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讀西游記有感

時間:2024-09-11 11:41:28 秀雯 高二 我要投稿

讀西游記有感1000字(通用22篇)

  讀完一本名著以后,相信大家一定領會了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的讀西游記有感1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  讀西游記有感 1

  《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭,經歷了九九八十一難,最終取得真經的故事!段饔斡洝愤@部名著主要體現(xiàn)了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終于取得了真經。

  其中,孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動,他并非抗拒,努力的等待著他師傅來救他,不管是春夏還是秋冬,是干旱還是下雨,他依然等著,等著,有一天,唐僧他終于來了,把孫悟空從石縫里救了出來。在這件事中,讓我讀懂了:堅持就是勝利。

  在《西游記》中,最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”,只見孫悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的計謀,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命,所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候,他毫不猶豫地答應了,最后唐僧獲救了。是啊,我們應該學習孫悟空的`那種不計較,知恩途報的精神。在我們的學習生活中也應該像他們那樣齊心協(xié)力,團結一致。這樣才能取得勝利。比如:有一次,我們學校要選3名同學去參加縣里的科技比賽,結果我也被選中了,我和其他兩名同學每天下午都去辦公室練習,每當遇到困難,我們就一起商量,然后想辦法去解決。一但有做的不好的地方就提出來,加以修改,結果在比賽的時候獲得了三等獎。這另我們十分開心。

  《西游記》這本書對我的啟發(fā)很大,它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神,以及應齊心協(xié)力,團結一致。

  讀西游記有感 2

  《西游記》這本名著可謂是婦孺皆知,家喻戶曉。它講述了唐僧師徒四人在取經路上遇到的種種困難,最后他們四人取到了真經,頓時傳為千古佳話。

  整部的西游記充滿了敢闖敢拼的大無畏精神和俠膽義腸。

  我從書中的三打白骨精里真正知道了孫悟空的內心和外表:他的內心是一個不會忘恩負義的人,雖然師傅錯怪了他,但是他還是去救了他的師傅,并不會因此而記恨,從他的外表也是如此。我又從他們師徒四人在西天取經的路途中知道了豬八戒,它是一個貪吃愛睡,有點好色的人,容易上別人的當,但是如果唐僧或其他師兄弟遇到了困難,也能出一把力來幫助他們。沙悟凈非常忠厚老實,是一個非常聽從大師兄和師傅對他的教導的人。白龍馬雖然在書中不是很引人注目,但是他是一個在主人們遇到困難時,用自己的力量來幫助他們解困難,不怕苦,不怕累。

  書中,不管是行俠仗義、機智多謀的孫悟空,好吃懶惰的豬八戒,憨厚老實的沙悟凈,幫助主人的白龍馬,還是心地善良,卻對妖人不懂分辨的唐僧,還是各顯神通的神仙和詭計多端的妖魔,在我們的眼里都是如此親切,如此可信,如此的活靈活現(xiàn)。

  在《西游記》中,它的'主線圍繞懲奸除惡的思想,唐僧為了拯救世人而去取經;孫悟空為報救命之恩而助唐僧一臂之力,豬八戒也有敢作敢為的勇氣,沙河尚則是任勞任怨的工作。雖然四人之間矛盾不斷,但在四人共同的努力下經過長時間的跋涉終究達成了此行的目的。雖然這些都是以故事的形式表述,但這些好品德,好思想就應該在不經意見說給孩子聽,雖然聽到的是故事,但在年幼的心里卻留下了深深的印記。

  雖然現(xiàn)在我們都過上了安逸的生活,我想當今社會還是很需要這樣的精神的,對身邊的種種惡事不理不采,看見老人行動不便不上前攙扶;看見老弱病殘不積極讓座;看見人家錢包被偷視而不見;看見小孩落水見死不救。這樣的世界也太過殘酷了吧!我們是否該設身處地的為他人著想,那位老人總希望有人依杖,不至于舉步為艱;生病的人總希望有地方暫做休息,不至于身虛體弱;丟失財物的人期盼有人告知,不至于勞作的成果丟失;落水的孩子渴望有援助之手,不至于命喪黃泉;在生活中我們應該多給予他人一些關懷,做一些自己力所能及的事,也許這些你不在意的舉動,在被你幫助的人心理恰似冬日里的陽光一樣溫暖。

  雖然四大名著已不在是現(xiàn)在孩子們的必讀文著了,但它們所提倡的精神卻是我們現(xiàn)代社會所需要的。就算時代再變,我想這種懲奸除惡、救死扶傷的精神將會隨著這些故事一代一代流傳下去,不管在什么年代、什么時期這些都是人們所應有的好思想、好精神。就象歌里唱的那樣:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。希望未來的世界將象人們期盼的那樣成為一個大同的世界。

  讀西游記有感 3

  吳承恩先生的一句話,讓我感觸良深,想起了小時候。“佛在靈山莫遠求,靈山就在汝心頭。人人有座靈山塔,好在靈山塔下修”。

  我很小的時候就“瞄”上了書架上那本厚厚的《西游記》。理由很簡單:同桌會道上幾句:“勢鎮(zhèn)汪洋,威寧瑤海。勢鎮(zhèn)汪洋,潮涌銀山魚入穴……”他得意的向我炫耀這是源于一本叫《西游記》的書。

  我一下聯(lián)想到電視劇《西游記》,這說的是花果山水簾洞的秀景吧,書中的孫悟空會像電視劇里的一樣威武嗎?

  帶著種種疑問,小小的我翻開了這本“大部頭”。天哪,據(jù)不完全統(tǒng)計,有百分之五十的字不認識,有百分之七十五的文句我讀不順口,有百分之九十的話讓我如墜霧里……倒是各種打斗場面感興趣了一段時間。于是我得到一個答案:《西游記》寫的就是電視劇里的事情,平平淡淡的,還看不懂,沒有電視劇版的好看,不讀也罷。

  再讀“西游”是我上初二的暑假,沒辦法,因為開學要交讀書筆記,只得硬著頭皮再捧起《西游記》,那是正醉心于各色古文于唐詩宋詞“繞堤柳借三高翠,隔岸花分一脈香”,“好風憑借力,送我上青云”,“毫端蘊秀臨霜寫,口角噙香對月吟”,“菱荇鵝兒水,桑榆燕子梁”——多美的句子!

  也許是“愛屋及烏”吧,我開始煞有其事地研讀起《西游記》,還學著金圣嘆做批注,幾番圈圈點點,倒也懂了不少。雖然對孫悟空每次精彩打斗,豬八戒整日挨訓不甚明白,倒也又得出一個新的答案:《西游記》確實讓人“回味無窮”,只是讀不懂的'地方太多。

  以后的日子里,讀“西游”的次數(shù)多了起來,開始漸漸懂得孫悟空“踏南天,碎凌霄,若一去不回,便一去不回”背后的無畏;漸漸了解八戒的“塵世兩苦”背后的忍耐與堅持;漸漸明白沙僧“人生不曾停歇”背后的忠誠善良;漸漸知道唐三藏“凡胎肉體堪承受”背后的大國責任;四人行之,在你付諸努力的前提下,所有想得到的都是一場賭。我會為他們的煎熬無助掬一捧同情之淚,我會為他們的反抗而拍案叫好,我會為他們的再次脫險悠然嘆息……

  吟著“內育仙胞,一日迸裂,產一石卵,似圓球樣大。因見風,化作一個石猴,五官俱備,四肢皆全”,我又得出一個答案,《西游記》悟空的誕生,四人行之昭示著封建社會明代皇權統(tǒng)治的黑暗及橫行霸道的權臣必然潰敗,它的成功不僅是文學價值。

  我問媽媽:“為什么讀的是同一本書,卻每次得到的都是不同的答案呢?”媽媽回答:“因為你在成長!

