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《開學(xué)第一課》我的夢(mèng)中國夢(mèng)觀后感作文

時(shí)間:2014-03-16 六年級(jí) 我要投稿

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開學(xué)第一天就聽媽媽說《開學(xué)第一課》的節(jié)目很好看,今天又有重播。于是今天早上,我八點(diǎn)多起床,先寫了一會(huì)兒作業(yè),就打開電視,觀看《開學(xué)第一課》。

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《開學(xué)第一課》由四節(jié)課組成,每一節(jié)課都是班會(huì)課。這個(gè)節(jié)目主要是圍繞著“夢(mèng)想”而寫的。所以,當(dāng)每位嘉賓(節(jié)目中被稱作“班主任”或“輔導(dǎo)老師”)上臺(tái)時(shí),都要首先介紹自己的夢(mèng)想或理想。

第一節(jié)課的班主任是李連杰叔叔,他說,他的理想有很多,第一個(gè)夢(mèng)想是學(xué)武術(shù),第二個(gè)夢(mèng)想是拍電影,第三個(gè)夢(mèng)想是做慈善。印象最深刻的是,他這樣告訴我們,我們每個(gè)人之所以有兩只手兩只腳,是因?yàn)槲覀兊膬墒侄几饔兴鼈兊挠锰。一只手是為了?shí)現(xiàn)自己的理想而存在的,另一只手是為了完成自己對(duì)國家的義務(wù)和責(zé)任而存在的。李連杰叔叔的這句話,讓我頓時(shí)醒悟——一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己的理想的同時(shí),也要為國家付出,這才會(huì)讓祖國更加富強(qiáng)。

第二節(jié)課的班主任,是開創(chuàng)阿里巴巴集團(tuán)的馬云叔叔。但在這一節(jié)課中,另一個(gè)人的夢(mèng)想和堅(jiān)持,讓我更加感動(dòng)。那是一個(gè)殘疾人,他叫楊孟衡。他在七歲時(shí)因?yàn)楦邏弘娛ルp臂,成了一個(gè)殘疾人。他曾有一個(gè)美好的.夢(mèng)想,就是要登上奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。于是他苦練游泳,而且還在07年參加了殘奧會(huì)的選拔賽,希望能代表中國隊(duì)參賽?涩F(xiàn)實(shí)無情的否認(rèn)了他,第九名,無法成為一名中國運(yùn)動(dòng)員。后來,在父親的開導(dǎo)下,他明白了夢(mèng)想更要切合實(shí)際。于是,他又開始為新的做一名同步翻譯的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習(xí)。作為一個(gè)因?yàn)橛斡居?xùn)練已經(jīng)落下了很多功課的殘疾人,他每天花費(fèi)了太多的心血和努力,但有付出就有回報(bào)。他今年參加高考,以594分勇奪縣文科狀元,獲全省前60名的傲人成績(jī),被中山大學(xué)錄取。楊孟衡用自己的行動(dòng)證明了自己——誰說殘疾人不可以,我看一樣行!

隨后的第三節(jié)、第四節(jié)課,又有幾位嘉賓暢談自己的夢(mèng)想。站在長(zhǎng)城腳下,那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的故事縈繞在耳旁,那一個(gè)個(gè)精彩的演講回蕩在城墻間……我們每個(gè)人的夢(mèng)想,匯聚而成,就是富強(qiáng)祖國的夢(mèng)想;每個(gè)人的夢(mèng)想,也都會(huì)使我們的祖國更加富強(qiáng)!當(dāng)《開學(xué)第一課》結(jié)束后,我依然覺得很感動(dòng),我的心還在激蕩,那六個(gè)字在我腦海中一遍又一遍的播放——

我的夢(mèng),中國夢(mèng)!

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