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左手與右手

時間:2013-03-20 五年級 我要投稿

左手與右手

一只驕傲的左手和一只誠懇的右手,一直長在小男孩樂樂的身上。雙手踏踏實實地做著它要做的事情。 但是,左手覺得自己可以去做很多事情,因此它想到右手簡直就是一無是處。左手就“情不自禁”地對右手說:“你這種人還有資格留在這里?滾出去吧……”

右手非常傷心,想:“哼!少了我,主人怎么寫漂亮的字呢?!主人怎么寫漂亮的字呢?!主人怎么抓筷子、做手工啊?!我就讓你嘗嘗苦頭!”右手哭著走了,左手心中卻竊竊自喜:“走就走唄,最好是永遠不回來啊!”

暑假快要結束了,樂樂也要上學了。右手走了,究竟會給樂樂和左手帶來什么苦頭呢?

在新學期的第一項作業就是寫一篇日記。可是樂樂沒有了右手,只好叫左手拿鉛筆寫字了。左手寫的字歪歪扭扭。老師批改樂樂的日記時,火冒三丈,把樂樂訓了一頓。樂樂很難過,耷拉著臉放學回家了。

在吃晚飯時,左手根本都抓不穩筷子,只能用勺子了。但是,左手用勺子也很費力,弄得樂樂吃這一頓飯吃了半個多小時。

后來果真像右手說的.一樣,樂樂和左手“碰釘子”了:上美術課做手工時,左手不能做好一個美術作品,被美術老師批評了;樂樂打籃球時,左手抓不穩籃球,被隊員嘲笑;刷碗時,一個左手根本忙不過來,且打碎了幾個碗,又被媽媽說了一頓……樂樂因此很討厭左手的無能,他很掛念右手。

樂樂回到房間,把左手訓了一頓。左手終于知道了:它和右手是不可分開的。左手又找回右手,給右手道歉后,一起回到了樂樂了的身上了。左手與此同時明白了:有寫事情是要大家一起才能完成;也有些事情要別人才能圓滿完成,自己是不能逞強的。自己也不是萬能的!

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