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老師,快點下課
每一個同學在上課的最后關頭都會想著下課,我也不例外,在上堂下課的時候沒有玩夠,這堂下課我還得接著玩。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的毽子大賽再一次半途而廢,真掃興。我又盼望下課快來臨。
在課堂上,我總是東張西望的,開小差,做小動作,一會兒玩玩這個,一會玩玩那個。坐也坐不住。滿腦子就想踢毽子,踢毽子。
“粟清荷這個問題你來回答?”“我……我……我不知道。”“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣嘲諷的笑聲。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了。“粟清荷,你到我辦公室來一趟。”“哎這下可著了,又要補課,又不能踢毽子。”老師問我:“你為什么上課不專心聽講呢?”“我……想踢毽子。”老師聽后教育我說:“學習是不可以三心二意的,必須一步一個腳印踏踏實實的走著。玩就玩,不能想到學習。學就學,不能想到玩。”我聽后點了點頭。
從此以后,我在上課時只想到學習。
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