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來自大自然的啟示作文800字(通用51篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的來自大自然的啟示作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
來自大自然的啟示作文 篇1
時光的年輪緩緩滑過,舊的風(fēng)景被取代,突然發(fā)現(xiàn)世界沒有永恒的不變,它總是以相對穩(wěn)定的狀態(tài)掩蓋它的衰退,更替。
從一而終的繁華
待春雨浸潤萬物的那一刻,遒勁的枝干綴上星星點點的綠意。春風(fēng)拂過,閃著盈盈的光芒,滿滿的一樹,好不熱鬧。
空中彌散著怡人的清香,微微夾雜著甘甜的氣息,嗅入鼻中,滑入肺腑,實之沁人心脾。串串白色的碟形花序,素雅中帶些妖嬈,誘得蝴蝶流連忘返,起舞其間。
稀稀落落的街道有些孤獨,有些壓抑的氣息,低頭挪動腳步,踩踏黃葉之時,心怦然為之跳動,滿目是凌舞的黃葉,旋轉(zhuǎn),停留,回眸,嫣然一笑,化為塵土,化作清風(fēng)。
倔強的華美
風(fēng)中夾著雨,泡桐濃郁的香氣化在雨中,清淡了不少,橋下水面泛起的點點漣漪,偶爾飄過幾朵凋零于雨中的挺立的泡桐花朵,雨中升起朦朧的紫色迷霧。
雨滴啊!你又犯什么脾氣呢?為何來的這般急,這般重。
那些花兒真倔強,將腦袋舉向天空,任憑風(fēng)雨洗禮。
平凡,但不卑微
沒有樹木的偉岸,沒有鮮花的妖嬈,甚至沒有小蟲的自由,它只是一株草,長在荒野之中,無人問津,不被重視。
它享受陽光,向每一個生命微笑;它汲取水分,為每一寸肌膚服務(wù);它飽受凌侮,它對自己說:“自己的路是自己走,為自己。”
生命,或繁華,或不屈,或平凡,都有存在的.意義,也都值得喝彩。
在紛繁世界中,每個人都是最渺小的,我們所掌握的僅僅是自己而已!我們的存在很平凡,但可以享受腳下的土地,溫暖的眼光,親人的關(guān)懷,豐盛的食物,我們有活著的權(quán)利,只要我們愿意,我們有尊嚴(yán),堅強,我們可以坦然接受挑戰(zhàn),勇敢面對挫折,為了繁華與美麗,貢獻(xiàn)一生。
來自大自然的啟示作文 篇2
清明時節(jié),爸爸、媽媽帶我到七星的湘家蕩去游玩。我感受到了大自然無窮的魅力。
湘家蕩櫻花燦爛、綠樹成陰、綠草如毯,還有五彩繽紛的花朵,讓我感到濃濃的春天的氣息。接著,我們來到了一大片草地上,在一棵大樹下面有許多的小草和鮮花。調(diào)皮的我,一屁股坐在上面,然后打了一個滾,別提有多愜意了,但是小草小花卻遭殃了,一個個都被壓彎了腰。我剛想起身離去,媽媽叫住了我,我低頭仔細(xì)一看,被我壓彎了的小草、小花正在努力地挺起腰板來。側(cè)耳靜聽,還可以聽到小草挺起腰板發(fā)出的輕微的“嘭、嘭、嘭”的聲音,我感到一股生命的力量在躍動著。沒想到大自然中小小的草兒,竟然有這么頑強的生命力啊!
我們向前走著,看到了一大片油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。走進油菜花,我大吃一驚,這里的油菜花怎么會這么高,一顆顆挺拔地站立著,超過了我的頭了,有的差不多和爸爸、媽媽一樣高了。油菜花開得又茂盛又飽滿,引來了一只只的蜜蜂、蝴蝶。我想:這里的油菜花比我們學(xué)校植物角的油菜花高多了,結(jié)出的'果實也非常大,里面的菜籽又多。我好奇地問媽媽,這到底是怎么回事?媽媽望著一大片油菜地,說:“鄉(xiāng)下的土壤肥沃,適合油菜花的生長。”是呀,我明白了,寬闊的田野、肥沃的土壤才是油菜花自由生長的天堂。
在一大片油菜花的旁邊,還有一片蠶豆地。一腳踏進豆地,我不由得驚嘆著:哇,蠶豆花的顏色真漂亮呀!
有白色的,淡紫的,玫紅的。我覺得蠶豆花像少女的眼睛,又像一只只美麗的蝴蝶。突然我想起了小時候找“豆耳朵”的游戲。記得,剛學(xué)會走路的時候,媽媽給我摘了一個像耳朵一樣的東西,媽媽告訴我,這是豆耳朵。我看了一下,搖搖晃晃地跑開去,也摘了一個遞給媽媽。媽媽一看,笑著說:“傻孩子,這個不是豆耳朵,豆耳朵上面是連起來的,而且是漏斗形的。”我一直以為,豆耳朵真是蠶豆的耳朵,是在傾聽我們的笑聲,還有歌聲。回到家,我查了資料才知道豆耳朵不是蠶豆的耳朵,而是蠶豆羽狀復(fù)葉最頂端的一片小葉發(fā)生了畸變,末端是長在一起的,猶如耳朵的形狀。原來大自然中還有那么多我所不知道的奧秘呢!
大自然中有無窮無盡的奧秘正在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找,去探索。
來自大自然的啟示作文 篇3
仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊的走動。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結(jié)起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結(jié),像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。
這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:“天下無難事,只怕有心人。”就是這個道理。大自然中,給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹。接著,我給大家講個故事。從前有一個村,他不愛保護大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的.房子美就這樣子人們天天都砍樹。
不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個故事給大家不要亂采地。大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說吧!因為有人沒地方丟,沒辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教,還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽,那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結(jié),那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它舍得嗎?
來自大自然的啟示作文 篇4
大自然是個好老師,她啟示著人們?nèi)グl(fā)明,去創(chuàng)造,讓我們的生活更加美好。
“轟隆!”當(dāng)一片火光亮起,伴隨著歡呼聲,火箭順利帶著人類的希望飛向太空。這“龐然大物”是怎樣升空的呢?原來是人們從水母身上得到的啟示。你看那水母平時一伸一縮的,它們在干什么?跳洋流芭蕾嗎?錯!它們在不斷地奮力吸水排水,用高壓水柱的推力將自己推向前上方。火箭就是利用這股反沖力升空的。“咝咝!”草叢中這令人發(fā)顫的聲音又是什么?走進了才看清它那微微顫動的尾巴,啊!是一條響尾蛇!響尾蛇不像眼鏡蛇那樣魯莽地沖向前去,把獵物一番撕咬,它就像個軍事家,靜靜地跟蹤獵物,等待時機發(fā)出致命一擊。它是怎樣跟蹤的呢?原來是它的眼睛有“特異功能”哩!它的眼睛對發(fā)熱的東西十分敏感,所以叫“熱眼”。于是,人們得到啟示,給導(dǎo)彈裝上紅外熱成像,這樣導(dǎo)彈就能精準(zhǔn)無誤地?fù)糁心繕?biāo)了。
大自然萬事萬物都蘊藏著啟示,不僅動物,植物也是一樣。魯班是古代大名鼎鼎的木匠。有一次他上山伐木,無意中抓了一把草,結(jié)果劃破了手。魯班很好奇,摘下一片觀察起來,發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有許多小細(xì)刺,很鋒利,它就是鋸齒草。他靈機一動:如果把伐木工具也做成鋸齒狀,不就更方便了嗎?于是他開始試驗,先用竹子,再改良成鐵片,終于發(fā)明了鋸子。
人們除了從大自然中得到啟示,進行發(fā)明創(chuàng)造,還發(fā)現(xiàn)了很多重要的自然規(guī)律。比如,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。有一次他跟以往一樣坐在花園的蘋果樹下,一個蘋果從樹上掉了下來……一個蘋果的偶然落地,確是人類思想史的一個重要轉(zhuǎn)折點,它使牛頓開了竅,經(jīng)過反復(fù)鉆研,終于發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的`——萬有引力。
在表面殘酷無情的大自然中,還隱含著良好的品德值得我們學(xué)習(xí)體會:大雁們成群結(jié)隊地在空中展翅飛過,那是啟示我們只有目標(biāo)一致,才能成功;飽滿的稻穗低著頭,那是啟示我們?yōu)槿艘t虛;狼群圍攻大狗熊、螞蟻們搬走大骨頭,那是啟示我們要團結(jié)……
人們在大自然的啟示下,獲益良多,并善于應(yīng)用,敢于實踐。看來,人類也是大自然的好學(xué)生啊!
來自大自然的啟示作文 篇5
人們根據(jù)蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá);由雞蛋的“薄殼結(jié)構(gòu)”制造出省材料的建筑;由魚兒在水中自由自在地沉浮發(fā)明了潛水艇……而這些全部是大自然的功勞,它能教給我們許許多多的知識,讓我們探索了數(shù)不勝數(shù)的奧秘。大自然真是人類的好老師啊!
很久很久以前,世界上沒有雨傘。那時候人們出行不方便,夏天艷陽高照,人們汗流浹背,雨天,傾盆大雨把人們都淋成了“落湯雞”。一個叫魯班的人想要幫助人們解決這個問題,發(fā)明一種工具,在人們外出時能遮風(fēng)擋雨,那該多好啊。于是他整天茶飯不思,想著怎樣制造。但經(jīng)過長時間的冥思苦想,始終沒有結(jié)果。有一次,魯班看著窗外的幾個孩子手頂荷葉,盡情地玩耍嬉戲著。他突然靈機一動,心想:孩子們頂著荷葉,能抵擋陽光的暴曬和風(fēng)雨的侵蝕,我也一定能研制出類似荷葉的東西。就這樣,魯班又開始廢寢忘食地反復(fù)研究起來,終于他發(fā)明了世界上第一種能遮風(fēng)擋雨的東西,這就是我們今天用的雨傘。
響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能。即使爬蟲,小獸等在夜間入睡后,憑借它們身體發(fā)出的熱能,響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科學(xué)家根據(jù)響尾蛇這一奇特本領(lǐng),研制出了夜視儀。把它裝在汽車上能夠發(fā)揮很好的透霧功能,夜視距離可達(dá)到150~400米,讓駕駛員感到十分方便。
青蛙的眼睛非常奇怪,他們看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻視而不見,這引起了人們的濃厚興趣。人們經(jīng)過日復(fù)一日、年復(fù)一年的`研究,終于探索到了其中的奧秘,發(fā)明了“電子蛙眼”。把它裝在高考的考場上,“電子蛙眼”就像監(jiān)控一樣,把學(xué)生的一舉一動看的一清二楚,學(xué)生根本不可能作弊。機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準(zhǔn)確的指揮飛機的降落。“電子蛙眼”真是方便實用啊!
“大自然的每個領(lǐng)域都是美妙絕倫的。”人們從荷葉、響尾蛇、青蛙身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。但科學(xué)的道路是無止境的,自然界中還存在無數(shù)我們未知的知識。只要我們在學(xué)習(xí)和生活中有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,留心觀察身邊的事物,就一定能在大自然中有所收獲。
來自大自然的啟示作文 篇6
大自然是人類的老師,它給了我們許多啟示。比如:螞蟻搬食物,讓我們懂得了團結(jié)就是力量;沉甸甸的麥穗彎腰低頭,讓我們明白了:做人越成熟越謙虛。不過,大自然中最讓我欣賞的故事是:水滴石穿。
有一天,屋檐下有一塊大石頭,一滴滴水從屋檐上滴落下來。大石頭嘲諷而又傲慢地說:“怎么?你一直滴滴滴,是想滴穿我?”水滴看到大石頭如此傲慢,就特別想滴穿它,于是一聲不吭地滴向石頭。第二天過去了,第三天過去了,但大石頭沒有一點變化。于是大石頭更加傲慢地說:“你水滴這么柔弱,而我大石頭這么堅硬,你是不可能滴穿我的。”水滴仍然一聲不吭地繼續(xù)滴著。一個月過去了,兩個月過去了,大石頭仍然沒有什么變化。大石頭又高傲且嘲諷地說:“別白費力氣了,我都說過了,你是不可能把我滴穿的。”水滴始終沒有開口,它仍然一聲不吭地滴著滴著。
一年過去了,兩年過去了,大石頭有點惶恐,但仍然說:“看你這白費力氣的,你是不可能滴穿我的'。”水滴終于開口說:“你怎么就確定我滴不穿你呢?只要有信心,有恒心,一直堅持就一定會成功的。”
五年過去了,十年過去了,水滴終于把大石頭滴穿了。
這件事讓我們明白了:不論多么微小的力量,只要堅定一個信念,一直堅持做下去,就可以成功。希望大家聽了這個故事,也能像水滴一樣,有持久的毅力去做一件事。
大自然中還有很多啟示呢!我們現(xiàn)在乘坐的地鐵,你知道是怎么發(fā)明出來的嗎?其實是科學(xué)家通過觀察地鼠鉆洞獲得的啟示。
我們現(xiàn)在的環(huán)境污染嚴(yán)重,地球外面的臭氧層被破壞了,導(dǎo)致全球氣溫變暖。全球氣溫變暖危害很大,可能會使冰川融化,海平面上升,從而淹沒大量土地、良田、房屋,使地球上人類生存的土地面積越來越少。全球氣溫變暖,也會滋生更多更多千奇百怪的細(xì)菌,讓人類患上很多種不可預(yù)知的疾病。大自然的這些現(xiàn)象就是啟示我們:一定要保護環(huán)境,保護我們賴以生存的地球母親。
大自然中蘊藏著無窮無盡的秘密,讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去體會大自然給我們的啟示吧!
來自大自然的啟示作文 篇7
人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個例子吧!
人類發(fā)明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船,但是,還要解決一個問題,在潛艇試水的時候,實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來,由此,一位科學(xué)家把魚解剖,發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,魚在浮上水面的時候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力,魚在潛水的時候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題,你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。
我們都知道,當(dāng)初發(fā)明的飛機是不能停在空中的,人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥,發(fā)明了直升飛機。
人類在大自然中學(xué)到的.知識還有很多,比如:研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。
大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有,值得我們好好學(xué)習(xí)!
大自然給人們帶來了許多啟發(fā),不信,我來講幾個小故事給你聽。
從前,有一個能功巧匠的人,名叫魯班,一次,魯班上山去砍柴,到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹,只好無奈地下山了,到了半山腰,魯班突然腳下一滑,連忙抓住身邊的大根小草,這才站穩(wěn),他覺得手心傳來一陣劇痛,攤開手一看,原來是被那株小草劃破了手掌,魯班心想,既然小草能劃破手掌,如果放大點,能不能鋸斷樹木呢?魯班按照小草的模樣造出了鋸子,于是魯班上山去試了試,果然很快就把樹木鋸斷了。
還有一次,魯班看天氣,快要下下雨啦,便躲在了一座亭子里,可是魯班覺得這還是太麻煩了,要是能造出隨身帶的就好了。又過了幾天,魯班正在街上散步,邊思考邊想問題。突然,天上烏云密布,下起了大雨,魯班正想去什么地方躲雨,水里上來了幾個孩子,他們正想去游泳,見下雨了便每個人在水里個摘了一片荷葉,舉在頭頂上,擋住了大雨,魯班靈機一動,既然荷葉能擋住雨,那我就按照荷葉的樣子做吧,一回到家里,魯班就找來竹子和羊皮,把竹子搭成荷葉的形狀,再把羊皮鋪在上面,這就是最初的雨傘。
大自然給我們的啟示真是回味無窮呀。所以我們要多看書,才能了解這么多知識!
