十六歲，青春是暖陽作文

時間：2024-08-09 11:09:39 梓欣初三我要投稿

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十六歲，青春是暖陽作文（精選29篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的十六歲，青春是暖陽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

十六歲，青春是暖陽作文（精選29篇）

　　十六歲，青春是暖陽作文 1

　　他們說，十六歲，是花一樣的年紀，溫暖，明媚，堅強。

　　四月，陽光很好，微風蕩漾，我帶著無窮盡的幻想，穿行在人海茫茫。自顧自的憐惜，自顧自的感嘆，漫無目的的穿行在陌生的大街小巷，耳邊偶爾會響起熟悉的旋律，漸漸清晰又漸漸遠去。我踏著明媚的春光，找尋著遙不可及的方向。

　　我喜歡星空，深遠，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無邊無際。我怕黑，卻仍舊喜歡夜。或許這很矛盾，可是我本身就是矛盾，所以也沒有什么吧。獨自仰望的時候，沒有童話故事里如雨飄落的流星，也沒有漂浮不定的漫天螢火，有的僅僅是四周望不盡的黑暗以及星體淡淡的粲然。

　　數不盡的白天黑夜交替閃過，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火，前方，仍是望不到終點的暮光，身后，是已踏過的黎明與光亮。

　　好想轉身回到過往，只是，我知道，青春是條單行道，啟程了便只能一路向前。于是，我就著微弱的綠光，在未知的路上蝸行摸索，就算頭破血流遍體鱗傷也揚起嘴角說著我很好。因為我知道，成長就是要學著一個人堅強。

　　流年不會倒轉，便只好繼續向前，一路上經歷過許多，懂得過許多，也學會了許多，時光漸漸將稚嫩與無知沖洗而去，于是，十六歲的.我們有著最干凈明朗的笑顏。

　　青春也會有陰晴風雨，可是，我喜歡每一次多云轉晴的心情，就像陽光穿透烏云露出明媚的暖光，最終溫暖著無與倫比的側臉。

　　十六歲，我在原地打轉，懷念過往，幻想將來。思緒凌亂無從說起。

　　今天，我仍舊一個人穿行在喧囂的人群間，只是，臉上多了幾分堅定與燦然，我想，我會帶著不變的微笑，走向沒有預約的明天。

　　親愛的自己，不畏將來，不念過往，好好長大。

　　十六歲，青春是暖陽作文 2

　　三月，陽光幽靜而明媚，我從我單薄的青春打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。沒有奢望的青春，微笑，燦若桃花。

　　風吹過云層，無聲無息，無影也無蹤。撐起一季的青春，深深地，吸一口氣，吐出憂愁。萌動的心，在微微泛著桃紅。校園里的那棵梧桐，伸展著粗粗細細的枝條，向外無休止的長著。唯有那些綠得刺眼的葉，小家碧玉一般，葉脈清晰可見，青磚上仍有飄落的葉。河流被劃出傷痕，卻被春風撫平。

　　青春的我們，曾在樹下寫詩嬉戲。或靜靜地坐在樹下的長椅上，抬頭望望天，遐想青春的樣子，卻又未曾見過青春。

　　青春是件小事，這件簡單又復雜的小事，在每個人生中都是一道彩色的長虹。隨手打開一本書，輕輕地翻，陽光透過葉隙間灑在書上，只留下淡淡的'斑點。也許，這時我會聽到，有一個男孩嘴里嘟喃著：“熱死了！”，然而又轉身帶勁地打起了籃球，那個執著的背影里，我仿佛看到了青春。回頭，看著早已熟捻的文字，忽然有一種沖動。青春的旋律奏響，在這個青春的校園里。

　　青春又似一支玫瑰，它嬌艷欲滴，色澤亮麗，誘人摘取，卻會被尖利的刺扎疼。青春時期，適當的控制和把握是必要的，否則將會付出慘痛的代價。

　　風很快，吹散單薄的青春，散落如花般的碎片。才發現，一切都是煙云，一切夢想都在心中，一切都是青春的開始，把一切都裝進行囊，開始青春的旅行。

　　十六歲，青春是暖陽作文 3

　　有許多人都覺得，自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情，個性張揚的時期。不知天高地厚，擁有初生牛犢不怕虎的精神，有用不完的精力和活力，這是他們對青春的注解。而正處在這最美好時光的我們，也在盡情地享受這段美好。

　　我們在生活。在這個腳步愈來愈快的社會中，我們也在緊跟著這快節奏的步伐。但因為我們的.個性，讓我們不情愿屈服于生活的節奏，我們有自己的節奏。有時，我們會放下繁重的功課，卸下緊張的心情，取而代之的輕松和運動服。在早上五六點時爬上山頂，迎著涼風和山頂上的清新，面對著火紅的朝陽，喊出自己的壓力，對生活說：“我不怕你！” 盡管山下有人會抗議，有人破口大罵：“一群怪胎。” 但是我們不在乎！

　　我們在成長。正值青春的我們也開始逐漸認識到了社會的殘酷——優勝劣汰的道理。所以我們獻出青春的大部分時光去學習，去充實自己，不讓自己被屬于我們的社會淘汰。也許在以后的道路上，會有困難，有考驗，有選擇，有失敗。但也是因為有了這些艱難險阻，我們才能得到更多的人生經驗，才能“逼”著我們學會更多的知識，我們才能夠成長為一個成熟的人。

　　蕭伯納說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”所以，我們決心要做一個好孩子，我們不犯罪。我們會用行動和結果證明，我們并非溫室里的花朵，我們是路邊的野花，雖然叫不出名，但依然燦爛生長。

