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責(zé)任的議論文

時(shí)間:2024-04-25 09:20:19 高三 我要投稿

關(guān)于責(zé)任的議論文(精選24篇)

  相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是作文中不可忽視的議論文,議論文是以議論為主要表達(dá)方式,通過(guò)擺事實(shí),講道理,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的議論文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于責(zé)任的議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于責(zé)任的議論文(精選24篇)

  責(zé)任的議論文 篇1

  從小到大,我的父母、我的老師和這個(gè)社會(huì)都在要求我做一個(gè)有責(zé)任心的人。但小時(shí)候的我也僅僅是把這些叮囑當(dāng)成了耳邊風(fēng),我扁小的耳廓自然是裝不下的。雖然這道理未留在我心里,但在長(zhǎng)期耳濡目染下,卻把這道理變成了一種潛意識(shí)。

  在座的各位應(yīng)該不少也有這樣的一種意識(shí),而我,很榮幸在這里把我對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)分享出來(lái)。

  在我上初中之前,我是抱著一種玩樂(lè)度日的心態(tài)過(guò)著每一天的,上課開(kāi)小差、遲交作業(yè)、逃補(bǔ)習(xí)班這類事情早已不在話下。

  但我卻意外的能保持在高分不下。后來(lái)到了初中,接連失利,我的成績(jī)一落千丈。直到初二,我才驚醒:我對(duì)我的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有負(fù)起過(guò)責(zé)任。就算是偶爾高分時(shí)期也保持著玩樂(lè)的心態(tài),我從來(lái)沒(méi)有給我的成績(jī)一個(gè)信誓旦旦的保證?粗羧盏耐瑢W(xué)還在猶如野草般迅猛的成長(zhǎng),我明白了“責(zé)任”這個(gè)詞不屬于我的能力,而是屬于我的'努力!

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。能夠擔(dān)起責(zé)任的人自古以來(lái)都會(huì)成就一番大事業(yè)!乞丐的責(zé)任在于活命,而富人的責(zé)任在于經(jīng)營(yíng);蘇軾的責(zé)任在于反對(duì)變法、國(guó)家安定,孔子的責(zé)任在于大仁天下、盛世太平;曼德拉的責(zé)任在于反對(duì)民族隔離、保衛(wèi)黑人人權(quán),而孫中山的責(zé)任在于帶領(lǐng)革命先行、推翻封建統(tǒng)治。總結(jié)下來(lái),責(zé)任不是實(shí)質(zhì)性的,而是理想性的。

  “天下興亡,皮夫有責(zé)!蔽业母赣H曾是一名連長(zhǎng),泛黃的舊照片上還留有他明朗的笑容,相框中的父親蹲在訓(xùn)練梯前,背因?yàn)槎紫露⑽⒌墓,但依舊能看出身姿修長(zhǎng)挺拔。照片上的臉,因?yàn)轭^頂烈日而皺著,鮮明的明暗對(duì)比讓年輕的父親越發(fā)耀眼。但是當(dāng)我看到這張臉時(shí),已經(jīng)被泛黃的銹跡遮蓋掉了大半,就像現(xiàn)在的父親,他已如日落天,垂垂暮老了。佝僂的脊背又擔(dān)起了我們家的責(zé)任,因?yàn)殚L(zhǎng)期做家務(wù),所以雙手布滿褶皺,眼睛逐漸渾濁,臉上也染上了歲月的風(fēng)霜。

  我的父親年輕時(shí)肩負(fù)著國(guó)家交予他的擔(dān)當(dāng)。年老時(shí)有背上了家庭給予他的擔(dān)當(dāng),也因此,他有獨(dú)特的人格魅力。而我也在慢慢地被他影響,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有任務(wù)而去懈怠,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有能力而去玩樂(lè)。

  當(dāng)一個(gè)人降臨于世,上天就已經(jīng)將責(zé)任作為一把梯子架在他的肩上。有的人能腳踏實(shí)地地扛著梯子往前走,有的人卻在起點(diǎn)就扔掉了梯子。最終扛著梯子的人可以翻過(guò)阻礙他們的高墻。而選擇逃匿的人只能止步不前。

  在茫茫人海中,我愿用我所有的責(zé)任來(lái)鑄造一葉伴我一生的扁舟,任憑風(fēng)吹浪打,載我前行!

  責(zé)任的議論文 篇2

  時(shí)間漸漸,我們長(zhǎng)大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無(wú)知的孩子;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺(jué)中老去,辛勤的工作,簡(jiǎn)樸的生活,換來(lái)我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無(wú)情歲月留下來(lái)的痕跡。

  長(zhǎng)大,是一種責(zé)任。長(zhǎng)大,就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)一切,無(wú)論是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事,已不再是那個(gè)曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

  小時(shí)侯,如果遇到傷心事,我們可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞焦急,平添一份多余的擔(dān)心。

  小時(shí)侯,從來(lái)不知天高地厚,從不懂關(guān)心與否,總是嫌父母說(shuō)話過(guò)于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ),我行我素。而今,當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)心,一份愛(ài),他們總是無(wú)厭,默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

  小時(shí)侯,總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開(kāi)翅膀,想沖破身上的籠子,飛向外面自由精彩的.天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的港灣。那里沒(méi)有重重壓力,沒(méi)有種種煩惱,沒(méi)有勾心斗角……那里只有無(wú)盡的親請(qǐng)和愛(ài),與生俱來(lái),割舍不斷。

  從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水,濃縮了無(wú)數(shù)的擔(dān)心和淚水高中關(guān)于責(zé)任的議論文800字高中關(guān)于責(zé)任的議論文800字。現(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境,不能再讓他們來(lái)為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。

  雖然,成長(zhǎng)的過(guò)程中常常伴隨著許多不如意,但是挫折是無(wú)法避免的,不是有一句這樣的話嗎:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?面對(duì)挫折,決不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈,只要努力,命運(yùn)是掌握在自己手中。

  在這花季般的年齡里,我懂得了友情的可貴,真誠(chéng)的難得,我也知道人生之路遙遙,還有很長(zhǎng)的路需要我們耐心去走,因?yàn)槿松貌艅倓傞_(kāi)始!

  露珠依舊晶瑩剔透,太陽(yáng)依舊東升西落,散發(fā)著耀眼的光芒來(lái)普照大地,晚霞依舊溫馨……可我,卻不能永遠(yuǎn)的保留童心,不能抓住匆匆流去的時(shí)間。

  長(zhǎng)大,是多么開(kāi)心的時(shí)刻。從長(zhǎng)大的那時(shí)起,我開(kāi)始明白了什么是生命,什么是寬容,什么是將心比心……

  我還要努力,讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙湴?要用心感受永恒,用愛(ài)點(diǎn)亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿彩虹!

  責(zé)任的議論文 篇3

  開(kāi)頭:

  責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。

  責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的.偉大。

  也許你們都聽(tīng)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話,當(dāng)國(guó)家處于危難,當(dāng)社會(huì)向我們發(fā)出呼喚的時(shí)候,我們會(huì)毫不猶豫地獻(xiàn)出我們的錢(qián)物、我們的熱血,甚至我們的生命。

  今天在這里談到責(zé)任心,我想在當(dāng)今的社會(huì),特別是在我們這一代人的身上,有責(zé)任心的人應(yīng)該可以說(shuō)是屈指可數(shù)了吧。那什么是責(zé)任心呢?

  責(zé)任心就是對(duì)事情能敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé),是一種舍已為人的態(tài)度。我們的祖國(guó)之所以如此強(qiáng)大,奧運(yùn)會(huì)之所以能在我們國(guó)家舉行,是因?yàn)橛薪艹龅挠胸?zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)人在引領(lǐng)著我們的國(guó)家,引領(lǐng)著我們的人民。

  提到青春,很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂,而責(zé)任卻冰冷堅(jiān)硬;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示做人的灑脫,而責(zé)任卻讓人感喟人生的厚重與疲累。青春和責(zé)任就這樣糾纏、斗爭(zhēng),最后統(tǒng)一到了我們青年身上。

  我們高唱了幾百年“天下興亡,匹夫有責(zé)”,可是又有多少人愿意承擔(dān)起這匹夫責(zé)任呢!包頭空難,激起了一個(gè)律師的義憤,才有了基本公平的空難新賠償標(biāo)準(zhǔn)。改革開(kāi)放后,中國(guó)社會(huì)有許多標(biāo)準(zhǔn),已經(jīng)嚴(yán)重違背了法律顯失公平的基本準(zhǔn)則?墒歉鞑块T(mén)之間,為了各自的利益,抓住陳舊的部門(mén)規(guī)章,來(lái)推卸責(zé)任。為此許多“匹夫”做出巨大的犧牲,才使今天的社會(huì)有了基本公平的標(biāo)準(zhǔn)。

  歲月的河流從不停歇,靜靜地在流淌,給人們帶來(lái)了許多快樂(lè),也帶來(lái)了許多讓人無(wú)法釋?xiě)训臒⿶,而我也感覺(jué)自己是在一天天的老去,因?yàn)榭雌饋?lái)許多往事都變得越來(lái)越遙遠(yuǎn),背負(fù)的東西也越來(lái)越多,就連自己的嘆息聲也沉重起來(lái),不再是青春時(shí)代那種純樸而`濃郁的多愁善感的了。不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