來自大自然的啟示作文 篇8
“同學(xué)們,大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度的砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。其實,自然界中可以充當(dāng)人類‘老師’的還有很多。聰明的孩子,欲要看究竟,處處細(xì)留心。”梁老師的一席話引起我的注意。
就這樣,我對身邊的一切都產(chǎn)生濃厚的興趣。
一次,我跟著爸爸到樓頂上澆花,我在一片小空地上玩起了沙子堆。玩了一會,我站了起來伸了個懶腰,突然,我發(fā)現(xiàn)天上出現(xiàn)了一片片像飛馳的軍馬的云,我指著它大喊:“爸爸,快看!為什么天上會出現(xiàn)一些像馬的云呢?”爸爸笑了笑,說:“天上出現(xiàn)這樣的云,證明明天會下雨。好了,都澆完了,我們回家。”回到家,我坐在椅子上,一直想著爸爸說的那番話,是真的嗎?難道出現(xiàn)像馬的云,明天就下雨呢?我等著瞧,看看爸爸說得是否正確。
第二天我起了個特早,天氣好得很,可一到中午隨著水滴聲,大雨“嘩嘩”地下了起來。于是,我纏著爸爸弄個明白。
周末,我去海島露營。那時正值夏的天,我迫不及待地躍進海里。我們痛快地暢游著,享受著這清涼的海水。一小時后,我有點累了,我鉆上了媽媽的浮床上,仰望天際。“媽媽,你看看,這一種像棉花團似的白云,就是積云。”我指著天空的云朵得意地說道。“兒子,你懂得的可真多!”“媽媽,積云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,聳入天頂,就變成了積雨云。積雨云越長越高,云底慢慢變黑,云峰漸漸模糊,那就將要下雨了。”我繼續(xù)賣弄著從科學(xué)課上所學(xué)到的知識。沒多久,我發(fā)現(xiàn)老天真跟我開玩笑,天色越來越暗。“媽媽,看來我們這次露營要改期啦!”我們趕緊從海里回到岸上,洗了身子換了衣服。此刻,我發(fā)現(xiàn)烏云彌漫了天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,嘩啦嘩啦地下起暴雨。哎呀!壞天氣,你為什么要這樣,害得我沒得游泳。
除了云,能夠幫助我們識別陰晴風(fēng)雨,預(yù)知天氣變化。在我們的`生活里,大自然確實是我們的老師,給予我們幫助。如北斗星的方向永遠(yuǎn)指著北方,根據(jù)太陽的位置也可以判斷方向,螞蟻在下大雨之前,它們都會搬一次家。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,都可以發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴。
來自大自然的啟示作文 篇9
大自然就像人類的老師,只要用我們的眼睛認(rèn)真觀察,一定會有所發(fā)現(xiàn)。
“我一定要發(fā)明一種東西造福人類。′放學(xué)后,我一邊想一邊往家走。一回家,我家的小貓就從沙發(fā)上輕輕跳下來,迎接我。我剛要抱起小貓,可仔細(xì)一想:貓這么小,從高處落下來,為什么不會摔倒呢?通過查找資料,我知道了真相:原來貓從高處落下時,會用尾巴調(diào)整平衡,在空中改變身體姿勢,讓帶軟墊的四肢輕盈落地。那我未來發(fā)明一個"貓降落儀′,這個儀器的.功能就是從高處掉下來時會彈出平衡儀和軟墊從而讓人安全落地,人類就不會從高空墜落而傷亡。
可這還不能滿足我的要求,我要發(fā)明一個三合一的高科技用品。對了,去年我們在上海水族館看水母,水母細(xì)長的觸角先是合攏,收縮,在′倏′地伸展開來,觸手處冒出許多小泡,水母就是利用反沖原理游動。那我可以發(fā)明一種′氣體噴射器′,噴射器上安裝兩個按鈕,一個紅色,一個綠色。按一下紅色按鈕,你就會往天上飛。再按綠色按鈕,你就會在當(dāng)前高度上不受引力影響而停留。它可以讓人們大大減少交通擁堵現(xiàn)象,可以在空中悠閑自在地玩耍。
我想得正美呢,卻看見一只壁虎在房頂攀爬,"奇怪,壁虎怎么能在房頂上爬行呢?”我又帶著疑問來到書房查找資料。原來,壁虎的′腳′上大約有50萬根細(xì)剛毛。剛毛末端又有許多分支,分支會與墻產(chǎn)生電磁引力形成′吸盤′。那我可以仿壁虎的′腳′做成吸盤鞋。然后用電流進行控制,電流大時可以在陡峭的地方行走;電流小時可以在平坦的地方行走。
我把這三個儀器合為一體,不就變成了三合一多功能工作服了?我們可以讓工人穿上三合一工作服,先讓氣體噴射器讓他飛在空中,在指定位置停下,讓吸盤鞋用電流吸在墻上開始工作。如果電流突然因某種情況減小,從高處掉下來,貓降落儀就開始工作,讓人安全降落。這樣工人就可以安全在高空工作了,而且′蜘蛛俠”墜樓事件也就不會發(fā)生。
世界之大,無奇不有。只要留心觀察,大自然就會給人類許多啟示;只要認(rèn)真實踐,就會造福人類。
來自大自然的啟示作文 篇10
螳螂,它有著十分特別的長相:三角腦,細(xì)脖子,玻璃似的大眼睛,綠翅膀,身體的顏色有時綠有時黃。它還有一雙鋒利無比的大刀,那樣威武,一副驕傲的樣子,好像一個大將軍在炫耀自己呢!
有一天,我去鄉(xiāng)下玩了一天。筋疲力盡地走向停車場,停車場里全是翠綠色的草,長長的。我走了幾步,“嗖”一個聲音傳向我耳邊,好像有什么東西在跳。我在地上看了一看,沒有什么東西呀?難道是我聽錯了,我繼續(xù)走了幾步,咦?那個是什么,竟然跳了起來,我追著那東西跑,好像是螳螂,我好奇的看著它;它在空中揮舞著兩把大刀,好像在生氣的'說:“你竟敢踩我,我要報仇。”
回到家后,我一直想不通為什么我在草地上看不見,難道是我的視力變差了嗎?不可能呀,上次剛剛查過,很好的呀!我又上網(wǎng)查了一下資料,原來螳螂有一種保護色,顏色跟綠草是一樣的。所以我們看不見它。變色龍的原理也是這樣的哦!
大自然里奇妙的事物很多,只要我們善于觀察,樂于思考,你就會發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物,我愛大自然,愛這美麗而奇妙的大自然!
記得有一次,爸爸媽媽帶我去小區(qū)附近的公園散步,由于剛下過雨,公園里還留著一份涼爽和清香。小草上還留著的露珠在陽光的照耀下顯得金光閃閃。
我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)樹杈上有一張蜘蛛網(wǎng)。走近一看,啊,有只黑色的蜘蛛,我又害怕又好奇。只見它全身毛茸茸的,長著八條細(xì)長的大長腿,緊貼著蜘蛛網(wǎng)爬來爬去。我不敢靠近它,生怕它有毒過來咬我一口,于是我退了一步。我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛正一邊爬一邊吐絲結(jié)網(wǎng),只見它以中間那條蜘蛛絲為中心,一圈圈繞成螺旋狀。每根蜘蛛絲都保持一定的間隔,好像是用尺子量過一樣。它結(jié)網(wǎng)的速度很快,上下左右之間爬來爬去。
第二天我還是去公園繼續(xù)觀察蜘蛛網(wǎng),我好奇地想再看看發(fā)生了什么變化。我驚奇發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上面有一些蚊子的空殼,我心里迷惑不解,心想蜘蛛難道不吃蚊子的軀殼嗎?我?guī)е蓡柣氐搅思遥暇W(wǎng)查了電腦,才知道原來蜘蛛是向獵物注入一種酶,然后把獵物體內(nèi)的蛋白質(zhì)溶解成汁再吮吸它。
大自然真是神奇啊!蜘蛛沒有設(shè)計圖,也沒有別的幫手,靠它一根蜘蛛絲就能建造出這么完美的“房子”,真是個天才建筑師!
來自大自然的啟示作文 篇11
大自然有許多奧秘,而這些奧秘,促使了一些好奇的人,發(fā)明出了鋸齒、雷達(dá),360度攝像頭那么今天就由我來給你們揭開這些大自然,給予人類的啟示吧!
先從雷達(dá)說起吧。前幾年前科學(xué)家一直好奇,為什么蝙蝠可以在又黑又暗的夜晚,在不碰到任何障礙物的情況下安全飛行,但是飛機怎么就不可以呢?所以科學(xué)家做了幾次實驗,實驗是在一個小房子里進行的。他們把鈴鐺放進了一根繩子,把它全部都掛到房梁上。第1次他們把蝙蝠的眼睛蒙上,發(fā)現(xiàn)鈴鐺并沒有發(fā)生任何的響聲,而且蝙蝠一個障礙物都沒有碰到。于是他們又做了第2次和第3次實驗,分別把蝙蝠的耳朵和嘴巴蒙上。神奇的事情發(fā)生了,蝙蝠竟然像個沒頭蒼蠅似的到處亂撞!經(jīng)過科學(xué)家的反復(fù)研究,終于揭開了謎底,原來蝙蝠在夜晚是靠一種叫超聲波的東西安全飛行的,超聲波從蝙蝠的嘴巴里發(fā)出,碰到障礙物就會反彈回來,正好反彈給他的耳朵,這樣蝙蝠就可以控制方向,安然無恙的在夜里飛行了。所以雷達(dá)是通過蝙蝠發(fā)明出來的。雷達(dá)發(fā)出了無線電波,遇到障礙物同樣會反彈回來,反彈到顯示屏上,這樣在我們也可以安全的在路上行駛了。
再來跟你們講一講現(xiàn)在木匠用的鋸子吧。一天,魯班為他的爸爸媽媽上山采藥,因為山路非常的艱難,所以魯班的手腳并用。突然魯班的手流血了,他仔細(xì)一看,怎么會破出一個小口子?魯班再往上一瞧,哇塞,這是一個帶齒的小葉子,魯班把這棵小葉子小心翼翼的摘下,輕輕的放在手上,仔細(xì)觀察,這么小的一片葉子,竟然有如此大的.殺傷力,于是,魯班有了靈感,他趕快采完藥,回家后,他把這個小葉子放大了10倍,一個鋸子就誕生啦。雖然一個鋸子的出生實在是太平凡了,但是畢竟也是靠魯班的智慧發(fā)明出來的嗎?
其實我們生活中還有很多像這樣的事例,比如說通過蜻蜓發(fā)明了360度的攝像頭;通過青蛙發(fā)明出了電子蛙眼;通過魚兒發(fā)明了潛水艇
世界的奧秘可真多呀,處處都有學(xué)問,真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟呀!今天我真開心,在自然的花盆里,我總帶了一朵花,在學(xué)習(xí)的海洋中,我捕到了一條小魚!
來自大自然的啟示作文 篇12
在大自然中,有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對動的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過了三次實驗,揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá),給飛機裝上了,飛機就能安全的在夜里飛行了。
在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細(xì)研究了這種草,發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒,他千思萬想,經(jīng)過了許多次的失敗,終于發(fā)明出來了鋸。
有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物,動腦思考,不斷改善我們的生活。
大自然的'啟示
這是一個風(fēng)和日麗的上午,我打開電視,映入眼簾的是美麗的大海。在大海深處,有幾名潛水員正在觀察著各式各樣的海洋生物。那些潛水員全身都被潛水衣緊緊地包裹著,不留一點兒縫隙。他們在水中像魚兒一樣靈活,在海洋生物之間穿行。
我越看越著迷,很快就被這幅美麗的“畫卷”給吸引了。突然,我的心中冒出了一個疑問:潛水的潛水員應(yīng)該只需要帶潛水鏡和氧氣罩就行了,可為什么還要穿潛水衣呢?難道是怕被鯊魚咬?不對。是為了美觀嗎?也不對。這個問題我想了很久,也不知道答案。
這是為什么呢?我問爸爸,爸爸說:“我也不知道準(zhǔn)確的答案,你上網(wǎng)查查吧。”于是,我就在網(wǎng)上查了查,這才知道了原因。其實,潛水員穿的叫鯊魚皮潛水衣。鯊魚皮潛水衣是人們根據(jù)鯊魚皮的外形特征起的外號,它還有一個更響亮的名字:快皮。海里的鯊魚皮的表面有粗糙的“V”字形皺紋,可以大大減少水流的阻力,使身體周圍的水流更高效地流過,所以鯊魚才可以快速地游動。科學(xué)家在制造潛水衣時模仿鯊魚的皮,才有助于潛水員在水中快速地游動。
世界之大,無奇不有。我才知道:大自然還有許多秘密正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀∥一孟胫幸惶欤掖┲忯~皮游泳衣,遨游在蔚藍(lán)的大海里。
來自大自然的啟示作文 篇13
江河奔流入海,人們看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化,豐富多彩,在給我們帶來美麗享受的同時,也蘊含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細(xì)雨梧桐,點點滴滴,發(fā)出了“這次第,怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護花,也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象,引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想,也蘊含著無數(shù)道理。
春去秋來,大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們就應(yīng)明白“及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。落日無邊,江水不盡,然而在告訴我們,要抓緊時間,“此身此日更須忙”。大海無邊際,壁立無頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人們了解了不要放過任何一點瑕疵,這些人生哲理,蘊含于美麗的自然景觀中,有美麗了我們的心靈。
人類根據(jù)蒼蠅的`眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行,幫忙人們發(fā)明了雷達(dá);看到鳥兒在空中飛翔,人們萌發(fā)了飛的愿望,發(fā)明了飛機;魚兒遨游水中,幫忙人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬有引力定律,也然而一個蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬萬的大自然現(xiàn)象,無時無刻不引發(fā)著人們的思考,幫忙人們實現(xiàn)了一個又一個的夢想······實現(xiàn)了一個又一個的歷史跨越。
古往今來,多少文人志士,應(yīng)對大自然的千變?nèi)f化,發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山,發(fā)出了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河,發(fā)出了“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁,發(fā)出了“人生如夢,一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無限遐想,還給我們帶來豐富的文學(xué)作品,留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示,許許多多的財富。正因如此,我們更要珍愛自然,珍愛這萬物之母。
來自大自然的啟示作文 篇14
大自然我們的老師,是上蒼賜給我們的禮物,它不但神奇、美麗,同時蘊涵了許許多多的啟示,需要我們用心去觀察、思考才能找到。
在火災(zāi)發(fā)生時,螞蟻總是有一種舍己為人的精神。眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。洶涌的火山在燒,一團黑風(fēng)正沿著山脊流動;仿佛能聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。外圍的螞蟻已經(jīng)被燒焦,卻仍緊緊抱在一起,不顧及自己的性命迎著火沖上去,燒到自己推延時間好讓別的螞蟻逃跑。螞蟻讓我學(xué)到了要勇于奉獻(xiàn),有犧牲精神。
即使在巖縫中,仍能有生物生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上,墻角旁,道路邊……我驚奇于小草那頑強的生命力,它沒有鮮花的美麗,也沒有樹木的高大與挺拔,但它有默默無聞、甘愿奉獻(xiàn)的'精神,有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強生命力。它比牡丹更美麗,比荷花更高尚。小草教育我堅忍不拔。
蜘蛛結(jié)網(wǎng),一次又一次,堅持不懈,直到結(jié)成一個令自己滿意的網(wǎng)。曾有一個故事,第一次世界大戰(zhàn)時,一支軍隊被拿破侖所率大軍擊潰。將軍威靈頓逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時,他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被震撼了。于是,他回到部隊,重整旗鼓,終于在比利時境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。蜘蛛告訴我們做事要持之以恒,永不氣餒
貌丑的蠶為成蝶,它不知疲倦地織著那汗水般的絲,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己,吐絲很累但它毫不猶豫;終于,一個由痛苦的絲制成的蛹結(jié)成了,在蠶蛹里,它忍受
著寂寞與孤獨,默默承受著,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。執(zhí)著的蠶教會了我們不懈追求。
成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚。
我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然的啟示吧。
來自大自然的啟示作文 篇15
這天晌午,天氣格外炎熱,太陽就像金色的輪子一樣掛在天空,大放光芒。爸爸卻動員我們一起去登玉皇山,雖然我們心里是一萬個不愿意,但經(jīng)不住爸爸的勸說,還是帶上防曬霜,出了門。
到了玉皇山,刺眼的陽光在眼睛上方照耀著。我們穿上登山鞋,爬上了玉皇山。起先山路并不崎嶇,我們也爬得很輕松。我一邊悠閑地走著,一邊擺著POSS。半個小時過去,我們越走越累,汗珠就像大雨一樣揮撒到了地上。時不時還要坐下來休息一下。我大口大口地灌著水。突然,一陣陽光一閃,準(zhǔn)確無誤地射入了我的眼睛里,我頓時什么都看不見了,腳步一個沒剎住,只覺得天旋地轉(zhuǎn),便摔在了臺階上。我掙扎著坐了起來,又看了看鞋子,原來是鞋子太軟,而且地上凹凸不平的石子兒滾來滾去,使得我的鞋一下子崴了開來,才摔跤。
我回到家,捂住傷口,坐到書房的椅子上。專心致志地寫著作業(yè),突然,一個綠色的'東西在我眼前一掠,鉆進了墻縫里。我停下手中的作業(yè),用手撥開墻縫,原來是一只壁虎,他一見到我,就猶如見到怪物似的飛快地走開了,在墻上疾走如飛。我更加疑惑了:為什么壁虎可以在墻上走的這么快呢?我伸長了胳膊,突然,它一歪身體,似乎要墜落下來,我急忙用手擋著,生怕他有什么閃失。它卻矯捷地一閃,躲進了葉從中。我一伸手,把壁虎從葉子上捉了下來,仔細(xì)端詳著它:只見它通體透綠,四只小爪子不停地抓來抓去,就像一片大草坪一樣,我無心觀賞著它通體透綠的軀體,一心想揭開壁虎這神秘的面紗。我仔細(xì)地尋找著他在墻上爬的“秘訣”。難道是因為全身有像蝸牛樣的粘液?
很快,我馬上否決了這幾種答案。它的“秘訣”就是它的——吸盤。它的腳上有成千上萬個小吸盤,這些吸盤全部都很有吸力,每當(dāng)壁虎在墻上爬行時,這些吸盤便會緊緊地吸住墻上凹進去的地方或東西,使壁虎緊緊地貼在墻上面。
科學(xué)家根據(jù)壁虎給出的啟示發(fā)明了一雙鞋子,這雙鞋就是后來在生活中廣泛的鞋——登山鞋的制作前期,壁虎的啟示讓登山鞋的制作前景有了飛躍質(zhì)的提升。
大自然的啟示說也說不完,只要你細(xì)心尋找,總會發(fā)現(xiàn)它的!