　　我們正值青春年華。

　　十六歲，青春是暖陽作文 4

　　打開青春的天窗，一切都變得多思，一切都變得神秘，一切都變得美麗。

　　青春的腳步就像不經意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡，打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆流水東去，太陽西沉；不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月；不再迷戀于席絹、瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱；不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影；不再沉醉于古龍風流女俠撲朔迷離的神奇傳說……

　　打開青春的天窗，空閑時分，品幽幽綠茗，拂朗朗清風，我喜歡獨自走進郝思嘉的生活世界，去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內心獨白；我喜歡與海明威筆下的老人一起出海捕魚，去欣賞人魚相搏、魚擊海水的瞬間精彩；我喜歡隨卡特琳·溫索爾(《琥珀》的作者)去體味17世紀倫敦那個爾虞我詐、人欲橫流的丑惡社會……

　　閱讀生活，享受生命，珍惜情感；我會陶醉于冰心那盞小桔燈籠罩下的`愛的靈光里；我會感動于聞一多怒對反動派拍案而起的義憤；我會激動于魯迅“救救孩子”的吶喊……

　　氣質，在感動中蘊藏；情感，在激動中醞釀；理智，在陶醉中升華。打開青春的天窗，為前行的風景定格，用執著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的宮殿；打開青春的天窗，給未來一個承諾，真誠感激地微笑，關注的目光去珍惜生命的陽光。

　　打開青春的天窗，窗外，是另一種風景。

　　十六歲，青春是暖陽作文 5

　　總是喜歡一個人坐在房間里，獨自哀傷，或傾訴于紙上，讓它們隨著自己的嘆息，飄散。

　　我不是一個擅長寫作的人，我能做的，也只是將只言片語，刻錄在紙上。

　　窗外的雨，一直下個不停，微微的涼意，穿透進骨子里。空氣中，彌漫著淡淡的憂傷。也許我正處在一個多愁善感的季節里。敏感的我，就像一只脆弱的'小貓，有的也只是尖銳的爪子，脆弱的心。張牙舞爪地對待別人，卻只有自己知道，我是多么脆弱。

　　麻木地在紙上書寫一堆堆的公式，卻找不到屬于靈魂的文字，空虛的心靈無法填滿。自己是喜歡寫作的，看著文字在筆尖下流淌，有屬于我的味道，心中便滿滿都是幸福。

　　自由將被剝奪，靈魂將被束縛。

　　那份渴望傾訴的心，在那一刻，被囚禁在寸草不生的荒地。手無力，筆尖顫抖著，寫不出那曾經美麗的、承載著希望的文字，也看不見那份美好的、充滿希望的情感。

　　總有一天，我會沖破這枷鎖，找到屬于我的向日葵花田，向著陽光，綻放屬于自己的獨特光彩。

　　時間飛一般地流逝，寧靜與寂寞始終纏繞在身邊，早已發覺自己蒼白的文字已無法描繪屬于自己的世界。清冷的月光映襯這那淺淺的水，發出玉一般的光澤，希望與終結在剎那出現，我迷失了自己。

　　也許，這就是青春。

　　后記——

　　年少的我，不知道為什么，只能看著筆下瀉出這彌漫著淡淡憂傷的文字，卻不能對自己的生活做出些許改變。年年歲歲，日日月月，我就是這樣生活著。看時間在指間的空隙溜走，蒼白無力。

　　十六歲，青春是暖陽作文 6

　　隨著太陽每天的東升西落，時間的河流愈流愈遠，我也一天天的長大。自然而然的進入了人生最燦爛的階段――青春期。青春期是人生的花季，充滿了陽光與希望。但有人卻說青春期是人生的雨季，這一點我無法理解。

　　青春的陽光

　　我每天起床后的第一件事就是對著鏡子中的自己笑一笑，我決不擔心自己的臉上會多點什么――因為我的心情很愉快。然后就懷著一個百分百的好心情踏上了上學的路，對著冉冉升起的太陽，我不禁淘氣的說一句：“太陽大哥，你好！”然后太陽就完全的跳了出來，我便在朝陽的照耀下開始了我美好的一天。

　　青春的風兒

　　午后的陽光是多么的暖和，躺在野外山坡的草地上，享受著日光浴。這時就會有一陣陣的風兒向你吹來，吹在你的面頰上，輕輕的，柔柔的'。那是春天的第一縷風兒，我是多么的幸運。自己的心情便又上升了一格，我便去和朋友們一起在著美麗的環境中追逐打鬧，一直到夕陽西下的時候。青春的夕陽、爬上海邊的礁石，在朋友的陪伴下去送我們親愛的太陽大哥回家。遠處的他，好美！天上的云彩多彩多姿，這個像花，那個像冰淇淋……天空的顏色也讓我們著迷，有紅色，有紫色，有好多好多種顏色，多的讓人數不過來。

　　青春中的一切都是美好的，只要你有個好心情，世間萬物再你的眼中都會是完美的。只要你愿意青春的存在期不會是幾年，將會是一生。快樂青春，青春永駐！

　　十六歲，青春是暖陽作文 7

　　青春，無限美妙。青春包涵著跳躍的升騰，如溪水般奔流不息，似烈灑般彌漫著醉人的芳香，令人陶醉。我擁有青春，亦擁有執著的夢想。我的夢想——同大海一般奔騰，實現人生的飛躍；和蒼鷹一同搏擊云霄，慨嘆人生的暢快；與雨水一樣滋潤萬物，發揮人生的價值······

