大自然的語言作文（通用36篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的語言作文，歡迎大家分享。
大自然的語言作文 篇1
古人常說，烏龜出汗要下雨。我聽了后，可納悶了，烏龜的殼這么硬，怎么會出汗呢?這幾天，我可是發現了這個秘密!
那是一個晴空萬里的早晨，我和哥哥在逗家里的小烏龜玩兒。小烏龜只有我的手掌這么大，顏色是黑綠色的，爪子可鋒利了!上次把我的手都給抓傷了。我和哥哥準備折磨折磨小烏龜。
哥哥把它四腳朝天地放著，說是要看它怎么翻過來，我們在一旁看看小烏龜，幸災樂禍地笑著。嘿，這烏龜腦子還挺機靈的，他先是掙扎了一會兒，然后停了下來，似乎在思考什么問題。不久后，他四腳朝天一蹬，翻了過來。我不甘心，又走過去把小烏龜翻過來。但我停下了，因為我摸到他那堅硬的殼上濕濕的。我沒了玩的興致，急忙拿起烏龜研究了起來，還和哥哥討論了一番。我問：“你知道為什么烏龜會出汗嗎?”他迷惑不解地說：“不知道，是不是我們玩太久，它累了?”我否認道：“應該不會吧!”于是我們又開始“沉思”了。
這時，我突然想起一句話：烏龜出汗要下雨!今天小烏龜出汗了，可能明天就要下雨了。可是今天起這么好，這幾天也應該是好天氣啊!我把這個疑問和哥哥說ile，他對我說：“是不是這樣，明天看看不就行了?”于是我懷著焦急的心情等待著。
第二天終于到了，我五點就醒了。迫不及待地往窗外看，天空烏云密布，陰雨蒙蒙，驗證了我的`猜想是對的。
我想：大自然真是神奇呀!
大自然的語言作文 篇2
你有沒有聽說大自然的語言，大自然的語言很難找？ 看那水上的青蛙，這就是大自然的語言：他們高興的唱著歌，這預示著春天來到我們跟前。
大自然的語言其實并不難找，它就在我們生活中間。 你看那天上的燕子，這也是大自然的語言：燕子低飛而過，他在預示春雨就要來臨了。
太陽穿著一件云衣，就像雨霧掛在天邊。大自然在太陽上寫著，大雨就要來臨。
你看那海水突然地消失，你會發現，災難就在你眼前。
大自然的`語言，什么事物都能預見，大自然的語言妙不可言，但只有開動腦筋的人才能看見。
大自然的語言作文 篇3
大自然的語言是最美的，閉上眼睛，靜靜的聆聽大自然的聲音。
有一天大自然里開音樂會了。雷公公先到這里，信心十足的樣子。接著風阿姨、雨婆婆……都趕來了。評委們說既要表演的`好，又要對大自然有幫助的。
開始了，雷公公轟轟隆隆唱起了歌，歌聲真動聽，引來了許多觀眾。雷公公得的分數很高，第一個表演就一馬當先了。
風上場了，呼呼跳起舞來。它的姿勢非常優美，就像美麗的小天鵝，風追上雷公公了。
雨也不甘勢弱，沙沙沙，沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲，又在翩翩起舞。所有觀眾為雨歡呼。
一個一個的輪了下去，終于到最后一個了。海上來了，它漂來漂去，刷刷刷發出一種美妙的音樂。海的分數不是很高，它一聲嘆氣地說：“我贏不了的。”
頒獎了，大家都很有信心。第一名竟然是海，大家都很奇怪。評委說你們的成績是名列前茅，可是對大自然有危害的。海給人們帶來了重要的水，給海洋生物帶來了溫暖的家。大家都明白了為什么海是第一名。
大自然的語言作文 篇4
大自然有許多的語言，不信你就仔細觀察。看天上的白云，飄得高高，準是大睛天。水里的小蝌蚪不就是黑色的逗號，告訴我們：春天已經到來。大雁向南方飛去，不就像省略號一串，告訴我們：秋天來了。看見螞蟻向搬家，準是要下雨了。如果把樹砍倒，你會發現一圈圈的'年輪，那里在告訴你這樹幾歲了。魚鱗上也長著圈呢，一圈也是一歲，從不把人欺騙。大自然把三葉蟲化石埋在喜馬拉雅山，告訴我們從前這里是一片大海。
大自然把巨大的漂礫藏在廬山，告訴我們：以前這里曾是一片冰川大自然還有許多語言，從不把人欺騙。
大自然的語言作文 篇5
山間散去云煙，林蔭漸漸消失，自由鳥演繹天空的高遠，落日暈染天際，清泉擊石響徹云霄。愜意之情潛入靈魂，魅力自然盡是獨到的魅力。
自然是造物的主人，它創造了神奇的景物。
田間小舍裝點了寂寞的光景，同時給人帶來活力與刺激。孩子們總愛在甩下書包后踩踏沉沉欲誰的`落葉小路。四季不同的情境，或肆意或平靜，或喧囂或蓬勃，讓人融入自然，依戀自然。難怪那些幸福的孩童是如此著迷。
自然有時并非甘于無言的釋放寧靜，它往往會讓你不知不覺大吃一驚。洪水、泥石流、海嘯等一系列自然怪癖制約人們肆意妄為地漠視保護。大自然也須被溫暖包裹，同樣它也像人一樣那種時刻都會犯孩子氣。如果是這樣，撕破它的保護膜它還會悄悄落淚。
大自然的語言作文 篇6
清晨，隨著那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂；傍晚，那長河落日圓的宏偉壯觀。此時的我，已沉醉在大自然的無限美麗中！
大自然有豐富多彩的語言：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的交換；從冰雪的融化中，我們讀出了春天的到來；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
以歡快的步伐，讓我們走進那充滿希望，讓人遐想的春天里吧！春風姐姐吹醒了萬物，為大地披上了一件綠油油的大衣：柳樹姑娘的長發，在歡快的春風中翩翩起舞，還想掙脫大地媽媽，自己去繁花似錦的小路上賞美；小草在剛探出腦袋時還細的像針，可是在春風姐姐的照料下已茁壯成長，為這塊撫養它們的“母土”鋪上了一層綠地毯；還有一片片金燦燦的油菜花全都結了果實變成了油菜籽。油菜籽是拿來干什么的呢？那就讓我來告訴你吧！是拿來榨油的也是我們日常生活中必不可少的食物之一；一棵棵櫻桃樹上掛滿了圓溜溜的'櫻桃，在陽光的照射下，金光閃閃真像一顆顆又大又圓的金色珍珠；還有大自然種下的小樹苗也隨著季節的變換，長成了一棵棵參天大樹，它們挺拔堅韌、不管刮風下雨都一動不動的，就像一個個巨人保衛著我們的祖國，看起來更是宏偉、壯觀，這就是大自然的神奇。
大自然有時沒有藍藍的天空開闊，可有白云的悠閑；沒有海洋的遼闊，可有河流的澎湃；沒有高山的險峻，可有土丘的秀氣；沒有高樓的恢宏，可有草屋的溫馨。
大自然就像是一個呢喃的詩人，用最豐富和優美的語言吟誦出了春夏秋冬壯麗的詩篇。朋友，你聽到了嗎？
大自然的語言作文 篇7
有人說大自然的語言是美妙的，是動聽的，有人說大自然的語言是凄涼的，是悲傷的，因為大自然飽受人類的迫害，傷痕累累，怎么能還是美妙的，動聽的，輕松的呢？