來自大自然的啟示作文 篇16
現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟上的突飛猛進,使人們不再忍受昔日的苦澀。然而,美的東西都會留下些惆悵,讓人去反思。這就是我們的地球,我們的大自然,正在日益遭受破壞和摧殘,大自然給了我們?nèi)祟愐环N啟示,那就是去保護它,保護我們的家。大家不難看到,那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙,籠罩著整個天空,而機器運轉(zhuǎn)的巨大聲響這樣與自然界優(yōu)美旋律不和諧的`噪音充斥著人類的耳膜;廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于是,花草失去了新鮮與滋潤,河水里的小魚不在游淌的那樣自如,花香早已被廢氣所覆蓋,天空中的鳥鳴聲早已被噪音覆蓋,人類健康的身體日益變得病魔纏身,愉悅的心情變得狂躁起來!廢氣的增多,導(dǎo)致酸雨的普遍、植物衰減不說,單說二氧化碳的增多,產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會促使氣溫的升高。因此,科學(xué)家自卑的預(yù)測:地球溫度在升高,將使海水膨脹和冰山消融,從而造成海面水位上升,使居住在海邊的居民將受到威脅,造成很多港口人士的災(zāi)難,更嚴(yán)重的就是地球的保護傘,吸收紫外線的臭氧層遭到破壞,那后果將更加不堪設(shè)想。此外,淡水資源的污染與枯竭,戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,人口過快的增長,無疑就是對地球的致命摧殘。這一切的一切,都是我們?nèi)祟愒谖拿魇飞系囊还P敗仗,人類在口口聲聲說要保護環(huán)境,但卻自己給自己一記大的耳光,是人類麻木了,還是人類尋覓的?一切都是一個謎團,我不想人類在為自己挖一座巨大的墳?zāi)梗幌胗幸粓鲛Z轟烈烈的葬禮,我只希望人類可以真正清醒,大自然其實在提醒我們,再給我們啟示。
文明的城市本身不難,然而我們卻是在用一次次的災(zāi)難去填補我們對保護環(huán)境的大坑,如此下去,我們幾十年后,誰又能找到屬于自己那份真正的家園呢?大家請記住,我們只有一個地球,一個大自然!人類作為地球人,作為自然界中不可或缺的一部分,應(yīng)該負(fù)起一份責(zé)任——保護地球,保護自然,爭取我們地球的和平,攜手也保護我們的唯一家園,唯一的大自然而努力。我希望煙囪消失,草木常青,花鳥芬芳與清脆。我更希望去理解大自然給予我們的啟示,請保護好它,因為我們需要它。
來自大自然的啟示作文 篇17
朋友曾出過這樣一道測試題:去森林冒險,帶了老虎,獅子,大象,孔雀,猴子,狗。遇到危險就必須扔掉一個,你的順序是什么?這是個簡單的心理測試,答案有很多種、理由也不一樣。其中,孔雀象征伴侶,大象代表父母,狗代表兒女,老虎象征金錢,獅子代表朋友。一道題,可以看出你最愛誰。從大自然中來的啟示,動物,與人的情感息息相關(guān)。有某些共同之處,我最后留的是大象,由于我認(rèn)為,在我累時,大象可以帶我回家。這就是親情,從動物中得來的啟示。
放假一起出去郊游,去沐浴陽光。到了一片草地上。名不經(jīng)轉(zhuǎn)的花很多,可是我唯獨愛當(dāng)中的向日葵。在那兒的相片,每一張都有它。
是它給了我希望,是它給了我動力。是它給了我拼搏下去的勇氣。在九年級的時候,要中考了,心里煩躁,所以總?cè)ムl(xiāng)下的奶奶家。她家的園子是一排沒倒的院墻,后側(cè)是山,旁邊是水,墻上還有青苔,宛若人間仙境,我聞到了鮮活的氣息。院子里最多的是向日葵,向著陽光,我聞到了陽光的味道。盯著它,竟出了神。心里填滿了很久的'空擋,有陽光灑入,充實了我。于是,我執(zhí)著,我堅持,我拼搏。
人人都說向日葵圍著太陽轉(zhuǎn),可是在它那,我看到了一絲倔強,有一株,可能是本,也可能是傻,一直都站在那兒。并不隨著太陽走,我不覺地為它所感動。突然了解,陽光并不是人一生全部的東西,可以追求,可以迷失,但不可以俯首,要有屬于自己的特色。
向日葵,有風(fēng)有雨有陽光,就可以有活,對自己的生活環(huán)境不會挑剔。它沒有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的贊美,它沒有楊萬里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的追捧;它更沒有無名氏“遙知不是雪,為有暗香來的”傲骨。所以,它不是文人墨仕筆下的靈魂,不是錚錚鐵骨漢子的支柱,更不是傲然中國人的代表。可是,我卻愛它。由于它是邊它是我的精神支柱,是我筆下畫的最熟的植物,更是親朋對我的代名詞,所以,我愛它。
向日葵,生在大自然長在大自然,是大自然中最平凡的植株。可是,它熱愛陽光,熱愛雨露的瀟灑,活的透徹,后的有意義。
于是,我快樂了,有陽光就好,有人欣賞就好,是我自己就好。來自大自然,回歸大自然,懂得大自然,熱愛大自然。
我愛大自然。
來自大自然的啟示作文 篇18
大自然的一個時間輪回其計數(shù)是以年為單位來進行的。
人們習(xí)慣上把一年分為,春、夏、秋、冬四個季節(jié)。四季的氣候變化及其節(jié)令更替在萬物繁衍的過程中起了很重要的作用。
有了季節(jié)的更替我們才看到了春花、夏果、秋實、冬藏的自然變化;感覺到了春暖,夏炎、秋燥、冬寒的氣溫變化。人們適應(yīng)了這種變化,在生產(chǎn)的過程中學(xué)會了春播、夏耘、秋收、冬釀。
在生活的日子里才有了五彩繽紛的景氣。這樣人們年復(fù)一年,日復(fù)一日地與自然和諧相處,從自然界吸取著營養(yǎng),把生產(chǎn)和生活有機地結(jié)合在一起,實現(xiàn)了生產(chǎn)為生活服務(wù)的目的,甚至讓人們覺得生產(chǎn)就是生活的一部分。自然界也遵循著這一規(guī)律運行變化,夏雨、冬雪、春嫩、秋老,才有了花開花又落,草榮草又枯的自然景象。
我們不難想象,如果有一天忽然不再年復(fù)一年,四季運行也不再遵循規(guī)律,冬行夏令,秋運春軌,那該是一種什么樣的景象。大地不再有孕育,萬物亦無積蓄。人們的生活,生產(chǎn)與生理又該隨著發(fā)生怎樣意想不到的變化呢?大自然卻不會那樣的。他的有規(guī)律運行卻給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹尽?/p>
中醫(yī)學(xué)就是人們由如何適應(yīng)四季溫差的不同而產(chǎn)生的.一門自然科學(xué)。人們生活在大自然中,除了向自然索取必要的生活資料以滿足生存以外,還必須自覺地適應(yīng)自然的變化,以滿足肉體的各項機能運動,這樣就產(chǎn)生了“天人和一”、“陰陽平衡”、“五行克應(yīng)”、“藏象類比”等中醫(yī)基礎(chǔ)理論。人們師法自然,適應(yīng)自然,達(dá)到自我的完善。
前輩們將自然存在簡單分為天、地、人三部分,人取其中,這里除了突出人在自然界的中心地位以外,更重要地也顯現(xiàn)了人與天地的有機整體。在這個整體之中,誰顯現(xiàn)了活動的主動性誰就獲得活動的主宰權(quán)。自從人類出現(xiàn)以來,為了生存的需要,人類始終把自己處于天地的中心地位,以自己的需要為活動前提。可是人類的力量和天地自然相比確實顯的太渺小與微不足道了。于是人類的活動屢屢得到了天地的懲戒,人們在實踐的教訓(xùn)中總結(jié)出了循天地之理而動的信條。仰觀于天,俯察于地,參研于人。我們與大自然的和諧相處,才使我們?nèi)祟惸軌虿粩噙M化與發(fā)展。
來自大自然的啟示作文 篇19
大自然給人類了各種各樣的啟示,魯班根據(jù)水里長出的荷葉,發(fā)明了可以遮陽、避雨的傘;古代人一直想像能在空中飛翔,沒想到大自然中的鳥給了我們啟示,使我們發(fā)明了飛機;瓦特根據(jù)水開時壺蓋因蒸汽而動,發(fā)明了蒸汽機;一個蘋果掉下來,砸住牛頓,發(fā)現(xiàn)了萬有引力……我也想走進大自然,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
夏日的一天,我正在院子里玩,一只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”地飛過來,我用電蚊拍輕松把它“拿下”,開始仔細(xì)觀察它。蒼蠅的眼睛亮亮的,好像無數(shù)的小水泡。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),蒼蠅的眼睛是由3000多只小眼組成,所以人們稱蒼蠅的眼睛為“復(fù)眼”。人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”,聽說用它作鏡頭制成的“蠅眼照相機”一次可能照出千百張相同的照片。
我正看得入神,一只小螞蟻爬過來,它看了看那只蒼蠅的尸體,推了推,好像推不動,無奈地走了。我笑了笑,心想::您這個小螞蟻,還想抬走一只大蒼蠅,想是異想天開。可是一會兒,一群螞蟻的'大部隊爬了過來,它們把蒼蠅圍成一圈,推的推,抬的抬,馱的馱,個個手腳并用,誰也不甘落后,蒼蠅被它們集體的力量搬動了。
我想做個小實驗,悄悄地把蒼蠅捏起來,放到一邊,螞蟻們立即魂飛魄散,向四處逃去,可是沒多久,它們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處時,又返回到這個“會飛”的死蒼蠅旁邊,齊心協(xié)力又將“戰(zhàn)利品”抬起,艱難地向洞口爬去。看著它們這么團結(jié),吃力地向前走著,我不好意思再打擾它們,看著它們繼續(xù)前前行。
我非常想知道,對于我們只有幾步之遙的螞蟻洞,對于小小的螞蟻來說有著遙遠(yuǎn)的距離,它們是如何回家的?我正想著,它們身上的“戰(zhàn)利品”突然動了動,我的心也為之一顫,我眼睛眨也不敢眨一下,心想要不要幫它們把“食物”直接放到洞口去。后來,我想不行,不能打亂動物們的生活習(xí)性,否則要影響它們的生存能力。
團結(jié)就是力量,就這樣一步一步,小螞蟻們您拉我拽,把這個巨大的“戰(zhàn)利品”運進洞里。螞蟻們都回家了,我心里的大石頭總算落了地,呆呆地看著洞口,我還沉浸在螞蟻的勤勞、團結(jié)、堅持不懈之中,還在品味大自然中的小螞蟻們給我們的精神力量!
來自大自然的啟示作文 篇20
在奇妙的自然界里,藏著無窮的密秘,等待著我們?nèi)グl(fā)明、發(fā)現(xiàn)、尋找……現(xiàn)在已經(jīng)得到的啟示分別是:從螢火蟲身上發(fā)明人工冷光;從電魚身上發(fā)明伏特電池,從蛙眼身上發(fā)明電子蛙眼;從龍蝦身上發(fā)明氣味探測儀;從鳥身上發(fā)明了飛機,從蜻蜓的身上發(fā)明了機翼……
但是,我這次得到了啟示以前稍有不同。自從云南發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi),我就疑惑不解地想:現(xiàn)在,人們都為干旱而發(fā)愁,而在一望無際的沙漠時在,仙人掌是怎樣存活下來的呢?于是,我打開電腦,查閱了在礙的資料,讓我總結(jié)出:仙人牚是靠難得一次的下雨,把雨水都“裝”在它的身體里面儲存起來。再沒有水的時候慢慢使用。而且,仙人掌它蓄的水能力也很強,它的一根莖就能儲存70——80斤水。這是我想,如果我能按照仙人球的原理,發(fā)明一個小形儲水哭,世界上所有的地區(qū)或城市都不會干旱了!
我發(fā)明的儲水器積小,只有一個藍(lán)球那么大,但是他儲存水的能量卻令人難以相信,它最少能裝下一百噸水。它的顏色也五彩繽紛:青綠色、大紅色、粉紅色、天藍(lán)色……它的體形像仙人球一樣是圓形的,因為做成圓形占地面積小,容積大,外觀也特別精美,內(nèi)部和外部分別是由二萬個零件和20個按鈕組成。里面的零件分別有小儲水室、清洗、過濾等七十個工序。按鈕都部安裝在一個無線搖控上,功能分別是:打開、停止、關(guān)閉、放水、儲存、洗凈等功能。比如:在下雨天您可以先把“打開”按一下,再把“儲存”按一下,雨水就可以經(jīng)過里面的種種自動程序,被存入指定地點,雨后天晴,您只須按一下“關(guān)閉”就行了。基在下雨中途您需要用水就可按“停止”用完水后按一下“打開”就可以自己工作了。
啊!當(dāng)我發(fā)明了這個儲水器,災(zāi)區(qū)的四歲小孩兒就不用下山挑水,災(zāi)區(qū)的學(xué)生就不會把別人捐來的.水藏起來,帶回家給父母喝,災(zāi)區(qū)的人們就不會記不清自己上回是什么時候洗的澡……將來,世界上發(fā)生了大的災(zāi)旱,也不會以人們的生活造成引響。
啟示,啟示……大自然給我的啟示真是無窮,講也講不完……
來自大自然的啟示作文 篇21
大自然的廣闊與神秘總是令無數(shù)人心馳神往。而在自然之中,變化無端的水乃是文人墨客常書之物,它的特性賦予了它無盡的哲理。
靜止的水面如同一面鏡子,映照出事物的倒影。然而這并不穩(wěn)定,外界稍微的異動都能掀起漣漪,擾亂水中的世界,但是現(xiàn)實卻依舊不變。換一個角度來看,水中的世界不過也就是模擬著并放大現(xiàn)實的異動。那么那邊才是真實?從自然映照到人類的社會,水中的不安定世界似乎成了真實。現(xiàn)在的社會,為自己戴上假面的人越來越多,他們成變得“鎮(zhèn)定”或變得“感性”。
面對真實而成殘酷的事,他們“鎮(zhèn)定自若”。面對虛偽而獲利的事,他們“盡其所能”。4歲孩童被遺棄公路旁,凜冬的寒風(fēng)像刀子一般刮在這個年幼的生命身上,最終倒在“冬天”里。這是多么令人心寒的事,著就是“鎮(zhèn)定自若”,曾經(jīng)只是漠視,如今卻成無視,究竟是怎樣的風(fēng)波擴大了這等可嘆之事。被舍棄的孩童向社會祈求幫助,“好心人”頻視,“盡其所能”為孩童爭到。社會不乏真正的好心人,但新聞上的一例例欺詐事件令人不由得懷疑,如今的社會怎么了?在這個水中的混亂社會里,又會有怎樣的風(fēng)吹來?等到幾時才能上岸?
流動的水是多樣的。有的流水迅猛;有的流水緩和;有的流水混濁;有的流水清澈。如此鮮明的對比也體現(xiàn)在了人類的社會進程之中。迅猛發(fā)展的時代多是混濁,這種時代凸顯著人類的陰暗面,卻又有著歌頌人之精神的正能量,因為身為主主體的'水是不可能徹底渾濁的。歐洲的大航海時代是血腥和罪惡的精成,然而殖民地反抗者們英勇無畏的精神,即便是鮮血鑄成就依然耀眼的文明成果。這些“水”是不能被惡意的“雜質(zhì)”所吞噬的。
平穩(wěn)發(fā)展的時代是緩和而清澈的流水,這種時代并非是精神的正能量的集成,它更多的事正能量所帶來的時代。沖勁過頭的善意與惡意沉淀在水底,成為一種歷史的證明。偶爾被帶起,也不知是好是壞。前些日子日本首相安倍普三修憲成功,盡管日本民眾反對情緒眾多,但終究無法與之反抗。這是流動的水中被帶起的一大塊“石頭”,它會引起什么,還是被水所拋棄,誰也無法知道。
綜合以上兩種水的狀態(tài),猛得發(fā)現(xiàn)水是一種與人類社會有著特殊關(guān)系的事物。水乃主自然的啟示還有很多。
來自大自然的啟示作文 篇22
天空下,茂密的森林,芬芳的花朵,深藍(lán)的大海,碧綠的草原……充滿生命的自然啊,你是人類共棲的朋友,是人類所生存的家園!
