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描寫踩氣球比賽的作文

時(shí)間:2024-12-17 14:45:07 煒玲 四年級(jí) 我要投稿
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描寫踩氣球比賽的作文(精選24篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫踩氣球比賽的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫踩氣球比賽的作文(精選24篇)

  描寫踩氣球比賽的作文 1

  “哈哈哈!”這是什么聲音?哦,原來是我們班正在進(jìn)行踩氣球比賽呢!

  游戲規(guī)則是這樣的:分成男生隊(duì)和女生隊(duì),每個(gè)人將兩個(gè)氣球綁在左腿上,在保護(hù)自己氣球的同時(shí),踩對(duì)方組的氣球,看哪組先把對(duì)方組的`氣球踩破,哪組就獲勝。同學(xué)們聽了都信心十足,躍躍欲試。

  比賽開始了,男生們個(gè)個(gè)都沖向了我們。我心中十分害怕,就拼命往里擠,突然,隨著“啪”的一聲,我的一個(gè)氣球被擠破了,一連串的“噼里啪啦聲”表示著我們女生隊(duì)“死”了不少人。我不再躲在角落里,而是沖出去跟男生隊(duì)拼了。可是男生人太多了,最后我還是“死”了。我“死”后一看,場(chǎng)上的女生只剩下楊涵鈺和過怡諾了,她們?cè)趹?zhàn)常上跟男生們決一死戰(zhàn),可經(jīng)不住男生隊(duì)的圍攻,“啪”的一聲,還是一命嗚呼了。

  雖然我們女生在比賽上輸了,但我們?cè)诒荣愔蝎@得了友誼和快樂。

  描寫踩氣球比賽的作文 2

  今天上課之前,老師在微信群說要拿氣球。我很疑惑,難道要上氣球課?到了教室我知道了,是玩踩氣球的游戲。

  踩氣球的游戲規(guī)則是:全班分兩方陣左方,右方,每方陣派出2名同學(xué),而右方只留下一個(gè)同學(xué),則左方勝。我們把氣球系在腳踝上,躍躍欲試。

  游戲開始了,左方我和李浩然上場(chǎng),右方郭佳靈和李明上場(chǎng)。第一輪比賽開始,只見我和李浩猛地向前一沖,嚇得郭佳靈直往后退,可李明不一樣只是向沖,我“嗖”地竄到李明旁邊只聽“砰”的一響我把李明的.氣球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳靈犯規(guī)淘汰了,右方轉(zhuǎn)危為安。時(shí)間到右左方打平。

  第二輪左方派出李浩然和李一民,右方派出程海洋和郭佳靈。一開始李一民和程海洋的球就爆了,時(shí)間到又打平。

  第三輪左方派出我和李浩然,右方派出程海洋和郭佳靈。一開始右方就沖了過來李浩然便把郭佳靈的氣球踩破了。程海洋孤軍奮戰(zhàn),左方左右夾擊程海洋,可程海洋一點(diǎn)也不怕,時(shí)間到左方勝利我們興高采烈。但老師說踩氣球王是程海洋,他一人比兩人一點(diǎn)也不怕。所以他是“踩氣球王”。

  這個(gè)游戲好玩嗎?如果你想玩就快快加入吧!

  描寫踩氣球比賽的作文 3

  今天,我和媽媽到青草河散步,碰巧遇上了一場(chǎng)踩氣球比賽,我饒有興致地參加了……

  首先,我學(xué)著其他小朋友的樣子,把氣球綁在腿上,接著,就有一位阿姨過來,對(duì)我們說明了游戲規(guī)則:“每個(gè)人要保護(hù)好自己的氣球,去踩別人的氣球。不可以離開賽場(chǎng),去找自己的`家人,這樣屬于犯規(guī)。好,我說得大家都明白了嗎?比賽開始!”這一輪的男生很多,于是我們幾個(gè)女生便開始“聯(lián)盟”。

  我們死死盯住男生不放,只要他們那邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我們就立即“全軍出動(dòng)”,“踩”他們個(gè)“片甲不留”。終于,男生那邊“全軍覆沒”,他們一個(gè)勁兒地說:“那伙女生太猛了!”而我們則歡呼著說:“正義必勝、邪惡必?cái)。 边@時(shí),剛才的那位阿姨又走了過來,皺著眉頭說:“別喊了,別喊了!比賽還沒結(jié)束呢!”接下來的比賽更激烈了,我一不留神,綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了,于是我只好有些不甘地下場(chǎng)了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。

  雖然這次比賽我輸了,但是重在參與嘛,今天的這場(chǎng)比賽還是非常令我難忘的。

  描寫踩氣球比賽的作文 4

  今天,我來到學(xué)校,一進(jìn)教室老師就說:“今天我們來做一個(gè)游戲,叫做踩氣球比賽。”我們一聽立刻沸騰起來,有的同學(xué)從凳子上跳了起來,有的同學(xué)站起來歡呼著,還有的同學(xué)使勁地拍手叫好。大家都開心極了。

