描寫地震的作文

描寫地震的作文（精選34篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫地震的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　描寫地震的作文 1

　　今天真沒想到，我竟然會遇上地震。

　　事情是這樣的：中午睡午覺時，我睡不著，便在床上做仰臥起做。做著做著，就覺得不對，床一直在輕輕的搖晃。我一開始以為是我的下鋪在搖晃，我沒有理他。可他好像故意跟我過不去，反而越搖越厲害。我一下子火了，真是敬酒不吃吃罰酒。沒想到下鋪對我說：“你在上面搖得我睡都睡不著，你不要搖了嗎！”呵，你行啊！還敢惡人先告狀。我被他氣得七竅生煙，話也說不出來。

　　這時候，我發現不對，鐵箱子沒有人碰，竟然自己在猛烈地響，把每個人都吵醒了。這決不是“鬧鬼”，白天是不可能“鬧鬼”的。回想起地理老師講過知識，腦海中飛快的閃出兩個可怕的字眼---地震。

　　我嚇了一大跳，趕緊從床上跳下來，匆忙穿好鞋子。邊穿邊叫醒一些還在睡的同學，叫其他醒了的'同學一起往樓下跑。這時，整層樓都沸騰了，都急著往樓下跑，所以非常擁擠。到了樓下，我發現這地震并不那么可怕，就是住在高層有點搖搖晃晃。后來聽老師說這是大地震的余波。

　　我的天，余波都可以讓樓房遙遙晃晃，那主震該有多大的破壞力呀！地震真的好恐怖！

　　描寫地震的作文 2

　　地震啊地震，你不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發。我們知道你的爆發力很強，我們知道你不普通。我想你是想要我們記住你吧！想要我們不要忽視你的存在，注視你吧！

　　你悄悄地來到了四川省，你沒有給人喜悅，歡笑，快樂，你給沾染你氣息得到人帶來了無限的悲痛。你用暴力行為讓我們記住你。你殘害了多少的生命？你殘害了多少幼小的'心靈？但是你放心，我們全中國人民是團結的，我們不會向你屈服。

　　你看我們在被你破壞的房屋廢墟中救出了一個又一個的生命，你看我們全國上下都在為受難者伸出援助之手，你看到了嗎？我們的團結力量是不可摧毀的。

　　你看我們平時生活中不大團結，但在關鍵時刻，我們的團結是強有力的屏障，無堅不摧。你難道沒有看見嗎？在去年的雪災中，我們不是因為團結度過的嗎？你是不是在考驗我們？如果是的話，你趁早投降，因為你一切的努力都是多余的，早日長眠吧！

　　描寫地震的作文 3

　　在去年的11月6日晚上，我的鄉地震了四次。

　　地震的'時候，我正在洗澡。忽然我聽到咔嚓的聲音，覺得屋子在搖晃。地震了，我一下反應過來，連忙穿好衣服，我再次聽到咔嚓聲屋子又在搖晃。我們一家人連忙跑出去，跑到空地上站了一會兒我們覺得安全了，放松了，我們一起去散步。我們走到醬油廠附近咔嚓聲再次響起，地面又晃了一下，又地震了。媽媽最先感覺到，我第二個發現，爸爸卻什么也沒感覺到。路上的行人議論紛紛，說著心中的恐懼。大家覺得經過了三次地震，再也不會地震了，于是大家都回家了。我準備刷牙睡覺了，正在這時候，可怕的地震又來了，我嚇得拔腿就跑，跑到樓下，腿都軟了。我們不敢再回家，去了寬闊的廣場。我見廣場上還有好多人把被子拿出來了，準備在廣場上睡覺。我們在那兒呆了很久。人們陸續散去，我卻嚇得不敢回家。我在媽媽的安慰和勸說下終于回了家。

　　回家睡著后，還做了惡夢。這次地震真的把我嚇怕了 ！

　　描寫地震的作文 4

　　天災人禍其實離我們并不遠，就比如10月31日的四川5。1級地震。可這個地震卻讓我想起了一本書《淘氣大王董咚咚之地表震動模式》。

　　大家知道什么是地震嗎？地震，是地球內部急劇破裂產生的震動，在一定范圍內引起地面震動的現象，是地球表層的快速震動，在古代又稱地動。

　　地震的.震級還可劃分，弱震震級小于3級。有感地震震級等于或大于3級、小于4·5級。中強震震級大于4。5級、小于6級。強震震級大于6級。其中，大于或等于8級震級稱為巨大地震。比如汶川8級大地震，真是損傷慘重，死傷無數，讓人悲痛。