——題記
在那一輪火紅的太陽升起時,自然界的小生命都精神起來了。太陽,給了它們生存的力量,頑強的生命力。當(dāng)人類也隨著太陽的升起起床,拉開窗簾,一縷縷陽光照射進房子里,照射進人類的身體上,照射進我們的心里。
我們走出房子,進入大自然的懷抱時,心里不僅有高興,還有無限激動。踩著石子路,聞著花香,聽著小鳥唱歌,望著周圍飛舞的蝴蝶,給人們的`視覺、聽覺、嗅覺和觸覺上,都帶來放松的感覺。它能讓悲傷的人感到快樂,讓對生命放棄的人感到生命的重要,讓惱怒的人感到世界的溫柔。自然,不就是一個無處不在的心理醫(yī)生嗎?它能讓人們的心理保持健康狀態(tài)。
順著小徑走進森林的世界,抬頭,太陽被高大的樹擋住。雖然身體沒有和陽光接觸,但周圍粗壯的樹干也在保護著自己,心里猶然而生出一種強烈的安全感。不要怕在這里迷路,這里會有路通向外面的世界,所以,在森林中一定要包心放下,有身體來感受,才能體會到,自然界,有著可親的生命,它能給人類遮風(fēng)擋雨,阻擋無情的洪水。那死去的樹,樹早以枯竭,快看,又一種生命!它居然在這種惡劣的環(huán)境下生存!那便是菌類。自然界中,生命無處不在。
我喜歡海。在光著腳丫踩在金色的沙灘來到大海的面前,可以感受到,自然界中這個龐大的東西,是多么可愛。天水相接的地方模糊極了,沒有一點層次,好象天和海是一個整體,人置身于深海中。海浪從不經(jīng)意中出現(xiàn),一浪推一浪,一直涌到沙灘上,沖洗了腳丫。它們好象很歡迎人類,總是給人類帶來幾只貝,然后笑著離開了。你若站在那里,閉上雙眼,一陣風(fēng)吹來,清涼而又舒暢。走在沙灘上,你能發(fā)現(xiàn)許多貝,還有幾只小蟹在歡快地玩耍。拾貝,和蟹說話,這些可愛的生命,讓你不禁喜歡上這個地方。
自然,充滿生命的地方,人類、動物、植物共同的家園。當(dāng)?shù)厍驌碛心愕臅r候,便擁有了無限美好和希望。
來自大自然的啟示作文 篇23
在金色的陽光中,一陣清風(fēng)把白色的蒲公英送上了藍(lán)色的天空。一朵朵、一片片、仿佛是輕盈的舞者在風(fēng)中翩然起舞,又像是頑皮的小孩兒在空中追逐、嬉戲,透過光線看它們,好像是用晶瑩剔透的水晶做的呢!
我不禁伸手將它們輕輕捧在手心里,這種感覺就像是在撫摸上等的絲綢一樣,微涼.清新,就像夏日里的一股清風(fēng),寒冬里的一縷陽光。真真讓人舒服到心田里去了。
我輕輕一吹,它們就悄悄地飛走了。我笑著向空中的它們揮揮手,轉(zhuǎn)身卻看見那株生產(chǎn)它們的蒲公英媽媽,它此刻已走向生命的盡頭,可正在枯萎的它,卻昂首挺胸的站在那里,看著可以自立的孩子們,我仿佛感覺到它內(nèi)心的`欣慰,于是我好奇的走過去澆了點水給它,希望還能繼續(xù)開放美麗的花朵,可它毫無動靜,后來我才知道,蒲公英等自己的“孩子”飛走后,便會枯萎。即便這樣,也不見有任何蒲公英退縮。依然默默的為自然貢獻(xiàn)著。釋放著自己的能量,綻放著自己的光芒。
俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。春蠶一生都在為自然做著貢獻(xiàn),而蠟燭為大家?guī)砹斯饷鳎瑥念^燒到尾,最后化作一縷青煙飄走了。在千千萬萬的貢獻(xiàn)者中,讓我們真正銘刻在心上。當(dāng)做英雄來頂禮膜拜的,世上沒幾個。而人們又會記得那些呢?盡管如此,還是有那么多人前仆后繼,不計代價的為世界出一份力,點燃自己的青春,綻放自己的光芒。
我記得童稚時,總希望能做些像牛頓、愛因斯坦一樣的偉人;總希望能做一件轟動全球的大事,可從這時起,我突然領(lǐng)悟到:一個世界那么多人,能做偉人的屈指可數(shù)。而我還要可笑的把這作為夢想嗎?等夢想變成幻想,還是學(xué)不會滿足,那不是很愚鈍嗎?世界之所以那么美好,全是因為有千千萬萬只“蠶”,千千萬萬支”蠟燭”,千千萬萬個愿意為世界奉獻(xiàn)的人。那我還有什么資格去幻想呢?
世界上不是每一個人都可以成為人們心目中的英雄人物,俗話說:紅花還需綠葉扶。所以我寧愿做一片綠葉,陪襯在牡丹身旁;我寧愿做一片白云,漂浮在廣闊的天空;我寧愿做一條流向大海的小溪,讓海洋波瀾壯闊……
來,看吧!這是人生的真諦,這是讓人受益一生的名言,這是自然給我的啟示:默默奉獻(xiàn)也是一種美德。
來自大自然的啟示作文 篇24
我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特別,它們看活動的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點,發(fā)明了“電子蛙眼”,使機場里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機的降落。
車前草的葉子是按螺旋形狀排列的.,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。
人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”;從“長頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”。
由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會有它的奇妙之處,也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時,還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它。
大自然就像一個萬花筒,我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個個妙趣橫生的問號中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了含羞草怕羞的秘密。
去年,媽媽買了一盆含羞草,長得很茂盛,我非常喜歡,而且我覺得他的名字很有趣,像我一樣內(nèi)秀吧。我很想知道它是怎樣怕“羞”的。有一次,我輕輕去摸它的葉子,結(jié)果,它的葉子馬上合攏,我很好奇,就用手去摸其它的葉子,也發(fā)生了同樣的情況,我走到一旁,不再去動它。過了一會兒,沒想到它的葉子又慢慢的舒展開了。而且,我還發(fā)現(xiàn)在雨天和強風(fēng)時,它的葉子也會合攏。
“含羞草的葉子為什么會合攏呢?”“它在雨天和強風(fēng)時為什么也會合攏?”“難道它真和人一樣會害羞?”我百思不得其解,懷著疑問去問媽媽,媽媽說:“你自己去找答案。”
我就去查資料,查了好久,終于查到了原因:原來含羞草的葉子和葉柄里含有很多水,當(dāng)你用手觸摸它時,葉子上的水便流到其它地方,所以葉子便向上卷曲。相反,葉柄被手碰時,下面水流走得多,整個葉子便向下垂。在雨天和強風(fēng)時它的葉子下垂,是它保護自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時我才恍然大悟,原來含羞草并不是真的怕羞啊!
我此時感到非常興奮,因為在科學(xué)的園地里我又摘到了一朵小花,在知識的海洋里,我又捕到了一條小魚,我將永遠(yuǎn)不忘記這件事。
來自大自然的啟示作文 篇25
自然界里,存在著一萬多種生物,每種生物都有自己的本性和特征。一些生物的本性和特征會給我們帶來很大的啟示。大自然與我們的生活息息相關(guān),我們除了在學(xué)校學(xué)習(xí),其實我們也可以向大自然學(xué)習(xí)。
首先,就說說照耀著大地的一盞明燈———太陽吧!眾所周知,太陽光芒萬丈,照亮每一個人,不僅照亮每個人的表面,還要照亮那個人的內(nèi)心,讓他擁有一線希望。太陽的照耀不分高低貴賤,都給以同等的光,同等的熱,同等的愛。正是這種公平公正,我們應(yīng)向太陽學(xué)習(xí)。
獅子,是萬獸之王,擁有領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),獅子是群體生活的動物。習(xí)慣了群體生活,在斗爭時也是以團結(jié)與合作勝出。我們在獅子身上,學(xué)習(xí)如何在一群中生活,少了合作或團結(jié),群體的力量是無法展現(xiàn)出來的.。另外,獅子是動物界的領(lǐng)導(dǎo)者,我們的生活也應(yīng)該學(xué)習(xí)獅子的領(lǐng)導(dǎo)能力,因為一支團隊,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)者,團隊可能會陷入混亂。
天鵝是美麗的舞者,但它的這一切并不是天生具備的。天鵝的美麗也是從丑小鴨經(jīng)歷造成的。如果當(dāng)時的丑小鴨因自己丑陋的外表,而放棄了生命,就沒有現(xiàn)今的天鵝了。我們只要擁有好心腸,不管外表的丑美,一樣能在人群中突出,因為外表不能代表一個人的內(nèi)在。
狗常被人們認(rèn)為是人類的好朋友,也對主人忠心耿耿,有許多狗在主人離世后,一直守在主人的墓園,對主人不離不棄。“忠犬八公”的故事也是個很好的例子年上野把他的狗忠犬八公帶到了東京,而且每天當(dāng)他離開家去教學(xué)的時候,忠犬八公都會站在門口看著他離去。然后下午4點,這只秋田犬將跑到澀谷站去迎接他的主人。一年后上野由于中風(fēng)在工作中去世,但是忠犬八公每天下午4點繼續(xù)返回火車站,在離開火車的乘客中尋找主人的面孔。最終,火車站站長在車站為這只狗安了一個窩并且開始為它留下食物和水。十年來忠犬八公每天都返回火車站,直到它在1935年死去,但是某種程度上這只忠誠的狗仍然呆在車站里。
小狗的忠心真讓人感動。我們?nèi)祟愂欠衲茏龅较窆芬粯拥闹倚膶Υ恳粋人。忠心與真誠的對待每一個人,世界一定會變得更美好。
小草,就是一個堅強的生物。不管風(fēng)吹雨打,依然屹立不倒,如果你有注意的話,你會發(fā)現(xiàn)小草頑強的生命力。它就算被石塊壓得透不過氣,但它還是頑強地從石縫中鉆出來。
大自然還有很多生物值得我們學(xué)習(xí),只有認(rèn)真與細(xì)心觀察,大自然的任何東西都是我們的學(xué)習(xí)對象,這就是大自然的啟示。
來自大自然的啟示作文 篇26
大自然是客觀存在的,它們瑰麗神奇,怡然做美,而又豐富敦厚、靈動沉穩(wěn)。大自然,無論它的外表還是它的內(nèi)涵,都是一幅讓人百看不厭的畫,一道百解不煩的題,一部百看不厭的書。它可以給人以美的享受,也可以給人以哲理的思索和啟迪。從自然中,我讀到了寬容、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、勤勞、頑強……
“海納百川,有容乃大。”大海寬容地接納了來自世界各地的河流小溪,寬容地收留了人們的生活污水、工業(yè)廢水、建筑垃圾,寬容地容納了各種各樣的動植物、微生物。正是因為大海的寬容,才使得它胸襟如此闊大、氣勢磅礴。
沒有寬容,冉·阿讓背負(fù)了幾十年的精神枷鎖;沒有寬容,奧林匹斯山下的戰(zhàn)火吞噬了無數(shù)人的生命。因為寬容,我們不再隨意發(fā)泄,而會冷靜地思索;因為寬容,我們更加珍惜生活中的點點滴滴;因為寬容,我們收獲了更多的真誠與豁達(dá)。學(xué)會大海般寬容待人,會使你一步步地走向成熟。馬克·吐溫曾說:“寬容是羅蘭將它的花香留在了踩扁了它的那些腳踝上的一剎那。”懷著你的寬容之心,去迎接太陽初升時的`美麗吧!
因為大海,我從大自然中讀到了寬容品德。
你見到過在波濤洶涌的大海中的蟻球嗎?海上波濤洶涌,巨浪翻滾,一個如藍(lán)球大小的黑球隨著波濤上下浮動,定睛一看,天哪,竟是無數(shù)只螞蟻聚集在一起形成的蟻球。是什么使這些千千萬萬的螞蟻聚集在一起的?是合作精神,是求生的意志。如果沒有合作精神,數(shù)億只螞蟻各走各的,它們能在大海中活命嗎?不能,只有聚集一起,形成蟻球,隨波逐流,找機會靠岸,它們才有活的希望;只有合作,才能拯救它們自己。人類共有一個地球,要和諧發(fā)展,何嘗不是要合作呢?
因為螞蟻,我從大自然中讀到了合作的精神。
枯黃的落葉像風(fēng)中的一只彩蝶翩然而落,大地是她的歸宿,正所謂“落花不是無情物,化作春泥更護花。”落紅的無私奉獻(xiàn)的精神正是我們所需要的寶貴財富,即對國家,對社會要有落紅般忠貞不二之心和只求奉獻(xiàn)的精神。
因為落紅,我從大自然中讀到了奉獻(xiàn)的精神。
春蠶吃進去的是桑葉,吐出的卻是蠶絲,從中我讀到了創(chuàng)新;蜜蜂不辭辛苦的采蜜,為人類釀造最甜的生活,從中我讀到了勤勞;懸崖峭壁上的小草破石而出,從中我讀到了頑強。
大自然給我們的啟示太多太多,不只是寬容、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、勤勞、頑強…
來自大自然的啟示作文 篇27
大自然讓我們得到了許多啟示,讓我們從中發(fā)明了不少東西。比如:從青蛙身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼;從鳥類身上得到了啟示,發(fā)明了飛機;又從蜻蜓身上得到了啟示,改造了飛機。前幾天我就從蝸牛身上得到了啟示,如果想聽,那就聽我慢慢道來吧。
一天晚上放學(xué)回家,我像往常一樣去頂樓跳繩。“噢!天啊!怎么又是這些調(diào)皮的蝸牛,又跑到我家來玩了!”我一邊抱怨著,一邊把那只調(diào)皮的小蝸牛拿起來,準(zhǔn)備丟到樓下去。可是一個奇怪的念頭從我的腦海里蹦了出來:“咦,為什么我不能研究這只調(diào)皮的小蝸牛呢?也讓它享受一下“幸福”的滋味啊!哈哈”!于是,我就揪起蝸牛跑下樓梯,開始研究起來。
這只小蝸牛,身“背”它的小“房子”,我動動它,它就把頭縮在小房子里。晚上,我就問爸爸:“爸爸,為什么小蝸牛身上要“背”它的小“房子”呢?”“喔,這個嘛,你自己去看《百科全書》和《十萬個為什么之動植物》吧!”爸爸語重心長地說。聽到爸爸這樣說,我的心像澆了涼水一樣—冷冷的,一時間,我好像對什么事物都沒了心思了,除了爸爸說的《百科全書》和《十萬個為什么》。
“喔,天啦!什么時候才能查到蝸牛身上背“房子”的原因呢!”我這樣嘟噥道。突然,我的眼睛一下子發(fā)出了耀眼的光芒,不用說了,肯定是我看到了關(guān)于蝸牛的知識了。而且還有蝸牛為什么身上背“房子”的原因了。蝸牛的`殼是用來保護嬌嫩的身軀的,雖然很小,但是它的內(nèi)臟都在殼里,就像房子一樣,真是麻雀雖小,五臟俱全啊!而且隨著蝸牛一天天長大,他的房子也可以相應(yīng)的變大,是不用再去找房子的,真是奇妙的構(gòu)造啊。
“原來是這樣啊!”我大叫一聲,房子!這就是我們所夢想的房子!長大后,我一定要發(fā)明出這樣隨身攜帶的、能變大變小的房子。
這種房子是用最先進的科學(xué)材料制作的,房子堅固耐用,而且很輕。里面食材、家俱、家電……一應(yīng)俱全。只要按動紅色的按鈕開關(guān),房子就會立即變大,按一下綠色的按鈕開關(guān),房子又會立即變小,把它裝進背包里,許多人都以為是帳篷呢,卻沒人想到是房子。如果你嫌房間太少,那就按橙色開關(guān),如果房間太多,您就把藍(lán)色或青色的按鈕開關(guān)按下來,困難就立即解決了!
現(xiàn)在,發(fā)明這樣的房子,成為了我學(xué)習(xí)的主要動力,我一定努力學(xué)習(xí),爭取早日夢想成真!