大自然曾托夢告訴過我，大自然的語言到底是如何的。在我的記憶中我曾到過一個恍如世外桃源的地方，那里很原始，人們生活得非常幸福快樂，天還是藍的，水還是清的，水里的魚兒還是會活蹦亂跳的，山上種滿了樹，草地也還是平坦的，那的環境很美，很寧靜。
我走到河邊聽見魚兒的嘻戲聲，看見了清澈見底的湖水。走到山下看見了成片高大的樹；一陣風吹過，聽到了樹葉與樹葉相互撞擊的聲音——沙沙的響著；吸允著被樹木凈化了的新鮮空氣。藍天白云的搭配為這副美麗的圖畫增添了一絲趣味。
這時，我的耳畔劃過一到深沉而又輕飄，無法得知這聲音從何而來，“這就是大自然的聲音，一切都還非常完美。”這句話說完后就出現了一道閃閃發光，若隱若現的一到門，我本沒在意那到門，而是繼續享受現下的美景。我這念頭在心中萌發時，突然狂風大作，我無法站穩腳。那門似乎有魔力，把所有東西都吸了進去，被吸進東西越多，風就刮的越大，不久連大樹都被連根拔起的被吸了進去，再過了一會，我也難逃魔門被吸進那神奇的門里。
等我再從另一個出口出去時，仿佛過了很久很久，好像同一個地方有翻天覆地的變化。那是因為我看見五顏六色的河水，漂浮著大量魚的死尸；稀疏的樹，只剩下成片的樹墩；坑坑洼洼的草地；周圍充滿了工廠排水的各種噪聲，大樹被砍倒的聲音，草地下的煤礦也正被挖掘，空氣中彌漫著霾，讓空氣增加了一份負重。
那聲音又從我的耳畔響起：“聽聽大樹的哀求，魚兒的懇求，空氣的抱怨，江水的哀求，草地的無助吧，這一切的始作俑者就是你們人類。”聲音的回聲在我耳邊徘徊。突然天空異象，怪風四起，山崩地裂，洪水淹沒，火山爆發……各種事物遭到破壞，就像是世界末日來臨般恐怖。那深沉的聲音又在我的耳邊響起：“不錯，世界末日即將來臨，大自然已無法繼續孕育你們這群貪婪的人類了，地球即將毀滅，這一切都源于你們人類的貪婪，忘恩負義，你們終將服食你們種下罪孽的果實。”這聲音沒有再從我耳邊消失了。我被狂風擊敗了，我被滾燙的巖漿灼傷了，我被兇猛的洪水淹沒了，我被遼闊的大地擠壓著。我默默的承受著大自然的報復，不滿。
我認為我的軀體雖然已經伴隨著地球的`毀滅而毀滅了，但我的靈魂是永遠與那從前的地球共存在我的夢里，我會在那里珍惜地球，珍惜大自然，享受大自然。
當我再次擁有拯救地球的機會時，我蘇醒了，我想我是被召喚而醒，被大自然所召喚，是孕育萬物的母親——大自然，原諒了她那群可愛但又貪婪的人類嗎，是要讓我來拯救大家嗎？我不知道是不是，但是我認為是的，不然我不會死而復活。因為我認定任何一個母親都不舍得讓她的孩子受苦受難，大自然母親自然也是一樣的。
我醒后發現自己躺在一張床上，我周圍沒有一個人，我似乎被關在一個房間里。我感到非常茫然，不知所措，也感到非常害怕。房間很大，空蕩蕩的，只有一張床和一個床頭柜，以及一個關著的窗戶，我感到十分陰森。我不知道自己這是在哪，腦子是一片空白，只是覺得房間的設計和裝修看著十分眼熟，但就是想不起自己這是在哪。我想要離開這間房間，但是門被鎖住了，我沒有鑰匙，我想要打開床頭柜的抽屜，但是也需要鑰匙。我把窗戶打開了，我把頭伸出去往下看，發現大約只有3或4米的高度，但是下面的地方我感到十分陌生，而且沒有一個人。我前思后想，猶豫不決，要不要縱身一躍，跳下去。最后，我終于還是決定跳下去。之后，我發現我其實是在精神病院，我很快的就回到了家，才知道我只是出去了一個下午而已。
后來有一個大媽告訴告訴我，其實那天下午是她摔倒在地上，我好心把她扶起來，順便送她回住處，陪她聊了一會兒天，她為了報答我就請我喝杯茶，吃點餅干，茶和餅干是精神病院發的下午茶，餅干。可是誰知道那杯茶里參了一點安眠藥粉，不過不小心誤被我喝了，所以我才會昏睡一下午，醒后只記得夢，不記得之前發生的事。
事后再仔細回味，我覺得大自然就宛如人類的母親，但是這位偉大的母親卻屢次遭受子女的迫害。而大自然的語言就是這位偉大的母親在孕育我們時幸福的感受，以及子女不懂得感恩，回報母親，而是對母親殘忍的傷害，母親的一些怨言罷了。
大自然的語言作文 篇8
生活中處處都有語言，不光人有語言，大自然也有語言的。
大自然的語言是十分豐富和奇怪的，你們聽說過托夢嗎？大自然曾托了一次夢給我，一五一十的把他的語言都告訴了我。
我夢見自己在一個鳥語花香，小河清澈見底，魚兒歡快活潑的在水里游來游去，郁郁蔥蔥的樹林中，動物們自由自在地奔跑著，遍地都是五顏六色的花，有紅的，藍的，黃的'。散發出陣陣芳香，天空藍的像藍寶石，空氣十分清新，這時大自然是溫和而又快樂的在說著自己的故事。
忽然，刮起了一陣陣的大風，天空烏云密布，樹林忽然之間都變成了樹樁，小河變得十分渾濁，上面還漂浮著魚兒的尸體，散發出陣陣惡臭，花全都枯萎了，小動物們全都被人們殺了，做成了衣服和鞋子。豆大的雨珠不停的往下落，天空中被劃出了幾十道閃電，這是大自然在傷心的傾訴人類對他的傷害。
在這傷心的傾訴中，場景又變了，火山噴發了，熾熱的巖漿不停的往外面飛濺，引發了森林火災，讓動物們無家可歸，有的甚至被巖漿給“吞沒”了生命，隨后就下起了大雨，以為就結束了呢，誰知這只是個開始，各個地區頻繁出現了地震，讓我們的家園變成了廢墟，緊接著靠海地區還發生了龍卷風和海嘯，但沒有靠海地區，卻發生了洪水和泥石流，傷亡十分慘重，僅存的人也沒有幾個，可是這樣還沒有結束，火山噴發后，冒出了滾滾黑煙就是火山氣體，它漂浮在空中，把太陽給遮住了，讓植物沒有陽光而枯萎，讓剩下的人應沒有食物，而餓死，這時大自然在憤怒的傾訴人類對他的傷害及痛苦。
在經過這場浩劫，我又來到了另一個場景，天空中飄著晶瑩剔透的雪花，路上積滿了有十厘米厚的大雪，有一些小動物們在雪中玩耍。河面結上了冰，樹木像穿上了雪白的大棉襖。忽然一陣風吹來，把樹上的雪都吹掉下來了，小樹苗被這風吹得搖了幾下，一切是多么的安靜，這時大自然在不好意思的，小聲跟新交的朋友竊竊私語。
大自然的語言是以奇特的方式來表示出來的，你要用耳朵和眼睛來聆聽和發現他的語言。
大自然的語言作文 篇9
天上的每一顆星，地上的每一粒石子，石頭上的青苔，天上飄飄的云，嫩綠的小草兒，嬌嫩鮮艷的小野花，青石板橋上的曉露晨霜，比翼雙飛的鳥兒，海邊美麗的貝殼、鳳尾螺，雪地上神秘的腳印，水里翩然游動的魚兒，古樹圈圈的年輪......這些都是大自然的語言，人們根據這些來判斷明天是下雨，晴天還是陰天。
夜晚的天空上那閃耀的星星組成了星座，便也是大自然的語言，水手出海通常會帶著指南針以及路線圖，若這些丟失了，星星便是他們最好的路燈。他們朝天望望，在許多星座當中找到了小熊星座，在小熊星座當中找到了北極星。有北極星的那邊就是北方。
亦或者是在深林里迷了路的人們，早上可以看升起的朝陽辨別方向，或是在被砍伐的樹樁上看年輪...
