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初一學生開學計劃作文

時間:2023-09-03 14:30:46 宗澤 初一 我要投稿

初一學生開學計劃作文(精選36篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初一學生開學計劃作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一學生開學計劃作文(精選36篇)

  初一學生開學計劃作文 1

  新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

  在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

  在數學方面,我打算每天做一道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

  在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的`時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

  以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

  初一學生開學計劃作文 2

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的.飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初二生活!

  初一學生開學計劃作文 3

  新的學期開始了,為了理想的成績,為了有新的目標而努力奮斗,我訂制了一份計劃,以下是新學期的計劃:

  一、認真預習。預習是學習語文的.重要部分之一,預習得好,就可以說明你對這篇課文已經掌握到了一半。

  二、專心聽講。聽講也是重要的,聽可以知道老師要講的重點,聽的越多,記得就越多,不過也不單單要聽,還要大膽發表出自己的意見和建議。這樣一來,還可以聽同學發言,懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯,何樂而不為呢?

  三、課后認真復習,明白老師所講的知識,別人去玩耍,我就去學習,這樣堅持下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

  四、老師布置的作業和任務都要出色的完成,作業時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既可以靠你的知識,有可以提高綜合能力,這不是一個兩全其美的辦法嗎?

  這就是我的新學期計劃。

  初一學生開學計劃作文 4

  今年春天似乎來得晚了。當春天寒冷的時候,新學期的帷幕將隨著龍年的鐘聲再次拉開。再次踏入這種校園,開始了新的學習之旅,感悟頗多。回顧過去的得與失,我知道,距離任中還有很長的'路要走。

  好好學習。俗話說:不勞無獲。沒有人能不勞而獲。成功總是靠努力和汗水。只有用自己的雙手去克服困難,一步一步,腳踏實地,孜孜不倦地追求,才能在成績上有質的飛躍,脫穎而出,獲得成功,在這個競爭激烈的社會中占有一席之地。

  自覺進步。俗話說:少說多做。老師不可能在學習中監督事情。他們要善于做行動的主人,拒絕做語言的巨人。有些人整天哭著要好好學習,天天向上,卻不肯行動,這是絕不會有幫助的。每個人都可以設定目標,喊口號,但真正能兌現承諾,持之以恒的人不多。所以,自律和專注是很重要的。

  著眼當下。俗話說,過去不重要,現在和未來重要。學習需要著眼于現在,過去的成功和失敗當然可以借鑒,但請不要總是緬懷過去的成功,不要沉溺于過去的失敗。往事隨風而逝。更重要的是現在和未來。只要放眼未來,著眼當下,何必擔心成功之路遙遙無期呢?

  做好幫助別人的準備。俗話說:送一朵玫瑰,手里留余香。我們也應該愿意在努力學習、不斷探索的同時,幫助學生共同進步。你的學習需要導師,你的比賽需要競爭對手。老師和同學解決問題是合理的。與其樹敵,不如交朋友。除此之外,幫助別人進步也是對自己的一種鼓勵和鞭策,良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。

  “努力學習有路,學海無涯。”新學期開始,必然會面臨新的機遇和挑戰,學習上的挫折隨之而來。在老師和同學的幫助下,我們可以克服一切困難,取得更大的進步。

  初一學生開學計劃作文 5

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多伴侶,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭必定都會增加,本身能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活必定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  伴侶知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會安靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。

  有一個新的`開始,自然會有一些改變。本來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了,由傳統的黑色,釀成了墨綠色;教室也比本來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

  同學也有很大的變革。當然這不但僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的弊端還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不絕,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在訴苦假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老弊端沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不外是舊檔案罷了。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

  初一學生開學計劃作文 6

  經典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。

  而我最喜歡的還是那古詩詞了,我能體會到“國破山河在,城春草木深。”的憂國憂民;能體會到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的崢崢傲骨;能體會到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”的愛國之心;更能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”的孤獨寂寞。

  在生活中,我不但聽見過許多名詩佳詞,還見證過國學的非凡魅力。

  一次退休的奶奶正和幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說道:“現在國家的政策是越來越好了,什么‘民主投票’都干得有模有樣的。”“是啊!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了。”一位鄰居說道。大家聽后都隨聲附和。聽了她們的`話,我心想:“是呀!國家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進各項政策,讓人民擁有了更大的權力,使我們受到了更好的教育。”奶奶突然深有感觸說:“夕陽無限好,只是近黃昏。”我聽后連忙糾正她說:“奶奶,現在說這句詩不合適了,現在流行說‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。’”她們聽了我的話后,都哈哈大笑起來。奶奶還夸我說:“你這個孩子,還懂得不少呢。”我聽后得意的笑起來。

  國學,是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說:“謝謝你!”

  初一學生開學計劃作文 7

  剛剛告別小學生活,轉眼,又到了初中。

  走進中學,一切都就是那樣陌生,又就是那樣完美,新的老師,此時新的環境,新的同學,使我又覺得就是如此的不真實。

  人們常說:“相遇,相會便就是緣,冥冥之中自有天定。”

  跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,就是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至就是學校,時光過得又就是如此之快,仿佛十天只就是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

  告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能就是因為我就是一名學生吧!

  在學校里,常會遇到以前的隊友和朋友,應對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

  有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中就是我們人生的'第二階段,也就是第二個世界,此時從這天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!

  初一學生開學計劃作文 8

  新的一天的陽光懶洋洋地灑進屋里,新的一天的風微微吹著嬰兒肥的臉,新的一天開啟了第三學期的大門。好像沒有區別,但是好像有什么不一樣。哦,對了,真的該拼了!