來自大自然的啟示作文 篇28
在經(jīng)過一番頭腦風(fēng)暴后,疲憊不堪的我終于將周末作業(yè)給做完了。隨后悠閑地躺在沙發(fā)上好好放松自己,一檔名叫《自然傳奇》的節(jié)目吸引了我。
太陽在海的另一頭悄悄地落了下來,黑暗一點點地將剩下的燦霞吞噬,空氣中彌漫著陰森恐怖的氣息,這足以讓周圍的生靈都感到畏懼。連海潮都慢退去,海灘上顯得那么空曠,沒有生機。
突然,一大群生物緩緩涌上沙灘,鏡頭拉近,我看清那是一群海龜。我不禁疑惑:這群海龜在海里生活得好好的,到陸地上來干什么?原來,每年的四五月份正是海龜?shù)桨渡蟻懋a(chǎn)卵的季節(jié)。由于在海里生活得太久,它們原來的腳已經(jīng)退化成了適合游泳的鰭,它們只得艱難地拖著笨重的身子緩慢地移動,要想將卵產(chǎn)在一個適宜且安全的地方可真不容易。這些“行動不便”的海龜選好地點以后,還要用鰭在沙灘上挖出一個幾米的大坑,才能將卵一一產(chǎn)下,此時的它們已經(jīng)是精疲力竭,卻還要拖著笨重的身軀再次回到海里。但我認(rèn)為即使再遠(yuǎn)再艱難的路程也阻擋不了這群母龜,為了自己的.孩子,它們什么都愿意,天地萬物所有的母愛應(yīng)該都是一樣的。
借助沙子吸收太陽的余溫,小海龜們都一一沖破了蛋殼,而這僅僅是它們生存所遇到的第一關(guān),它們接下來所要面對的挑戰(zhàn),是要沖向海里。因為只有沖,它們才能有活下去的一線生機。在這段“死亡賽道”里布滿了危險,它們要面對海鳥、蜥蜴等對它們而言異常強大的虐食者。還有一種更為恐怖的掠食者——人類,他們用一些專門的裝備將小海龜和還未孵化的海龜?shù)把b入袋中,再讓這些小生命變成裝飾品拿到市場上去銷售,或者直接變成人們餐桌上的“佳肴”。他們臉上那陰險邪惡的笑容讓人不自覺地產(chǎn)生一種厭惡,我為他們感到羞恥。還有那些喜好食用野生動物的人們,為了滿足自己的好奇心和口腹之欲二導(dǎo)致的那些殺戮,實在令我觸目驚心。而也許在大海的某一處地方,母龜們正眼睜睜地看著自己的孩子被人搶走,自己卻無能為力,只能默默地流下眼淚。這些貪婪的人類的行為,一定在它們心里留下了永久的不可磨滅的傷痕。
看到這里,我不禁感嘆萬千:我們共同生活在一片土地上,萬物理應(yīng)平等,而我們?nèi)祟悾瑸楹我桉{于其他生物之上,一次次無情地去傷害它們呢?讓我們愛護身邊的生靈,與動物們和諧共處,讓大自然變得更加和諧美好吧!
來自大自然的啟示作文 篇29
大自然給每個人都留下了一封情書,帶著春天的氣息,鑲有秋季的金邊,撲有夏天的芬芳,貼著冬季的雪花。我小心翼翼地打開它,頓時生機之意迎面撲來,令我精神煥發(fā)——一捧帶有新芽的泥土。
一粒種子,在泥土中醒來,抖動著腰肢,睜開睡意朦朧的雙眼,它等的是春意;一條蚯蚓,在泥土中穿梭,在它的身后翻起層層疊疊的泥浪,它等的是雨意;一片落葉,在泥土上睡著,似乎不愿醒來,它等的是母意;一枚蒲公英,在泥土上搖擺,帶著依依的不舍,它等的又是風(fēng)意。
泥土用它黝黑的.身軀承載起萬物,萬物有靈也是泥土所賦予的。當(dāng)我們腳踏泥土?xí)r,有誰想過它就那樣默默的任我們踐踏,從未吭聲?當(dāng)它被埋在高樓大廈的腳底下時,有誰想過,它用自己厚大的胸膛在承受著這萬斤之重?當(dāng)我們路過草坪時,又有誰想過它一直在孕育著草地,卻不炫耀?泥土就是這樣默默無聞,無私奉獻(xiàn),它平凡卻也執(zhí)著。但是它同時又是無中生有的奇跡,是浩瀚萬物的奇跡,是無處不在、最不奇跡的奇跡。它用萬物存亡、萬物進化、萬物生長的史冊,承載起世界的變遷,引導(dǎo)著人類的發(fā)展。
泥土,它見證了春的盎然,夏的悠揚,秋的收取,冬的凜冽。它總是帶著謙卑,卻不失樸實。它躲在植物底下呼吸的,噙著清晨的淚水,借著花草的手語表達(dá)著自己的感情。每當(dāng)黑夜?jié)撊氪蟮兀湛茨切┮盎ǖ目偸撬?每當(dāng)陽光撒向大地,也是它為世界增添幾分蘊彩。它在為什么呢?或許只有它自己知道。
泥土,帶著些許詩意。在靜悄悄的時候,它會打開心的盒子,它聽洗凈的鳥語,聽盛開的花朵,聽叮咚的河流,聽哭泣的樹木。在這個時候,它有一點小自私了,它不想把這些分享給別人,因為這是屬于它的,它把這些鎖在心的盒子里,帶上一個小鎖,或許藏在哪個深處,我們又怎么知道呢!
沒有了泥土,整個世界都將失去母性,變得如地獄般的猙獰。如果泥土遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),就會變成塵土,變成世界的奴。所以啊!即使是變成泥土,變成一座水泥墻,也能在高高的墻上看到未來。不要變成泥沼,那就是誤入歧途,只會成為陷阱。
泥土是愛的堆積,是時光的積累。百年之后,我們都將歸入塵土,我們的一生都將變成一顆草,在風(fēng)中搖擺,那個時候,我們在看著下一代人。在四季的風(fēng)里,我們沙沙作響,就像現(xiàn)在的草一樣。
“塵歸塵,土歸土,生終將死,靈終將滅,萬物終將消亡。再輝煌,不過一抔黃土,一捧青灰!人生百年,豈有永恒不滅者?夕陽末世,驚怖可聞,不過光陰一剎。”或許就是這樣吧。
來自大自然的啟示作文 篇30
蒸汽機的發(fā)明飛機---小鳥潛水艇---魚汽車---甲殼蟲根據(jù)蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)根據(jù)鷹的銳利的眼睛發(fā)明了鷹眼,給飛行員用的動物對人類的啟示受魚兒在水中游,發(fā)明了潛艇等。受鳥兒空中飛翔的啟示,人類發(fā)明了飛機。……
蝴蝶:
五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。在提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服。
蜻蜓:
蜻蜓通過翅膀振動可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流,并利用氣流產(chǎn)生的.渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向后和左右兩側(cè)飛行,其向前飛行速度可達(dá)72公里/小時。此外,蜻蜓的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打。科學(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時,常會引起劇烈振動,甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時安然無恙,于是人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。
潛水艇就是受到魚的潛游啟發(fā)而發(fā)明、研制出來的年,北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)后,英國殖民統(tǒng)治者憑藉海上優(yōu)勢,糾集大批戰(zhàn)艦,輪番轟擊美國海陸軍,使美軍傷亡慘重。當(dāng)時美軍中有一個名叫達(dá)韋?布什內(nèi)爾的將軍,不堪英軍的欺侮,決心反戈一擊。他一直在苦思冥想:怎樣才能炸沉敵艦?zāi)兀繌目罩校瑹o法接近;從水上,無法隱蔽。一次,他走到海邊的礁石上,突然看見一條大魚悄悄潛游到小魚的下方后,猛地朝上一躍,咬住了一條小魚。他從這場“海戰(zhàn)”中大受啟發(fā):能否造條像大魚那樣的船,潛在水中神不知鬼不覺地鉆到英國戰(zhàn)艦底下去放水雷,炸它個人飛艦沉呢?魚在水中自由地上浮下沉是靠鰾,船是否也可以仿造一個“鰾”?從這個思路出發(fā),布什內(nèi)爾與軍事專家們共同研制成功一艘可在水下潛行的機動船,船的底部做一個類似魚鰾的水艙,水艙內(nèi)有兩個水泵,船在水面若要下沉?xí)r,就往船艙里灌水;船要上浮時,就把空氣壓進水艙,排出船里的水。仿照魚的鰭,安裝了兩臺螺旋槳,一臺管進退,一臺管升降。這艘機動船第一次出去就巧妙制服了英國戰(zhàn)艦,炸得它人仰馬翻。后經(jīng)逐步改進,就成了現(xiàn)代的潛水艇。
生物真?zhèn)ゴ螅?/p>
來自大自然的啟示作文 篇31
人類的生存是依賴于大自然的恩惠;人類的文明來自于大自然的啟示;人類的發(fā)展是來源于大自然的給予。因此,人類要聆聽自然給我們的回響,領(lǐng)悟大自然的真諦,感謝大自然的恩賜。
眾所周知,人類的生存是依賴于大自然的恩惠。在盤古開天之前,人類還沒有出現(xiàn)的.時候,大自然這一生命就早已誕生了。可以說,大自然形成之后才有了人類。人類離不開自然,大自然就像我們的母親一樣,用她那甜美的乳汁哺育了人類,讓我們盡情地在她的懷抱里茁壯成長。
大自然,如果沒有您,就算在家中,也會感到是那么的孤寂;如果沒有您,就算是在燦爛的陽光下,也會感到是那么的寒冷;如果沒有您,就算在藍(lán)天下,也會感到是那么的無趣;如果沒有您,就算站在人海之中,也會感到是那么的孑立……在您的關(guān)愛與呵護下,我們就像一只快樂的小鳥,在藍(lán)天中自由的飛翔于我們自己的夢想。
我愛您大自然,您是那樣的慈愛,在我調(diào)皮的時候,是您叫風(fēng)伯伯輕輕的撫摸我的頭;您是那樣的嚴(yán)肅,在我犯錯的時候,是您叫云姐姐輕輕的瞪我一眼;您是那樣的可親,在我被煩惱糾纏時,是您叫太陽用和煦的陽光撫慰我……您是我心中一道靚麗的風(fēng)景線,您每天都是新的,以至于我無法讀完您。您的青山水秀,讓我盡收眼底。您讓我懂得什么叫美,您美得我心花怒放,美得讓我心情澎湃,美得讓我陶醉,母親我離不開您。
人類的文明來源于大自然的啟示。在很久以前,人類的經(jīng)過歲月的洗禮,從猿猴慢慢直立行走,人類從大自然得到啟示,制造使用工具,“四大發(fā)明”讓世界快速發(fā)展……五千年的文明讓華夏兒女倍感自豪。從爬到走,從叫到說,從赤裸到現(xiàn)在的絲綢,從吃生的到吃熟食……這一切的一切說明了一個問題:人類越來越文明了,人類已不再是以前那個古老的盤古蠻荒時代了。
山無語,卻以它的默然沉靜闡釋著生命的哲學(xué)當(dāng)你看徹富貴,你會用山的奔放滌蕩心田,彰顯出稚氣的單純;當(dāng)你心志不堅時,你會瞅見山以它博大的胸襟以及聳峙著的永不磨滅的執(zhí)著鼓舞勉勵你振奮勇前進步一片山即是一個天堂在這搭,沒有鉤心斗角,沒有諂諛奉承,有的只是天然天性的表露。大自然給了我們文明的啟迪,敬畏自然就是一種態(tài)度,關(guān)愛自然就是一種行動,讓我們一起營造人與自然和諧的社會環(huán)境吧。
來自大自然的啟示作文 篇32
凜冽的寒風(fēng)東去了,取而代之的是和煦的、溫暖的、富有生機的春風(fēng),給人一種異樣的美的享受。
走過了冬天,踏上了春天,盡管還有些料峭,但草叢間、花簇中,無處不隱藏著春的足跡。在我心中,春天的預(yù)告,不是迎春花那明燦的景象,而是那搖曳的、稍縱即逝的櫻花的美。
櫻花爛漫,溫柔而墉徽的春陽吻接春芽,吻接海面,吻接人們感動自然的心境。
它開得到處都是,街道兩旁。公園里,校園中……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾棵不算高的樹上綻滿了一捧捧自中泛紅的櫻花,美得可愛,美得令人窒息。它們在褐紅色的.枝權(quán)上舞動著,搖擺著,像是在向人們召喚著什么。
走近它們,感受它們,容身千這醉人的美景中,仔細(xì)瞧瞧這粉嫩的臉:五片指尖般大小的花瓣湊成一張可愛的小臉,共同圍成一個小小的圓圈。守候著絲絲花蕊,這就是我最欣賞、最愛的臉。簡單,卻包含著言不盡的美。在一根枝權(quán)上。一朵,兩朵,三朵,競密密地開滿了小小的櫻花。那真的是片生機盎然的景象,準(zhǔn)看了,都會精神振奮。
閉上眼睛,你感受到櫻花的物語了么?醉人的花香。浸人這空氣。將你完完全全地包圍了起來。燦燦的陽光直射下來,閃耀在這其中,不僅這些花兒靈氣了起來,就連這花香也讓人覺得充滿了活力。褐紅色的葉子點綴在這簇簇令人憐惜的花中,又將它們的美。升華為另一種境界。
肴,風(fēng)來了,這帶著櫻花香的甜甜的春風(fēng)來了,剎那間,櫻花瓣開始飛舞起來,啟程旋轉(zhuǎn),開始盡情地舞蹈,再幽幽地下降,用自己畢生的舞跡來宣告對春風(fēng)的愛戀。她們好像冬日的雪,但冬雪,卻不及這景色十萬分之一的美麗。風(fēng)和花瓣是一對情侶,風(fēng)不讓她落地。不讓她逝去,只是輕輕地將她卷起,抱著她,托著她。不讓她落地,是因為風(fēng)愛她的舞跡;不讓她逝去,是因為他們還要更久地活在春的懷抱里……
城市被這整片整片的花海點綴著,也不再喧鬧了,只是靜靜地保存著短暫的美麗,和蒼彎映照在一起。
春天用櫻花的舞跡向人們宣告著自己的降臨。它好像是一杯清新淡雅的菊花茶,淡淡的,甜甜的,有共許羞澀,更充滿了活力,隱隱透出生命的勃發(fā)與理想的萌動,展現(xiàn)最獨特的美,柔,輕……
黃昏時分,披著婉約的紅霞,迎著含羞的落日,與花兒共舞,與鳥兒對話,擁著春的風(fēng)韻來贊嘆:
美哉!春天!
來自大自然的啟示作文 篇33
很多事情大自然都會給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時,發(fā)現(xiàn)螞蟻堅持不懈,這也使我得到了一個啟示。在一個陽光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小區(qū)里的石凳上享受清晨......
動物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何覓食,如何避免掠奪者追捕,和如何辨認(rèn)同類作繁殖之用。到底動物如何有能力作出這些舉動?
動物的部份身體機能所作出的行為是控制於其基因,謂之「本能性」和「先天性」的行為。這些先天性、本能性的行為對年青動物尤其重要,幫助它們對於哪處危險、哪些食物能吃有初步認(rèn)識慨念,待它們長大以后,自然就會熟能生巧,更能學(xué)習(xí)如何適應(yīng)并作出更復(fù)雜的行為活動。
大部份動物都有學(xué)習(xí)的能力,就如昆蟲也如是;好像蝴蝶先天就能被五顏六色的'花朵吸引,又固定地地某些顏色的花朵特別偏愛,對於這些先天性,蝴蝶會在成長期間繼續(xù)學(xué)習(xí),加強辨認(rèn)這種偏愛顏色花朵的顯性。這個例子,好證明動物具有適應(yīng)環(huán)境的本能。倘若蝴蝶不能學(xué)習(xí)加強對某些花朵顏色的辨認(rèn),就會難以覓食,繼而落得餓死下場。
并非所有動物都有學(xué)習(xí)能力,那些初生不久就得離開父母的初生動物,從小就要自力更生,所有行為都是預(yù)先被編排好的,包括認(rèn)清同類的能力都是從未被授予的。然而,受父母哺育照顧的初生動物,不單在初生后不久有一段時間從嘗試和錯誤中學(xué)習(xí),又能讓它們多些接觸同類,加強對同類動物的辨識。
鳥類小時候大多數(shù)受父母所哺育,初生不久就盡快地學(xué)習(xí)母親作出的行為舉動,稱為「烙印認(rèn)知」;這種學(xué)習(xí)方式不但由它們學(xué)習(xí)對象的影響,同時也會影響它們?nèi)绾芜x擇適合的同類作日后的伴侶。初生的哺乳類動物就幸運得多,它們與父母結(jié)伴的時間較長,有時會直至自己斷乳,有時會到母親再懷孕時才會脫離父母。這段學(xué)習(xí)的時期相當(dāng)長久,令初生哺乳類動物有足夠時間通過觀察父母的舉動,學(xué)習(xí)復(fù)雜的行為。初生的樹懶就在觀察時學(xué)習(xí)如何分辨哪些樹?能吃;小??舔母親的口了解母親到底在吃什?;幼時大象學(xué)習(xí)環(huán)境的多變和找尋水源;而猩猩則學(xué)習(xí)善用大自然提供的工具,以增力生存機會。除了人類以外,其他哺乳類動物的母親都沒有一套如何教曉初生動物求生的方法,它們只會讓孩子留在自己身邊,任由它們學(xué)習(xí)自己的行為舉動,希望它們通過嘗試和失敗中汲取經(jīng)驗,模仿母親的舉動自己重復(fù)再做。至於它們的思想,到底在想些什?,則無從稽考。
動物有它們的生存的道理,我們不能去破壞。
來自大自然的啟示作文 篇34
草長鶯飛,樹木枯榮——大自然就像是一本寫不完、更讀不完的書,而我,則是流連于自然這個大千世界的每一張扉頁的稚者。大自然的每一座山,每一掬水,每一棵草,每一朵花乃至每一聲蟬鳴都深深吸引著我,啟示著我。于是,我整裝出發(fā),開始閱讀大自然。
帶上背囊,我開始讀山。山高聳而峻美,直入云端;山巍峨而粗獷,瘦骨嶙峋;山清雅而靈秀,綠樹蔥蘢。這都是你的外表,透過表面我看到那顆隱埋在深層土壤里的穩(wěn)重及沉默的心。干百年來,你站立在這里,很久很久了,你累嗎?巋然不動是你給我的回答,你以一顆沉穩(wěn)的心包容了那千百年的寂寞,只為守望那同樣沉默的土地,那是一種怎樣的執(zhí)著呢?
