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錯誤作文

時間:2024-10-30 14:36:21 高二 我要投稿

錯誤作文(通用72篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的錯誤作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

錯誤作文(通用72篇)

  錯誤作文 篇1

  "知錯就改,善莫大焉”只要我們能夠重新改過,人格便會得到升華。

  犯錯,無知的表現。晏子是齊國的國相,一次外出,他車夫的妻子從門縫中偷看,見她的丈夫頭頂著巨大的車傘,鞭打著四匹馬,十分得意,而晏子是齊國的國相,揚名諸侯,晏子外出,志慮深沉,而無喜色,車夫身高八尺,給人做車夫,卻趾高氣揚,覺得很滿足。作為一名車夫,齊國的百姓,不為國家考慮,整天為晏子拉車卻感到很光榮,是沒有自尊、無知的`表現,犯下了無知的錯。

  知錯,改過自新的體驗。車夫在聽完妻子堅持要離去的原因后,車夫開始意識到自己的幼稚與無知,身為齊國的百姓,齊國得一子,卻不能為著國家的安全與利益著想,而晏子身為齊國得國相,雖不是一國之君,卻整天為著國家而智謀遠慮,擔負著一心想讓國家富強,百姓安居樂業的責任。想到這時,車夫覺得自己的想法真是太過幼稚,心中便涌起一股想要為國家無私奉獻,報效祖國的信念。車夫明白了自己的錯誤,這是他改過自新的體驗。

  改錯,人格的閃現。從那以后,車夫一改故態,晏子感到奇怪,就問他,車夫照實回答,晏子舉薦他做了士大夫。車夫在明白了自己的錯誤后,并向晏子表達了自己的意愿,傾訴了內心的感受,為了能夠報效國家,獻上自己的一份力,車夫便成為了齊國的大夫,與晏子共同保衛國家的安全。

  錯,不是絕對無法彌補的。不過我們要信守一個知錯能改的原則。信守一個原則,人生便有了一個明確的方向,不至于迷失在生活的遠航中;信守一個原則,人生便有了一種得失的平衡,不至于在生活的天空中搖擺不定;信守一個原則,人生便有了為人處世的根本,不至于敗倒在生活的土地上。

  錯誤作文 篇2

  一天,小明在班里玩了一個新游戲,名字叫“糾正錯誤。”

  “規則是這樣的:有兩個人,一個人說一個成語的`意思或一個詞語的意思。如果那人說錯了,另一個人就幫他解釋。”小明班里一個同學說道。

  游戲開始,游戲者是李小明和李剛。李小明說出一個詞或成語的意思。說錯了,李剛就幫他解釋。

  “堅定不移的意思是站在那里不動。”李小明說道

  “李小明你說錯了,應該是不管遇到什么困難都不怕。”李剛說。”

  李小明說錯了,但他不怕,還說:”我們再來一次,怎么樣?’

  “好啊!”李剛驕傲地說。

  “始終如一的意思,做事從頭到尾都是一個樣。”李小明說。

  哈哈,這回李小明把意思說對了,李剛沒有理由說李小明說錯了。

  這回李剛和李小明打平了,李剛對一個,錯一個。李小明也是。

  錯誤作文 篇3

  星期四上午,我們正在認認真真的聽老師講作業,楊老師一字不漏的把作業的答案在黑板上寫著,我覺得我們應該全對而且會被老師夸獎。沒想到今天被老師狠狠的處罰了一頓,事情是這樣的`:

  就在這天的下午我們來到學校在全神貫注的讀書,我們聽見張老師說今天我們要選三十個同學到學校上一堂課,我們一聽高興的不得了。那興高采烈的聲音無法停止,張老師正在講怎樣回答問題。而其他同學不聽而一直喧鬧,讓我覺得心煩。張老師也一直不停地叫我們停下來,但我的同學卻不聽。過了一會二楊老師走進教室她看見我們在老師面喧鬧一氣之下處罰了我們,過了一會兒我們都知道錯了。本應該表揚的可這件事讓楊老師處罰了我們,這不應該我們這些笨蛋,自己不自覺停下來。笨蛋!

  這件事給我提醒了我以后要自覺改正錯誤!

  錯誤作文 篇4

  周六晚上,在商店買東西后,我和媽媽沿著回家的路走。然后我在小路旁邊找到了一塊草坪。如果穿過草坪,我們會很快到家。想到這,我環顧四周。看到沒什么人來,我大步走進草坪。但是我聽到媽媽馬上給我回電話。我對媽媽說:我們可以穿過它很快回家指向相反的方向。媽媽嚴肅地說:草坪是用來美化環境的。你應該好好照顧它。這么嫩的草能承受你的腳步嗎?"

  聆聽媽媽的聲音的話,我的臉變紅了。我承認了我的過錯,沿著小路走回家。

  周六晚上,我和媽媽購物后沿著小路回家。然后我在草坪旁邊找到了一條小路。如果我們穿過草坪,我們很快就會到家。想到這,我環顧四周。看到沒人來,我走進草地。但是我立刻聽到媽媽給我回電話。我指著我媽媽說,“我們可以很快回家。”媽媽嚴肅地說,“草坪是用來美化環境的`。你應該好好照顧它。這樣嬌嫩的草能經得起你的踐踏嗎?”

  聽了媽媽的話,我的臉變紅了。我承認我錯了,然后我們沿著小路走回家。

  錯誤作文 篇5

  世界上,誰又能不犯錯誤,我就犯過這樣的一次錯誤。

  記得上四年級的一個星期天,我和媽媽一起去公園玩。那天,碧空萬里,火辣辣的太陽照在我的頭上,我熱極了。到了公園門口,我已經口干舌燥,媽媽見我滿頭大汗的樣子,便走到一家賣冰棒的小攤前,買了一根冰棒,遞給了我,我馬上接過來,急急忙忙地就把冰棒紙隨地一扔,和媽媽一起走進公園。我們剛走兩步,一位女清潔工阿姨出現在我的'眼前,只見她三十多歲,個頭不太高,戴著草帽,手里著一把打掃把,對我和藹地說:“小朋友,請你把紙撿起來,扔到垃圾箱里,大家應該自覺地維護公園的衛生。”我把她看了看,心里想:這個阿姨真是的,這么多人……我才不撿呢!這時,媽媽嚴肅地說:“XX,把垃圾撿起來……。”我很不樂意的撿起來扔了。

  其實,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤。

  錯誤作文 篇6

  小男孩回到學校,老師看見他急著問:“成功了嗎?”

  小男孩無精打采地回答道:“失敗了,就是因為我的一點粗心,丟了這次采訪的好機會。”

  老師安慰他:“你不要自責了,以后細心一點就好了!”

  “嗯,老師我知道了,我還去第二次采訪嗎?”小男孩說。

  “當然了,高爾基可是非常關心下一代的人,一定會給你第二次機會的。”老師說。

  小男孩回答道:“我懂了,我一定會讓我們的墻報上有一張高爾基的照片!”

  第二天,小男孩仔仔細細地檢查了自己的.裝備好幾遍,確認沒有東西漏下了,然后出發進行第二次采訪。小男孩開著電車又來到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉,然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久,高爾基耐心地配合小男孩,使每一張照片都很完美。

  下午,高爾基的照片貼在了墻報上,小男孩受到了許多老師的表揚,夸得他都臉紅了。

  錯誤作文 篇7

  在我家的床頭貼著一張卷子,成績雖然還不錯,但帶給我的并不是驕傲、自豪,而是內疚、自責。

  我拿到語文卷子一看,心頭一喜。還不錯,九十九分。可是,當數學卷子來到我手中時,卻猶如一聲晴天霹靂,將我推入萬丈深淵。

  考試卷上赫然顯示著八十五分,我的心如刀絞。拿到卷子的那一刻,心中的五味一起涌上心頭,酸,甜,苦,辣,五味陳雜。淚水奪眶而出,像一條小河,布滿了整張桌子。

  回到家,我的'心像是有一千萬條蟲子在咬,在抓,內心糾結,痛苦不堪。告訴媽媽,得到的只會是一頓批評;不告訴媽媽,則會被羞愧布滿整個心靈。到底說,還是不說呢?我內心糾結萬分。瞞得過初一,瞞不過十五呀!說,我下定決心。終于將考試成績告訴了媽媽,媽媽雖然批評了我,可是我的內心,一下子豁亮了。

  那次的經歷,使我記憶猶新,也使我懂得了一個做人的道理——犯了錯誤,一定要勇于承擔。這樣,就一定會走向成功的大門!

  錯誤作文 篇8

  世界上每個人都會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯誤。

  有一天,吃過晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著通告的城管的`車輛駛來,一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進口袋里,準備回家再吃。一到家,我拿出橘子準備吃。爸爸看到了,好奇地問:“哪來的橘子?”“地鋪……上撿的。”我支支吾吾地說不出話來。“明天把橘子送回去。”爸爸不容置疑地說。

  第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說:“一個小小的橘子,你竟給我送回來,這個橘子就該送給誠實的孩子。”吃橘子時,我感到這個橘子比蜂蜜還要甜呢!