  責(zé)任的議論文 篇4

  眼睛看到的是陽(yáng)光,耳朵聽(tīng)到的是鳥(niǎo)語(yǔ),鼻子嗅到的是花香,嘴巴嘗到的是甜美,肩膀上擔(dān)起的是責(zé)任。

  盤(pán)古擔(dān)起了肩膀上的責(zé)任,開(kāi)天辟地,犧牲自己,只是為了讓人們?cè)趯掗熎教沟拇蟮厣仙;女禍?dān)起了肩膀上的責(zé)任竭盡全力補(bǔ)天,只是為了讓人們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的天空下暢游。神話人物便是如此盡心盡力的負(fù)責(zé),現(xiàn)實(shí)生活中古往今來(lái)更不乏這樣勇于承擔(dān)責(zé)任的人。

  諸葛亮的虔誠(chéng)緣于先帝的三顧之恩,托孤之重。他原本可以“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”,但是基于對(duì)天下的責(zé)任,他走出草廬,站到先帝身邊,為先帝出謀劃策。赤壁一戰(zhàn),他以一句“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,從而成名于天下。白帝城中,先帝臨死囑他以重任,他一句“效忠貞之節(jié),繼之以死”發(fā)自肺腑,感人至深。從此他便奔赴沙場(chǎng),指點(diǎn)江山。他告誡劉禪開(kāi)張圣聽(tīng)、賞罰公平、親賢遠(yuǎn)佞;他主動(dòng)提出率領(lǐng)三軍,北定中原,幾次出生入死,不顧自己的安危,卻只是為了“報(bào)先帝而忠陛下之職分也”。諸葛亮為天下黎民百姓鞠躬盡瘁,死而后已,用畢生心血履行著自己神圣的職責(zé)。

  肩膀上的責(zé)任,不應(yīng)是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,而應(yīng)是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨豪邁;肩膀上的責(zé)任,不應(yīng)是國(guó)破家亡時(shí)的.“隔江猶唱《后庭花》”,而應(yīng)是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的大義;肩膀上的責(zé)任,不應(yīng)是周幽王為搏妃子一笑而烽火戲諸侯,而應(yīng)是唐玄宗行舟水上的小心謹(jǐn)慎。

  林肯說(shuō):每一個(gè)人都該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。

  但是,一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任。如果失去了這個(gè)基點(diǎn)你就像失去了眼睛,盲目的前行,不知道自己的路在何方,到最后定不會(huì)有所成。

  當(dāng)生命的肩膀上壓上一副擔(dān)子時(shí),不應(yīng)想著放下,而應(yīng)念著責(zé)任。就像貝多芬,他一生坎坷,沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交流。作為一個(gè)音樂(lè)家,不能親耳聽(tīng)到自己彈奏的樂(lè)曲,這是一件多么可憐的事。但是這重重的擔(dān)子并沒(méi)有壓得他喘不過(guò)氣來(lái),他為共和理想奮臂納喊,寫(xiě)下不朽名作《第九交響曲》。

  作為新時(shí)代的我們更要勇敢地承擔(dān)起肩膀上的責(zé)任,無(wú)論是個(gè)人的,集體的,還是民族的,國(guó)家的。千萬(wàn)不要辜負(fù)了毛澤東的這句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。

  這便是責(zé)任,肩膀上的責(zé)任。

  責(zé)任的議論文 篇5

  尋找那一份責(zé)任

  太陽(yáng)的責(zé)任是照亮黑暗,雨的責(zé)任是滋潤(rùn)大地,花兒的責(zé)任是村托世界,而我們呢?15歲的我們的責(zé)任是什么呢?我尋找著——題記

  俗話說(shuō)得好:“日月如梭,光陰似箭”!打自我們?cè)诟改傅钠诖型弁蹓嫷氐浆F(xiàn)在,15年了!15年了,這中間包含著多少父母的含辛茹苦,多少老師的攻攻不倦,多少朋友的不離不棄!驀然回首,原來(lái)自己從來(lái)都不是一個(gè)人過(guò)著,才發(fā)現(xiàn)自己這些年竟然帶著這么多人的祝福在打拼,而自己到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費(fèi)了太多太多的光陰!想到這,欲哭卻再也不想讓自己哭出來(lái),不愿自己再一次的懦弱,再一次的后悔!

  于是,發(fā)誓要好好的學(xué)習(xí)!實(shí)在不愿再一次聽(tīng)到母親的哭泣,不愿聽(tīng)到爸爸的嘆息,不愿再聽(tīng)到自己內(nèi)心的譴責(zé)!那些過(guò)往的日子不堪回首

  我會(huì)為了爸媽不同意我出去而好幾天不說(shuō)話,甚至?xí)䴙榱诵顾綉嵍R妹妹。為了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)做家務(wù)而大鬧大吵,直到爸媽罵一頓,這才憤憤的一人做一半,并且一邊干活一邊在心里狠狠的恨著爸媽,認(rèn)為他們不疼我。甚至還懷疑自己并不是他們親生的。每天晚上躲在被窩里為一點(diǎn)自己認(rèn)為受了很大的委屈而哭泣一個(gè)晚上,第二天眼紅紅的去上學(xué),在日記里說(shuō)著自己內(nèi)心的不悅!放假的時(shí)候,在家里的時(shí)候像一團(tuán)爛泥,為了躲避媽媽的嘮叨整天就想著往外面走,認(rèn)為家是地獄外面才是自己重獲自由的幸福源泉!

  直到遠(yuǎn)離他們?cè)谕獾鬲?dú)自生活的時(shí)候,每天晚上就再也不是為什么委屈而哭泣,僅僅是想念那個(gè)被我喚作“地獄”的家,想念曾經(jīng)被自己認(rèn)為“難吃得要死”的媽媽親手做的飯菜!到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)那段“家的溫暖”早已滲人了自己的骨髓,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.隨著自己一生!只是自己不曾用心去留意,沒(méi)有細(xì)細(xì)的品嘗那一份甜甜的家的味道!

  我走出了房間,看到媽媽正在掃地,不留情的光陰在她臉上留下了很深的痕跡!忽然我有種流淚的沖動(dòng),但早已把多情多愁的淚水丟掉了的我忍住了。我拿起掃把幇忙著,媽媽連忙阻止了我,說(shuō):“這孩子,怎么了,最近好像變了一個(gè)人似的,去去去,越幫越忙!”我住手了,知道媽媽是刀子嘴豆腐心!笑笑,便走出了家門(mén),雨后的小鎮(zhèn)格外的清新,風(fēng)吹來(lái)的清新,我剎那間忽然明白了自己為什么而拼斗了,為了一份責(zé)任,一份長(zhǎng)大后有能力回報(bào)國(guó)家,父母的責(zé)任!一份能夠了解愛(ài)自己的人的心意,能夠?yàn)榱怂麄兊淖86鴬^發(fā)的責(zé)任!

  看到了么?雨后的彩虹為天空修飾著,天空因彩虹的色彩而更加富有生機(jī)!我和那一份自己應(yīng)付的責(zé)任微微的笑著!

  責(zé)任的議論文 篇6

  女兒躺在漆黑的地下出租屋里,頭上敷著一塊已破了幾個(gè)小洞的毛巾,臉頰紅得發(fā)燙。

  小隅傳來(lái)‘吱呀’一聲,門(mén)開(kāi)了,燈光下隱約現(xiàn)出一個(gè)胖女人的模樣!鞍褑,我的寶貝兒。”人未到,聲先到。女人不停地用濕毛巾給女兒降溫,女兒的呼吸稍均勻了點(diǎn)。

  瞅空,女人目光掃了一遍女兒的小屋:門(mén)后一個(gè)有裂紋的皮包、鞋架上揉一件皺著的風(fēng)衣……

  女兒強(qiáng)撐著坐起來(lái):“媽,你走吧,家里活多,我沒(méi)事。家里一切都好吧?”女人應(yīng)到:“沒(méi)事沒(méi)事,都好著哩!媽把你這件舊衣服拿走了啊,還能穿呢。你照顧好自己,有事給媽打電話!闭f(shuō)著,女人背過(guò)身去,臉上有兩條溫?zé)岬囊后w滑過(guò)。

  天蒙蒙亮,女人就背著包走了,顛簸的公交使女人昏昏欲睡。到家,已滿天星斗。

  鄉(xiāng)下人就是熱情,一沒(méi)事,就到各家串門(mén),門(mén)口的石凳也從未空閑過(guò)。窗外,人嘰嘰喳喳,像教室里沒(méi)老師看管的孩子;窗內(nèi),女人一遍又一遍撫摸著衣服,肩膀一下又一下地抖動(dòng)。女人想著車水馬龍的立交橋,炫麗多彩的霓紅燈,想著公司大廳中忙里忙外的女兒,又想著那個(gè)黑暗的'小屋,自言自語(yǔ)道:好啊,女兒有出息,快快在外扎根吧,不要再回來(lái)了。想著,女人抹干眼淚,穿上女兒的風(fēng)衣,笑著走出來(lái),加入那群人當(dāng)中。