  首先,老師拿出幾個(gè)氣球吹好,給三個(gè)同學(xué)綁在兩只腳上,每只腳上綁一個(gè)。第一組隊(duì)員上場(chǎng)了,是我、李澤、李金秋。這時(shí),老師說:“要保護(hù)好自己的氣球,踩破別人的氣球,誰的氣球先被踩完,誰就輸了,誰的氣球還在,誰就贏了。”隨著一聲“開始”,隊(duì)員們手忙腳亂地踩了起來。臺(tái)下的啦啦隊(duì)也沒閑著,使勁地喊著“加油!”突然,臺(tái)上發(fā)出“嘭”的一聲,原來是李澤的氣球被我踩破了一個(gè),他一看自己的氣球只剩下一個(gè)了,就殺氣騰騰地向我沖來,我機(jī)靈的一躲,伸出腳又踩破了他的另一個(gè),李澤敗下陣去,李金秋立刻沖了過來,我一躲,伸出腳踩破了他的`一個(gè)。這時(shí),老師說:“比賽結(jié)束!段云飛勝!”我們隊(duì)的啦啦隊(duì)使勁地喊了起來:“耶!太好了,萬歲!”

  第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了。最后的優(yōu)勝者還是我,我高興極了。

  比賽總有輸贏,輸了的不要?dú)怵H,贏了的也不要驕傲。因?yàn)檫@是一場(chǎng)友誼賽。

  描寫踩氣球比賽的作文 5

  “往左邊點(diǎn),往右邊點(diǎn)。”教室里傳來什么聲音?進(jìn)門一看,哦!原來他們?cè)谕娌葰馇虮荣悾?/p>

  游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)人把一只氣球系在腳上。去踩別人的氣球,但又要保護(hù)自己的氣球,保留住氣球的人獲勝。同學(xué)們聽了都迫不及待地想嘗試了。

  隨后,老師拿出了已經(jīng)打好了的'幾十只氣球。它們?cè)跓艄獾恼找拢桨l(fā)顯得晶瑩剔透。紫的像葡萄,紅的像蘋果,藍(lán)的像藍(lán)莓。整個(gè)教室已經(jīng)變成了氣球世界。

  激烈的比賽開始了。首先出場(chǎng)的是我們女子五人團(tuán)。我想:這么多人會(huì)不會(huì)很難呀?我先選中的目標(biāo)是周周。因?yàn)槲矣X得她比較文靜,應(yīng)該好對(duì)付。我步步緊逼著她,直到到了墻角,我正準(zhǔn)備一腳踩下去,只見她靈巧地一抬腿,躲過了一劫。場(chǎng)下同學(xué)們?cè)谥骸凹佑停〖佑停 笨赡荜愱愑X得自己打不過,于是就和我聯(lián)盟了。最后我們終于打敗了周周。

  接下來是矮個(gè)子男生團(tuán),別看他們個(gè)子矮,個(gè)個(gè)都很靈活。摔了一跤后,一骨碌就爬起來了,比賽還在激烈地進(jìn)行著……

  這場(chǎng)游戲非常有趣,它讓我明白了只有勇氣和智慧相聯(lián),才能把事情做好!

  描寫踩氣球比賽的作文 6

  今天早上,老師帶著我們?nèi)P(yáng)真公園的一片空地上進(jìn)行踩氣球比賽。一聽到這個(gè)消息,我的心一直忐忑不安。

  游戲馬上開始了。我們隊(duì)派出了我的兩位哥哥,他們信心百倍。蘭草隊(duì)派出葉佳俊和陳翔云。他們看上去身手敏捷,很難對(duì)付的樣子。第一局游戲開始了!兩隊(duì)的隊(duì)員旗鼓相當(dāng)。只見蘭草隊(duì)的隊(duì)員手忙腳亂,他們?cè)趫?chǎng)上你追我趕,玩得熱火朝天。“啪”地一聲,一個(gè)氣球破了。是誰踩的氣球?哈,原來是我們隊(duì)的隊(duì)員踩的。蘭草隊(duì)也不甘示弱,繼續(xù)向我們隊(duì)攻擊。他們踩啊踩,可是一個(gè)氣球也沒踩破。蘭草隊(duì)趁那個(gè)隊(duì)員不注意的.時(shí)候,踩破了他的氣球。第一局就在一片歡呼聲中結(jié)束了。

  第二局開始了。這局我們?nèi)筷?duì)員上場(chǎng),場(chǎng)上一片混戰(zhàn)。我們隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)羅雨鑫眼疾手快,踩破了四個(gè)氣球。我和陳詩雨一直轉(zhuǎn)圈。最終,我氣球全部被對(duì)方踩破了,我難過地退下場(chǎng)。

  今天早上,我很開心,這場(chǎng)比賽真令我難忘!

  描寫踩氣球比賽的作文 7

  “嘭、嘭、嘭……”咦,這是什么聲音?噢,原來是402班在玩踩氣球比賽呢!