  是啊,閱讀使我成長,使我擁有了看事物的另一只眼。我不再只醉心于文字的優(yōu)美,而是對那個時代的悲哀與無奈有了更深的認識。

  讀西游記有感 4

  中國有四本書非常有名:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》,合稱四大名著。其中,我最喜歡的是《西游記》,因為它的情節(jié)非常吸引人。至于《三國演義》和《水滸傳》,我就沒有什么興趣,而《紅樓夢》又太虐了。

  既然如此,簡單介紹一下《西游記》吧,其作者為羅貫中,是一部充離奇精彩的神話故事,講述了唐僧和孫悟空、豬八戒,沙僧歷經九九八十一難,西天取經的故事。

  首先,我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來是從石頭里蹦出來的,一只天真爛漫、調皮任性、無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針;夢游地府,撕碎“生死簿”;大鬧天宮,偷吃仙桃神丹,居然不把玉皇大帝放在眼里,還自封“齊天大圣”,惹怒了如來佛祖,便被壓在五行山下。被唐僧救了之后,他知恩圖報,護送其西天取經。他正義大膽、本領高超,路見不平一聲吼,該出手時就出手,是妖怪們的克星。他嫉惡如仇,對付邪魔從不手軟,盡管很多時候并不被唐僧所理解,仍義無反顧地奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃。

  我認為,在他的身上,吳承恩寄托了當時人民的愿望和要求:呼喚社會上的正能量,除惡揚善,弘揚正氣。

  其次,就是沙僧了。沙僧雖外貌丑惡,但是個性比較憨厚,忠心耿耿。他一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,謹守佛門戒律,但讓我印象最深的`就是他那九骷髏頭項鏈了(自己取的)。

  據(jù)說,唐僧是十世靈童轉世,取了十世經,前九次都是獨自一人去,走到流沙河就被沙和尚吃了。沙和尚脖子上帶的九個取經人頭顱便是唐僧的,因那頭顱在鵝毛浮不起的流沙河里沉不下去,沙僧覺得奇怪,便將它串起來玩耍。最后,唐僧靠自己的九個頭顱度過了流沙河。看來他吃唐僧,也是佛祖的任務啊,怪不得他。

  最后,就是豬八戒與那師傅了。豬八戒好吃懶做、貪生怕死。師傅則善良的太過了,特別是“三打白骨精”這一情節(jié),他輕信白骨精而嚴重懷疑有火眼金睛的孫悟空,把緊箍咒念得津津有味?吹竭@里,我非常地憎恨唐僧。不過想想,如果書中的人物太過完美反而顯得不真實。其實,他們倆還是有優(yōu)點的。豬八戒的小聰明,唐僧的意志堅定,不懼誘惑。正是有這樣的組合,才有克服九九八十一難的精彩。

  一路艱險,一路修行。同樣道理,我們的人生,也會遇到許多困難。有時候,困難大如天,不是一個人可以克服的。這時候,我們需要朋友、兄弟,共同當擔。就拿現(xiàn)階段我們的學習來說吧,何嘗不是困難重重呢?遇到“攔路虎”時,一人智短,眾人智長,同學們在一起,共同思考、相互討論,問題就能得到解決。

  或許,這就是讀《西游記》,最大的啟示吧!

  讀西游記有感 5

  《西游記》是我國的四大名著之一,它是由明代小說家吳承恩編撰而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經、歷經九九八十一難的傳奇歷險故事。

  寫唐僧師徒經理了九九八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這種精神正是我們在生活所需要的。他們勇敢的克服了一個個的困難,走過了一個個的艱難歲月。回想我們在學習,在生活中,我們做事經常半途而廢、虎頭蛇尾的,我們沒有他們那頑強的毅力去與困苦的險境抗衡,而是用各種的方法去逃避。嗤之以鼻的是,我們常常用諸多借口來為自己辯護。這無疑是對自己的一種沒有信心!段饔斡洝冯m然是一部神話小說,不同于其他的神話小說,這其中的道理是十分值得我們世人所借鑒的。

  我在讀這本小說時常常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對于自由的.欲望在呼喊吧!孫悟空是自由的化身,他是自由的代表。我們經過一個又一個的束縛后,渴望得到那看似簡單的自由。孫悟空破土而出,大鬧天宮,大鬧陰曹地府,在花果山稱王,這便是擺脫束縛,重獲自由的象征。孫悟空在書中無論是與妖魔打斗,與師父師弟相處,還是同神仙交往,他在書中始終演繹著對自由的向往與追求,F(xiàn)實社會中,經過幾千年的不斷更新與變遷,人類對物質需求已經不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。孫悟空這樣一個鮮活的形象,給予了我們對尋找自由,追逐自由的巨大力量和勇氣。

  俗話說:“知錯能改,善莫大焉!边@句話便充分體現(xiàn)了《西游記》中豬八戒的形象。世人都知道豬八戒性格溫和,憨厚單純,力氣大,但是好吃懶做,愛占小便宜,愛貪圖女色,經常被妖怪的美色所迷,難分敵我。豬八戒貪吃貪睡,自私自利,好進讒言。他常常想害人,但不是搬起石頭來砸自己的腳就是作繭自縛。為什么連這樣一個人也最終修成正果,被如來佛封為“凈壇使者”呢!這與豬八戒的知錯必改,能聽取領導和同事的意見有很大關系。在取經事業(yè)中的他對師兄的話算得上言聽計從,對師父忠心耿耿,這可謂是浪子回頭。∥覀兺瑯右獙W習八戒的這種品質。“知錯能改”這種品質在中國歷史長期發(fā)展中是一直被提倡的。不論是在人際關系還是在學習方面只要知錯能改,都是可以得到認可的。

  在如今的社會中勾心斗角到處泛濫,缺少的就是沙僧的那種心地善良、敦厚樸實、老實忠誠、默默無聞的人。沙僧在取經途中對師父,師兄可算是言聽計從。沙僧的這種任勞任怨、忠心不二的崇高精神是非常值得我們去學習的。

  《西游記》反映的是當時帝王的昏庸無能,不辨忠愚,對封建統(tǒng)治的不滿和嘲諷,對黑暗社會的批判。同時也反映了人類向往自由的決心。

  一部巨作,那正是人類文學的最高體現(xiàn)。

  讀西游記有感 6

  初讀《西游記》,我只看到了孫悟空降妖除魔,八戒憨態(tài)可掬,師徒四人經歷神奇怪誕,當成一本故事書來讀。

  再讀《西游記》,卻讀出些悲壯與憤怒的意味了,透過作者看似荒誕不經的字里行間,我似乎看到各路神仙丑惡的嘴臉,如同張牙舞爪的封建王朝,虛偽至極,令人窒息。好一個時代鑄就的文字!

  “哪怕烈火焚燒,哪怕冰霜覆蓋,依然志向不改,依然信念不衰……”這種堅持固然令人贊嘆,但若細細思來,這種堅持不是盲目的嗎?一路翻山越嶺,一路斬妖除魔,十七載光陰,不過是一個筋斗云的距離罷了。

  那各路神仙,不正代表著封建統(tǒng)治者嗎?名義上大慈大悲,救黎民百姓于水火之中,挽唐僧師徒于危難之際。可,烏雞國國君只因將水火不侵的觀音大士溺了三日,便遭受枯井埋尸三年,兒子認賊作父的下場;鳳仙郡只因一人意外打翻了供奉玉帝的供盤,即招來三年不雨的彌天大禍……

  神仙們一邊“不小心”將各類坐騎放下界為妖,一邊又下界助師徒“降妖”,再不痛不癢地罵它一句“業(yè)畜”“孽障”,打它幾棍,接著意味深長地說一句:“你們注定要經此一劫啊……”

  假慈悲哉,偽君子也!

  當年的齊天大圣,身著金甲,戰(zhàn)袍在風中烈烈作響,“百變金箍威長在,駕云將軍志自雄”。當蒼穹動搖,當銀河燃燒,他放聲大笑,欲與天公試比高,這是何等的.威風,何等的豪情!可五百年后,他已是麻木的孫行者,戴上金箍,與牛魔王等曾經的兄弟廝殺。他就像被招安的宋江,與方臘兩敗俱傷。聽封建王朝肆無忌憚的嘲笑,最后換得一虛名,四大皆空,成為虛無的佛……

  且怒且悲且狂哉,是人是鬼是妖怪,不過是,心有魔債!這是吳承恩的悲哀,誰能說,他曾經不是那沒戴上金箍的孫猴子?誰能說,他內心不曾反抗過封建王朝?只是最終,他失敗了,他就像那戴上了金箍的猴子,有那么多的無奈,那么多的牽絆,慢慢對他自己妥協(xié),對他所處的時代妥協(xié)。不,他的心,依然是那樣赤誠,不曾黯淡,不曾消沉,不曾墮落!當悲憤化為筆墨,展現(xiàn)在我們面前的,是時代鑄就的文字!