  不用說,只是在新學期第一天老師請我們喝雞湯的時候,我才意識到初三并沒有那么簡單,我需要越來越努力才能考上我理想中的中學。入學考試注定是我人生的一個巨大轉折點。

  但是教室還是一樣,學生的氣息依然存在,窗外的花被風不小心碰掉了,但是教室里的花越來越鮮艷。他們在一個暑假里一定有許多有趣的經歷。學霸們依舊裝出悠閑自在的樣子。他們輕描淡寫的說學習任務,其實就像半條渴望呼吸氧氣的魚。孜孜不倦地投入圖書館題庫真的很“狡猾”。然而畢竟路一尺高,魔一丈高。學生怎么會不懂這些套路呢?他們自然愿意假裝無意學習,讓敵人放松警惕。即使他們打個盹,也能擺脫距離。

  第三年真的是神奇的年級,讓生活在混亂中的人變得充滿野心,全力追求自己的目標:怕跑的大小姐不再猶豫,堅持要上t臺;令人印象深刻的'是,這個原本被認為沒有前途的壞孩子,卻沖上了重點中學。同時也不禁感嘆第三年是一個讓人糾結的年級。好像有一種無形的力量在鞭策著你。你似乎不愿戰斗,不愿進步,不愿超越;心里的目標越堅定,既然不知道如何出類拔萃,那就讓笨鳥先飛吧。我不在乎自己努力不努力,我只在乎自己在為夢想奮斗,在為夢想而奮斗,而不是夢想而一事無成!帶著這個信念,我保證不讓未來的自己對現在的自己感到失望,不在課堂上糾結于自己笨拙的演講,不做任何后悔的事!

  青春是為了夢想而奮斗。畢竟每個人都只是茫茫人海中的一顆微小的塵埃,但只要永不放棄,總有一天會被發現的。人生永不停息!

  初一學生開學計劃作文 9

  開學了!開學了!我日夜盼望著學校的開學。今天終于到了。

  一大早,我就把衣服穿得整整齊齊,吃完早飯三兩遍后,我輕輕地把早些時候準備好的書包拎起來,小心翼翼地扛在肩上。全副武裝后,我和媽媽打招呼,以“百米沖刺”的速度走在上學的路上。小鳥似乎很高興我急著去上學,嘰嘰喳喳個不停,好像在說“歡迎來學校,歡迎來學校!

  來學校后,我很驚訝。學校還是那么整潔,那么漂亮,開滿了鮮花。

  我急忙跑到我們班教室,哦!好多同學都來了,才看到忙著擦桌子,掃地,澆水!過了一會,教室打掃得一塵不染!

  教室打掃干凈后不久,老師來了。看到我們打掃完教室后,他開心地豎起大拇指,笑著對我們說:同學們真的大了一歲,懂事多了!聽完之后,我的心里充滿了喜悅。我想我的同學一定很開心。

  然后,老師要給我們送書了!

  老師先叫了幾個魁梧的.將軍去捧書。不一會兒,將軍們一個個帶來了幾大摞書。老師然后叫了幾個班干部給我們發書。突然,原本很安靜的教室里爆發出幾句話——原來是王彤和班長在爭吵。老師叫了他兩個,問了他們吵架的原因,親切的叫他們坐下。然后他對我們很開心。全班異口同聲地說:為別人著想的品質!是的,每個人都是對的!我們都應該向他們學習,對嗎?再整齊有力地回答學生!然后,老師對班長說:這本書你不用改,我和王彤一起改。王彤聽完,連忙對老師說:老師,這怎么可能?這本書的角雖然破了,但也不是不能用!但是老師說:為什么不!老師,我喜歡用折角的書。剛和王彤換了書!

  書發完了,放學了。這是開學的第一天。我既高興又緊張!

  初一學生開學計劃作文 10

  初一,一個全新的起點,踏入陌生的校園,邂逅陌生的新同學,一切都是嶄新的。

  ——題記

  8月29號那天下午,我和母親拉著旅行箱,拎著大包小包就去新學校報到了。我們要先在學校進行五天的軍訓。

  來到校園,先去前廳領取了住宿憑條——以后上學都得在學校住,然后就和母親一起去宿舍收拾東西。

  來到宿舍,見到了一起住的四個同學,畢竟大家還很陌生,大家都是沒有跟對方說話,沉默地收拾東西。當時那個氣氛真的有些尷尬!不過后來我們就玩的很好了,一點也沒有當時的羞澀。

  接著去教室報到,里面一群陌生的同學讓我感到一絲孤獨,不過以前時光再怎么樣也都不會回來了,還是接受事實吧。班主任是女老師,長得嘛,還不錯。她教我們語文。我的第一印象對她特別好!

  然后就去食堂吃晚飯,那里的菜也沒有特別難吃,還有我最喜歡的雞腿。總的`來說,真心不錯!

  吃完飯就去教室了,先是大家自我介紹,可是因為都不熟的緣故,大家都不敢第一個上,沒辦法只有老師點名了。自我介紹才一個小時,還有一些同學沒有介紹,包括我。接著是教官又講了一個小時,發了軍服。然后我們就回宿舍了。

  8月30號到9月2號,軍訓進行時,雖然很累,但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結營儀式,走隊列時大家都喊得很大聲。母親也來看我了。我覺得很高興,因為我戰勝了初中生活的第一關。

  9月5號下午我們返校,然后就開始正式上課了。新增的三門學科:歷史,地理,生物學十分新奇和有趣,大家也開始互相了解對方了。第一周嘛,上課還不算累,大家也都相處的很好,我也認識了一些同學。

  今天下午我又要返校,去開始第二周的學習生活。我一定要努力學習,加油!