  屋外,每人面前放著一碗水,他們互相寒喧著。看到女人過(guò)來(lái),另一個(gè)女人立馬尖著嗓子喊到:"哎喲喲,這件衣服怎么這么好看!你養(yǎng)了個(gè)好閨女呀,考上學(xué)校在城里上班,你可是能享閨女的福了……咦,就是這衣服可有點(diǎn)舊了。"女人應(yīng)著:"呵呵,是啊是啊!"眼里看到的,卻又是女兒疲憊泛紅的臉和有裂紋的皮包。一會(huì)兒,碗上的水氣消失了,人群漸漸散了。

  剛剛說(shuō)話的女人拉著同伴的胳膊,邊走邊撇著嘴嘟囔:“就那破衣服,哼!一百塊都不值,還虧我那么一夸!痹挶伙L(fēng)吹到女人耳朵里,女人又一次哭了,這次波濤洶涌。

  拆遷隊(duì)還是來(lái)了,個(gè)個(gè)兇神惡煞,有的開(kāi)著挖掘機(jī),有的開(kāi)著壓路機(jī)。發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴不絕于耳,鄉(xiāng)親們也被攪得惶惶不安。帶頭的那個(gè)最氣勢(shì)洶洶:“都出來(lái),都出來(lái),要推了房子修路的事你們不知道?快點(diǎn)出來(lái),耽誤了工期你們負(fù)得起責(zé)?”鄉(xiāng)親們拖著雙腿從家出來(lái)了,垂著手,手里提著包;低著頭,眼里蒙著淚。女人也收拾了東西,但抱在她懷里的,只有那件風(fēng)衣。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)一輛車,鄉(xiāng)親們都涌上車。車的另一個(gè)門(mén)卻閃出一個(gè)人:“媽,咱走,去城里住。哪怕咱住一間小屋,也不受他們的氣!憋L(fēng)衣在風(fēng)中飄著。

  責(zé)任的議論文 篇7

  千百年來(lái),人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。

  乘著時(shí)光的快車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國(guó)家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣,此刻在相如沖天的`豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國(guó)子民使其免于階下囚的責(zé)任。

  明亮的燭光下,諸葛亮在寫(xiě)著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō)啊!鞠躬盡瘁,死而后已寫(xiě)罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任。

  岳陽(yáng)樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽(yáng)樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。是什么使他這般情感激揚(yáng)?是一切為了天下百姓的責(zé)任。

  藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長(zhǎng)河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸?闯勺约旱呢(zé)任,這是無(wú)比珍貴的情感。

  在我們身邊,也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的平凡人。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感,這些平凡人擁有了新的稱謂--感動(dòng)中國(guó)人物。

  楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。

  任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。

  姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅(jiān)眾異國(guó)面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數(shù)不清的中國(guó)球迷的期望。他的責(zé)任就是讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔(dān)起了責(zé)任,他不辱使命。

  朋友們,讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!

  是什么讓霍去病發(fā)出匈奴未滅,何以為家的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出位卑未敢忘憂國(guó)的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出天下興亡,匹夫有責(zé)的呼喚?

  是責(zé)任,是無(wú)數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責(zé)任!正是這責(zé)任,推動(dòng)了歷史車輪的滾滾向前;也正是這責(zé)任,閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責(zé)任上路,無(wú)悔地走好人生的每一步。

  責(zé)任的議論文 篇8

  責(zé)任感,應(yīng)該說(shuō)人人都有,但大多數(shù)人不能把責(zé)任感所擁有的巨大力量喚醒,這種力量讓人吃驚、讓人感動(dòng)。她,就是一個(gè)完美的例子……

  這個(gè)是一個(gè)寧?kù)o的小山村,這個(gè)小山村中,來(lái)了一位十三歲的女孩兒,本該坐在初一教室里的她,背著包來(lái)這里做代課老師。每天讓孩子抄一篇課文,管好這二十八個(gè)孩子是她要做的事,可是,管好他們可不是件容易的事!“一個(gè)也不能少”是班主任高老師臨走囑咐的話,也是這個(gè)小老師一定要做好的事情。日子不是那么順利的。班里的一位女生被體校選中了,要去縣城里,魏老師當(dāng)然不同意,但車子還是把這位女生送到了縣城。魏老師在車子后面追了幾十里,山路崎嶇,最終雖然沒(méi)有追到車子,但仍很感人!

  怎么辦?高老師說(shuō)“一個(gè)都不能少”,才幾天,卻已經(jīng)少了一個(gè),怎么想高老師交代?小小年紀(jì)的魏老師心中多了幾分不安。

  過(guò)了不久,又少了一個(gè)學(xué)生——張慧科,魏老師詢問(wèn)他的媽媽,才得知,張慧科去縣城里打工了。又少了一個(gè)學(xué)生!魏老師很不安,便與同學(xué)們一起努力湊夠了“巨款”九元錢(qián),以為夠去縣城的了,到了車站才得知一張車票要20.5元,這如晴天霹靂,不過(guò)魏老師還是渾水摸魚(yú)上了車,但不幸在半路被“扔”下了車,堅(jiān)強(qiáng)的她走了幾天幾夜,找到了帶張慧科來(lái)打工的女孩,費(fèi)盡了心思,想盡了辦法,還去求助電視臺(tái),天天在電視臺(tái)門(mén)口喊話,感動(dòng)了臺(tái)長(zhǎng),找到了張慧科。

  這么多感人的瞬間中,最令我感動(dòng)的是搬完磚頭的同學(xué)們走進(jìn)商店的情景,生在貧苦小山村的他們,竟然連飲料都沒(méi)喝過(guò)。為了湊車費(fèi),他們努力搬了1500多塊磚頭,一塊塊磚頭在他們手中是那么重,幾個(gè)小時(shí)他們一口水也沒(méi)喝,買(mǎi)了2聽(tīng)可樂(lè),也只是28個(gè)同學(xué)分著喝,你喝一口,我喝一口,每次喝完以后,就依依不舍地把可樂(lè)交給別的'同學(xué),他們……我們現(xiàn)在都是一人喝一瓶,可他們……看著他們我好想哭!

  魏老師,她小小年紀(jì)就可以這么有責(zé)任感,能為了一句“一個(gè)都不能少”翻山越嶺,走去縣城,走著找學(xué)生,努力向前,不讓學(xué)生少一個(gè),雖然最后還是少了一個(gè),但是仍然讓我們潸然淚下。路途坎坷,她不怕,她只是完成自己的承諾——一個(gè)都不能少。一路艱辛,她也不后悔,她只是為了學(xué)生,為了自己的良心——一個(gè)都不能少!

  “一個(gè)都不能少”,這是一句多么美妙的語(yǔ)言,它不僅僅是單純的一個(gè)個(gè)文字,更體現(xiàn)了一個(gè)貧苦小山村女教師偉大的責(zé)任心,我會(huì)把這句美妙的語(yǔ)言——一個(gè)都不能少,銘記于心!

  責(zé)任的議論文 篇9

  記得小時(shí)候媽媽常常教育我:做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人。雖然年幼的時(shí)候我并不知道其中的含義,但我隨著年齡一天一天地長(zhǎng)大,知道了其中的奧秘。小時(shí)候,我只認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境,不打架,不闖紅燈,這就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

  現(xiàn)在,我終于知道什么樣的人才是對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們插上飛翔的翅膀一起去看看吧!來(lái)到馬路邊上,看見(jiàn)一位穿淺藍(lán)色上衣的叔叔正站在馬路中間指揮著汽車,他就是交警叔叔。他們每天風(fēng)吹日曬,不怕寒風(fēng),就是為了保障我們的安全,人民能夠安居樂(lè)業(yè)地生活。接著,我們?cè)賮?lái)到美麗的教室。

  瞧!那不是我們和藹可親的王老師嗎?不僅僅是王老師,天下所有的老師默默地奉獻(xiàn)著,都希望自己的學(xué)生能考上大學(xué)。有的學(xué)生正在埋怨自己的老師,為什么要留那么多的作業(yè)?請(qǐng)你不要怨恨,因?yàn)樗麄兪菫榱四悖驗(yàn)樗麄兪怯胸?zé)任感的人!我們站在馬路邊上,呼吸一下新鮮的空氣,嗯,好舒服!是誰(shuí)?是誰(shuí)把馬路掃干凈?是誰(shuí)?是誰(shuí)?是誰(shuí)給了我們美好的`生活環(huán)境?他就是——美麗的馬路清潔工。

  有人說(shuō),清潔工這個(gè)工作地位太低;有人說(shuō):“清潔工掙不了多少錢(qián),何必要費(fèi)那么大的力氣呢?但是,請(qǐng)你想一想,如果沒(méi)有他們,我們會(huì)有那么好的生活環(huán)境嗎?所以,我們應(yīng)該非常的尊敬他們。

  這些人不都是有社會(huì)責(zé)任感的人嗎?從小我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后成為一名醫(yī)生,為人們解除病痛的折磨,成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。在人們最需要我的時(shí)候,我一定要挺身救助。我要成為像白求恩那樣的人,默默奉獻(xiàn),我要把我的一切全部貢獻(xiàn)給所有的人,甚至我的生命。因?yàn)槲沂且幻t(yī)生,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),做一名杰出的醫(yī)生。去年四川汶川地震,不僅牽連著全世界人民的心,也使我的社會(huì)責(zé)任感變得更加強(qiáng)烈。

