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雪的童謠作文（通用16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的雪的童謠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪的童謠作文 1
落日，已跌進遠(yuǎn)山的深淵。
世界，在黃昏的微曛里失去了它最后一枚金果，一個圓滿而又衰老的許諾。
雪花，在窗外歡歌，唱著永恒不變的童謠，從天國姍姍而下，帶來上帝的禮物，天使的祝福。
我有些倦意，早已不知老師在講些什么，把頭依傍在清冷的窗上，透過那布滿呵氣的玻璃，很難看清那些飄揚的絲絮。我聆聽著雪花的舞蹈，想獨自領(lǐng)受這深深積于疲憊里的溫馨。
鈴聲終于很不情愿的呻吟起來。我獨自在校園漫步，回頭看那些貼在窗戶上的臉，既然如此渴望，為何不盡情享受這冬天的第一場雪呢，我思索著，繼續(xù)走我的路。
面前是空曠的操場，像一面雪白的大鏡子，明亮，沒有任何污點。身后是高低錯落的樹木，它們新的裝束為校園平添了一份雅趣。我不忍心再向前走去，生怕打破這神圣的靜謐。但我想跳出那狹小的圈子，從封閉我思維的'角落走向那片開闊的土地。
雪，純潔了萬物；
風(fēng)，吟哦著含蓄的詩句；
我，不經(jīng)意間又想起了那個古老而神秘的傳說――《冰雪女皇》，那些飄落而下的雪花，也許就是從冰雪女皇手中逃脫的公主吧，那么輕捷，那么歡快，正是永別冰城的喜悅。
雪的童謠在空中回蕩；喧鬧，是雪花在張狂的飛舞，四圍充溢著涌動的心跳；靜寂，沒有帶來任何的不安與恐慌，僅有我呼出的氣體成為浸透這雪城的唯一生命氣息，我靜靜的感受著，用心，靜靜的……
我走過厚厚的積雪，腳下發(fā)出吱呀的聲響。回顧走過的路，有自己留下的腳印。也有自己留下的遺憾。夕陽收回了最后一抹的余輝，雪又多了幾分冗長與深沉。我愛這冷酷的美，愛這美，更愛這份冷酷，歡樂沒有微笑，痛苦沒有淚痕，永遠(yuǎn)是沒有結(jié)局的開始，永遠(yuǎn)是稍縱即逝的追尋。那童謠依然在詠唱，似乎在訴說著一個永遠(yuǎn)不會破的夢。那些唱著童謠的舞者，掩蓋了廢墟上絕望的凄迷，撲滅了被記憶烈火所煎熬的渴望。雪的童謠，勇敢地宣泄著來自心靈的抗?fàn)幣c反叛。
風(fēng)繚繞起我的思緒。
再回頭時，我的腳印只留下淺淺的痕，最容易踏出的，卻也最容易消逝。我停留了片刻，又繼續(xù)向前走去，沒有方向，沒有終點，只像那雪花，在自由中漫舞……
這篇散文“雪的童謠”寫景生動，別有趣味。作者集中筆墨寫雪景，側(cè)重于雪后人們的快樂。文章更是用了一大段文字去寫雪花，這種快樂足以感染讀者，帶人回到那個冰雕玉砌的美妙世界。
雪的童謠作文 2
不知什么時候感到了絲絲寒意，無心去看天空那淡淡的墨色。只是走在自己該走的路上，好象等待著今天的什么似的。
——題記
還是今天的晨風(fēng)。朝陽藏匿于那冷月寒霜之后，但卻已經(jīng)不是那雞鳴陣陣彩霞橫出的早上。周圍只是黑壓壓的一片，而我已經(jīng)忘了這樣的早晨。無精打采的騎著自行車不知腦子了到底在想些什么，只是用力的踏著。感覺到的依舊還是無邊無止的麻木。
不經(jīng)意間，一輪紅紅的朝陽還是鉆出了地平線線。而現(xiàn)在的我只是看到了那似有似無的光暈在水氣凝結(jié)的玻璃上一圈一圈的蕩漾開來。自己就像醉酒后的老翁一樣睡意漸濃，只顧著身邊暖氣片那點點溫?zé)帷２幌朐谧叱鋈チ耍艺娴囊呀?jīng)厭倦了，不想再淚看地平線上那苦悶的天空了。
可自己還是走出了那溫暖的教室，不得以去上最后一節(jié)的體育課。還沒出班門那股襲人的含意已對我打了個招呼，無奈的打了個冷顫還是閉上了眼睛走出了班門。離樓不遠(yuǎn)處還是枯枝縱橫，望著昏沉的天空不覺幾分抑郁。繞著操場狂奔兩千四百米停了下來，真的'很累啊！``````
慢慢的走在圍欄邊上看著空無一人的跑道，知道該是回家的時候了。
午飯過后無力的爬在了自己的床上，閉上了眼睛尋找著自己的夢鄉(xiāng)。寒風(fēng)還是透過窗戶吹進了自己昏暗的房間。無心理會那么多的我還是爬了起來關(guān)上窗戶。
天色變的好快，還沒到小區(qū)門口就發(fā)現(xiàn)烏云已經(jīng)滿布了天空。還是疲憊的騎著自行車，自己知道今天是該下雪的時候，
只是無心等待罷了。
匆匆忙忙到了下午，天色還是依舊迷蒙，只是太陽悄悄落下了西山。獨自一人吃了碗拉面有———很郁悶的感覺。走出餐廳才發(fā)現(xiàn)街燈都亮了。也許是昨天剛把壞燈換掉的緣故吧！自己心里有一種怪怪的滋味。現(xiàn)在才感覺刮了一天的風(fēng)停了，不知開心還是失望走向了教學(xué)樓。突然間好象有什么東西似的掉進了自己的眼眶里，很涼的感覺。這才回過神來，原來是雪花呀！但自己回過頭去看身后，什么也沒有啊！走到前面的街燈下看著地面，卻還是沒有下雪的痕跡。也許是自己的錯覺，不覺間錯過了什么。但我知道掉進自己眼睛里的不是灰塵，因為我感到了一絲楚寒。今天就這樣留給了我一個遺憾，只是一切還是依舊。今天的雪一定還是今天的雪，哎！我只是錯過了。
