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秋天的校園佳作

時(shí)間:2024-10-15 11:21:46 王娟 四年級(jí) 我要投稿
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秋天的校園佳作(精選25篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的秋天的校園佳作,歡迎閱讀與收藏。

秋天的校園佳作(精選25篇)

  秋天的校園佳作 1

  秋姑娘用她那神奇的扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽,秋天真的來(lái)了嗎?我們帶著疑問(wèn),跟著姜老師一起來(lái)到我們的校園里尋找秋姑娘的足跡。

  走進(jìn)校園右邊是書山,墻上的爬山虎的葉子都黃了,好像只要輕輕一碰,就會(huì)掉下來(lái)似的,它那根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)莖變成了棕色,那些春天的綠腳到現(xiàn)在都變沒(méi)了,好像在變魔術(shù)似的,一棵棵樟樹立在校門口旁,它還是穿著它那美麗的綠色大衣,樹葉之中有幾十來(lái)個(gè)“小葫蘆”,它們就是樟樹的果實(shí),小小的,綠綠的.,樟樹旁邊有幾棵不知名的小樹,樹是撐開的,就像一把天然的小傘,無(wú)名的小樹長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)胖乎乎的小寶寶——無(wú)名小樹的果實(shí),它們有的是紅色的,有的是綠色的,頭上還有一個(gè)小辮子呢!草地上的草兒有的還是碧綠碧綠的,有的已變成淡黃的,還有的低下了尖尖的腦袋,草叢中的蟋蟀正在歡樂(lè)的歌唱。

  校園的左邊是學(xué)海,走進(jìn)學(xué)海,一個(gè)小湖展現(xiàn)在我們眼前,荷葉有的是綠色的,有的是黃色的,還有的……一朵朵荷花長(zhǎng)在荷葉中心,僅管荷花只剩下幾朵,但它還是那么漂亮,展著它那粉色的花瓣兒,一條條小魚兒在水中玩耍,不時(shí)拍打著平靜的水面,露珠在荷葉上跑來(lái)跑去,在秋日的陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,池塘邊的桂花樹發(fā)出淡淡的清香,走過(guò)去你會(huì)神清氣爽,可以消除一天的勞累。

  通過(guò)今天的觀察,我發(fā)現(xiàn)秋天真的來(lái)了,只要留心觀察周邊的事物,就能有所發(fā)現(xiàn)。

  秋天的校園佳作 2

  秋姑娘乘著風(fēng)靜靜地來(lái)到了我們身旁,來(lái)到了我們的校園。

  秋風(fēng)讓校園穿上了新裝。秋天給校園增加了許多色彩,小朋友們穿上了不同的秋衣,有的穿上了藍(lán)色的馬甲,有的穿上了綠色的毛衣,還有的戴上了紅色的帽子,顏色各式各樣,成為校園中靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過(guò)花壇,有的花都凋謝了,但菊花卻閃亮登場(chǎng),蛋黃的,潔白的,錦繡極了!愛(ài)畫畫的孩子都在旁邊描繪著菊花的錦繡姿態(tài)。操場(chǎng)上的.孩子奔跑著做游戲,秋風(fēng)吹過(guò)可真愜意呀!

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。葉子落得到處都是,孩子們有的玩踢球,有的玩跳皮筋,還有的玩捉迷藏,大家享受著秋天帶來(lái)的舒服。有的孩子拾著葉子,要做一個(gè)樹葉拼圖,也許他想留住秋天的腳步。聽,是誰(shuí)在歌唱?抬起頭一看,原來(lái)是大雁,它們一會(huì)排成“一“字,一會(huì)排成”人“字,那告別的曲子聽著有幾分傷感。深吸一口吻,空氣中披發(fā)發(fā)著陣陣香氣,是桂花吧!它最是無(wú)私的。孩子坐在石頭上,也許他們看到了小鳥在找樹枝造屋子,也許看到了螞蟻在找糧食,也許看到了田雞在挖洞……。

  我愛(ài)校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園佳作 3

  迷人的秋天就像一幅美麗的圖畫,給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)盡的美景。

  走進(jìn)證大小學(xué)的大門,就會(huì)進(jìn)入一條鋪滿落葉的水泥道,走在上面,就像踩在金黃的地毯上。走進(jìn)教室向外一看,窗外的'落葉像天雨散花一樣,又像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉掉在地上,風(fēng)把樹葉吹到別的地方,也把金黃色帶給了別的大地。

  穿過(guò)教學(xué)樓,展現(xiàn)在眼前的是花壇,花壇里開滿了五顏六色的花:有紫紅的、淡黃的、雪白的、粉紅的,還有天藍(lán)的。這些花,有的像少女手中的花球,有的像女生頭上的發(fā)卡,還有的像一枚枚貼紙,真是多姿多彩。整個(gè)校園充滿了淡淡的清香。

