

  最后再說說他的“藏”吧!他呀!可是個捉迷藏高手,有一次,我們在玩捉迷藏,其他人都找到了,就唯獨他沒找到,我們心想:“他藏那個犄角旮旯了,太難找了”。正當我們猜測他會藏那時,他從我們的背后跑了出來,反而嚇了我們一大跳,等我們反映過來時,大家都去追打他。

  “龍”是因為他的名字里有個“龍”字,我希望他無論做什么事都像一條龍一樣,智慧、勇猛、正義。

  這就是我們的班長,劉士龍,是一個既能干又淘氣的“小帥哥”,讓我們又愛又“恨”的男生。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 11

  在我們六一班這個大家庭中,每個人都有各自的本領和特長,而我則要夸夸我們的班長——韓耀康。

  他長的并不高,卻非常強壯,眉毛粗粗的,眼睛時而大時而小,一頭烏黑烏黑的短發根根挺直,看起來十分精神,他和我一樣,是五年級轉來的學生,可他卻當上了班長,我卻沒有,這是為什么呢?下面我來說說我不如他的許多地方。

  他有著極強的耐心和毅力,干什么事不管難弄不難弄,辛苦不辛苦,他都堅持做完,絕不半途而廢。而我則常常一遇到困難就想退縮,不敢往前,這一點我得好好向他學習。

  他對待學習非常認真仔細,一點兒也不馬虎,做每道題他都一個字一個字的看題目要求,至少看了三遍才開始答題,于是答的就又快又好,這一點我也不如他,我總是隨便一看就答題,根本看不清題意,導致我有好多題都因看不清題意而寫錯。

  他還是個體育健將,100米,200米,400米跑都不在話下,還跳繩、投實心球,這些項目也能名列前茅,而我這個小胖子什么體育運動都不好,自然不如他了。

  他還很幽默有趣,在我們不開心的時候,他總能用幾個笑話把我們逗得哈哈大笑,瞬間忘掉剛才的.煩惱與傷心,我們大家都愛與他在一起玩耍。

  這就是我們的好班長,難道他不應該被夸夸嗎?

  我最敬佩的一個人班長作文500字 12

  我的前桌是班長,她姓晏,留著一頭利落短發,皮膚白皙,走起路來風風火火,是一愛笑學霸。雖然她愛笑,但執法如山,同學們都稱她為“冷血班長”。

  “這個玩具不準帶到學校來,我先替你保管。”

  晏班長很遵守班規,從來不帶“違禁物”到學校,看到同學們帶了“違禁物”,就會毫不留情地以班長的名義沒收。

  “王同學,易同學,你們不許換座位,小心我報告“閻王”老師。

  我們的座位是由班主任安排的,有些同學會在副課的.時候私自換座位,但是換座位是怎樣也逃不脫晏班長的“法眼”的,這時,晏班長就會嚴厲警告。

  原以為晏班長的形象在我心中定格,但不久卻改變了。

  不知道是哪一個同學說晏班長帶了“違禁品”——糖。這一件事鬧得“滿城風雨”,許多同學背后議論紛紛:“每次都沒收我們帶的‘違禁品’,這一次,看一看是誰收誰的‘違禁品’!”

  “天天搞得她好像很守紀律一樣。”

  “閻王”老師知道這件事后,便找晏班長:“明明我三令五申說了不能帶這些‘違禁品’,你就是要帶,今天你不把這件事說清楚,就把這個學期最長的課文抄五遍。”

  晏班長聽到后,解釋道:“因為數學老師有些低血糖,所以我就帶了糖果來。”

  從這件事后,我們和“冷血”班長距離更近了。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 13

  不管是小的時候還是長大了以后,相信大多數的人還是喜歡當官的吧,無論是小到組長、班長這種較小的職位,還是大到市長、省長這些較高級別的,只要是當了官,就意味著身上多了一份責任,你在享受這份職位帶給你的權利跟優越感的同時,還要想法設法的為人們謀取福利,使他們能夠生活的`更好。有句話叫:“在其位謀其政”,你要對得起大家對你的信任。