  如果失去是苦,你還怕不怕付出?就站起來吧,英勇的反抗者!

  如果墜入是苦,你還要不要領悟?就滾滾而來吧,時代的洪流!

  鴻蒙初辟原無姓,打破頑冥須悟空。向前吧,即使封建不可戰(zhàn)勝,也亮出你的劍鋒;反抗吧,即使失敗,也要成為一座山,一道嶺!

  吳承恩就是那個孫悟空吧,他會站在南天門,冷冷地望著天庭,那眼神是一道電光,穿越了記憶與歷史,與那個威武的影子緊緊相連。

  這,是那個壓抑的時代里百姓的吶喊,這是時代,鑄就的文字!

  讀西游記有感 7

  眾所周知,《西游記》乃我國四大名著之一。可想而知,它的文學價值是非常高的,作為中國人對自己國家的文學精華不了解一點那怎么行。為此,我特地趁著暑假好好去領會一下。

  當我將那本厚厚的“經典”的最后一頁合上后,腦袋里還真是有很多感觸哩!就比如說是孫悟空,他是全書中最光輝的形象了,文章較開頭的"大鬧天宮"一章,或許有人會認為他無事生非,愛挑釁“權威”,甚至妄想做“玉帝”,但我卻認為這突出了他的熱愛自由,勇于反抗以及這個時代所提倡的“有能者當居之”,不過如果真讓孫悟空當玉帝,恐怕連天都會被捅出個窟窿來。至于在西天取經的路上他他已不再是一個叛逆者的形象,而是一個頭戴緊箍,身穿虎皮裙,專為人間解除魔難的英雄。在重重困難之前頑強不屈,隨機應機,西天途中更是盡心盡力保護唐僧,他的見惡必除,除惡必盡的精神就仿佛是在為那個時代帶去了一位“神”。不過孫悟空的缺點也不少呢!就是有時太鹵莽了,像“三打白骨精”,雖說他的.火眼金睛是把那妖怪看出了,不過他太急性子,二話不說先給“人”來一棍,又碰上唐僧這么個“慈悲為懷”的圣僧,其結果便是唐僧的“解雇書”——“你走吧!”

  再來講講“小唐”(唐僧),作為師父,他對徒弟要求很嚴,經常教導徒兒“要以慈悲為懷”。作為僧侶,他行善好施,為民除害,為人們播撒著善良的種子;作為求學者,令人們贊嘆不已的是他那堅強的意志和執(zhí)著追求的精神。不為財色迷惑,不為死亡征服。不達目的誓不罷休的堅強信念,使他終成正果。不過有時他也有點“腐朽古板”,人妖不分,還多次冤枉孫悟空,以至于到最后還得讓豬八戒去花果山請大師兄。我對他的這種行為實在沒什么好印象,但念在他不辭萬里赴西天取經,自然也是功過相抵了。

  提起豬八戒,人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”,“損人利己、見利忘義”等不好聽的詞匯聯(lián)系在一起。的確,豬八戒也干過“搬起石頭砸自己腳”的事情。但在為師父西去取經的曲折道路上,雖然沒有孫悟空神通廣大的超常本領,卻也立下了不少戰(zhàn)功。他雖然有著許多的缺點,但我一點兒也不覺得他丑陋和厭惡。相反地,在他的這些缺點背后,透露出來的憨厚老實富有人情味的一面,卻給我留下了深刻的印象呢!

  沙僧是唐僧取經途中的一個忠誠衛(wèi)士,也是讓師父操心最少的一個徒兒。肩挑千里重擔,沒有半句怨言。師兄鬧矛盾時,他從中調停和解;師父遇難時,他挺身而出,以死相救。盡管平時少言寡語,但在保護師父的戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣,英勇無比。

  總之,這些人物都為此書增色不少!雖然作者想表達的“內涵”我無法透析,但也從這本書中得到了不少樂趣。一句話:不愧是名著啊!

  讀西游記有感 8

  中國文化博大精深,對于從小就遨游在書海的我,愛“淡淡哀愁,濃濃相思”的《城南舊事》,愛“歷險流浪,堅強勵志”的《魯濱遜漂流記》,愛“群雄紛爭,多謀善斷”的《三國演義》……其中我最喜歡的仍屬“懲奸除惡,光怪陸離”的《西游記》!段饔斡洝愤@部章回體小說不僅故事情節(jié)跌宕起伏,人物形象更是棱角分明,骨肉勻停。有神通廣大,好勇斗志的孫悟空;有慈悲善良,善惡不分的唐僧;有好吃懶做,本性純良的豬八戒,亦有吃苦耐勞,周到細膩的沙僧。

  《西游記》產生于16世紀明朝,整本書主要講了唐僧師徒四人歷經磨難取得真經的故事。其中讓我印象最深的還是《尸魔三戲唐三藏圣曾恨逐美猴王》這一回。

  白骨精想吃唐僧肉三次,分別變成少女,老婆婆和老公公。然而三次都被孫悟空火眼金睛識破,并打死,可是唐僧肉眼凡胎,看不出這是白骨精變的,認為孫悟空三次故意打死無辜百姓,驚痛交加,加上馕糠的豬八戒在旁嗦嘴添油加醋,唐僧決定趕走孫悟空。孫悟空百般辯護,祈求原諒,可奈師心似鐵,只得離去。臨行時一向心高氣傲的悟空一定要拜別師父再走,唐僧扭身不接受“歹人”的跪拜,他只好拔下幾根毫毛,變出許多“孫悟空”,把師傅圍起來拜了三拜才含淚離開……讀到這,我都不禁為至誠至信的悟空掬一把同情淚。

  我想如果唐僧也有火眼金睛就好了,這樣他就不會善惡不分,看風是風,看雨是雨,也不會再三誤會悟空,恨逐孫悟空了。是啊,我們人的'眼睛像素很高,但有時卻看不清楚真相。這讓我不禁想到了自己。

  去年生日,小姑姑從國外帶回一個書包,作為生日禮物送給我。粉紅色的書包,上面還有些亮晶晶的亮片,我非常喜歡,愛不釋手,第二天便帶到學校上課。

  課間,同學們都來圍觀我的新書包,得經過我的同意后,才允許小心翼翼地摸摸我的新寶貝。我還指著書包得意洋洋地炫耀:它是從國外買回來的,在這兒絕對是絕無僅有。之后那幾天我都為擁有這個書包感到驕傲和自豪。

  一天放學時,我背上書包,正準備離開教室,忽然感覺有人在動我的書包!我立刻轉過頭一看,是我同桌,他在搗鼓我的書包,我用力一甩,把書包甩在前面,狠狠瞪了他一眼,他緊張的解釋說:“是…我只是…”說著,手還在空中比劃著什么,我還沒等他說完,立刻打斷了他,并發(fā)誓和他絕交;氐郊液螅也虐l(fā)現(xiàn)書包拉鏈沒拉好,又想起我同桌在學校時可能只是好心地想幫我拉好拉鏈吧!是我誤會他了。第二天一到學校我就和他道歉了。

  其實眼見并不一定為實,耳聽也不一定為實,只有時時告誡自己“兼聽則明,偏聽則暗”,盡量讓自己成為像擁有火眼金睛的孫悟空那樣的人,這樣生活里就可以少了很多不必要的誤會。

  讀西游記有感 9

  是善哉?還是惡呼?

  ——從《西游記》人物說開去

  在這大千世界上真的存在著絕對的善與惡嗎?我想,應該是不存在的吧。那么,何為善?何又為惡呢?