　　我擁有青春，想要快樂地飛揚。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態；想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的靈魂；想要跳躍出流水那般無畏的快樂。我承認，我很平凡，很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是，又有誰堅信：一顆露珠不會反射太陽的熠熠光輝，不會襯顯花兒的嬌艷欲滴；一朵花蕾不會綻放怡人的花瓣，不會沁出迷人的芬芳；一抹余暉，不會點綴世界萬物，不能帶來瑰麗的`夕陽。萬物，沒有渺小與偉大之分，沒有低卑與高貴之分。只有擁有青春，只要懷揣執著的夢想，就要努力奮斗，努力實現自己的人生價值。

　　盡自己全力做到最好，使自己的價值得到升華。把握青春，綻放一筆寶貴的財富。滌蕩青春，讓青春因美妙而飛揚，因喜悅而升騰，因執著而實現夢想。青春，充實而快樂；青春，自由而不羈；青春，喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上，馳騁在草原之巔，跳躍在你我心間。愿夢想與青春相伴，讓我們共同采擷青春芬芳，搖曳著青春之舞暢想明天！

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　　零落成泥碾作塵，只有香如故。曾經的曾經，有個白衣少年，纖塵不染，仿佛來自遙遠的天際。他說他喜歡天空，自由而寬廣。曾經的曾經，有個勤奮的少年，她說著她想要成就的夢想。如今，少年已不在，少年，那曾經的曾經。甘陶，一個奇怪的名字，還記得初時的`笑，那樣迷離，那時的陽光正耀眼。時間是一個神奇的東西，流逝，沉溺，逆流成河。一切都是那樣平靜安適，他們是朋友，普通朋友，流逝的時光已不再。也許是受小說的毒害吧，偶爾也會憧憬夏日美麗的邂逅。偶爾望著天空，發著呆，低聲唱著孫燕姿的《遇見》。可生活還是在繼續，沒有王子，沒有白馬，有的只是那個白衣少年。忘記是怎樣認識她的，但卻記得她的笑臉。

　　每次看見她的笑臉總會那樣滿足，就像哭鬧的小孩得到一顆五彩的糖果，那是破涕為笑的本能。也許是潛意識作祟吧，還記得初三同桌時的唱《盛夏果實》時的情景。生活不總是一帆風順的，她教會我笑著面對。陌上塵，陌上纖塵。說不完的是青春，當時的他們傻傻的。成長只是一瞬間的事。姐，請讓我用你們的故事，傳唱那段沒有牽過手的愛情。我不想你們被人遺忘。姐，甘陶哥，你們會永遠存在，至少我是這么認為的，你們會永遠存在那純美的世界。姐，我還有好多不與你分享的白色繁花。很快，我知道很快你們將獲重生，那時的你們還會上演著曾經的曾經么？呵，天堂的你們一定要幸福！青春，曾經的曾經。

　　十六歲，青春是暖陽作文 9

　　未來的路，還是個未知數，不知道會發生什么，欲知，卻無從得知；流星從天空隕落，不會有再倒回來再來一次的時候，對成年的無限憧憬，對童年的無窮回味，都無法占據我正在躑躅又充滿奇跡的青春。

　　窗外的那盆植物，似乎永遠都不會開花。秋天的風拂過，輕輕地搖曳著那不會開花的盆栽，“沙沙，沙沙”，這一切都給我帶來了絲絲的涼意和煩躁。

　　吹呀吹，一片枯黃的落葉隨著風的擺布闖入了我的`視野。呆若木雞的我緩過神來，從桌上拾起那片落葉，把葉柄捏在大拇指和食指間，來回轉動，于是，我思量著：

　　青春期的我們都這樣嗎？對一切都充滿著好奇心，還會不停的討論些令人敏感的話題嗎？只知道，這時候的我心情無故的低落，做想讓自己樂觀，卻無法操縱自己的神經；總想讓自己認真的學習，卻不能高度的集中注意力。總覺得好無奈，好躑躅......

　　蹂躪著葉子的手好累哦！不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋，罵自己：又在浪費千金難買的光陰了，真奢侈！

　　最后還是重重的叮囑自己：處在青春的日子里，要多學會控制自己，把握好擁有的“現金”，莫成為隨風擺布的落葉，不會開花的盆栽！

　　收拾好零亂的點滴，告訴自己：要盡自己百分之兩百的力，讓自己的青春高歌一曲！在成年后，回首這煙花綻放的美麗瞬間，不后悔，不憐惜！相信自己，我能行！會有奇跡！

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　　青春就像一個萬花筒，透過形形色色玻璃，讓我們看到無數光影，一些人、一些事、一些地方，不停在腦海旋轉，而后悄悄消逝在無窮無盡的記憶里。

　　最近看了《青春期》系列電影，總共三部，感觸頗深，其略顯粗糙抑或陳舊的故事題材并沒有怎么牢牢俘獲我的好奇心，反倒是人物角色的`感染力，讓我拍案叫絕。

　　每個人都有一段屬于自己的青春，驀然回首，恍如隔世。

　　青春賦予了我們無數淚與歡笑，年少輕狂的時候，總會有很多抱負、很多不甘心，以為只有想不到的事，沒有做不到的事。

　　固執與癲狂是青春最特色的烙印，喜歡抽煙、喜歡裝酷、喜歡打架、喜歡莫名憂傷、喜歡成群結隊翻墻、還喜歡賴著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子。