  首先,老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)兩個(gè)不同顏色的氣球,同學(xué)們一眨眼就吹好了,把氣球系在腳上。

  我們老師把我們班分成了男生組和女生組。我們男生組首先來到“戰(zhàn)場(chǎng)”。只聽見老師說:“開始!”我們便展開了激烈的“戰(zhàn)斗。”我先踩了一個(gè)氣球,可沒想到,后面有同學(xué)偷襲我,踩破了我的一個(gè)氣球。我急中生智,來了個(gè)回馬槍,“嘭嘭”,我一箭雙雕,他只好溜出了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我正在得意時(shí),一個(gè)同學(xué)也踩破了我的另一個(gè)氣球。我也只能離開“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  然后,女生組上場(chǎng)了,我本以為女生會(huì)不敢踩別人的氣球,沒想到女生比我們男生還要猛,一會(huì)兒就分出了勝負(fù)了。

  雖然比賽結(jié)束了,可是我的'心卻久久不能平靜。

  描寫踩氣球比賽的作文 8

  今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)檫@個(gè)傾盆大雨的今天是我的生日。我們準(zhǔn)備做一個(gè)踩氣球的游戲,可由于天氣原因游戲只能在屋里舉行了。

  我的朋友在我家吃過晚飯,游戲就準(zhǔn)備開始了,因?yàn)槲沂菈坌牵跃鸵襾硖峁馇蛄恕R粋(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……三十五個(gè),我和小伙伴吹得腮幫子就痛得半天。

  我和小伙伴一起開始游戲了,我們選出了“搗蛋隊(duì)”,專門負(fù)責(zé)暗中搞鬼的小分隊(duì)。不知誰一聲“開始”。搗鬼小分隊(duì)就把燈一關(guān),我們都躲了起來,“開始”小分隊(duì)把燈一開,就開始游戲了,我們都在等我們“獵物”的.出現(xiàn)。只聽“砰一聲”,我的氣球居然被我自己踩破了,我是第一個(gè)輸?shù)模驼驹谀强磩e人玩,過了一會(huì),只聽氣球砰砰直響,很快游戲就結(jié)束了。

  游戲結(jié)束了,我和我的朋友坐在沙發(fā)上吃著奶奶給我們準(zhǔn)備的水果,我們一起有說有笑的。總之,今天玩的實(shí)在太開心了。

  描寫踩氣球比賽的作文 9

  一天,天氣晴朗,翁老師帶我們動(dòng)樓下公園里玩踩氣球游戲,我們開心的不得了!

  老師先拿出五顏六色的氣球,再把我們分成黃隊(duì)和紅隊(duì)。我們一起打好氣球,氣球像幾個(gè)小朋友喝多了水,然后老師把氣球,綁在我們的腳踝上。老師還說我們要踩破對(duì)方的氣球,又要保護(hù)好自己的氣球,氣球留下多的隊(duì)獲勝。

  游戲開始了,我心里好緊張,心里怦怦直跳,就怕輸給了黃隊(duì)。我們有的像小老鼠一樣到處亂竄,有的像小貓一樣在踩別人的氣球。一煒哥哥可瘋狂了,真像個(gè)大獅子呀!一把捉住一熙,踩他的'氣球,一熙一下子就沒了氣球。我想踩一熙的氣球,可不知怎么我的一個(gè)氣球啪的一聲爆了,原來我自己把自己的氣球踩破了。我好心疼自己的那個(gè)氣球呀!

  最后,紅隊(duì)贏了,黃隊(duì)輸了,但家樂和一熙不灰心。今天真是好開心呀!

  描寫踩氣球比賽的作文 10

  今天第二節(jié)課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)踩氣球比賽。

  首先,老師分給我們每組一些氣球。然后讓會(huì)吹的同學(xué)自己吹,把充氣棒分給我們不會(huì)吹的同學(xué)幫忙吹。

  我用道具吹了四個(gè)較小的氣球,這樣的氣球不容易被踩破。然后放到班長(zhǎng)的位置。

  比賽開始了,老師把每四個(gè)氣球綁在一起,差不多有十多組。再把氣球綁在參賽同學(xué)的腿上。

  “比賽開始”隨著老師的這一話。三位同學(xué)便開始“殺”氣球。“啪”第一組的同學(xué)踩掉了一個(gè)氣球,太好了。正當(dāng)我興奮我們組的氣球都還沒爆時(shí),“啪”的一聲,第三組的同學(xué)趁我們組的'參賽組員不注意,踩掉了我們組的一個(gè)氣球。可惡,只見,我們組的同學(xué)來了一個(gè)“回馬槍”踩掉了其他組的兩個(gè)氣球。