  我永遠(yuǎn)忘不了那天——5月12日。那時(shí),我正坐在家里的電視前,看到在地震中受傷的孩子們,他們失去了自己最親的人。再去想想那些在地震中無(wú)私的英雄們,他們不顧危險(xiǎn),不途勞累,把那些遭難的人,從房頂下,石敦中,一點(diǎn)點(diǎn)的救出來(lái)。不論風(fēng)雨不論饑寒。他們只知道他們背復(fù)著太多人的生命。必須努力才能整救他們。當(dāng)他們每救出一個(gè)幸存的生命的時(shí)候,臉上都會(huì)露出燦爛的笑容。那些無(wú)私的英雄每天都忙祿在第一線,有的就連自己的家人受難卻不能回家探望。看看他們那些無(wú)私的人。

  我不得不驚嘆。他們完成得不光是他們的責(zé)任義務(wù)還有他們那無(wú)私的精神,奉獻(xiàn)別人。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要好好學(xué)習(xí)。要做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)充滿責(zé)任,對(duì)的起社會(huì),對(duì)的起祖國(guó)的人民,把我的一切奉獻(xiàn)給我的祖國(guó)母親。

  責(zé)任的議論文 篇10

  當(dāng)今世界我們所崇尚的就是責(zé)任心,而現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人們卻越來(lái)越缺乏責(zé)任心,各行各業(yè)的人士都有很多人為了自己的利益而拋棄自己的責(zé)任心。而我們?nèi)缃裼衷撊绾纬袚?dān)起責(zé)任,樹(shù)立起自己的責(zé)任心呢?下面我將闡述我自己的觀點(diǎn)。

  不負(fù)責(zé)的體現(xiàn):在09年10月末,一個(gè)5月大的孩子的在南京市兒童醫(yī)院住院期間病情惡化,家屬晚上幾次向值班醫(yī)生救,卻因醫(yī)生“要睡覺(jué)”甚至忙著“偷菜”而耽誤了搶救時(shí)間,孩子于次日死亡。當(dāng)看到這則新聞后我感到寒心與憤怒。做為一個(gè)人,他的基本道德素質(zhì)之一就是要有責(zé)任心。人人都要勇于承擔(dān)應(yīng)該應(yīng)盡的責(zé)任,作為醫(yī)生的責(zé)任就是照顧、搶救、醫(yī)治好病人,而這些醫(yī)生卻沒(méi)有做好應(yīng)盡的責(zé)任,他們做出的事情就是沒(méi)有責(zé)任心的體現(xiàn)。

  近日的`歸真堂活熊取膽事件,在面對(duì)媒體和民眾時(shí)他們“表演”活熊取膽,熊表面上無(wú)任何反應(yīng)看上去很安祥,并且聲稱熊絕對(duì)不會(huì)感到痛苦。但是媒體和民眾都不去相信責(zé)任人說(shuō)的話,于是暗訪一個(gè)活熊取膽作坊,偷拍下來(lái)的照片和一位有良心的工作員的陳述深深刺痛了每個(gè)人的心,熊的牙齒被撥光,為了防止它們?cè)谌∧懼瓡r(shí)疼痛過(guò)度自殘自己就給它們穿上政府嚴(yán)令禁止的“鐵馬夾”,還有那熊膽被抽取時(shí)那劇痛的表情。在這些圖片徹底曝光和工作人員陳述內(nèi)情被各大媒體紛紛刊登后,歸真堂等各種取熊膽汁的負(fù)責(zé)人都又選擇沉默,當(dāng)初面對(duì)媒體說(shuō)的話現(xiàn)在又反駁不了。這也是他們不負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。我在想:如果人的身體好好的被別人插進(jìn)一個(gè)管子導(dǎo)出膽汗后撥出留下一個(gè)洞,人會(huì)舒服、安祥,就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣嗎?估計(jì)所有有責(zé)任心人的都會(huì)回答“不”。所以這些謀求利益的人已經(jīng)丟掉了他們應(yīng)有的責(zé)任心。而政府現(xiàn)在也該開(kāi)始懲罰、整治這些作坊了。一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),只要沒(méi)有了責(zé)任心將無(wú)法立足于這個(gè)社會(huì),將會(huì)受到所有人的唾棄。

  細(xì)想自己平時(shí)貪玩讓時(shí)光白白浪費(fèi),做作業(yè)經(jīng)常馬虎寫(xiě)錯(cuò),其實(shí)也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。當(dāng)讀到一些偉人的名言,時(shí)常感嘆偉人說(shuō)的那樣好,但我們要知道,任何一個(gè)偉人成功,都是建立在他堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過(guò)來(lái),世上偉人畢竟少數(shù),平凡人隨處可見(jiàn),但像這件事的司機(jī)那樣,做有責(zé)任的凡人,這才是我們應(yīng)該效仿的。

  在這個(gè)世上,最渺小的人與最偉大的人同樣有責(zé)任,這是不變的真理,做人就要做個(gè)有責(zé)任的人,這就是我們現(xiàn)在和將來(lái)為自己定下的做人的基本準(zhǔn)則。所以,從現(xiàn)現(xiàn)在起,失去責(zé)任心的人重新找回自己的那份責(zé)任,擁有責(zé)任心的人做好自己的責(zé)任,責(zé)任讓這個(gè)社會(huì)更加美好!

  責(zé)任的議論文 篇11

  責(zé)任是一個(gè)人理應(yīng)履行的義務(wù),是一個(gè)人理應(yīng)去做的事情。在生活中,每個(gè)人扮演角色不同時(shí)承擔(dān)著不同的責(zé)任。作為學(xué)生,要承擔(dān)遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)的責(zé)任。作為家長(zhǎng),要承擔(dān)撫養(yǎng)子女的責(zé)任。作為子女,要承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任。作為老師,要承擔(dān)教育學(xué)生的責(zé)任。

  一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,在人生的道路上會(huì)因?yàn)椴回?fù)責(zé)任帶來(lái)許多失敗,最終碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。一位家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任,就會(huì)給子女帶來(lái)傷害,就會(huì)導(dǎo)致家庭的破裂,就不會(huì)感受到家庭的溫暖。作為學(xué)生不負(fù)責(zé)任,在學(xué)業(yè)上就會(huì)寸步難行。作為老師不負(fù)責(zé)任,就會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè),也會(huì)被學(xué)校批評(píng)。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,是難以成就一番事業(yè)的。因?yàn)檎l(shuí)也不喜歡沒(méi)有責(zé)任感的人,這樣,就難以得到別人的幫助,也難以得到別人的信任和支持。一個(gè)人在社會(huì)上是需要?jiǎng)e人的幫助的也需要和別人合作。沒(méi)有責(zé)任感的人總是推卸自己本來(lái)應(yīng)該做的事情,總是無(wú)所作為,往往也會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神。

  魯迅是一位極有責(zé)任感的人。他將中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)成是自己的義務(wù)。先是希望通過(guò)醫(yī)學(xué)來(lái)拯救中華。后來(lái)轉(zhuǎn)向文學(xué),希望通過(guò)文學(xué)喚起人民的意志。所以,魯迅后來(lái)寫(xiě)出了許多感人肺腑具有深刻意義的文章。得到了后人的敬仰。一個(gè)有責(zé)任心的人會(huì)把自己理應(yīng)承擔(dān)的'事情做好。在生活中,有責(zé)任感的人會(huì)沒(méi)有責(zé)任感的人過(guò)得幸福。有責(zé)任感的人會(huì)把事情做好,機(jī)會(huì)與幸運(yùn)也就更青睞于他。如果魯迅是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人就不會(huì)創(chuàng)作出那么多文章,也不會(huì)得到后人的敬仰。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)明白自己身上承擔(dān)的責(zé)任,會(huì)因此而努力,努力了就會(huì)有收獲。聽(tīng)到過(guò)這樣一句話:愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)差。我想,有責(zé)任感的人運(yùn)氣也不會(huì)差。與不負(fù)責(zé)任的人相比,人們更喜歡有責(zé)任感的人相處。

  在生活中,我們有著不同的角色,也就承擔(dān)著相對(duì)應(yīng)的不同的責(zé)任。我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人,有責(zé)任感才會(huì)帶來(lái)一系列的好處。不負(fù)責(zé)任只會(huì)導(dǎo)致家庭人際關(guān)系的破裂,會(huì)導(dǎo)致事業(yè)的失敗,會(huì)讓你的一生碌碌無(wú)為。

  責(zé)任的議論文 篇12

  “這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”這是一位王子說(shuō)過(guò)的話.

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有巖石般的冷峻,當(dāng)你成為社會(huì)一份字時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),責(zé)任就是一份喻示著你成年的禮物一樣.早已不知不覺(jué)地卸落在你的肩上.它就像一個(gè)你必須無(wú)時(shí)無(wú)刻去呵護(hù)的孩子,而它給予你的只有靈魂和肉體上的疼痛.這樣的它我們?yōu)槭裁葱枰池?fù)呢?因?yàn)樗鼘?huì)給你帶來(lái)人類中的珍寶——人格的偉大.