　　《青春期》是一部頗有生活色彩的文藝片，男主角汪小菲，女主角程小雨，就如同大多數人青春的縮影，看著這部影片，記憶像打開的大閘一樣，瞬間吞噬了整個情緒。

　　但是在網上我聽到很多人評論，這部片子有點沉悶、壓抑和糜爛，消極元素過多，而且劇情繁雜拖沓，然而以我看來，其實這就是生活中最真實的寫照，很佩服導演用一種巧妙的感染力把觀眾的好奇心吸引到了極致。

　　青春其實很簡單，它就是由一大群人、學校、教師、操場、校服、擁抱、初吻、眼淚、幸福等元素，通過種種稚嫩的方式，拼接拆散，再拼接再拆散，然后慢慢成熟化。

　　青春就是這樣一個神奇的萬花筒，不是嗎？

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　　我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應該做一些有意義的事，不能浪費青春。

　　在思品書中說到青春是我們產生意識的時期，也很有活力。要在這段時期加倍努力，充分利用有限的青春，給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我并沒有什么活力，反而有些懶。

　　我和父母吵架并不多見，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結果都是我被教導了一番。

　　還記得幾個月前，我考試考得不理想。媽媽訓斥了我，讓我接下來按照她說的學習方法來學習。而我對自己的'要求很低，認為自己以后會考好，不必按照媽媽的那套嚴格的方法來學習。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的想法，覺得按媽媽的方法學習會很累，晚上將會沒有空余的時間來做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來。后來我又被爸爸教導了一番。在睡覺時我仔細反思了一下，其實媽媽也是為了我好，希望我以后會有出息。

　　處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應該不斷嘗試。就好像第一個吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發明了電燈。社會也因人們的不斷嘗試而發展，在嘗試中成長，吸取人生中的經驗和教訓。

　　我覺得青春不是什么大事，但人們應該把握好青春，不浪費青春，過一個充實而有意義的青春。

　　十六歲，青春是暖陽作文 12

　　“你的書架上是否缺著一部關于青春的幾何代數。比如夢想的形狀，角度；比如快樂被歲月整除，怎樣收拾，感傷的余數？”哼唱著歌，我不禁陷入了深思......

　　青春年上的我們，對未來無限向往，但對于未來的能見度也會感覺到十分無助，當我們想看清楚時，它卻越來越模糊。

　　我的青春誰做主?到底是誰？這個問題就連生活也在思考......“的青春我做主”對，或好或壞或無奈，都應該是我們自己做主。鳥兒無論飛的多高，它們都是依靠自己羽翼的`力量。雖說可憐天下父母心，但愛不是對青春的束縛。藏在溫室里的話中，雖然能安然溫暖的成長，但它們總不能看到更高更遠的事物。

　　我想將青春種入土壤深處，種入歲月深處，在和煦的陽光中鮮亮成生動的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長。長長的幸福緊纏這木柱蔓延開去，一枚快樂的葉子就是一個熱切的向往。跳躍向上，抓住溫柔的金黃，編制翠綠翠綠的篇章......

　　那青春就藏鉆園子里，那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長的種子，期待它發芽。園子里的青春，播入泥土，想象奇跡的喜悅，于是又在驕傲中等待。有時我會想象我無法尋找枝葉的蹤跡，青春的足跡，時光匆匆，我要為我的青春做主。

　　“我的青春誰做主，必經坎坷。我的青春誰做主，得或舍，我的青春誰做主，慢慢解說。”

　　十六歲，青春是暖陽作文 13

　　獨木舟說，站在時間的坐標軸上，過去一年的收獲與喪失都已經落下了帷幕，很慶幸的是，無論遭遇如何，都在上帝倒數九之前重新站了起來。

　　當我固執的為我所愛的人和事而堅持，當我在夢想的路上遭遇了那么多的白眼與孤寂，當我看過了那么多的背叛與感動，當我經歷過兵荒馬亂的'中考，我似乎對這句話有更深刻的領悟。回想至今，當我站在考場上不知所措的時候，我在想，我的未來會是什么模樣。我是否要看清未來，提筆做出我的選擇。

　　成長，不是我們可以選擇好與壞的。當我走過十六個春秋后，我回頭。看見了在烈日下的父母，看見了在講臺上的老師，還有那些已經在時光中走散的故人。

　　掀開擋在我面前的那層輕紗，我看見了寵我如小孩的閨蜜。小獅說，時光吹老了好少年。我覺得不然。青春值得銘記，尤其是陪我們走過青歲月的人，永遠不老，如黑夜里的明星，照亮的是我們心中那盞還未點亮的燈。

　　當我們徹底長大，徹底成熟的時候，不會成天換著有關愛情的網名，不會成天裝飾著自己的ＱＱ空間，不會因為思念某人而哭泣，不會穿著白色帆布鞋在大街上毫無形象的大笑，有的只是高貴冷艷的妝容和閃亮耀眼的高跟鞋。而我們為此付出的代價是天真無邪的笑顏與純潔無瑕的心。

　　走過泥濘不堪的十六歲，真的失去了很多很多，只是在面對那么多的不堪與疼痛時，我唯一沒有失去的是，快樂和勇氣。

　　兜兜轉轉，浮浮沉沉，若有下一世，我還是愿遇見那些給我帶來過歡笑的淚水的人。

　　十六歲，青春是暖陽作文 14

　　我，突然就在想，什么是青春？也許，這個青春包含的意義太過廣泛。就這樣，陷入無語了！

　　記得有一本書上是這樣時說的：不要妄圖從別人的青春里找到自己的青春，因為，此時的你，正值青春。

　　我是沒有主見的人，所以，一看到這句話，又放棄了尋找青春的答案。

　　當一次次從睡夢醒來的時候，周圍不是一片白茫茫，就是毫無生氣。難道，這就是，老師常說的“一日之計在于晨”的晨？帶著戲虐的味道，拿起語文書。

　　揉著睡眼，在人煙熙攘的的大街上徘徊。望著來來往往的行人，疑竇頓生。他們的青春是怎樣的？和我們一樣做過轟轟烈烈烈的事？還是他們不知道自己曾經年輕過？他們不知道自己也有青春？他們還是知道自己真的有過青春，有過年輕，但，卻找不到證據，因為，他們的`青春如現在一般索然無味，只是，在心里小小的叛逆？