　　大家可能還不知道地震前兆是什么吧？我給大家講一下，地震前兆指地震發生前出現的異常現象。目前，地震仍無法準確預測發生時間，且無法預測精準的位置。但通常地震發生之前會有一些異常現象。動物異常、氣候異常、地光異常等，都是可以成為預測地震的重要指標

　　地震無疑是非常可怕的，所以大家一定要會防震逃生。

　　描寫地震的作文 5

　　那是個寂靜的清晨，我被“鈴鈴”的鬧鈴聲叫起來，上眼皮和下眼皮都貼在了一起，很難睜開。過了一會兒，我剛想坐起來，突然“轟隆隆”地一聲響，燈泡晃動起來，是一輛大貨車開過去了吧？聲音這么大，一定載著很重的貨物。

　　正當我猜想的時候，媽媽反應過來，大喊：“是地震！”我的心突突的跳，呼吸也加快了。地震了，我們家可是五樓啊！突然，媽媽一翻身，將我壓在她的.身子下，雙手支撐著床。起初我不明白媽媽為什么這樣做。這時，我的腦海里閃過一則《新少年》中關于汶川地震的故事：一個母親也是這樣做的。 我終于明白了媽媽的用意，她是想用自己的身軀充當一堵墻，讓我避免被天花板砸到，卻放棄了自己的生命。我不進鼻子一酸，淚水模糊了我的眼睛。地震過去后，媽媽坐了起來，說：“我們出去走走，我抹了一下臉，點點頭，穿好衣服，跟媽媽走了出去。樓下一片光明、陽光和溫暖，母親也牽著我的手。

　　描寫地震的作文 6

　　“寶貝，如果你活著就不要忘了媽媽愛你！”這句話是一位偉大的母親對她的孩子發的一條短信。

　　2008年5月12日14點，汶川及近幾個縣的大地劇烈的抖動，一位母親抱著她很小的孩子，突然發現地震了，自己趕忙跪在地上，呈現古人跪拜的樣子，把孩子護在身下，并用手機輸了那感人的一句話“寶貝，如果你活著，就不要忘了媽媽愛你！”孩子的命是保住了，可是那位偉大的母親卻永遠永遠離開了……

　　是的，母親是偉大的，是勇敢的，更是英雄的！給予我們生命的母親的確偉大，我們不應該鄙夷她，嫌棄她而是應該孝敬她呵護她。

　　的確，有的.時候母親會打罵我們，可是她們的內心比打罵她自己還難受一百倍！

　　當然，在大地震的時候還有許多人，有的是為了護住孩子的老師，有的是救的同學少年……他們都是英雄！

　　我不由自主的想起一句話：“情侶會反目，丈夫會厭妻，只有母愛會永遠不朽！”

　　描寫地震的作文 7

　　一個消息像風一樣蕩進了我的耳中。我一聽，吃了一驚，心想：今天竟然要舉行地震演練！

　　下午，地震演練開始了。一陣刺耳的警報聲劃過我的.耳邊，我連忙跑到桌子下面，把桌肚的書包拉了出來，蒙到了頭上。隨著警報聲的結束，我們從桌子下面爬了出來，等我們放好書包，老師告訴我們：“地震演練分兩個部分，是避震演練和疏散演練，地震演練剛結束。”

　　過了一會兒，刺耳的警報聲又響起了。我們像一股湍急的河流，迅速地涌向門外。走到了走廊上，同學們井然有序地列成了四隊。我們雙手抱著頭部，一路小跑，跑到了樓梯口。終于到了我們班！我們跑下了樓梯，繼續向操場奔去，操場不遠了，同學們個個都像發現寶藏似的，像離弦的箭一樣沖進操場。到了操場中央，我們重新匯合成了四隊。

　　地震演練圓滿結束了。

　　描寫地震的作文 8

　　尊敬的老師，敬愛的同學們，我今天演講的題目是雅安地震見人心，這件事是發生在今年的，這次大地震體現了中國人的團結和愛心！

　　4月20，在雅安發生的7。0級的.大地震，這次地震讓雅安死傷無數，在雅安最無助的時候，我們同胞伸出了援助之手，誰能不為此地震感到悲痛，誰又不為那些在地震中臨危不懼，逃到安全地帶以后，又進去舍己救人的小英雄們感到感慨，中國就好似一條巨龍，巨龍身上的東西不管什么都卻一不可，中國所捐的物資、錢可謂是杯水車薪，就在這時，在雅安的上空出現了好幾架直生機，雅安的孩子都可以讀書了，可有的孩子卻死在了地震當中，這是多么讓人心痛。

　　雅安的地震震出了中華兒女的愛心，震出了中國人民的團結！讓世界都知道，中國是“一方有難八方支援”，晚霞印出了地震中舍己為人的孩子們，看著，看著，似乎一張張臉正在對著我笑呢……