  這件事情雖然已經過去很長時間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。

  錯誤作文 篇9

  人非圣賢,孰能無過?但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。

  事情是這樣的,星期天,讓我把放在書桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時,誰知,撲通一聲,電腦重重的'摔倒了地上。當時我心想:這下完了,那可是媽媽最愛的電腦啊。媽媽聽到急忙問到:怎么了?我忐忑不安地說:哦,只是盒子掉下來了,沒事。我心想,終于安全過關了。

  可是,此時我的心仍不能平復。因為電腦摔壞了。

  忽然,媽媽說:怎么還沒有拿來。

  那個,找不到了,等一下我說。

  媽媽半信半疑,但還是相信了。

  我看著電腦,心中無比,我是否應該承認錯誤呢?我心中卻在想:這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的電腦向媽媽走去,并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽完后,不僅沒有罵我,而且還對我說:自古都有一句這樣的話叫做:人誰無過?過而能改,善莫大焉。聽完媽媽這句話,我笑了。

  從這次錯誤中,我明白了:做人一定要誠實。

  錯誤作文 篇10

  那個錯誤,讓我丟失了整整一年的時光。

  在四年級,我迷上了電腦游戲。放學回家后我滿腦都是電腦游戲的畫面,根本沒心思寫作業。在學校也不能認真聽講。可我卻不改正這個不良行為。結果,在一天夜里,玩電腦的.欲望讓我從床上爬起來去玩電腦。這一次“成功”后,我便三天兩頭地去玩電腦。導致我成天上課睡覺。其實那時我也同自己做過思想斗爭,可安分幾天就又發作了。終于,我睡覺的毛病被老師發現了,父母也察覺到了我的異常。之后,在一個令人忐忑的夜晚,我被爸媽抓了個正著。我當時滿口答應不再犯了,結果還是死性不改。就這樣,“貓抓老鼠”的局面開始了。我被抓時總是說:“改正!”可總也改不了。漸漸的,父母不再信任我,同學們也給我起了“睡神”的外號。這時,我才醒悟,終于“浪子回頭”,改正了玩電腦的毛病,“睡神”這個諢號也隨著整個四年級的時光一起消逝了。

  這件事雖已過去,但無永遠會記住這個教訓。

  錯誤作文 篇11

  “誰人無過,過而能改,善莫大焉。”每個人都會犯錯,但知錯就改就是好孩子。

  周末的一天,大人們都出去了,我獨自一人在家。心想:“今天終于可以好好吃一頓了。”我跑到茶幾上拿了一大推零食,一不小心碰倒了媽媽的水杯,啪的一聲碎了,我嚇得直發抖,這可怎么辦?想了又想,我決定把碎片藏起來。媽媽回家后,我心里的'石頭懸起來,忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她,我一下子慌了神,支支吾吾地說:“我,我,沒有找到你的杯子。”我不敢抬眼看媽媽,趕緊回屋了。那一晚躺在床上,心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買來了新杯子,于是,我決定向媽媽承認錯誤,等待暴風雨的來臨,可出乎意料的是媽媽知道后并沒有批評我,而是對我說:“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤,就原諒你了,否則會一錯再錯,錯上加錯!”“知道了,媽媽!”我心里的石頭終于落了地。

  對這件事情,我有了一個深刻的教訓—永遠不要在緊張的時候處理任何事情。

  錯誤作文 篇12

  三年級時,爸爸給我買了一個電腦學習,而我,卻因為自控能力差而傷了眼睛。

  那天,我寫完作業后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時,負責監督我的`媽媽走上了樓,還沒等媽媽開口,我便哀求道:“媽,我好不容易才寫完作業,您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽!”媽媽的心軟了,什么也不說就下樓了。“滴滴嗒” “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。

  爸爸回來了,他看見我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著:“小泉!還不快起來,眼睛還要不要了?可是這時候,我竟然還沒有挪動,這可是最后一關了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。

  第二天,我向爸爸道了歉,我把那個游戲刪了。

  錯誤作文 篇13

  “人誰無過,過而能改,善莫大焉。”可怕的不是錯誤,而是去逃避錯誤。

  記得,有一次,放學后我和卓越一起去買零食,很晚才回家,媽媽都快急瘋了,她到處問,到處找,跑遍了很多地方。

  一回家,媽媽就把我叫到跟前,問我去干什么了?我忐忑不安,心在“咚咚”直跳,背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣,支支吾吾的說:“我……我沒干什么。”“再說一遍。”媽媽吼道。“我沒干什么呀!”我努力的為自己辯解,“你騙的不是我,而是你自己。”媽媽說。聽到這句話,我的.臉一下子就紅了,懊悔不已,低下頭,不敢看媽媽的眼睛。見我認識到錯誤,媽媽也漸漸地平靜了下來,她語重心長的對我說:“做人要誠實,不能說謊。”媽媽說得對,做人要誠實!

  “吃一塹,長一智。”這件事,教訓了我,做人要誠實。我經歷過的事情很多很多,而這件事,讓我永生難以忘懷。

  錯誤作文 篇14

  一張紙,涂涂畫畫,畫得什么也不像,這是錯誤。而站在你身后的母親,會認為這是一幅具有抽象畫特征的素描。

  孩子無心的畫,母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯誤。

  一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶著,看著,那一圈一圈涌上來的暖氣,有如飛天一般姿態俏美。當不遠的旁邊那一個小孩,用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時,那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實彌漫著的氣味,陶醉我的'心扉,升華我的心靈。

  喝了第一口咖啡時,是苦澀的,當喝最后一口咖啡時,苦澀的味道中,有一股深層的內在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂,哀怒,更是被時間所淡化的錯誤。

  錯誤作文 篇15

  今天媽媽有事出去了,我肚子有點餓,心想﹕媽媽不在我又肚子餓,這可怎么辦啊?我左思右想,突然一個念頭出現了,家里不是還有剩菜剩飯嗎,我可以自己盛起來吃啊,哈哈哈哈,我真聰明。想著想著,我便干了起來,慢吞吞的盛起了一碗飯,突然我腳一打滑,就這樣摔到了地上,而那碗飯也摔在了地上,碗破裂了,我心想;怎么辦,萬一被媽媽發現了我可就慘了。不如把碗藏起來吧。我環顧四周看到了冰箱,心想;不如放在冰箱里吧,反正媽媽一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的'把破裂后的碗放了進去。這時,媽媽回來了,她見我鬼鬼祟祟的,便一步步的逼問我,終于,我只好把事情告訴了媽媽,媽媽聽了訓斥了我。

  從那天起,我再也不會那樣了,這個錯誤使我時時刻刻銘記在心。

  錯誤作文 篇16

  在校園學習生活中,我們要學會自我改正錯誤,不能這樣想:老師不批評我,就說明我今天表現得很好。這樣想是非常錯誤的,今天你所辦的事你心里會很清楚。

  那么,同學們可能會問:“那我如果犯了錯誤,老師為什么不批評我呢?”那么,就讓我來回答這個問題,那是因為,老師雖然看見你犯了錯誤,但是老師希望你能夠自我反省,自己去改正錯誤,而不是非得老師批評你了,你才會改正。

  在上課時,如果老師突然瞪了你一眼,就說明你應該注意你的言行了,并及時改正,以后不再這樣做了,這就叫做自我改正錯誤。

  今天,你辦了什么錯誤,自己心里最清楚,也不要認為老師沒有看見,老師的`心里也清楚了,接著,老師就會看你自己是否改正。同學們,學會自我改正錯誤,在學習中也同等重要。

  犯了錯誤不要緊,也不需要別人去糾正,而要自己去發現錯誤,并改正錯誤,這樣你就還是一個好孩子!加油!

  錯誤作文 篇17

  每個人一生中都會犯許多錯誤,沒有人永遠不犯錯誤,就連天才偉人也會犯錯誤。

  記得我上三年級的時候,有一次老師考了一張卷紙,我才考了70分,老師還讓家長簽字,我害怕媽媽看到卷紙后打我,我心里很害怕。

  在回家的路上,我一直在想如何對付媽媽呢。回到了家,我開始寫作業,這時,我聽見了敲門聲,是媽媽回來了,我跑去開門,心里很害怕,但還是鎮定下來了。我打開了門,看見媽媽給我買了一大堆好吃的,心里很不是滋味,媽媽給我買了這么多的好吃的,我卻騙了媽媽,不把卷紙給她看。這時,我耳邊好像響起了一句話,做人要誠實。然后我把卷紙交給了媽媽,媽媽并沒有批評我,而是語重心長的對我說“可怕的不是錯誤,而是錯誤的`面對錯誤”。聽了媽媽的話,我懂得了許多。

  一個人的人生是漫長的,在這一生中會犯很多錯誤,如果你正確的面對錯誤,別人是會接受你的。

  錯誤作文 篇18

  “喵、喵。”小貓叼著飛盤,歡快地向我叫著。我高興地拿出一顆糖果,剝開皮,“小貓乖,給你吃顆糖。”

  那年,我四歲。那是一個陽光明媚的下午,家里只有我和小貓。

  忽然,小貓“嗚嗚”地呻吟趕來,我回頭一看,它已經吐了一小堆消化了一半的糖果。“這不是我最愛吃的糖嗎?小貓不愛吃嗎?”無數問號在我腦海中閃現。小貓虛弱地趴在地上,爪子一伸一縮,眼睛大大地瞪著嘔吐出來的污穢,好似在看著一個可怕的東西。

  “我為什么給它吃糖果?”我自責道,“我真糊涂!”看著小貓痛苦的`樣子,我鼻子一酸,兩滴眼淚流了下來。我抱起小貓,溫柔地撫摸它,希望能減輕它的痛苦。小貓顫抖著,可憐兮兮地沖我叫了一聲:“喵—”我輕輕地把它放入窩中,它卷成一團,疲憊地睡著了。

  這件事讓我知道,小貓和人不一樣,不是我愛吃的它也可以吃。通過學習科學喂養,小貓再也不生病了。瞧,它跑的多歡快啊!