雪的童謠作文 3
雪，是一種信仰，也是一種愛情。
雪，是用來聽的。閉上眼，放空心，屏住呼吸。夜靜，山空，一切都沒有了，唯有雪。
或許每個人心里，都有一個雪廬，雪廬很小，只容得下一個人，只容得下雪。雪廬也很大，容得下世界，容得下宇宙。
聽雪，隔著一層?xùn)|西來聽，似乎更有況味。譬如窗，譬如蓬，譬如瓦，譬如書，譬如畫。人在內(nèi)，雪在外，似隔非隔，似斷非斷，心意相連。
張愛玲說：“彼此有意而不說出來是愛的最高境界，因為這個時候兩人都在盡情享受媚眼，盡情的享受目光相對時的火熱心理，盡情享受手指相碰時的驚心動魄。一旦說出來，味道會淡許多，因為兩個人同意以后，所有的行為都已被許可，已有心理準(zhǔn)備的了。到最后慢慢變的麻木了。”
聽雪，盡可以曲徑通幽。越曲越好，那幽僻的妙處，看似偏，看似僻，進去后卻別有洞天。
最妙的是書中聽雪。這是坐在別人的`雪廬里，聽另外一個世界的雪。
在雪小禪的散文里聽雪：“這世間的美意原有定數(shù)。這聽雪的剎那，心里定會開出一朵清幽蓮花。也寂寞，也淡薄，也黯然。但多數(shù)時候，它驚喜了一顆心。”那雪，是清歡的。
在《紅樓夢》里仍然可以聽雪，那年冬天好大的一場雪，下在大觀園：“四面粉裝銀砌，忽見寶琴披著鳧靨裘站在山坡上遙等，身后一個丫環(huán)抱著一瓶紅梅……”那雪，是驚艷的。
影視劇《激情燃燒的歲月》有一個定格鏡頭，男女主角，在冰天雪地里，狂野地脫下身上的棉大衣，鋪在雪地上，然后兩個人也脫成了冰雪。那雪，是癡纏的。
在老樹的畫里也可以聽雪。幾座茅檐，白雪堆積在屋頂，四面都是雪，枯藤老樹上是雪，地上也是雪，沒有人跡，沒有聲音。只有雪。那雪，是空無的。
在張岱《湖心亭看雪》里聽雪：“霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”那雪，是白描的。
獨坐湖心，寂然不動，聽冷冷的雪響，任雪落進心底，天地一白。心早已空掉了，只留下這一湖的雪，一湖的孤寂，沒有一個人可以走進來。
風(fēng)煙俱凈，唯有雪撲簌簌地下。
雪的童謠作文 4
雪，一場普通的雪或許對我們來說沒有太多的感覺，那宛若細(xì)細(xì)針線的雪，那像是大片鵝毛般的雪，但是要說這在陽春三月時候下起了的雪，怕是不得不讓人驚奇。
清早迷迷糊糊的醒來，還在為昨天晚上沒有睡好而耿耿于懷，正呆坐著，忽然聽見爸爸叫我說：兒子，快過來看，下雪了！什么，下雪了，怎么可能！不過我還是從床上翻了起來，帶著不清醒的腦子走了出去，推開門，臉上突然傳來一陣陣的涼意，一片片輕輕的雪花輕輕的落在了我的臉上，頓時讓我清醒了不少。只見天地間皆是白茫茫的一片，遠(yuǎn)處的山峰，近處的地面，不見任何一點兒其他顏色！雪依然在下著，地面上厚厚的一層，踩在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，留下一個深深的腳印。院子里的果樹被雪花覆蓋以后呈現(xiàn)出一副別樣的景致，原本都是光禿禿的樹枝，現(xiàn)在被積雪落在了上面，輕輕的壓下了幾分枝頭，吹來一陣微風(fēng)，引的樹枝輕輕的晃了一晃，樹枝上面的雪花似乎都有了生命一般，一個又一個的雪精靈從枝頭上躍了下去，仿佛還能聽見它們的笑聲。遠(yuǎn)處連綿的山峰已經(jīng)是雪山了，盡情展示著它的巍峨，與平日里看到的不同，這山巒仿佛在此時才是與這天地最般配的。抬起頭仰望著那明亮的`天空，那無數(shù)撒下的雪花，那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄的，悄悄的落了大地上，雪花紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，雪的那純凈，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，變得單純而又美好。
漫天飛舞的雪花又變得急促了起來，它們的氣息是那么的單純無暇，自然靈動。一片，兩片，三片越來越多的雪花飛了下了，鉆進了我的脖子里，只是那么一瞬間，他們就就消逝與天地間，盡管它們剛才是多么的絢爛，都難逃死神的魔爪。不，不對，它們并沒有消失，它們只是將自己化作了這方空間的一分！
三月份的時節(jié)，該是草長鶯飛，萬物生長的季節(jié)，可突然下起的雪給這春天帶來了不一樣的色彩。這一夜間的變化，令我久久不能忘懷，看著一點一點慢慢消散的雪，或許以后，不會再有這般春雪了吧。
雪的童謠作文 5
