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參觀江蘇科技館作文

時間:2021-03-26 14:15:13 二年級 我要投稿

參觀江蘇科技館作文(精選10篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的參觀江蘇科技館作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

參觀江蘇科技館作文(精選10篇)

  參觀江蘇科技館作文1

  8月29號上午9點,我們“未來之星”雛鷹小隊參觀了江蘇科技館。

  我們在科技館的大廳會合后,就在講解員的帶領下觀看了機器人表演,兩個機器人在臺上表演了跳舞、舞太極劍、疊羅漢等,精彩極了,可像真人吶!隨后我們又觀看了科學劇場,知道了風雨和雷電是如何形成的。我們還了解了火山是如何爆發的,靜電是如何形成的。在神奇的科學實驗中,知道了“干冰”會給人們帶來多大的幫助,而環境污染卻會給我們帶來很多的洪水、泥石流,甚至還會還會引起可怕的龍卷風。這太可怕了。 這次的江蘇科技館之行讓我很難忘,我們一定要好好保護地球媽媽,愛護環境,珍惜今天這美好的生活,努力學好科學知識。

  參觀江蘇科技館作文2

  江蘇科技館位于江蘇南京城西秦淮河畔江蘇南京廣播電視塔下。建筑面積13586平方米,常設展廳有6000多平方米,展廳里設有:科技·智慧、探索·發現、生態·家園、數字·信息、和生命·健康等五個主題展區。

  走進展區,我們真是目不暇接,聽老師說,這里展出近200件(套)科技產品。你看,那“機器人舞臺”上,兩臺機器人跳舞、耍劍、劍鋒陀螺,叫人嘖嘖稱贊。我們的一個小伙伴體驗了“怒發沖冠”和“釘床托人”,我們真是好驚奇啊!至于那拉不開的半球、變化無窮的動感地面、五光十色的輝光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽車就行走等等,樣樣新奇,件件神奇,令人驚嘆不已。

  在那“空中看江蘇”的展廳里,我坐在極速飛行器里,左手把握方向盤,右手拉動操縱桿,以時速30000里的速度,從我們省北邊的徐州一下子就到了南邊的蘇州,13個市瞬間盡收眼底,那長江、太湖宛如小河、池塘。太讓人激動了。

  在生態走廊里,我們耳聽羚羊和丹頂鶴的叫聲,眼看在自然界里自由生活的動物,這是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪澇災害”的展廳里,我們感受到了自然界的力量。在龍卷風和漩渦的模擬器前,看著龍卷風卷起的風柱和旋成喇叭形的漩渦,我的眼前出現了“東方之星”游輪側翻的畫面,太可怕了,在自然災害面前,人們顯得多么的渺小啊。我想起爸爸對我說的話,大自然很神奇,她贈送好多東西讓我們人類得以生存,我們要敬畏她,要保護她。是啊,在那伐樹與種樹的展廳里,就讓我們感受到了保護自然的不容易。

  到了中午,我們依依不舍地離開了江蘇科技館。這個為我們傳播了許多的科技知識、教給我們許多的科學方法、開啟我們不斷創新思維的科技館,我還要來。

  參觀江蘇科技館作文3

  今天,媽媽為了讓我多件一些世面,帶我去江蘇科技館參觀。處發時我興奮極了,真想飛到科技館。

  買了票,進了主廳就看見兩個機器人正在轉陀螺,這里人山人海,我半天才擠了進去。那兩個機器人把脫落抓得飛快,其實全是計算機的功勞!現在的計算機可真精確,這也顯現出我國在科技方面已達領先水平。現在機器人已經運用到軍事、醫學、工業、教學等等領域,我國目前還在繼續提高機器人技術。

  再往里走,又看了電擊表演。電流在玻璃上打出藍色的電花,亮亮的,真有趣。而且還發出了很大的聲音,響的人已經無法忍受了。

  我們還看了激光電影。后面,一個激光燈把激光打在屏幕上,顯現出各種各樣的`圖案,連地上也有,五光十色,美麗極了。

  后來,我們又看了“怒發沖冠”“阻力測試”等精彩的表演,真是讓人流連忘返。

  現在,我國的科技在迅猛發展,等我們長大了,也要為祖國的科技獻上一份力。

  中午,我們依依不舍的離開了江蘇科技館。

  參觀江蘇科技館作文4

  科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學生,顯然沒有那么多的時間去研究科學,去了解科學。于是學校組織我們去參觀科技展覽,讓我們近距離的接觸科學,感受科學的魅力,提高我們對科學的認識。

  我走進大廳一看,這里可真大呀!我都不知道從哪看起,每一個地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識的大門正向我們打開。

  最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫卷、手抄報等都給我留下了深刻的印象,這次科技展,也讓我明白只有想不到,沒有做不到。看著看著,我不由覺得自己太渺小,太幼稚了。我自認為平時也讀了不少的書,知道的東西很多了。可不知道科學是這么神奇。

  知識的海洋真是太大了,我懂的知識太少了,只不過是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿足于這一滴水珠嗎?不,我要擁有整片知識的海洋!我們不能坐井底之蛙,不能驕傲自滿,外面的世界還很大!