  《西游記》中有一件頗有意義的事,不知各位是否發(fā)現(xiàn)?話說三藏等人一路西行時,在經歷了九九八十一難后,終于取得了真經、修成了正果。然而在遇上的諸多妖精中,有的被孫悟空一棒打死了,有的卻只是有驚無險。我總結了一下,發(fā)現(xiàn)凡是那些“有驚無險”的妖精都有著“后臺”,而那些被孫悟空一棒打死的妖精,則是一些背后沒人撐腰的“無名小卒”。

  都說神仙有未卜先知的本領,不管什么事,掐指一算就明白了。例如:有些妖精正要被孫悟空打死時,他的主人都會準時跳出來,擋住悟空,請他網(wǎng)開一面。每當讀到這里,我心中就會產生一個大大的'問號:那些神仙既然能算到自己的部下會有“血光之災”,那么也應該能算到自己的部下正在為非作歹,可是他們好像從來都不去阻止,試問這樣的神仙、菩薩真得很“善良”嗎?

  而一向被評為“本性雖壞,但其心乃善”的孫悟空,他真得很善良嗎?佛有八大戒,而像孫悟空這樣一個手上沾滿了鮮血的“人”,如來居然還封他為佛!佛曰:“救人一命勝造七級浮屠”,面對各種妖魔,他老人家理應慈悲為懷,一勸再勸,畢竟苦海無邊,回頭是岸。無論如何,也不能大開殺戒!退一萬步來說,就算妖魔當誅,可是,他們的手下也有許多無辜之人,用現(xiàn)在的話說,應該分別量刑才對啊,但孫悟空等人就喜歡一網(wǎng)打盡,把事做絕了。

  我們再站在那些在一般人眼中被視為“十惡不赦”的妖魔的角度上想一想。人們?yōu)榱双@得美食,不惜屠殺野獸,而妖又由獸化。因此,以他們的角度來看,人類就是他們的生死大敵,既是生死大敵,那么又有何不可殺呢?

  現(xiàn)如今,人類的餐桌上,好像除了“自己”以外,天上飛的,地上跑的,水里游的……好像全齊了吧?

  再看看那些所謂的惡人。其實在他們當中,除了少數(shù)一些罪大惡極的人應當?shù)玫椒傻膽土P外,大多數(shù)人都是由于這個或那個的種種原因才被逼上絕路的。《水滸傳》里面的一百零八條好漢,不就是一個個鮮明的例子嗎?

  正因如此,所以我想,再這三千大世界上,應該沒有絕對的善與惡吧!老子曾說:“福兮,禍之所伏;禍兮,福之所依。”既然禍?梢曰ハ噢D換,那么善惡又何嘗不可呢?畢竟,有時善惡只是在一之念間。隨著環(huán)境的變化,善有時會變成惡,而惡有時也會變成善。人們常說的“浪子回頭金不換”不就是說的這個道理嗎?

  同學們,其實真正的善與惡呀,就在我們的心中,讓我們去把“善”找出來吧,然后在把“惡”深深的埋起來吧!讓真善美之花開遍全國!

  讀西游記有感 10

  《猴王出世》這一章描述了孫悟空的誕生以及他奮發(fā)學習并鍛煉自己本領的經歷。這一部分展示了孫悟空桀驁不馴的個性和純樸的正義感,為他將來降妖除魔的壯舉埋下了伏筆。

  文章的講的是美猴王出世。孫悟空是一只石猴,他是從一塊石頭里蹦出來的,沒有爸爸媽媽。他是一只很調皮的石猴,剛出世的時候,他無憂無慮,到處玩耍。他很勇敢,也很有好奇心。他帶著許多猴子找到了水簾洞,被眾猴拜為美猴王。這樣無憂無慮的生活過了許多年。有一天,美猴王突然覺得日子很無聊,生出了要拜師學藝的想法,在眾猴的支持下,他就去尋找神仙學本領。

  這個故事教會了我一個道理,即使沒有人催促他學習,孫悟空也能夠自覺地意識到學習技藝的重要性。在日常生活中,爸爸媽媽總是不斷地催促我去學習各種知識和技能,有時候我覺得他們很煩人,甚至渴望像孫悟空一樣每天都能自由地玩耍。但是,如果長大后什么都不會,那將是非常糟糕的結果。因此,我明白了只有通過不斷地學習才能為自己的未來打下堅實的'基礎。

  有一次,師傅講授道法時,孫悟空在一旁興奮地跳來跳去,手舞足蹈。師傅好奇地問他想學什么,孫悟空只回答說他只想學會長生不老的本領,對其他的技能毫無興趣。師傅有些生氣,在孫悟空的頭上輕輕敲了三下,然后背著手走進屋子,關上前門,不再出來。孫悟空非常聰明,他猜到了師傅的意思。師傅在他的頭上敲了三下,他知道師傅是讓他在半夜三點去師傅的房間學習本領。如果我像孫悟空一樣能猜透別人的意圖,說不定我也可以成為一名了不起的偵探。

  就這樣,孫悟空從師傅那里學到了長生不老、翻筋斗云和七十二變的本領?墒菍O悟空不謙虛,好在別人面前賣弄,師傅生了氣,把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領很大,但很驕傲,不服管教,因此得罪了許多天神,還被佛祖壓在山下。

  如果我擁有孫悟空的本領,我就可以輕松飛越大洋去看望我的爺爺奶奶和姥姥姥爺,不再需要乘坐飛機。我可以借助一朵筋斗云,每天都能快速到達中國。而且,如果我掌握了七十二般變化的技能,我還可以變成一只小蟲子,和我的弟弟妹妹一起玩捉迷藏,他們肯定找不到我。這樣一來,我們可以度過愉快的時光,享受無盡的樂趣。

  孫悟空的故事很有趣,也教會了我許多道理。在新學期里,我還要接著讀更多的孫悟空的故事。

  讀西游記有感 11

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了非常深刻的印象,這本書的作者羅貫中為我們講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷經艱險、降妖除魔,經歷了九九八十一難,才來到西天雷音寺,見到如來佛祖取得真經的故事。也真是這離奇的故事贏得了讀者的心,而成為我國古代四大名著之一。

  它重點寫了四個人物:唐僧誠心向佛、有堅定的信念和頑強的毅力但是比較頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧安于天命,卻心地非常善良、踏實。他們各有特點,性格各不相同。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂,能分辨好人和壞人,來保護他的師傅和兄弟們。他就象我們現(xiàn)在的人民警察一樣,抓壞人,救好人,時刻保護著我們。唐僧經常遇到麻煩,不注意分辨是非而盲目地接受別人的幫助,特別是不怎么聽從孫悟空的勸告,經常落入別人的手中,足以看出他的頑固,也是因為他心地特別善良,哪怕是對壞人也是十分的好感才造成的,他一般對人的本質看的不清。豬八戒他有點好色,但是心地也比較單純,善良。他一般不能想出好的什么辦法,但不缺乏正義感,只要他想做的事就一定會去做,他不會不顧自己的安危,而奮不顧身地去保護師傅的.安全,看上去有點笨,但又笨的可愛,我們要學習他那種不怕敵人的勇氣,不過有些事在做之前,我們要仔細考慮,分清哪些可以做,哪些不可以做,要憑自己的實力去做,不能盲目行事,而造成不必要的犧牲。沙僧比較善良誠懇。

  由此我們可以想到我們的學習,我們的學習就象取經,我們要學習唐僧那種堅定的信念和頑強的毅力,他之所以能取得正經,不僅僅是因為他有三個徒弟保護他,更重要的是他的信念和毅力,他不怕妖魔吃掉他,也不受美女誘惑他,他都毫不動搖,抱定一個信念,不悲觀,不氣餒,同時我們也應該學習孫悟空的隨機應變,學習沙僧的踏實,正是由于師徒的齊心合力,最終取得了真經。

  他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們學習,我們做什么事不能半途而廢、虎頭蛇尾,其實只要我們能把一件事情從頭做到尾,不管我們是成功了還是失敗了,只要我們盡力去做了,這對我們來說也是一種成功啊!因為我們去做了,而且堅持到了最后,這就是一種勝利。

