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話說品學兼優作文
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編收集整理的話說品學兼優作文，希望大家喜歡。
話說品學兼優作文 篇1
品學兼優——一個好學生的代名詞。
品，無論什么時候，永遠都被放在第一位。人們常說：“不成才，要成人。”品便是成人最至關重要的一部分。
品是什么？品是以禮待人，品是遵守秩序，品是關心他人，品是拾金不昧，品是勇敢堅強，品是關心他人，品是有始有終，品是謙遜有禮，品是勤儉節約，品是愛他人勝過愛自己，品是永遠把別人放在首位，品是珍愛生命……
學只是學業有成嗎？不，學還是學習做人。
只有學而無品，是歪才；只有品而無學，是庸人，品學兼備，這才是真真正正的.人才
透徹地明白了這些道理之后，我感到羞愧，我愧疚自己不會站在別人的立場上為別人著想，而是一心只想著自己；我愧疚自己對別人不夠寬容，斤斤計較；我愧疚自己不尊重長輩，愛護弱小；我愧疚自己做事不負責任；我愧疚自己沒有博大的胸襟。
我決心改正，我要做一個能為別人著想，能寬容別人的錯誤，能尊老愛幼，能熱愛工作的人。
盡管，我知道這些并不容易做到，但是，我會努力去做，我會嘗試著做一個品學兼優的好學生！
話說品學兼優作文 篇2
《弟子規》里要求我們“首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文。”由它安排的先后順序，我們就能得知，要想學習好，就要先做好人。
要想做好人，就要先培養良好的行為習慣，也就是時刻注意自己的言行舉止。例如：父母叫你，你是拖拖拉拉，還是趕緊去做;和兄長相處，你是相互謙讓、體諒、還是斤斤計較;看到同學們的衣著華麗，你是否想回家買更好的穿到學校;與朋友交往，你是否言而有信……這些小的細節最容易被我們忽視，但它也往往是人生中的`關鍵。
我們班的同學在學習弟子規之后，大部分同學都有進步。其中有一名同學，在學習了《弟子規》以后，發現了自己的不足，從孝順父母開始漸漸改正，學習成績也有了明顯提高。班會課上，他的家長興高采烈地告訴我們，他的孩子懂事了很多，知道幫父母干活了，還天天和媽媽搶著刷碗。每次考試他的好習慣都給他帶來了好運，是他的`成績逐步提高。成為了心中進取的榜樣!
由此可見，好的習慣會決定你的成績。因為你懂得了什么是責任，怎么樣學習!
好的學習成績也來源于好的學習習慣，如：不讓問題過夜、上課認真聽講、認真記筆記，每天該做的事都不拖拖拉拉等等。
總之，只要你肯努力，做品學兼優的中學生，不難!
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