天空的使者——鳥，也會教給那些留心觀察它們的人許多本領。假如燕子在空中飛得很高，看去很小很小，那就會有好天氣。白嘴鴉飛來說，春天已經來到大門口了。而飛走的.鶴不用日歷就可以告訴人們，熱天已經過去了。太陽光還是很熱的，是個平靜、晴朗的日子。這時候從遠方傳來奇怪的不安的聲音，好像有人在高空互相呼應著。聲音越來越高，越來越近。凝視天空終于可以勉強分辨出一張模糊的蜘蛛網，就像給風吹著似的。蜘蛛網飛近了，抬起頭來，已經瞧出，這不是什么蜘蛛網，而是許多長脖子的鳥。它們呈人字形飛著，排成整齊的隊形朝著陽光照耀著的森林飛行。但是很快又分辨不出一只只的鳥來了，又像是張蜘蛛網了。一轉眼功夫，連蜘蛛網也無影無蹤了，它們好像融化在天空里一樣。只有那聲音還從遠方傳來，好像在說：“再見！再見！明年春天見！”
閱讀大自然這本書，你可以找到許多秘密，火山旁的石頭，海洋彼岸貝殼中的珍珠等等等等.
當你看到萬物復蘇的景象：小草隨風搖擺，小花競相開放，小魚自由自在，小鳥歡快歌唱，蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。大自然在花叢中寫道：春天已到人間。當你看到烈日當空，荷花綻放，大樹投下綠影，冰淇淋開始暢銷，那么，夏天已來到。當你看到果實累累，楓葉變紅，落葉越來越多，秋天到來了。當你看到千里冰封，鵝毛大雪紛紛揚揚，水面開始結冰，人們換上冬衣時，冬天悄悄地來了。
大自然的語言還有待人們去發現，你，會不會是其中的一個呢？
大自然的語言作文 篇10
大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個新新世界，無處不在訴說它的語言，只要你細細聆聽，就會聽見大自然親切的語言。
時光飛逝，日月如梭，一轉眼當年的那個小女孩已經讀四年級了。有一天，科學老師讓他們去校園里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來，只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦，原來它們在搬家呀，這可是千載難逢的好機會呀！看，一只大螞蟻要頭陣，扛著沙發帶領抱著食物的`的搬運工向新家奔去，幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時，它們竭盡全力，喊著：“嗨喲，嗨喲”的口號，向前奔去。忽然，女孩的腦子里有一個諺語呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”第二天，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨！
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細觀察，寶藏離你不遠……
大自然的語言作文 篇11
今天，我和朋友們一起出去玩。
我們來到小河邊，在河邊草叢旁發現了幾支小船，一個朋友解開了繩，我們陸續跳上一支船，我們拿起三根竹竿，竹竿有規律地在水里劃，我們的船慢慢向河中心移去，我仿佛聽見河水對我說：“小朋友，要不要我為你們彈琴啊!”我還沒反應過來，河水姐姐就開始彈了，“嘩嘩!”“嘩嘩!”……河水姐姐的演奏漸漸消失了，我們也準備上岸了。
我們上了岸后又去了竹林里玩，那里有許多小熊貓在吃竹子，它們胖乎乎的，非常可愛!我走到一只熊貓面前，摸了摸它的頭，當我要走的時候，那只小熊貓還抓著我的`外套，好像在對我說：“別走，再和我玩一會兒吧!”我只好又跟它玩了一會兒。
最后，我們去了草原玩，黃昏的天空好像在對我們說：“快回家吧，不然家人會擔心的!”我們確實該回家了，走的時候，我還回頭看了看這寬闊的大草原，它們就像舍不得我們似的，所有的植物都在左右搖擺，似乎在向我們揮手道別。
“叮零零!”“叮零零!”我被鬧鐘吵醒了。“啊!”原來我是在做夢啊!但是我相信世界萬物都是有語言的!