  讀西游記有感 12

  《西游記》(原著)是吳承恩寫的一部歷史巨著,其中許多人物都是作者寫的。唐三藏最大的特點就是自信心強,意志堅定。在學習經文的路上,有許多國王要讓位,他辭職了;許多女妖王想和他結婚,他拒絕誘惑,完全不動搖。但我不同意他的做法。他以慈善為懷,認人處事,不分好壞。他經常認為孫悟空殺了生物,殺了無辜的人。他用咒語懲罰孫悟空,甚至把孫悟空趕回花果山,所以他不是我最喜歡的人物。

  孫悟空最大的特點就是忠于唐僧,調皮活潑。他多次受到師傅的懲罰,甚至被趕走,但他仍然保持著誠意。當他遇到怪物時,他打先鋒。當他遇到困難時,他想出了辦法,想出了辦法。他去了天宮,去了地獄,爬了靈山,游了龍宮,到處找神仙幫忙。比如在處理青牛精的時候,他先去南天門請托塔李天王、哪吒三王子、水德星君、火德星君、靈山羅漢、斗牛宮請?zhí)侠暇詈蠼捣饲嗯>K麑μ鞂m大驚小怪,威脅地府,攪動龍宮,通過紫竹國用馬尿、鍋灰制藥為國王服用,他真是調皮好斗。

  豬八戒也是我不喜歡的角色。他貪圖好色,頭腦簡單,總是喜歡挑撥離間。而且,當他遇到困難時,他想分道揚鑣,分行李。每次唐僧指責指教,孫悟空拉耳棒后,他頓悟改過。一路上,他和哥哥并肩打了很多妖精,幫了師傅很多忙。

  要說師徒四人,連馬五口,最勤快最辛苦,奉獻最多的是白龍馬和沙僧。雖然他們一路上默默無聞,很少說話,但實際上是學習團隊中不可缺少的一部分。白龍馬一路拖著唐三藏,耐心,聽從指導,翻山越嶺,跨江渡海。不管路有多坎坷,有多遠,他從來沒有喊過累,吐過苦;沙僧一路拿著行李,左肩移到右肩,右肩移到左肩。他沒有聽到壓痛的聲音。他一直跟在隊伍后面,勤勤懇懇,為他人做好后勤保障工作。當師徒之間有沖突時,盡量解決,勸師傅,阻止悟空,警告八戒,非常善良,和愛是可敬的。白龍馬、沙僧一直是我心中的榜樣。

  《西游記》中不同的人物是社會上各類人員的代表,都有自己的意義和價值。在九九八十一難中,每一難都是一場艱苦的'斗爭,都是一個精彩的故事。這些經歷告訴我們,無論我們做什么,都沒有捷徑。只有堅持腳踏實地,我們才能越走越遠。只有親身經歷磨難,克服困難,才能一步步走向勝利。你知道,勝利的道路總是坎坷的,艱辛只是勝利的開始,每一次經歷磨難,都會走近勝利,風雨過后,看到彩虹。只有嘗到人生的起起落落,人情的溫暖,才能享受世界的榮耀和財富;只有在黑暗中,我們才能看到成功的曙光!讓我們一起來吧!

  讀西游記有感 13

  《西游記》是中國四大著名作品之一,是一部古老而年輕的咸易作品。其中充滿奇怪、精彩的神話傳說,總是讀《西游記》,總是融入那精彩的故事。

  還記得兒時,常問母親,我是從哪里來的。母親一直笑了一笑,摸下我的頭,說:你呢,是以石塊里跳出來的。我覺得,大約每一個孩子都獲得過那樣的回答。由于大家每一個人全是孫悟空。

  我們可以回憶自身的兒時,捧著一本《西游記》的小人書,津津樂道地看見,當孫悟空擊敗了妖怪,大家都會為他喝彩;當他遭受了不白之冤,大家也會感受到一種刻骨銘心的共鳴點;當孫悟空被唐僧誤解,被逼回花果山水簾洞,再次當他的美猴王,但當唐僧碰到風險,豬八戒趕來花果山水簾洞向孫悟空求助時,他也決然去救唐僧。還記得那時看電視劇,當見到此精彩片段時,眼里便填滿眼淚。由于我明白,那時候的我便是孫悟空。

  這只上躥下跳的小猴就好像是大家的.化身為。當他從石塊里跳出來的情況下,就代表著一個小生命的誕生。當他在花果山水簾洞上無拘無束地和群猴們玩樂時,就如同大家那無拘無束的童年生活,絢麗多彩。當孫悟空大鬧天空時,就如同一個頑皮的小孩,一不小心跑進了**家的全球,而且搞得一團糟,**家想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個美猴王,還是沒有哄住。然后如來佛祖出現(xiàn)了,外伸他的飛掌將孫悟空拘束在五指山下。嚴慈的爸爸,總算壓服了他頑皮的孩子。過了漫長的五百年后,觀音的出現(xiàn)給孫悟空帶來了新的期待,經過漫長的歲月,踏上了漫長的人生道路。

  唐僧師徒四人在前去取經的道上,共碰到了九九八十一道困難。這就仿佛大家成才路面上鋪滿荊棘。最后,她們擊敗了困難,獲得了獲勝。時間不負有心人這話用在她們的身上是再適當?shù)。而大家,要是有不畏艱難,堅持不懈的信心,也會獲得最后的取得成功。

  從而,我想起了大家的學習培訓。學習培訓就好像是要去獲得經書。校園內里,擁有各式各樣的人。有的像豬八戒,游手好閑,做一切事兒都虎頭蛇尾,有的則像沙僧,誠摯老實巴交,安安穩(wěn)穩(wěn)。有的像孫悟空,惟妙惟肖,雄才大略。而唐僧則是善解人意,不肯灰心喪氣的人。大家在學習方面分別是唐僧、孫悟空、沙僧,對學習訓練有信心的話,一定會成功的。

  伴隨著年紀的提高,《西游記》帶來大家已不是對神話傳說的想象,它令我善解人意,包容,愛憎分明,有面對困境的膽量。

  謝謝吳承恩,是它用他那非凡的想象力為大家手工編織了一個媽媽的微笑,一個填滿詭異,坎坷,美好的夢

  讀西游記有感 14

  《西游記》講述唐僧、悟空、八戒、沙僧、白龍馬一行赴西天取經,一路降妖除魔,最終求取真經的。

  合上書本;匚读级。

  《西游記》是一本教會我的書。九九八十一難,足以讓所有人、乃至普通的神都知難而退。是什么讓唐僧不畏艱險,初心不改?又是什么讓悟空一行一路追隨,矢志不渝?是因為他們胸懷一顆感恩之心。唐僧感恩于唐王的信任與菩薩的支持,悟空等徒弟則感恩于師父的搭救與收留。

  可以說沒有唐王的生死之托和菩薩們的保駕護航,就沒有西天之行。沒有師父的悉心教導,就沒有徒弟們降妖除魔的戰(zhàn)績。這些,是難以忘懷的知遇之恩。

  在我們的中,一定有一些給予我們無私幫助的人,這些人值得我們永遠銘記。就像那次領唱,還是個唱歌新手的我,李卻無比信任地讓我擔任班級的領唱,是她我把最好的自己展示于臺前,于我,這何嘗不是知遇之恩?

  《西游記》是一本教會我的書。八十一次的困苦磨難,師徒們dou一一戰(zhàn)勝了,為什么呢?因為他們有著驚人的毅力。師父指明方向,始終如一;悟空盡力打斗,越戰(zhàn)越勇;八戒直面自我,不斷;沙僧任勞任怨,勇挑重擔;就連白龍馬,也都奮力向前,竭盡所能。

  可以說沒有堅強的品行和百折不撓的毅力就只有一事無成。沒有相互鼓勵的堅守哪有最后的?所以,有直面挑戰(zhàn)的勇氣和是重要的',有與我們共同面對的更是的。

  記得幼兒園學習拉小提琴那會兒,我一會兒嫌手太軟,一會兒嫌脖子酸,沒有堅持下去,最終了。現(xiàn)在想來,真是不已。如果有堅持下去的毅力,再有志同道合的學伴,我會不會已是個中高手了?