  錯誤作文 篇19

  昨天我犯了個錯誤,不過這個錯誤不是在學校里發生的,而是在自己家里發生的。

  昨天放學回到家,我把數學語文的作業都拿了出來,寫完以后我檢查了一遍,然后把作業都合上放回了書包,正想去玩呢,爺爺突然說:“還有作業嗎?”我的心里出現了兩個聲音,一個聲音說:“對哦,還有科學作業沒做,應該把科學作業做完,然后檢查一遍才去玩呢。”還有一個聲音說別做了,如果再做就沒時間玩了,還要檢查多麻煩,估計做完了檢查完了就要去吃飯了,根本沒時間玩,所以還是別做了吧。”后來兩個聲音打了起來,最后要玩的'聲音勝利了,于是我就說:“沒了!”然后就去玩了。

  晚上爸爸看了手機里的班級群,知道了還有科學就作業,就問:“你科學作業完成了嗎?”那個要玩的聲音知道自己犯了錯就紅著臉躲了起來,而另外一個聲音把事情一五一十的告訴了爸爸,結果當然是又挨批又補做,所以偷懶是沒用的,最后要負責任的還是你自己。

  錯誤作文 篇20

  以前的以前,你們在校園里漫步,一個在前,一個在后,不緊不慢,靜謐,安然。一個走著,一個跟著,跟著的是什么也無法抵擋的信任,即便是走到海角天涯。

  沒有“山無棱,天地合”的許諾,沒有一生一世的誓言,你們,都沉浸在那片安然。

  然而,即便是這樣的愛戀也逃離不了命運的瑣線,你們的情感終究是,抵但是——時間。

  或許,你們之間,根本就沒有存在過愛,或許,是因為時間的消磨,你變,她也變。

  不管你有沒有變,你就應明白,你們的'邂逅,是個美麗的錯誤,你們的分散,也是。

  你們,跟自己無關,因為你的變,自己們無法回到從前,你是因為她而變,這樣會使自己們都慌亂,所以,自己們無法開始,也就不會結束。自己只能是一個旁觀者,這,你也清楚,你對自己許諾,就是對她的背叛,所以,自己們的錯過,也是,一個美麗的錯誤。

  錯誤作文 篇21

  一天,我忐忑不安地把從學校拿回來的畫給媽媽看,這幅畫實在太難看了,我害怕媽媽看了以后會批評我,但是又要參加比賽,實在沒有辦法。

  我說:“這幅畫要拿去參加比賽,您看看怎么畫好?”媽媽媽看了以后說:“這畫畫的什么啊?真難看!”“可畫的時候我并不知道這幅畫要拿去參加比賽,所以沒有認真畫。”我說道。媽媽說:“這畫還是別交了,再重畫一張吧。”我急急忙忙地隨意畫了一個圖案,正要勾邊,媽媽問:“你這幅畫的主題是什么?”“沒有什么主題,我隨便畫的。”媽媽又說:“你畫的有意義嗎?畫畫要有主題,要讓別人從你的畫中看出你的想法。”

  我一遍遍想著媽媽媽的'話,認真地思考著,終于把畫畫完了。

  媽媽說:“你看這幅畫是不是比前一幅更有意義呢?”聽了媽媽的話我高興地笑了起來。

  通過這次畫畫我認識到了錯誤,懂得了不要做沒有意義的事,做事必須要認真。

  錯誤作文 篇22

  自從上次媽媽給了我十元錢后,我就會天天偷拿走十元錢,并沒有給家人說。

  但今天,媽媽看見了弟弟手上的貼紙,問他這是哪來的,弟弟說是我買的,媽媽又問我:“你哪來的錢?”我在那支支吾吾,半天不說話,最后還是說出了錢的來源∶“這是我從家里拿的錢。”

  爸爸媽媽并沒有因為生氣而打我,而是給了我兩個選擇。一,爸爸媽媽都會打我。二,我寫一篇檢討,而且要寫深刻。我不想挨打,所以選擇了二。

  我想,既然爸爸媽媽沒有打我,而是給了我兩個選擇,一定是信任我,所以這篇日記我一定要好好寫。

  我現在已經認識到了自己的`錯誤,拿錢,但不給家人說,而且還撒謊,這是非常不好的行為。為了改變,我得先道歉,說∶“對不起,我不應該撒謊,更不應該拿錢,而且還不給你們說。我以后再也不會做了,能原諒我嗎?”

  還有,如果下次再發生類似的事情,媽媽不會像這次了,肯定會嚴懲。

  錯誤作文 篇23

  這件事,發生在我三年級下冊放暑假……

  距離開學還有十幾天,媽媽發現我的暑假作業還有一大半沒寫,非常生氣。

  媽媽問我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業也沒有做完!”

  我說:“我每天只寫一點。”

  媽媽吼道:“你至少每天多寫一點。這樣你就能早點寫完,不要天天玩。”

  我回答:“好的,媽媽,我記住了。”

  媽媽又說:“趕快去寫你的'作業,在開學前一天,我會看你的作業的。”

  說完,我就趕緊去寫,終于在開學前一天,媽媽來了。

  我問:“媽媽,能給我一些時間嗎?”媽媽答應了。

  下午,媽媽發現我還有幾頁沒寫,媽媽早己經生氣了,給你這么多時間,你還沒寫完。

  “再給你一次機會,在傍晚之前你必須給我看。”不然開學后,你做錯什么事我不管。終于我在傍晚之前寫完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。

  錯誤作文 篇24

  每個人都有錯誤,如何去面對呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯誤。每個人都會犯錯誤,錯了又不改。來說一說我犯的.錯誤把!

  有一次,放學了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準備收拾書包回家,就看見不速之客闖進來跟我說:“要不要踢足球?”我說:“好啊!”

  我走了下去,看見許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來一個回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。

  第二次比賽開始了,隊友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們在下面說話了很久,老師進去辦公室,看見了玻璃破了一個大窟窿。

  老師說:“這誰干打?”

  我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對不起!’老師親切地說:‘孩子沒關系的,你承認錯誤就好了。”

  可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!

  錯誤作文 篇25

  在人生的道路上,不可能是一帆風順,而是曲曲折折的。只要是人,都會犯錯。錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。我們一定不能錯誤的對待錯誤,我們一定要勇敢地對待錯誤。今天,我給大家講一講,我是如何正確的對待錯誤的吧

  有一次,我和幾個同學一起罵一些同學,用一些不文明的詞語,我和那幾個同學一到下課就去罵其他同學。

  結果有一些同學忍受不住了,就去辦公室跟老師說,我們每到下課就用一些不文明的詞語和語言來罵同學。

  到了第二節上課,老師生氣地走了進來,并且生氣的說:你們那些用不文明的`語言來罵同學的人都統統給我站起來,可別讓我點名。”我和那幾個同學個個都自覺的站了起來。

  老師問:你們罵同學什么?你知道你們罵的是什么?”老師的問題就如同炮彈一直射向我們。可是沒有人回答老師的問題,老師看沒有人回答,他就當機立斷懲罰我們幾個人寫一張檢討書給老師。

  自從我寫完檢討書后,我再也不敢罵人了。

  錯誤作文 篇26

  今天,我把秋游回執忘記帶了。老師嚴厲的批評了我,叫我回家好好想想,為什么會這樣?

  回到家,心里挺不舒服的。學校、老師交待的事情,以前我是不會忘記的,昨天,我光想著玩,并沒有催促父母給我填寫回執,以至于犯了這個不該犯的錯誤。

  父母見我這個樣子,叫我自己靜下心來想一想。其實,從這段時間我自己的表現來看,犯錯好像是必然的.。因為最近我做作業總是拖拖拉拉的,下課也是亂跑,只顧著“瘋”了;上課時,老師上面講,我卻在底下講,好像我在和老師比講話……現在想想,這些都說明我最近的狀態不對勁。

  我跟爸爸說,這是小錯誤,我肯定會改的。可是,爸爸不這么看,他說小的壞習慣,自己不注意,長期養成,要改是很難的。而錯誤也不能分大小,平時不注意嚴格要求自己,最后會害了自己。是啊,爸爸這么一說,我也有些醒悟了。這幾天,我太隨便了。

  世上無難事,只怕有心人!我一定要改掉自己的壞習慣,努力去做這個“有心人”。

  錯誤作文 篇27

  "不是每個人都是圣人,每個人都有他的缺點"。當面對錯誤時,古人知道沒有人一生都不會犯錯。所謂“智者憂慮,必有所失”。更何況我們普通人呢?