  回到了教室,心想:這可真是特別的一天,一個跨越新世紀的一天!科學帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學到了許多,讓我發現了科學的神奇和人類的偉大,我要好好學習,長大后也用科學去創造更多為人類有用的科學儀器,這真是一堂別開生面的科學課呀!

  我似乎已經感覺到了,新鮮的空氣就在前頭。來吧,讓我們好好學習,招手迎接未來吧!

  參觀江蘇科技館作文5

  今天,我早早的起來床,要與朋友們一起去參觀科技館。

  到了科技館門口,我看見的外觀是個半圓形的樣子,我們走了進去。“哇!”我說:“這是月球吧,好逼真呀!連環形山都有!”買好了門票,我們去了3樓,一走出觀光電梯,我們就看見一大群人在那里玩耍。我對朋友們說:“我們幾個分散開玩吧,好了在這里集合。”

  那里有迷宮、足球、立定跳遠、空氣壓縮炮……我來到了空氣壓縮炮前,我想:哇,跟真的大炮一模一樣,我用力的把那根鐵的柱子往后一拉,用力一放,一個空氣壓縮炮就成功的發射了出來。我感受到了科技館開業給我們帶來了很多的樂趣和歡聲笑語,并且讓那些繁忙的沒有時間陪孩子的家長和孩子有了親和力,拉近了距離。

  我最喜歡玩迷宮了,當迷宮的大門快要關上的時候,我對旁邊的小喇叭大聲一喊:“開門!芝麻開門!”門就神奇般的打開了。我跑了進去,看見了屏幕上的答案卡后,我用腦子思考了一會兒,點擊了一個正確答案的序號,只見旁邊的另一扇門蠢蠢欲動地慢騰騰地打開了,心里高興極了!樂開了花。我自言自語地說在:“太棒了!哇哈哈哈!我是天才!哈哈……!”我不一會兒就通過了屏幕上的所有的問題門,到達了終點。我十分開心地蹦蹦跳跳地出了這個另人費解地迷宮。

  下午,我們又去看了短片電影《宇宙的綠洲》里面介紹了太陽、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……讓我們知道了宇宙的奧秘和知識。

  這次參觀科技館讓我學到了很多知識,開闊了眼界,開發了智力。真是太讓人興奮、開心了!

  參觀江蘇科技館作文6

  今天,學校組織我們五年級去體驗科學。在老師的帶領下,我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷,但是我們的心是暖的。因為學校給了我們一次參觀科技館的機會。

  我們走到了科技館,首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標著七個展區有運動旋律、數學生活、聲光體驗……50件互動展品與科學表演、科學實驗及科普景觀相結合。同學們自由組合,分散到各個區。我進到了聲光體驗區,里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試,我在這次實驗中我測速為0。3秒。測試證明我的反應能力是快的,這樣的成績我暗喜心中,科學證明我是個聰明的人。

  我又來到了探秘這個展區,在這個展區中我認識到了腦。腦是軀體神經控制系統的中樞,只占人體體重的百分之二,卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個半球,表面有明顯褶皺,形成大腦皮層,主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題,科學證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西,發明更多有用的東西為社會服務。

  時間過得真快,活動快結束了,還有很多展品。我都還沒來得及去休驗呢,我們依依不舍地離開科技館。通過了這次活動,我感受到了科學的魅力。生活離不開科學,希望還有更多的機會去體驗科學,在思考在啟迪科學的智慧讓科學啟迪我的人生。

  參觀江蘇科技館作文7

  當我踏進科技館的大門,我就被這兒的獨特風景吸引——

  在廣闊的大廳內,潔白的大理石瓷磚閃爍著靈動的光芒,倒映著同學們興奮的神情。在大廳內,首先映入我眼簾的是一座水鐘,水鐘一直靜靜矗立在大廳中央,它不說話,卻散發著強大的氣場。大廳雖然人聲嘈雜,但出神望著它的我卻只聽得見水鐘里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍色,成為科技館里一道亮麗的風景線。我撫摸著水鐘冰涼的鐘身,神魂卻飄得很遠,很遠……水不停,時間不止,中國古代人民無窮的智慧,在那些“日出而作,日入而息”的日子里,成就了改善人們生活的科學,這鐘難道不是象征著我們中國人的無窮智慧嗎?