  初一學生開學計劃作文 11

  不知不覺,時間的腳步太快了,曾經發呆的我們,轉眼間就踏上了初三的生活。

  對于初三,我感慨萬千!

  我也深深的明白,時間的流逝,并不是讓我們感嘆和后悔昨天,而是讓我們學會利用明天。

  隨著時間一天天過去,陽光開始,夕陽離開。時間的節奏真的太快,晝夜交替太快,墻上的鐘轉得太快。但是,晝夜交替,時間流逝,是自然界永恒的規律。只有把握和利用,時間才不被用來浪費,而是用來奮斗,拼,拼出一些成績,爭取一個世界。

  第三天,我失去了第一天的.稚氣,找不到第二天的迷茫。第三天,太陽如火,心中的驕傲卻無法熄滅,雨水也無法熄滅熱量。人生在世,浮華,追求卓越,卻隨波逐流。

  這只鳥不能飛過天空,只是因為它不往外看。人們相信,從這座山上向坐在山上的人眺望的人,是愿意抬頭欣賞的,而不是低頭恐懼的。既然羨慕,為什么不追?追逐心中的憧憬,追逐夢想的彼岸。夸父并沒有不自量力地追逐太陽。夸父淪陷時會有這樣的想法嗎?努力了就沒有遺憾了。

  天雖高,路難走。需要的是這種信念。墻縫里的草,石頭下的小花,當然太執著了,但正是這種執著,抓住了人的眼睛,給人增添了一絲芬芳,讓人心顫,他們和我們一樣堅定。今天我們能不為哪一天而戰?如果不把握今天,你有什么資格說你期待明天?如果不彌補昨天的遺憾,你有什么資格說后悔?

  即使有成千上萬的風浪,我們也應該看大海的青山。即使下傾盆大雨,屋檐也有角落。即使時光流逝,難道我們還沒有這一刻去拼搏嗎?心中的信念,遠方的期待,奔跑的距離,刷新著昨天的歷史。人,努力過,就夠了,只因為有一個無悔的青春,只因為人生的旅途值得期待,哪怕疏忽失敗,我也不會后悔。

  初一學生開學計劃作文 12

  昨天,9月1日,我觀看了一部大型公益電視節目《開學第一課》,本課的主題是“乘著夢想的翅膀”,每個人都有夢想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢想一路向前。通過對這個節目的觀看使我受益匪淺,一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想,下面聽我娓娓道來:

  這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平,當王亞平大姐姐站到臺上的時候,只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽,她那激動人心的誓詞,然我懂得了“夢想就是動力”,接著是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘,她說“當我在深夜,一個人趴在床,那時我在想,是什么讓我產生力量,答案就是兩個字—夢想!她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福,人生不能沒有夢想“。

  廖智,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,”一旦發現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。“接下來的時間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。

  她真的是美麗的,不管是動的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的苦難的感言,她說的'那么平靜溫柔,她說她必須要堅強,而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應得的照顧,一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發出無限的力量,然而,能點燃這力量的就是夢想。

  每個人都有夢想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢想一路向前。這是我觀看開學第一課的最深感受。

  初一學生開學計劃作文 13

  天是一個難得的好天氣,我們在學校的大操場上舉行開學典禮。

  我們在大操場上集合,操場上有各班的同學和老師。在開學典禮的旗臺上坐著藍主任、校長和吳主任。

  首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學生,手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征,個聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要團結一心,勇敢向前走。這是我們所需要的`精神。我們應該努力讀書,不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣。

  現在藍主任發言了,他叫我們努力學習,是呀!學習是最重要的,只要有學問,就可以走出這個社會,成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因為沒有了生命就什么都沒有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發言了,她說了知識是學無止境。是呀!知識是學無止境的,所以我們要盡自己的能力;能學多少就學多少。校長也講了要努力學習,不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢,是為了讓我們讀好書,讓我們以后的生活更好。校長的話講完后,我們就退場,回教室。

  開了這一次典禮大會讓我感受到了,學習是那么的 重要,我們應該努力學習,奮發向上。做到最好的一個。我們的學校是多么的舒服,有一個那么好的環境,可有人不珍惜,再學校里不學習,來學校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢,多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

  我們一定要拿最好的成績來報答父母。

  初一學生開學計劃作文 14

  “起來!”隨著國歌的響起,我們慶祝了少先隊儀式。莊嚴地站在寬闊的操場上,這是開學的第一天。我已經是初中生了。

  在這所新學校,我非常興奮。看到新老師新同學,心里充滿了陌生和驚喜。摸著嶄新的桌椅,看著綠色的磁性黑板和光滑的大屏幕,都讓我感受到了科技的進步,祖國的進步。

  我同桌是個圓頭,圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見到他的時候,覺得他很有趣。他是一個這樣戰斗時不怕痛的人。他堅硬的背像烏龜的殼,所以每個人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實的樣子讓人覺得老實,但事實并非如此。他喜歡先下手為強。在你開始提問之前,他已經把你的一切都問了,把自己介紹的很透徹,讓你啞口無言。然后他會挑出你的缺點,讓你很尷尬,但又不好意思反擊。即便如此,我還是很喜歡這樣的人,總是讓你驚喜。

  我很喜歡我的新學校,有科技樓,畫廊,實驗室,教學樓,籃球場。花草很多,即使學習累了也能讓你在清新的環境中放松。放學后,我可以在籃球場上和同學們慷慨解囊,這將增加學習的樂趣。

  開學第一天,我看到了新學校的風景。一件難忘的事也發生了。我們語文老師第一天就考了,一張普通的'初中生語文試卷。結果分數出來了,老師很生氣。我們十幾個人通過了測試。那天老師布置了很多作業,讓我們永遠忘不了考試。我自己沒有通過考試。我熬了一夜來思考我未來的考試。第二天,我變成了國寶大熊貓。

  我愛我的學校,我的老師和我的同學。開學的第一天讓我難忘,激動,激動。

  初一學生開學計劃作文 15

  第一天開學見到了新同學,新老師,新集體。他們很可愛,開學的見聞很有趣。

  在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。

  我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……

  我是語文課代表

  老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那么多同學的面領著同學讀課文。

  還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。

  語文課代表真是太難當了。

  不過,通過擔任語文課代表,我的'文采提高了,人緣也好了,也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!