  又到了一年一度選舉班長的時候了,說真的,心里是很緊張的。以前,我一直覺得,當班長是一種負擔,你不能只是顧著自己學習,還要去想方法帶領大家都能夠積極向上,熱愛學習。還要承擔起班里日常的大事小事,遇到問題的時候,老師首先會找的還是班長的責任。所以之前,我從來沒有參加過競選,也并不想要當班長。

  可是后來,我看了一部電視劇,電視中的班長的,也別有責任心,他會每天都幫助同學,以至于她在班里的人緣特別好,大家都很喜歡他,到了有什么福利獎狀之類的,大家都很愿意幫他去爭取,因為都覺得他應該擁有。于是我開始有些心動,我也想要去競選試試,想要當上班長。如果我當了班長,我就不會只顧自己的學習,而是會照顧到大家的需求,經常性的去給他們解疑答惑,幫助大家一起進步。

  如果我當了班長,班里的大事小事我都會盡可能的去解決,實在麻煩的再去找老師幫忙。如果我當了班長,我一定會跟大家好好相處,爭取讓大家都喜歡我的。

  如果我當了班長,我一定會盡職盡責,多為大家謀取福利,努力維護班里利益。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 14

  班上評選班干部了,我卻在競選紀律委員時落選了。我坐在座位上難過地嘆著氣。

  “我宣布班長人選。”老師說。我也不是很看好自己,因為班里比我強的同學多了去了,紀律委員選不上,更何況班長?我繼續難過著。“由方明寧擔任305班班長!”我不相信自己的耳朵,抬起頭看向老師。老師也正投來信任的目光,眼神里帶著笑。同學們為我鼓起掌來。我墜下的心又隨之升騰起來。

  我接了班長的擔子。肩上醒目的二扛標志讓我非常長得意,心想我可以管別人了。可是我發現自己高興得太早了,傅老師的班長可不是那么好當的。

  “班長,去圖書館把雜志領來。”

  “班長,快叫他們值日。”

  “你干好一點!”

  老師的命令一道道地下著,同學們對我這個新班長也不是那么友好。我想著要不要放棄,可我很快就否決了這個想法,我如果放棄,別人就不聽我的了。也向自己證明不是一個合格的.班長。

  在一次次指責、教訓中我明白了,當班長不是為了管別人,不只是為了得到別人的表揚。班長是為班級做事情,為班級出份力的人,雙杠也漸漸讓我明白在當選班長那天老師語重心長的話:“班長可不是一個掛扛的職務,是一個鍛煉自己成長的職務,要有一顆愛班級的心!”

  從那時起我從想戴扛的學生成了不戴扛的班長,我懂得了班長的職責,我受到的批評聲變小了,迎來的是一陣陣表揚聲。

  這就是我,305班班長方明寧。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 15

  如果我是五年一班的班長,我一定會盡好自己的責任,讓五年一班紀律好,讓同學們走向智慧的道路。

  如果我是五年一班的班長,如果老師不在,主任要讓班級搞一些小型的活動,我也能組織大家來搞好這個活動,或是有一些不遵守紀律的學生,讓班減了分,我一定會嚴格督促他們,希望我的管理能讓五年一班得到流動紅旗。

  如果我是五年一班的班長,首先我會自己好好學習。如果我會,同學們可以問我,請老師相信我,我真的.可以把同學們引向智慧的道路。

  如果我是五年一班的班長,我會搞好班級各方面衛生,讓班級每天各方面衛生都保持干凈狀態。

  如果我是五年一班的班長,上課我會積極回答問題,讓同學們由于的我帶頭,能踴躍的回答問題,讓五年一班的學習成績逐漸止升,讓所有的老師都喜歡我們五年一班上課。

  如果我是五年一班的班長。我會組織同學們在晨讀時間晨讀,讓同學們朗讀,讓每一個人都能朗讀的很好,取得優異的成績。

  如果我是五年一班的班長,上音樂課的時候,如果音樂老師沒有來,我會組織同學們唱歌,唱我們學過的歌曲,我會告訴同學們不要害羞,只管放聲高唱。讓同學們變成男高音和女高音。

  希望老師相信我,我如果當上了班長,一定會盡好我的職責。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 16