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)經(jīng)過(guò)多年艱苦的積蓄,開(kāi)辦了一家小銀行,但是有一次銀行被打劫了,于是他破產(chǎn)了.儲(chǔ)戶失去了存款,但是他帶者妻子和孩子準(zhǔn)備靠自己的雙手去償還那天文數(shù)字般的存款,法律上他是沒(méi)有責(zé)任的..但是他卻這樣說(shuō):“法律上我確實(shí)沒(méi)有責(zé)任但道義上,我有責(zé)任,所以我應(yīng)該償還!”為了還錢(qián)他用了三十九年的時(shí)間,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”他用了一生的辛苦和汗水完成了他的責(zé)任,這個(gè)責(zé)任也是一種誠(chéng)信。

  責(zé)任的存在是上天留給人們的一種考驗(yàn),許多人通過(guò)不過(guò)這種考驗(yàn)。選擇了逃避,有的人承受了,給自己帶上了王冠。逃避的人隨時(shí)間消失了,世界上仿佛沒(méi)有過(guò)他,承受的人也會(huì)消失,但是他們?nèi)匀换钪。精神讓我們不朽?/p>

  責(zé)任無(wú)所不在,當(dāng)你向某人承諾做謀件事時(shí),責(zé)任便像枷鎖一樣將你拷牢,責(zé)任往往和誠(chéng)信并存。似乎是誠(chéng)與信的結(jié)晶。

  責(zé)任的議論文 篇13

  古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉!边@句話告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,我們不能采取逃避責(zé)任,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任。

  然而,在日常生活中,人們往往對(duì)于承擔(dān)責(zé)任,承認(rèn)錯(cuò)誤懷有恐懼感。應(yīng)為承擔(dān)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任往往與接收懲罰相聯(lián)系。所以,一旦出了問(wèn)題,人們首先就把問(wèn)題歸罪于他人,總是尋找各式各樣的借口和理由為自己開(kāi)脫,其實(shí),這些理由并不能掩蓋以經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,也不會(huì)減輕要承擔(dān)的責(zé)任。最終是得不到他人信任

  沒(méi)有責(zé)任感的軍官不是好軍官,沒(méi)有責(zé)任感的`員工不是好員工,們有責(zé)任感的公民不是好公民。毋庸置疑,缺乏責(zé)任感難免會(huì)失職。我們與其找理由開(kāi)脫,不如勇于承擔(dān)責(zé)任。

  如果我們犯了錯(cuò),首先想到的肯定是顧全面子而逃避責(zé)任,如果不勇于承擔(dān)責(zé)任,最后吃虧的還是自己。

  作為一個(gè)平凡的人,在做事中難免會(huì)出錯(cuò),重要的是如何在失誤的時(shí)候去面對(duì)失誤,對(duì)失誤的態(tài)度,就可以衡量一個(gè)人的道德品行。是自己的責(zé)任就要全力承擔(dān)責(zé)任,一定不要去推卸責(zé)任。

  我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,這樣,才能在以后的社會(huì)中立足,讓別人看得起你。

  責(zé)任的議論文 篇14

  書(shū)本華說(shuō),上帝給我們一具肩膀買(mǎi)就是教你來(lái)挑擔(dān)子的。--題記

  承擔(dān)責(zé)任,要勇于拒絕誘惑。

  孟子曰:“生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也!泵篮玫氖澄锟偸橇钊穗y于割舍的。但是,為了承擔(dān)責(zé)任,我們有時(shí)不得不忍痛割愛(ài)。諸葛亮為了報(bào)劉備三顧茅廬之恩,決心輔佐其收復(fù)漢室。他放棄了寄情山水的閑適,拒絕了曹操的榮華富貴,為蜀漢政權(quán)“鞠躬盡瘁,死而后已!薄俺鰩熚唇萆硐人!闭咽玖怂闹艺\(chéng),也將責(zé)任進(jìn)行到底。

  吃魚(yú)的年代,貓就可以丟棄捕鼠的責(zé)任么?謬也,殊不知責(zé)任需與生命同在。唯有捕鼠,貓方為貓也。責(zé)任苦澀難下咽,肩扛著它重,口含著它熱,那么棄之荒野呢?

  還記得嘛?5.12大地震中被稱為“范跑跑”的老師—范美忠。當(dāng)大地在劇烈搖晃時(shí),當(dāng)學(xué)生們不知所措時(shí),當(dāng)自己只顧自己第一時(shí)間沖向樓梯,當(dāng)自己第一個(gè)到達(dá)足球場(chǎng)時(shí)。是否有想過(guò)自己對(duì)學(xué)生應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。很明顯,跑跑老師眼中對(duì)生命的.誘惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)學(xué)生們的責(zé)任。只顧自己的生命,講責(zé)任拋到了腦后,和有魚(yú)吃就丟下責(zé)任不去捕鼠的貓有什么區(qū)別?

  保衛(wèi)國(guó)家是士兵的責(zé)任,教書(shū)育人是教師的責(zé)任,躬耕隴上是農(nóng)民的責(zé)任。作為花季的我們是不是也該履行我們的責(zé)任?

  作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律是我們的責(zé)任。作為子女,孝敬父母,多做力所能及的事情使我們的責(zé)任。作為朋友,忠誠(chéng)互助互諒使我們的責(zé)任。作為陌生人,扶危濟(jì)困是我們的責(zé)任。作為社會(huì)成員,熱愛(ài)祖國(guó)是我們的責(zé)任。作為普通公民,愛(ài)護(hù)和平,保護(hù)環(huán)境就是我們的責(zé)任。

  責(zé)任,猶如沙漠中的曼陀鈴,能奏出天籟之音。猶如宮澤賢筆下的文學(xué)能營(yíng)造出空靈優(yōu)美的世界。就讓我們承擔(dān)起責(zé)任,給慢慢的人生升值,給迷惘的精神斗志,給生命撐起藍(lán)天。

  責(zé)任的議論文 篇15

  我們每一個(gè)學(xué)生都要有的、也是必不可少的責(zé)任,那就是刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力的責(zé)任。要報(bào)答祖國(guó),就要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如我的爸爸,他小時(shí)候?qū)W習(xí)條件非常差,別說(shuō)買(mǎi)本課外書(shū)了,就連學(xué)費(fèi)都省吃儉用地湊出來(lái),但是,爸爸并沒(méi)有被眼前的景象所屈服,他不斷地努力學(xué)習(xí),早上打工,晚上上夜校,深夜他還不睡,通宵看書(shū),功夫不負(fù)有心人,我的爸爸經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)艱難,終于考進(jìn)交通大學(xué),走上了人生最美好的道路。相反,在電視中,我看到有些小學(xué)生從小調(diào)皮,在外玩耍,甚至逃學(xué),上了中學(xué),他們?cè)谕赓博,把家中的財(cái)產(chǎn)全部花光,開(kāi)始四處漂泊,到處詐騙錢(qián)財(cái),有的竟成了小偷、強(qiáng)盜。最后,他們走上了犯罪的道路,被關(guān)進(jìn)了牢房。

  我們小學(xué)生還有的責(zé)任是遵守紀(jì)律,培養(yǎng)自己高尚品質(zhì)的責(zé)任。我們得助人為樂(lè),尊敬長(zhǎng)輩,尊師守信。比如在我校有一個(gè)學(xué)生,他的成績(jī)優(yōu)良,品質(zhì)高尚,樂(lè)于助人。別人向他請(qǐng)教,他總會(huì)把知識(shí)毫無(wú)保留地告訴他人,人家成功他快樂(lè),人家失敗他幫助,大家都很敬佩他、羨慕他、相信他。而我班的李某,他正恰恰相反,他在學(xué)校里的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的,但他的品質(zhì)卻令人失望,上車逃票、惡作劇、偷東西、講粗話……這些種種的壞習(xí)慣都發(fā)生在他的身上,他的品德惡劣讓他在校中洋相百出。

  我們還要負(fù)起的`是幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步的責(zé)任。幫助同學(xué)能使他人進(jìn)步,讓有困難的同學(xué)得到幫助,他會(huì)感到幸福、溫暖。在校園中,有四分之三的同學(xué)樂(lè)于助人,為他人著想,他們學(xué)做小雷鋒,寧可失去個(gè)人的利益,也會(huì)耐心、一絲不茍地告訴小朋友。然而,小學(xué)中總有一群自命不凡的人,他們憑著自己是小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng),或是成績(jī)優(yōu)秀來(lái)壓一些懦弱的同學(xué),他們太驕傲、自滿了,他們不懂要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷地得到知識(shí),使自己更加優(yōu)秀,但不能光顧個(gè)人,也要吸取他人知識(shí)來(lái)補(bǔ)充自己的欠缺,不僅要自我提高,還要幫助他人,讓他人共同提高,此時(shí)此刻,你將是一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)槟愣昧艘獛椭,共同提高?/p>

  我們應(yīng)該自覺(jué)遵守刻苦學(xué)習(xí)、提高能力、遵守紀(jì)律、尊老愛(ài)幼、互相幫助、有愛(ài)同學(xué)、遵守交通規(guī)則等等責(zé)任。世界上有了責(zé)任才會(huì)變得更美好。

  責(zé)任的議論文 篇16

  有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)既是一種責(zé)任,又是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),還是一種勇氣的象征。這些觀點(diǎn)我都同意,但我覺(jué)得擔(dān)當(dāng)更是一種為家、為國(guó)、為天下的重任。