　　描寫地震的作文 9

　　2013年，隨著5.1勞動節的臨近，全國人們沉浸在即將放假的期盼中。可是在4月20日，一場突如其來的，高達7.0級的大地震打破了雅安人民的寧靜生活。

　　四川雅安，一個吉祥、平安的名字，可為什么現在那里卻成了一片廢墟。雅安強震，國人揪心。在地震發生的`第一時間，全國人民心系災區，解放軍叔叔奔赴雅安前來支援，志愿者們也陸續趕到，讓雅安人民振奮堅強！

　　一個個令人感動的畫面，一句句令人溫暖的話語，一個個堅強不屈的生命，面對突如其來的災難，面對他們對生命的渴望，他們堅持著，堅持著，因為他們知道一定會有人來救他們的，中華民族是一個團結的民族，中華民族是一個具有凝聚力的民族，中華民族是一個堅強而勇敢的民族！

　　“一方有難，八方支援。”我相信這不是口號，而是我們感動人心的心里話。“地震無情人有情。”我相信這意義不僅僅表達在話語上，而是展現在我們中華民族的行動中！

　　描寫地震的作文 10

　　4月14日清晨7點49分，當我們在校園讀書時，一場可怕的7。1級的大地震，發生在青海玉樹。

　　頃刻間，天搖地晃，山崩地裂，房屋倒塌。許多人被埋在了下面。我從電腦上和電視上了解了一些玉樹地震的情況：和我們年齡一樣的小朋友也被埋在了下面，有的被砸傷，有的.被壓在下面不能出來，甚至有的被砸死……一具具血肉模糊的尸體，一張張沾上鮮血的面孔，死亡、鮮血、恐懼、哭聲、淚水籠罩著玉樹。看到這些場面，我心里十分難過，眼淚悄悄溜了出來。

　　幸虧好心的救援人員及時趕到現場，給受難的同胞帶來生的希望，他們都在緊張的解救受難的同胞，讓他們挺住，重新振作起來，齊心協力與災難做斗爭，創造新的幸福生活。

　　我雖然不能親自幫助他們，但我在降了半旗的國旗下為死者真誠的默哀，為活著的人們默默加油！

　　描寫地震的作文 11

　　2008年5月12日14時28分四川的汶川縣發生了8.0級地震，在那一剎那地動山搖，天旋地轉，那一刻，不知道有多少個鮮活的生命，被深埋在廢虛底下，被困的人只能忍受痛苦和死神的折磨，而且廢虛隨時垮塌，（因為余震）在里面的.人就更危險，只要廢虛一垮塌，就連在里面救人的叔叔、阿姨也會生死未卜，在14點28分，我們成都震感強烈，而且嚇的我們生怕教學樓垮塌。

　　以后的那幾天，人們都不敢回家睡覺了，除非他們是一樓，但一樓也怕地陷下去，因為余震發生，人們就會慌亂，這樣只是會讓傷亡增大，所以我是等到地震比較輕了，才跑出去我一邊跑一邊在心里念叨著：“跑快點，跑快點啊！”等我們跑到馬路上時，馬路上已經很多人了，原來，震中跟本不是成都。

　　地震的又一剎那房屋垮塌、教學樓垮塌、有些房屋成為危房，人們無家可歸、還與親人失散，看著令人慘不忍睹。

　　描寫地震的作文 12

　　最近發生了兩起地震，臺灣、雅安大地震，我們就來談一談雅安地震。

　　4月20日8時1分59秒，四川雅安市蘆山縣一切正常，鳥兒還在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱歌，柳樹的枝條還隨風飄蕩。剛過去一秒鐘，大地搖晃，天昏地暗，一場7。0級的地震突然來了，至9時2分，當地一小時內，又發生至少9次地震，傷亡情況不明。

　　如果再發生這樣的地震，我們怎么辦？地震時不驚慌、不害怕，可以避免不必要的傷亡。地震來時，我們應躲在桌子、椅子下，用皮包、書包護住頭，有秩序地逃離。若被埋不要呼救；盡量保存體力，用身邊的'食物或水補充能量。地震時不要拿自己的財產，人命關天，生命是最珍貴的，錢怎么能換命呢？

　　若真沒有食物和水，到生死關頭，可以用尿液，屎來填肚子，維持生命，等待救援，用物體支住重物，不讓余震讓石頭砸中。

　　不定何時都可能有地震發生，我們要學會預防知識，不讓他危害生命。

　　描寫地震的作文 13

　　4月14號，青海玉樹發生的了7.1級地震，我知道以后，我問媽媽：“媽媽，青海省又不是島國為什么會發生地震？媽媽回答我說："不一定是島國才發生地震啊！”奧！今天晚上，我和媽媽一起看了發生地震后的圖片，其中有一張好悲慘啊，有些人在地震中死了，他們有可能在睡覺，我看到有一個男人把手搭在自己孩子身上，救援人員把那些死人都放在一個木架子上，抬走，我還看到有些救援人救出一些壓在廢墟下面的人們，你們知道那些人是怎么出來的嗎？我悄悄的告訴你們，是救員官兵、消防人員一個個用手挖出來的啊！