  最后,我們組獲勝了,老師獎(jiǎng)了我們每人一把小扇子,這支扇子是成功的禮物,我拿著它心里甜蜜蜜的。

  描寫踩氣球比賽的作文 11

  “加油,趙佳怡!”“加油,羅南璋!”……咦?他們這是在干嘛?噢,原來趙佳怡和羅南璋在進(jìn)行踩氣球比賽。

  踩氣球比賽的規(guī)則是:兩人把氣球用繩子綁在右腳旁邊,雙方要踩破對(duì)方的氣球,誰先踩破對(duì)方的氣球,誰就是勝利了。

  比賽開始了,隨著胡老師的一聲令下,趙佳怡主動(dòng)發(fā)起了進(jìn)攻,不過羅南璋把綁著氣球的那只腳抬起來,退到了最后那張桌子邊,讓趙佳怡無以下腳。突然,趙佳怡抬起那只沒有綁氣球的`腳踩向羅南璋的氣球,只見羅南璋向旁邊一躲,讓趙佳怡踩了個(gè)空。我心想:趙佳怡啊趙佳怡,你太讓我失望了,你怎么不看準(zhǔn)再下腳呢?這時(shí),羅南璋趁趙佳怡不注意的時(shí)候,踩向她的氣球。我當(dāng)時(shí)緊張極了,心都快跳出嗓子眼了。不過幸運(yùn)的是,那氣球沒有破。只見那時(shí),趙佳怡稍稍愣了一下,而羅南璋就趁那個(gè)時(shí)候,迅速出擊,踩向趙佳怡的氣球。我的心再次提到了嗓子眼,但那趙佳怡好像并沒有察覺至羅南璋的進(jìn)攻。最后,趙佳怡的氣球“砰”的一下破了。頓時(shí),歡呼聲響成一片,而我們組的成員則個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  通過這次比賽,我知道了做事情時(shí),注意力要集中,否則就容易被別人“咔嚓”掉。

  描寫踩氣球比賽的作文 12

  “砰!砰!砰!”學(xué)校里突然傳出了氣球爆炸的聲音,這是發(fā)生什么事了?原來是同學(xué)們?cè)凇傲粌和?jié)”時(shí),玩踩氣球啊!

  那一天剛過來時(shí),大家正在吹氣球,我也加入了吹氣球的行列。只見有的同學(xué)鼓足了氣“呼——”吹了一口,就立馬捏住氣球,大口大口地喘起了氣。有的.同學(xué)面色如常,幾口氣就吹好了一個(gè)氣球。

  吹完了氣球,我們就開始扎氣球。有的同學(xué)把氣球在手上繞了半天,可怎么都扎不起來,反而把氣球放了大半的氣。有的同學(xué)把氣球往手上一繞,氣球就自然扎好了。

  過了一會(huì),氣球終于全扎好了。我們便開始踩氣球了。

  踩氣球是一組一組來的,每一組進(jìn)行的都很激烈,馬上就要輪到我們了,我們就各自想起了作戰(zhàn)計(jì)劃。我正好坐在小磊邊上,聽見他和小梁要一起對(duì)付我。不行,我得防備防備。

  現(xiàn)在輪到我了,我一開始就防備起了他們,因?yàn)樾」懿粎⑴c游戲,所以他的氣球一下就被我踩了,小胡一個(gè)不小心也被我踩了,然后小梁自己跳出了圈,我贏了比賽。

  在大家驚訝的目光下,我贏得了比賽。

  描寫踩氣球比賽的作文 13

  你們一定玩過吹氣球吧,但是你們有沒有玩過踩氣球呢?如果沒玩過的話,我就帶你去玩一玩吧!

  在玩游戲之前,老師公布了游戲規(guī)則:在腳上綁一個(gè)吹得像胖娃娃一樣的氣球,看看你們能不能既保護(hù)自己的'氣球,又能把別人的氣球踩破。

  游戲開始了,小侃、小雯、小任和我分成一組進(jìn)行比賽。比賽開始了,勇敢的小雯第一個(gè)沖上前,向小侃的氣球走過去,小侃被激怒了,就往前沖上去和小雯決一死戰(zhàn)。我和小任在坐山觀虎斗。結(jié)果出來了,小侃完美的把小雯擊敗了。女生隊(duì)中只剩我一人了,現(xiàn)在我只能孤軍奮戰(zhàn)。比賽又開始了,現(xiàn)在是男生隊(duì)率先發(fā)起攻擊,我的心情更是緊張了,上前半步停一會(huì),又退回來半步回到原來的地方。我把綁著氣球的腳高高抬起,小侃和小任兩面攻擊,使我無法逃脫,就這樣我的氣球被他們踩破了。最后是小侃和小任的總決賽,最終的勝利者是小任。

  通過這樣游戲讓我明白,游戲不單單需要力量,更需要智慧。

  描寫踩氣球比賽的作文 14

  “啪”的一聲,我聽到這聲音,上去一看,原來小朋友們正在筆暢的課堂上參加踩氣球比賽呢!

  我們老師買了許多氣球,有橙的,有藍(lán)的,還有紫的,五顏六色。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單:5個(gè)氣球,用繩子系在左腿的下面,就可以踩氣球了,誰踩的氣球多,誰就勝利。

  教室里熱鬧非凡,同學(xué)們的心情很激動(dòng),同時(shí)又害怕氣球被踩爆。游戲開始了。同學(xué)們有的跑,有的追,還有的.踩。小剛很勇敢,把很多人的氣球都踩爆了,最后臺(tái)上只剩小剛和小強(qiáng)了。小剛先和小強(qiáng)對(duì)拳頭,小剛看小強(qiáng)沒注意,向小強(qiáng)的橙氣球踩去,只聽“啪啪”兩聲,橙氣球一爆旁邊的紅氣球也爆了。同學(xué)們發(fā)出熱烈的鼓掌,都開心的笑了。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,最后小剛是第一名。

  踩氣球游戲真好玩、真有趣!