　　我是一個好奇心強的孩子，我總是希望看到別人的內心，可惜，我一點也看不見。

　　青春到底是怎樣的？我想我不知道。我只能等我的青春結束后，才會知道，那時候，我會告訴你們我的青春。可是，我不會知道你們的青春。所以，你們也只能像我一樣，等到青春結束，才會真正明白。

　　現在，我只想做一些轟轟烈烈的事。等到青春結束，我就會明白我真的有過青春，而不是，如大街上那些索然無味的大人，他們，不會了解我們。他們，不知道，我們只是為了不和他們一樣，等一切結束后，卻不知道是如何結束的，過程又是如何的。

　　十六歲，青春是暖陽作文 15

　　青春有時候極為短暫，有時候極為冗長。我知道。因為，我也曾如你一般年輕過。在教師的窗前，我也曾和你一樣，凝視著四季都沒有什么變化的校園，心里猜測自己將來得多變化的命運，我也曾和你一樣，以為，無論為何一種，都會比枯坐在教室里的命運要美麗多了。

　　那時候的我，很奇怪老師為什么從來不來干涉，就任我一堂課，一堂課的做著夢。今天，我才知道，原來，他也和今天的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，再一次次地重讀著我們曾經經歷過的青春呢。明鏡假如你知道自己這樣做并沒有錯的話，那么，你就繼續的做下去。不要理會別人怎么樣地譏笑你。相反的，假如你覺得事情有一點不對勁，那么，任憑周圍的人如何縱容，如何引誘，你都要拒絕他們。因為，在你心里，一直有著一直有著一面非常清冽的鏡子。時時刻刻在注視著你。它知道，并且也非常愛惜你的清純和正直。

　　歲月好多年沒有見面的朋友，再見面時，覺得他們都有一點不同了。有人有了一雙悲傷的眼睛，有人有了冷酷的嘴角，有人是一面的喜悅，有人卻是一面風霜；好像十幾年沒能和我的朋友們共度的滄桑，都隱隱約約地寫在他們的`臉上。原來歲月并不是真的逝去，他只是從我們的眼前消失，卻轉過來躲在我們的心里，然后慢慢地來改變我們的容貌。所以年輕的你，無論將來會碰到什么挫折，請務必要保持一顆寬諒喜悅的心。這樣，當十幾年后，我們再相遇，我才能容易的從人群眾把你辨認出。

　　十六歲，青春是暖陽作文 16

　　生命從開始到現在留下了不少足跡，現在回首細數卻發現怎可能細數得清。在這么多的足跡，我最想談的是青春的足跡，原因不多就是因為這些足跡走起來不容易……

　　人有雙腳，那我就把青春的足跡分為左右腳吧。青春我第一個邁出去的左腳足跡大概在初三下學期的時候，那時候是緊張的中考。在一年我的特長的得到了大家的認可，在此之前我從沒對它抱有什么期待，在那之后它變成了我真誠的愛好，再后來變成了有點不知天高地厚的夢想。

　　但，我現在還是相信我會成為書法家。青春的的第二個足跡是右腳在高一的時候，我寫的深富想象力的文章得到了老師的認可，這也是我自己還未發覺的潛能之一，我很幸運我能夠認識到并且喜愛它，在里面我找到了我的驕傲與獨特之處，第二個足跡它就是我的文學。

　　人們常說沒有風雨的青春不夠精彩，能面朝狂風巨浪的青春才是無敵的。我的.青春就由這兩個足跡這樣就開始了，我知道想走在對的路接下來的路途絕對不是輕松的。很可能還有山窮水盡的陷境，根本談不上安逸。不清楚這條路我還能夠走多遠，是走一段就杳無音訊還是連頭也不回的堅定走下去，就交給未來去定奪吧。無所謂啦，反正這兩個足跡有很精彩難忘的形狀。

　　青春的足跡留得很漂亮，現在為未來許個愿：讓青春的足跡走出未來的幸福和快樂!

　　十六歲，青春是暖陽作文 17

　　“他們都老了吧，他們在哪里呀，我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹的淺吟低唱中，我好像又看到了那一張張純真的笑臉，想起了那個夏天，那個“六一”。

　　初一第二學期快結束時，班主任說要舉行“六一”晚會。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來。小黑說：“這輩子最后一個“六一”我們一定要過得轟轟烈烈的”。瞇瞇說：“這個“六一”一定要過得特別”。婷婷說：“可是要怎樣才算轟轟烈烈，特別呢”?