大自然的語言作文 篇12
我們的生活豐富多彩，到處都有自然現象，而且非常有趣，不信，我就給你說說吧！
動物也有自己的語言。你聽過公雞啼鳴嗎？“雄雞一唱天下白”，它的意思就是公雞一叫天就亮了。它不就像個不用定時的小鬧鐘嗎？多可愛呀！母雞咯咯叫，不用說就知道它下蛋了，你去雞窩準能撿到雞蛋。“母雞下蛋咯咯叫，公雞打鳴人起早。”這就是雞的語言吧！多有趣呀！我再給你講一講無聲的動物語言吧！小螞蟻多勤勞，但你一看見螞蟻出洞搬東西，出門可別忘了帶雨傘，否則，你就會被淋成落湯雞。下雨時，你看見蜘蛛在織它的八卦網，你就不必擔心了，因為晴天就要來了。還有很多動物語言，你自己用心找找吧！
動物有語言，植物也有自己的語言。瞧！迎春花開放春天來，荷花綻放夏天到，菊花怒放秋天至，臘梅初開冬天在。這些植物悄悄地告訴我們一年四季的'更替。
大自然中這些有趣的現象，妙不可言。它們蘊涵著自己的秘密，只有愛學習勤于思考的人才能發現。
大自然的語言作文 篇13
有的時候我在想，我不喜歡看那些美景。我覺得大自然很無聊，很無趣。也只有一些被開發了的景點才值得人去看一眼。
正好趕上了國慶節放假，我即使不愛看風景，也不能總閑在家里啊！正好媽媽對我說：“咱們一塊兒去公園溜溜吧！”我淡淡的回了一聲：“嗯。”
到了公園，我驚呆啦！這不是九寨溝、黃龍、廬山這樣美麗的景點，但是它里面包含著一種獨特的美。
我向前走去，看見了一棵棵柳樹。再看一看，都秋天了，天氣漸漸寒冷，和柳樹姐姐還是細心的保養著她那一頭美麗的頭發。那一條一條的柳枝，還是那么的嫩綠，那么的漂亮，又那么的可愛。就跟春天才剛剛來臨一樣。我用柳條編了一個頭環，戴在頭上，并不由自主的和這棵美麗的柳樹了一個影。
仔細一看，左右兩旁的小路上開開著一朵朵的小紫花。一朵開在另一多上，一朵開在了另一朵上，擠在一起，變成了一個漂亮的大紫花。紫色的小花們聚集在一起，好像在一起竊竊私語，那樣子真漂亮。
再往前面走，還有著一棵棵高大挺拔的楓樹，那楓樹的葉子真好看，紅里透著黃，黃里透著紅，那鮮艷的顏色真可愛。這時，地上撿起了一片葉子，夾在了我的課外書里，我想拿著這片葉子回去做標本。我心里還不由得感嘆，唉，這么美的美景，為何我平時沒有注意到呢？我應該早點兒發現這些美景的。因為，這些美景不就在我身邊嗎？我天天都路過這里，可卻沒有發現，這里還有一個這么美的地方。
楓樹旁邊還有著清澈的湖水。我望著那碧綠的湖水，竟忘了自己是誰，沉迷在了這湖水中。就在這時，湖水上起了霧。這層薄霧，襯托著湖水，襯托著黃昏，襯托著周圍的'景物。“那景，真美呀！”我不由得感嘆。直到夕陽西下，我才反應過來，馬上拿著手機，給這美麗的景色拍了一張照片。
今天，我真的學會了很多，明白了許多，懂得了許多，我真的是大有收獲。我懂得了其實大自然也有語言，只不過是它們的語言不是用話語來表達。這個語言近在眼前，遠在天邊。其實它就在我們身旁，可我們如果不認真觀察，就永遠發現不了這美麗的語言。
不得不說，大自然可真的太美啦！
大自然的語言作文 篇14
語言，是多姿的，是神秘的；語言，是自然的，是奇妙的。
夕陽下，旅店里那悠揚的樂聲在空中回蕩，晚風中，樹葉“沙沙”作響，仿佛在向滿天的星星傾訴著什么。
風起了，雨點“嘀嗒嘀嗒”，如同美麗的妙齡少女在撥動琴弦，又像夢蠶在歡迎桑葉的到來；晴朗的夜空下，星星與大地輕輕絮語，溝通之語散發著淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”，公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地，太陽定是聽到了公雞氣昂昂的叫聲，慢悠悠地伸了個懶腰，繼而又精神抖擻的地從東方站立起來。清晨的校園里，那瑯瑯的讀書聲，在風中蕩漾，“少年強則國強，少年智則國智……”一位少年邊走邊誦，風兒捎走他的.聲音，鼓動著操場旗桿上的五星紅旗激情飛揚。
當天邊已被晚霞染成金紅色時，雀兒們“啾嘰啾嘰”，是在與巢中的鳥兒應和，還是在哼著那悅耳的歌聲？
風，在空中呼喊；，浪，在水中輕吟；沙，在大漠中鳴叫；葉，與風一起歌唱；雨，呼著那靜靜的安眠曲；陽，贊誦天邊那絲云彩……
哦，這就是大自然的語言！語言是文化的繼承，它與燦爛輝煌的歷史為伴！它與生生不息的人類為伴！
大自然的語言作文 篇15
別以為人才能說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。
你看那天上的白云，就是大自然的語言：白云飄得高高的，明天準是晴天。
你看那地上的螞蟻，也是大自然的.語言：螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。蝌蚪在水中嬉戲，不就像黑色的“逗點”？大自然在水面寫著：春天來到人間。
大 雁編排隊伍南飛，仿佛是“省略號”一串，大自然在藍天寫著：天涼勿忘加衣衫 。
大樹如果被砍到，你會把年輪發現：一年只長一圈，這是大自然的語言。
如果你釣到大魚，魚鱗上也有圓圈：一圈就是一歲，這又是大自然的語言。
大自然 把“三葉蟲”化石，嵌在喜馬拉雅山脈。這是在告訴人們：那曾是滄海一片。
大自然的語言啊，隱藏著無窮的奧秘。不愛學習的人看不懂，只有勤于思考的人才能發現。
大自然的語言作文 篇16
大自然的語言，真是妙不可言：它們漫山遍野，睜眼就能發現。你看那天邊的晚霞，這是大自然的語言，晚霞映紅天邊，明天準是艷陽天。你看那水中的魚兒，這也是大自然的語言，魚兒躍出水面，出門應牢記帶傘。你看那地上的小草，這也是大自然的.語言，小草鉆出地面，春天已到達人間。
你看那凋零的樹葉，這也是大自然的語言，落葉鋪滿大地，證明秋就在眼前。你看那海邊的貝殼，這也是大自然的語言，一天長一波紋，從不會把人欺騙。你看那松樹的樹冠，這也是大自然的語言，一年只長一節，計算起來很方便。你看那寒冬里的蛇，這也是大自然的語言，蛇的傾巢突然出現，預示著地震即將來臨。可是你別以為，大自然的語言深奧，也許過于平凡，人們才會視而不見。蘋果成熟落地，這是多么平平凡凡，直到牛頓提問，地心引力才被發現。大自然的語言，真是妙不可言：懶漢永遠疑惑，只有勤于思考的人才會發現！
大自然的語言作文 篇17
大自然是有語言的：一草一木，乃至所有的生物，都擁有著自己的故事，也會用它們獨特的方式來向人們講述。
新的一個春天，又有新草發芽了。那草的種子又是從哪來的？它經歷些什么？草坪兒上一道道紋路，是它們為自己寫的日記，每一道痕跡都是一個故事，每一個故事都記錄了，它們在生長中所遇到的每一次艱辛與快樂。
大樹身體里的年輪又多了一圈，它今年多大年齡了？不要說，只看年輪，我們便知道。但，那只是樹木的年輪筆錄，一片片樹葉，是一張張便簽，讓樹木能夠記得自己身上發生過的每一件事，樹皮上的硬塊兒，是大樹的日記本，每天都會增多一塊，他知道自己到底已經度過了多少個日夜。
山中的石塊兒，又是什么時候出現的？它又知道些什么？也許這里曾經是一片海洋吧？因為石頭上有著波浪拂過留下的吻痕；也許，這里曾有過一座壯麗的瀑布吧？因為石頭上有著水花四濺的.印泥；也或許，這里曾經是個山洞吧？因為石頭上的整齊小洞，在訴說著這塊石頭，曾經被山洞頂部的鐘乳石水滴石穿。
也許，也許……這里曾經是一座無邊無際的沙漠吧？風沙是否肆虐地對待過這些石頭，帶著它們到處來回的奔跑。石頭自然不會抱怨，它是一個安靜的朋友，但它并不是一個不會表達的朋友，它會心甘情愿的，讓歲月把自己打磨成不同的形狀，那是因為，風沙里記錄著它的故事。
有的石頭，可能已經存在了幾十萬年了，甚至從比地球出現的更早的星球上來。他們可能沒有遇到過，一個能理解他們的生物，人類可能也認為它們都不會說話。可事實上，每一個生命體，都有屬于他們的獨特語言。
其實，所有的生物，哪怕只是一滴水，一塊石頭，一縷春風，它們都會表達，都擁有著自己獨一無二的表達方式。
大自然的語言作文 篇18
別以為人才會說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。