  描寫踩氣球比賽的作文 15

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”教室里為什么會(huì)有鞭炮聲?哦,來我們寫作班在玩踩氣球游戲呢。

  老師在我們腳上各綁了一個(gè)氣球,有的同學(xué)是紅色的,有的是藍(lán)色的,有的是棕色的,五顏六色的,真好看。

  隨著老師的一聲令下,教室里頓時(shí)沸騰起來,我默默退到邊上,準(zhǔn)備來一個(gè)大偷襲,正好酈辰昊跑過來,我毫不猶豫伸出腳踩住他的氣球,“啪”氣球爆了。酈辰昊氣得直打哆嗦,我得意得又去追其他同學(xué),我猛得向楊博涵腳上的`氣球踩去,可楊博涵像靈活的猴子躲開了,逃過一劫。“砰”得一聲,原來正在我踩別人的時(shí)候,錢鴻瑋把我氣球踩爆了,他可真陰險(xiǎn)啊!只剩下一個(gè)氣球了,我頓時(shí)有些氣餒了。突然耳邊傳來一陣聲音:“金家寶,小心。”我一愣神,我的另一個(gè)氣球也被人踩爆了。

  雖然我輸了,但是友誼第一,比賽第二。看似一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小游戲,想要?jiǎng)倮烧媸遣蝗菀祝枰鷦e人斗智斗勇呢!

  描寫踩氣球比賽的作文 16

  五顏六色的氣球,圓圓的,胖乎乎的,可愛極了。

  今天,我們要用這些氣球玩?zhèn)游戲。3分鐘內(nèi)誰踩破綁在對(duì)方腳上的氣球多,誰就獲勝。

  老師把吹好的氣球綁在吳房澤和陳科錦的腳上。比賽開始了,吳房澤沖向陳科錦。陳科錦以閃電般的速度立馬躲開了,他逼近吳房澤迫使他出界。這一局,吳房澤輸了。

  第二局開始了,吳房澤和陳科錦都把自己的耳朵捂住了,我猜是不想聽見刺耳的氣球爆炸聲吧。吳房澤跳來跳去,最終鎖定了目標(biāo)。朝陳科錦撲了過去,一腳踩住了氣球,只聽“啪”的一聲巨響,氣球一下子就粉身碎骨。然后陳科錦也毫不示弱,踩了一個(gè)對(duì)手的.氣球,又是一陣震耳欲聾的聲音。緊接著,陳科錦的氣球又被吳房澤踩爆了一個(gè)。吳房澤圍著陳科錦轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,趁對(duì)手不注意,又踩破了一個(gè)。最終,吳房澤獲勝了,他的臉笑開了花。

  這激烈的游戲讓我感受到了游戲的快樂。

  描寫踩氣球比賽的作文 17

  今天我們?cè)诤惻嘤?xùn)班里迎來了第一天。

  今天我欣喜若狂,因?yàn)榻裉煳覀兣e行了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的比賽,那就是踩氣球比賽。

  老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球,有的是黃色的,有的是綠色的,還有的是粉色的,真有趣!我們把氣球吹好后綁在腳上,就這樣,我們開始了比賽。

  這次我們男生先比,我們站起來,每人占好一個(gè)角落,這里人聲鼎沸,我們開始了。博翔用了誘敵之計(jì),假裝和小林合謀,就在這時(shí)偷襲了他,氣球爆了。雖然博翔勝利了,可是他不知道他這是犯規(guī)的,所以他的.氣球得讓給小林。博翔被淘汰了。這時(shí)我的腳有點(diǎn)兒疼,于是我把氣球讓給了博翔,這下博翔可以鼓起勇氣了,小韓被逼得節(jié)節(jié)敗退,氣球爆了,被老師給淘汰了。這時(shí)反過來,要去踩爆小凱的氣球了,小凱也被逼得手忙腳亂,球被踩壞了。輪到小林進(jìn)攻了,小林步步為營(yíng),博翔和他斗了幾個(gè)回合,趁小林累了,博翔一個(gè)箭步,把小林的氣球踩壞了,博翔贏得了勝利。

  這就是有趣的踩氣球比賽。

  描寫踩氣球比賽的作文 18

  “砰砰啪啪、砰砰······”教室里傳來一陣陣刺耳的爆炸聲,以及同學(xué)們的歡叫聲。聽到這樣的聲音,我三步并作兩步,走進(jìn)教室。哦!原來同學(xué)們?cè)谕娌葰馇虻挠螒颉?/p>

  游戲的規(guī)則是:每人腿上捆三個(gè)氣球,必須在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi),互相踩對(duì)方的氣球,誰剩的氣球多,誰就贏,但是在踩別人的同時(shí),要保護(hù)好自己的氣球,第一輪上場(chǎng)的是:鄭榮佳、劉增舸、賈川、千 家暉。他們幾個(gè)笑嘻嘻的上場(chǎng)了。老師幫他們捆好氣球。開始了!鄭榮佳捂住耳朵亂踩一氣。“砰”千家暉的氣球爆了一個(gè)。這下,千家暉生氣了,氣勢(shì)洶洶的向鄭榮佳走去。“踩踩踩,才這個(gè)大的, 小的不好踩。”同學(xué)們?nèi)滩蛔¢_口了吆喝道。只聽“砰砰砰砰”一連四響,鄭榮佳的氣球全爆了,賈川可急了,一連踩爆了五個(gè)。劉增舸的氣球一個(gè)也沒爆。幾個(gè)人的氣球全沒了,就剩下獲勝者嘍!