  循著孩子們的歡笑聲來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的丟沙包,有的玩跳繩,還有的拍皮球,他們玩得不亦樂(lè)乎,太有趣了。

  操場(chǎng)的右邊是塊大草坪,草坪上的小草都枯黃了,這不禁讓我想起白居易寫的一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。希望它們明年能活過(guò)來(lái)。

  秋天的校園是美麗而熱鬧的,我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園佳作 4

  春天的校園生機(jī)勃勃,夏天的校園萬(wàn)紫千紅,冬天的校園銀裝素裹,而秋天的校園更是別有情趣了。

  秋天的校園美不盛收,“田”字形的綠化帶中,也是在二(1)班的門口,盛開著幾株引人注目的'桂花,一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭,一朵朵小小的,密密的,像雪花,像星星,像白色小精靈。“嗡嗡嗡······”,這是什么聲音呢?哦,這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!它們一定是被桂花的香氣吸引了,真是桂子花開,十里飄香。只要從這走過(guò)的人,都會(huì)被籠罩在桂花的香氣里。

  在會(huì)議室旁,還有一棵楓樹,這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來(lái),把自己的小手都拍紅了,就跟杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”詩(shī)句里描述的一樣。

  下課了,同學(xué)們像快樂(lè)、自由的小燕子一樣飛奔到了操場(chǎng)上盡情玩耍,同學(xué)們追逐著,歡呼著,笑聲撒遍了整個(gè)校園。

  叮鈴鈴,上課了。這時(shí),從教室里傳來(lái)了一陣陣讀書聲,這聲音越過(guò)了操場(chǎng),越過(guò)那鋪在校園內(nèi)地毯般的草坪,在校園的上空回蕩。

  這就是秋天的校園,一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園!

  秋天的校園佳作 5

  今日,天上白云朵朵,形態(tài)萬(wàn)千,我欣賞著那朵朵白云,這使我的心境從煩躁變到簡(jiǎn)便自在。

  剛下樓,我就聞到一絲幽芳撲鼻而來(lái),雖然到了秋天,但那樹葉仍是碧綠的,那花仍會(huì)傳出陣陣清香,我站在操場(chǎng)上欣賞著天空的景色。

  藍(lán)天從深藍(lán)一向變到淺藍(lán),再襯上那白云,美極了!那白云可謂是瞬間萬(wàn)變哪!我看著那白云組成的“70周年慶”的字形,我便沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中。轉(zhuǎn)到后面,這白云一片一片的,變成了一片沙漠,我有些恐慌了,好像我再向前走一步就會(huì)走進(jìn)沙漠似的,我趕緊轉(zhuǎn)向右側(cè),這開始讓我做白日夢(mèng)了:假如我能跳上去,我就能夠在上頭睡覺(jué),餓的時(shí)候就咬一口,那味道必須很好!再看看左邊,它在我看來(lái)是最漂亮的'。那是一座天空上的城堡,如果我們走進(jìn)去,那城堡里必須是金碧輝煌的。

  轉(zhuǎn)回來(lái),那“70周年慶”已變成了一只蝴蝶了,沙漠也變成飛機(jī)了......

  隨著大家銀鈴般的笑聲,我們上樓了。我忍不住脫口而出:“藍(lán)天白云,我們下次再見!”

  秋天的校園佳作 6

  我們美麗的校園,每到秋天就變得更加優(yōu)美了,因?yàn)橛新淙~和涼爽的秋風(fēng)襯托出她的優(yōu)美。

  走入年輪廣場(chǎng)可以看見一顆高大的銀杏樹,它有三四層樓高呢,一到了秋天,它的小葉子就變不得金黃金黃的,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子刷刷地往下飄落,如同天女散花一樣。往前走幾步,就是一顆果實(shí)累累的山楂樹,紅紅的山楂掛在樹上,像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,看上去就能感覺(jué)到它的酸甜,口水都忍不住多了起來(lái)。

  走上操場(chǎng),最引人注目的是操場(chǎng)北邊的一排排楓樹,它們的葉子全紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的`晚霞。楓樹在我們這里十分少見,我也是沒(méi)見過(guò)幾顆,許多同學(xué)去樹下?lián)炱饚灼t葉,夾到書本里,也許是想通過(guò)收藏樹葉來(lái)收藏秋天的韻味。

  松樹和柏樹、冬青仍是跟其他時(shí)候一樣郁郁蔥蔥,它們可以從南邊的花園中見到,點(diǎn)綴著我們美麗的校園。

  我們的學(xué)校中,年輪廣場(chǎng)、操場(chǎng)在秋天的陽(yáng)光中,變得更加美麗了,火紅的楓葉、碧綠的松柏,啊,我的美麗校園我的幸福童年!