從夢的邊緣醒來，穿過清晨的聲音，隱約聽到車輪穿過雨滴的聲音。我們整裝待發(fā)，此刻，雨停了，柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏之間。激動、興奮、忐忑，交織著，蔓延著。軍訓(xùn)，我們來了！
隨著大巴車的緩緩降速直至停止，我們像破殼的小鳥，好奇地伸頭張望：綠色的草坪白色的水泥路相得益彰。大家的腳步是那么的輕柔，我們像初生的雛雞，小心翼翼地試探著這陌生的環(huán)境。
初見教官，他們嚴(yán)肅而有威儀，我不禁拉緊了心中的弦。在被告知了一系列軍訓(xùn)中的規(guī)矩后，我們分了寢室。寢室簡單整潔，許多床軍綠色的被子被統(tǒng)一折疊成了“豆腐塊”形。
苦難來了！但我們不能叫苦不能叫累，這里容不得矯情。
寢室樓前，我們緊張兮兮的看著教官在各個寢室間穿梭，生怕被子因整理的`不合格被扔出來。訓(xùn)練場上，教官重復(fù)著單調(diào)的口號，不時伴隨著嚴(yán)厲的呵斥，我可憐的腳后跟，竟因長時間的站立，麻木紅腫了。
嚴(yán)格的訓(xùn)練讓我們逐漸磨平了心中叛逆的棱角，矯正了身上懶惰、散漫的惡習(xí)。安格爾說過“誰不備受折磨，誰就不會有信心。”是啊，要闖躍成功的大門，必定經(jīng)受一定的苦難。與其被動訓(xùn)練，倒不如細(xì)細(xì)品味這軍訓(xùn)“苦難”呢。
在軍規(guī)秩律的“壓迫”下，堅強的意志，不屈的信念，必勝的決心，離我們愈來愈近了。在拔河比賽中，同學(xué)們奮勇上前，使出渾身解數(shù)，全力以赴，終于，汗水和意志拼接在一起，我們勝利啦。雖然手掌紅疼，但心中蕩漾的是喜悅。
軍人的品格，團隊的紀(jì)律，集體的協(xié)作，這些都深深扎根于我的心中。訓(xùn)練的過程中，有拼搏，有汗水，有歡樂，有淚水，有吶喊，有靜默……這些，都會成為我寶貴的回憶。
生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它會時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪滔天。人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪后，往往會變得更加堅強。因此，把軍訓(xùn)學(xué)到的，體悟到的，用到日常的學(xué)習(xí)生活中，我們會收獲更多。魏源說過：“凌霜竹箭傲雪梅，直與天地爭春回”。讓我們懷著這份豁達(dá)，自信的面對高中三年的艱苦吧。
雪的童謠作文 6
寒假，爸爸開著車，帶著我們一起回了老家。快到老家的時候，天突然霧蒙蒙的，車前玻璃處，有好多飛舞的小白點，好像成千上萬只超級小的蝴蝶在那里飛舞，原來下雪了。雪越下越大，車行駛得很慢，本來預(yù)計下午到家的，結(jié)果晚上才到。我們回到家的時候，地上已經(jīng)積了厚厚一層雪，打開車門，一股冷氣撲來，好冷。我從車上跳下來，雪掩埋了我的鞋子。爺爺奶奶準(zhǔn)備了熱飯，我們吃過后，洗洗就睡了。
第二天早上，一抹陽光透過窗戶的縫隙照了進來，我想起昨晚下雪了，一骨碌爬起來。拉開窗簾，看到對面房頂積了一層厚厚的雪，樹好像穿了一身白色的衣服。地上，有深深的腳印和星星點點的'鞭炮屑。
奶奶已經(jīng)做好了早飯，我吃完早飯跑出了院子。外面有孩子的嬉鬧聲，奶奶說平時村子很靜，現(xiàn)在放寒假，大家都回來過年了。我順著聲音走過去，路上的雪到腿肚那么厚，我必須把腳抬得很高，不然沒法走路。孩子們在一片空地上玩，有的在打雪仗，有的在團雪球。我跟他們不怎么熟悉，所以沒人主動跟我玩。我走到空地邊緣，忽然想到一個好玩的游戲——滾雪球。
我先用手團一個小雪球，然后在地上滾動，它不停地粘著地上的雪，越來越大。接著，我又滾了一個比較小的雪球。這時，爸爸拿著鏟子過來了，看到我正在團雪球，就把大雪球放到地上，用鏟子使勁拍，之后又從別處鏟了一些雪過來，堆了一個大雪堆。然后又幫我做了一個橢圓形的雪球，放到那個雪堆上。這樣，雪人的大致輪廓就出來了。我回家拿了兩個黑色的小球、一根胡蘿卜，還拿了爺爺?shù)呐f帽子戴到雪人頭上。黑色小球當(dāng)雪人的眼睛，再用毛筆給它畫了兩條眉毛。我把胡蘿卜插到它的臉中間，當(dāng)它的鼻子;用毛筆在它鼻子下面畫個鉤，就成了它的嘴巴。在大雪堆上，再畫幾個小圓點，當(dāng)作它的衣服扣子。最后，插兩根樹枝在雪人的左右兩邊當(dāng)胳膊。
雪人堆成了，我很開心，圍著雪人又跳又叫。每天沒事的時候，我會去看看我的雪人，就像探訪老朋友那樣。
過完年，我們又要回深圳了，故鄉(xiāng)的雪帶著年的味道，離我們越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……
