生命中的責(zé)任
人生中的責(zé)任 讀《雷鋒事跡》有感
讀《雷鋒事跡》有感 最近我讀了一本書，名叫《雷鋒事跡》，“雷峰出行以千里，好事做了一火車”，雷鋒時時刻刻都詺記著：我是中國人，我要為人民服務(wù)，這是我的責(zé)任。（1） 一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”（2）一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設(shè)祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民，在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水。…………………..
在我們的人生中，責(zé)任是黑場重要的，這個世界，也有著許許多多有責(zé)任心的人。5.12那天，在綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園，老師翟萬容撲倒在地上，用后背擋住了一塊水泥，護住了幾個可愛的孩子，但她卻告別了21歲的青春……..在危難時刻，他把生的希望留給了孩子，抱回了孩子的生命。
但在這個世界上，還存在著一些沒有責(zé)任心的人，同樣在5.12大地震中，有一位“范跑跑”老師在地震來臨時，只顧個人生命安全，不顧及老師的形象，匆匆逃跑了，雖然他順利的逃離了險境，茍且保存了自己的姓名，卻一輩子遭到世人的唾罵。責(zé)任不及你僅僅是一個承諾，也不是與生俱來的一種本能。換一個角度看，它是一種回饋社會的`義務(wù)。責(zé)任家征著一個名族的精神點質(zhì)。無論社會交際還是社會建設(shè)中都離不開責(zé)任二字它是一種潛在的行為準(zhǔn)則無時不在規(guī)范塑造著我們的人格。
“天下興亡，匹夫有則”，做一個有責(zé)任的人，讓社會更加和諧，讓秩序更加有條不紊，讓我們的天更藍，水更清。本著一顆有責(zé)任的心，在社會實踐中體現(xiàn)自身的價值。做一個有責(zé)任的人，為民族的繁榮昌盛，華夏巨龍的騰飛而奮斗！