  秋天的校園佳作 7

  美麗的秋天來(lái)到我們的校園,就象一位小魔術(shù)師,把我們這個(gè)校園,裝扮得更加美麗迷人了。象一副美麗的秋天的畫卷,美麗極了。

  下課了,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到了[休閑廣場(chǎng)]里面,看見了,四季常青,綠得閃光。秋天涼爽的氣候真說(shuō)得上是天高云淡啊。秋天美麗的景色真是秋色迷人啊。

  大雁飛向南方,雁過(guò)留聲。秋天這五彩繽紛的秋雨,真是秋雨綿綿啊。

  還有,校園里那,許多葉子變成黃色,還有些葉子變成了紅色和半黃半綠的顏色。它們禁不住秋風(fēng)的一襲,從樹上紛紛落下,像美麗的花蝴蝶,再這美麗的.校園里,翩翩起舞,落在地上的葉子厚厚的,就像一層美麗的地毯。大家又聞到了桂花芬芳撲鼻的香氣,香極了。同學(xué)又看見那爬山虎,半紅半綠,有兩種不同的顏色呢。大家都對(duì)爬山虎非常的好奇。

  大家都不知不覺(jué)的投入了秋天的懷抱,大家的臉上都有一個(gè)快樂(lè)的微笑,大家高興極了。大家觀看完后,有的玩捉迷藏,有的在玩三個(gè)字,還有的在玩貓和老鼠,這個(gè)課余時(shí)間玩得可真快樂(lè)啊。

  我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園佳作 8

  秋姑娘來(lái)了,她帶著繽紛的色彩,伴著涼涼的秋風(fēng),在我們的校園里游蕩著,校園里的景物都變了。

  創(chuàng)美樓的桂花樹婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著,小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋,害羞地笑著,濃郁的香氣飄灑在校園里,讓每一個(gè)路過(guò)的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹下,我仰起頭,看著美麗的桂花,它小巧玲瓏的,像輕盈的小精靈。

  婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉,她們是秋天里的公主,細(xì)長(zhǎng)的花瓣,軟軟的花蕊,淡淡的芳香。她們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,在陽(yáng)光下低聲喃喃自語(yǔ)。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下,菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像在跟秋雨問(wèn)好。愛(ài)花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引,都會(huì)彎下腰仔細(xì)欣賞。

  操場(chǎng)旁的楓樹上,紅彤彤的.楓葉像個(gè)小巴掌,風(fēng)輕輕一吹,就不停地?fù)u擺招手,有楓葉慢慢飄落下來(lái),落到草地上,就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上,在草地上坐一坐,可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉,那是他們?cè)谠鹿庀麻_派對(duì),月亮把他們的臉龐照亮了。

  秋天的校園真美啊,秋姑娘揮動(dòng)畫筆,在這里畫一幅色彩斑斕的畫。

  秋天的校園佳作 9

  秋天,我的校園是一片豐收的景像。會(huì)事什么情景呢?讓我慢慢告訴你吧!

  你瞧,黃橙橙的梨又大又甜,讓人忍不住流口水呢!那紅紅的蘋果像個(gè)害羞的小姑娘用樹葉把自己藏起來(lái),還沒(méi)成熟的青色的葡萄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像一顆顆晶瑩剔透的珍珠啊!校園里還有紅紅的石榴。像五角星的楊桃。粉紅的桃子……

  對(duì)了,校園里還有一顆桂花樹呢,有一句詩(shī)歌里是這樣形容的“桂樹花開十里香”真是名副其實(shí),每當(dāng)我進(jìn)入校園的時(shí)候撲鼻而來(lái)的桂花香迎面而來(lái),真讓人陶醉。咦,不遠(yuǎn)處一朵朵鮮艷的花映入眼簾,那是什么花呢?芬芳撲鼻,開的'非常艷麗,別急,別急,讓我慢慢的告訴你,那是 ------菊花。有紅的,白的,黃的,還有紫色的……一陣微風(fēng)吹過(guò)菊花帶著泥土的清香迎面撲來(lái)讓我久久回味。還有好多我叫不出名字的花我就不一一介紹了。

  對(duì)了,校園里還有一個(gè)二十平方米的小菜園,那里種著有機(jī)蔬菜有南瓜。有絲瓜。冬瓜。青菜等等…… 這就是我的校園,一個(gè)香氣迷人的————秋天的校園!