雪的童謠作文 7
下雪了，下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了，帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢？當(dāng)然是雪孩子們，它們是來幫冬爺爺裝扮冬天的，冬爺爺把這份特殊胡禮物打開，天上就下起了雪。
早上，我從睡夢中醒來，“嘩”的一聲拉開了窗簾。哇，原來冬爺爺悄悄地在晚上把這個美好的禮物送給了人們，真是“忽好一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！
雪在下著，飄飄揚揚地從天上落下，落到屋頂上，落到地上，很輕盈，如小貓的腳步一般。雪中，有幾塊晶瑩的冰塊，在閃閃發(fā)光。我“吱”地打開門，跑出去，走在雪地上，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。雪孩子落到了我的身上，和我親熱了一小會兒，它便消失了，只留下了斑駁的印跡。
我覺得那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的'玉色蝴蝶，似舞似醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒，忽聚忽散，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作啊！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐上，一會兒落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
到了中午，雪變小了，到處都是銀裝素裹，汽車上蓋滿了雪球，像蛋糕店里的汽車蛋糕似的。松樹枝上有許多雪，調(diào)皮的風(fēng)弟弟一吹，“嘩一”幾堆雪掉在了大地母親的身上，像給大地母親蓋上了被子。
白雪皚皚的中午已離去，迎來了沒有雪的下午，雪中又出現(xiàn)了那平凡卻最偉大的身影——清潔工。他們在寒風(fēng)中掃著雪，這時我想到了一首詩“不論平地與山間，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。清潔工和蜜蜂一樣勤勞，而這時，我們卻在校園里玩著有趣的打雪仗游戲。只見一個臉紅撲撲的小男孩，用手把地上的雪團成了一個毛茸茸的小球。“呯”的一聲雪球在另一個小男孩的背上炸開了花兒，那個小男孩哈哈大笑起來。我也和同學(xué)們玩了起來，不好，我中彈了，感覺身上冰涼涼的，我馬上進行反擊行動，我拿起雪球瞄準(zhǔn)，發(fā)射。“嗖”的一聲雪球飛了出去，緊接著“呯”的一聲咂在了攻擊我的那位同學(xué)的身上。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗，迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因為它把忻州打扮得更加妖嬈。
雪的童謠作文 8
“千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云。”每當(dāng)我想起唐代元稹的這句詩，就會回憶起故鄉(xiāng)美麗的雪……
那年春節(jié)，我們一家又回到了故鄉(xiāng)。那時正逢雪季。天空中成千上萬的雪花紛紛揚揚地飄落下來，形狀各異，大小不一。雪花落在了屋頂、樹上、地上。房子 披上一件白外套，鐵樹、雪松蓋上一身白衣，大地?fù)Q上了一件銀裝。整個世界仿佛成了白色的。我在雪中漫步，在寒風(fēng)塑雪之中，拾起一枚雪花。我仔細(xì)地觀察著這 枚雪花，仿佛感覺它多么純潔、多么美麗。這時，我看見了一位小姑娘在雪中翩翩起舞。鐵樹全身鋪滿了雪花，青白相間，顯得更加美麗。房屋頂上一片潔白，仿佛 刷了油漆。雪花飛舞，我試著用手撫摸它們。大雪紛飛，潔白如玉。轉(zhuǎn)眼間，黃昏到了，晚霞照射在樹上、地上。樹上的雪在霞光的照射下，五光十色，色彩不斷變 換，真是美麗極了！大人們拿著相機拍照、合影。小朋友在夕陽下欣賞雪景，玩耍游戲。
傍晚，我正地雪中漫步，誰知狂風(fēng)大作，白雪紛飛。不過一會兒，白雪就過了我的膝蓋。我連忙跑進了屋里烤火。我捧起一杯熱茶，望著天外的大雪，我的思緒也隨著飄舞的雪花飛進了夢幻的世界……