  通過玩這個(gè)游戲,我明白了:做什么事都要手疾眼快,放映敏捷,才能做好事。

  描寫踩氣球比賽的作文 19

  “東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂。乒乒乓乓誰怕誰。”一陣陣有力的吶喊響徹了整個(gè)校園,久久的蕩漾在操場(chǎng)上空。這是在干什么呢?你們一定很好奇吧,那就跟著我一起去尋找答案吧。

  哦,原來是五(4)班的同學(xué)們正在舉行瘋狂的踩氣球大賽。操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)人兒的腳上都系著幾個(gè)五彩繽紛的.氣球,我也不甘寂寞,立刻把氣球放在腳下,熠熠生輝地走上了戰(zhàn)場(chǎng),信心十足的挑了挑眉毛。心想:姐可是傳說,踩氣球高手非我莫屬。

  只聽見“踩氣球比賽尋找開始”,響徹耳邊,同學(xué)們都緊張起來。當(dāng)我還在認(rèn)真思考戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,一只萬惡的腳丫悄悄的向我伸來,“啪”一聲,我低頭看看氣球,天啊,被踩掉了一個(gè),向前一瞧,原來“兇手”是王怡寧。她正在手舞足蹈地對(duì)我笑呢。我二話不說立刻沖上前去,也想讓她的氣球報(bào)銷一個(gè)。可是她發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)的逼近,連忙把腳從地面上抬起。我一個(gè)“閃現(xiàn)”撲到她的面前,雙手扯著她的腳,想來個(gè)“惡虎撲食”。可不料,王怡寧突然一個(gè)重心不穩(wěn),大喊一聲跌倒了地上,而我也難免厄運(yùn)滾翻在地上,兩個(gè)人像兩只大狗熊一樣。我艱難的伸出一只腳想去踩她的氣球,王怡寧也拼命的想來勾我的氣球。我心想,天啊,這要是一直這樣,我可hold不住啊,這可如何是好?這時(shí),王怡寧竟然爬起來了,我露出一絲奸詐的微笑。太棒了,氣球就在我跟前。我連忙抓住她,緊緊在抱著,抬起腳就是一陣亂踩。哈哈,果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一陣的亂戰(zhàn),我收獲了三只氣球。這時(shí),同學(xué)們也都是玩的不亦樂乎,眉飛色舞的。王羽淳追著黃天宇,呼嘯著從我眼前跑過,怪不得是對(duì)同學(xué)冤家,而小顧則是逮到誰都去踩,像和誰都也仇似的。

  笑聲在操場(chǎng)上回蕩,笑容蕩漾在每一個(gè)同學(xué)的臉上。

  描寫踩氣球比賽的作文 20

  老師說要跟我們玩一個(gè)游戲——踩氣球。游戲規(guī)則是這樣的:男、女生各一組,分別在兩腳之間綁一個(gè)氣球,在保護(hù)自己的氣球的同時(shí),去踩爆別人的氣球,踩爆的氣球越多越好。

  老師話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,幾個(gè)女生神采飛揚(yáng)地討論著戰(zhàn)術(shù),而男生們已經(jīng)全副武裝,準(zhǔn)備好了參加這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

  游戲開始的一剎那,同學(xué)們立馬向教室外面跑去,各自挑選了兩個(gè)氣球,小心翼翼地綁在腳上,生怕一個(gè)不小心氣球就會(huì)爆炸。只聽見老師一聲令下:“第一輪開始!”同學(xué)們像打了雞血一般,目視對(duì)方,想把對(duì)手的氣球立馬踩爆。“砰”地一聲巨響,同學(xué)們都回頭望去,原來謝鉦陽的氣球還沒上戰(zhàn)場(chǎng)就“自殺”了,正當(dāng)大家哭笑不得的時(shí)候,突然,陳裔舜猛地一沖,向老師腳上氣球發(fā)起了進(jìn)攻,還好老師反應(yīng)快,一閃,躲過了一劫,一扭身,腳一抬一落,只聽“砰”地一聲,陳裔舜的`氣球爆炸了。氣球的碎片像紫色的花瓣向四周紛紛散落。

  經(jīng)過一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗后,男生隊(duì)只剩邵雨熙一個(gè)人了,而他腳上的氣球也孤零零地跟在他的腳后,而女生隊(duì)有兩個(gè)人和三個(gè)氣球,對(duì)比之下,胖壯的邵雨熙,顯得那么可憐。只見他嘴巴一張一合,不知道在嘀咕著什么,面對(duì)女生的強(qiáng)勢(shì)攻擊,他只能躲躲閃閃。這時(shí)劉書燦的氣球,從腳上準(zhǔn)備逃跑,而邵雨熙剛想趁機(jī)踩下去就被劉書燦以迅雷不及掩耳之勢(shì),將氣球收入囊中,氣球又乖乖地,回到了她的腳邊。邵雨熙看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再次向著剛才逃跑的氣球踩下去,但氣球像一個(gè)賭氣的孩子,怎么踩也踩不爆,邵雨熙沒有得逞。