  舉幾個例子吧:

  著名發明家愛迪生是一個不怕錯誤的勇敢的人。成千上萬次錯誤的實驗并沒有消磨掉他為人類尋找光明的決心。他反復找出錯誤的原因,加以改進和更新,最終讓恒久的.光照亮世界。

  也有一些作家在寫完作品之后會先表現出一些挑剔的人。挑剔的人問:“你不討厭我嗎?”作者回答說:“你幫我找出錯誤。我來不及感謝你了。優秀的作品是他們的見證。”。

  有一次老師不小心寫錯了一道題,一個觀察力敏銳的同學看到了,告訴了老師。老師看完之后,表揚了同學,并立即向同學認錯。正是因為老師勇于面對錯誤,才受到學生的表揚。

  讓我們都鼓起勇氣,正確的面對錯誤,不要被身邊冰冷的話語嚇倒。因為我們相信成功一定在錯誤的背后!

  錯誤作文 篇28

  在我一年級的時候,有一次考試,那是我有史以來參加的`第二次考試。但只因一個小小的錯誤扣了0。5分。兩年過去了,我依然忘不了這件事。

  記得那一天,老師剛把試卷發下來,我的心就開始哆嗦了:萬一有題目不會做怎么辦?如果沒有復習好怎么辦……過了好一會兒,大家都開始做題了,我才慢慢沉浸到思考中。逐漸地,我又發現這些題目并沒有我想象中的那么難。于是,我就把它們一個個全寫完了。卷子交上去的瞬間,我心里忽然多了一種緊張感,生怕自己寫錯了,或寫漏題了。

  過了大概一兩天,試卷終于發下來了。我一看,竟然考了99。5分!可是我又一看,發現這個錯誤實在太不應該了,怎么可以錯在前鼻音后鼻音上呢!

  這真是一次難忘的經歷!就是因為這個小小的錯誤,讓我與滿分失之交臂,同時也讓我懂得了細心、謹慎的重要性。

  錯誤作文 篇29

  看了電影《哥倆好》后我就被影片中陳二虎調皮、搞笑的動作與表情所吸引,這一點從影片開始的撓癢癢畫面可以看出,但之后陳二虎積極要求進步的想法與行動值得我學習,我特別欣賞陳二虎勇于承認錯誤、敢于自我批評、虛心接受建議的優良品質。

  陳二虎雖然很調皮,但他積極向上、要求進步的想法很多,也都能落實在行動上,只是他的方法與行動有點不切實際,老是出差錯,甚至有時捅了婁子,這就是典型的好心辦了錯事。后來陳二虎通過同志們的幫助及自身的反省,終于鼓起勇氣,主動承認了錯誤,也消除了大家的誤會。從陳二虎身上我感到一個人不但要有積極進步的.想法與計劃,還要有切合實際的行動,虛心請教,腳踏實地,這樣才能取得好的效果,也能贏得大家的認同。特別是要學習陳二虎勇于承認錯誤的優秀品質,面對不足,在敢于反省的同時要改正缺點。以后我一定要向陳二虎學習,敢于面對自己的錯誤,不斷改正自己的缺點,做一名優秀的小學生。

  錯誤作文 篇30

  對于有些看過哈拂大學的人,哈拂銅像的三個錯誤,應該并不陌生。今天我就來介紹第四個錯誤。

  走進哈拂校園,在走不遠就能看到約翰哈佛的銅像。但這個銅像基座上刻的字約翰哈佛,創立者,1638,沒有一個是正確的'。第一點,這座銅像并不是約翰哈佛本人,第二點,約翰哈佛并不是學校的創立者,而是學校的主要捐獻者,第三點哈佛大學奠基是在1636,而不是1638年。可是,我犯了第四個錯誤。

  在哈拂校園外另外還有一座銅像,開始我以為那座銅像就是約翰哈佛的銅像還在前面照了一大堆照片浪費了照相機的內存和電力,走進哈拂校園一看才知道搞錯了,懊悔也來不及了,我們又在真正的約翰哈佛的銅像前照了像。

  雖然這座銅像不是約翰哈佛本人,可是他的腳還是被摸的閃閃發亮,根據是“臨時抱拂腳”。

  我也摸了摸這座“假”哈拂的銅像,不知長大后能不能考上哈拂,好了在這里祝福各位長大后考上哈拂。

  錯誤作文 篇31

  前幾天,我們班的李一淇用本子打傷了劉美婷同學,事情是這樣的:下課了,鄭坤奇忙著發本子,結果時間不夠,就叫李一淇幫忙發一點本子,而李一淇卻偷懶,把本子直接仍到了同學們的'座位上,當時劉美婷在位子里,李一淇把本子一仍,就把劉美婷的眼睛刮出了一道傷痕,李一淇走了過去,誠心誠意地說了一聲:“對不起。”

  高老師回來后,有同學向高老師反應了這一情況,高老師說:“是誰把劉美婷的眼睛弄去了?”這時,李一淇紅著臉,站了起來。高老師問:“有沒有跟劉美婷說過對不起?”“說過了。”這時,高老師才說:“回到座位里,這件事就算了,下次再發生這種情況,我可就不客氣了!”這次,李一淇雖然打傷了同學,但能勇于承認錯誤,并說對不起,也是一個好的品德。

  錯誤作文 篇32

  很多時候,很多人,很多想法,都是一種邏輯思維方式,或許很呆板,很陳舊,很迂腐,但時至少它不失為對!

  很多時候,錯的總是錯的,然而很多人總想把錯的弄成對的,或許是逃避,或許是麻木,但是逃避有用嗎?逃避除了給自己增加困擾,有還有什么用?

  很多想法,其實是簡單的',但總有人把它復雜化,每個人或許必須要為自己的未來著想。但是往往是把自己的利益建立在別人的痛苦之上,可是那有錯嗎?或許有,但事實上呢?誰沒有私心,誰不自私?

  為了自己而放棄所有,或許為了爭口氣,或許為了報仇,或許……,很多人排斥這樣的想法,但那只是事不關己而已,可又有誰知道別人的人生道路上會遇到怎樣的挫折,怎樣的痛苦?不面對別人的處境,總自以為是。

  何為人母。何為人師?其實簡單的事,就是這樣,把復雜簡單化,把難度降低!不就可以很快樂了嗎?

  錯誤作文 篇33

  人都犯過錯誤,天才偉人也犯錯,我也犯過錯誤,但是,有一件事徹底教訓了我。

  那時我才七歲,有一次,我偷了我同學的筆,但是被同學發現了,他跟老師說,可是我死活不承認是我偷的,老師無可奈何,只好不追究了。

  回到家以后,我既高興又害怕,心里忐忑不安,晚上,媽媽收拾我的書包,發現了這支筆,媽媽就問我這支筆是哪來的,我支支吾吾半天說不出話來,過了好久才小聲說了句:“偷的'。”“偷的?”媽媽大發雷霆,狠狠地罵了我一頓,我心里既后悔又內疚,晚上,我睡不著,一直在自責,心想:“當初為什么要偷這支筆。”慢慢的,我睡著了。

  第二天早上,媽媽帶我來到同學家,我把筆還給了他,并向他說了聲對不起,我們又和好如初了,我心里釋如重負,媽媽一直嚴肅的臉終于了漏出了笑容。

  錯誤作文 篇34

  有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調臺的時候,可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了,里面滾燙的開水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上。“哎呀!燙死我了!”我大聲的`叫道,連忙跑去洗手間打開水龍頭用冷水沖洗了一小會啊,過了很長的時間,我的手腕終于好一些了。

  我回到客廳想把水瓶收拾好,這時爸爸回來了,正在我著急時爸爸從門外進來了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說:“表弟把水打倒了。”我怕爸爸不信,就把傷口給爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來。

  晚上,表弟走后,爸爸叫我過來,我紅著臉說出了真相,我等著“暴風雨”來臨想不到爸爸心平氣和地說:“沒關系,能承認就是好孩子。”

  錯誤作文 篇35

  在日常生活中,我們難免會犯錯,可錯誤的數量是可控制的。

  雖然有“吃一塹,長一智”和“犯錯不可怕,可怕的.是沒有記住教訓”之類的話語。但我們還是要控制自己不要犯錯,無論小錯大錯。大家有沒有想過,地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯誤。如果不成功,那么生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯后的嚴重后果,不要習慣犯錯,也不要把犯錯不當回事。

  另外,我們也不要小看犯小錯。我們在學校的作業冊上,錯一兩道題,不要覺得沒什么,不要想著在考試的時候認真點就行。如果常出錯,一旦養成了習慣,在考試時也會習慣性的出錯。練習冊出錯是一件小事,但在中考時出錯,可就不是一件小事了,這關乎著自己的命運。所以,不要小看小錯誤,成了慣犯,就是大錯了。在平常的作業中認真一些,不要成為學習錯誤的慣犯。把犯錯當成一個危險的東西,犯了錯,要記住教訓。

  雖然自己不是十全十美,但要盡量讓自己變得完美。

  錯誤作文 篇36

  錯誤不只是有人類才會犯,花、草、樹、木、風、雨、雷電,都會犯,錯誤都會伴隨著我們長大,直到去世。

  錯誤就像是我們身體內部的最里面的一種細胞,怎樣搞也不能把它斬草除根,因為錯誤早已在你的身體內扎下了深深的根,從你出生的那天開始你就已經開始犯錯。

  回想三年級的`時候,我一開始上學,就不停的犯錯,到了學校就犯錯,到了放學也犯錯,錯誤永遠陪伴著你。

  回想往事,我曾經做過許多錯事,比如:我剛剛開始學英語時,邵老師發給我們一本簽字本,第一回我是忘簽,可后來我去模仿我媽媽的字,只有一兩次是媽媽親自簽的,后來被邵老師看出來了,把我狠狠的教育和罵了一頓,邵老師把我帶到語文老師辦公室外,我的心里不由得咯噔了一下。就為了這件事,鬧得家里、學校都不得安寧,而媽媽卻是幼兒園、學校兩邊跑。所以這件事讓我記憶深刻。

  錯誤、錯誤錯誤簡直太可怕了!