　　這時小黑說：“要不我們把晚會分成幾個游戲來進行，最后來一個才藝展示”。婷婷聽了這話便對我們說了幾個游戲的標題后。我們大伙就開始忙活起來了，那天，我們的教室簡直成了一個轟轟烈烈的海洋。

　　你說你的，我說我的，有的說變魔術，有的說唱歌，有的說……真是各抒己見。

　　第二天晚上，大家各個大顯身手，都拿出了自己的才藝，唱歌的唱歌，變魔術的變魔術，那個晚上成了我們的海洋，那也是我們告別童年的.一晚。從那個晚上之后，我們都已經不再是小孩子了，我們都長大了。

　　如果說中考是一場洪流，那么我們就是被那場洪流沖散的小蝦米，不要忘記自己美好的童年，記住那天輝煌的燈光，那天爽朗的笑聲，那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠綻放，不要讓青春留下遺憾。

　　十六歲，青春是暖陽作文 18

　　點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華。 ——題記

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷毀，幾十年后，再回首這美麗，那將是一份永恒的記憶。

　　在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

　　在青春的生活中我是主角，曾經叛逆過、悲傷過歡笑過，這就是復雜的青春，在青春的`生活中彰顯個性，飛揚自己思緒，展示自己去創造希望，創造夢想帶著夢想度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

　　在青春的生活中我們總是要強，不服輸，有著“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的豪情壯志，渴望成功，這就是我們的青春生活。

　　青春是人生的花季感悟青春，悟出了青春這件小事要我們去完成，要好好珍惜青春，不要讓青春白白在我們手中流逝要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

　　十六歲，青春是暖陽作文 19

　　“扁擔長兒，板凳寬，-----”在一首首快歌聲中，青春在飛揚-----

　　青春，是我們的美好時光。課堂上我們認真聽講，下課后我們追追打打。青春，是叛逆的，而又那么陽光。

　　喜歡在同桌的文具盒里塞上一只“小強”，喜歡同桌吼著：“姓羅的，你給我死過來！”。喜歡惡作劇，喜歡被別人追得滿校園跑。

　　青春，是灑脫。我們永遠那么不拘一格，喜歡在父母罵時往耳朵里塞上一只耳機。在校園里瘋瘋癲癲，耍嘴皮是青春的標志，流行前線上，站著一群灑脫的孩子，愛笑的孩子。

　　青春，是任性。我們會在墻上貼著偶像的海報。在課間，談論著八卦。看著五花八門的`流行雜志，各有所好。為偶像歡樂，為偶像悲傷。你愛你的周杰倫，我愛我的俞澋明，決不動搖。總是那樣的任性。

　　青春，是叛逆。用怪怪的火星文寫日志，在父母的責罵聲中染黃自己的頭發。夢想，天天在變；快樂，洋溢在臉上。在音樂書上篡改歌詞，在別人的作文上署自己的名字，依然叛逆，卻不胡作非為。

　　青春，是陽光。快樂永在，幸福的笑容掛在臉上！我們的友誼天長地久，我們的海誓山盟永不會變！男生女生不再拘束，共同學習，共同進步！在陽光下奔跑，就是我們的青春！

　　灑脫、任性、叛逆，就是青春，就是陽光！陽光在照耀，青春在飛揚！我們是90后，我就是陽光下那飛揚的青—春——

　　十六歲，青春是暖陽作文 20

　　一串風鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。

　　青春代表著一個人要靠著你還沒褪完的夢想，努力前行，也許這過程中只有歌手與清風陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時候，快樂童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠的夢想，帶著父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的時刻。

　　青春的淚太脆弱將自己的苦與樂化為淚花，隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無聲的反抗，是對內心堅持的信念的宣泄，是自己內心的心聲。青春的笑是對自己的安慰，是鼓舞與激勵給人的樂曲，是人生路上最真實的情感。

　　青春的仰望，是對未來美好的傾訴，是人生目標的化身，是對未來目標的“見面禮”。

　　青春的心是外表堅不可摧，實際柔軟的是孤獨的是無助的。是有著強大力量的`青春是一個人最煩躁的時候，是最孤獨無依的時候，是決定一生命運的時候。

　　是追求自由，但又害怕孤獨的時候，是擁有無窮的力量改變世界的時候。是充滿著朝氣和氣量的時候。是對未來充滿憧憬的時候，是害怕一個人，獨自在沒有燈光的時候。是望一望望不到邊感到的渺小，無助的時候。

　　青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫、發現。是生長中重要的過程。是對生命的贊禮。

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　　隨著時間的流逝，我們慢慢成長，現在的我們初三了，我們曾一起努力，曾一起拼搏，曾一起奮斗，我們從初步踏進校園的那個天真無邪的兒童演變成了現在的成熟穩重的少年。

　　這三年，我在學校遇到各種挫折，甚至學習中的困難，每次都是同學們陪我度過的，一年后的六月份，我們即將面臨著人生的第二場中考，我們緊張激動甚至難過，我們彼此心連心，一起努力。

　　別人說初三的生活是痛苦的，是悲慘的.，是沒有彩色的，可我認為初三的生活很多姿多彩，這年的我們一起為了將來的夢想拼搏，我們不怕苦不怕累，我們承擔起了一份又一份的責任。

　　青春如水，流走了就再也回不去了，為了初三，我們隨時準備作戰。

　　房間安靜的能聽到母親的呼吸聲，母親在我身旁給我拿參考書給我解題，其實我知道她是怕我孤獨，每次看到她疲憊的眼睛，我都忍不住讓淚水滴落。

　　時鐘指向到了十二點，我終于完成了一天的學習任務了，望著窗外，月色很美，可我卻無心去欣賞，反倒看著在窗上倒映出母親趴在書桌熟睡的樣子，此刻的她睡熟的就像個嬰兒，讓人不忍心喊醒，風吹進房間，我趕忙給母親披上衣服，然后悄悄關上房門離開，回到房間時，看到桌面上有一碗雞湯，下面壓著一張紙條，也不知道是母親什么時候熱的湯，我連忙喝下，心暖暖的，淚水不經滴落。

