《銅球進(jìn)孔》（崔澤昂）
科學(xué)課上，張老師故作神秘地說:“我能變大銅球，也可以縮小銅球，并且不用我的手，你們信不信?”“不信!”班上亂成了一鍋粥。正在我們紛紛議論之時，老師先拿出了一個由鐵鏈連接著的銅球，一盞酒精燈，一盒火柴，一只試驗架和一個銅環(huán)(帶塑料護(hù)套，塑料把手)。同學(xué)們議論完了之后，都丈二和尚摸不到頭腦：“老師要干什么呢?”底下又響起一陣議論。
老師將一切都準(zhǔn)備好了，就拿起銅球，說道：“同學(xué)們，大家都看好了，這都是普通的銅球、鐵環(huán)。”說完還鄭重其事地在桌上敲了敲，以表示這是普通的銅球。老師又問：“銅球可以通過銅環(huán)嗎?”這個問題激起了大家的興趣和積極性，立即教室里眾說紛紜。你看那邊，“能!”“肯定不能”，你看這邊，“絕對不可能”“應(yīng)該可以”。這時，老師又把銅球提到了銅環(huán)上面，一松手，銅球就從銅環(huán)中穿了出去。一波未平一波又起，只見老師劃了一根火柴，隨后點燃了酒精燈，把銅球放在上面燒，同學(xué)都好奇地瞪大雙眼，想搞清楚老師的葫蘆里面賣的是什么藥。
五分鐘后，老師像如夢初醒般熄滅了酒精燈，拿起鐵鏈，問道:“能穿過去嗎?”“可以——!”同學(xué)們異口同聲地說道。話音剛落，就聽到了響亮的`一聲“鏘”——銅球卡到了銅環(huán)中。同學(xué)們看到這一切，都吃驚得睜大了眼睛，心想是不是看錯了。這時，老師說道：“這個實驗告訴我們原理——熱脹冷縮，當(dāng)物體的溫度升高是，物體的體積膨脹，密度變小，反之亦然。”
老師話音剛落，銅球就從銅環(huán)中落下了……這真是一堂有趣的科學(xué)課啊!
【《銅球進(jìn)孔》（崔澤昂）】相關(guān)文章：
3.圖澤。
4.昂首
5.俯首與昂首
6.昂起頭真美
7.昂首
8.去迎澤公園