  最后女生隊(duì)以3:1的優(yōu)勢(shì)取得了這次比賽的勝利。游戲結(jié)束了,大家玩兒的都很開心,而那“砰砰”的聲音,一直在我心中回蕩,怎么也忘不了……

  描寫踩氣球比賽的作文 21

  一天下午,剛上課老師就說:“這堂課我們來作一個(gè)游戲,去外面玩踩氣球比賽。”老師的話音剛落,教室里就像炸開了鍋,大家一下子歡呼雀躍起來。

  走出教室,外邊藍(lán)天白云,陽光明媚。

  比賽規(guī)則是這樣的:每人腳踝上綁兩個(gè)氣球,比賽時(shí)不能用手攻擊,只能用腳來踩破對(duì)手的氣球,同時(shí)還要保護(hù)自己的氣球不被對(duì)方踩破。同學(xué)分成兩組,剩下氣球多的那一組為勝利者。

  綁好氣球后,老師一聲令下,游戲就開始了。

  只見有的同學(xué)到處亂竄,害怕自己的氣球被踩破;有的像一只勇猛的老虎,勇敢地沖入“敵人”的'陣地;有的干脆躲到角落里,只管護(hù)住自己的氣球,大氣都不敢出。周圍時(shí)不時(shí)傳來陣陣氣球爆裂聲和尖叫聲,真是好不熱鬧。

  馬子杰坐在椅子上,裝出一副悠閑自在看別人比賽的樣子。瞅準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī),忽然一個(gè)箭步?jīng)_到剛踩爆了別人氣球的李佳芳背后,對(duì)準(zhǔn)她的氣球用力一踩,只聽啪的一聲,她的氣球破了。真是螳螂捕蟬、黃雀在后啊!李佳芳聽見聲音,立刻轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)自己的氣球破了一個(gè),而馬子杰卻笑瞇瞇地站在自己背后,立刻就明白了。她瞪了一眼馬子杰,馬上抬腳反擊,也要踩他的氣球。馬子杰見情況不妙,趕緊靈巧地躲開了。

  黃旭本想趁張秋培不注意的時(shí)候,沖進(jìn)他們的“營(yíng)地”去踩他的氣球,卻被他發(fā)現(xiàn)了。張秋培連連后退,結(jié)果退到了墻邊,自己把氣球擠破了一個(gè)。他的臉上露出了一絲失望的表情,但他馬上反應(yīng)過來,跑開了,保住了最后一個(gè)氣球。

  比賽結(jié)束了,誰勝誰負(fù)我們都不在意了,都覺得無比新鮮和有趣,希望下次有時(shí)間還能再玩一次。

  描寫踩氣球比賽的作文 22

  “啪!”哪來的聲音哦,那是我們?cè)谂e行踩氣球大賽呢!

  轟炸隊(duì)派出的是我和王辰瑞,我們即將面臨的是沖鋒隊(duì)的余延昕和黃鼎。比賽開始了,我把目標(biāo)定了為黃鼎,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)最弱的,但我另一個(gè)想法又出現(xiàn)了,因?yàn)槲矣X得余延昕會(huì)來攻擊我,所以我要做好兩手準(zhǔn)備。

  一開始我就對(duì)黃鼎緊追不舍,想找個(gè)空子,一下踩破他的氣球,黃鼎一直在逃跑,面色慌張。突然,我發(fā)現(xiàn)對(duì)方余延昕想踩我的`氣球,我就放棄了對(duì)黃鼎的追擊,余延昕迅速把我擠到一個(gè)角落里,但是我靈巧的躲開了攻擊。余延昕的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我方王辰瑞,我的心里一陣歡喜,終于可以偷襲了。就在余延昕專注地攻擊王辰瑞的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,“啪”的一聲,我方王辰瑞的一個(gè)氣球被踩破了,我心里的怒火就被點(diǎn)燃了,我趁著對(duì)方疏忽大意之際,覺得機(jī)會(huì)來了!我偷偷的把腳伸到余延昕的氣球上,余延昕一個(gè)氣球被我踩破了,太棒了!哈哈,終于踩破了一個(gè)氣球!

  我乘勝追擊努力尋找空子的時(shí)候,無意中看見余延昕的氣球掉到了一個(gè)角落里,這是老天給我的福利呀!我用力踩了下去,又“啪”的一聲,余延昕的第2個(gè)氣球,也被我踩破了,她只好無奈的回到了座位上。

  雖然沖鋒隊(duì)只剩下黃鼎一個(gè)人,但是他并不慌張,而是和賽前的狀態(tài)一樣,他還是有點(diǎn)小機(jī)靈的。不怕我和王辰瑞的雙面夾擊,但是黃鼎并沒有退縮,還跳起了“踢踏舞”來躲避我們的攻擊,輕易的從我們身邊經(jīng)過,把我們弄得不知所措。

  隨著老師喊道“比賽結(jié)束”,最后還是我們轟炸隊(duì)贏了,但是也不能小看對(duì)方?jīng)_鋒隊(duì),真是一場(chǎng)激烈的比賽。

  描寫踩氣球比賽的作文 23

  “啪!”哪來的聲音哦,那是我們?cè)谂e行踩氣球大賽呢!