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　　青春，在我的眼里仿佛是那一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無窮的想象。

　　青春是A，像一座金字塔，生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實現人生的飽滿，達到光輝的頂峰。青春是B，是心與心結合開出的美麗花朵，是朋友之間互相原諒的兩顆真摯的心，是攜手趤過人生中的一道道坎坷。青春是C，是我們的耳朵，讓我們卻聆聽各種天籟之音，聆聽長輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語花香。

　　青春是K，是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的`青春之歌。青春是E，是書架，是青春的我們遨游于無盡的快活中，不斷求知，探索并發現美妙的領域！青春是F，是打開，智慧大門的鑰匙，是通往成熟通往收獲通往成功必不可少的希望之心。

　　青春是G，是自由的化身，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我們要做無拘無束，無阻無礙的鯤鵬。青春是H，是階梯，是青春路上跨過一個又一個坎坷，我們克服一個又一個困難，拾級而上。青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪壓青春青松，青松挺且直。”的氣概，是永遠擁有一顆正義之心。

　　其實，就算26個字母全寫出來，也不能把這個充滿活力的青春道盡。朋友，為了讓我們的生命無悔，生活閃光，用心去珍惜！

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　　月亮呼吸的時候。呼出來的是柔和又讓人懷念的月光；花兒呼吸的時候，呼出來的是純潔又芬芳的花香；星星呼吸的時候，呼出來的是青春閃爍的光芒。

　　通往青春的路上，擁有無奈與悲哀，讓人愁婉又迷茫。少年的心脆弱得像水晶，需要關愛與呵護。也許是一個動作，一句話，甚至一個眼神，都能使我們受傷。在青春中成長，那么不容易。聲聲疑惑的嘆息，眼神在呼吸，朦朧且撲朔迷離。我們其實很脆弱，請別傷害，多些理解與關懷。

　　抓不住時間的尾巴，卻可以留下生命最真的記憶。穿越無盡幻想，最真最美的記憶都埋藏在心底。青春好似單薄的一灘水，從指縫中淌過，無聲無息。寫在紙上的痕跡，不為人知的歡喜，有些小情緒，微笑徹底，逝去的記憶，溫馨且具暖意。

　　即使寒冰覆蓋，只要有陽光，就有希望。青春中默默度過的寒冷，哀傷與悲涼，一點點從雪地走過，手被風吹的無知覺，在這時，即使是一點陽光，就足以使人溫暖。心中的痕跡，有些放晴，有些下雪。下雪的夜，路燈下孤獨一人，也許這就是青春的.無奈。在雪中依然迷惑著，失去了前進的方向，因為這是夜，黯淡的夜，但是雪后的陽光，照亮了路，指出了方向，射進心墻。迷惑無奈的青春中，會遇到無數個黯淡的雪夜，可只要有陽光，就有希望。

　　我們常用煩惱寫著日記：穿越悲傷的空洞，穿越無奈的愁緒，穿越無數個迷茫的轉角，穿越迷惘的青春。

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　　經歷的坎坷遠不滿足支離破碎的少年心。斷斷續續的交織不會稱為友誼這個東西。紅塵看不透每個人有每個人的彳亍心境，都市演繹著一個人與一個人的憤懣情仇，而這些都把青春漫不經心的給過了。

　　期盼著長大后的自己，卻又呢喃著小時候的幸福，青春為難的交雜在這中間一點一點來到又一點一點遠離。我在彼岸望著此岸的瞬息萬變殊不知自己的身邊也在千變萬化，那些小事早已被我埋種在那片泥土，卻又總是想著要去看望。叛逆的心想著的只是如何滿足自己，離家出走的戲碼常常上演，卻總是以投降作為落幕。

　　離家出走時，朋友就是最好的依靠，久了，寄居的滋味又總是在自尊的門口徘徊，這才想到自己還有一個家，家中的母親又蒼白了許多。明白自己的沖動有時會無病呻吟，有時這種明白卻又似有似無。與母親之間的爭論隨日子慢慢長大，只因我的不懂事有著“好理由” 拿著叛逆期作為借口把自己當成無辜者活著。半夜又會突然醒來想著母親現在是不是還在為自己生著氣，她有沒有已經安心入睡。不明白自己這算是惟我獨尊還是青春的.一個過渡。

　　青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無忌憚的張揚。青春更是零碎的浪漫，某年某月某日，發覺少時的心不在的時候、望著那片泥土，記得，有一段年華即使已經滿目蒼涼卻拼了命也回不去，青春。

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　　蟲鳴的季節，蟬躲在茂密的樹葉底下，不厭其煩地唱著只獻給夏天的歌曲。

　　而我們像蟬一樣狂熱的演奏者洋溢青春的舞曲。在這個季節，我們一起張開稍顯稚嫩的翅膀，頭一次懷著憧憬，追尋夢想的足跡。

　　在這個季節中，我們很突然地感覺到那天真無邪的童年已經默默消失不見。我們開始對無知的遠方加上贊美之詞；我們不再覺得父母是我們眼中曾經的“無所不能”，不再玩“過家家”的游戲，不再為漫畫而著迷。相反的，我們開始崇拜一些光鮮亮麗的明星，整天塞在耳朵里的耳機播放著流行歌曲。我們把三五成群的`嬉戲打鬧，看做是青春的不羈，我們把一個人喝茶的時光稱為青春的孤獨無趣。有很多人在我們頭上戴上了一頂“頹廢”的帽子。有時我們都覺得自己的人生是上帝的敗筆。這是我們在這個季節流淌出的叛逆。