當春天第一抹嫩綠照亮你的眼睛；當夏天繁茂的樹葉為你送上濃濃的綠萌；當秋天累累的.果實讓你咽著口水；當冬天第一片雪花飄落在你的手心，親愛的同學們，在這個時候，你的心情是怎樣的呢？一年四季，春夏秋冬，這就是大自然的規律。
在伸手不見五指的黑夜里或深到你無法想象的大海里，蝙蝠和海豚靠一種特殊聲波生存，這種聲波就叫超聲波。這種聲波發出后，一但碰到物體，就會返回到發出者那，并能讓蝙蝠和海豚知道物體的大小、速度、數量。
人類根據蝙蝠和海豚的聲波探測，發明了超聲波雷達。人類把超聲波雷達安裝在飛機上，讓飛機駕駛員能夠大膽地在黑夜駕駛飛機，也讓每年墜毀飛機的數量大幅度下降。
大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學習的人看不懂，只有勤于思考的人才能發現。樹葉紛紛落下，秋天就在眼前。天上電閃雷鳴，出門要帶雨傘。向日葵向著哪里，太陽就在哪里。
大自然的語言作文 篇19
別以為人才會說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。你看那樹上的葉子。這就是大自然的語言：樹葉紛紛落下，秋天就在眼前。你看那天上電閃雷鳴，這也是大自然的語言：天上電閃雷鳴，出門要帶雨傘。你發現向日葵，你就會發現——向日葵向著哪里，太陽就在哪里。你看那殘雪融化，這是大自然的語言：殘雪融化了，春天來到人間。你看蛇在冬眠，這是大自然的語言：蛇在冬眠，冬天到了。公雞早上起喔喔啼這也是大自然的語言：公雞早上啼，太陽已出來。大自然的`語言啊，這是妙不可言。不愛學習的人看不懂，只有勤于思考的人才能發現。
大自然的語言作文 篇20
大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。你那看那天上的星光，這是大自然的語言：星光含水，雨降臨。你看那地上的小豬，這也是大自然的語言：豬銜草，寒潮到。
你看那天上的霞光，這是大自然的預言：朝霞雨，晚霞晴。你看那天上的彩虹，這又是大自然的語言：東虹日頭；西虹雨。你看那樹上的梅花，這也是大自然的語言：冬天到；梅花開。你看那下著的小雨，久雨刮南風；天氣將轉晴，這是大自然的語言。你看那天上的'云朵，云絞雨，雨淋林。大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學習的人看不動，只有勤于思考的人才能發現。
大自然的語言作文 篇21
別以為人才說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。比如說，螞蟻就是天才預言家。
你看地上的螞蟻，這也是大自然的語言，螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。碰巧，我就看到過這一幕，親身驗證了這條諺語。一個天氣晴朗的下午，我在院子里散步，忽然發現了一條黑線。我原來以為是院子里哪個小孩子畫的，誰知我仔細一看，那竟是一只只螞蟻！小螞蟻們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向前移動。螞蟻們有的舉面包渣，有的扛巧克力袋、有的推面條屑、還有幾只螞蟻竟然抱著一只死蒼蠅慢慢的前進著！有一只螞蟻進入了我的視線，它在來回走動，不停地用觸角碰另一只螞蟻，好像在說，不許偷懶，快點前進。我敢打賭，他100%就是螞蟻中的司令。過一會兒，他們就搬到了新家。
不對呀，我想到有一句俗語叫螞蟻搬家蛇過道，大雨不久就來到，現在天上都是陽光燦爛，萬里無云，太陽公公笑瞇瞇的看著我們，曬的我只想穿短袖，為什么這么一個大晴天他們要搬家呢？莫非這條諺語說的'不對，還是螞蟻搬錯了家？我半信半疑的等待著。誰知，過了一會兒，天空中烏云密布，狂風大作，還下起了傾盆大雨。小螞蟻呀，你們真是天才的預言家，你們的預言一點沒錯，螞蟻搬家晴必雨。小螞蟻，我真的對你們佩服得五體投地。
雨停了，我打著傘跑到螞蟻的老巢去看，他們的老家已經被積水沖毀了，場面慘不忍睹。我又跑到他們的新家看了一下，聰明的小螞蟻把新家竟然安在了樹洞里，新家安然無恙，他們輕松自在得爬來爬去，我想他們可能又在辛勤的打掃吧。
啊，聰明的螞蟻真是天才預言家，大自然的語言啊，真是妙不可言。
大自然的語言作文 篇22
大自然有語言，我感到很好奇！人類有語言，大自然中怎么會有語言呢？這使我迷惑不解，老師跟我說：“大自然中有許多各種各樣的語言，比如螞蟻搬家了，天就要下雨了等等。”聽了老師的話，我就想去發現大自然中的許多各種各樣的語言。
星期天，我坐在陽臺欣賞月季花朵。我突然發現一群燕子飛向對面的屋檐下。燕子們在干什么呢？仔細一看，燕子們一會兒飛進去，一會兒飛出來。嘴里還叼著甘草，嘰嘰喳喳的`，帶頭的燕子好像在對其它燕子說：“快點，快點，春天來臨之前，我們該把窩搭好。”聽了燕子們的談話，我不再欣賞月季花，而去上網查資料。
查完資料，我才知道：根據鳥類遷徙習性的不同，燕子屬于候鳥類。當冬天來臨之前的秋季，總要成群結隊地由北方飛向遙遠的南方。所以在春天來臨之前，燕子會忙進忙出地搭窩，不然春天來了，燕尾子就沒有地方住了。
大自然的語言作文 篇23
同學們，你們驗證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎？在日常生活中，如果你們仔細觀察，就會看到這樣的情景。下面就讓我來告訴你們我驗證氣象諺語的經過吧。
一個星期天，我在樓下玩，突然看到腳下好像有一些“逗號”在爬，我蹲下來仔細一看，咦，這不是螞蟻嗎？只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西，有的螞蟻搬食物，有的螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協力地搬一條大蟲子。它們排著長長的隊，走啊走，終于來到了它們的目的地——一個高出地面許多的土堆，螞蟻的同伴們在挖洞。過了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著蛋和食物進洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西。東西收拾完了，那些螞蟻也進了洞。我發現它們還把一些草放在洞口呢！
我正觀察的入迷，突然，幾滴雨點滴在了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，終于明白了，原來螞蟻能在下雨前預感到天氣的變化，它們會把家從低的'地方搬到高的地方，這樣下雨時雨水就不會淹沒它們的家了，真是驗證了“螞蟻搬家晴必雨”這條諺語。
大自然的語言真是妙不可言啊！
大自然的語言作文 篇24
春姑娘邁著輕盈地腳步走來了,春暖花開,綠茵茵的草地上,花兒綻開了笑臉,競相開放,有紅的、白的、黃的`……色彩斑斕,河水“嘩嘩”地流淌著,小鳥在枝頭唱歌,動聽極了!好像在說:“春天來了,春天來了。”“喵喵喵”小貓在草地上打滾,“汪汪汪”小狗在慶祝春天的到來。
夏哥哥迫不及待地趕來了。池塘里,荷花開了,婀娜多姿,荷葉下,小魚兒在自由自在地嬉戲,“嘩啦啦、嘩啦啦……”聽,小魚兒在說話呢!有時候,夏哥哥會輕輕地唱歌,“淅瀝,淅瀝”,夏哥哥有時候像喝醉了酒似的,聲音有點不動聽,不信,你聽,“轟隆隆”,“呱呱呱”青蛙在為夏天伴奏,知了在樹枝上有氣無力地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”
秋姐姐笑呵呵地走來了。農民伯伯臉上露出了笑容,聽!“哈哈哈”,原來,秋天是個豐收的季節,大雁在收拾行李,準備到南方過冬。
冬爺爺邁著沉重的腳步走來了。北風“呼呼”地刮著,馬路上,清潔工人在“刷刷刷”地掃地,不一會兒,馬路上煥然一新,上學路上,“丁零零……”原來媽媽騎著自行車送我上學,耳邊不時傳來摩托車的“突突”聲,汽車的“嘀嘀”聲……
一年四季的聲音真多啊!