沉穩(wěn)、執(zhí)著——大山給我的啟示。
帶上背囊,我開始讀水。這自然之水,不知曾給了多少文人墨客以無限遐想。李白讀水,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”那是一種怎樣的壯闊;蘇軾讀水,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,那是一種怎樣的雄渾:李清照讀水,“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”,那是一種怎樣的惆悵——這些“逝者如斯”,不知曾在多少人的心頭緩緩流淌過。屹立在江畔,眼望那奔流不息的江水,我讀懂的是穿越時空、亙古不變的`永恒。縱然那凡塵的世事,不斷被年輪推著、滾著、,變者,而你依舊靜靜地走你的路,冷眼旁觀這一切過眼云煙。
超然、獨守一—江水給我的啟示。
帶上背囊,我開始品讀繁花。我為絢爛多姿、色彩斑斕的花兒驚嘆,欣喜不已;亦為花兒的“曇花一現(xiàn)”“朝開夕落”而嘆惋。然而,花兒不語,花兒無悔。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,為此,你欣欣然從枝頭墜落如起舞的蝴蝶,將夢悄悄收藏,孕育成豐碩的果實。望者你墜落時欣然的微笑,于是,我開始釋懷,不再“感時花濺淚”。
奉獻(xiàn)、微笑——花兒給我的啟示。我在大自然這本書里走了好久好久。春天里,我還讀到了破土的幼芽,飄零的柳絮,蒙蒙的細(xì)雨;夏天里,我還讀到了田田的荷葉,嘶啞的蟬鳴,沁人的稻花香;秋天里,我還讀到了豐收的金黃,蔚藍(lán)的天空,南飛的大雁;冬天里,我還讀到了傲雪的臘梅,紛飛的白雪,呼嘯的北風(fēng)。我一路讀著大自然,一路采擷自然給我的啟示;我的背囊已被充實得鼓鼓的,我的稚氣已被那北風(fēng)吹得隱沒了蹤影。
是山教我以沉穩(wěn)與執(zhí)著,是水教我超然與獨守,是花教我以奉獻(xiàn)與微笑——我邁著矯健、沉穩(wěn)的步伐,繼續(xù)前行著,我堅信我能在人生的道路上越走越遠(yuǎn),朝著春花燦爛處走去。
來自大自然的啟示作文 篇35
長江滾滾,人生瀟瀟,如醉間高歌,似霧里看花,若夢中蹙眉,卻也是聽不真切,看不真切,思不真切罷。漫漫人生,無非紅塵走一遭,只求一份淡然與豁達(dá)的心境也好。
莫負(fù)東籬菊蕊黃
閑云,野鶴,人家;落日,東籬,菊花。在這充滿原始自然美的景色前,一位叫陶潛的詩者便吟詠出”采菊東籬下,悠然見南山“的詩句,從此便是千古流傳,久唱不衰。千百年過去了,詩人的身影早已破碎在歷史的齒輪下,而那菊,仍兀自開得美麗。
世人不喜菊,無非是看不上它的.花姿香容;世人不喜陶公,無非是不著眼于他的情懷;世人不喜悠然與寧靜,無非是做不到,無非是名與利放不下。雖說人生不過短短數(shù)十載光陰,可心中有物欲的人亦不能快意瀟灑,我只愿為那份悠然的心境而折腰。
山花落盡山常在
”紅消香斷有誰憐,花落人亡兩不知。”朦朧間,一雙纖細(xì)蒼白的手將一捧泥土輕覆于落花之上,她便是多愁的別名----林黛玉。這女子最終還是香殞了,《葬花吟》之悲絕卻深入人心。在我看來,是無望的愛情也好,是殘酷的社會也罷,孤傲標(biāo)世,才情不淺的林姑娘是真真養(yǎng)成了不知豁達(dá)為何物的性子。
花落惜花,春去傷春,原本是自然更替的正常現(xiàn)象,至此也要生生化作一行憂傷的清淚。聰明如她,卻為何獨獨不明白“山花落盡山常在”的道理呢?花開花又落,輪回本來沒結(jié)果,不如捧一杯豁達(dá),滋潤靈魂罷。
應(yīng)似飛鴻踏雪泥
白雪皚皚,天地蒼茫,幾處印痕,不知緣由。驀然想起一首詩:“人生到處應(yīng)何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,飛鴻那復(fù)計東西?”如此意境深遠(yuǎn)的詩,正是出自于唐宋八大家之一的蘇軾之手。蘇軾,作為文人,他一心一意德行走在自己的精神世界里。他問天問地問自己,探求著世事真理。終是在飛鴻踏雪中明白了人生的真諦:什么是人生?一切皆為偶然!因是偶然,才該淡然。
世事多變,人生無常。正是因為這路上充滿了太多的偶然,我們才更加需要懷有一顆淡定的心。執(zhí)一卷淡然,笑看云卷云舒。
大自然有心不能言語,遂化為千萬種風(fēng)光,讓人們極盡聯(lián)想。無論是菊花盛開猶帶情的悠然,還是山花落盡山常在的豁達(dá),抑或是飛鴻踏雪恩怨了的淡泊,無一不是人生之中的必修課程。
我們也應(yīng)該推開門窗,走到大自然里去看看,感受感受,想必會有所收益。
來自大自然的啟示作文 篇36
種類繁多的動植物,它們在漫長的進化過程中,為了求得生存與發(fā)展,逐漸具備了適應(yīng)自然界變化的本領(lǐng)。人類運用其觀察、思維和設(shè)計能力,開始了對生物的模仿。
人類最初使用的工具——木棒和石斧,無疑是使用的天然木棒和天然石塊;骨針的使用,無疑是魚刺的模仿……
在包含了豐富生產(chǎn)知識的古希臘神話中,有人用羽毛和蠟做成翅膀,逃出迷宮;還有泰爾發(fā)明了鋸子,傳說這是從魚背骨和蛇的腭骨的形狀受到啟示而創(chuàng)造出來的。十五世紀(jì)時,德國的天文學(xué)家米勒制造了一只鐵蒼蠅和一只機械鷹,并進行了飛行表演。
一八ОΟ年左右,英國科學(xué)家、空氣動力學(xué)的創(chuàng)始人之一—凱利,模仿鱒魚和山鷸的紡錘形,找到阻力小的流線型結(jié)構(gòu)。凱利還模仿鳥翅設(shè)計了一種機翼曲線,對航空技術(shù)的誕生起了很大的促進作用。青蛙是水陸兩棲動物,體育工作者就是認(rèn)真研究了青蛙在水中的運動姿勢,總結(jié)出一套既省力、又快速的游泳動作——蛙泳。另外,為潛水員制作的蹼,幾乎完全按照青蛙的后肢形狀做成,這就大大提高了潛水員在水中的活動能力。
鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的'大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈。只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數(shù)枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲。它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時候,它們才到地面上來。但是從來不接近人的住宅。
松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間。它們搭窩的時候,先搬來一些小數(shù)枝,交錯著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴里送。秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的。冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物。
來自大自然的啟示作文 篇37
大自然是人類孕育發(fā)展的搖籃,也是教育我們的老師和大課堂,在這里我們可以學(xué)到平日學(xué)習(xí)不到的東西,感悟到啟迪人生的真理,這真理或是教育我們或是感化我們,讓我們感受到大自然的真真切切和博大精深,讓我們感受到大自然對我們的啟示。
當(dāng)今,我們面對競爭的社會,一個人要想有所成就,就不能像八、九十年代的“獨行俠”們一樣單干,而要有人與人合作的意識,這樣才能在物欲橫流、物競天擇的競爭激流中逆流而上。如果還不相信的話,大自然這位老師就會教育我們,自然界中的.合作經(jīng)典就是狼,狼之間合作在自然界中堪稱毫無瑕疵。由此,我給大家講一個故事,可能你就會明白的,在北美洲加拿大旁的格陵蘭島上生活著一種野牛,它體格健壯且勇猛好斗,同時在這里也生活著一種世界上最狡猾的狼——蒼狼,這里的蒼狼除了有一口鋒利的牙齒和頂好的視力外,就單對單來說,蒼狼對野牛是一點辦法也沒有,但是蒼狼的最喜愛的食物卻恰恰是野牛。而蒼狼在捕食野牛時會采取群體“車輪戰(zhàn)”式的打法來消耗野牛的體力,當(dāng)野牛體力耗盡時,群狼會一擁而上把野牛撕個粉碎美餐一頓。這就是大自然在啟示我們:你個人能力再強,也是抵不過一個有機的團體的。
大自然還有一個重要的啟示,就是對長者的尊敬,在現(xiàn)實社會中不尊老的現(xiàn)象時有發(fā)生。但是,大自然教育啟示我們要尊重長者,當(dāng)母羊生下小羊時,小羊一開始并不是站立著吸食自己母親的奶水,而是跪在地上雙眼含淚地吮吸自己母親的乳汁,來表示把自己帶到這個世界對母親的感激之情。這就啟示我們:我們來到這個世界上,母親——長輩是功不可沒,我們要對我們的長輩報以感激之情,才可報答他們給予我們生命的厚恩。
在大自然啟示中最重要的是包容,當(dāng)我們因一件小事而不能釋懷時,讓我們抬頭看看我們美麗的天空,你會發(fā)現(xiàn)銀河世界星羅棋布點綴其間,這是宇宙以它博大的胸懷包容了這其中的一切。在這時我們就會感到自己的心胸狹小是這么明顯,大自然啟示我們要懂得包容。
大自然對我們的啟示不僅僅如此,它存在于人們生活經(jīng)歷的各個方面,只有我們自己體悟了大自然的啟示,我們才會覺得這世上的一切是這樣的和諧與美好,自己的知識和閱歷也就會隨之增長,從而形成良好的個人道德修養(yǎng)。我們的心境也會變的更加舒適、坦蕩,所以,讓我們領(lǐng)悟大自然的珍貴啟示吧。
來自大自然的啟示作文 篇38
掩藏在層層枯木下面的也許是平實的泥土,也許是隱蔽的陷阱,我們往往被提醒要小心謹(jǐn)慎,卻從未要求去掃去覆蓋的落葉來消除隱患。世事諸多,我們往往用一顆謹(jǐn)慎提防的心來面對潛在的危機,卻從不肯消除這一個個隱患。
若是向青草更青處漫溯,也許是更為碧澄的青草,也許是一片荒蕪。我們?nèi)菀妆槐硐笏垓_迷惑,卻沒有探究本質(zhì)的意圖;我們更容易四處樹敵,卻沒有把敵人變成朋友的氣魄。假如多想那一步,便是多一些遠(yuǎn)見,多一份安全,多一些完美。
揚揚止沸遠(yuǎn)不如釜底抽薪來得直接徹底,我們需要培養(yǎng)的是憂患意識,是從根本上解決問題的意識。如果我們的食品安全抓得夠緊,從根本上杜絕那些問題食品的生產(chǎn),而不是放任他們進入市場成為“糖衣炮彈”,不是要求消費者有一份小心謹(jǐn)慎的態(tài)度,不是等事故發(fā)生后再追究責(zé)任,那么我們收獲的不僅是食品的`安全,更是對國家、對社會的多一份信任。做事不能浮于表面,而是需要提前消除隱患,消除事故發(fā)生的可能性。
曾聽聞德國的下水管道修得仿若一座“地下宮殿”,它的管道疏通合理,不出意外可以使用上百年。而難能可貴的是,幾十年前修管道的工人竟將能夠替換的零件埋在土底以備后患。相比之下,我國部分地區(qū)那些暴風(fēng)雨便如同洪災(zāi)的現(xiàn)象,不是靠反復(fù)修繕就可以解決的。他們?nèi)狈Φ氖悄欠N嚴(yán)謹(jǐn)做事的認(rèn)真精神。我們的社會便得愈加浮夸起來,便愈是更難避免走向枯木下的陷阱。我們需要學(xué)習(xí)的是那些發(fā)達(dá)國家認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng),這才是從根本上解決問題的做法。
孟子曾說“生于憂患,死于安樂”。所以我們大多數(shù)人都有這意識,卻不會消除憂患換來安樂。生活需要的不只是時刻膽戰(zhàn)心驚小心謹(jǐn)慎,我們有享受安樂的權(quán)利,也有消除隱患的義務(wù)。橫放的梯子便從根本上保證這一份安全,要做到這一點只是舉手之勞。我們需要發(fā)現(xiàn)生活中這一絲潛在的危機,再試著消除它,社會便會更加和諧美好。
向青草更青處漫溯,向危機隱藏深處探索,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美景有很多,等待我們?nèi)ニ莞鶎ぴ吹膯栴}有更多。所以我們要去尋找青草更青處的更多風(fēng)景,我們要去探求求知領(lǐng)域的隱患和危機,去一一消除美好下的邪惡。
希望有一天,我們向青草更青處漫溯,能看見更為碧澄的一抹綠意;希望有一天我們探索事物背面時也是滿目美好;希望有一天,我們能消除憂患換來安樂。
來自大自然的啟示作文 篇39
成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚。
其實,美麗的大自然里也蘊涵了許許多多的啟示,它需要我們用心去觀察,去思考才能找到。
鏡頭一
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山間,有一個很深很深的山谷,山谷里雜草叢生,沒有陽光射入。在雜草叢中生長著一顆瘦小的植物,它說自己會長成美麗的花朵,但回應(yīng)它的只有無情的嘲笑和諷刺。無數(shù)次雨水打在它的幼苗上,寒風(fēng)從它的身上吹過。但它仍然堅持著,它在寒冷的.天氣里發(fā)出新芽,它在陰霾的籠罩下抽出新枝。終于,它長成了美麗的花朵,它就是高貴的百合花“你只是留戀開放在水中嬌艷的水仙,卻不知在寂寞的山谷里,野百合也有春天........”
美麗的百合花教會了我堅強不屈。
鏡頭二
“真討厭,又下雨了”你很難找出一個不討厭下雨的人。的確,人們喜愛鮮花,因為這五顏六色的花朵兒為生活帶來了斑斕的色彩;人們熱愛綠草,因為這油綠嫩小的草兒,為生活增加了許多綠元素。然而,在鮮花綠草背后都是雨水無私澆灌的。即使人們遺忘它,或者討厭它。它仍不分季節(jié),無論晝夜地為需要它的植物付出、為大自然默默奉獻(xiàn)。
純凈的雨水教會了我默默奉獻(xiàn)。
鏡頭三
期中考試我又沒考好,惆悵、失落、難過...........一片落葉飄然落在我的頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了,但仍可以看到它的脈絡(luò),它也一樣年輕過。面對即將逝去的這片落葉,我不禁一陣惋惜。然而葉落了就一定要悲傷嗎?不,生老病死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會有新葉長出。此時我豁然開朗,面對失敗,收拾心情,重新出發(fā)!
枯黃的落葉教會了我笑對坎坷。
鏡頭四
為成蝶,它不知疲倦地織著那有好汗水般的絲,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己,吐絲很累但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。然而,就在它破蛹而出的時候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀竟如此枯黃,丑陋。它驚異了,蠶竟成了蛾?化蝶竟是一場夢!它的魂飄向了天空,他的心變成了蝶。
執(zhí)著的蠶教會了我不懈追求。
我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們放下工作、作業(yè),遠(yuǎn)離世俗,用心去體會大自然的啟示吧!