  秋天的校園佳作 10

  秋姑娘來(lái)了,給我們周莊小學(xué)的校園穿上了一件金黃色的衣服。秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,也把我們校園吹得絢麗多姿。

  秋天的校園里,有一些小草、小花都凋零了,變成了金黃色。只要一走進(jìn)校園,就會(huì)聞到一陣桂花香,有幾棵桂花樹正亭亭玉立在那兒,它的枝葉繁茂,在青綠色的樹葉之間,一朵朵可愛(ài)的小桂花好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在葉子中若隱若現(xiàn)。雖然它們是那么的小,那么的不起眼,但是那濃濃的香味卻在校園里彌漫著,讓人十分著迷。

  我走到校園的亭子中,看見了一棵楓樹,它那鮮紅的顏色讓人的內(nèi)心一下子就溫暖了起來(lái)。它的每片葉子都有五個(gè)角,像一個(gè)個(gè)小手掌似的',可愛(ài)極了!

  再看司令臺(tái)兩邊的樹木,葉子已經(jīng)變得枯黃,還時(shí)不時(shí)地有一兩片樹葉從枝干上落下來(lái),結(jié)束了它們輝煌的一生。跑步的時(shí)候,迎面吹來(lái)陣陣涼風(fēng),舒服極了!我好像感受到了秋姑娘的撫慰,跑得更開心了!操場(chǎng)中央有著一大片黃色的草地,你可別小瞧了它們,它們可是給校園增添了一種絢麗的黃色哦!

  秋天是一個(gè)黃色的世界,供我們?nèi)ふ摇⒂^察,我愛(ài)秋天里的校園,讓我們一起去探索秋天的奧秘吧!

  秋天的校園佳作 11

  炎熱的夏天不知不覺(jué)地走了,涼爽的秋邁著輕快的腳步悄悄地來(lái)到了我們的校園。

  風(fēng)吹一片葉,萬(wàn)物已知秋。站在教學(xué)樓前,我感受到秋來(lái)了。它一定是帶著黃色顏料和小刷子來(lái)的。校園里的樹葉被它刷成了金黃色,還不時(shí)地往下掉,為同學(xué)們鋪成了一條金色大道。同學(xué)們踩在樹葉上奔跑時(shí),樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在說(shuō):“同學(xué),你好。”

  踏著金黃色的落葉,我來(lái)到了校園里的桂花樹下。九月秋風(fēng)起,十里桂花香。你瞧!那棵桂花樹上開滿了黃色的桂花,芬芳的香味真是沁人心脾啊!那一定是秋給同學(xué)們帶來(lái)的禮物吧。可愛(ài)的桂花在樹枝上探出小腦袋,看同學(xué)們開心地做游戲。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛落了下來(lái),好像在下桂花雨,飄到同學(xué)們身上,聞著那香味,同學(xué)們更快樂(lè)了,煩惱也忘了。

  循著彎彎的小路,我來(lái)到了學(xué)校的植物園。哇!秋天還帶來(lái)了豐收的喜悅。里面的花生靠根部的葉子已經(jīng)變黃掉地上了,這是地下的'花生娃娃在發(fā)出信號(hào):“我已經(jīng)長(zhǎng)大,快點(diǎn)帶我出去玩吧。”

  秋給我們的校園換了新裝,還帶來(lái)了豐收的果實(shí),我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園佳作 12

  告別了夏日,陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈了,同學(xué)們的身上也都添了一兩件衣服。遙望藍(lán)天,偶爾見幾只南飛的雁,秋天來(lái)了。

  校園也變了,變的別有一番景致。秋風(fēng)中,教學(xué)樓前的四塊草坪也變了樣,遠(yuǎn)望去,就像一塊黃綠相間的地毯。小草變了,有的像剛起床的小懶蟲,懶洋洋的;有的高歪著頭,像是睜大眼睛,在打量著校園;有的擁抱在一起,像是在說(shuō)著悄悄話……穿過(guò)高聳的教學(xué)樓,便來(lái)到了兩塊矩形的.花壇邊,花壇四周的冬青剛被園丁理了發(fā),顯得沉穩(wěn)、精神了許多。壇中那兩棵不知名的小樹,不知什么時(shí)候,被秋風(fēng)吹紅了,與它身邊雪白的“山羊”映襯著,煞是好看。在它們不遠(yuǎn)處,是幾株高大的芭蕉樹,它門挺直著身軀,變得越發(fā)厚實(shí)、寬大的葉子在微風(fēng)中搖曳。凸現(xiàn)著自己所獨(dú)有的陽(yáng)剛之美。繞過(guò)花壇,徑直北去,廣大的操場(chǎng)便呈現(xiàn)于眼前了。它的南邊,緊偎多功能教室后邊的,是幾排高大的白楊樹。這些白楊的葉子變黃了,隨著微風(fēng),飄飄揚(yáng)揚(yáng)地,像一只只蝴蝶飛落下來(lái),相互撞在一起,發(fā)出“沙沙”聲響。

  隨之,地上像是覆蓋著一床大被單。操場(chǎng)另三邊的松樹,依然身著綠裝,巍然屹立。秋日的校園是沉穩(wěn)、清麗的。我愛(ài)這種恬靜的美!