一夜之后，大雪終于停了。我剛吃完飯，就飛快地沖出了家門，好到雪地里瘋玩。我一推開門，先是一愣：一夜之間，仿佛整個世界都被大雪覆蓋了，房屋、 樹木、大地一片雪白。房屋一片潔白，樹木上掛了毛茸茸、亮晶晶的銀條，只有冬夏常青的`雪松和柏樹沒有被大雪完全覆蓋，身上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。我 和小伙伴們在雪地里滾雪球、堆雪人、打雪仗。突然，一顆“炮彈”砸中了我，我左瞧右看，竟沒看見一個人影。此時，我后腦勺又挨了一“炮”。我發(fā)現(xiàn)可惡的 “偷襲者”了，我惱羞成怒抓起一顆“炸藥”向他仍去……就這樣，我們在雪地里玩了一個上午，雪地里蕩漾著我們的歡歌笑語。
我愛你呀，故鄉(xiāng)的雪！你不但給大地穿上了銀白色的新裝；給天空畫上了美麗的雪花；給樹林披上了全新的外套；還帶給我們下雪時的歡樂和玩耍時的樂趣。我愛你，故鄉(xiāng)的雪。
雪的童謠作文 9
在蒼茫的田野尋找一個噙著淚的稻草人與一個家的溫暖。
——題記
（一）
不知不覺自己已經(jīng)從那個熱得讓人昏暈的夏季度過，忘了那時軍訓(xùn)時在殘毒的太陽下?lián)]汗如雨的感覺，忘了那曾經(jīng)的夏日在河里游泳的歡聲笑語，更記不起那是吃冰糕的爽快。這淡忘的夏天一切的一切，只因這個寒冷冬季的到來，雪花飄散了一地，寒了一個人的.心。
這年的雪與往年不同，它來得遲，似乎他已是醞釀好久有備而來的。一下就是連續(xù)好幾天，在學(xué)校的我們見到雪本應(yīng)該高興快樂的，因為這是我們就可以在這只有下雪時才有一絲生機的操場上堆起一個個可愛的小雪人或者一起打雪仗，這時的我們好像永遠(yuǎn)都不會疲憊似乎只有這是的我們才像是朝氣蓬勃、充滿活力的青少年。可不妙的是這連續(xù)幾天的大雪使我們不能正常上課，學(xué)校也只好打開禁錮我們多天的大門放我們回家，而我卻是多么的舍不得這個玩耍的時機，而正是這樣讓我體會到了一些，成長了一些。
（二）
我家住在一個離我學(xué)校偏遠(yuǎn)的小村里，每次回家我內(nèi)心都非常的忐忑，路程的的遙遠(yuǎn)使我疲憊，更何況這次又有大雪的“陪伴”，使那崎嶇的路更加曲折。盡管這樣我還是踏起了回家的路程。
走在途中自己望著已被大雪覆蓋一望無盡的麥田，有的只是內(nèi)心的絕望和寒冷。平時此起彼伏的小土路被大雪覆蓋，形成了無數(shù)個無形的陷阱，而我就像是一個探索者在茫茫黑夜中尋找方向，尋找那個已被大雪覆蓋的故鄉(xiāng)。在這樣的路途中，摔了一跤，沒人傾訴，站起來。擦擦身子繼續(xù)往前走頭頂鵝毛大雪身穿單薄衣裳孤身一人向前走腳踩在雪上的聲音像是某人在黑夜里孤寂的哭泣驀然回首自己已在這死寂的小土路上走出無數(shù)的腳印自己真不知道已有多少雪花雪鉆進鞋里融化，而那種感覺。非親身經(jīng)歷不知道，而這個漫長的回家之路又何時是個盡頭。
（三）
就這樣我一步一個雪印地走到了似乎已塵封多年的家。我媽當(dāng)時問我：孩子，外邊下的雪冷吧，看今年下的雪多大。我當(dāng)時一聲沒吭，眼里噙著快要滾下來的淚珠，很想說：媽，我再也不要離開家了。
其實大雪并不一定是個寒冷的東西，至少它讓我感受到了這個家的溫暖。
雪的童謠作文 10
童年的雪是純真的，是可愛的；童年的雪是快樂的，是有趣的；童年的雪是自由的，是美麗的。又是一年冬天，想起了童年的雪天……
那是5歲時的一個大雪天。
“下雪啦！下雪啦……”清晨起來，只聽外面孩子都興奮快樂地叫著，喊著。我迅速跑向窗子向外望，只見外面的世界白茫茫一片：屋頂，地面，樹木，都蓋上了白花花的雪，雪花又仿佛給大地鋪上了一層干凈潔白的絨毯，美麗極了。一切都像靜止了，只剩孩子們在快樂地追逐打鬧。
我興奮地沖出家門，在雪中奔跑，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)在雪中站立著的小雪人，羨慕不已，便鬧著讓哥哥陪我堆雪人。那是我第一次親手自己堆。我俯下身子，抓起地上的一把雪，發(fā)現(xiàn)它是如此潔白冰涼。學(xué)著哥哥的樣子，我輕輕地把抓起的雪揉成一個小球，再慢慢放在雪地上，一邊將它在雪地中滾動一邊將它拍緊，使它不會松散，小雪球粘上雪花，越滾越大，越滾越大……沒過多久，雪人的頭和身子就完成了，我找來一些小物品給雪人裝飾，一個可愛的雪人就大功告成了，看著它，我和哥哥都開心地笑了。
那年清晨，發(fā)現(xiàn)外面又下起了雪，興奮地在門口望著，雪花飄飛，其中夾雜的是我的激動和快樂。這時，一個想法在我腦中浮現(xiàn)……
“咻，咻，咻——”一個個小雪球在空中飛著，大家躲在自己的雪堡后面，一邊進攻，一邊防御，雪球像飛出的炮彈，打向“敵軍”的.營地，時不時還會有人“中彈”，發(fā)出悲慘的叫聲。大家玩得不亦樂乎，盡管是在寒冬臘月，卻也仍是滿頭大汗，滿臉通紅。
時光荏苒，又是一年飛雪季，雪花如一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。此時的我已不再如兒時般激動，只是靜靜地看著它下。