　　今天早上，我們全校師生冒雨為玉樹死去的'人默哀，老師說了一句話:“逝者安息，活者堅強，”我聽了這就話以后，我覺得大家應該都為他們捐點錢，讓他們重建家園，過上美好的日子，我希望大家行動起來，少買點東西，少花點錢，把自己攢下的錢捐給他們吧！

　　我希望他們能堅強起來，我們和你們一起渡過難關 。

　　描寫地震的作文 14

　　2008年5月12日汶川發生了一次7.88級的大地震，汶川許多房子都倒了，許多人都被埋在了土堆里，許多軍人都在救援的行動中，讓我們祈禱他們!

　　5月13日23時50分，救護車的鳴笛聲響了起來，在漢旺鎮——在德陽市東中學救出了4個學生。是一位老師把4位同學護住，4位同學才得救，可那位老師被砸死了，他的.妻子馬上趕到現場，看見自己的丈夫死后，他的妻子抱著她的丈夫痛哭起來。

　　那位老師的停尸場就設在學校的操場，學生老師按當地的習慣，為那位老師燃放了一串鞭炮。在我們的學校，我們的每一個人都在為災區捐錢，你一分我一角的捐錢，我們學校總公捐了10萬多的人民幣，我們雖然捐得不多，但也包含著我們的一分情誼，據新聞報道，陳龍捐了1千萬，姚明捐了50萬。為了災區有重現生機，我們祖國的所有人都有捐錢，所以，讓我們攜起手來，公同創造一個美好的汶川吧！

　　我相信，在未來，汶川一定會變得更美麗，更漂亮的。

　　描寫地震的作文 15

　　今天晚上，地震侵襲我們廈門。

　　晚上，我剛剛寫完作業，正要做坐下來放松時，突然感到整個地板都在搖晃，一開始，我認為是我的幻覺，可是過了一會兒，才發現是地震來了，于是趕緊叫到：“危險，地震來啦！”

　　正在洗澡的爸爸聽見我得這么一喊，趕忙大聲叫到：“什么什么，說清楚點。”我不耐煩地叫到：“地震來啦！”“啊！”爸爸一聽趕緊穿好衣服褲子，從衛生間里跑了出來。

　　就在爸爸跑出來時，第一波地震停下來了。當爸爸又要去洗澡時，第二波地震又來了，爸爸和叔叔趕緊到奶奶房間里，想把奶奶拉起來送到樓下去，，沒想到奶奶卻說：“不要緊的啦，沒事的，用不著下去。”

　　等到地震結束后，叔叔總結道：“通過這件事，我們知道爸爸的`膽子很小，剛聽到地震這個消息后，就急急忙忙的穿上褲子跑出來；而奶奶膽子最大，地震時叫奶奶出來，奶奶不出來，堅持躲在被窩里看青龍好漢。”

　　哎，真不知道下次地震還會出來什么“新鮮事”。

　　描寫地震的作文 16

　　2008年5月12日護士節的這一天四川汶川發生了8.0級大地震。

　　我也經歷了這場災難。

　　下午14：28分的時候四川汶川發生了8.0級大地震，當時地在強烈的抖動，我還以為是誰家在裝修呢！在我看到很多人都從家里跑出去的時候，我才知道這是一場地震。我趕緊從家里跑出去。

　　到了晚上的時候我才回家。當我打開電視看到那一幕幕心酸的場面的.時候忍不住落淚。看到那些被石板壓在下面的災民被截肢時，我的心很痛仿佛就是自己的親人受了災一樣。

　　在這里我們可以知道地震的威力時非常大的。它可以摧毀一個家庭，讓災區的孩子們失學，它可以摧殘餓哦們的肉體，但它打垮不了我們這個堅強的祖國！

　　通過這次的地震讓我們知道了我們要學科學，用科學。要有科學的手段來和地震做斗爭。其實地震并不可怕，可怕的時你沒有了活下去的勇氣。

　　在此讓我們再次為災區的人民致敬。

　　描寫地震的作文 17

　　從5月12日至今，我每天放學回家都要用半個小時的時間去看報紙和電視，關注一些有關“5.12汶川地震”的事情。每天當我在報紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數不斷增加時，心里就會有一種悲痛的感覺，而當我每每看見消防官兵們救出一個幸存者時就會感到無比的喜悅。