  家是每一個(gè)人的避風(fēng)港,是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起家中的責(zé)任,讓自己的“避風(fēng)港”更堅(jiān)固、溫馨。我們每一個(gè)家庭人員都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,為自己的親人奉獻(xiàn)出愛(ài)。家的擔(dān)當(dāng)不僅僅是我們各自的小家擔(dān)當(dāng),還有我們對(duì)自己生活的美麗家園的擔(dān)當(dāng)。張正祥一個(gè)普通的老百姓,他擔(dān)當(dāng)起保護(hù)家園的責(zé)任,繞走滇池一千多圈。在30多年的時(shí)間里,使滇池周邊非法礦場(chǎng)關(guān)閉。他的執(zhí)著換來(lái)了滇池的天更藍(lán),水更清。不管小家還是大家,我們都需要付出努力,讓家更美,更溫馨。

  古人云“窮則獨(dú)善其身。達(dá)則兼善天下”擔(dān)當(dāng)也同樣如此,在擔(dān)當(dāng)家的同時(shí),也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)國(guó)家的大任。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,他用擔(dān)當(dāng)?shù)男拇俪闪耸駠?guó)的繁榮,他用擔(dān)當(dāng)?shù)募绨蚩赋隽巳龂?guó)鼎立的局面。在朔北的環(huán)境嚴(yán)酷,大漠的狂風(fēng)凜冽的情況下,那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國(guó)家使命的英臣——蘇武,在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的重任!捌埨麌(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐為擔(dān)當(dāng)起國(guó)家存亡的責(zé)任,英勇地在虎門(mén)銷煙。不僅男子漢是如此,女子們也是英雄豪杰!耙蝗プ吓_(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”的王昭君承擔(dān)起國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任,出使西域。一代女皇武則天改變了千百年來(lái)天子為男的習(xí)俗,肩負(fù)起國(guó)家大任,開(kāi)創(chuàng)出“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”的盛世局面。當(dāng)代也同樣是這樣,擔(dān)當(dāng)成為了中國(guó)人的民族精神代代相傳,正是他們一代代的'奮斗才有了我們今天的幸福生活。擔(dān)當(dāng)就是要對(duì)國(guó)勇于承擔(dān),樂(lè)于奉獻(xiàn)自己,讓自己的力量融入到國(guó)家的發(fā)展之中。

  擔(dān)當(dāng)不僅要為家為國(guó)而且也應(yīng)該為天下,人道主義的擔(dān)當(dāng)也是彌足珍貴的。德國(guó)盲人薩布利亞經(jīng)過(guò)自己的努力,給全世界帶去了希望。她用她無(wú)國(guó)界的擔(dān)當(dāng)給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的盲童們帶去了“光明”。

  擔(dān)當(dāng)在我們中學(xué)生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看來(lái)并非如此,大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要,小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既可以樹(shù)立起以建設(shè)祖國(guó)為理想而讀書(shū)的決心;我們也可以擔(dān)當(dāng)起平時(shí)值日的工作,為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍;我們還可以盡可能獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢(qián);我們更是可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……我們可以擔(dān)當(dāng)?shù)挠刑嗵啵灰覀兞⒖绦袆?dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己應(yīng)該而且力所能及的事情做起,敢于承擔(dān),勇于奉獻(xiàn),我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦,并且使這座虹橋越來(lái)越絢麗多彩。

  讓我們共同努力,用擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造美好的明天。

  責(zé)任的議論文 篇17

  起霧了。反感這茫茫的霧天,像是被困住了,哪兒也去不了。其實(shí)我本就哪兒都去不了--一個(gè)辜負(fù)了人民希冀,被判處終身監(jiān)禁的人又有什么自由可談呢?以前我曾作為環(huán)評(píng)局局長(zhǎng),肩負(fù)重大責(zé)任;而今,哪怕我想做點(diǎn)貢獻(xiàn),也不再有機(jī)會(huì)。

  從小立志為人民謀福祉,有著實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的我,被提升為環(huán)保局局長(zhǎng),新官上任,接電話都手軟,文件更是以GB為單位接收、簽發(fā),工作起來(lái)真是廢寢忘食……即便這樣,我依然快樂(lè)著,能為人民做點(diǎn)兒事,是當(dāng)時(shí)的我最大的幸福。

  隆隆的雷聲叫囂著,仿佛要撕裂這沉悶的空氣,雨點(diǎn)重重?fù)粝拢B接成線像天地間的琴弦,彈奏出的'曲調(diào),是滿滿的無(wú)奈與愁苦,就如同我此時(shí)的心情,悔恨交加。如果可能,我愿意站在大雨中,洗刷我骯臟的心靈。

  那天,我站在辦公室窗前,望著樓下渺小的人和車,正為一件事犯愁,我不會(huì)想到曾有人說(shuō)過(guò),“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代。”因?yàn)槟菚r(shí),矛盾沖撞著我的內(nèi)心。

  一個(gè)化工公司的老總約見(jiàn)我,想讓我私下審批一塊環(huán)評(píng)不過(guò)關(guān)的工地。久經(jīng)官場(chǎng),我自然知道這少不了我的好處。之前我也曾預(yù)想過(guò)類似的情況,自己會(huì)斷然拒絕。然而,當(dāng)真正面臨如此之大的誘惑時(shí),我猶豫了。

  顫顫巍巍的手在文件上蓋下如黨章般鮮紅的印,手上清晰可見(jiàn)的青色血管嘲諷著

  這個(gè)對(duì)人民“負(fù)責(zé)”的官員!案瘮∈乔治g黨的一顆毒瘤,我們應(yīng)堅(jiān)決反對(duì)、鄙視這種行為;堅(jiān)持從嚴(yán)治黨……”臺(tái)下掌聲經(jīng)久不絕,我不斷向臺(tái)下微笑致意。從容步入車中。

  “局長(zhǎng),老總讓我轉(zhuǎn)給你的錢(qián),你確認(rèn)一下!

  “好,文件我派人送過(guò)去。”掛掉電話,把玩今天收到的一塊玉,這般名貴的玉。幾年后……監(jiān)獄里有的是時(shí)間。

  回憶像沸騰的水,咕嚕咕嚕向外翻涌,我懷念家中院里淡淡花香,不舍公園中粼粼的湖光,想再看一眼女兒甜美安詳?shù)乃仭锶,我流下了恥辱的眼淚。我要好好改造,重新做人!

  瓢潑的大雨傾瀉而下,很快,將是一個(gè)晴空。

  責(zé)任的議論文 篇18

  敢于承擔(dān)責(zé)任是贏得尊重的關(guān)鍵。

  責(zé)任是一種承擔(dān),生活在社會(huì)上的每一個(gè)個(gè)體,集體都承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。只有每一個(gè)社會(huì)主體盡到屬于自己的那份責(zé)任。才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安定,和諧,有序。

  人要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。

  一位外國(guó)媽媽帶著八歲的女兒到中國(guó)山東一戶人家做客。女主人對(duì)外國(guó)友人的到來(lái)非常重視,特意學(xué)習(xí)了西餐的做法。她對(duì)外國(guó)母女說(shuō):“今天我做西餐給你們吃,你們嘗嘗中國(guó)人做的西餐味道好不好!

  八歲的女孩聽(tīng)說(shuō)女主人要給她們做西餐,心想:中國(guó)人做西餐肯定不好吃。于是,當(dāng)女主人問(wèn)她吃不吃的時(shí)候,小女孩堅(jiān)定地回答:“我不吃!钡扰魅税盐鞑投松蟻(lái)的時(shí)候,小女孩一眼就看到了漂亮的冰淇淋。這么好看的冰淇淋味道肯定很好!小女孩有點(diǎn)迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要吃冰淇淋!

  女主人很高興小女孩能夠喜歡自己的冰淇淋,就高興地把冰淇淋端到小女孩面前,說(shuō):“來(lái),吃吧!”誰(shuí)知,女孩的媽媽嚴(yán)肅地對(duì)女主人說(shuō):“不行,我女兒說(shuō)過(guò)她不吃西餐,她得為自己所說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé),今天她不能吃冰淇淋!”女兒著急地哭起來(lái):“媽媽,我就想吃冰淇淋!”但是,女孩的媽媽根本不為所動(dòng),只是對(duì)女兒淡淡地說(shuō):“你得為自己的話負(fù)責(zé)!

  事實(shí)確實(shí)如此,只要讓孩子知道自己的行為將會(huì)產(chǎn)生什么后果,他才會(huì)對(duì)自己的行為去負(fù)責(zé)任。在現(xiàn)實(shí)生活中,父母要試著把孩子生活中的每一項(xiàng)責(zé)任都放到他自己的身上,讓孩子去學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任。

  責(zé)任的.踐行使我們獲得被需要的快感。

  1920年的一天,美國(guó)一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。

  一位老人立即從屋里跑出來(lái),勃然大怒,大聲責(zé)問(wèn)是誰(shuí)干的。伙伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯(cuò),并請(qǐng)求老人寬恕。然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢(qián)賠償。

  回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。父親并沒(méi)有因?yàn)槠淠挲g還小而開(kāi)恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說(shuō)情,開(kāi)導(dǎo)著父親。過(guò)了不知多久,父親才冷冰冰的說(shuō)道:“家里雖然有錢(qián),但是他闖的禍,就應(yīng)該由他自己對(duì)過(guò)失行為負(fù)責(zé)!蓖A艘幌,父親還是掏出了錢(qián),嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說(shuō):“這15美元我暫時(shí)借給你賠人家,不過(guò),你必須想法還給我!毙∧泻母赣H手中接過(guò)錢(qián),飛快跑過(guò)去賠給了老人。

  從此,小男孩一邊刻苦讀書(shū),一邊用空閑時(shí)間打工掙錢(qián)還父親。由于他人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤(pán)子刷碗,有時(shí)還撿撿破爛。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說(shuō):“一個(gè)能為自己的過(guò)失行為負(fù)責(zé)的人,將來(lái)一定是會(huì)有出息的!