  《西游記》是一本教會我寬容的書。一路上,徒弟們淘氣、頑劣,犯下的錯誤不計其數(shù),可作為師父,唐僧用他偉大的愛一次又一次地原諒他們,使得他們越發(fā)完美。寬容如愛,偉大無私。

  可以說,沒有唐僧的寬容,西天之行的成功可能是奢望。每個人都是有缺點的,悟空我行我素,八戒好吃懶做,沙僧聰慧不足只盯著缺點看,恐怕每個人最后都會一無是處。所以只有包容不足,賞識鼓勵,這個隊伍才不會散,這樣的胸襟偉大無私。

  在合唱團那會兒,一開始咱們的隊伍懶懶散散,各自的缺點也多:有人五音不全,有人不肯吃苦,有人不愿識譜,有人干脆一味躲懶面對這樣的大,老師非但沒有責怪,她還握著們的手,說:我們是一個,一個也不能掉隊!當我們有個小小的進步都能得到老師和同伴大大的鼓勵,從此,大家精氣神變了,唱出了一首又一首動聽的歌。

  讀西游記有感 15

  寒假期間,我讀了一本中國四大名著之一的《西游記》,講述了唐玄奘從東土大唐到西天取經的故事。經過9981年的困難,我終于取得了積極的成果,F(xiàn)在科學技術只需幾個小時就能到達印度,而唐僧師徒在科學技術不發(fā)達的時代步行到西天真的不容易。這本書的人物個體鮮明,有全身本領的孫悟空,懶豬八戒,心地善良的唐僧等等。有一個精彩的`降妖故事,三打白骨精的故事給我留下了深刻的印象。

  有一天,唐僧四人來到一座高山,唐僧感到饑餓,讓孫悟空去化些齋飯。悟空一走,白骨精見到唐僧,就想吃唐僧,因為唐僧吃了可以長生不老。但看到豬八戒和沙僧在身邊,就變成了美麗的村姑,提著一罐齋飯,讓他們吃齋飯。唐僧反復拒絕,但八戒貪吃,拿過去就吃。這時,悟空回來了,睜開眼睛,看起來像個怪物,拿著金箍棒打,妖精留下了假尸體,化作輕煙溜走了。唐僧指責悟空無意殺人。悟空打開罐子不是齋飯,唐僧這才相信。師徒們吃了桃子就趕路了,白骨精還沒有放棄,又成了老婆婆,來找女兒。

  悟空看到妖精又變了,那天就殺了她。白骨精又讓法術逃跑了。唐僧見此,要趕走悟空,悟空一再哀悼,唐僧才放了他。白骨精不愿意吃唐僧,又成了丈夫,來找他的妻子和女兒,悟空一眼就看出是她,把金箍棒藏在身邊,偷偷叫眾神做證。悟空殺死了白骨精,尸體上刻著白骨夫人。唐僧很生氣,一怒之下趕走了悟空,悟空只好含淚回到花果山。

  讀完《西游記》后,我認為孫悟空是一個聰明機智的人。他制造了龍宮、地界和天宮,讓眾神認出他是“齊天大圣”。他培養(yǎng)了金眼、鐵銅墻和七十二變的能力。他的筋斗云一翻就能翻1800英里,但他真的有能力。在西天取經的路上,他一路用自己的聰明,把師父唐僧從妖魔手中帶回來,把妖魔給伏法。給后人留下了很好的印象。他的弟弟豬八戒很懶。每次他要求他工作,他都會找其他理由推倒別人。當他遇到困難時,他會退縮。當他看到美女時,他貪婪,容易被愚弄,留下不好的印象。但有時他常常能和孫悟空一起降服妖魔,輕信孫悟空的話語做出了很大的貢獻,也是個好人。

  在我們的生活中,我們都可以像他們一樣,為了去西方學習,雖然他們遭受了很多痛苦,但他們總是可以一個接一個地解決,堅持困惑,取得積極的結果,這是他們堅持的成功。名人一定是經過努力才成功的,所以,我們也要像他們那樣耐心、堅持,才能有所成就!

  讀西游記有感 16

  每個人都必須熟悉《西游記》。這是吳承恩在中國四大名著中的作品。書中的唐僧孫悟空是我們熟悉的人物。那些迷人的故事讓人們不愿意停止閱讀。我一口氣讀完了他,心里充滿了情感。雖然這是一個神話,但它批評了現(xiàn)實生活中人們丑陋的一面。

  這本書重點講述了唐僧四師徒經歷了九九八十一難,最終取得了真經,各修正果。其中,孫悟空是描寫最突出、最成功的人物。從石猴的誕生到天空的大驚小怪,再到結果的修復,無論是三打白骨精還是八戒,降沙僧都是整本書的精髓。唐僧善良有愛心,豬八戒雖懶卻為取經作出貢獻,沙僧的勤勞也很有特色。一些配角也給整本書帶來了憤怒,比如二郎神和他的座騎哮天犬,觀音菩薩和她的愛徒善財童子。

  我最喜歡《三打白骨精》的故事。雖然白骨精很狡猾,唐僧曾經冤枉過悟空,但悟空深深地記得,當主人把他從五指山救出來時,他終于打敗了為非作惡的白骨精,幫助人民除了傷害。這也證明了邪惡永遠無法戰(zhàn)勝正義。

  《西游記》不愧為一本名字。它精彩的.故事和栩栩如生的人物是其他書籍無法比擬的。正是《西游記》告訴我,只有善良的人才能在世界上站穩(wěn)腳跟。

  《西游記》是我最喜歡的書。它是一個神話故事,也是四大名著之一。它講述了唐朝有一個和尚和他的三個徒弟去西方學習的困難和障礙。

  他的三個徒弟有:豬八戒, 孫悟空和沙僧。和其他人一樣,我最喜歡的是孫悟空。他神通廣大,火眼金眼,樂于助人。每次孫悟空把唐僧從危險中救出來。二是豬八戒。他鼓起大肚皮。整天懶惰。每天背著一個大耙子,自稱是天蓬元帥。豬八戒還是個好人,沒有害人之心,終于堅持到了最后的勝利。寫一個弱點很多的人可以討人喜歡,讓人記住,不容易。沙僧老實厚道。每個人都有鮮明的特點,每一個特點都被作者生動地表現(xiàn)出來。

  總之,師徒四人各有優(yōu)缺點。俗話說三人行,一定有我的老師。我們應該學習他們的優(yōu)點,即使他們的缺點也必須看看他們是否有。如果是這樣,我們應該努力改正,成為一個完整的人。

  在我看來,《西游記》中四位師徒遇到的各種困難就像一個人在人生道路上的挫折。這本書告訴我們,生活中有很多困難,這可能不是我們自己能克服的。因此,我們需要朋友和親密的人一起分享。這些困難可能是我們可以克服的,所以我們應該鍛煉我們不怕困難和堅定的信心。

  讀西游記有感 17

  《西游記》,我國四大名著之一,經無數(shù)民間藝人和作者付出巨大勞動之后,于明朝中期由吳承恩最后完成。我從小就喜歡看《西游記》,對里面的故事情節(jié)幾乎都記得滾瓜爛熟了,特別是動畫版的《西游記》,更適合于我們少年兒童觀看。在西游記的幾個主要人物中,我最崇拜的就是那神通廣大的齊天大圣——孫悟空,孫悟空是聚天地靈氣孕育而生的一只石猴,自然無父無母,一切都必須靠自己的摸索,保持了天性的淘氣。他在靈臺方寸山上找到菩提祖師,學了一身的本領,特別是筋斗云和七十二變,讓他上天入地無所不能,卻因本事太大,心高氣傲,從而漠視神權,硬闖地府、打鬧天宮,把天庭攪得一塌糊涂,導致他被如來佛祖壓在了五行山下,一壓就是五百年,直到五百年后,唐僧才把他救了出來。

  如果說大鬧天宮體現(xiàn)了孫悟空漠視神權,追求自由的性格的話,那么降妖伏魔,戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻,護送唐僧西行則是他的英雄業(yè)績。西行途中,孫悟空對唐僧那是絕對的.忠心耿耿,從未有二心,唐僧幾次趕他走,他都執(zhí)意要留下。九九八十一難,孫悟空不知斬了多少妖,降了多少魔:三打白骨精、通天河降靈感魚怪、解陽山奪取落胎泉、火焰山三調芭蕉扇……這一路走來,他英勇奮戰(zhàn),經歷了一次又一次的艱苦磨難,譜寫了一曲又一曲的英雄戰(zhàn)歌!