  錯誤作文 篇37

  “失敗是成功之母”這一句名言深深的印在我的心目中,時時刻刻都激勵著我。

  在我小學三年級的時候,媽媽給我報了英語班,那時我并不喜歡英語,在媽媽的強迫下我鼓起了勇氣,便去用心學。那時候我信心十足,每次都問老師什么時候考試。

  盼啊盼啊,終于盼來了考試,考試結果發下來后,結果發現自己考的很差,我是又氣又急,我以為媽媽會罵我,結果媽媽溫和的對我說:“孩子,不要氣餒,人難免會有失敗的原因,你應該找出失敗的原因,及時糾正。”

  聽了媽媽的話,我回想起考試的情景,原來是要求寫ABC,我寫成了123,再加上緊張的.心情……哎,以后我再也不粗心了。

  是啊‘失敗是成功之母’這句名言說的不錯,只要找出失敗的原因,及時糾正的話,成功就在前面。

  錯誤作文 篇38

  “侍奕杉,過來!”書房里傳來爸爸憤怒的叫聲。我知道我的謊言被揭穿了。因為爸爸剛才問我默寫本有沒有發下來,我說沒有。

  我膽戰心驚地來到爸爸跟前,爸爸非常生氣,平時那溫和的充滿笑意的眼睛,此時卻射出兩道寒光,咄咄逼人,我慚愧地低下了頭。爸爸并沒有打我,而是耐心地問我為什么要撒謊。我說:“因為我默寫錯了8個,怕爸爸批評,所以對爸爸撒謊了。”爸爸說:“默寫不會,說明你沒有認真學習,是錯誤的。但撒謊是比不認真學習更嚴重的錯誤。”爸爸給我講了《狼來了》的故事。

  經過爸爸語重心長的教育,我認識到了我犯的錯誤的.嚴重性。我明白了:謊言總是會被揭穿的,撒謊只會害了自己。我向爸爸保證,我以后一定不會再犯這樣的錯誤,我要做一個誠實的好孩子。

  錯誤作文 篇39

  我抬頭看見楓的那一瞬間,突然回想起三年前的那一個下午。如血殘陽,夕陽把我們的影子拉的很長。我和楠走在回家的路上,突然有一輛失控的卡車向我們沖來,我愣住了,沒有任何反應,只知道在那站著。他見已經晚了,便將我推向一邊,車子從他的身上碾過。于是,就在那一瞬間,楠他便活生生的從我的世界內消失了。也許,如果不是我的任性,就不會這樣了,要不是我非要去游樂園,楠也就是不會從我的面前消失了,丟下我獨自一人,不管我,走了……可是,這一切都是真的,我拒絕相信這一切是真的,我不可否認的是他真的走了,我不相信!

  我拒絕吃任何的.東西,一心只想與他盡快的見面。母親的一句話點醒了我:"如果你這個樣子的話,那么楠他為了你,他值得嗎

  他看到你這樣子的話,他能安心嗎

  錯誤作文 篇40

  這天我犯了一個錯誤,爸爸讓我寫檢查,要不以后就不讓我碰。

  下午張旭來找我玩,我想玩電腦,就跟爸爸說,爸爸說:“不行”。我就說了聲“靠”,轉身就走了。爸爸一下就火了,大聲的喊“你再說一遍”。我剛走到門口開開門,爸爸就從后面拽著我的衣服,把我扔到沙發上。狠狠的批評了我一頓,他生氣的說:“小孩子說這話難不難聽?以后不能和大人沒大沒小的。以后不準碰電腦。”我當時還不服氣,說:“不碰就不碰”。我就跑到后屋炕上趴那哭,媽媽就坐在那看著爸爸熊我也沒管,我哭了好長時光媽媽也不管我,要是以前媽媽早來哄我了。到了晚飯時媽媽才過來叫我吃飯,告訴我小孩子不能說臟活,要不大人就不喜愛你了。媽媽讓我務必寫份檢查,認識到自我的.錯誤。我點點頭答應了。然后親親我,把我從炕上抱下來,拽著我去吃飯。

  這次我明白錯了,我以后再也不說臟話了,我要做個禮貌的孩子。

  錯誤作文 篇41

  每個人都會犯錯誤,不用說你和我了。犯了錯誤不重要關鍵是改了就好。

  做事撒了謊,要及時承認;打鼓落了拍,要及時改正;

  學習狀態不好,要及時調整;忘記做作業,要及時補上;等等,等等……

  我也經常犯錯,有一次陳老師讓我幫她把她整理好的卡片放到辦公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著挨罵。

  這時陳老師來了,她果然很生氣,質問道:“是誰弄的?”我本想說不是我弄的',但是我想我不能說謊,于是就說:“是我不小心弄的,請你原諒”陳老師的氣一下子就沒了,對我說:“下次小心點!希望沒有第二次!”

  走出辦公室時,我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會找招來更大的麻煩呢!

  從此以后,我便知道了一個道理:凡事都有它的重要性,錯誤也一樣,如果采用逃避的話,會招來更多的麻煩,對自己也是一件不好的事情。

  親愛的同學們,你懂了嗎?

  錯誤作文 篇42

  暑假的一天,爸爸媽媽出去上班了,家中又停電,看書對眼睛不好。于是,我和哥哥坐在沙發上冥思苦想,急然一個念頭飛過我的腦海,玩“人類大戰僵尸”。

  我們經過石頭剪刀布后選定哥哥為僵尸,我是人類。商議一完,我一個轉身就進了廚房,尋找藏身之處。原來冰箱后有一個角落。于是我一個“俯沖”就爬了進去,防止哥哥找到我。

  “哥,可以開始了!”我大聲喊道。哥順著聲音找到了廚房,就在經過冰箱的一剎那間,我沖了出去,只聽“咣當”一聲,好像一個東西打爛了,我緩慢地轉過頭,呆呆看著這個打爛的`碗,“碗被我打爛了”我大聲叫道。我快速的收拾著“殘局”心里忐忑不安。

  媽媽回家時,我主動沖到媽媽面前承認錯誤,媽媽關沒發火,反而心平氣和地說下次別顧著玩,你自已主動承認錯誤很不錯。我的頭像小雞啄米似的使勁點頭。

  犯錯了應該主動承認,不然麻煩就大了。

  錯誤作文 篇43

  有一次,我數學考的分數很不理想,我很害怕,怕爸爸和媽媽又說我,我特別不想回家,我只好在班里玩。過了一會兒,我想:這樣不行啊!在玩兒也得回家呀!于是,我編了個晚到家理由,幸好沒媽媽被懷疑。到了家里,我不得不說出了自己的分數,當我吞吞吐吐的,像擠牙膏似的把這件事告訴了媽媽。不知怎么回事,這一次媽媽反而不說我了,反而鼓勵我說:“寶貝,繼續努力,只要你下一次比這次有進步,你就是好孩子。”聽了媽媽這句話,我的.心還是沒有平靜下來,反而覺得對不住媽媽。這么冷的天,媽媽在外面還要等候我。而我呢?不但在騙媽媽,還在班里玩。想到這里,我向媽媽道了歉,并且把事情的經過告訴了媽媽。媽媽原諒了我,說:“知道錯了就是好孩子。”

  今后我不會再考這么低的分數了,更不會在做了錯事后說謊了。

  錯誤作文 篇44

  今天,在街上發現兩個小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了,就看看旁邊有沒有車,就在那時候,兩個小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院里呢。后來那位叔叔對他倆說:“不能去爬貨車的后面,如果貨車突然開了,你倆就會重重的跌了一跤,那可是會住院的,而且還要打針!”他倆聽后,嚇得腿都軟了。

  第二天,這位叔叔要去街上買東西,頓時,眼睛呈現的是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車的后面。叔叔見后,想攔住他們。一看,原來他倆去幫一位老爺爺推車,叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。 幫助老大爺推完車后,那兩個小朋友跑到叔叔面前,說:“謝謝叔叔,多謝你昨天對我倆的'教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽后,說:“不用謝,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好。”后來叔叔帶他倆去買東西了。

  是啊,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好。

  錯誤作文 篇45

  每個人的成長都會面對一些錯誤,我也不例外。

  那是在一年級的時候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子,我的.卷子上有很多錯誤,那時的我只想考一個高分,便偷偷改動了我的卷子。下課了,我忐忑不安的將試卷交了上去。

  放學了,我悶悶不了的回到家里,一聲不吭的換衣服,媽媽感覺不對,就過來問我怎么回事,當時我很內疚,但在媽媽的質問下,我只好把這件事說了出來。剛說完我突然感到如釋重負,正在我沉默的當兒,突然媽媽拍了拍我的肩膀,語重心長的說了兩句。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著,都在想這件事。

  第二天,我慚愧的走到張老師面前,把事情一五一十地講了出來,張老師嚴肅的面孔著實嚇了我一大跳,但轉而她所說的話卻讓我不禁掉下了眼淚。

  只是個十分鐘的簡短教育,但這個簡短的小教育卻使我終身難忘,因為這短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課,這一課就叫做“勇于面對錯誤”。