下午隱約聽見外面的嬉戲聲，原來是幾個小朋友在外面追逐，打雪仗，堆雪人。看著他們，不禁想起原來的自己也和他們一樣天真快樂的時光。
我仿佛看見小時候的我，沉浸在雪的世界中快樂地奔跑。童年還在原地，我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，往事只可回味，不可駐足。
盡管童年的快樂時光已經(jīng)逝去，取而代之的是無盡的作業(yè)，我們都被繁忙的學(xué)業(yè)所困擾，被過分的競爭所壓抑，但那顆純真的心是不變的。
珍藏童年，把握當(dāng)下，讓更好的自己走向未來。
雪的童謠作文 11
瑟瑟的寒風(fēng)，紛飛的白雪失落而歪曲的十字路，好像在向我闡述著珍惜，撞擊著我的心靈。
曾幾何時，叛逆在我心中滋長，脾氣像天氣瞬息萬變，我驚訝，彷徨。我認(rèn)為，自己已經(jīng)長大。可是，奶奶總把我當(dāng)小孩子，處處約束著我：出去玩，她讓我寫作業(yè)；買東西，她讓我勤儉節(jié)約，甚至吃飯穿衣她都管。我漸漸厭惡她，我們之間有了隔閡。而那個雪天改變了我。
我獨自倚在窗欞上，望著灰暗的天空，我的心緒漫無天際的飛著，我漸漸出了神。“這么冷的天，你怎么穿的這樣少？馬上就會下雪，你會生病的！”一聲問候把我從遙遠(yuǎn)的.思緒中拉了回來，我不耐煩的看了看奶奶，她憔悴的面容沒有引起我的注意。我無所謂地說：“不用穿那么多。”奶奶一臉失望，但又不甘心，說：“我去給你拿衣服。”說完，她蹣跚地走進屋，我滿臉的不屑。我回頭看著她的背影，孤獨而凄涼，我心中頓時升起一絲不忍。
雪終于落了下來，一片雪花悠悠地落在我的掌心。奶奶好像真的老了，頭發(fā)不知何時變得像雪一樣，腰也彎了下去，走路也有了一絲牽強，我心一驚，奶奶的生命還有多少呢？我心中有一絲惆悵。奶奶的速度真的慢了，時間如臃腫的老婦一步步走過，心中的忐忑也越聚越多。我一下子沖進屋子，而奶奶，安靜地躺在地上，我大吃一驚，沖過去扶她，奶奶生了這么大的病為什么不告訴我？我氣憤，但更多的是悲傷，眼眶不知被什么東西模糊了。
從未有過的驚恐充斥在心中。我沖了出去，好大的雪啊！不知不覺間，雪已紛紛揚揚，我無暇欣賞這美景，一頭鉆進了大雪中。萬籟俱寂，只有雪落在地上的簌簌聲，像是雪花在低語。我仿佛聽到它們在斥責(zé)我，嘲笑我。我向鄰家求救，他們立即叫了救護車。不一會，奶奶就隨著救護車消失在茫茫白雪中。
我漫無天際地走著，背后的一串腳印顯得尤為凄涼。風(fēng)肆虐的從我臉上劃過，雪高傲的從我面前飛過。自責(zé)在心中蔓延開來，悔恨，擔(dān)憂交織在一起。
我所固守的東西傷害了我最需要珍惜的東西——親情。我跑向醫(yī)院，雪花在我耳邊吶喊，狂風(fēng)在推動我前進，我要去守護那份親情，那份愛……
雪的童謠作文 12
俗話說“瑞雪兆豐年”，今年薛叔叔還沒來世，我們好難過，因為農(nóng)田里的蟲子還沒死，明年的麥子肯定是收成不好！薛叔叔，你還記得去年的約定嗎？去年你說：“我薛叔叔明年一定會來人間陪你玩。”可是今年怎么這么晚了，生病了，直到昨天終于見到你了，薛叔叔，你不是要和我們一起玩嗎？昨晚，薛叔叔，你悄無聲息的來到了這個世界。
你這樣做是為了讓我們感到驚訝嗎？昨晚，路燈大叔變成了自然的X光片。路燈下，你無聲的薛叔叔影子終于被我看到了。六邊形雪兄弟駕駛著薛叔叔的“豪華林肯分機”來到世界，直到他們在十米的高度放慢速度，慢慢地觀察著這一年世界的變化，真想聽聽雪兄弟的.話。雪兄弟好像在說：“今年人越來越有錢了，小明家買了私家車，小華家買了別墅……”看來今年的雪兄弟真的很幸福啊！不知不覺，已經(jīng)九點了。
臨睡前，我一直想感謝薛叔叔的這份禮物。不知道明天會是什么風(fēng)景。我整晚都在期待它。叮——鬧鐘響了，我立即穿上衣服，往陽臺走去。對面的房子積了很多雪，低頭一看，雪花哥連影子都看不見。雪花哥跟我們玩捉迷藏了嗎？羊毛布？來到學(xué)校，讓我看到另一種夢幻的感覺。到了教室，我沒有先放書包，而是去看雪景。學(xué)校就像一塊磁鐵，把雪花兄弟吸引到了學(xué)校，給學(xué)生們一個驚喜。看著雪兄弟對面的教學(xué)樓，讓我想起了追逐太陽的巨人夸父。我認(rèn)為教學(xué)樓是巨人的化身。再往下看，薛博博打算為大叔哥哥做一件“名牌羽絨服”，為學(xué)校增添一抹亮色。仔細(xì)一看，大樹兄弟就像是邊防戰(zhàn)士，為我們護衛(wèi)著這片土地。仔細(xì)看看大樹兄弟。大叔哥是個精力充沛、威風(fēng)凜凜的老人，但如果認(rèn)真對待，就會覺得大叔哥是個和藹可親的爺爺，晚上給我們講故事。低頭一看，下面那輛紅色的車被雪套上了一件“免費衣服”，仿佛這輛車是大黃蜂守護學(xué)生。放眼操場，操場上高聳的柳樹。平時老氣橫秋的柳叔叔也趕上了最后一批冬季時尚。柳叔叔穿著很時髦的白色衣服，看起來是個很時髦的時尚達(dá)人。人們。眼前的美景真是讓人眼花繚亂！冬天的雪，迷人的雪，可愛的雪。讓我們在寂寞的冬天享受一場迷人的雪地音樂會吧！