來自大自然的啟示作文 篇40
當(dāng)水滴按照自己的理想自然地滑落在草叢歸于泥土,當(dāng)嫩芽追求自由伸手擁抱溫暖的陽光,當(dāng)江河或雄渾或婉約的歌唱展示一種個性的激越,當(dāng)清風(fēng)松濤舒緩相間演繹寧靜與安詳,這一切皆是自然之道,這一切皆為萬物按照各自的自然軌跡自由飛翔。
古人云:大道自然,也許就是對萬事萬物自然規(guī)律的一種認(rèn)識、理解和敬仰。在這個自然之道中沒有戕害與扭曲,沒有違背規(guī)律的生拉硬扯。如果人類的足跡太快或者太慢,不能重視這些自然之道,必然遭到自然地唾棄和懲罰。有一個成語叫拔苗助長,為什么農(nóng)人的美好愿望在經(jīng)過自己的努力后得到的卻是禾苗的枯萎與絕收的惡果,是因為他沒有認(rèn)識到禾苗的生長規(guī)律,違背規(guī)律強行為之。這只是發(fā)生在一個人身上的悲劇,如果是違背自然規(guī)律試圖改變世界,那么大自然必然將更多的懲罰降臨到人類的頭上。就目前我們看到的而環(huán)境危機,這只是災(zāi)難的冰山一角。充斥電視網(wǎng)絡(luò)的各種災(zāi)難,我們不得不反思人類的貪婪正在無情的吞噬這顆藍(lán)色星球曾有的安詳和明凈。江河被無情的污染,大海到處是原油滲漏的危機,北極冰川加速融化,我們賴以生存的土地正在被污染,被沙化。危機已經(jīng)給違背自然之道的人們敲響了警鐘,人們應(yīng)睜開眼睛正視即將到來的災(zāi)難,應(yīng)該反思如何從攫取利益而違背自然規(guī)律的窠臼中跳出來,人類該醒醒了。
之所以人類這樣瘋狂的向大自然索取,這源于人類心智的扭曲,無盡的貪婪對人類心智的侵蝕直接導(dǎo)致人類無止境的破壞自然之道的愚蠢行為的`發(fā)生。龔自珍的《病梅館記》中直言了人類心智是怎樣一步步被戕害的,他以梅花作比,梅花被刪密,折直,除正,于是梅花成為符合人們玩賞的佳品,但卻失去了梅花的本真,成為病梅。現(xiàn)在人類向大自然的無情的索取,其實是貪婪助長了瘋狂,索取導(dǎo)致了惡果。人類心智隨著技術(shù)的發(fā)展和運用自然的能力加強,變被無情的扭曲了,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把自然之道拋棄了,這種人類內(nèi)心深處的變異,加劇了人類對自然的無情破壞。
其實人類心智的異化才是自然之道被無情踐踏的罪惡根源,大自然給我們很多啟示和警告,如果人類善待自然,遵從自然之道,我們就會在自然中獲得更多的技術(shù),實現(xiàn)更多的符合自然之道的技術(shù)超越,仿生學(xué)的巨大成就證明了這一切。地球的繁榮需要人類理解自然之道,遵循自然之道,利用自然之道,這才是人類最美好的未來。
來自大自然的啟示作文 篇41
大自然真奇妙啊,人們從中得到了啟示,發(fā)明了很多東西,并推動了人類社會的進步。人們很久以前就夢想著像鳥兒一樣在空中飛行。雖然2000多年以前中國人發(fā)明了風(fēng)箏,但是不能把人帶上空中。20世紀(jì)初,在美國發(fā)明了飛機,他們就是萊特兄弟。他們在1903年制造出了第一架依靠自身動力進行載人飛行的飛機“飛行者“一號,并且獲得試飛成功。他們因此于1909年獲得美國國會榮譽獎。自從飛機發(fā)明以后,就成為現(xiàn)代文明不可缺少的運輸工具,它深刻改變和影響著人們的生活。人們從此實現(xiàn)了上天的夢想。
人們自從實現(xiàn)了上天的夢想后,也夢想著像魚兒一樣在海底游弋。世界上的第一個潛艇,是橢圓形的,只能下潛7米。潛艇公司投入商業(yè)運營后,因為潛艇而發(fā)生的事故不斷增加,乘坐潛艇的乘客不斷減小,后來潛艇公司就停辦了。某一年,這個國家要和另外一個國家打仗,于是他們將潛艇改成蛋狀,乘著這個潛艇去炸帝國的戰(zhàn)艦,但因操作不熟,只好返回。但是,從此以后,潛艇就被派上了戰(zhàn)爭的用途,并被設(shè)計得越來越先進。另外,人們還模仿壁虎發(fā)明了吸盤,模仿袋鼠造出了能跳躍的車,模仿麥稈造出了超高的大樓……大自然給人的啟示真多啊!奇妙啊,人們從中得到了啟示,發(fā)明了很多東西,并推動了人類社會的進步。人們很久以前就夢想著像鳥兒一樣在空中飛行。雖然2000多年以前中國人發(fā)明了風(fēng)箏,但是不能把人帶上空中。20世紀(jì)初,在美國發(fā)明了飛機,他們就是萊特兄弟。他們在1903年制造出了第一架依靠自身動力進行載人飛行的飛機“飛行者“一號,并且獲得試飛成功。他們因此于1909年獲得美國國會榮譽獎。
自從飛機發(fā)明以后,就成為現(xiàn)代文明不可缺少的運輸工具,它深刻改變和影響著人們的生活。人們從此實現(xiàn)了上天的夢想。人們自從實現(xiàn)了上天的夢想后,也夢想著像魚兒一樣在海底游弋。世界上的第一個潛艇,是橢圓形的,只能下潛7米。潛艇公司投入商業(yè)運營后,因為潛艇而發(fā)生的.事故不斷增加,乘坐潛艇的乘客不斷減小,后來潛艇公司就停辦了。某一年,這個國家要和另外一個國家打仗,于是他們將潛艇改成蛋狀,乘著這個潛艇去炸帝國的戰(zhàn)艦,但因操作不熟,只好返回。但是,從此以后,潛艇就被派上了戰(zhàn)爭的用途,并被設(shè)計得越來越先進。另外,人們還模仿壁虎發(fā)明了吸盤,模仿袋鼠造出了能跳躍的車,模仿麥稈造出了超高的大樓……大自然給人的啟示真多啊!
來自大自然的啟示作文 篇42
每當(dāng)走過茂密的叢林,踏著飽含多汁的芳草,抵撫著綻放的花朵,細(xì)聽潺潺的流水,貪婪地呼吸著清新的空氣時,你就會發(fā)現(xiàn):大自然多么美妙!
花的開放凋零,鳥兒的歡聲歌唱,樹木的欣欣向榮,流水的潺聲不息……無一不說明著大自然的神秘與多姿。徜徉其中,大自然還給我?guī)碓S多啟示。
初春時,你是否會注意在那竹林深處的筍兒們正爭先恐后地探起頭來?是否知道它們鉆出泥土前的辛酸與歷練,直到它們一個個堅硬不拔,昂首矗立在堅石之上的成長?是否懂得風(fēng)吹雨打的疼痛?只是見它們高高地直立,不拖泥帶水、中通外直、層層之間竹隔相接。敲打間,清脆悅耳。我所知竹就如鄭燮在《竹石》中所寫的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”有著同感。我想:大自然的美妙就在于它所賦予竹子的品格,因為竹常引人思緒。
炎炎夏日,一株株樸雅高潔的花朵搶奪了人們的眼球——蓮。蓮是一種深受人們喜愛的水生植物,它有婀娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香。它是高潔的象征。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,它是友誼的使者,“采蓮懷人”的傳統(tǒng)在古代民間廣為流傳。蓮的潔身自好,超凡脫俗讓人贊嘆不已,不愧為詩人詠詩作畫的對象。李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”寫出了蓮的`樸雅,周敦頤的《愛蓮說》寫出了蓮的高潔……蓮——清麗可人的容顏,高潔傲岸的情操,無不讓人迷醉,無不給人啟示。
深秋的到來,不禁多了幾絲傷感與悵然若失。枯黃的葉子帶著歲月的痕跡,在天空劃下美麗的弧線后深深地刻在歷史。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”年復(fù)一年,日復(fù)一日的輪回讓生命由多彩變得暗淡,由飛躍變得緩行,一切一切都逐漸消失、零落、以至于寂靜……
寒冬的日子里,梅的氣節(jié)最予人啟迪。梅花有種獨來獨往的習(xí)慣,她不合群。當(dāng)百花盛開時,你是找不到她的身影的,她不喜歡湊熱鬧。百花凋謝,大雪紛飛時,她才興致勃勃地頂風(fēng)冒雪而來,別的花朵都怕冷,唯有她是冬天的朋友。她不畏嚴(yán)寒的高潔品性令人贊譽,她堅定頑強的精神,風(fēng)骨的強勁令人敬佩。“遙知不是雪,唯有暗香來”“疏影橫斜水滴淺,暗香浮動月黃昏”這不都在贊嘆著梅的氣節(jié)嗎?
大自然中的成員不只這些,大自然給予我的啟示還有很多。只是想在成長的歲月中多份竹樣的品格,蓮似的高潔,枯葉般的深沉和梅那堅定頑強的氣節(jié)。徘徊在大自然中,身心愉悅,耽美之深,言語不及!
來自大自然的啟示作文 篇43
在古老的深山中,有一個湖,碧波蕩漾。湖邊有棵小樹,長在一堆灌木叢中,毫不起眼。
在小樹的眼里,湖是那么深厚廣博,深綠色的湖面像厚重的的翡翠,讓樹看不到底;然而,湖又是坦蕩自然地,任其萬般變化,湖依舊安詳寧靜。
隔著濕潤的霧氣,小樹依稀地看到湖里不時濺起快樂的水花,原來那是調(diào)皮的魚兒在水里嬉戲跳躍。忽然,湖面泛起了漣漪,衍生出許多密密麻麻的小圈圈,小樹知道那是雨點們在舞蹈。樹想:“如果自己是魚兒或者雨絲該多好,那樣就可以觸摸湖的臉,與湖親近了。”看到藍(lán)天、白云在湖中美麗的倒影,樹很困惑:“為什么在湖的心中沒有自己的影子呢?是不是湖看不到我?”于是,小樹便想與湖說話,證明自己的存在。它將身上最綠的葉子摘下,丟進湖里作為禮物,可是葉子太小太輕,半空中被風(fēng)吹落,掉在灌木叢里。樹不知道,湖邊的雜草灌木遮住了矮小的自己。
樹很委屈,想離開湖,卻無法挪動腳步。樹在湖邊,根也扎在了湖邊,湖給了樹生命,給了樹源源不斷的豐厚的養(yǎng)分。樹一天天長大了,根也越扎越深,甚至扎到了湖里,扎進了湖的.心中。漸漸地,樹越長越高,越長越粗壯,越長越挺拔,枝干縱橫,郁郁蔥蔥的綠色引得鳥兒成群地飛來,在樹蔭中穿梭、嬉戲,夢寐以求的熱鬧迅速在樹的生命中鋪展開來。漸漸地,湖被忽略了,但湖并未抱怨樹,反而依舊安詳?shù)乜粗鴺湟惶焯扉L大,依舊默默地供給樹養(yǎng)分。
天氣越來越熱,陽光猛烈地炙烤著大地,樹不以為然,湖的血液足以讓它抵受酷暑,它的艷麗依舊吸引著身邊的動物。可是湖卻日益衰弱,看著干裂的湖床上魚兒們的尸體,湖哭了,哭得那樣慘烈,淚打濕了樹的根。這時,在僅存的湖水中樹看見了自己的影子,看著粗壯挺拔的自己,樹此時才明白,湖的心里一直都有樹的存在,只要自己站到一定的高度才看得清楚。樹也哭了,哭得一樣慘烈,似乎在為自己的自私道歉,又似乎在感激湖對自己的眷顧。
湖繼續(xù)默默地滋潤著身邊的植物,也包括樹。樹更加努力地生長,身體盡可能地彎曲,逐漸傾向湖里。年復(fù)一年,濃密的綠蔭如大傘般為湖遮擋烈日風(fēng)雨,撐起一片清涼寧靜的天空。樹想:“即使倒下,也要倒進湖的懷里,與湖水永遠(yuǎn)相伴。”
誰說大自然沒有愛?默默地付出,不求任何回報,這不就是純凈的湖與感恩的樹給我們的啟示嗎?
來自大自然的啟示作文 篇44
大自然以柔美的聲音,創(chuàng)造出曠世的音律。
——題記
大自然是個神秘的殿堂。它有著獨特的神秘和韻味,它如同神話故事一般,撲朔迷離。
天空中朵朵紅霞渲染出一片如葡萄般醉人的深紅,一輪懸掛天際的落日,如一個巨大的光環(huán)散發(fā)出柔和的光芒,空氣中似乎彌漫了一分旋律的色彩。
春日,那溫暖而耀眼的太陽光芒,照射在枝葉間,被裁剪得支離破碎,好有一番獨特的韻味。春風(fēng)以柔美的風(fēng)聲與樹葉對話;以柔韌的風(fēng)聲與爭相開放的百花物語。聽,溫情的玉蘭花粲然地笑著對身旁翠綠的草輕聲細(xì)語,吟唱大自然輕悅的旋律,身姿猶如高貴的公主。我們聆聽著春天細(xì)碎的腳步聲,邁著步伐向炎熱的夏天走去。
夏日,一朵朵生命之花臨風(fēng)盛放。傲立枝頭,在大風(fēng)中奏起一曲雄壯昂揚的生命之歌,它譜寫生命進行曲的高昂與激烈。夏日,雄壯的旋律,唱響了自然的基調(diào)。我們聆聽夏日強勁有力的步伐聲,一步一步邁向涼爽的秋季。
秋季,血色夕陽,渲染了整個大地,萬物成了紅色,色彩不乏斑斕之美。深秋,農(nóng)民與果實對話,農(nóng)民喜悅的歌聲回蕩在無垠的天空。我們聆聽著富有詩情畫意的深秋音律,一步一步邁向了冬季。
冬日,缺少了生氣,缺少了活潑,缺少了音律,但總有一些鳥鳴,刺穿清晨難得的一兩縷陽光。風(fēng)搖曳著頭,歡呼著,喝彩著,強勁有力。我們聆聽著冬日猛烈而強健的步伐聲,走向了下一個有活力的春天。
聆聽春日的溪流潺潺,夏日陽光激烈,秋日雨露甜美,冬日大雪沉穩(wěn)。
大自然的物語是最唯美的旋律。
風(fēng)、雨、雷、水、動物、植物……這都是大自然中的一物,它們無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽,多么悅耳的.聲音啊!
呼呼――、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音啊!他們就像一只大型樂隊,奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂,令人陶醉。
泉水流過山澗,流過懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏,一不小心撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛在說“對不起”“對不起”。這支樂隊引來了無數(shù)的聽眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來靜靜傾聽。
音樂會結(jié)束了,動物發(fā)出各種各樣的叫聲,好像在說:“好,再來一首,再來一首!”
大自然無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音,大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。
來自大自然的啟示作文 篇45
“西方詩人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣,中國詩人從長江流水中看到歲月的消逝,從月圓月缺中看到了事物的變化。”
我們都生活在這個大自然中,我想我們有必要去了解它,去探索它!
人的一生真的很短暫,我們生活在有限歲月里,一定要去接近大自然,去探討它,正所謂“一份耕耘,一份收獲,”我們最終自然會參透其中的道理。
蟲兒的作繭自縛是為了蛻變成美麗的蝴蝶,穿梭在百花叢里;飛蛾撲火是為了體驗一下光和熱;瘦小的螞蟻當(dāng)遇到災(zāi)難時,迅速聚攏成一團,把傷害降到最低……我真的很佩服這些弱小的生命,因為這使我明白,只要勇于向困難挑戰(zhàn),只要勇于嘗試,就能夠把黑白的人生變成彩色。蒲公英長大了要離開自己依賴的家,展翅高飛,飛到屬于自己喜歡的一片天地。我們也一樣,要學(xué)會獨立,學(xué)會自主,學(xué)會靠自己去創(chuàng)造想要的生活,因為那樣的生活有價值,很踏實……
伊索寓言中有這樣一個故事:“在冰天雪地里,善良的狍子用柔軟的身軀溫暖著被風(fēng)雪凍暈的.人,然而卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性,常常假裝暈倒,在趁機捉住它們,強悍的獵人手拎著瘦小的狍子,大搖大擺的回家……
你們有沒有想過,你們的獵物也有家人等著它團聚,你們有看到它那圓溜溜的眼睛里流露著是恐慌與煩惱嗎!當(dāng)你們滿面春風(fēng)的在炫耀自己的戰(zhàn)績時是否捫心自問過利用狍子善良的這種行為符合戰(zhàn)績的道德標(biāo)準(zhǔn)嗎!當(dāng)你們摸著它那柔軟的皮毛時,是否意識到僅僅是需要皮,就要奪去一個鮮活的生命!單純的狍子不會控訴,它們只會周而復(fù)始的發(fā)揚著善良的天性,對待任何人都一視同仁,哪怕是湮沒了良心的獵人。
狍子不求回報,卻能舍己為人,這難道不是大自然創(chuàng)造的奇跡、所賦予的純真嗎!
動物尚且如此,更何況我們?nèi)祟愐彩亲匀唤缙渲械囊粏T。但生活中總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的小人,在社會中,在燈紅酒綠的城市中,在形形色色的人群中,迷失自我,頹廢著的人,在誘惑面前喪失良心的人……這些人跟狠心的獵人是同一等級的人,自私自利,連獸都不如,害人害己,最終自毀前程,悔恨的了解余生,為什么你們不聽聽大自然的聲音呢!
我們需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸,所以,讓我們把腳步放慢,去聆聽大自然美好的聲音,感悟人生的真諦!