大自然的語言作文 篇25
大自然的語言豐富多彩，無處不在，你又發現了多少呢？
記得那是一段童年的經歷。我提著一個漂亮的小花籃，哼著山歌，來到林子里玩，我一邊采蘑菇，一邊跟小鳥說悄悄話，小鳥好像聽懂了我的話，雖然我聽不懂它們的嘰嘰喳喳，但我們和它們還是成了好朋友。假如我有了什么傷心事，我就向林子里跑去，邊聽那些整天無憂無慮的小鳥唱歌，邊把我的煩惱向它們傾訴。小鳥好像真通了人性，唱得更歡了，似乎在跟我說：別不高興了，還有我們這些小朋友呢，來找我們玩吧。
還有一次，我被媽媽責備了，我傷心地哭了起來，不知不覺地就來到了小河邊，小鳥們也跟著飛過來，在我的`頭頂上吱吱地叫著，魚兒也消消地游過來，慢慢地探出頭來。它們好像都在異口同聲地說：想開心點，勇敢地接受媽媽的批評，相信下次會做得更好。就這樣，我坐在小河邊，靜靜地聽著大自然的語言。心情果然好了起來。
朋友，讓我們盡情地體會大自然的語言吧，你將得到一種別樣的享受！
大自然的語言作文 篇26
大自然的語言豐富多彩，從飄零的落葉中，我們讀出了季節的輪換；從大雁南飛的行列中，我們讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步。那么，從大海的波濤洶涌中，我們又讀出了什么呢？讓你我一起踏上看海的旅程，傾聽這曲奇妙的自然樂章吧！
騎上電瓶車，來到碼頭，大大小小的漁船靜靜地停泊在煙波浩渺的海面。這時正值中午，溫暖的海風帶著魚蝦的味道，帶著海的氣味，微笑地撫摸著我和海邊每一個人。眺望沉睡般的海面，被陽光照成淡淡的彩色，幻成幾十色，一層層一片片地漾開來。恍忽間，沉寂的海面蕩開層層漣漪，就如孩子們臉上可愛的.酒窩。嬉笑的聲音如盤中的珍珠散落，清脆悅耳，原來是幾個差不多年齡的小朋友正用碼頭上的石子扔水花，他們臉上紅通通的笑臉比大海更加燦爛美麗。
水天一色的遠處，垂釣者的影子若隱若現，細長的魚竿直伸海面。騎車走近一看，一位伯伯正悠閑地站立著垂釣，線慢慢收上來了，盡管上面什么都沒有，但仍面帶慈祥的笑容，熟練地操縱著，旁邊的魚桶中，幾只銀灰色的大蝦正輕輕晃動著胡須，甩動身子，濺起小水花。
頓時，我明白大海的語言是什么了，就是海邊柔和的風聲，兒童悅耳的嬉戲聲，是漁民豐收的喜悅。
大海，你給了孩童一個難忘的美麗童年，給了漁民一次次豐收，給了海邊人們辛勤與幸福。這時，我仿佛在海風中聞到了辛勤的汗水。
大自然的語言作文 篇27
同學們，你們驗證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎？在日常生活中，如果你們仔細觀察，也會看到的。下面就讓我來告訴你們我驗證的經過吧！
一個星期天，我在樓下玩，突然，看到腳下好像有一些“逗號”在爬，我蹲下來仔細一看，咦，這不是螞蟻嗎？只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西，有的螞蟻搬食物，有的螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協力地搬著一條大蟲子。它們排著長長的隊，走呀走，終于來到了它們的目的地——一個高出地面許多的土堆，螞蟻的同伴們在挖洞，過了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著蛋和食物進洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西，東西收拾完了，那些螞蟻也進了洞，我還發現它們還把一些草放在洞口呢！
我正觀察得入迷，突然，幾滴雨點滴到了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，終于明白了，原來螞蟻能在下雨前能預感到天氣的變化，它們會把家從低的地方搬到高的'地方，這樣下雨時雨水就不會淹沒它們的家了，真的是“螞蟻搬家晴必雨”呢。
大自然的語言真是妙不可言啊！
大自然的語言作文 篇28
大自然總是在我們身邊那些平常的事物中盡情描繪著它的語言。這些語言暗暗地昭示著許許多多人生的真諦。它豐富的內涵使人折服，但是粗心大意的人永遠看不見，總是坐在家里的人永遠讀不懂。只有細心、仔細地體會，才能夠感受到那妙不可言、嘆為觀止的語言。
大地，是那樣一望無際，無論是晴空萬里，還是細雨蒙蒙，或是電閃雷鳴，他總是那樣盡情地舒展著，歌唱著。春天，鳥語花香，柳綠花紅，大地披上了綠色的新衣，它哼起了那首歡快、熟悉的歌：《春天在哪里》；夏季，太陽炙烤著大地，地面被太陽灼得滾燙，這時，大樹來為它僻雨遮陽，它為大樹唱起了那首動聽的歌：《剩下的盛夏》；秋天，橙紅橘綠，丹桂飄香，地上鋪滿了金色的落葉，楓樹舉起了鮮紅的旗子，大地又唱起了那首悅耳的歌：《楓》；冬天，寒風凜冽，滴水成冰，大地變得銀裝素裹，它唱起了那首《認真的.雪》。大地上，有的地方一馬平川，有的地方坑坑洼洼，有的地方是高山深澗……但不管是什么情況，大地永遠能承載萬物。那樣深厚，任你奔跑、蹦跳；那樣寬廣，任你飛馳、跋涉。哦，我從大地遼闊的身軀上讀懂：就像無垠的大地能承載一切，人求學只能廣讀博覽，才能了解更多、理解更多，才能有所成就。
風兒從四面八方趕來，漂泊不定，動蕩不安。有時在人們身邊久久徘徊，有時又急急地人們身邊掠過，瞬間無影無蹤，有時像一條騰飛的巨龍，咆哮著，飛馳著，有時又像一個羞澀的小姑娘，低唱著，輕輕撫摸著一切。它總是變化多端，或用力搖動枝葉，或悄悄跑到旗桿上玩耍。他總是帶來四面八方的氣息，又很快地帶走，哦，我從風的細語中讀懂：人也要融入社會，這樣才能及時了解五花八門的新消息。