  秋天的校園佳作 13

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋姑娘來(lái)了,她提著籃子,籃子里散發(fā)出香氣,彌漫在果園里。腳上穿著一雙鑲著桂花的鞋子,她的腳一觸碰到草坪,草坪就變得金燦燦,就像有魔法一樣。

  我漫步在走廊上,望見校園里許許多多的人都在嬉戲、玩耍。校園里還種了櫸樹,諧音“舉”希望我們一舉成名!櫸樹特別高大,就像三層樓一樣高的巨人。櫸樹上有著金黃色的小花兒,漂亮極了!微風(fēng)吹來(lái),樹葉飄哇飄,飄哇飄,都紛紛飄落下來(lái),就像天女散花一樣。幾只白蝴蝶穿梭在落葉中,翩翩起舞。慢慢地,落葉鋪成了一塊金黃的地毯。我們?cè)诘靥荷媳耐厶郏吧成成常边@聲音真好聽!

  沖出教室,奔進(jìn)植物園。映入眼簾的首先是一排排整齊的`毛豆,毛豆寶寶在搖籃安靜的睡覺(jué),它們醒來(lái)時(shí)不哭也不鬧,很讓人省心。等別人把它們從搖籃里喊出來(lái)時(shí),它們就乖乖的起床了。花生和毛豆不停,它們有的臉蒼白,有的紅通通,它們的頭發(fā)綠油油的,好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢!只有人把它拽出來(lái),它才聽話。

  秋天的校園,有著不同的風(fēng)景,秋天的校園也是碩果累累的季節(jié),柿子紅了,甘蔗熟了,菊花也開了……

  秋天的校園佳作 14

  秋天到了,校園里格外美麗。涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉頰,繽紛的落葉翩翩起舞,一派秋意盎然的景象。

  大課間,小朋友們跑到櫸樹下做游戲。金黃的花朵在地上特別顯眼。有的`地方密,有的地方疏,像一塊耀眼的地毯。我們站在花瓣上嬉戲,就像開到了花的海洋。抬頭看,密密的黃花緊挨著枝干,像害羞的小姑娘一樣遮住了臉蛋。風(fēng)一吹,它們像天女散花一樣落下來(lái),小朋友們歡呼著,跳躍著。

  沿著跑道往西走,銀杏樹像戰(zhàn)士一樣,筆直地站在那里。秋姑娘已經(jīng)給銀杏葉染了一層黃色。秋風(fēng)一吹,扇子似的葉子在風(fēng)中搖擺,發(fā)出“沙沙”的響聲。仔細(xì)看,一串串果子掛在樹枝上,黃澄澄,圓溜溜,像一顆顆可愛(ài)的小彈珠。這兩棵一高一矮的銀杏樹,多像一位慈祥的老爺爺牽著一個(gè)孩子的手呀。它們看到一群孩子們到來(lái),正熱情地?fù)]著手掌歡迎大家呢!我喜歡銀杏樹,一到深秋,它就變成金黃色,美麗極了。

  一陣陣香味迎風(fēng)飄來(lái)。循著花香,我們來(lái)到了小花園。桂花樹上開滿了一串又一串的花兒。小小的桂花像明亮的星星一樣,點(diǎn)綴著桂花樹的枝條,又像明亮的眼睛,好奇地看著這熱鬧的校園。小朋友們?cè)诠鸹湎卤M情地玩耍著。

  秋天的校園多姿多彩,給我們帶來(lái)了美的享受。

  秋天的校園佳作 15

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎?就跟我一起來(lái)看看吧!

  走在校園的路上,你會(huì)看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里,但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是,就在這時(shí),我突然聞到了一股沁人心脾的清香,我抬頭望去,竟然是——桂花樹!

  這棵桂花樹上長(zhǎng)滿了綠葉子,中間的空隙中還夾雜著無(wú)數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞,哇,好香啊!我甚至還想:如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈,那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢?突然,“嘭咚”一聲,才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),可是,究竟是什么東西發(fā)出的`這種聲音呢?

  “有石榴!”不知是誰(shuí)興奮得大叫,我往后一看,真的有石榴!只見石榴樹上的石榴,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔細(xì)觀察一個(gè)裂開的石榴:里面的籽晶瑩剔透,像一顆顆小寶石,但包裹它的皮可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,已經(jīng)爛在了土里……

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天。你呢?

