二年級國慶節(jié)敘事作文

二年級國慶節(jié)敘事作文

國慶放長假不亦說乎，有朋再次來不亦苦乎，我作業(yè)完不成回校被老師罵乎。作業(yè)如流水想我涌了過來;作業(yè)如群山一座又一座。七門作業(yè)真想對天喊：神啊救救我吧!這么多作業(yè)國慶怎么玩呢?

作業(yè)剝削了我玩的時間，慢慢地作業(yè)總使我搭上前往睡眠世界的末班車，有時連末班車也搭不上，我只能又再次漫游在作業(yè)世界里!

現(xiàn)在我是忍痛寫作業(yè)，想著想著我不覺得加快了步伐，因為后面還有一堆一堆的山等著我去爬。

老師救救我們吧!作業(yè)太多壓力就太大!我呼吁：我們都是愛國、想成為國家的棟梁之才，可是請不要用作業(yè)的方式為我們架橋!

【二年級國慶節(jié)敘事作文】相關(guān)文章：

二年級敘事作文09-30

二年級敘事作文10-28

二年級敘事作文08-23

快樂的國慶節(jié)五年級敘事作文10-01

升旗二年級敘事作文10-28

玩水二年級敘事作文07-06

小蝦二年級敘事作文11-01

運動二年級敘事作文06-30

爬山二年級敘事作文09-10

旅游二年級敘事作文07-10