大自然的語言豐富多彩，只要你用心去探索，去尋找，去發現，去體會：水滴石穿的鍥而不舍、莽莽高山的頂天立地、小小蜜蜂的勤勞勇敢，這些，都是大自然蘊藏的語言，使人受益匪淺。
大自然的語言作文 篇29
“叮咚叮咚”，雪化了，驚動了沉睡的草兒，這大片大片的草估計想一探究竟，便伸出了小頭，欣欣然地打探著世界，立春了。韓愈曰：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，小草報春，喚醒了沉睡的大樹，只見它們伸了伸柔韌的紙條，擺擺了腰肢，綠葉被引到了孤單的樹枝上。正如賀知章所云“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”；可能是綠葉太過美麗，又吸引來了成群的嘰嘰喳喳的愛熱鬧的.小燕子……春時，可謂是“陽春布德澤，萬物生光輝”。
過了幾個月后，“嘩啦嘩啦”，天上下起了粗大的雨點，砸在了人的背上，很有點力度，像是雨在萬物上敲起了鼓點，天氣又轉到了酷熱的夏季。池塘中朵朵荷花綻放出他們艷麗的笑臉，荷葉上還有幾滴頑皮的露珠在滾動。放眼望去，遠處，一片綠色的草坡上還有幾只綿羊在悠閑地吃草；花兒們競相開花結果，爭奇斗艷，好一幅人間美景！……炎熱的夏日，便是植物孕育果實的時期，可謂是“微雨過，小荷翻，榴花開欲然”。隨著時日的推移，天逐漸高，云逐漸淡，果實逐漸飽滿，到處可見碩果累累。人們臉上洋溢著喜悅的笑容，時間轉換到豐收的秋季。若走到山間的楓樹前，更是別有一番韻味。“呼呼”隨著秋風來臨，一些紅色而又發黃的葉子簌簌落下，有的似仙女翩翩起舞；有的似調皮的娃娃追趕著落地……秋時，果實成熟，落葉紛飛，可謂是“晴空一鶴白云上，便引詩情到碧霄”。
季節進入到酷寒的冬天，在這片粉妝玉砌的世界里，大地白雪皚皚，只有幾只艷麗的梅花還在迎霜斗雪。小動物們則早已從草間消逝，隱藏在洞里，泥里，窩里，進入了冬眠狀態。不知何時它們才能露出臉，開心地吟唱。就連頑強的草兒都變得無精打采，低下了頭，趴下了腰……冬時，風雪載途，衰草連天，真可謂是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在地球上溫帶和亞熱帶區域里，在我的家鄉，四季之歌千百年都唱著循環的歌，樂不知疲。
大自然的語言作文 篇30
看到這個題目，你一定很奇怪：“不是只有人類才有語言嗎？大自然怎么會有語言呢？”可我說大自然是有語言的！不信，我們就一起去看看吧！
你看！夏日午后的天上沒有一絲風，空氣仿佛都被凝固住了。郁悶的云弟弟不知被誰得罪了，陰沉著臉，皺著眉頭趴在哪里，厚厚地壓得人們喘不過氣來；就連調皮的蟬寶寶也躲在樹葉卷縮的身體中間，“知了—知了—”有一句沒一句無精打采地叫著。雷公公從午睡中熱醒，懶懶地打了個哈欠，“轟隆隆—轟隆隆—”，低沉的聲音撞擊這每個耳朵，這下可把脾氣暴躁的風哥哥惹惱了，他鼓起腮幫子拼命地吹了起來“嗚—嗚—”瞬間，天空中的烏云像排山倒海的波濤一般洶涌地翻滾起來。來串門的閃電姐姐也不甘示弱，抽出了腰間的寶劍，“嚓啦啦—嚓啦啦—”，一道銀光把天空劈成了兩半，地面上的萬事萬物都暴露在它的銀光之下。雷公公索性敲起了大鼓，催著雨婆婆來助陣；雨婆婆火急火燎地趕來了，“劈里啪啦”地一陣數落，云弟弟像個受夠了委屈的孩子般嚎啕大哭起來，擠出了豆大的眼淚一會兒東一會兒西地先下掃射，小樹在雨中發了狂地舞動著，“沙沙沙”地大聲歡迎雨點的.到來。雨點拍打著樹葉，有節奏地“啪嗒啪嗒”散開來，像一個跳舞的精靈；雨點敲打著屋檐，“叮咚叮咚”好像正在彈奏的大鋼琴。白鍵按下去，黑鍵跳起來，韻律格外動人；雨點擁抱著大地，干涸的大地可高興了。“咕咚咕咚”大口地喝著這難得的甘露；就連多嘴的蟬寶寶也不做聲了，仿佛正在洗耳傾聽著這最美的自然音樂······雷公公累了，嘟嘟囔囔地回去繼續睡他的午覺。又過了一會兒，雨婆婆的嘮叨聲小了下來，似有似無地飄著，若即若離的好像一層薄霧，閃電姐姐和風哥哥早就班師回朝了，只剩下在外面貪玩回來晚了的彩虹妹妹穿著她那赤橙黃綠黑青紫的七彩衣裳，羞答答地在天邊走秀。
這下相信了吧！如果用心傾聽，你也會喜歡大自然的語言的！
大自然的語言作文 篇31
多數人認為只有人才會說話。其實，大自然也會“說話”只不過和人類的語言不同罷了。
如果我們能夠認真觀察，到處都會發現自然會“說話”的現象。天上的云高高飄浮，明天的天氣一定十分晴朗，你盡可以放心外出野游。地上的螞蟻匆匆忙忙往高處搬家，你出門時十分要把雨具帶上，不然，馬上來臨的傾盆大雨會把你淋成落湯雞。
大雁編隊南飛，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，那是告訴你“秋天到了！”
的'確，大自然用自己的語言告訴你：“這個世界是多么奇妙。”雖然大自然的語言與我們的語言不一樣，但是并不難理解。只要我們細心觀察，認真思考、刻苦學習，就會聽得見。
大自然的語言作文 篇32
說明文的順序一般包括：空間順序、時間順序和邏輯順序三種。而邏輯順序又可分為：從整體到局部、從概括到具體、從現象到本質、從主要到次要、從原因到結果、從特點到用途等。說明文選擇什么樣的順序要視說明對象而定。
《大自然的語言》是介紹科學知識的說明文，作者主要采用邏輯順序進行說明，條理清楚，層次分明。
從整體看，文章的思路是：自然現象──物候、物候學及其研究的`對象──物候學的意義──物候現象來臨的決定因素──提倡加強物候觀測，爭取農業豐收。這樣由淺入深，由現象到本質，由具體到抽象地進行說明，既符合人們認識事物的規律，又使讀者對物候學研究的對象及意義有了清楚的認識。