  除孫悟空外,唐僧還有兩個有本事的徒弟,那就是那好吃懶做的豬八戒,和一路上吃苦耐勞的沙和尚。豬八戒本是天河總督十萬水兵的天蓬元帥,是一位天宮神將,他有三十六般變化,能呼風喚雨,騰云駕霧,因貪酒而醉,調戲嫦娥仙子,被玉帝貶下凡塵,沒想到又稀里糊涂地投錯了胎,弄成豬身,而后又被觀音菩薩摩頂受戒,逐皈依佛門。雖然取經路上,豬八戒總是貪吃貪睡,可這是豬之常情,也不能怪他,而且,他也是一位降妖伏魔的高手。

  沙和尚也是天上的神仙——卷簾大將,因打碎了王母娘娘的琉璃盞,而被玉帝打入了沙河中。認唐僧做師傅后,他是最勤勞的,行李都該他挑著,而且沒有半點怨言,只是默默無聞地挑著擔子。但沙和尚打起妖怪來也是決不手軟,適合水下功夫的他,總能幫到大師兄孫悟空。

  故事的結局是唐僧師徒四人同心協(xié)力,堅持不懈,歷經千辛萬苦,終于走到靈山,取回了真經。《西游記》只是一個神話,但它說明了一個道理,在一個集體中,每個人的性格都有所不同,但只要大家能團結一致,鍥而不舍,不論什么困難,都一定可以戰(zhàn)勝,當然,最后的結果并不重要,重要的是,在戰(zhàn)勝困難的過程中,大家就結下了深厚的友誼。

  讀西游記有感 18

  對于《西游記》大家應該都不陌生吧,這部有趣的書,還被魯迅先生稱之為“神魔小說”,林庚先生稱之為“童心之作”。

  我最喜歡這本書里的人物孫悟空。因為我覺得孫悟空非常的了不起,雖然他生性桀驁不馴,但是他很勇敢。敢于挑戰(zhàn)天宮的權威,不憚于跟十萬天兵天將對陣。單憑這一些就已經讓我敬佩不已。想了想我自己:十分膽小,一點都不勇敢,遇到一點挫折就放棄。但是因為他的勇敢,也讓我變的勇敢起來,不再害怕別人的目光,敢于表達自己的意見。所以我們應該向孫悟空學習,學習他的勇敢。

  我想之所以孫悟空那么的'受廣大觀眾的喜愛,那么多拍孫悟空的電影,可能是因為覺得孫悟空是一個英雄,一個真真正正的大英雄,像一些情節(jié):大鬧天宮、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒等,都可以看到孫悟空是一個英雄。他不怕困難,不怕任何的阻擋,樂于助人,真的想一想,我們現(xiàn)實生活中到底有多少英雄,真的不多,結合實際來看,最簡單的就是給老人讓座。但就這么簡單,也有很多人不會做,我們應該向孫悟空學習,學習他的樂于助人。

  其實我喜歡孫悟空的最主要的原因就是孫悟空身上的一種精神,那就是堅持。他對師父的忠誠的心,盡管被師傅誤解,他還是堅持保護師傅,堅持降妖除魔。另外,那是我最尺,右手拿筆,認真品味其中的情節(jié)。我一邊劃線,一邊做批注,認真去劃、想,沒有一絲怠慢。一個上午都鉆在書房看這本書。吃飯時,一手拿著筷子,一手拿著書看,把飯都扒在桌上了。

  后來,我開始有了小心思:“隨便看一回就要半個小時,兩回就要一小時,這太浪費時間了!庇谑俏冶阍趧澗時減少批注,結果只要40分鐘了。

  可我還是不滿意,我又想到減少時間的計策,干脆不寫批注,直接劃線得了。結果,時間竟減了一大半,只要30分鐘就順利完成。

  暑假里,我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。

  開學后,老師又讓我們重讀《西游記》,并且做好讀書筆記,他要檢查讀書留下的痕跡。

  我便開始根據(jù)老師的新規(guī)定劃法去看,方框框地方,圓圈圈人物,橫線劃知識,波浪線劃妙句,雙橫線劃陌生詞,三角包標好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認真閱讀了。

  第二天課上,老師便來考《西游記》的內容。老師提問像“這回主要內容是什么”這一類問題,讓我們回答。結果很多人都被查出來沒認真看《西游記》。不過我每次都知道答案,并把手舉得高高的。我想讀書不是為別人讀,而是為自己讀,我就認認真真地一天讀一章吧。

  讀西游記有感 19

  西游記講的是什么故事?姜子說書不一樣的名著解讀!

  《西游記》這本書,講的究竟是什么內容?俗話說,一千個讀者一千個哈姆雷特,每個人對《西游記》的讀后感都不一樣。

  其實吧,姜子認為,同一個人不同年齡時段的理解就不一樣,就是同一個人同一個天甚至同一分鐘,對同一部名著乃至于里面的同一句話,都能有幾種不同的理解。

  姜子認為,《西游記》這本書,本身就是個大雜燴,它糅合了三個不同類型的內容:神猴傳說、唐僧取經、神魔志怪故事,用修心說重新組合,組成了《西游記》里的三大塊內容:孫悟空大鬧天宮、唐僧身世、西天取經。

  姜子認為,從《西游記》的各種版本雛形,到最終成型面世的這部《西游記》,并不是一蹴而成的。最初的《西游記》戲劇版本中,大鬧天宮的孫悟空,確實有反抗權威的意味。

  然而,就目前的流行本《西游記》來看,以修心說包圓了的《西游記》整體來看,孫悟空大鬧天宮不是反抗強權,而是欺君罔上,更是欺心忘本,是需要靜心寧神,回歸本來面目的。

  姜子認為,作為名著,《西游記》與《紅樓夢》一樣,都是絳樹兩聲的作品,《西游記》本身,就是個重組之作,陰謀論與修心說并行,而且,陰謀論可以用很多種可能,修心說也可以有多種解釋。

  為什么姜子說連修心說都能有多種解讀?因為佛教、道教、儒教,三教教義各有不同,儒教與儒家,道教與道家,又是兩回事,每個人的理解不同。

  姜子認為,以修心說寫就《西游記》的最終作者,既不是道士也不是佛教信徒,而是個文人。姜子認為,中國文人,原本就是雜家,不單是儒釋道的結合體,還兼有陰陽家、墨家、醫(yī)家各種百家修為。

  就以姜子自身來說,你說我年紀輕輕也罷,你說我一介女流也罷,連姜子都能做到博覽群書,略懂百家學術奧義,你跟我說《西游記》道家術語多就是道士寫的?你跟我說《西游記》以佛教為旗幟就是佛教信徒的作品?

  姜子認為,就中國傳統(tǒng)文人來說,骨子里往往看不上獨尊儒術后儒教化的儒家,也看不上二流化的道教,內心真正信奉的.,還是春秋戰(zhàn)國時期的道家儒家。

  道教多多少少有些神棍的味道,真正的華夏正統(tǒng)道家,是哲學而非神學,講的是順應自然、天人合一,從來不以改命賺錢為業(yè)。

  真正的道家,貴我而惜命,重人身卻輕生死,真?zhèn)“逍遙”,積極于生命本身,卻能自然無為,淡看生死,不是一般人能夠理解的。

  姜子認為,《西游記》作者,內心尊崇的還是最初的道家思想:重人身而輕名利,歸塵土而無所為。

  讀西游記有感 20

  《西游記》是中國四大名著之一,《美國大百科全書》認為它是“一部具有豐富資料和光輝思想的神話小說”。

  這本書前七回主要介紹了小說中心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪冥府、鬧天宮,直至其被如來佛壓在五行山下,為中心故事的展開埋下伏筆;八至十二回寫小說中另一重要人物唐僧的身世,兼寫如來說法、觀音訪僧、魏征斬龍、太宗入冥,玄奘奉詔取經,交代取經緣起,在結構上與前七回并列。