  秋天的校園佳作 16

  校園里滿是瑯瑯的讀書聲,不能引起我的注意;連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著,也不能引起我的注意;那茂盛的.重陽(yáng)木,還是不能引起我的注意;我依舊漫步在秋天的校園,尋找一份生命的詩(shī)意。

  秋天姑娘帶著可愛(ài)的笑容,歡快的在學(xué)校里,不知疲倦地蹦蹦跳跳。可是有些人不喜歡秋天。有些人卻喜歡秋天,我既不喜歡,又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落,又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花,她也喜歡桂花。

  我停了下來(lái)。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場(chǎng),跑道顯得如此渺小,那桂花樹卻顯得如此之大。

  我走進(jìn)了桂花樹,想聞聞那清香,可是手就是不聽使喚,指尖就要碰到樹枝了,耳邊傳來(lái)一陣大喊:“不能摘花。”我把手又縮了回來(lái)。這時(shí),一個(gè)小男孩左手拿著瓶子,右手摘著花。不好,被管理員看見了,管理員大步走上前去,一把奪過(guò)瓶子,當(dāng)著小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,管理員大步地走了,我心里憤憤不平,卻不知是為男孩,還是管理員。

  是的,花也是有生命的。

  秋天的校園佳作 17

  秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們的學(xué)校。

  清晨,一進(jìn)校門,就看見僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……

  教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái),樹葉爭(zhēng)先恐后地往下掉,葉子落在操場(chǎng)的地上,給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的.在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群歡樂(lè)的小鳥!

  教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來(lái)游去,突然,有一條白里透金的小金魚停了下來(lái),吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,學(xué)校的秋天真美啊!”

  多謝你,金色的秋天,你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!

  秋天的校園佳作 18

  夏伯伯戀戀不舍地走了。秋姑娘帶著她的畫板和顏料來(lái)到了我們的校園。

  順著小花壇,我仿佛看到了秋姑娘用筆點(diǎn)了一下桂花,桂花一下子發(fā)出了淡淡的清香,秋姑娘又點(diǎn)了一下楓葉,楓葉一下子變紅了。這時(shí)下起了小雨,一根根魚線就像牛毛似的。

  一走到操場(chǎng),地上就鋪了一層落葉地毯,它們熨帖在操場(chǎng)的地面上,有些甚至很凌亂。你看,那火紅的楓葉,近看如同一個(gè)小巴掌。踩上去會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。猶如香脆餅干一樣。拾起一片那黃中透綠,綠中帶黃的小葉子,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。又像一只只大白鵝掌,金黃金黃的'非常可愛(ài),還像金黃色的蝴蝶,在樹間旋轉(zhuǎn)、翻飛。遠(yuǎn)看像一團(tuán)火美麗極了!

  一走進(jìn)教室,淡淡的清香迎面撲來(lái),讓人陶醉其中。教室里香的小蜜蜂都跑來(lái)了,你看,同學(xué)們的桌椅整整齊齊。

  接著我走到了大樹下,只見一顆粗壯的大樹映入眼簾,樹葉在風(fēng)中搖頭晃腦的讀著書。忽然,大風(fēng)吹了起來(lái),還下起了樹葉雨呢!美麗極了!

  這就是我們美麗的學(xué)校,你應(yīng)該也很喜歡這所學(xué)校吧!

  秋天的校園佳作 19

  秋姑娘來(lái)到了人間,校園又增添了一抹色彩。

  瞧,靜思院的樹多美呀!秋姑娘輕柔地把綠樹伯伯那嫩綠的外衣脫去,換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片樹葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈,沙沙作響。快看看它們絢麗的顏色!有的葉子穿上了紅色的外衣,如火焰熊熊燃燒;有的葉子穿上了橘色的外衣,似收獲滿樹的金桔;還有的葉子穿上了那獨(dú)一無(wú)二的`金黃色外衣,格外引人注目;可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別,遲遲不愿褪去。

  最特別的就是生長(zhǎng)在操場(chǎng)邊的銀杏樹了,秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子,看!銀杏葉在樹上跳起了歡快的搖擺舞,好像在嚷嚷:“秋姑娘,你送給我們的裙子太好看了!”