  許多年以后,這位男孩成為美利堅(jiān)合眾國(guó)的總統(tǒng),他就是里根。后來(lái),里根在回憶往事時(shí),深有感觸地說(shuō):那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責(zé)任!

  我們?nèi)巳硕家M職盡責(zé),才會(huì)得到屬于自己的那份權(quán)力,權(quán)力和責(zé)任是不可分割的。

  責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人做事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是一個(gè)集體,一個(gè)國(guó)家快速發(fā)展的原動(dòng)力,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),責(zé)任感對(duì)于個(gè)人發(fā)展,國(guó)家強(qiáng)盛具有重要意義。

  責(zé)任的議論文 篇19

  責(zé)任是每個(gè)人都有的,不是說(shuō)我還小我就沒(méi)有什么責(zé)任;也不是說(shuō)我已老去,是一個(gè)即將逝去的人所以我現(xiàn)在沒(méi)有什么責(zé)任,其實(shí)不是只要你生活在這個(gè)世上,那么你就存在著責(zé)任。

  從我們來(lái)到這個(gè)世上開(kāi)始,就注定了我們的責(zé)任,在生活中我們不只是只有享受,在享受的同時(shí)我們也承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。

  責(zé)任是一塊大石頭,它壓在我們每個(gè)人的心中,同時(shí)告誡著我們什么該做什么不該做,約束著我們的行為,也正是這些約束才使得這個(gè)世界變得如此美麗不是么?

  我們出生時(shí)還是一個(gè)什么都不懂的小孩,那時(shí)的我們會(huì)有什么責(zé)任呢?那時(shí)我們的責(zé)任就是長(zhǎng)大;到達(dá)上學(xué)年齡的我們,享受著國(guó)家的教育資源,那時(shí)我們的責(zé)任就是好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后好好的報(bào)效祖國(guó);當(dāng)我們成年以后,我們的責(zé)任就是養(yǎng)家,奉養(yǎng)自己的父母,回報(bào)父母為我們所付出的所有;當(dāng)我們老去時(shí),我們的'責(zé)任就是安排好自己生后的事,享受生下的余光。

  責(zé)任伴隨著我們的一生,我們到來(lái)有著責(zé)任歡迎,我們的離去,有著責(zé)任的送行。

  文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),語(yǔ)言通俗易懂,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

  責(zé)任的議論文 篇20

  我們常常會(huì)對(duì)父母說(shuō):我長(zhǎng)大了,請(qǐng)像對(duì)待大人那樣信任我,尊重我,但這個(gè)前提就是我們是否具有責(zé)任感。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們?cè)絹?lái)越想獨(dú)立,想讓自己去面對(duì)生活,逐漸的,我們就會(huì)形成責(zé)任感。

  就要對(duì)自己和別人勇于擔(dān)當(dāng),有所為有所不為,對(duì)自己的后果負(fù)責(zé)任。

  普通的一個(gè)扔垃圾的行為,就能看出一個(gè)人的道德品質(zhì),說(shuō)明這個(gè)人忽視了自己的責(zé)任。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一條新聞,說(shuō)的是在公交車上,人呢也很擁擠,不知道為什么,公交車司機(jī)就剎了車,由于慣性,人都像前傾倒。

  一位女大學(xué)生不小心踏踩踩到了座位上的一位老爺爺,他連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!蔽覀兌颊J(rèn)為已經(jīng)沒(méi)事了,可是老爺爺下面接著就罵了起來(lái),說(shuō)什么不長(zhǎng)眼,又是什么的。

  那位女大學(xué)生以為老人只是氣不順,便沒(méi)有在意。

  可是,令人震驚的一幕發(fā)生了!老爺爺從隨身攜帶的`包里掏出一把匕首,隨時(shí)都有傷人的可能。

  誰(shuí)都沒(méi)想到,年近七旬的老人竟然帶著這種危險(xiǎn)的東西,還裝處恐嚇的樣子。

  女大學(xué)生當(dāng)時(shí)就嚇懵了。

  此時(shí),座位旁邊的另一位老人站起來(lái)了,他趕緊進(jìn)行勸解,可是一點(diǎn)用都沒(méi)有,只能采取極端的手法,他一把按住已經(jīng)刺激的老爺爺,想把匕首給搶回來(lái),就這樣扭結(jié)了一陣子,車上有的人也下了車,老爺爺被搶去匕首之后,很不高興,還揚(yáng)言到要?dú)⒘诉@位見(jiàn)義勇為的人。

  女大學(xué)生也挺感激救他一命的老人的。

  所以說(shuō)一個(gè)人能否得到他人的尊重,責(zé)任感是很重要的,就像那位有責(zé)任感的老人,他可以選擇不管,但是良心支持了他。

  薩特曾說(shuō)過(guò)人從他投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起,就要對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。

  那我呢,我可不會(huì)像老人那樣勇敢,我的責(zé)任不一定要風(fēng)風(fēng)光光,讓人敬佩,但也要盡一些力所能及的事,主動(dòng)擔(dān)心體諒家人,同時(shí)還應(yīng)該有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

  小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一次老師給我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),結(jié)果下來(lái),我居然得了個(gè)滿分,我十分高興,當(dāng)老師講試卷時(shí),我才知道,是老師給我批錯(cuò)了,由于面子,沒(méi)有說(shuō)出,回家以后,那100分直勾勾的望著我,我無(wú)法隱瞞下去了,找老師重新改分?jǐn)?shù),雖然沒(méi)有滿分,但是我有責(zé)任。

  依稀記得,有一次我放學(xué)回家的時(shí)候,還曾經(jīng)幫助以為阿姨拍路呢!

  知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任!

  這就是我的責(zé)任。

  責(zé)任的議論文 篇21

  “責(zé)任”,我反復(fù)在心中默念這兩個(gè)字,心中感慨萬(wàn)千,勇于承擔(dān)責(zé)任,是多么光榮,刻著光榮的背后,有你意想不到的艱辛。

  曾經(jīng)的我,是那么叛逆:打架、逃課,在課堂上和老師叫板,一向沉默的母親,終于在我五年級(jí)時(shí)爆發(fā)了。

  那天下午,我沒(méi)去上課,母親從網(wǎng)吧里找到我,把我從座位上拉起來(lái),不由分說(shuō),“啪啪啪”的三聲,給我了三聲清清脆脆的耳光,我的頭頓時(shí)偏到一邊。

  我愣了。

  沒(méi)想到一向沉默寡言,老實(shí)巴交的母親竟然會(huì)打我。

  我一把推開(kāi)她跑了出去,留下母親一人呆立在那兒……

  我一直跑,一直跑,跑到我兩腿發(fā)軟,“撲通”一聲跪在地上。

  我慢慢爬起來(lái),尋找一個(gè)陰暗的角落。

  身體縮成一團(tuán),好冷,心,好冷好冷。

  媽媽,為什么呀?淚,什么時(shí)候……

  我何嘗不想做個(gè)乖乖女,但那樣沒(méi)有人會(huì)注意我,我只是不停的闖禍,為的只是讓爸爸媽媽把愛(ài)的注意力轉(zhuǎn)向我,多給我一些關(guān)愛(ài)。

  可是她們眼里僅容得下弟弟,我,不知道遺忘到什么地方去了……

  不知哭了多久,覺(jué)得累了,好困呀。

  突然感覺(jué)有人推我,誰(shuí)呀?眼睛透過(guò)月光,是,是她?竟然是母親,她怎么,頭發(fā)凌亂,眼圈紅腫著,身上還有擦傷的於紅,媽媽她找了我多久?累了么?。

  她抱住我失聲痛哭。

  就在這時(shí),我突然覺(jué)悟到什么,也許是我錯(cuò)了!我也哭了,我對(duì)著月光暗暗發(fā)誓:我一定不會(huì)再惹事,不會(huì)再讓她傷心,這,是我的責(zé)任!

  為了母親我要好好學(xué)習(xí),看著手臂上一排排齊齊的'牙印,那時(shí)我對(duì)自己的懲罰。

  我想,牙齦很快會(huì)消失,而我的心卻仍舊堅(jiān)定。

  責(zé)任的議論文 篇22

  我是家里的一員;我是班里的一員;我更是社會(huì)中的一員!