  錯誤作文 篇46

  “人誰無過,過兒能改,善莫大焉。”人難免會犯錯誤,一兩個錯誤也會在你腦海里留下深刻的印象。

  那一天我去上語文課,可李老師上周說,如果這周誰背不過巜生命與水》誰就抄十遍。“哦不《生命與水》那么難背,再加上我周天光顧著玩了,有了“逃課”我拿走手機,從教室后門偷偷走,跑到了樓下,邊看手機,邊玩健身器材。玩著玩著,就沒意思了。我心里有個念想“王婧涵,快回去,現在說遲到了還來的.及。”我來到了教室,看見老師還沒來,本想還能多玩會,剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著我說:“你去哪了?”我羞紅了臉,對老師說:“對不起老師,我出去玩了!本以為老師會讓我罰站,老師卻用溫和的目光看著我說:“沒關系,下周給我背就行了!”。

  經過這次,我幾乎再也沒有犯錯,因為犯錯是不對的,只要你承認了錯誤,別的都不算什么。

  錯誤作文 篇47

  我來到學校,老師問昨天晚上有沒有練習跳大繩,我嘴上說是練習了,但是昨天晚上連大繩都沒碰。

  最后被老師發現了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我。回到班里我心里想:“我今天撒謊了,同學知道了會不會不理我,不和我開心的`玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子,所以我應該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學們能跟我玩耍。我應該去面對它而不是去逃避。要學會面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說:“老師對不起,我不應該騙您的,請您原諒我吧!”老師關懷的說:“沒有關系,只不過你要記住跳繩是給你練習,而不是給我練。以后再也不能撒謊了。”我高興的說:“好的,我一定不會在犯了。”隨后我便回教室了。

  經過這件事情,我以后再也沒有說過慌。懂得了面對錯誤,而不是逃避或一錯再錯。

  錯誤作文 篇48

  每個人都會有犯錯誤的時候,你們知道我犯過什么錯誤嗎?你們肯定不知道,就讓我來告訴你們吧!

  上個星期五放學回家,媽媽讓我到家就開始寫作業,因為星期六媽媽要去醫院查婦科,而我,要去醫院查眼科,所以媽媽讓我一到家就寫作業,可是我沒有聽媽媽的話,我一到家就能拖就拖,盡量今天作業能少寫一點就少寫一點,所以星期五沒有把作業全部都寫完。

  星期六,媽媽帶我去檢查眼睛,可是那個醫院只查大人的眼睛,我們兒童的眼睛,一個都不查,后來媽媽就自己去三樓查婦科去了。媽媽查完婦科,我們就回家了。到家后,媽媽又讓我快點寫作業,我又沒聽媽媽的`話,還是和星期五一樣,能拖就拖,能少寫就少寫。

  星期天,舅舅又帶我去昆山第一人民醫院查眼睛,最后戴眼鏡了。回到家,已經4、5點了,我有氣無力地坐在椅子上寫作業了。我一寫,寫到了晚上11點多。

  我想對我自己說:“你當時聽媽媽的話,就不至于到這個地部步了。”

  錯誤作文 篇49

  今天中午,小陳老師找我談話了。這段時間,我的考試成績有明顯的下降,上課的注意力很容易受其他事物的影響而分散。學習的主動性不夠,老師布置的學習內容完成的不夠徹底。上課沒遵守課堂紀律,沒有舉手發言,亂插嘴!而且太會管別的同學的閑事,完全不是一個中隊委員應該具備的樣子。這些錯誤現在我都已經認識到了,從現在開始我要改正過來,找回前段時間好的'狀態!

  今天我也向小陳老師和媽媽保證了,上課管好自己的嘴巴,要發言就先舉手,注意力要集中,不被別人所干擾,當天課堂上的學習內容當堂就要消化吸收,回家后再繼續鞏固。在管好自己的同時,盡最大的可能幫助老師管好同學的一言一行,樹立好中隊委員的形象,不辜負老師和父母的期望!請老師和同學們看我的實際行動吧!

  錯誤作文 篇50

  清晨,穿梭于薄霧下的道路,不管是寒風暴雨,還是烈日炎炎,背著書包走在這條大路上已經有無數次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬敞無比的磁鐵場中,寸步難移。

  我的.頭低沉的落著,不知該怎么辦,走著走著與老人撞在一起,老人見我不著急,便站起來罵我,我忽然緩過神來,急忙道歉,可老人依舊不理我,說我是個笨小孩,我只能道歉,老人見我道歉誠懇,邊笑起來說,好了,跟我說說怎么回事,我便一本正經的說起。

  昨晚在家玩的時間太長,忘記了做家庭作業,今天早上不知道怎么跟老師交代,所以心情不好,爺爺對不起,老人說:“沒關系”。你到學校跟老師說清原因老師會原諒你的,是的,爺爺。

  我快樂的跑了起來,輕快的步伐猶如手指在鍵盤上一一劃過。

  錯誤作文 篇51

  有些人不管遭受多少不快樂他依然選擇活下去,因為他不想放棄任何一個可以擺脫困境的辦法,他愿意用生存來戰勝一切或者是他沒有勇氣選擇死亡。

  而有些人甘心命運的安排但又不愿意就那樣隨遇而安,他受不了現實的壓迫不愿意承受一些生命本身以內的東西,因而選擇了死亡。有人會認為這樣的.做法太愚昧太自私太懦弱。敬而遠之,人生的定義式不就等于“尊重”二字,給別人以及自己足夠的選擇空間,就這樣彼此尊重不是很好,又何必在乎別人選擇生與死。

  對于那些選擇放棄生命的人,我們無權批判,因為他們遭受過的,我們沒有經歷過。對于他們而言走進天堂是最好的解脫,與其生不如死還不如果斷了卻,因為那些人向往的是無憂無慮的生活,而現實永遠不可能讓你超脫世俗。走進天堂,與世隔絕,于是他們不再理會塵世間的喧囂與陰霾。

  當然他們是另一個世界的人,他們沒有錯,而我們這些努力生活的人請時刻記住:bymyself(活在當下)!

  錯誤作文 篇52

  下午日一節課很多人喜歡在外面玩。

  今天又發生了意見悲哀的事,我們在外面排練,一群男生走了過來看著我們對我們笑,嘻嘻哈哈的笑。我對他們說:“很好笑嗎,你們為什么不演!”頓時男生們就走了。

  有一件事雖然不是今天發生的,但是我還是要說:因為唐老師不在,有些男生有些張狂,比如:簡云平、夏華彬、劉俊杰、馮楚興、何潤發等。最不乖的就是夏華彬,不知怎么了下課他們就來打我、罵我,夏華彬還把我的所有筆扔不見了,我叫他賠錢他還說叫我賠他醫藥費。

  我們要表演的稿子臺詞,我放在筆袋里的,因為夏華彬拿著我的.筆袋,那張紙掉了出來何潤發撿起來給所有同學看,我叫他還給我他還跑,我根本追不到他,他就到處宣揚,一上課我叫他還我他卻說扔掉了。我為此些事很傷心,我的筆是一位爸爸的同事從很遠的地方拿回來送我的。

  我希望他們不要再犯這些錯誤了。

  錯誤作文 篇53

  今天,陽光明媚。小明和小軍約好去踢足球,他們正踢得興高采烈時,白發蒼蒼、滿臉皺紋的王奶奶經過這里,沒想到足球像長了翅膀一樣飛了出去,不偏不倚地剛好砸在了王奶奶的手上。她手上的籃子和瓶子掉了下去,只聽“哐當”一聲,瓶子摔得粉身碎骨。

  王奶奶愣在那里一動不動,小明目瞪口呆地看著碎瓶子,小軍急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒向左看,一會兒向右看。王奶奶手叉腰,慢慢地蹲下來,小心翼翼地撿起瓶子的碎片,她轉頭定睛一看,他們倆各分東西跑走了。王奶奶心想:可能他們不是故意的。但是心里還是有點生氣。

  兩人各自跑回家后想了想,覺得自己做錯了,于是拿出自己的`私房錢,去超市買了新的瓶子,急匆匆地跑到了王奶奶的家,賠了瓶子。王奶奶笑呵呵地說:“你們知錯能改,是好孩子。”

  錯誤作文 篇54

  “人非圣賢,孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

  就讓我們來舉幾個例子吧!

  著名的發明家愛迪生,就是一個不怕錯誤的勇者,數千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進更新,終于讓持久的光明照亮了世界。

  還有一些作家,他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看,挑剔的人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來不及呢,一部部優秀的作品,就是他們的`見證。

  有一次,一個老師不小心寫錯了一道題,一個眼尖的同學看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚了那個同學,馬上向同學認錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學生的好評。

  讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!

  錯誤作文 篇55

  今天,媽媽煮了一大碗排骨湯,就呆著去文殊院買牛肉串,因為媽媽知道我喜歡吃牛肉串!