  古人有云:“一元復始,萬象更新。”春天來臨了,光禿禿的樹梢開始冒出翠綠的新芽,懶散的花兒開始振奮精神,吐露著芬芳,大地漸漸有了生氣。“新的一年,新的開始”,每個人都開始擬定計劃,準備過著充實的.一年,我也不例外。在今年,我希望能做個盡忠職守的班長,管理好班級上的秩序,處理好同學間的糾紛,使班級整體表現更上一層樓,讓老師無后顧之憂。

  課業方面,我希望在每日不厭其煩的復習下,能厚實自己的學識基礎,進而獲取更佳的學業成績,就像老師曾說過:想要有好成績,就要持之以恒的練習,日積月累,才能品嘗成功的果實,而不是只有三分鐘熱度,練習一、兩天,就宣告自己放棄,半途而廢,這樣只會不進則退。

  俗語說:“坐而言不如起而行。”有希望,就該努力讓它實現!我想要做守本分的班長,首先就需要公私分明,管理準則也要讓同學心服口服才是,如此之外,我也要謹言慎行,做為大家學習的榜樣,才是一位好班長所應為。此外,我想要各方面的表現能夠擁有更亮眼的表現,就要努力不懈,專心致志,就能讓自己有更突出的表現。

  想要讓夢想實現,就要有信心,切莫遇到一點挫折就輕言放棄。“只要有一顆樂觀進取的心,即使身體上有缺陷,也能夠獨立自主。”,只要人人都要秉持著“活到老,學到老”的信念,奮發向上。相信努力,夢想就會有實現的一天。而我也秉持這樣的理念,期待新生后的全新自我。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 17

  班長,一班之長也,必的琴棋書畫樣樣精通也,亦能是非分辨,團結同學,樂于助人。道德、聲望高者,能為班長也。哈哈,本人自創文言文,以述班長在吾心中之期望。

  話轉到這,假如我是一名班長,我會盡量的去盡自己的責任,讓同學老師信任,可是,這是很困難的。因為同學們之間都會發生一些這樣、那樣的問題,而作為班長的我,應該有義務去告訴老師,可是這樣一來,同學們會對你產生誤解,這是件痛苦的事。但是,既然當了班長,就應該能夠忍受這樣,適應這些,改變這些。

  假如我是班長,那么我就應該多為別人著想、為集體著想,以集體利益為重。可是一個人的力量終歸不夠,所以,作為班長的我應努力去發展群眾,一起行動起來,為集體奉獻出“奶汁”吃好自己的'“草”。我會去努力學習這些的。

  班長應“家事、國事、天下事、事事關心。”博學多識,當了班長后,責任就更大了,所以事事都要沖在最前邊,為班里同學做榜樣。假如我是班長,我會管理好班級。讓班級勇往直前,排除萬難。

  趾高氣揚不能得到大家認可,因此,作為班長,我應虛心求教了解“民情、民生。”也許我會和同學們打成一片,不過這也會讓我受鍛煉,成為一個“鋼人”“鐵人”。

  如果我成為班長,我將不盛榮幸,不再多說了,再說也只是紙上談兵,等到那天見我成效把!我不確定我能堅持住,但我會盡辦法做的。加油。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 18

  我們的班長是個女生,她姓許,已經擔任了兩個學期的班長,她個子不高身材偏瘦,長長的馬尾辮,精致的五官,說話聲音十分好聽,即使她經常大聲催促我交作業,上課抓我上講臺,但是一聽到她的聲音,我就覺得非常舒服,一點都不反感。

  她不僅是優秀班干部,而且還是三好學生,是班級里的學習扛把子,更是我們的班長,她非常的樂于助人,時常拿出自己的課余時間輔導其他同學,周六日還會到偏科的同學家里幫忙輔導,如果有問題向他請教,他會放下手頭上的事情引導你解決這個問題,一遍不會那就兩遍,是家長口中的好孩子,老師眼里的好學生,同學心里的`好班長。