  老師,節日快樂

  開學后,緊接著就是一年一度的教師節,同學們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

  小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。

  這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話,好開心哦!

  但是,語文老師,您教師節沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!

  遲來的一句祝福,祝語文老師“教師節快樂!”

  這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當第一!

  初一學生開學計劃作文 16

  六年的小學生活過去了,我懷著憧憬而又緊張的心情來到豐縣群益中學。

  剛剛步入群益中學的大門,一種強烈的好奇心便涌上心頭。中學的課本難嗎?中學的課本有多少?同學們愿意和我交朋友嗎?一個個的問題使我對中學生活的向往更加強烈。但這種心情在開學后的第一天就徹底磨滅了。

  開學的第一天就發下了新書,這些書的數量和內容難度,使我驚訝!這些書共有30多本,里面的內容更是難以理解。緊接著襲來的就是緊張的學習氣氛。

  剛一上課我就被這種緊張的學習氣氛壓著,壓得我喘不過氣來。同時由于第一次住校對新環境的不適應使我更是緊張。隨著這種心態“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時,我感覺頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來是因為我從小得的.“中耳炎”和極度緊張的心理狀態引發的。

  之后的幾天里,我一直在家打點滴,手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好,于是,在第二個星期一我便迎著朝陽又回到了校園。上午我感覺挺好的,沒什么不良反應,誰知到了下午這“病魔”又回來了。下午上過第一節課我有感覺頭暈頭痛,沒辦法我只好再向班主任請假,自己先到校外的醫館去打針。這針見效還真快,打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛,所以,以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又擴大規模了。害得我一直到現在都沒上成課。現在我的耳朵好多了,打算明天就上學去的可是明天就是星期天了,因此明天還是不能上學。

  我懊惱這該死的病痛,他讓我無法與天真的同學們一起玩耍;他讓老師無法傳授給我知識;他讓我無法接觸到散發著油墨香氣的中學課本。

  唉!看來只好在下星期一在與同學們和老師見面了。

  初一學生開學計劃作文 17

  “叮零零”鬧鈴嘶叫了起來,我立即挖開眼皮,一個飛躍,沖出房間,狼吞虎咽地吃了早餐,就打開門,飛奔了出去,今天是開學的日子。

  我興高采烈地走在路上,蹦蹦跳跳,這一切在我看來都那么美好:路旁的垂柳隨風搖擺,仿佛在歡迎我重回校園;天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我鼓勁,在新學期里取得更好的成績;空氣也非常清新,含有月季花的清香,這個早晨真是太美好了!

  可惜天公不作美,天上竟零零星星地下起雨,我連連叫苦,飛奔向學校。可是雨越下越大,最后幾乎是陣雨,我跑得上氣不接下氣,汗水與雨滴都順著臉頰流淌著,活像一只“落湯雞”,跑到學校,同學們見了都哈哈大笑。

  我們一到教室,就聊起了暑假的奇聞逸事,什么游戲,什么奧運,什么新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑,畢竟二個月沒見了,話一定憋了一肚子,見了同學,誰不高興呢?

  下課了,我們舉行“摸人”游戲,我自告奮勇,蒙上布,轉了三圈,摸人游戲開始了!我眼前一片漆黑,在空中張牙舞爪,手揮來擺去,腳小心翼翼地挪動著。我仔細聆聽著周圍的聲音,確定方位后,才敢沖過去。突然,一個聲音從遠方傳來:“我在這兒,快來呀!”我聽聲音雄渾有力,定是胖仔,好啊,看我不逮住你,我揮舞著跑過去,結果真被我逮住了。摸摸身材,又高又強壯,臉胖乎乎的,呼吸緊促有力,身后時時傳來笑聲:“楊恒,你中獎了!”我聽了,才確定道:“準是胖仔,過完暑假肯定更高更強壯。”我扯下布,竟是體育老師,他就在我對面望著我哈哈笑著,就這樣,我們與老師笑作一團。

  這就是開學第一天,一個嶄新的`開始,一個新的起跑線,更是一個奮斗的起點,它指引著我們更快樂地學習、快樂地成長!

  初一學生開學計劃作文 18

  開學了,回到學校,校園依舊那么美麗動人,散發出陣陣誘人的香味。看到教學樓,我不禁緊張了起來,“考試、測試……數不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天開學典禮上一一消失。

  我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發抖。“一班,二班,三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定 而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了,那是,我已經光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字,讓我的身上充滿了力量嗎,每個人的臉上都洋溢著笑容,每個人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的'心情,緊張急促兩個字錯雜在一起,自信的力量越過了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學年開始了,我已經踏上了成功之路,就表明我再次做一名優秀的少先隊員,,父母和老師的期望不斷向我們送來,又給予了我們信心百倍,我又一次領悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時的陰影,而不是永遠的雨季,只要你有新目標,再大的困難,只要毛毛蟲變身了蝴蝶,就一定會飛過大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經歷風雨怎能見彩虹呢?,站起來吧,不要輸在起跑線上!