　　在這次大地震中有很多感人的事件，其中最讓我感動的是一位年輕的母親遇難了，在消防官兵發現她時，看見她從死亡的那一刻到被消防員發現時始終保持這一種姿勢，好像在保護著什么東西樣的，后來消防員在她的身下發現了她的.孩子，只有五六個月大，而在孩子的小被子里有一部手機，上面有一個早已寫好的一條短信：“孩子，如果你活下來了，請記住我愛你。”這是一種多么偉大的母愛啊！

　　這幾天我們學校也在搞捐款活動，我把奶奶給我過六一兒童節的100元錢拿出來了，我希望這一百元可以發揮它的作用，給災區的人們創造好一些的環境。

　　描寫地震的作文 18

　　地震來了，阿曼達與13個同學被埋進了廢墟里。

　　一片黑暗中，不時傳來同學的哭喊聲。阿曼達感到恐慌、害怕，仿佛陷入了絕境。這時他想，應該先冷靜下來，于是他做了幾個深呼吸。讓自己平靜下來以后，他想先要知道有幾個人活著。阿曼達大喊：現在有幾個人活著？活著的'喊個&ls到！到！到！到！現在算上我有14個人活著。現在該怎么辦呢？這時阿曼達突然想起父親常說的話：不論發生什么，我總會跟你在一起。于是，阿曼達說：大家不要慌，只要我的父親活著，就會來救我們！不要大喊大叫，做無謂的運動，浪費體力，等待救援！

　　1個小時，3個小時，8個小時，15個小時，他們越來越難熬了。一天過去了，一個同學哭了起來：我們，死定了。嗚嗚嗚阿曼達說：再堅持一下，應該很快就可以出去了！

　　38個小時過去了。阿曼達，我的兒子！爸爸！

　　描寫地震的作文 19

　　5月12日，四川省汶川縣發生了8.0級大地震，造成了大量房子倒塌，橋梁斷裂，山體滑坡，近四萬多人遇難死亡，其中還有許多同齡的小學生，場面慘不忍睹！一時間全國人民的心緊緊地連在了一起，“一方有難，八方支援”這已是我們共同的心聲。

　　解放軍叔叔和武警叔叔冒著生命的危險，從四面八方，立即趕赴抗震救災的現場，搶救地震中受害的群眾，我們的溫爺爺第一時間親臨現場指揮救災。當我看到某學校的倒塌廢墟中有一位痛苦掙扎的同齡人時，我的心哭泣了，他們的不幸，令我沉痛不已。

　　為了災區的.人們早日重建家園，早日度過難關，我們學校開展了募捐活動，同學們紛紛伸出援助之手，捐出自己的零花錢，希望能為災區的同胞出一點力，讓他們感受到愛的溫暖，感受到我們的心聲，我們永遠和你們在一起！

　　描寫地震的作文 20

　　你還記得嗎？2008年5月12日，四川發生了一次大地震，眨眼間，一座座房屋倒塌，一個個無辜的生命別奪走了。此時，我的心靈在哭泣，要是沒有地震，天下該有多么美好呀！

　　前幾個星期，海地又發生了一次地震，這次地震，對于這么一個小國家來說，無意是致命的。廢墟下的'人們在哭泣，他們也和我一樣，時時刻刻都在盼望著，盼望這天下永遠沒有地震。

　　地震是永遠無情的，它只需要一翻身，無數的生命就被它奪走了。可是，如今科技那么發達，人們連一次地震也測不出來嗎？如果測出來了，人們不是可以免讓天災的干擾，開開心心地生活了嗎？

　　地震，放了我們吧！不要再來干擾我們，不要再奪走我們的生命吧！我們需要一個安寧、舒適的家園，而不需要像地震這樣的惡魔。地震無情人有情，就算地震來臨，沒關系，我們會幫助他們重新建造倒塌的房屋，種植原本摔倒的樹苗，重新建造一個綠色家園。

　　最后，我忠心希望：天下再也沒有地震。

　　描寫地震的作文 21

　　5月12日在中國四川發生了8級世界大地震。

　　在一所學校里，有多少學生被埋在了廢墟里。廢墟里有著千千萬萬的死尸和孩子們的書包，原本幸福的一家人因為地震，像被一個魔鬼把他們分開了。從廢墟里傳出來撕心裂肺的'哭聲。

　　令人感動的是在地震發生后，救援隊的人發現了一個女孩，那個女孩正在廢墟下面打著手電筒看書。這就是勇氣，面對危險的勇氣。

　　有一個學校在地震的時候，沒有一人傷亡。當時校長在外地考察，校長聽到四川發生了地震就立刻回到學校。令校長震驚的是，全校師生都在操場上。那個校長哭了，記者問他什么感受，他說：“在唐山地震以后，我開始讓大家練習地震逃生，只不過為加強保護意識，現在用上了。”