  同為展開中心故事做準備;十三至一百回是西天取經正文,中心故事之所在,其間包括41個具有相對獨立的中短篇故事,主要寫取經途中的各種矛盾斗爭,包括取經人和妖魔之間的斗爭,取經人與自然環(huán)境的矛盾斗爭,以及取經人內部的`矛盾斗爭,在結構上以取經人物的活動為中心,依次展開又互相照應,離奇曲折,懸念不斷,至經歷八十一難,矛盾最后解決,斗爭最后勝利,取經理想實現(xiàn)。

  這本書中的孫悟空給我留下了很深刻的印象:他因為大鬧天宮被如來佛用法力壓在五行山下,幸天災滿足,歸于釋教;并且他隱惡揚善,在途中煉魔降怪有功,善始善終,成為了斗戰(zhàn)勝佛。而豬八戒原先是天河水神,天蓬元帥。因為他在蟠桃會上酗酒戲了嫦娥,被貶下界投胎,身如畜類。幸虧他在路上保護圣僧,卻又有頑心,色情未泯。因為他挑擔有功,做凈壇使者。沙悟凈本是卷簾大將,先因蟠桃會上打碎玻璃盞,貶他下界,落于流沙河,傷生吃人造孽,幸皈佛教,誠敬迦持,保護圣僧,登山牽馬有功,為金身羅漢。

  覺得書中的每個人物都值得我學習。孫悟空本領高強、正直勇敢,對師傅也十分忠誠,我要向他學習,不能害怕危險;唐僧堅持不懈,意志堅定,我要向他學習,不能放下;豬八戒雖有些懶,可為人十分忠厚老實,我要向他學習,誠實守信;沙僧話雖不多,但卻吃苦耐勞,不喊一聲“累”,我要向他學習,肯吃苦,不怕累,更加勤奮。

  師徒四人西天取經,堅持不懈,值得我學習。一路上,他們翻過了多少山,走過了多少片樹林,打敗了多少妖精,這是多么艱難的一路。】伤麄儏s沒有放下的念頭,從來都沒有過,這種精神難道不值得我們所有人學習嗎?想到這兒,我不禁低下了頭,他們那么困難,都挺過去了,還有什么是戰(zhàn)勝不了的呢?我遇到的困難與之相比,不是顯得太渺小了嗎?

  一本好書,能夠影響人的一生,《西游記》就是這樣的一本書吧!

  讀西游記有感 21

  “你挑著擔,我牽著馬;迎來日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā)。一番番春秋冬夏,一場場酸甜苦辣;敢問路在何方?路在腳下……”電視劇《西游記》的主題歌,是對“西游”精神的一種提煉和概括,既寫出了“西游”披荊斬棘的艱辛,更反映了一路向前的無畏樂觀。

  大唐貞觀十三年九月,正是的“數(shù)村木落蘆花碎,幾樹楓楊紅葉墜”的秋深時節(jié),唐僧迎著清霜,披著明月,西出長安,踏上了取經之路。雖說是如來的得意弟子金蟬子投胎轉世,可此刻的他,只是一個肉胎凡身的和尚。他不知道前方山有多高路有多遠,不知道有多少豺狼虎豹等在路上,也不知道有多少毒魔惡怪正眈眈虎視著他那能讓人長生的皮肉口滴涎水。他當然也不曾期待有幾個神通廣大的徒弟來斬妖除魔“保駕護航”。他的心里只裝著一件事:取經。他的腳下只有一條路:西天。伴隨他一起上路的,是求取真經的信念和永不退縮的意志。哪怕落入妖魔之手,飽受繩捆線綁籠屜蒸煮之苦,幾度命懸一線,可是只要一脫險境,他又會立刻踏上西行的路。

  與手無縛雞之力的唐僧不同,三個徒弟都不是凡夫俗子。他們個個都能騰云駕霧斬妖除魔,去往西天對他們來說是小菜一碟的事。然而,他們卻跟隨著唐僧亦步亦趨,一步一個腳印地做一個踏踏實實的“取經人”。期間,也鬧過誤會與爭執(zhí),取經的團隊也幾乎分崩離析。然而,他們三個謹記著對觀音菩薩的承諾--“護送取經人”,一而再再而三放下嫌隙,各展所長合力驅魔,最終護送唐僧取得真經。十四年的取經路,孫悟空從一個沖動的石猴成長為沉著冷靜的“斗戰(zhàn)圣佛”,豬八戒和沙和尚也完成了對各自罪愆的`救贖。他們的西行路,是一條堅守承諾自我成長的路。

  師徒四人奔走在取經的路上,而各種妖魔鬼怪也奔走在各自的修仙之路。他們有的脫胎于草木,有的幻化于禽獸,都為了在神仙之列占有一席之地而奮力修行。然而,對于成仙的渴望使他們的內心成了一座焦灼的火焰山,為了達成目的,他們不擇手段,尤其是聽說唐僧肉可以延年益壽便使盡手段欲施毒手。對長生的渴望讓他們失去了理智,甚至忽視了孫悟空的金箍棒?蓱z的他們,自以為走上了終南捷徑,卻不料反因此失了修行,丟了性命。

  不論是仙是妖,都有自己要走的路。塵世間的每個人也一樣。趕路的時候,既要抬頭看天,也要低頭看地,關鍵是不要走上岔路。

  讀西游記有感 22

  這個暑假我讀了一本書,名叫《西游記》。這本書同學們應該都是不陌生吧。主要講的是孫悟空大鬧天宮之后被如來佛祖壓在五行山下五百年。然后遇見唐僧把他救出來,收為大徒弟幫助唐僧去西天取經。路上他們還在高老莊收了豬八戒,在通天河收了沙和尚。最終他們經歷了九九八十一難取回真經的故事。

  生活中我覺得我們讀書的這條路就有點像唐僧取經的路。從幼兒園到中學在到大學。這一路上我們會遇到各種各樣的困難。就像唐僧取經路上會遇見各種各樣的妖魔鬼怪一樣。我覺得我們的老師就有點像孫悟空神通廣大,什么樣的問題都難不到她。

  有一次我有一道題不會,問了好多同學,她們也都不會。正在這時我不知道如何是好的時候,老師走了過來親切的問:你怎么了?我說:我有一道題想了很久都不會。老師彎下腰看了看題目思考了一下。拿出筆在紙上細心的和我講解是怎么做的。最后還問我聽懂了嗎。我認真的點了點頭說:懂了。我們的老師不僅會教我們書本的知識還會教我們許多其它的知識,比如做人要誠實守信,要關心團結同學,要積極運動鍛煉身體等等。

  我覺得我的同桌則有點像豬八戒,有時會拖我后腿,有時也會幫助我。有一次中午我在寫作業(yè),他急忙跑過來要我和他出去玩,我說:我要寫作業(yè)。他說:不要寫了,先出去玩吧。說著就把我往外面拖。沒辦法我只能跟他出去玩了。最后導致我晚上回家還有很多作業(yè)要寫。我一邊寫一邊在抱怨我的同桌。可有時候我的同桌也會幫助我。有一次我上畫畫課沒有帶畫筆。我正著急不知道該怎么辦的時候,我的.同桌把他的畫筆放在了桌子的中間小聲的說:我們一起用吧。我看了看同桌開心的笑了。

  我覺得我的媽媽有點像西游記里點沙和尚,任惱任怨默默地為我付出。我上學的時候媽媽每天六點就起床給我做早飯吃,吃完送我上學。晚上接我放學給我做晚飯,陪我學習寫字,每天如此從不抱怨。

  有一天放學,剛剛還是晴空萬里。一轉眼就烏云密布,不一會兒就下起了雨來。因為是雷陣雨所以媽媽也沒有帶傘。于是媽媽脫下了自己多外套給我披在身上。然后拉起我的小手飛快地往家跑。跑到家的時候我看到媽媽全是都濕透了,而我只是濕了一點點。媽媽什么話也沒有說拿出吹風機先給我把頭發(fā)衣服吹干,然后再去收拾她自己。

  我非常喜歡《西游記》這本書,因為在我們的學習中遇到問題時也會遇見像孫悟空,豬八戒沙和尚,一樣的人幫助我。最終我們也可以取回真經的。

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