雪的童謠作文 13
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔它是的一首現(xiàn)代詩歌名字叫（沁園春。雪），每每想到這首詩，我便會想到那白雪皚皚的場景，對降雪時的期盼便會再重一層。
今日早上我還在睡夢中醒來，還睡眼朦朧時，忽然聽見下邊有些人喊道：下雪了，下雪了。因此睡眼朦朧的我滿懷不敢相信的情緒，開啟窗戶，向下放眼望去，卻見到原本了解的全球已越來越，那麼生疏，在我眼下的是一片白雪皚皚的全球，原本的.困意一掃而去，這能夠說成：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。滿心歡喜的我趕忙換好啦衣服褲子，身上背包，也不許父親送我了，立即徒步著向院校涉足。
當(dāng)我跑下樓后，一陣寒風(fēng)迎面而來，令我禁不住打了個寒顫，但是這并沒法掩蓋我心中的喜悅之情，開心的我居然忘記了地面很滑的事情跑了起來，結(jié)果剛跑了兩三步，撲通一聲坐到了雪地上，但這并沒法改變什么，但我還是有點兒懼怕跌倒，因此我便踏起了小碎步，漸漸地前行，再開心還要確保安全第一啊！出了小區(qū)門卻發(fā)覺，實際上壓根就沒有好多個駕車的，大多數(shù)全是徒步，很有可能路太滑了，無法駕車。這一路我十分小心，看見這雪白的全球心也漸漸地寧靜了出來。樹木都穿上了雪白的新衣，一片片漂亮的小雪花從天空慢慢飄落，落在了地面上、的身上、車?yán)铮黾恿艘恍┢届o的氣場。盡管天氣寒冷，但有一些人做的事也令人感到了溫暖，道上人跌倒的事很普遍，扶人的人也十分普遍，有的車開過出去，卻由于一些情況拋錨在了道上，道上的路人，也無論了解不認(rèn)識一起去幫助推一下車。當(dāng)我來到院校周邊時，雪剛開始下變大，都看不到前邊的路，路面也十分滑所以我只有將速率放進比較慢，正巧又遇到了好多個同學(xué)們，因此一起說說笑笑的向院校走去，到了班級也有很多人沒有到，我也跑到窗邊賞起了雪來，直至最終來齊了才開始上課。大班空時大家還一起去打雪仗，那覺得確實是爽的沒線堂課便離校了，緣故是雪太大，很危險因此調(diào)休一下。
到了家回憶今天上午產(chǎn)生的諸多，覺得意猶未盡，讓人令人難忘，因此，我十分期盼下一次雪時的場景。雪是那麼漂亮，呂本中的（踏莎行）中曾寫到：雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。
雪的童謠作文 14
作為一名清遠(yuǎn)人，生活在溫暖的南方山城，能盼來一場鋪天蓋地的雪自然是我最大的愿望。天從人愿，一次偶然返鄉(xiāng)，竟讓我遇見了我夢寐以求的——雪的世界。
一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗外變得一片迷蒙蒼茫。一眼望去，簡直分不出哪里是天，哪里是地。昨天還綠油油的菜地覆蓋了一層雪，有的地方積著薄雪，有的地方則雪厚點。這樣兒，一層高，一層底，那高低起伏的樣子就像不平穩(wěn)的海面，一浪涌著一浪，一浪推著一浪，時不時有浪花在起伏間興奮地跳躍。是啊，這樣大的“浪”早該把下面的“浪”給蓋住了。
我隨便穿幾件衣服就下樓了，奇怪的是，風(fēng)拂過臉頰，卻沒有給我?guī)戆朦c“刺骨之疼”，還有種母親撫摸孩子的感覺，婆婆笑呵呵地說：“這風(fēng)，不冷不熱的，真是罕見啊！”我迫不及待地打開門，在一片瑩白的世界里感受春風(fēng)的溫暖。閉了眼，仿佛已經(jīng)到了春天萬物復(fù)蘇的時候。但四面明明是一片白，一片天連地，地連天的白色。
對比起春天那種“開放”的美，我認(rèn)為冬天更美。瞧，小草在雪中玩耍，小樹則把樹枝上的雪向?qū)Ψ綇椚ィ虻每蔁狒[了。老樹則不同了，既然冬天如此短暫，為何不抓緊機會，打扮打扮自己呢？總之，對著神秘的冬天，大家各有各的喜愛之處，如此熱鬧的冬天，誰還會縮在角落獨自顫抖呢？打雪仗，堆雪人，摘冰棱……大家狂歡了許久后，冬媽媽用一層“被子”把他們蓋起來，輕輕地，溫情地，唯恐驚醒了它們：“睡吧，睡到那百花競放的春天，春媽媽會叫醒你們的'。”冬媽媽唯有嘆息，孩子們玩得太累了，是該休息了，即使她還沒來得及認(rèn)識這些孩子，但只要他們平安，她就心滿意足了。是啊，人們從都看到了冬天神秘的一面，誰又能看到她內(nèi)心那份濃厚的母愛呢？小草、小樹、老樹……都帶著那安詳?shù)男θ荩却簨寢尩牡絹怼?/p>
我久久的站著，唯恐把這片寧靜的世界給破壞了，雪花溫柔地落在孩子們的被子上，撫摸著熟睡了的孩子們。這一片迷茫的白色，卻讓我也感到一陣特別的舒適感。亦是因為這片白的世界，給了人們太多太多的遐想，一切美好的聯(lián)想與希冀。