　　地震不可怕，可怕的是我們沒有克服困難的心。我們要勇敢，不要變成膽小怕事的老鼠。拿出勇氣面對困難。也許光靠個人是不行的，只要我們萬眾一心，眾志成城再大的困難也會克服。

　　描寫地震的作文 22

　　星期五早上，學校為了讓我能夠在地震中逃生，學校組織了群體性地震災害逃生演練。

　　數學課下課了，開始防地震演練了，老師連忙地說：“快，地震了。”同學們都喊：“啊，地震了！”在老師的指揮下，同學們匆匆忙忙的拿出書，有的拿語文書，有的拿數學書，還有的拿英語書……都用來防止被東西砸到。大家都爭先恐后地跑去走廊，排好隊后，同學們都爭先恐后地跑去，迅速的跑到操場……過了一會兒，全校師生安全到達足球場，然后，校長上臺了，小劉校長說：“這次用時2分鐘多，希望同學們以后能在防地震演練中2分鐘內到達操場，或者超過一分鐘，因為每一秒都是逃生機會，錯過了就無可挽回了。”

　　這次地震，不僅讓我知道了，如果真的地震了，要做到快！靜！齊！不然錯過了逃生機會就會受到重傷或者死亡。也讓我知道了，地震時書是必不可少的東西，它有很大作用。以后，如果真的`地震了，我要做到以上的要求。

　　描寫地震的作文 23

　　“叮鈴鈴”！上課了。這節課是科學課。“上課”“起立”“老師您好”。這幾句話使我們進入到了上課的這個氣氛里。

　　這節課講的.是聲音的傳播。老師拿兩個紙杯和一條棉線做了一個土電話，正要拿給同學們做實驗時，桌子左右來回搖擺，老師大喊：“地震了！”同學們像脫了韁繩的野馬，撒開四蹄往出擁，我還在喊：“不要慌！慢慢往出走！”可是，同學們不聽我的勸，還是往出擁。不幸，有些同學被卡在門檻上了，我一腳踹了最后一名同學。全班脫險了。

　　一出門，操場上人山人海，我往前跑了幾步，發現韓老師在向我們招手示意：四五班在這里。大家心驚膽戰，生怕房屋倒塌，有的同學怕自己的父母有生命危險……

　　過了一會兒，不震了。從這件事我明白了：地震其實沒有什么可害怕的，只要我們有序逃生，災難就不會降臨在我們身上。

　　描寫地震的作文 24

　　今年的8月3日注定是讓國人銘記的一天。當天，云南魯甸發生了6.5級地震，把無數陽光下鮮活的生命永遠地帶入黑暗世界。災難超越了地域與時空，災難是我們共同的傷痛，在無法抗拒的大自然面前，只有愛才是我們得以永恒的力量，只有愛才是我們共同抗衡自然災難的'偉大力量！

　　在這重壓之下，將檢驗我們炎黃子孫的堅強風骨；在危難之時，將顯示我們華夏民族血濃于水的親密團結。“一方有難，八方支援”，我們應該不分地域、不分民族，關注災情，表達愛心。為此，作為中華學子的我們倡議：積極為災區群眾，伸出熱情的雙手，獻出我們的愛心，眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持。

　　為抗震救災，幫助災區同胞重建家園助力。我們堅信“地震無情，人有情”。為災區送去來自我們的問候，和力所能及的經濟捐助。華夏同心，讓世界看到堅強的中國！團結的中國！

　　描寫地震的作文 25

　　隨著轟隆隆的一聲巨響，在四川發生了8級大地震。

　　這是在5月12日下午2點28分的時候，我們還在午休的時候，四川竟發生了這樣大的災難，汶川地方受災最嚴重，幾乎所有的房子都倒塌了，有一個小學，學生正在認真的上課，突然地動山搖，聽新聞里說，他們的老師本來先跑出去，但她想到里了自己的學生又回來了，馬上疏散自己的學生跑出去。

　　地震后連續幾天都有抗震救災的'戰士和志愿者來前線救人，他們都是最可愛的人，在前線一定要抓緊每一分鐘，因為每一分鐘都有可能救出一條生命，志愿者們為傷者鼓勵加油，現在還有一萬多人失蹤，我們這邊都在捐錢，我們班捐了五百多元了，我想如果愛心乘以13億，就是愛的海洋。如果悲痛除以13億則微不足道，大災面前中國不會倒下。