  我們再度向主席臺、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴地話語開學典禮成功、完美的閉幕了。

  初一學生開學計劃作文 19

  8月22日,一個非常特殊的日子,我開學了。我從小學升入初中啦。我選擇就讀的學校是聞名遐邇的北京新學習道代縣雙語學校。

  早上起床,我就興奮不已。離家返校的路上,我一直在想象,即將見到的新學校的模樣。來到校門口,左邊,“明德尚禮,知行合一”,8個紅色的大字映入眼簾,十分醒目。校門正上方,北京新學道代縣雙語學校,似乎在微笑歡迎我。

  進入校園,我臉上的微笑依在,內心卻多了一絲絲緊張和激動。

  進入教室,我見到和藹可親的班主任,才慢慢消除了緊張感。班主任讓我和父母合影,告訴我說。孩子,看看,你的個頭,趕超過了父母,你長大了,成熟了,馬上成為中學生,老師相信你,來到新學校,會變得越來越優秀。聽到老師的`話,我心頭不由萌生自豪和成就感。中午辦完所有入學手續,下午即將面對我最最擔憂的軍訓。

  午休起來,我們前往操場。學校安排團建活動——跳繩。我心想,完了完了,這下要出丑了,趕旱鴨子上架,真是為難我。但看到同學們,踴躍參與,無懼無畏,我決定放手一搏。嘗試了幾次,我發現,跳大繩其實也挺簡單的,并沒有我想象的那般有難度。隨后,全體同學聆聽程校長學禮教育并認真學習,還跟教官見了面。見到新教官,我想,這下軍訓開始了,是福不是禍,是禍躲不過。

  晚飯后,我們進行了簡單的基本的列隊訓練,還學唱軍歌《強軍戰歌》,我原本以為,自己五音不全,唱軍歌會卡殼,結果沒想到,自己唱的也不那么難聽。

  開學第一天,我就經歷了這么多,我現在越來越感覺到,軍訓也沒有我想象中的那般苦累,我十分期待明天的軍訓,我相信自己會堅持。

  初一學生開學計劃作文 20

  夢想是照耀我們前進的路燈;是一個人的靈魂;是我們的指路人,引導我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》,主題是“我的夢,中國夢”,里面有許多感人的事,許多生活不幸的人,許多個美好的.夢想,還包含著兩億多學生的夢想。

  在這許多不幸的人當中,我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒有了,但他從兩個選擇中:一是失去活下去的信念,馬上去死。二是繼續著自己的人生,好好地活下去。他選擇了第二,認為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念,要勇敢面對生活,為自己的夢想繼續努力,和平常人沒什么兩樣的。

  楊偉叔叔還神奇地把為手而創造的鋼琴,變為腳也能彈的鋼琴,為此,可知楊偉叔叔在這背后付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們,自己的夢想只有堅持才能實現,遇到困難要勇于面對,而不要一味地退縮,更不要因為這個夢想太難實現而丟棄它,這是很不好的一種習慣。

  “夢想是汗水、淚水連在一起的,如果夢想和汗水、淚水分開了,這個夢想就變成了空想、亂想。”這是李連杰叔叔說的一句話,它使我印象深刻,并牢記在心。當自己遇到困難時,這句話就會出現告訴我:你不要因為困難而退縮,困難就像彈簧一樣,你強它就弱,你弱它就強。所以,為自己的夢想繼續前進吧。

  在這之后,我總結出了一個道理:一個人一定要有自己夢想,沒有夢想的人是可憐的。當你立下了這個夢想,你就一定要努力地去實現它,不管前方有多少困難,多少淚水,活到哪兒就做到哪兒。

  同學們,繼續把我們的夢想去實現,去放飛它,不管前方有什么,堅持你自己的夢想之路。記住,夢想永遠是你的指路人,引導你走向正確的方向!

  初一學生開學計劃作文 21

  “兒子,兒子”起床了,還睡呢!快遲到了。睡得正香,便被老媽的幾聲催促聲驚醒了。拖著個身體從床上爬起來,“咚”誒呀,好痛啊!站起來一下在撞在了上層老弟睡得床上。不過,清醒多了。“嘻嘻!”

  走到書桌前,誒!煩死了,昨晚打的一場持久戰,戰場還未清掃。現在,管它三七二十一呢,往書包里一陣亂塞餓得癟了的書包,一下便撐飽了。

  曙光似乎還挺耀眼的,背著書包,哼著小曲,加上鳥兒的歌聲,都合成了一首樂曲,美妙極了。不一會便來到了學校。

  似乎來得晚了些,教室里早已響起了朗朗的讀書聲:“中庭地白樹棲鴉,冷露……見大家這樣和諧,我也迫不及待的加入了進來……

  課堂上,老師們總講的入情入理,少數同學也認真在聽。老師的眼睛好似與孫悟空的'一樣,什么事也逃不出他的法眼多數不認真聽的同學可倒霉了,被老師叫來站著,然后既不打他,也不罵他,反而獎賞他——上課規10遍,放學前完成。在鈴聲響起的時候(即下課鈴)老師也仍認真,細致為同學們講課,總要講個3~5分鐘,似乎才真正聽到下課鈴。

  班上的最后一節課照例是數學,不過用煎熬來形容當時的情景,一點也不夸張(除了少數同學外)好像在拿著書認真的讀。其實心都不知道飛到哪里去了。大家都在等,等那“解放”的鈴聲響起……

  “叮叮叮”鈴聲一響起,全班“嘩”的一聲便馬上都離開了座位,不出兩分鐘,班上空無一人,簡直是連一根針掉在地上也聽得見……。

  作業作業如山堆,

  加班加點寫不完。

  手酸手軟別想歇,

  都是為了好成績。

  那么,讓我們從今天開始加油吧。

  初一學生開學計劃作文 22

  俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

  這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可教師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算教師說:“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,教師就可以喜歡我了。