  在家里,孝敬父母是我的責(zé)任;在班里,好好學(xué)習(xí)是我的責(zé)任;在社會(huì)里,貢獻(xiàn)自己微薄的力量是我的責(zé)任……

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我站在車站等車的時(shí)候,身邊的人是“肩撞肩,腳踩腳”,直到上車時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這還是好的——車上可謂“人疊人”了。

  好不容易在車上搶到一個(gè)座位,正洋洋得意之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)車上站得人已經(jīng)快沒(méi)了。

  車路漫漫,我只得聽(tīng)音樂(lè)來(lái)的發(fā)時(shí)間。

  這時(shí)——

  這時(shí),一位白發(fā)幾乎要把黑發(fā)位置全部占了的老爺爺上車了。

  他顫巍巍的,亦步亦趨地走上車來(lái),但車上除了我,好像一個(gè)人都沒(méi)看見(jiàn)似的.。

  我環(huán)顧四周,老爺爺是從后門(mén)上的車,也是扶著后門(mén)門(mén)把手、拄著拐杖上車的,可那里的人卻毫無(wú)反應(yīng)。

  我心想:起來(lái)讓座吧,畢竟我是個(gè)小孩,那個(gè)老爺爺又站不穩(wěn),很容易摔倒的。

  可又看看四周的,全都是比我大的年青人,便又想:不行,我好不容易才占到的位,才坐不到一會(huì)就起來(lái)嗎?再說(shuō)了,我四周的人比我還大呢,他們更有責(zé)任站起來(lái)。

  就樣的,我不停地做著思想斗爭(zhēng)。

  突然,“咳咳,咳咳……”老爺爺倚著扶手,不停地一邊咳嗽,一邊用手不停地摸著胸口,好像身有疾病。

  再看看老人的臉色,由于一段路程的顛簸,再加上劇烈的咳嗽,已經(jīng)變得十分蒼白了。

  老人無(wú)助地望著四周,希望得到那么一丁點(diǎn)幫助,可是卻仍然沒(méi)有人起身說(shuō)聲:“您來(lái)我這兒坐吧!”

  看在眼里,痛在心中!我再也坐不住了,座位上好像生出千萬(wàn)根竹刺,刺得我心慌。

  我紅著臉站起身,走到老人面前說(shuō)了聲:“您坐我那兒吧!”老人的皺紋開(kāi)花了,是朵燦爛的菊花。

  他的笑,讓我更加對(duì)剛才的猶豫不決而愧疚。

  我攙著老人來(lái)到我的座位,再看老人,他的臉上漸漸有了點(diǎn)血色,他不住地說(shuō)謝謝,我則慚愧得一笑。

  站在行駛平穩(wěn)的車廂內(nèi),我思絮萬(wàn)千:將心比心,如果我的爺爺奶奶在坐車時(shí)有人讓座,我的心情一定十分舒暢;但如果我的爺爺奶奶遭遇和這個(gè)爺爺剛開(kāi)始一樣的情況,我一定十分傷心……

  尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心每一個(gè)老人是我們的責(zé)任!我要做一個(gè)有責(zé)任感的人!

  責(zé)任的議論文 篇23

  責(zé)任是什么?

  責(zé)任是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟。

  責(zé)任是林則徐“茍以國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的氣概。

  責(zé)任是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言。

  蒼鷹的責(zé)任是翱翔天宇,蛟龍的責(zé)任是縱騰四海,猛虎的責(zé)任是呼嘯山林,而人的責(zé)任便是為國(guó)家的昌盛,為社會(huì)的進(jìn)步而努力。

  責(zé)任是力量。因?yàn)樨?zé)任,才有了岳飛的精忠報(bào)國(guó),鑄就了一代忠臣;因?yàn)樨?zé)任,才有了宗愨的破浪之志,鑄就一代雄才;因?yàn)樨?zé)任,才有了班超的棄筆從戎,鑄就了一代虎將。

  責(zé)任是克服困難的基石。李白郁郁不得志,卻能笑道:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷篙人。”陸游政治受挫,臨終之際仍說(shuō):“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!痹诤诎档呐f社會(huì),魯迅屢遭迫害,卻仍恕吼:“寄意寒星全不察,我以我血薦軒轅。”紅軍長(zhǎng)征征途漫長(zhǎng),卻能不屑地說(shuō):“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸!彼麄?yōu)槭裁茨芸朔D苦的環(huán)境、巨大的困難而樂(lè)觀向上?這一切都來(lái)源于他們的責(zé)任,來(lái)源于他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民熾熱的愛(ài)。

  驀然回首,古代尚且有眾多的仁人志士肩負(fù)著對(duì)國(guó)家的'責(zé)任?v觀當(dāng)今,中國(guó)卻正在面臨著巨大的挑戰(zhàn):且不說(shuō)去年的多種自然災(zāi)害對(duì)當(dāng)今的影響;部分國(guó)外反華勢(shì)力與之沆瀣一氣。雖然我們不能持刀握槍,戍守邊疆。然而,天下興亡,匹夫有責(zé)!

  我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?首先,我們應(yīng)該在思想上樹(shù)立起熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民的信念;其次,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為有能有德的共產(chǎn)主義的后備軍和接班人,這就是我們責(zé)任!

  責(zé)任的議論文 篇24

  我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事:我們有一天出去旅行,忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個(gè)草棚,大家“嘩”地沖了進(jìn)去,一沖進(jìn)去大雨就來(lái)了。大家好高興,“哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲,剛剛找到了房子大雨就來(lái)了。太快樂(lè)了!”大家也不顧慮房子干不干凈,有沒(méi)有人住過(guò),只要有避雨的地方就很滿足了。假如這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,同學(xué)們想盡辦法“扶住它,不能讓房子倒塌”。在這種狀況下,我很有感慨,同學(xué)們,你們說(shuō)是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?(掌聲)

  我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國(guó)家,再破再爛是我們的家,再窮再破,是我們的家,我們要愛(ài)她!(掌聲)你怎么可以羨慕外國(guó)人呢?“哎呀,你看外國(guó)人多好!我不當(dāng)中國(guó)人,我想當(dāng)外國(guó)人!”那是不對(duì)的。我們國(guó)家不如別人,我們承認(rèn),但是我們有決心,我們會(huì)慢慢把它搞好,但我們一定要犧牲自己,有熱愛(ài)國(guó)家的觀念。

  人人在砍國(guó)家、吃國(guó)家、拿國(guó)家,這個(gè)國(guó)家怎么會(huì)好呢?人人都貪污、腐敗,這國(guó)家會(huì)好嗎?外國(guó)有個(gè)加拿大!中國(guó)有個(gè)“大家拿”,再大的國(guó)家也會(huì)被你拿窮了。(掌聲)我走到哪里,絕對(duì)拒絕招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽車給車錢(qián),住你的旅館給你旅館錢(qián),吃你的飯給飯錢(qián),絕對(duì)不沾國(guó)家一毛錢(qián)。我就是要做個(gè)示范給你看!(掌聲)什么叫愛(ài)國(guó),是我們把東西把錢(qián)把命給國(guó)家,這叫愛(ài)國(guó),你總是把國(guó)家的東西往家拿,這叫什么愛(ài)國(guó)?有些人偷國(guó)家、拿國(guó)家,還拿得津津有味,拿得大言不慚,拿得毫不要臉,這怎么得了?(掌聲)

  有人說(shuō):老師,你讓我愛(ài)國(guó),我可以愛(ài)國(guó),不過(guò),國(guó)家在哪里?我找不著!“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”你在國(guó)家里頭,不知國(guó)家在哪兒。當(dāng)老師的,國(guó)家就是你面前的學(xué)生。你往講臺(tái)上一站,下邊的學(xué)生就是你的國(guó)家,找國(guó)家太容易了。今天我往這兒一站,下面1500人就是我的國(guó)家,我必須對(duì)你們盡心盡責(zé),就要產(chǎn)生教化作用,影響作用,你就是我的國(guó)家,我愛(ài)你,就是我愛(ài)國(guó),把我的思想傳播給你,就是愛(ài)國(guó)!(掌聲)那你以后往你的學(xué)生面前一站,那就是你的國(guó)家。你不能浪費(fèi)他的時(shí)間,他的生命,你要好好為國(guó)家培養(yǎng)下一代,你給他這種愛(ài)國(guó)思想,你就是一個(gè)愛(ài)國(guó)者,不給他,你就是不愛(ài)國(guó),你就是叛國(guó)者!(掌聲)同學(xué)們,將來(lái)你也有留學(xué)的機(jī)會(huì),你要注意到,不要讓自己丟了中國(guó)人的`臉。你別去了不回來(lái),這丟中國(guó)人的臉呢!外國(guó)人是不會(huì)看得起你的。他們會(huì)說(shuō):你看,這些留學(xué)生一點(diǎn)國(guó)家觀念都沒(méi)有,這些小亡國(guó)奴!人家怎么會(huì)看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事。

  國(guó)家對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,你不到國(guó)外不知道“祖國(guó)”的重要。一個(gè)沒(méi)有國(guó)家的,一個(gè)國(guó)勢(shì)很弱的人,實(shí)在是太可憐了!太可悲了!所以,我們今天的中國(guó)人要自強(qiáng)、自愛(ài),我們要知道愛(ài)我們的國(guó)家。國(guó)家不壯大,你個(gè)人再有錢(qián)有什么用?再有地位有什么用?你永遠(yuǎn)不受人尊敬啊!

  愛(ài)國(guó)是很具體的。我的學(xué)校門(mén)口有個(gè)標(biāo)語(yǔ):離開(kāi)校門(mén)一步,肩負(fù)忠信榮辱。推而大之,離開(kāi)國(guó)門(mén)一步,肩負(fù)全國(guó)榮辱。

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