  記得她剛剛競選班長的時候,我調侃她:小許,有什么才藝展示嗎,唱首歌聽一聽呀!她沖著我笑了笑,好像眼神里充滿了殺意。都說新官上任三把火,這三把火都燒在了我身上,因為作業遲交,掃地不干凈,上課遲到。被懲罰了三次,但是每次聽她的聲音我都非常的服氣,甚至覺得這是我活該。她從來不會有官架子,不會因為他是班長,而不跟其他同學一起玩耍。她會經常在課間跟我們打成一片,但是到了課堂上,又恢復了三好學生的模樣,不說話,不交頭接耳,認真聽講,積極回答問題,跟課間與我們一起玩耍的時候,簡直判若兩人。

  這就是我們的班長,我心目中的榜樣,不僅僅是我,而是大家都要想她學習。

  我最敬佩的一個人班長作文500字 19

  今天,我上網查看了許多“抗震小英雄”的事跡。其中,林浩那個和我一樣大的小男孩的故事讓我深深感動,我的心中似乎有一股熱流在洶涌……

  林浩是一名二年級的小學生。地震發生的那一刻,班上正在上數學課,他和同學們都往外跑,但他被板子砸倒在地上。當時石板后面傳來一個女同學的哭聲。林浩就安慰她:“別哭了,我們一起唱歌吧!”于是大家就開始唱《大中國》,女同學終于不哭了。后來小林浩使勁爬,終于爬出來了。逃出來的林浩并沒有跑開,而是去救壓在里面的同學,一共救了兩名同學,真了不起!當記者問他:“你為什么救別人?”他這樣回答:“因為我是班長!”這就是小林浩心中的信念——一份樸實的責任心,讓年僅9歲的林浩不顧生命危險一次又一次地沖進倒塌的房屋!

  和林浩一樣,我今年也是9歲,和他一樣同是一班之長。不同的是我生長在離四川震區很遠的`江蘇,但林浩這種為別人想得多為自己想得少的品質值得我學習。我要像林浩一樣做一個有責任心的人。作為班長,我會兢兢業業地為班集體服務,做好老師的小助手;作為班長,我會真誠地幫助學習有困難的同學,并號召其他同學向他們伸出援助之手;作為班長,在困難面前,我會義不容辭地帶領同學們戰勝它……

  生命的可貴在于為他人著想,在于為社會做貢獻。“因為我是班長”——這句話會時常回響在我的耳畔。它鞭策著我將一路與責任同行!

  我最敬佩的一個人班長作文500字 20

  當班長或中隊委員,自主地組織班級活動——這是我多年來一直夢寐以求的事。

  如果我是一名班長,我要組織全班學生去鄉村體驗農民的生活,親自動手去做各種農活,從而體會到:只有靠自己勤勞的雙手,才會有將來很大的收獲。

  如果我是一名班長,我會帶全班同學投身到大自然,觀察動植物,了解它們的生長特點和生活習性,收集各種美麗的標本,觀察清朗的星空,過個無拘無束的周末。

  如果我是一名班長,我要帶全班同學去世界各國游覽,考察其他國家學生一天的.學習生活,了解祖國各地的歷史文化和風土人情。

  如果我是一名班長,我要同大家乘坐宇宙飛船,親眼目睹太陽系中九大行星;親自去見美麗的常娥,并抱一抱雪白可愛的玉兔。觀察地球的自轉和公轉,瞧一瞧地球的真正形狀,掌握更多的科學文化知識。

  如果我是一名班長,我會帶同學們趕去地震災區做自愿者,為救援隊的叔叔、阿姨們送去一杯開水,并和遇難的孤兒們一起學習,一起游戲,一起生活,在他們痛苦的時候給他們講有趣的故事。并及時清掃垃圾,為他們創造一個美好的環境。啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  如果我......哦,我的假如實在太多了,真是一言難盡。還是回到現實生活中來,做個普通的小學生吧!

  我最敬佩的一個人班長作文500字 21

  我們班紀律很差,并且常常發生打架事件,副班長卻置之不理。假如我是副班長,我會怎么做呢?

  有一次,老師到別的地方去聽課,給我們留了作業。老師剛走不久,班級就亂了起來:有的在與別人說說笑笑,有的與別人打卡,還有的甚至打起架來。

  班長見了,連忙和別的班干部去管理了,卻顧了這頭顧不了那頭,這邊剛安頓好,那邊就又開打了。

  副班長卻坐在位置上做著作業,做好了,就悠閑地看起書來。

  我看他那一副無所事事的樣子,不禁氣上心來,心想:“有這么當副班長的嗎?看到班級紀律差,卻置之不理。”我便走過去,說:“你既然當上了副班長,就要協助班長管好班級的紀律呀!”