從局部看，一些段落的安排也講究條理性。如第三部分說明決定物候現象來臨的四個因素時，就按照四個因素對農業生產影響大小不等，由大到小，由主要到次要依次說明了緯度影響，經度影響，高下的差異和古今的差異，很有條理。又如第一部分，由具體到抽象，從現象到本質，由此及彼，由表及里銜接緊湊，邏輯性很強。
一些段落里面的句序也很講究條理性。它們或以時間為序（第一段等），或由一般到特殊（第九段），或以空間為序（第八段），都根據實際需要合理安排，不但條理清晰，而且也使文章靈活多樣，增加了可讀性。
大自然的語言作文 篇33
人有人言，獸有獸語，大自然也有它獨特的語言，只要你肯認真觀察，就會發現它無處不在。
白云在天空飄游，不就像魚鱗片片？大自然在天空上寫著：今天是個艷陽天。春天大霧濃濃，這也是大自然的`語言；大自然在霧中寫道：今天是個風天。你看那路上游蛇，這又是大自然的語言，游蛇忙著趕路，明日必是雨天。大自然的語言并不難懂，只要你肯認真思考，假如你不愛動腦，那就常常會視而不見。
比如黑洞旋轉，那何止千年萬年？可直到霍金出現，才把“黑洞理論”創建。蘋果落到地上，牛頓發現“萬有引律”，可蘋果哪年不掉？為什么別人沒有這項發現？大自然的語言啊！真是妙不可言，只要你肯開動腦筋，就能讀懂它那奇妙的語言。
大自然的語言作文 篇34
大自然在和你說話，聽到了嗎？大自然的每一個成員走過沒滅一個角落都散發著她們的氣息，聞到了嗎？大自然的空間動態一直在更新著，看到了嗎？
望著街道上路邊漸漸變綠了，隨風擺動著那嫵媚的身姿的小草在向你招手，希望你在上學的路上也不會孤單；走在路上聽到的不止是車的鳴笛聲，抬頭一望，好像是小草通知的它來陪你一起；不僅如此，還有柳樹在路邊站的一排一排的`，好像一路在保護著我似的。就這樣悄悄地玩耍了一路，增添不少歡笑，學校里的壓力也不敢靠近我了，換的一身輕松。春天，它來了。
時間也是會流失的！
不久，蟬則每天光臨叔爺爺家，給他老人家“唱戲”，都說老人最好這口了；枝繁葉茂，農村里人多愿意在樹下乘涼，坐在一起嘮嗑，很愜意不是么？老家一棵乘涼的樹邊上還有一個水池，里面養著荷花可以欣賞，無意之間又多了一份眼中美景。不過，夏天最少不了的冰淇淋你還記得不？不用猜了，沒有人會忘了它的，那也是我的最愛！
瘋玩了一個暑假，總算輕松了。但總還是不盡人意！
又是一個開學季，冰淇淋沒有了，樹爺爺的頭發也泛黃了，有的甚至都落下了，換上了秋裝。最讓人歡喜的還是到了收獲的時候了，一家比一家忙，還好有條不紊的完成工作了。
再次往往路邊，沒有小草鳥兒的陪伴了，只有那樹爺爺滿頭的白發，連鳴笛聲都很無情。不，還有那梅花在雪中依然對我微笑，散發著那獨一無二的氣息。
用心去感受每一個細節，有的不僅是學習上帶來的驚喜和人生路上的啟示，還是會有你意想不到的。
大自然的語言作文 篇35
大自然中也有語言嗎？有的，請聽——
清晨，我剛一出門，就與風妹妹撞了個滿懷。風妹妹告訴我，有人跟云弟弟過意不去，他正滿臉不快。我抬頭一看，果然，云弟弟正陰沉著臉呢！原來，云弟弟招惹了風哥哥。風哥哥可不好惹，他生氣了，鼓著腮幫子，使勁一吹，頓時，一陣巨風向我吹來，我差點站不住了。天啊！看來他真是得罪不起。
這一吹，云弟弟傷心得號啕大哭起來。他的哭聲引起了雷公公的`注意。雷公公非常喜歡云弟弟，把他當親兒子一樣。聽完了云弟弟的講述，雷公公發起怒來，馬上要報復風哥哥。頓時，轟隆轟隆，雷公公敲起鼓來，震得風哥哥的耳朵都快聾了。
雷公公還趁勢找來閃電姐姐。閃電姐姐也很生氣：哥哥欺負弟弟，像什么話！她長鞭一甩，天空中便出現一道道刺眼的白光，嚇得風哥哥不知所措。
雨婆婆也趕來幫忙，霎時，豆大的雨點灑在風哥哥的身上，風哥哥全身被淋濕，趕緊逃回家去了。
云弟弟看到風哥哥逃跑了，調皮地笑了。雷公公也不敲鼓了，閃電姐姐也不揮鞭子了，雨婆婆也收住了雨水，就在這時，遲到的彩虹小妹妹來湊熱鬧——穿著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩衣，在天空中與大家一起喝彩。
瞧，這就是大自然的語言！只要你用心聆聽，就會聽到這美妙的聲音的。
大自然的語言作文 篇36
陽春三月，草長鶯飛，正是踏青的好時節，大自然也正招呼著我們，向我們訴說著，你聽——
哦，我發現大自然的語言了。大自然的語言藏在那綠茵茵的草地里，小草悄悄地鉆出了腦袋，向土地底下的小生物說了聲再見，向藍天打了聲招呼，好像在說：“春天到來了!春天到來了!”
哦!我發現大自然的語言了!大自然的語言在那柳樹身上，河邊的柳樹多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發，柳茵下顯映著：“春天到來了!”
哦!我發現大自然的.語言了!大自然的語言藏在那小燕子身上，小燕子飛得低低時，不就在告訴我們，大雨即將來臨了，出門記得一定要帶傘，不然就要被淋成“落湯雞”了。你看，不一會兒，天果真下起了雨，我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。
哦!我發現大自然的語言了!大自然的語言在那墻角的蜘蛛身上，蜘蛛張開網，出門，迎接你的是那明媚的陽光，太陽公公笑著臉向你打招呼。
大自然的語言無處不在，只要你留心觀察，就能發現。“哦，我發現大自然的語言了!”我一邊喊著一邊回家了。
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