來自大自然的啟示作文 篇46
喜歡赤腳感覺野草的頑強,喜歡倚靠著青蔥鳥雀。輕靈跳躍的身影;喜歡享受著流水的清冷安然。喜歡感受著大自然的脈搏,探索它豐富的生命內(nèi)涵。
其實,城市的綠化帶也有不錯的風(fēng)景。行道樹高大平整;垂柳立于湖邊對鏡梳妝,姿態(tài)輕盈秀美,哪花花草草著裝整齊而體面,仿佛端莊的淑女,展示著她們的優(yōu)雅整潔
然而,面對著這一切,我卻無法從心底里喜愛它,總覺著它美則美矣,卻缺少一種生氣。那種植物與生俱來的盎然生機和蓬勃向上的勁頭,硬是被人工修飾得所剩無多。沒有了那一種生命恣意綻放的精彩,無論多么整潔美觀的花草,多么新穎奇特的造型體態(tài),多么完美和諧的.景觀設(shè)計,也無法引起我的感動,一種對大自然的感動,對生命的感動。
最喜歡的,不是城市里的高樓林立,而是自然的滿目蒼翠;不是車輛行人的匆匆忙忙,而是自然萬物那綻放的生命;不是鋼筋混凝土的呆板,而是回歸自然,讓心靈自由。在物質(zhì)化的社會里,我們被物質(zhì)奴役著,驅(qū)使著。我們在名利場上,不停地追逐我們的目標(biāo),早已忘卻了生命的本質(zhì)。
行走在物欲橫流的年代,當(dāng)喧囂驅(qū)逐了寧靜,當(dāng)蒼翠缺席,當(dāng)心田荒蕪,不妨回到自然的懷抱,回歸到生命的本真。洗去充斥內(nèi)心的浮躁。
當(dāng)學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,當(dāng)考試的緊張焦躁令我像根緊繃的弦,當(dāng)生活中只剩下了學(xué)習(xí),我總愛擠出點時間到野外走走,去呼吸那自由清新的空氣,去感悟生命蓬勃的力量。一走進那個綠色的世界,我仿佛魚兒回到水中般,歡喜舒暢,悠然自得。
與自然相依偎,我收獲了很多很多。石頭底下壓住的那一抹嫩綠,告訴我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勃勃生機,狂風(fēng)驟雨中搖擺的那一坡翠竹,啟迪著我“咬定青山不放松”的堅韌頑強;還有那“明月松間照,清泉石上流”的純美空靈,詮釋了生活的悠然自在。親近自然,也許會有“黃河之水天上來”的豪邁曠達(dá);也許會有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也許會有“面朝大海,春暖花開”的溫暖素樸。親近自然,自然將告訴我們生命的生機和活力,生命的悠然自在。
蜜蜂在辛勤耕耘的同時,不忘欣賞百花的嬌艷迷人;溪流在奔赴大海的同時,也不忘歡悅歌唱領(lǐng)略岸邊的風(fēng)景。我們又豈能只顧為生活奔波勞頓而忽略了生命的本真?
所以,辛勤忙碌的時候不忘親近自然,拋開一切束縛煩惱,澄澈我們的心靈,別讓鋼筋泥水消磨我們的性靈,我們將悠然自在,恣意地綻放我們的生命之花!這,便是自然給我的啟示。
來自大自然的啟示作文 篇47
大自然無時無刻不在給予我們啟示。
大自然是神奇的。魯班的手被草葉劃破了——發(fā)明了鋸;古人因為美麗的自由飛翔的鳥兒——發(fā)明了紙鳶。深邃睿智的大自然給予我的是心靈上的釋然與精神上的慰藉。
深秋時節(jié),人們常感嘆萬物蕭條,一片悲凄傷感的衰敗。雖然萬物競生,百花綻放使人賞心悅目,然而在我看來,秋日的景象才獨有一番風(fēng)味。
想象一下,深秋時節(jié),漫步于樹林之間,陣陣微風(fēng)襲來,任金黃的落葉附在肩頭,落了滿身,飄落翻飛在空中,墜落棲息在地上。
想象一下,深秋時節(jié),在月光照耀下的湖邊駐足。微風(fēng)掠過,湖面泛起了點點漣漪,不時還要有一兩條小魚躍出水面,咚……咚咚……
想象一下,深秋時節(jié),躺在草地上,望著天上的白云隨風(fēng)游動。天是那樣的蔚藍(lán),云是那樣的潔白和輕盈。看,那朵云像魚兒,那朵云像奔馬,那朵云像……
也許,這種情況,你只在小時候,很小的時候,上小學(xué)之前做過。從此,卻一時不肯忘懷,而且永遠(yuǎn)記憶猶新。
也許,這種事情,你不曾真的經(jīng)歷過,但你卻無數(shù)次地想象并渴望著。
為什么,這一切似乎正從我們的生活中淡化,甚至退出?無論上學(xué)的,上班的,還是經(jīng)商的,好像在現(xiàn)實的.生活中真的見不著了初升的艷陽,也見不著了被孩子們指認(rèn)為像咸鴨蛋黃的落日;好像只有偶爾,難得地尋個機會去趟泰山看個日出,專程去趟草原見見白云。
人生苦短,幾十年,我們?yōu)槭裁匆绱说姆泵εc疲憊呢?難道這就是人類文明進化發(fā)展的必然么?物競天擇,適者生存,雖然人應(yīng)該不斷提升自己,這種法則也應(yīng)該亙古不變,也許,這也是我們真的無法改變的,但我們至少可以使自己的心靈保持純真。在閑暇時,或者擠出一些“閑暇”“及時行樂”親近自然!即使身體不能脫離社會,也要讓我們的心“小范圍的越軌”。
在晚上,當(dāng)喧鬧了一天的世界沉寂下來,無論你是學(xué)生,還是成年的社會人,毅然放下手邊的事務(wù),關(guān)上燈,走出屋,仰望一下星空,眨著眼睛的星星會讓你疲勞頓消。浩渺的天空會啟示你什么是永恒、深邃、空靈與意義。
甚至,在夢里,暫時脫離所謂的“文明的羈絆”,在想象的空間里翱翔,任思緒天馬行空。
我期待:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”
河北鹽山中學(xué)肖標(biāo)
指導(dǎo)教師:孫立志
通訊地址:河北省鹽山中學(xué)孫立志(老師)收
來自大自然的啟示作文 篇48
大自然中有許許多多有趣的現(xiàn)象,只要我們善于觀察,用心體會,就一定能夠發(fā)現(xiàn)事物背后存在的巨大價值。
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會掉下來。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……
第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。
第二個人看到了,說:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是,他變得聰明起來。
第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強起來。
這篇眾所周知的文章便是大自然送我們珍貴的禮物:同樣的一件事情,對于不同的人具有完全不同的含義,換句話說,事件本身是不足道的,關(guān)鍵在于你打算如何去解讀它,或者說外界發(fā)生了什么都無所謂,你自己的內(nèi)心才是你最應(yīng)該關(guān)注的。堅強的人總會在事件中看出堅強,聰明的人總會在事件中看出智慧,而消極悲觀的人,不管看什么都是灰暗的。
螞蟻,是我們常見的小昆蟲。雖然他們小得微不足道,但是我們經(jīng)常能看到許多螞蟻能搬動比它們大10倍甚至100倍的食物。只是為什么呢?因為它們同心協(xié)力,萬眾一心,“人心齊,泰山移”!一只螞蟻的力量十分小,但10只,20只,100只螞蟻的力就不可忽視了。“五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)如泰山”。如果我們大家也能團結(jié)一心,還有什么是做不到呢?
南極的`企鵝是種憨態(tài)可掬的小動物,可以在水中游嬉戲,也能在陸上行走。然而,南極大地的水陸交接處,全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰棱,它們身軀笨重,沒有可以用來攀爬的前臂,也沒有可以飛翔的翅膀,如何從水中上岸?在將要上岸之時,企鵝猛地低頭,從海面扎入海中,拼力沉潛。潛得越深,海水所產(chǎn)生的壓力和浮力也越大,企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃龋贁[動雙足,迅猛向上,猶如離弦之箭躥出水面,騰空而起,落于陸地之上,畫出一道完美的U形線。這種沉潛是為了蓄勢,積聚破水而出的力量,看似笨拙,卻富有成效。
許多時候,面對強大的困難和棘手的問題,我們無法直接從正面處理時,何不向企鵝學(xué)習(xí),蓄積力量,抓住時機,奮力一搏,也許就撥云見日,柳暗花明,收獲成功。
自然是美好的,只要我們肯去尋找她,琢磨他給我們的道理,通往成功的啟示,其實就在我們身邊…
來自大自然的啟示作文 篇49
那一天,在河邊散步。河畔的蘆葦招展著柔美的身姿,隨風(fēng)輕輕搖動著。叢叢的葦草不遠(yuǎn)處,幾棵大樹傲然挺立,巨大的樹冠顯得十分神氣。對比蘆葦?shù)拿煨∨c佳木的繁蔭,我不禁有些感慨:做人當(dāng)學(xué)大樹,偉岸正立。
幾天之后,臺風(fēng)襲擊了這座城市。據(jù)報道,這是有史以來最強的一次熱帶氣旋登陸。人們?nèi)级阍诩依铮乙鄾]有出門。在風(fēng)和雨的當(dāng)口上,我卻突然掛念起那些葦草——多可惜,柔弱的它們怕是早已被毀了吧!
臺風(fēng)終于停了,再到河邊,我看見難以置信的一幕:我崇拜的大樹全被摧毀了,樹枝零亂的浮在江面;而那些看似不堪風(fēng)雨的蘆葦似乎無礙于大浪狂風(fēng),依舊挺著腰。
這一次,蘆葦告訴我,在逆境面前,應(yīng)順應(yīng)形勢,以柔克剛。想到擋腰折斷的樹木,明白有時蠻干會損害自己,示弱也是強大的方式之一。
同樣是在水邊,曾見過兩條相異的渠。一條是傳統(tǒng)的農(nóng)田自流渠,一條是人工修筑的排水渠。相比之下,人工渠更加大氣干凈,自流渠里水渾且渠邊雜草叢生。
可是,來捉魚蝦的人都是直奔那條泥水渠去的。我異之,認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)原來人工渠里什么魚也沒有。無怪古人說:“水清無魚。”太清澈的水里不容雜質(zhì)便養(yǎng)不住魚了。確實,若是人過于分明,缺少包容也就留不住朋友了。
眼前的兩條渠,代表了相異的處世之道。水清固然重要,但過分了并非好事。更何況,其最終目的.皆為引水,服務(wù)于人。水渠教會我,試著包容,你會更有活力。
我居住的小區(qū)里種了兩種樹,分別是柏樹和銀杏。與高大的柏樹相比,銀杏有些矮小了。問過物業(yè)管理員,兩種樹還是同時栽下的,享受一樣的陽光、空氣、土壤。到后來銀杏怎么比柏樹矮?得到回復(fù)是越實的樹木長得越慢。
從經(jīng)濟角度看,銀杏是更珍貴的樹種。它的價值也許就體現(xiàn)在慢慢生長上,其踏實與穩(wěn)固是其價值的保證。人生又何嘗不是如此?很多人的后來居上正是前期積累的成果。別擔(dān)心現(xiàn)在比別人“矮”,說不定我們也是慢慢成長的樹。
銀杏提示我,珍貴的東西都不是一蹴而就的,而需水滴石穿,木鋸繩繼的累積。
生活中,這樣的對比俯拾即是。它們都是自然的慧根,留給有心人去品味。不經(jīng)意中的思緒,都可能成為恒久的啟發(fā)。謝謝大自然,給了我那么多啟示。那么也請你,一起聆聽自然的清音,發(fā)現(xiàn)其中的奧義。
來自大自然的啟示作文 篇50
拿到這個題目,我一直都不知道如何下筆去寫,大自然給大家人類什么啟示呢?我思索著……大自然神奇而又有趣,大家人類通過認(rèn)知蝙蝠制造了雷達(dá),通過認(rèn)知蜻蜓制造了直升飛機……。大自然不光光能造福大家人類,也會警示大家,也會發(fā)脾氣,我來了靈感,我知道我要寫什么了。
前一段,學(xué)校組織大家寫數(shù)學(xué)小論文,大家組的研究課題是汽車與自行車的較量。通過幾個回合的PK,最后自行車勝了汽車。為何選用這個課題呢?是由于當(dāng)時北京的霧霾天氣很緊急,造成北京籠罩在迷迷糊糊的世界里,甚至有些地方的能見度超不過100米,在大霧中大家行動起來好多的不便捷,大伙出門不得不戴上口罩,媽媽也給我買了3M的口罩,非要我戴上,說是為了我的健康,母命不可抗,我只好戴上,說實話,戴上它我的呼吸像被堵上了似的,憋死了。這些霧霾是從哪個國家飄來的呀!既然來了為何不走啊!偏偏駐扎在北京呢?由于那是北京人“創(chuàng)造”的煙霧彈,聽廣播說有的地方每平方厘米2000多微克顆粒物!是重度污染中的重度污染,不要以為2000微克多輕,它輕是輕,照這樣進步下去,就不是2000微克了,就是2億微克了,我想著都覺得可怕,由于,假如吸到自己的肺里,自己的肺就變成黑的了,那我的小命不就沒了,我不禁打了個寒戰(zhàn)。
我意識到大自然是在提醒大家,假如再不注意環(huán)保“世界末日”真的就要來了!科學(xué)家剖析,汽車尾氣中含有上百種不一樣的化合物,其中的污染物有固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、氮氫化合物、鉛及硫氧化合物等,高端的`自凈能力本身能解決汽車排出的毒素。但伴隨汽車數(shù)目的急劇增加,堵車成了常事,我每天坐在公交車?yán)铮?dāng)堵車時難聞的尾氣味一股一股的竄入鼻子,熏得人頭都疼。在上學(xué)的路上還常常看到有些改裝的越野車,從很遠(yuǎn)處就能聽到它的嚎叫聲,當(dāng)它急速駛來,可以明確的看見濃濃的黑色的尾氣排出,像一條長龍緊跟在車后面烏煙瘴氣,久久不可以散去,嗆得路人連聲咳嗽。
自己的藍(lán)天不見了,白云不見了,清新的空氣不見了,難道這不是大自然在我警示大家嗎?
我想通過以上的實例說,大自然已經(jīng)發(fā)怒了,已經(jīng)向大家人類宣戰(zhàn)了,大家不可以再這樣下去了,大家要趁目前行動起來,改掉自己的惡習(xí),讓自己的天更藍(lán)水更清空氣更清新。
來自大自然的啟示作文 篇51
風(fēng)把一粒草籽攜進了一片地。
在干燥的地里它等了幾個漫長的月份,終于盼來開春的連綿梅雨。汲足水分它便開始努力的長,似乎已經(jīng)料到它此生不會太安逸太平似得,它想抗,想爭過命運的定式。
子葉里的新芽頂開貧瘠的土殼,西伯利亞的寒流彳亍在上空不肯離開,它探頭看,四周光禿禿的,在地下經(jīng)歷的孤獨似乎永遠(yuǎn)是他最好的伴侶,催促著它踏上新的,更光明的另一片孤獨——嘿,該上戰(zhàn)場了。后者義無反顧的挺起單薄的背脊刺進寒風(fēng)冷雨中,枯黃的子葉應(yīng)聲落地,它明白沒有什么能保護它了,他要靠自己去搶、去爭。
后幾日似乎地下蠢蠢欲動的,更多的籽感應(yīng)到了先者的奮不顧身,于是原本禿黃的土上多了成百上千的綠點。它們紛紛剝下子葉,拔起身軀向上揚。草籽把細(xì)長柔軟的根穿透緊實的土地它們的根相互纏繞、生長,悄悄地謀劃著綿延千里占領(lǐng)整個世界。
天氣漸暖時,巨大的麋鹿從林子里出來。寬大的蹄掌踏過苔蘚,它們低頭啃食著柔嫩的新生植被。現(xiàn)在已經(jīng)不能稱它為草籽了,它在那片葳莚的草場上長成了一顆車前草。邊上的籽有的長成伏地的`地茄子,有的長成三片圓葉子的苜蓿,有的長出毛茸茸的莖與葉,但是在饑餓的大生靈眼前,再怎么五花八門的也只是——食物。它細(xì)瘦的莖在尖利的門齒下碎做數(shù)節(jié),他在旁邊的莬絲藤被連根翻出,長白斑的苜蓿被踏得服帖的橫了一地。等饑餓的麋鹿離開時,它甚至覺得自己會活不過這次災(zāi)難。本能卻叫囂著,嘿、起來!于是它,它們從七零八落的軀體里抽出新的希望,甚至比之前更綠。置之死地而后生,他才不怕咧。
夏天的雷雨如期而至,巨大的雨點從三萬英尺的高空直直的砸下,打在它寬寬的葉子上再溜進土里。它和它們一同承接著苦痛的思澤,汲取著神祗賜予的雨水。它明白痛苦是它活下去的源泉,他感謝每一場或長或短的雨。
短暫的雨季后是另一個旱季,它們干涸,漸漸的枯槁干癟,河流斷開,大地皸裂,絕望彌漫。一場山火漫開在這里,又像是加劇了絕望,又像要把絕望抹干燃盡,噼啪的火在它身上親吻、擁抱,它不覺得自己會消失死去在這場火中,他想起之前被麋鹿啃斷的那場置之死地而后生,在最后一刻它看見了生,看見了新的希望。
難,請念第四聲。火光肆虐,雷雨轟鳴,綠色的枝干被生活剝干榨盡,痛苦到絕望,它們總能在最壞的時候出其不意的堅強,從廢墟上綻開新的希望。另一個雨季伊始得時候,焦黑的地上伸出了一根瘦干的芽,他的根在地下綿延,長出一顆誰也消滅不了,孤單相伴的車前草。
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