  轟炸隊(duì)派出的是我和王辰瑞,我們即將面臨的是沖鋒隊(duì)的余延昕和黃鼎。比賽開始了,我把目標(biāo)定了為黃鼎,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)最弱的,但我另一個(gè)想法又出現(xiàn)了,因?yàn)槲矣X得余延昕會(huì)來攻擊我,所以我要做好兩手準(zhǔn)備。

  一開始我就對(duì)黃鼎緊追不舍,想找個(gè)空子,一下踩破他的氣球,黃鼎一直在逃跑,面色慌張。突然,我發(fā)現(xiàn)對(duì)方余延昕想踩我的氣球,我就放棄了對(duì)黃鼎的追擊,余延昕迅速把我擠到一個(gè)角落里,但是我靈巧的躲開了攻擊。余延昕的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我方王辰瑞,我的心里一陣歡喜,終于可以偷襲了。就在余延昕專注地攻擊王辰瑞的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,“啪”的一聲,我方王辰瑞的一個(gè)氣球被踩破了,我心里的怒火就被點(diǎn)燃了,我趁著對(duì)方疏忽大意之際,覺得機(jī)會(huì)來了!我偷偷的把腳伸到余延昕的氣球上,余延昕一個(gè)氣球被我踩破了,太棒了!哈哈,終于踩破了一個(gè)氣球!

  我乘勝追擊努力尋找空子的時(shí)候,無意中看見余延昕的氣球掉到了一個(gè)角落里,這是老天給我的福利呀!我用力踩了下去,又“啪”的`一聲,余延昕的第2個(gè)氣球,也被我踩破了,她只好無奈的回到了座位上。

  雖然沖鋒隊(duì)只剩下黃鼎一個(gè)人,但是他并不慌張,而是和賽前的狀態(tài)一樣,他還是有點(diǎn)小機(jī)靈的。不怕我和王辰瑞的雙面夾擊,但是黃鼎并沒有退縮,還跳起了“踢踏舞”來躲避我們的攻擊,輕易的從我們身邊經(jīng)過,把我們弄得不知所措。

  隨著老師喊道“比賽結(jié)束”,最后還是我們轟炸隊(duì)贏了,但是也不能小看對(duì)方?jīng)_鋒隊(duì),真是一場(chǎng)激烈的比賽。

  描寫踩氣球比賽的作文 24

  “啪——”一只氣球爆炸了!這到底是怎么回事呢?哦,原來是我們班正在舉行踩氣球比賽。

  老師首先宣布了比賽規(guī)則:參賽者把一只氣球綁在自己的腳上,往前走,走的時(shí)候既要竭力去踩別人的氣球,又要努力地保護(hù)好自己的氣球,到最后,誰的氣球不被踩爆,誰就是贏家;先分組進(jìn)行比賽,每個(gè)組勝出的人參加全班的決賽。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,都躍躍欲試。

  比賽開始了,各個(gè)小組輪番上場(chǎng)。比賽中,有的一個(gè)勁地追著別人跑;有的一邊奮力往前跑,一邊扭頭看著身后,逃避著伙伴的追擊;還有的甚至一動(dòng)也不動(dòng),只是靜靜地躲在場(chǎng)外,一副“坐山觀虎斗”的模樣。

  終于輪到我們組進(jìn)入比賽了。剛開始,我就猛地抬起腳,想一下子踩過去,但身旁的張瑞似乎知道了我的意圖,拼命地向前逃去。我聲東擊西,再向旁邊的.蔣劉鈺出擊,只戰(zhàn)了兩三個(gè)回合,蔣同學(xué)就被我淘汰出局了。張瑞聲稱想用“螳螂捕蟬,黃雀在后”的戰(zhàn)術(shù)來擊退我,但一切都在我的掌控之中。我縱身一躍,躲過了張瑞的攻擊,然后順勢(shì)踩下去,“啪”的一聲,他的氣球爆了。可意想不到的是,這時(shí)我的氣球也爆了,原來是有人趁我和張瑞交戰(zhàn)的時(shí)候,一下子踩爆了我的氣球。真倒霉,這才是真正的“螳螂捕蟬,黃雀在后”啊!

  由于我在初賽中就被淘汰,之后的決賽我沒能參加,但決賽更加精彩。那助威聲、氣球爆炸聲不絕于耳。最后,決出了勝者——吳優(yōu)。比賽結(jié)束后,有的人大喜過望,有的人頓足遺憾,但大家都在回味著比賽的快樂。

  這個(gè)踩氣球比賽可有趣了,考察的是我們的反應(yīng)能力。希望下次還能舉行這么好的活動(dòng)。

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