　　描寫地震的作文 26

　　我的家鄉在唐山，想想必大家都知道那次唐山大地震吧，那次大地震令多少人失去了寶貴的生命，僅僅只有一次的生命，我聽姥姥給我講過，現在讓我來給大家講講一講吧。

　　正在人們入睡時，天空中出現了一道藍色的光，緊接著遠處傳來了一聲巨響好像千萬人在敲鼓，又好像在打雷，巨響之后突然有人喊：“地震啦，地震啦，快逃哇，”睡覺的人們都被嚇醒了，只聽轟的一聲一棟樓倒了下去，緊接著轟的一聲有一棟樓倒了下去，有人甚至都沒來得及穿上衣服就光著身子從家里跑了出來，她們是都么渴望自己能夠活下去，有些父母用自己的'生命換來了自己孩子的生命，我們的父母是都么的偉大。

　　突然地上出現了一條大裂縫，姥姥的腳陷了進去，姥爺費了好大的力氣才把姥姥的腳從那惡魔的大嘴巴里拔了出來。

　　地震過后，到處都是七零八落的瓦片，活著的人們則喊著自己親人的名字，這是多么讓人寒心的場景啊。

　　想必那些在地震中活下來的人們更加愛護自己了吧。

　　描寫地震的作文 27

　　截肢，一個多么殘忍又可怕的詞。可是在地震災區，就經常出現這種情況，截肢意味著這個人的幸存；同時意味著死神不再向他招手。

　　四川，地震最嚴重的地方，空氣中彌漫著尸體腐爛的臭味；不論走到哪兒，都能聽見凄涼的哭聲，因為他們的親人都死了。一位父親正扒呀扒呀，他的女兒正埋在這片廢墟下。他的指甲和食指的`上半截都壞了，可他并沒有感覺到，因為他太想見到他的女兒了。一個小時，兩個小時……終于，他挖到他的女兒了。可他的女兒再也不會動一動了。父親呆若木雞，神情呆滯得坐在廢墟上，眼角流出了晶瑩的淚水……看看他們，再想想我們，舒舒服服得坐在寬敞、明亮、安全的教室里上著課，難道還不該感到滿足嗎？難道還應該不好好珍惜嗎？

　　雖然我們還小，不能去四川，當一名志愿者，但是可以珍惜眼前所擁有的，好好學習，或許這也能給死者帶來一絲慰籍吧。

　　描寫地震的作文 28

　　地震,一個滅世殺手。

　　四川汶川，是震中。但那里曾經有世外桃源的美稱。落于六千多米的高山上，滿是綠樹，公路時隱時現，不愧是世外桃源。周圍還有遠近聞名的綿陽、黃龍。

　　5月12號本是一個好日子——國際護士節，11號是母親節。在11號，汶川可能有許多幸福的母親，享受著節日的歡樂。12號上午，許多兒童在嬉戲，可她們哪里知道，他們中的許多也許是最后的一次幸福快樂！再過不久便踏上天國之路。

　　短短兩分鐘，又不短，大地在顫抖。短短兩分鐘，天似乎塌了，地仿佛裂了，大自然在發怒，大地也在吼叫，一條條性命在失去，一個個愿望在沉淀，往日的.世外桃源成了一堆死氣沉沉的廢墟。就在這兩分鐘，古城綿陽震得房倒屋塌，黃龍也震得面目全非。

　　地震，你使唐山這個大都市變成一堆堆磚瓦，又使汶川這個世外桃源變成瓦礫。地震，請不要回來，請不要回來......

　　描寫地震的作文 29

　　前天晚上我在百度記者團看見發帖的地方有四川雅安發生了7，0地震圖片于是我就連忙打開，看了之后，我的心都要崩潰了，我也流下了眼淚，你們知道嗎，有好多好多人都死在了地震之下，死了多少無辜的人們啊！

　　他們的親人哭天喊地，喉嚨都哭啞了，我想，為什么老天那么不公平，每次災難要發生在四川人民的身上，難道他們的生命不應該留在世界上嗎？朋友們，獻出你們的愛心，伸出你的雙手去救救這些可憐的'四川的同胞們吧！ 雅安，我們的心永遠和你在一起，請你們不要怕，災難是永遠也打不到我們的心，勇敢的向前走，請你們勇敢的站起來。

　　最后我鳳兒在這里祝福四川災區人民死去的同胞們，請你們好好在地下安息吧！好好的保佑活著的人們，我還要祝福受傷的人們，祝你們早日康復，一生平安。

　　描寫地震的作文 30

　　5月12日，在汶川發生了一起7.8級大地震。在此之前，估計有五萬人死亡，但確認死亡的有三萬人。這件事給我的感受和深刻。

　　在地震的時候我們正在上課，我覺得只是幻覺，但搖了幾次，我壓抑不住了，和旁邊的同學說了幾句，居然他也有同感。這時我才知道：這不是幻覺，地震了！

　　回到家，我就到籃球場“打籃球”。我問了一下旁邊的人：“你知道地震嗎？”“切！我早就知道了！”旁邊的人不慌不忙地說，“不過你不要害怕，是四川地震，我們受到到的只是輕微余震。”這時我才松口氣。