  副班長卻有一肚子的歪理,毫不退縮:“老師不是說要管好自己嗎?你也管管自己吧,不要多管閑事!”

  我聽了,心中的`火氣更大了,心想:“副班長也太不稱職了吧!班里發生‘戰爭’了都不管,如果我是副班長,我一定會協助班長把班級管理得井井有條。我現在就幫班長管吧。”

  我看到兩個人在打架,還拉著別的同學說:“你來幫我打他吧!”我聽了,走過去,說:“你們不要打了,快去做作業吧!”他們卻不領好意,反駁我說:“你又不是班長,管屁呀!”還差點把我卷入“戰爭”中。

  我心想:“假如我是副班長,我一定會把班級管理好!”

  同學們,如果那一天你當上了副班長,會像我想的這樣做嗎?

  我最敬佩的一個人班長作文500字 22

  如果我是班長,我會首先讓自己的成績得到明顯的改善,也會提高大家的學習興趣,讓我們在學習上互幫互助,我相信在我的努力下,我會讓班里的同學們提高學習成績。變的懂事。待人溫和……讓你們能讓別人接受。

  如果我是班長,我會成立一個學習互助小組,讓學習較好的同學去幫助學習較差的同學,讓那些學習較差的同學在學習上也成為佼佼者,成為五(1)班的驕傲。我呢,還會做一個合理的.班務分工,讓合適的人做他最擅長的事,當然這不分學習的好壞,我相信,因為我們大家對他有信心,他一定不會讓我們失望的。

  當然,生活中不能只有學習,所以我還會帶著大家去看望那些年邁孤獨的孤寡老人,扶起跌到的自行車等,從小培養同學們的愛心。當有活動時,我會鼓勵大家積極踴躍的參加。

  我還會讓同學們定期干家務,讓同學們切身體會到爸爸媽媽的辛勞,告訴他們,在晚上睡覺前為勞累了一天的父母,用熱氣騰騰的水洗洗腳,會使父母多么欣慰。

  在班里我會時時留意地面上,如果有垃圾紙屑,立刻撿起來,扔到垃圾箱里;每天把黑板擦干凈,把講臺整理干凈,努力為老師和同學們創造一個良好的學習和工作的環境。

  我知道,這些事,做起來遠沒有說起來那么容易,但是,因為我是班長,我就一定會做到,做好,因為我是班長,我就一定會努力帶領著我們五(1)班,更高!更快!更強!

  我最敬佩的一個人班長作文500字 23

  如果我是班長,我一定要當令全班同學都佩服的好班長,你還別小瞧我是個女孩子,我也能像男孩子一樣管理好班級。雖然,我的學習成績不是名列前茅,但是,我一定要努力爭做同學們各方面的榜樣!我一定要各科齊頭并進、全面發展,做一個能協助班主任工作、愛護班集體、關心同學的好班長。

  在平時的管理班級中,我發現,有的同學對我并不服氣,他們這種態度不會影響我,我要加倍努力、鼓足勇氣、再接再厲,做一個讓每個同學豎大拇指的好班長。近期,我在班級中參與了競選班長,一個月后,不管競選如何,我都會努力做好我該做的,以平靜的心態面對競選結果。如果我落選了,說明我缺乏組織能力,我會正確面對,但不會氣餒。如果競選成功,說明同學們相信我,我會感到自豪,但不會驕傲!

  如果我成為四年三班的'班長,我會用實際行動帶動同學們,積極參與學校組織的各種競賽和活動,在活動中以集體榮譽為重,讓大家凝心聚力,為四年三班爭取優異成績。如果我是四年三班的班長,我會組織更多對同學們有益的課外活動,比如作文競賽、演講比賽、綜合性學習比賽、課外興趣小組、健身操訓練等很多有益我們身心健康的好活動,讓更多的同學參與,讓更多的同學受益。

  如果我是四年三班的班長,我一定要讓四年三班走在前頭,讓所有的老師、同學都對四年三班豎大拇指,讓四年三班常得滿分!

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