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“騙你是小狗”與金黃的酸棗糕

時間:2024-11-29 14:49:49 五年級 我要投稿
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“騙你是小狗”與金黃的酸棗糕

昨天,碰上我那四歲的小侄女,她略帶緊張而又神秘地告訴我,她剛才看見了一個好兇的人。我問她:“那人怎么兇啊?”她翻了半天白眼,迸出一句,“反正很兇,不騙你,真的很兇,騙你是小狗。”說完氣鼓鼓地走了。

“騙你是小狗”與金黃的酸棗糕

看著它遠去的背影,我突然想起前不久我兒子寫的一篇作文來,題目是《永遠的酸棗糕》,文章是這樣寫的: 前幾天,我感冒咳嗽不止,奶奶買來一袋酸棗,給我做糕吃。這種食品很難做,奶奶花了一整天的時間才做好。做好了又曬了好幾天,累得奶奶腰酸背痛。酸棗糕很美、味道又好,我很喜歡吃。吃完后,我的病居然好了,飯量也加大了。奶奶真好。

小侄女和兒子犯了同樣的錯誤:聽了半天,不知那人怎么兇;看了半天,不知奶奶怎么做酸棗糕,酸棗糕怎么美。這不純粹是吊別人的胃口嗎。我告訴兒子,他和堂妹都犯了不具體、只概括的毛病。概括是指簡明扼要地把事物的共同特點歸納在一起,而具體是指展開來、多方面描寫事物。比如“那人好兇”、“奶奶真好”就是概括,文章有了概括會顯得很有條理,所以是必不可少的。但光有概括是萬萬不行的,因為不能打動人。要想感動別人就要借助“具體”了。那怎樣才能使你筆下的人物讓別人讀了感覺如見其人呢?

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