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愛在我身邊作文

時間:2024-08-02 01:14:41 初二 我要投稿

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溫暖的時刻

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在人生中,有許多時刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览恚虼怂鼈兡茏屓私K生難忘。

在一個星期日,下了一上午的雨,到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的,積了很多水。我哼著歌漫步著,街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈,讓人覺得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。

馬路上繁忙的交通依然如故,這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。“嘩”的一聲,飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對這突如其來的“襲擊”,我還沒反應(yīng)過來,身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點點的泥水,我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。 正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時,一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前,我立即反應(yīng)過來,趕忙向旁邊躲閃,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉,那笑容里有體貼,真誠和關(guān)懷。看著他的笑容,我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔(dān)心是多余的

汽車所經(jīng)過的地方?jīng)]有濺出污水,車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

以后,每當(dāng)我在街上漫步時,總會想到他,因為,他讓我第一次體會到什么是溫暖的時刻。 其實,生活中處處有溫暖,只有“有心”的人才會發(fā)現(xiàn)。

初一到初二,已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué),相處了兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀,但,更多的是溫暖。

還記得,初一時的廣播體操,那是的我們總是懶懶散散的,怎么練也練不好。最后,連很有耐心的陳老師也說放棄了。那時,我們才醒悟。那時,我們才懂得陳老師常對我們說的一句話:人是一種奇怪的動物,總是在失去后才懂得珍惜。原來,這句話一點也沒錯,人就是這樣的。那天晚上,是老師值日的,可是她沒來。當(dāng)時,我們都知道老師真的生氣了。之后,我們幾個班干部商量過后,決定明天早上6:00全體同學(xué)到運(yùn)動場練習(xí)。早上的時候,我們還以為很多同學(xué)會不來的,可是大家都來了。才發(fā)現(xiàn),一班是一個很團(tuán)結(jié)的集體,一班是一個充滿溫暖的集體。人齊后,我們在黑板上寫了一句話“媽媽,對不起。如果你愿意的話,請到運(yùn)動場看看。”雖然那天并沒有見到老師的身影,但,我們知道老師一定站在某個角落看著我們,看著我們成長、懂事的。也許,這并不怎樣,可是在我看來,這凝聚著師生間的情感,很溫暖、很溫暖。

升上初二,陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了,連教科老師也不是了。那時,我們哭了,甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做?哪怕陳老師只做我們的語文老師也好啊!前幾個星期,我們還是不適應(yīng)的。后來,我們慢慢的開始適應(yīng)了。因為我們知道,陳老師不希望看到這樣的我們,我們也不能讓陳老師失望。9月10號是教師節(jié),我和幾個同學(xué)決定了去看望陳老師。來到老師家,有一種久違的感覺。雖然在學(xué)校可以見面,但距離似乎好遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。跟老師坐下來閑聊,真的比以前她是班主任的時候還多話啊!我們聊了整個下午,有說有笑的。那場景就像是,出遠(yuǎn)門的孩子剛回家,向媽媽訴說心中的話,是多么的溫暖的 。

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