　　我們在這個季節里，初嘗到人生的不易，我們也學著扛起命運賜予的壓力。面對困難，我們勇敢前進，摔倒了就爬起來繼續前行。我們毫不吝嗇青春的汗水，用他們來澆灌夢想。我們不怕生活的困難會折斷我們不夠堅強的羽翼，前面相信，就算失去翅膀，新也能朝著夢想飛去。我們不約而同地以青春的名義宣誓：我們用不放棄！這是我們在這個半成熟年代中唯一的篤定。

　　在這個季節，我們耍個性，耍叛逆，因為我們始終相信自己。

　　在這個季節，我們不安分，求不羈，因為我們不愿埋沒自己。

　　在這個季節，我們夠堅強，很篤定，因為我們知道：有夢的人一定會贏。

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　　青春期的愛戀，真的是很令人迷惑和痛苦。

　　政治課上，老師曾和我們說過，青春期的萌動時，是美好的是正常的。可是，不知道為什么，我總是那樣的厭惡這些東西，或許是和家里的教育是分不開的，但是我真的很容易碰及到這些東西，每一次，我都會在這上面感到一切都是空虛的，我何嘗不想和大家站在同一戰線上？可是我就是辦不到，我的內心中總是這樣疲憊，每次每次，我在情感上的問題總是看得太嚴重，我心中的任何情感都只和自己說，對于其他的情感，我會很排斥，明明想表達，可是內心就是不允許，對待朋友早戀這種事，我受不了，我會怕，我會恐慌！我是不是有一種心理疾病？我一直在想，一直在想……

　　和普通女生一樣，我也有幻想公主和王子的童話故事，我也有幻想那種整天擁有玫瑰和玻璃鞋的世界，可是長大了點，我才發現這是多么可笑的事，童話只是童話，只是一層砂。上了初中，才發現心中的搖擺不定，才發現心中的.萌動是多么的可怕，但是隨后也將它給淡忘了，現在回首，似乎已經對它麻木了，別人的只言片語對我來說也不所謂了，不管是誰喜歡誰，也已經不重要。真想告訴青春：“將我的萌動偷走吧！不管有誰說過，有了它這個青春才是精彩的，只不過，請你把留念留下吧！好讓我知道，我曾走過……”

　　走吧，再也不要留下，在青春的倩影下，我看見了寂寞和悲哀……

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　　一年之計在于春，一日之計在于晨，那么一生之計便在于青春了。我們正值青春年華，這是人的一輩子中最美好的一段時光，也是人類最寶貴的一份財富。青春是拼搏的時光，青春是追夢的年代，青春讓人的一生有了諸多的可能性。

　　那么青春是什么呢？有人說青春是詩，有人說青春是話，而我覺得青春更像是一堂輕松有趣的實驗課。青春是我們青年人最大的資本，雖說我們應該珍惜每一分鐘的時間，但是青春最不缺的就是時間。有著大把的時間的我們不妨去嘗試更多有意義的事情，隨心所欲的追逐自己的`夢想。正因為青春是一堂實驗課，就算我們在祝你朱夢想的路上出了差錯，那也會變成實驗中的一次寶貴的經驗。成功就一次一次失敗經驗的累積，既然有青春給我們做最有力的后盾，那我們為什么不去闖一闖呢？青春給了我們拼搏的勇氣，擁有青春真好。

　　青春是那么神奇的一樣東西，它就是一年之中的春天，是人生開始發芽并蓬勃生長的時候，時不時的飄過一場滋潤心田的春雨就會使人換發活力。這么而美麗的東西卻會在不經意間溜掉，當我們走上社會，就會有一部分人壓抑與工作與壓力之中，而將青春趕出自己的世界。青春給了我們大筆的時間，它本身卻又那么短暫，這是多么易逝的財富啊。

　　青春那么美好，愿我們一起共勉，珍惜著美好而又短暫的青春年華。

　　十六歲，青春是暖陽作文 28

　　我們總是感嘆著落花的無情，青春的憂傷，在時光的流逝中驀然回首，卻發現徘徊在是是非非中的我們在經過時間的磨練后依舊成長著，依舊還是熟悉的自己，只是潛意識中覺得自己在人生的道路上不斷地前進、努力。

　　我曾仰望著藍天，它經歷了多少的歲月，歷史的滄桑我們又何以嘆息，過去的已經成為往事，難道我們還要駐足停留在過去嗎？向前走，不回頭，看似容易，其實真正能做到過往不究的又有幾個，我們終究是太在意別人了，留點時間珍愛自己。天再高也是有距離的，我們一步步向上爬也并非到不了天，然而你付出的也就太多太多了。沒有付出就不會有回報，這個淺而易顯的道理誰都懂得，銘記在心不斷努力的寥寥無幾。

　　我們太縱容自己，所以在青春的道路上犯下各種的錯誤，并以青春期做借口。你，到底在逃避著什么？我問自己。

　　藍天的廣闊無垠反襯出我們的渺小，再渺小的.存在也有它存在的意義，最起碼我們在這個世界上留下了自己的足跡。我們行走在青春的道路上，有過不為人知的淚水，有過艱辛，愿我們且行且珍惜。

　　折一枝花，唱一首歌，

　　青春不朽，童年不老，

　　沏一壺茶，讀一本書，

　　茶香四溢，書氣回繞。

　　落花并非無情，青春并非不朽，踏著落花歌唱青春，望著天空云卷云舒。