雪久久地下著，帶著希望與向往，帶著美好與憧憬。
我久久地站著。
雪的童謠作文 15
昨天晚上，我和媽媽照例去廣場上散步，在路邊看見有一個人在賣兔子，我上前看看了，里面有五六只兔子，有白色的有灰色的，媽媽也看了看，賣兔人說：“十塊錢就可以買到，想買嗎？”我看到這些小兔子一個比一個可愛，不由動了心思：“媽媽，我們買一只吧。”沒想到媽媽挺爽快：“好啊。”掏出十元的紙幣，結(jié)果一切發(fā)生在電光火石之間，一秒鐘前，一只可愛的小白兔還蹲在籃子里安安靜靜地吃草，一秒鐘后，它就到了我的手中，這只小兔子是白色的，在我手中有力地蹬著后腿，難道這就是傳說中的“兔子蹬鷹”？這只小兔子真是調(diào)皮啊！我卻越來越喜歡它了。
在路上，我給它取了個好聽的名字：“吹雪”，這個名字來源于動畫片《果寶特攻》中的菠蘿吹雪，而且還很符合它雪白的毛色，我想：“以后這只小兔子就叫吹雪了。”在回家的路上我又給它采了許多它愛吃的草。
回到家，我給它找了一個廢棄的盒子，在里面鋪上報紙，又在里面放上許多柔軟的青草和玉米菜，把剩的白菜葉子也全給了吹雪，只見吹雪初來乍到，好奇地望著這個家，一會看看電視，一會瞧瞧冰箱，一會想爬到空調(diào)上去，一會想在電腦上站站，最后被我放到了它的`那個小家里面，吹雪一下子見到這么多草，可能太高興了吧，在新家里跑來跑去，最后用嘴叼起一根玉米菜，先用堅硬的上牙咬住葉莖，又用三瓣嘴的下面兩顆牙不停地咬碎葉子，舌頭一會兒一伸出來，將碎葉渣渣卷到嘴里，腮幫子不停地鼓動著，它吃東西特別快，一會兒就將整個玉米菜吞吃已盡了，還搖搖它那長長的耳朵耳朵，那紅寶石般的眼睛望著我，好像在說：“真好吃，還有嗎？”真是一只可愛的小兔子啊！
過了一會兒，為了更方便地觀察它，我把它抱了出來，只見它奇怪地望著這個世界，可能因為恐高，我抱它的時候它突然在空中亂揮舞前肢，好像在打拳，還拼命抓我，趁我手一松，猛地溜到地上，我發(fā)現(xiàn)它的前肢很短，大概有兩厘米長，而后肢幾乎是前肢的一倍，但是總是卷縮著，在彈跳前進的時候，就要靠這腿了，只見吹雪跳的時候，前肢猛撲向地，后肢強有力地一蹬，就往前一竄，身體有節(jié)奏地起伏，簡直就像在做健美動作，優(yōu)美極了！
吹雪正式成了我們家的一員，我們都非常喜愛它！
雪的童謠作文 16
快過春節(jié)的一天清晨，我推開房門一看：啊!外面一片雪白，我高興得大喊：“下雪啦！終于下雪啦！”
聞聲而來的爸爸看了看了外面的雪，不以為然地說：“這也叫雪，想當(dāng)年我像你這么大的時候，一入冬，就下大雪，我跟小伙伴們在厚厚的積雪上想怎么玩就怎么玩。”望著爸爸一臉自豪的樣子，我不服氣地說：“我現(xiàn)在同樣想怎么玩就怎么玩。”“你在雪地上翻個跟頭看看。”望著地上薄薄的雪，我猶豫了。爸爸見我無言以對，忙笑著安慰我說“不過，大小也是雪，爸爸今天就陪你好好玩玩。”我聽了爸爸的話，不再自尋煩惱，跟爸爸一起玩開了雪。
沒玩一會兒，爸爸就沒了興趣，我很失望地說：“爸爸，您真掃興。”“不是爸爸掃你興，實在是這雪太少了，玩著沒意思。”聽了爸爸的話，我忽然想起了什么問爸爸：“爸爸，為什么現(xiàn)在不下您小時候的雪了呢？”爸爸先是一愣，然后很傷心地說：“還不是咱們?nèi)祟愖约焊傻暮檬隆！薄拔覀內(nèi)祟惗寄芸刂葡卵┝耍@不是好事嗎，您為什么還傷心呢？”“不是我們?nèi)祟惸芸刂葡卵俏覀兤茐牧俗匀粔木常匀粔木硨ξ覀兊膽土P。冬天下雪對我們?nèi)祟愑泻芏嗪锰帲覀兙褪桥尾粊砦覀兿胍难！薄拔覀內(nèi)祟愡@么可怕呀！”
于是，爸爸心情沉重地向我講述了許多我們?nèi)祟悓ψ匀画h(huán)境輕易地破壞后受到大自然加倍懲罰的故事，我又聯(lián)想到在學(xué)校里老師給我們講的.有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容，就自言自語地說：“如果再這樣下去，我們?nèi)祟惒痪妥约喊炎约簹缌藛帷！薄澳阏f的一點都不夸張。”
我再也沒有玩雪的興趣了，一整天都打不起精神來。晚上睡覺的時候，我還在想著白天爸爸給我講的那些可怕的故事，結(jié)果我做了一個“地球沒空氣了，大家逃離地球”的噩夢。我在噩夢中大喊大叫，把爸爸媽媽都嚇壞了。
從那以后，我立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士，從現(xiàn)在做起，從自己做起，帶動自己身邊的人，從一件件小事做起，讓人人都愛護我們已經(jīng)不堪重負(fù)的地球。而且，我更加勤奮地學(xué)習(xí)，想等自己長大后，有本事讓我們的地球恢復(fù)原來的樣子，給子孫后代造福。
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