  還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后。現在,我要開始做更多的`課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓教師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

  好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。

  初一學生開學計劃作文 23

  2月24日是開學的日子。今天,同學們本該背上書包來到久違的校園,聚在一起“嘰嘰喳喳”地聊個痛快,但是因為疫情的原因我們只能通過網絡參加典禮,我也擁有了一個不一樣的開學典禮,而它將會永遠記在我的心里。

  沒有睡懶覺,我早早的起床,穿上闊別多日的校服,靜靜等待開學的那一刻。同學們在群里紛紛展示著自己的照片,大家都在期待這個不同尋常的開學典禮。隨著國歌奏響,典禮開始了,我站在國旗前莊嚴敬禮,新的學期就這樣開始了。

  在群課堂,盧老師用一張張照片,回顧了大家假期生活的點點滴滴,雖然不能出門,但是我們的假期一樣可以豐富多彩。老師還表彰了五星學子,我也要繼續努力,爭取和他們一樣優秀!

  在這樣一個特殊時期,還有很多逆行者在辛苦“戰疫”,有的人犧牲了,有的人不能陪伴家人,他們的故事一次次讓我感動。他們的精神也鼓舞了我,他們是真正的'英雄,是我要學習的榜樣。愿他們能照顧好自己,挽救更多人的生命,希望他們早日凱旋而歸,讓小朋友們可以安安全全、開開心心地重回校園。雖然現在我還不能與他們并肩戰斗,但是今天的努力就是為了有一天能夠像他們一樣,可以用一身的本領報效國家。為此,我要在家里好好學習,認真觀看網課,做好筆記,以良好的狀態迎接新學期。

  盧老師在寄語中說:“真正的成長不僅僅要學會為愛而拼搏,為愛而等待;真正的成長更是戰勝自己的惰性和任性,有所為,有所不為。”我會用這句話來勉勵自己,學習“逆行者”們的大愛無疆,戰勝困難,做好自己,真正成長起來。

  初一學生開學計劃作文 24

  剛剛告別小學生活,轉眼,又到了初中。

  走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的教師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

  人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”

  跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的`操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

  告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的教師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!

  在學校里,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新教師,我都做到了,如今,也該眷融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

  有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!

  初一學生開學計劃作文 25

  時間過得真快呀,一轉眼,上初中已經是第三周了,同學們也改進了許多,進入狀態了。

  我和陳詩敏來時,已經8點過幾分,遲到了,但我看到張子奕的“指揮”,大家讀得很整齊,比較響亮,但讀得聲音不干脆,懶洋洋的,好像剛睡醒似的,還有個別人被老師點名批評,他們是魏元暉、劉國鴻。保潔區被同學們掃得干干凈凈,但是王小智、田煒燦來晚了,被記名了。今天是升旗儀式,應該要嚴肅一些,但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時候邊走邊聊,像是要去喝早茶一樣,懶懶散散,紀律非常不好,有:蘇灝、魏子翔、資涵琦等。

  在上課的時候,大家都在津津有味地聽課,幾乎沒有人講話,我猜大家應該都被班級公約恐嚇住了吧!唯獨在數學課已經下課的時候,王老師拖了堂,同學們就抱怨連天了,整個教室都是抱怨的話,所以像菜市場一樣,鬧哄哄的。

  下午,一切都很好,在背誦的時候,大家的聲音很響亮,如果這種聲音放在早讀,那早讀就太完美了!在上科學課做實驗的.時候,一個個“貪玩鬼”就玩起水來,玩著玩著,就談起了游戲了,唉,真是“走火入魔,無可救藥”了,希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”,千萬別“癡迷不悟”了。

  今天沒有有好人好事。

  在這幾篇的流動日志里,我發現數學課上的人被舉報的最多,大家是不喜歡數學這門主科?還是不喜歡王老師呢?其實王老師拖堂也是為我們好,讓我們多做點練習,遇到多點題型,考試時就有可能遇到做過的了,這不是對我們好嗎?別老抱怨王老師占了下課時間,她是為了我們好。還有些同學太愛玩游戲了,這有什么好?既對自己的眼睛不好,又耽誤學習,多讀點課外書,還可以學到知識,多好啊!

  為了將來,我們一起努力吧!

  初一學生開學計劃作文 26

  今天是開學第一天。我們又迎來了一個新學期,又看到了美麗溫馨的“家”,又看到熟悉的同學們和老師。同學們是那樣的精神抖擻,老師是那樣的和藹可親。我望著我們的新教室,心中不免有些興奮。

  早上8:00的時候,我們已經做好了準備要下去參加開學典禮了。開學典禮必須要升旗,說到升旗,就必須有升旗手和護旗手。哈哈,我也是護旗手的一員哦!“現在請李麗娟同學馬上到升旗臺來集中。”咦?這是什么聲音?哦,原來是孔老師呼叫我呀!我迅速到升旗臺去。下去之后,也許是因為開學第一天吧,孔老師對我笑笑,我也會心地對他笑笑。于是,我趕緊去換制服。

  當我換好衣服下來時,開學典禮快要開始了。我三步并作兩步走,站在了我的“崗位”上,等候出旗。

  隨著催人奮進的樂曲聲響起,伴著主持人一聲響亮的.“出旗”,我們抬頭挺胸,在全校一千多雙眼睛的注視下,出了旗。我們四人一步一個腳印,踏踏實實地走著。在這30米的路程中,每人手執紅旗的一角,目視前方,神情嚴肅,護衛著我們心中神圣的“太陽”。而我心中,還有一種光榮感和自豪感油然而生。在許多人的注視下,我們鄭重地把國旗轉交給孔老師,完成了這個隆重的護旗儀式。孔老師雙手鄭重地把國旗轉交給接班人——光榮的升旗手。我們的國旗與朝陽一同升起!升完了旗以后,我換回了藍色校服,回到了屬于自己的隊伍當中,認真地聆聽著唐校長的教誨。當我聽到我們學校被評為了規范學校,我的心情久久不能平靜;當我聽到……