  到了文殊院,我們先去逛了一會兒,就去買牛肉串,我聞了聞那又香又好吃的牛肉串,就一大口吃了進去。我們邊吃邊回家去,媽媽便說帶回家再吃。我就聽她的話帶回家吃。

  我們回到了家,媽媽就去廚房做今天的`晚飯,我就在家里吃牛肉串。我吃著吃著,覺得有點辣了。就聞道不遠處有一股香味,便順著香味走了過去,看見餐桌上有一大碗排骨湯,就走過去喝了一大口。看見媽媽來了,連忙閉住嘴巴。媽媽生氣的說:“是不是你喝了?”我說:“我——我沒有!”媽媽就走了。漸漸地,我的牛肉串也沒味道了,我又想:這樣做不太好吧!我就拿起勇氣,勇敢地對媽媽說;“媽媽,是我喝的!”媽媽開心的說:“沒關系,可以在煮一碗。”

  漸漸地,我的牛肉串有味道起來。現在我才明白牛肉串也要和誠實的孩子做朋友啊!

  錯誤作文 篇56

  走在樹影斑駁的街道中,我手里拿著一根香蕉悠閑地吃著。不一會兒,美味的果肉通通裝進我的肚子里,手中只剩下它那金黃的果皮。

  我朝周圍看了看,一個垃圾桶也沒有找到。咋辦?這塊香蕉皮要扔到哪去?拿在手上帶走?多難看!

  我輕輕吸了口氣,眼瞼微微垂下,眼珠快速掃視周圍,膝蓋稍稍彎曲,手越來越放松,手掌徑直向下垂著。我的腿不自覺地亂抖。當手快要接觸到地面的時候,“啪嗒——”果皮掉落的聲音猶如蚊子一般,可在這寂靜的街道上卻顯得十分響亮。

  我發瘋似地向前跑著,生怕被別人發現。當我跑得上氣不接下氣的`時候,忽然看到一位年邁的清潔工奶奶拿著掃把緩慢地移動著,雙臂僵硬地擺動著,看得出她用盡全力想把馬路上的垃圾掃干凈。汗水一滴滴往下掉,浸濕了她的頭發。我愣住了,想起那塊金黃的香蕉皮,又飛一般地跑回去。

  我松了一口氣,彎下腰把它拾起,將它送去遠處的垃圾桶中,忐忑的心終于平靜下來了!

  錯誤作文 篇57

  人生難免會遇到一些曉得挫折,也會遇到新的困難和疑惑。

  “嘿!別玩跳繩了!”媽媽停下手中的.活,瞅了瞅我。我并沒有把話聽進去,當成耳邊風,只是隨意應付:“知道了,馬上。”還繼續玩跳繩。二十秒,四十秒,漸漸的媽媽又把頭扭過來,大喝一聲:“不要玩跳繩了,沒時間了”爸爸“騰”的一下跳起來,抄起繩子扔向高處,我下的手一抖,筆差點掉了。

  雖說有點狼狽不堪,但是反思一下,還是自己有錯在先。別人對自己說話時,不要像沒有聽見一樣,他們會生氣,覺得我很沒禮貌。我沒有學習主動性,效率自然也很差,總是被人催來催去。那些學會自律的人,哪個不主動學習?

  以后人生的路還很長,可能會犯很多錯,但是學會反思,改進錯誤,做更好的自己,就會成長。

  錯誤作文 篇58

  每個人都曾犯過這樣或那樣的錯誤,錯誤不會使我們畏縮不前,我們要分析錯誤、改正錯誤,在錯誤中成長。

  五年級第一次數學聯考,我原以為自己會考的很好,可是等試卷發下來,我的.心一下子跌到了谷底,看著分數,我簡直不敢相信自己的眼睛,上面的紅叉是那么刺眼,才80分。

  放學回到家里,爸爸問我:“這次數學成績怎么樣?”我低頭不敢看爸爸,也不敢拿出試卷。在爸爸再三催促下,我才拿出試卷,爸爸認真的分析起試卷,不大一會兒,爸爸說:“你知道這次錯題這么多的原因嗎?”“粗心。”我隨口說到。“你還沒有認識到錯誤,不能簡單歸于粗心。”爸爸給我一道道的分析錯誤原因,突然我一下子明白了自己所犯的錯,并不是粗心,而是太急躁了。我靜下心來又做了一遍,這次一個也沒有錯。

  犯錯也是一種成長,我們不要害怕錯誤,只有用正確的態度對待錯誤,我們就會變得更好。

  錯誤作文 篇59

  星期六的上午,媽媽出門買菜了,留我和弟弟在家看電視。

  電視看到一半時,我特別想吃巧克力。因為我和弟弟都有蛀牙,所以媽媽平常是不給我們吃巧克力的.。但是,媽媽現在不在家呀!我就偷偷拿了幾顆和弟弟分著吃了。

  不一會,媽媽回來了,她在廚房忙碌起來。我的心里開始糾結了。一個“我”說:“快去告訴媽媽,你偷吃了巧克力,主動承認錯誤!”另一個“我”說:“不能去,不能去告訴媽媽!那么多巧克力吃了幾顆哪能被發現呀!只要弟弟不說,就沒有人知道,也不用挨罵了!”真是進退兩難呀!這會兒,我連最喜歡的動畫片也沒有心情看了。

  終于,心中“正義的我”戰勝了“邪惡的我”!我選擇向媽媽承認了錯誤。當媽媽聽完整件事后,并沒有罵我,而是笑嘻嘻地說:“諾,偷吃巧克力該罰,但主動承認錯誤該獎,這塊巧克力就當是你的獎勵吧!”

  承認錯誤時,缺少的不是行動,而是勇氣。

  錯誤作文 篇60

  在我的成長中,我犯的錯誤永遠在我心里,但讓我最難忘的事是我第一次犯錯的.時候。

  有一天,媽媽帶我去超市買一些水果,走到超市的第二層。哇,那邊有好多漂亮的娃娃,我便像媽媽索取,媽媽生氣的說:“你怎么什么都要,家里玩具一大堆你還買。”我便生氣地回家了,走在家的中途中我發現地上有1張50元。我撿起來,心想:"如果用這50元買娃娃,那不是很好。當我走到超市門口時。我一邊想:佳歆,你太自私了,撿到錢應該還給失主。我一邊想:不用還給失主,反正他又不知道。知道我想了很久,下定決心:要把錢還給失主。于是,我把錢交給了警察,警察通過我的幫助,找到了失主。警察叔叔夸我我是一個好孩子。當時我的臉就像一個紅蘋果一樣。

  通過我這次的錯誤讓我很內疚,媽媽也說了知錯能改就是一個好孩子。所以我學會了一個道理:知錯能改就是一個好孩子。

  錯誤作文 篇61

  低年級時,用鉛筆寫字,錯了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點痕跡,使紙張清潔。年級高了,我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆,錯了,只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著這里原本是錯的。

  這跟我們做人是一樣的。小時候的我們純潔而又善良,做錯了事,能坦白地承認,能認認真真地將錯誤“擦”去。長大了,我們為了不受到懲罰而學會了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。

  其實,我們也很希望有一種能真正改正筆誤的'工具,然而沒有;我們也想要一種能改正人生錯誤的工具,但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯的欲望之心。

  錯誤作文 篇62

  當我長大的時候,我犯的錯誤總是在我的心里,但是對我來說最難忘的事情是當我犯第一個錯誤的時候。

  一天,媽媽帶我去超市買水果,然后走到超市的.二樓。哇,那邊有這么多漂亮的洋娃娃,我像媽媽一樣要了它們,媽媽生氣地說:你為什么想要一切?你仍然在家里買很多玩具。”我生氣地回家了。在回家的路上,我發現地上有一張50元的鈔票。我拿起它,心想,“如果你用這50元錢買娃娃,它不是很好。當我走到超市門口時。我想:賈信,你太自私了,你應該把錢還給主人。我想:不要把它還給主人,反正他也不知道。知道我已經想了很久,我決定把錢還給主人。因此,我把錢交給了警察,警察在我的幫助下找到了店主。警察叔叔稱贊我是個好孩子。那時我的臉像一個紅蘋果。

  通過我這次的錯誤,我感到非常內疚,我的母親也說,知道什么是錯的,并能夠糾正它是一個好孩子。因此,我學到了一個真理:知道什么是錯的,并且能夠改正是一個好孩子。

  錯誤作文 篇63

  在我的生活中,有些事情令我慚愧,有些事情令我傷心,有的令我難忘。可是,隨著歲月的流逝,許多事我都漸漸淡忘了。惟有一件事,我卻至今仍然記憶猶新。

  那天,天氣十分悶熱。沒有一絲風,窗外的.樹梢一動也不動,被太陽曬得無精打采地低下了頭。我熱得滿身是汗,就向媽媽要了五毛錢,飛快地向小賣部跑去,買了個雪糕吃了起來。雪糕冰涼香滑,十分美味。我吃完雪糕,就把包裝紙隨手一扔。誰知卻被一位阿姨看見了,她走過來,對我說:“小朋友,不要隨地扔垃圾,要扔進垃圾桶。如果人人都亂扔垃圾,我們的城市就變成垃圾城了!”我聽了,羞愧地低下了頭,說:“對不起!我知道錯了。”說完,我就檢起包裝紙,扔到了垃圾桶里。阿姨看了,微笑地點點頭。

  雖然這件小事已過去很久了,但那位阿姨說的話,總在我耳邊回響,時刻提醒我:不要因為是一件小小的好事就不去做,也不要因為是一件小小的壞事而去做。

  錯誤作文 篇64

  今天早上,在我們吃完飯來到教室時,發現傅偉健的桌子上有一張紙條,上面寫著三個字,“再見了”。我們看了大吃一驚。

  這時,阮聰聰說:“傅偉健昨天晚上跟我說,他要離校出走。”我和其他同學紛紛去找,卻未發現他的蹤影,大家都佷著急。楊老師來了,大家紛紛向楊老師訴說著,楊老師了解了情況,讓我、葛啟繁、黃奔鵬和項羽軒一起去后門口看錄像。我們去沒發現傅偉健,他究竟在哪呢?