  這時(shí),小朋友們正在享受著秋天的快樂(lè)。校園里的女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹葉畫,可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉,繼而把樹葉撒到湛藍(lán)色的天空中,樹葉如蝶,一擁而下,他們雖然已滿頭大汗,但仍然樂(lè)在其中,清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……

  秋天的校園艷麗多姿,秋天的校園歡聲笑語(yǔ),秋天的校園……

  秋天的校園佳作 20

  走進(jìn)校園,首先映入眼前的是長(zhǎng)方形的花壇,花壇里的小草漸漸變黃了,中間有幾盆開放的菊花,四周有幾棵挺拔的長(zhǎng)青樹還是那么綠,秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的站在那兒,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

  放眼望去,教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎,它不像夏天那么綠,葉子已經(jīng)由綠變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子就像一把把的小扇子來(lái)回?fù)u動(dòng),就像海浪一樣,時(shí)起時(shí)伏。站臺(tái)上還有鐵樹和盆竹,盆竹的葉子漸漸黃了,只有鐵樹還那么蒼翠。

  操場(chǎng)南面的花壇里的芙蓉花已經(jīng)凋謝了,但花樹仍然挺立著,操場(chǎng)中間的`一排排梧桐樹的葉子也漸漸變黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉爭(zhēng)先恐后的往下落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,金色的落葉滿地都是,就像金色的地毯。教室門前的幾棵柏樹顯得更蒼翠了。

  同學(xué)們都穿上了綠色的校服和各種顏色的秋裝,伴著落葉高高興興的來(lái)到了學(xué)校。

  下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上撿著樹葉玩,有的同學(xué)在樹下互相追逐,有的同學(xué)在樹下跳繩,有的同學(xué)在樹下踢球,還有的同學(xué)在樹下做游戲。

  這就是秋天,是大自然特意賞給我們最廉價(jià)的小禮物。

  秋天的校園多么美好啊!我愛(ài)美麗的秋天。

  秋天的校園佳作 21

  秋天,天氣涼爽宜人,我們的校園依然草木青青,繁花似錦。

  秋媽媽把頑皮的秋妹妹從遠(yuǎn)方帶來(lái)了。剛一進(jìn)校門,只見左右兩旁的小花壇里有一種花,她不怕秋天,正昂首怒放,那便是菊花。菊花的顏色可多啦,白的如雪,紅的似火,粉的若霞,黃的賽金,真是五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷!瞧,那些大的菊花像團(tuán)團(tuán)的彩球,那些小的菊花則像盞盞精巧的'花燈,美極了!這時(shí),我情不自禁地想起了一位古人的詩(shī)句:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開盡更無(wú)花。”

  校園里有各種各樣的樹,形態(tài)各異,有桂花樹、柿子樹、楓樹、銀杏樹,還有許許多多不知名的樹。樹葉在秋風(fēng)中沙沙作響,既像一群群黃綠色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,又好像在輕快地唱著贊美校園的歌。

  這么多樹中,我最愛(ài)的就是桂花樹了,而現(xiàn)在正是丹桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花是金燦燦的,葉子是綠油油的,連站在校門口都能聞到桂花的香味。其次,當(dāng)然就是銀杏樹了,銀杏樹就像一棵綴滿小扇子的樹,拾幾片銀杏葉拼在一起,就像真的樹葉小扇子一樣。操場(chǎng)的東北角上有一片小竹林,竹葉四季常春,竹桿節(jié)節(jié)向上,竹子有一個(gè)外號(hào)叫“步步高”,我們也要和竹子一樣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。啊,秋天的校園真美呀!

  秋天的校園佳作 22

  秋天是一位畫家,她蹦蹦跳跳地來(lái)到我們的校園,用彩筆把校園裝扮得更美啦!

  遠(yuǎn)看,桂花徑上的桂花樹像一把大扇子,為停在它下面的汽車遮風(fēng)擋雨,汽車則像被保護(hù)著的大少爺。

  走近仔細(xì)看,一朵朵金色的`小花仰著頭,像在對(duì)太陽(yáng)公公問(wèn)好。聞一聞,呀!什么香這么清淡?當(dāng)然是一串串桂花散發(fā)出的清香呀!一陣風(fēng)吹過(guò),調(diào)皮的小桂花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地從樹上跳下來(lái),就像下起了桂花雨。

  沿著桂花徑往前走,就到了音樂(lè)前的草地。

  草地上的綠草一叢又一叢,高的倒大腿腳,矮的剛到腳腕。有的是深綠色,有的是淡黃色。花蝴蝶在花朵旁飛來(lái)飛去,它們像小仙子一樣,一會(huì)兒飛到那花朵上玩耍。左邊的智慧石像兩位老人輩望著我們,要我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”。右邊的幾座假山像母親慈祥地望著我們這些孩子。小葉黃楊排著八字形的隊(duì)伍,從低到高圍成綠墻。一棵棵樟樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,保護(hù)著小花圃。一陣風(fēng)吹過(guò),片片樹葉落了下來(lái),翩翩起舞。

  我們的“秋天”畫家,把校園畫得真美呀!