  當我晚上回味這些事的時候,我覺得:回學校真好!晚上,我又夢見:在課堂上,我和同學們如雨后春筍般如饑似渴地吮吸著知識的甘露;在課間,我和同學們如快樂的天使在盡情地玩耍嬉戲……

  初一學生開學計劃作文 27

  這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力非常強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都非常有趣,這讓我發現聽課也是一件非常快樂的事。

  當我上初中的.時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式與老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是非常熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

  初一學生開學計劃作文 28

  在今天,我將翻開人生的嶄新一頁,步入初中的學習生活。今天,我迎來了我初中的第一節語文課,它是那么的有趣,那么的記憶猶深。

  隨著上課鈴的打響,我們回到了座位,等待著新語文的到來。片刻,一位約莫40歲的女老師抱著教科書邁著輕盈的步子走進了教師。我仔仔細細的打量了她一番,她披著長發,臉色看起來不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子,腳上穿的是一雙橘色的`高跟鞋。這個老師,就是我們的語文老師。她沒有自我介紹,而是直接進入正題。說實話,我不太喜歡這個老師。

  她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想:“啊?怎么那么多要求的。真煩死了。”語文老師在黑板上寫完黑板以后,把粉筆一丟,走上講臺,掃視了一下全班。她了當的說:“我是你們的語文老師,要與你們相處三年,希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫作文。首先我問一下,同學們在寫作中,有什么困難。”

  全班50個同學除了我外,異口同聲的回答“選材”。其實我覺得選材沒什么難的,而是開始結尾,還有的是結構。沒辦法咯,我的聲音被這49份聲音淹沒了,只能裝作也是被選材困擾的同學。

  語文老師激情地揮動著手臂,說的津津有味,我們在下面聽的也津津有味。她的聲音時而像吹響的號角,雄渾有力;時而像流淌的河水,輕快清脆……她的神情,時而緊縮眉頭,時而笑容滿溢,時而面無表情,時而滿帶疑惑。

  這堂課在下課鈴聲中被迫結束,語文老師向我們點了點頭,笑了笑,便離開了教室。但是,卻留下了帶不走的深情,讓我們久久回味。

  初一學生開學計劃作文 29

  經過了一個月,四個星期,長達二十八天的寒假終于結束了,這周一,背上那沉重的書包,坐在那熟悉的校車上,我“回家”了。 到學校的第一周,用個不恰當的詞來形容我的感受,可以說是“五味俱全”啊! 根據我全部的`感受,可以將這一周分為這樣一類:第一天——興奮緊張日,第二天——無憂無慮日,第三天——超級無聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——勞累快樂日。 第一天:看到了多日不見的朋友,心情無比激動,可正當大家興奮的討論自己寒假的見聞時,老師抱著一摞摞的試卷走了進來,大家看到那一摞摞的試卷,不覺緊張起來,那還有時間說話?

  回位復習起來、 第二天:好不容易過了考試,接下來,就再也沒有什么風浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會出現“三五一大話”的情景,三個五個人的湊到一起,總會有個公共的話題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會多了不少,下課后總會感覺腦袋漲漲的,想休息一會又發覺下節課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學,一算兩邊全是兩天,一點偏重情況也沒有,只好心里想著好無聊,嘴里喊著“好難過”! 第四天:考試成績陸續發了下來,有人“三喜臨門”,有人“三門皆灰”,而我卻“雙喜臨門”,不過有一門課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺傷心萬分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來。

  第五天:沒有比這一天更快樂的了,誰都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺勞累了幾分,不過到家了,躺床上就可以大睡一覺。 學習如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。

  初一學生開學計劃作文 30

  盼望著,盼望著,暑假過去了,開學的日子近了,近了。

  開學第一天,我和爺爺帶著行李,我坐在電動車后似乎經過漫長的旅途,終于來到了潭頭一中。

  哇塞!這里還真大!我們急匆匆地去找班主任注冊。班主任指引我們把行李宿搬到宿舍。啊!這里真是鳥語花香,該綠的綠,該紅的紅,該青的青。這里的一切;都截然不同,我偶然聽到男生那邊的宿舍竟是新蓋的,看啊!還真是新蓋的。

  我拖著沉重的行李趕緊幾步上樓,免得爺爺看見我吃力的樣子,爺爺拎著桶跟在我后面。我剛到二樓轉梯,就看見了一面鏡子,一開始我不知道這是干什么用的,后來才知道叫儀容鏡。

  我接著上樓,又有了新的問題,這不是女生宿舍嗎?咋還有男生呢?我直呼奇怪,直到后來我才知道,原來這樓的`一、二層是男生住的,三樓以上才是女生住的。

  終于,我到四樓了,找到宿舍。不過問題又來了,我是天生的選擇困難癥,我睡上鋪還是下鋪呢?考慮到自己還患有起床困難癥,還是乖乖選擇了下鋪。

  等我安排好一切,我就背著空蕩蕩的書包,匆匆跑上樓,因為快要遲到了,而且我也不想開學第一天就遲到啊!