  告別了那令人若有所思的水鐘,我走進了一個靜電劇場。電,是人生活中不可缺少的一部分。它既有利,也有弊,讓我又愛又怕。只見舞臺上擺放著許多不知名的道具:偏左的地方有一個小臺,似乎是準備讓志愿者為觀眾展示靜電的魅力;中間則擺放著一個危險的聚電棒,仿佛雷神降臨……表演開始,主持人先是為我們講解了電的發展史,隨即為我們展開了一段精彩絕倫的表演——當主持人邀請長發及腰的志愿者走上偏臺,靜電彌漫,空氣中也有了一股焦味兒,那位志愿者的頭發猶如刺猬懸浮在空中,讓人捧腹大笑。一演過后,第二個演出更是驚心動魄。仿佛天火,靜電創造了一個奇跡,漆黑的劇場里,聚電棒驟然散發強大氣場,白色的電花好像精靈,“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

  半天過去了,我在科技館里見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗。當我走出了廈門科技館,我還念念不忘,在這里,我見證了中國科技的發展、成功。無數未來的科學家也許就是某個參觀者,若想讓這古老又偉大的祖國更加繁榮昌盛,必須動用科學的力量。

  參觀江蘇科技館作文8

  今天是我們去科技館學習,要走的時候,十幾輛公交車開進學校。整個學校都擠滿了,輪到我們班上車,大家都高高興興的按秩序走著。

  到了車上很亂,半天才安安靜靜的坐在座位上,到了半路,老師讓我們唱歌,我們唱了《春天在哪里》等等許多歌。

  到了科技館,我們看到了火箭的模型,還看到了嫦娥一號,我們來到一個房間,那里很奇妙。比如小紅點兒,只要你一直看到中間的十字架,就看到了兩個紅點,其它紅點都消失了。還有地球儀,它有一個鏡片,里面有個小球在地球儀的上面搖,通過鏡片可以看到那個球在環繞著地球儀。

  我們又來到一個房間,那里有回答問題的電腦,還有章魚吸盤,只要脫下你的鞋子,穿上一雙拖鞋在墊子上跳,你會覺得有股吸力。

  參觀了兩個房間,我們就回去了,到了學校,老師放電影給我們看直到放學的時間。

  科技館真有趣啊!

  參觀江蘇科技館作文9

  這星期五,我們六年級在學校的組織下參觀了科技館,學校每年都有春游和秋游,也是我們最開心的時刻科技館真大啊。進大門,迎面就看到中央一個巨大的恐龍化石,不是一般的大大概有三層樓那么大。

  這么大的骨骼要加上肉身,那將是多么龐大的動物啊!第二層都是一些高科技的東西。有很多機器人,各種各樣的功能都有,有的會拼魔方很有意思呢,把魔方放在平臺上他會馬上拿起來,三下兩下就拼好了,還會告訴你拼魔方的公式還可以語音對話,提出來的問題也能一一解答,太聰明了。比我們的聰明好幾倍。機器人的功能很多,每個機器人都有他特點,功能。有的會跳舞,有的會擊劍,有的會下象棋等等。

  鏡子的世界也很神奇,有折角鏡,對鏡,鏡子迷宮等等。對鏡是你站在鏡子前面卻照出了別人的圖像來。迷宮更有意思,進去了就迷糊了。直接我找不到路,就好像被關在一個鏡子做的籠子里。很沖直撞是出不去的。只會讓你撞個大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我們在。這里被撞了好幾下,差點沒出來。

  一圈轉下來,讓我感到神奇的事情太多了,我不精。感嘆科學界的魅力。科技館不僅開闊了眼界,增長了知識,也讓我由衷佩服那些為科技發展做出貢獻的人們。

  參觀江蘇科技館作文10

  早上我早早的就起床了,因為我要去科技館!科技館分—1~4層,每層分A、B、C、D區域,我決定從4層往下參觀。

  4層的主題是“挑戰與未來”。我第一眼看到的就是能源實驗表演了,他們用的超低溫液體叫“氯化氫”,表演的是橡膠放在氯化氫里會迅速變硬變脆的實驗。看完后,我又去看了“走向未來”展廳,介紹的是未來可能發生的災難。

  參觀完4層后,我來到了3層。主題是“科技與生活”。我在“居家之道”展廳里面看到了1臺比1臺先進的洗衣機,還是從古到今的洗衣道具呢。邊上還有一間現代的廚房。邊上還有幾臺機器讓我知道發一瓦電是多么不容易的。“交通之便”展廳里看到古代的第1部車和模擬的劃船。

  到了2層,卻已經人山人海了,連走路都困難了。我想與其擠來擠去的參觀還不如回去呢!我就第2、1、—1層沒參觀就走了。

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