  秋天的校園佳作 23

  秋天的岔路學(xué)校是美麗的,秋高氣爽,天高云淡。太陽(yáng)公公溫柔地把陽(yáng)光潑灑到整個(gè)校園里。早上7點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們漸漸地來(lái)到了學(xué)校,打開書本,朗讀了起來(lái),教室里立刻書聲瑯瑯,為校園增添了一些美妙的聲音。

  到了中午,太陽(yáng)公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上,氣溫漸漸地變涼爽了,太陽(yáng)把樹木照得金燦燦的,仿佛穿上了一層金色的外衣。銀杏樹的葉子也全部變黃了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),好像一只只金色的蝴蝶在空中隨風(fēng)飛舞。秋風(fēng)像一只巨大的手,輕輕地?fù)崦蟮兀屓烁杏X(jué)格外舒適。獨(dú)自走在校園的林蔭小路上,小路兩旁的花都已經(jīng)凋零,只有那幾棵松樹,還穿著綠色的衣服,守護(hù)著我們的校園。

  到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候,同學(xué)們開始陸陸續(xù)續(xù)地回家了,校園開始冷清下來(lái),秋天的`落日是清冷的,沒(méi)有夏天的太陽(yáng)那么明艷,天邊的云朵也變得暗淡起來(lái),卻令人喜歡,別有風(fēng)情。這時(shí),我們的校園便掩隱在一片昏暗之中。

  秋天輕輕地帶走了夏日的炎熱,帶來(lái)了一絲清涼,為秋天的校園增添了一絲驚喜。

  秋天的校園佳作 24

  秋天的校園非常的漂亮、迷人。

  秋天的校園,天是最藍(lán)的,藍(lán)的干凈、剔透,再加上幾朵棉花糖一樣的白云,讓人頓時(shí)感到秋高氣爽、賞心悅目;

  秋天的校園,花兒是最美的,花壇里各色的花兒爭(zhēng)相斗艷,菊花是這個(gè)季節(jié)的主角,當(dāng)然也是花壇的主角,紅的、黃的、白的……各種顏色的都有,都在盡力伸展著自己的花瓣,把最美的鮮艷展現(xiàn)給大家,淘氣的小伙伴們都不打鬧了,他們?nèi)齻(gè)一伙、五個(gè)一群站在花壇邊,眼睛看著,嘴里說(shuō)著。你說(shuō)這個(gè)最好看,我說(shuō)那朵最美麗,一陣風(fēng)兒吹來(lái),花香沁人心脾,人的笑容頓時(shí)像花兒一樣燦爛。

  秋天的校園,樹是最有詩(shī)意的,走在學(xué)校的林蔭小道上,這里已經(jīng)沒(méi)有了夏日蟬聲的.喧鬧,更少了鳥兒的鳴叫,只剩下腳踩落葉發(fā)出的窸窸窣窣的響聲。一片樹葉飄落下來(lái),它是那樣的輕、那樣的柔,布滿了對(duì)樹的眷戀。這發(fā)黃的落葉早已沒(méi)有了春的生機(jī),它帶給人們的只有對(duì)時(shí)光匆匆流失的感嘆。

  一陣?yán)世实淖x書聲打斷了我的遐思,我加快了腳步向教室跑去,我要努力地學(xué)習(xí),不讓這美好的時(shí)光虛度。

  我愛(ài)校園這漂亮的秋色。

  秋天的校園佳作 25

  秋天的校園,沒(méi)有果園的香甜,沒(méi)有公園的迷人,但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢,它金黃一片。

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,桂花都落下來(lái)了。地面被桂花打扮得金燦燦的,校園好像穿上了一件金黃色的衣裳。樹上的桂花仍然是一串一串的,樹枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖,湊上去聞一聞,香噴噴的,那香味從我的鼻孔一直沁入肺腑,久久不散。

  在操場(chǎng)四周種滿了一棵棵顆松樹,它們穿著墨綠的“軍裝”,在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針,我用手一碰,啊,好疼!

  草兒們脫下了碧綠的衣裳,換上了黃黃的.長(zhǎng)袍。它們?cè)痉浅>瘢F(xiàn)在卻打起了哈欠,準(zhǔn)備冬天好好睡大覺(jué)。

  楓樹們把綠衣裳換成了紅衣裳,有一些楓葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱,“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋著一片,我都舍不得踩到這“紅地毯”上。

  校園里還有兩種喇叭花,一種是紫色的花瓣,從最外面的淡紫漸變到白,花心是葡萄紫的。一種是藍(lán)色的,花瓣是深藍(lán)色的,在花心邊上有一圈白,花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。

  秋天的校園,在我心中是最美的風(fēng)景!

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