  突然大家上氣不接下氣的向操場跑去,原來有人發現了傅偉健,但他像老鼠見了貓似的`,飛快地跑走了,同學們一直追到操場,但傅偉健卻翻墻而過,金嘉輝也追了出去。楊老師請保安打開了門,帶了3、4名同學追了出去。

  直到我們上完了第一節課,傅偉健才被找到,大家這才松了口氣。后來我才知道,傅偉健被阿姨罵,無地發泄,才出校的。

  這件事令我思緒萬千,并令我得到一個啟示:有生氣的事可以和同學說說,不應該做出一些傻事。

  錯誤作文 篇65

  生活總有無數的煩心事向自己撲面而來,這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避,那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此,我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?

  主動去發現問題所在,還要積極去迎接生活給予的.磨難和挑戰,這才是強者所為。當那些不幸降落到我們身上時,我們都應該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態也是非常重要的,因為穩定了自己的情緒之后,才不會頭腦發熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續,熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難,你就會在那些經歷中學會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的,只要我們仔細發現身邊的一花一葉,用心去領悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領悟生活,你會逐漸發現其中的樂趣和樂在其中,之后你就會學會如何苦中作樂。

  錯誤作文 篇66

  我叫蔡其袁,我有一雙可愛的眼睛,平時溫和,但我生氣的時候會變得暴躁。

  有一天,我做完作業在房間里玩,一轉身時碰到了柜子。柜子上放了許多東西,被我一碰,上面的沙漏搖晃了幾下,“咣”掉到了地上,玻璃碎了一地。這時媽媽聽見了問:“孩子是不是又把什么東西打破了?”我害怕極了,媽媽看見了一定會罵我的。我急急忙忙地說:“沒有。”一邊說一邊彎下腰把碎片用紙巾包住,扔進垃圾筒里。再用掃帚把地上的沙子掃干凈,做完這些事我大出一口氣,頭上全是汗,過了一會兒,媽媽進來了,見東西都還好好的,就笑了。我心里還一陣高興,心想,還好媽媽沒有發現沙漏不見了。

  晚上,我睡在床上,想著今天發生的.事,我有些后悔了。老師說過做錯事不要緊,勇于承認錯誤并改正了才是好的。我不該不把事情說出來,明天我一定向媽媽承認錯誤。以后我一定要做個誠實的孩子。

  錯誤作文 篇67

  這世界上有許多人是在錯誤中成長的,在錯誤中堅強的。科學家愛迪生經過無數次錯誤,在錯誤中最后才發明了電燈。今天,我在訓練的時候,從錯誤中也學到了很多很多。

  今天,我們學習軍體拳,昨天已經學了前4節。今天學習的是后面的12節。我們一開始的`時候并不太認真,還不時發出一些雜亂的笑聲,正因為如此,氣得教官罰我們蹲下起立和趴在非常熱的地面上。汗不斷地從臉上流下來,而我們又越來越累。

  盡管如此,教官們依然面不改色,臉上仍是一副生氣和嚴厲的樣子。說真的,我那時真的很累。那時,我心想:我們自己犯下的錯誤,就應該為此承擔責任。因此,我堅持到最后,克服了這一個考驗。

  經一事,長一智。通過這一件事,我學會了:做什么事,都應該有責任,同時,我還學會了:做事一定要有忍耐力。

  錯誤作文 篇68

  旅游回來,我發現我犯了一個不小的錯誤:弄壞了一只表。旅游前,媽媽給了我一些食鹽,叫我放在茶里,防中暑。可我不小心灑到了鐘表上。這些鹽像小蟲子似的“啃咬”著鐘表。拿出鐘表時,我大吃一驚:鐘表已經變得面目全非了!表殼上被覆蓋了綠色的粉末,原先銀亮亮的金屬面,沾上了許多白色的粉末,變得斑斑駁駁,有些地方還生了銹。

  為什么沾上了鹽,鐘表就會壞?為什么沾上了鹽,鐘表會生出綠色、白色的粉末?為什么沾上了鹽,鐘表原本不生銹的'地方,卻生了銹?原來,鹽也叫氯化鈉,是一種強堿,具有很強的腐蝕作用。它會和金屬發生化學反應,就生出了綠色和白色的粉末。金屬表面被鹽腐蝕了,鐵露出在空氣中的部分就生出了銹。

  一個不經意犯下的錯誤,使我了解了鹽的性能。

  錯誤作文 篇69

  在如今的社會中,學習中,每個人每一天都會多少犯一些錯誤。你也會為它們煩惱,擔心。很多人都認為,錯誤都是不好的。可是,錯誤就一定是不好嗎?并不是這樣的。

  在歷史中,通過錯誤發生新的想法,并且通過它前行的例子很多。

  比如,有一次,我語文考得很差,心中十分不快。老師找到我細心地詢問著我:“你這次粗心大意,下一次得注意。這些錯誤,你不該犯。錯誤,不應該像一座山壓迫你,而應該是鞭策你,讓你下一次進步啊。”聽了老師的話,我心中對錯誤一詞有了更深刻的理解。

  是啊,也許是第一只猴子“錯誤”地下數才讓今天的我們不用“趴”著寫作業。也許是第一個原始人不小心讓火烤到了獵物,才使今天的'我們不用再吃生食。也許是第一個“錯誤”地吃螃蟹的人,才讓我們懂得了螃蟹的鮮美。

  錯誤是成功的動力,正確的源泉。

  大家都說:“失敗乃成功之母。”我卻說:“錯誤乃成功之光。”

  其實,有時候錯誤也很美麗!

  錯誤作文 篇70

  以前,我錯誤的抓筆方法使我四年級剛開始的時候根不上了。

  那個時候,我連續幾天都被老師留下來,我的班主任張老師也發現了我寫字速度慢是因為我的抓筆姿勢不對才造成的。張老師就跟我媽媽講了寫字慢會造成哪些后果。必須要改掉這個壞毛病。之前,我的家長們告訴了我正確的`抓筆姿勢,我沒有聽。依然我行我素。才造成了我寫字速度很慢的原因。回到家里,媽媽就讓我抄寫課文。媽媽先讓我學會正確的抓筆姿勢,然后,再開始讓我練字,一開始,媽媽不要求我寫字的速度,只要求我的抓筆方法正確就行了。我一開始練字的速度很慢,覺得很不習慣,還有點放棄了呢,在媽媽的鼓勵下,我寫字的速度越來越快,現在,我感覺我的抓筆方法比原來輕松多了。

  我抓筆方法改過來了,我很開心。通過這件事情,使我明白了一個道理:做任何事情都要堅持到底,不能因為一點困難就放棄。

  錯誤作文 篇71

  錯誤,是每個人都會經歷的,也是必然要經歷的,如沒有指南針的船,怎會不走錯方向?

  錯誤的開始,錯誤的'過程,錯誤的結果,都是未知的,對一件事做出了選擇,必然也伴隨著錯誤的開始,被事實覆蓋了表面,人們的估計,往往會有出錯的時候。犯錯并不可怕,怕的是一錯在錯,錯,已是罪,錯而不改,即是莫大的罪過,便無緣與成功接頭。苦海無涯,回頭是岸,在與自己。

  自己的決定便關系著成功與否,或許自己沒有辦法,決定自己的命運,但自己有辦法改變自己的命運。

  錯誤導致的失敗過后,我們會發現天空依然是晴朗的,小鳥依然在枝頭歌唱,太陽依然不改明媚的炫耀,一切還是那樣的美好。

  總結教訓,重新來過,只當教訓,過后,好好努力。一切還不晚,讓教訓與經驗充實自己。

  只因錯誤,讓我們更堅強!

  只因錯誤,讓我們更充實!

  感謝錯誤!

  錯誤作文 篇72

  錯誤是每個人都會經歷并且必須經歷的。例如,一艘沒有指南針的船怎么能不走錯方向呢?

  錯誤的開始、錯誤的過程和錯誤的結果都是未知的。當一個人選擇一件事時,它將不可避免地跟隨錯誤的開始,并被事實所掩蓋。人們的估計經常會出錯。犯錯并不可怕。人們擔心的是一個錯誤是錯誤的。錯誤已經是犯罪了。不改正錯誤是一種巨大的罪過,與成功沒有關系。苦的'海洋沒有界限,回頭是岸,與自己同在。

  他的決定關系到成敗。也許他沒有辦法決定自己的命運,但他有辦法改變自己的命運。

  在錯誤造成的失敗之后,我們會發現天空空依然晴朗,鳥兒依然在枝頭歌唱,陽光依然燦爛和炫耀,一切依然如此美麗。

  總結經驗教訓,重新開始,我們只應該從中吸取教訓。在那之后,我們應該努力工作。用經驗和教訓充實自己還不算太晚。

  因為錯誤,讓我們變得更強大!

  因為錯誤,讓我們充實自己!

  謝謝你的錯誤!

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