　　通過這幾天的電視、報紙及上網的報道，才知道這次地震損失很大，死亡人數很多，全國幾乎都有余震。連曼谷、越南都有震感。

　　這幾天，全國人民都在為抗震救災出力，我也把壓歲錢捐出了100元，表達自己的`心意。

　　我衷心祈禱：這次受災難的朋友，你們要堅強，因為有我們和你在一起。

　　生者堅強，死者安息！

　　描寫地震的作文 31

　　在4月14日的早上8點左右，一場突如其來的大地震淹沒了整個美麗的玉樹。就在那一剎那見，家園、校園都變成了一片廢墟。哭聲、喊聲回蕩在蔚藍的天空。聽到這個消息，我的心里久久不能平靜。

　　這場大地震讓多少天真、無辜的孩子失去了父母，成為了孤兒，讓多少父母失去了他們心愛的孩子。

　　在這場地震中，發生了許多感人的故事，而最讓我感動的是一個10歲的藏族小女孩普通卻不平凡的.一句話：“叔叔，我不想死，我死了就見不到爸爸媽媽了。活著真好！”就是這樣的一句話，不知讓多少人流下了眼淚。

　　在4月20日晚上，中央電視臺舉行了大型募捐晚會，來自世界各地的華人都根據自己的能力捐出微薄之力，最后，竟捐了21億多元。

　　也許，在這之前，玉樹離我們很遠，但現在不是，它在我們每個人的心中。地震無情人有情，地震只是摧毀了我們的家園，但摧毀不了我們的民族凝聚力！

　　描寫地震的作文 32

　　今天我們“雛鷹小隊”去參觀地震臺。

　　我看見張衡發明的地動儀，八個方向各有一條龍，嘴里叼著一顆鐵球，哪里有地震就掉哪里的球，我們還可以親自動手操作，讓龍嘴一張一閉，有趣極了。我還看見許多種類的地震儀，它們有數字地震儀，有工程地震儀，有大型維歇爾地震儀……真是豐富多彩呀！

　　我們參觀的時候，還有一位解說員叔叔為我們介紹呢！他給我們介紹了地震的多種情況和逃生方法。叔叔告訴我們：地震有地表地震，它對人類帶來的危害較大，還有地下地震，它的危害小些。

　　今天我們“雛鷹快樂小隊”參觀地震臺，認識了了不起的天文學家張衡，還知道了地震的`逃生方法以及地震的危害等等，真讓我大開眼界啊！

　　描寫地震的作文 33

　　今天下午第三堂課，校長讓我們做個地震演練，這是為了如果真的地震了，我們可以熟悉、敏捷、不慌不忙的脫離危險。老師先讓我們準備一本書，告訴我們：“假如真的地震了，我們抓緊時間拿一本書，然后在逃生的路上一只手拿著書，把書放到頭后邊，然后把另一只手捂住了嘴巴，彎著腰走下樓梯。這樣是為了更好的保護身體的每一部分。”

　　地震開始了，等到輪到我們三年級的時候我們班下樓了，我看到有一些同學在那兒偷笑，我本來想去阻止他們對他們說，加入真的.地震了你們還這么高興？但他們都是男生我又怕她們打我，所以我就不敢去了。校長說：“這次實驗是考驗你們的敏捷能力和地震時要干什么一類的。”

　　同學們地震演練對我們有很大的用處哦！

　　描寫地震的作文 34

　　在5月12日的14時28分，我們正在上體育課，全不知災難即將來臨。

　　那時，我很口渴，剛剛走到2樓，突然地動山搖，地在不停的左右擺動，還看見了窗子一會兒向外沖，一會兒往里縮。聽到了“咚咚咚”的腳步聲和尖叫聲，腦子里一片空白。

　　正在這時，周老師來了，她叫我們趕緊以最快的速度奔向操場，因為那里很安全。有幾個膽小的.女孩還哭了呢。過了一會兒，爸爸媽媽來了，看見了我們都平安無事，這才放心了，而且把我接回家了。

　　在家里，我通過看電視和從媽媽那里知道了，原來汶川發生了里氏8.0級大地震，許多學校都垮了，很多師生遇難了。媽媽出生的那個村子幾乎變成了平地，連我的家鄉廣元新修的房子都變成了危房。

　　面對這次突如其來的災難，全世界都伸出了援助之手，我也向災區捐了230.20元，希望災區人民能夠早日重建家園。

　　在這次災難中，我為死者祈褔，祝他們在進入天堂的途中一路走好。

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