  因為一切太過匆忙,我也不確定教室在幾樓,我剛上二樓,看到一個(2)班的牌子,剛想進去。卻被一個家伙拽往,原來是我的老同學。幸好被她拽住,差點闖進初三的教室,避免了尷尬。

  上課了,老師以清脆的又響亮的聲音向我們介紹她自己,她姓朱,名煥燕既是我們的班主任,又是英語老師。她的臉上總掛著慈祥的微笑,以溫和的聲音跟我們講一些新的知識……

  雖然我的開學第一天有點波折,但個人認為還是很滿意的。初一是新的開始,希望我們能共同進步,一天比一天好。

  初一學生開學計劃作文 31

  暑假過去了,開學了,我又邁上了一個新階梯,升入了初中。

  開學第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。

  各班人員紛紛到操場上站隊,我站在12班的隊伍里,開始觀察我們的'新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運動,輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動,紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢?

  大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時同學們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優秀的學生,我要見賢思齊,讓自己更加優秀!

  開學的第一項任務是軍訓,這樣可以增強學生的組織紀律性,培養艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質。發軍裝的時候我們興奮不已,同學們都穿上了軍裝,哈,一個個神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領著我們去了軍訓場地,一上午的時光就過去了。

  下午,我們舉行了開學典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發向上的勁頭,準備迎接初中新階段的挑戰!

  初一學生開學計劃作文 32

  這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

  一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

  開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的'心跳至今還未平靜。

  這一天,永遠是美好的。

  它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。

  看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。

  看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。

  這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。

  是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。

  上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。

  人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。

  每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。

  最難受的就是每天要餓著肚子上課。

  盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。

  什么倒霉的事都出來了。

  想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

  初一學生開學計劃作文 33

  開學了,回到學校,校園依舊那么美麗動人,散發出陣陣誘人的香味。看到教學樓,我不禁緊張了起來,“考試、測試……數不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天開學典禮上一一消失。

  我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發抖。“一班,二班,三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了,那是,我已經光榮的`戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字,讓我的身上充滿了力量嗎,每個人的臉上都洋溢著笑容,每個人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個字錯雜在一起,自信的力量越過了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學年開始了,我已經踏上了成功之路,就表明我再次做一名優秀的少先隊員,父母和老師的期望不斷向大家送來,又給予了大家信心百倍,我又一次領悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時的陰影,而不是永遠的雨季,只要你有新目標,再大的困難,只要毛毛蟲變身了蝴蝶,就一定會飛過大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經歷風雨怎能見彩虹呢?,站起來吧,不要輸在起跑線上!

  大家再度向主席臺、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴地話語開學典禮成功、完美的閉幕了。

  初一學生開學計劃作文 34

  當清晨的第一縷陽光灑進我的房間,我伸了個懶腰起床了。因為今天是開學第一天,我非常激動。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學去了。

  學校門口車水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺我的心情也是七彩的,新的學期新的校園,讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。

  在陽光的映襯下,同學們的笑臉,個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進了國學長廊,長廊兩側的墻壁上貼著許多古代的學者及他們的簡介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當時給我取名字的.時候是不是希望我也能像他一樣博學多才呢?我暗下決心,好好學習,積極向上,不辜負爸媽的一片用心良苦!

  我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺來到教學樓南樓樓梯口,清晰聽到從樓上傳來同學們的朗朗書聲,我快步上樓進教室,現在是早讀時間,同學們都到齊了,正拿著課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著大家朗讀起來。

  早讀課過后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們去認識了食堂和家長等候區,午飯過后,我們稍作休息。下午兩點整,我們準時到操場集合,參加一年一度的開學典禮,操場上人頭攢動,學生們一隊隊,一排排整齊有序。操場中央上端有一個主席臺,學校領導們輪番發言,他們說的話振奮人心,話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福!

  新學期的號角已經吹響!新學期的航行已經滿帆!小朋友們一起努力前行吧!

  初一學生開學計劃作文 35

  開學啦,今天就是上學的日子啦。早上我特意起了個早,在熟悉的道路上走著,沒一會兒我就來到了熟悉的校園,校園里面的同學來了很多。

  老師身邊已經排起了一條長龍,我看到黑板上寫著幾行字:1.昨日沒來校打掃衛生的同學去包管區打掃衛生,2.填寫表格,3.報名。見此,我放下書包,來到包管區,看到地上有很多積累的樹葉,撿了好長時間。回到教室,我在講臺前拿了兩張表格,填好后排進了報名的隊伍當中,到了我時,我沒有說“唐老師”,以至于重新排隊,第二次報名,我上前說:“唐老師,我不訂牛奶,總共是613元。”

  接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業。這時,前面的王明還沒來,我幫他拿出了作業,哇塞!大練只寫了一半,到處是空白,練字有很多地方都沒描。等大家都到齊后,唐老師發話了:“現在從1號開始,一個一個交流自己的寒假作業情況,說出自己的優點、缺點。”第一個是楊明,他說:“我的優點是寫閱讀訓練時很認真,缺點是默寫和描紅時字不是太好。”,這時,趙晟棟提問了:“你為什么字不好,能不能具體說一說?”他說:“因為我寫的時候不認真。”唐老師說:“等會說的時候給你們自己的作業打個等地。”然后是吳熙,他說:“,我給自己打的等第是良好,我的.優點是把76篇閱讀全部完成了,缺點就是寫的時候字不好。”過了許久,接下來就是我了,我調整呼吸,走了上去,說道:“我給我打的等第是良好,因為在這個假期,我將所有作業全部完成了,沒有剩下任何作業,缺點就是寫閱讀的時候不認真,導致字不是太好。”

  這次報名與以前真是大不相同,還要交流自己的暑假作業情況!

  初一學生開學計劃作文 36

  開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

  告別朝夕相處的六年小學,我們——天之驕子懷著激動與新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

  利用僑中的`優雅的學習環境與優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧

  進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

  上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法與策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。

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